初中物理压强与浮力单元测试题
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《第十章压强和浮力》单元测试一、选择题:(每题4分计32分)1、一个人双脚陷入泥潭;当拔起一只脚时;则另一只脚()A、陷入深度不变;因为泥潭受到的压力不变B.陷入的深度不变;因为泥潭受到的压强不变C、将陷得更深;因为泥潭受到的压强增大D、将陷得更深;因为泥潭受到的压力增大2、A、B两个均匀正方体;它们的边长之比为1:2;密度之比为1:3;现将B 放在水平地面上;A叠放在B 的正中央;则A对B的压强P1和B对地面的压强P2之比为()A、1;6B、4:25C、1:8D、1:93.两只容器中分别装有相同高度的酒精和水;如图8-6-2所示;A、B、C三点中液体压强分别为P A、P B、P C;则P A、P B、P C的大小关系是()A、P B=P C>P AB、P A<P B<P CC、P A=P B=P CD、P A>P B>P C4.连通器在日常生活生产中有着广泛的应用;8-6-3图示的事例中利用连通器原理的是()图8-6-2A、只有甲、乙B、只有丙、丁C、只有甲、丙、丁D、甲、乙、丙、丁5、如图8-6-4;塑料挂衣钩紧贴在墙壁上钩上挂一物体时处于静止状态;下列关于挂衣钩的说法中正确的是A、它受到的大气压减小B、它受到的重力增加C、它对墙壁的压力增加D、以上说法都不对6、在重38N的铁桶中装满水;水重90N;用手提住铁桶;再将这桶水浸没在河里;此时手提水桶所用的力()A、0B、38NC、小于38ND、大于38N小于128 N1、有两个金属块A、B用弹簧秤称时;A的示数大于B的示数;再分图8-6-42、别把它们浸没在水中称时;发现弹簧称减小的示数相同;则它们有()A、相同的密度B、相同的质量C、相同的体积D、相似的形状8、水球运动员再把漂在水面上的水球压入0.5米深水下的过程中;运动员对水球的压力A、逐渐增大B、逐渐减小C、始终不变D、先增大后不变()二、填空题(每空2分;计22分)9、载重汽车的轮胎数目较多且又大又宽;这主要是为了;其表面还有凹凸不平的花纹;这主要是为了.10、放在水平桌面上的一个瓶子;内部盛有大半瓶饮料;把瓶口塞紧再倒过来放在桌面上;液体对瓶塞的压强比对瓶底的压强大;其原因是;瓶子对桌面的压强也增大;其原因是. 11、长颈鹿是个子最高的动物;平均高4.3米;血液密度约为1.05×103Kg/m3.当长颈鹿的心脏收缩把血液压到比心脏高3米的脑子里去时;压强至少是Pa .12、铝块一半浸入水中时;排开水重为0.8N;则此铝块受到的浮力为N;当它全部浸入水中后受到的浮力为N.13、如图8-6-5所示表示出了大气压随高度变化的情况;一架“波音747”客机正常飞行在9千米高度;此时飞机外的大气压值约为.由图还可以分析出大气压与高度变化的特点有(1);(2);(3).三、实验题(14题5分;15题6分;16题5分)14、请用你手中的铅笔设计实验证明压强与压力和受力面积有关.要求写出实验步骤并分析得出实验结论.15、如图8-6-6所示;用压强计研究液体内部压:(1)比较甲、乙图所示实验;说明:. (2)比较乙、丙图所示实验;说明:(3)比较乙、丁图所示实验;说明:16、某同学猜想:物体在液体中受到的浮力可能和物体的密度有关;请你设计一个实验对此猜想进行检验.现有器材:弹簧测力计;细线;烧杯;适量的水;你认为实验还需补充的器材是:.请简述主要的实验步骤.四计算、简答题(17、18题每题10分;19、20每题5分)17.一平底玻璃杯放在水平桌面上;内装150克水;杯子与桌面的接触面积为10 cm 2;如图8-6-7所示.(1)求出水对杯底的压强;(2)若桌面所受玻璃杯的压强为2.7×103Pa ;求玻璃杯的质量.(g=10N/Kg)18.有一金属块挂在弹簧测力计下;测力计的示数为3.8N;将它浸没在盛满水的溢水杯中时;有50ml的水从溢水杯中溢出.求:(1) 金属块的体积. (2) 金属块在水中受的浮力.(3) 金属块浸没的水中时弹簧测力计的示数.(4)该金属可能是什么材料制成的?18.如图8-6-8盛水容器中浮着一装水的小杯A;倒扣一小杯B;给容器加热并使容器中的水沸腾;继续加热时;A、B中的水能否沸腾?为什么?19.小丽在菜市场买了一个西瓜;她用塑料袋提着回家;走了没多远;就感到手被塑料袋勒得很痛;根据我们学过的物理知识;请你帮她找到解决的办法;并说明这样做的物理道理.参考答案1、C2、B3、B4、C5、D6、C7、C8、D9、减小压强增大磨擦10、液体深度增加;压强增大受力面积减小压强增大11、31500 12、0.8N 1.6N 13、31Kpa (1)大气压随高度增加而减小(2)在3Km 以内每升高1Km;大气压减小10Kpa (3)3Km以上大气压随高度增加减小量变小14、(1)用大小不同的力将铅笔压在手指上;感觉不同;说明压强与压力有关.(2)用大小相同的力将铅笔尖和铅笔尾压在手指上;感觉不同;说明压强与受力面积的大小有关15、(1)液体压强与液体深度有关(2)液面下同一深度向各个方向的压强相等(3)液体内部压强与密度有关. 分别系住铜块和铁块;并分别挂在弹簧测力计上;测出重G1和G2;再分别读出铜块和铁块浸入水中时弹簧测力计的示数F1和F2;再计算出浮力;即可检验上述猜想.17、1.2×103Pa 0.12千克18、5×10-5m30.49N 3.31N 铁19、略20、都不沸腾;A中水温能达到沸点;但不能继续吸热B中水温不能达到沸点16、在塑料袋提手处包上手帕;这样做可以增大手的受力面积;从而减小塑料袋对手的压强.16、(1)等体积的铜块和铁块(2)用细线。
压强和浮力单元测试1 / 10压强与浮力单元测试一、选择题1、如图,对于水中金鱼吐出正在上升的气泡,下列说法正确的是: A .气泡受到水的压强变小、浮力变大 B .气泡受到水的压强变小、浮力变小 C .气泡受到水的压强变大、浮力变小 D .气泡受到水的压强变大、浮力变大2、某潜水员在水面下作业,当他继续下潜的过程中,以下说法正确的是( ) A.所受浮力变大,压强变大 B.所受浮力变大,压强变小 C.所受浮力不变,压强变大 D.所受浮力不变,压强不变3、粗细均匀、密度为ρ蜡的蜡烛底部粘有一块质量为m 的铁块,蜡烛竖直漂浮在密度为ρ水的水中,蜡烛露出水面的髙度为H ,如图。
点燃蜡烛,直至蜡烛与水面相平、烛焰熄灭(假定蜡烛油不流下来),设燃烧掉的蜡烛长为L ,则的关系是( )A. B.C. D.4、如图所示,质量相等的甲、乙两个薄壁圆柱形容器内分别盛有深度相同的A 、B 两种液体,且ρA =2ρB 。
两容器的底面积分别为S 甲和S 乙,且S 乙=2S 甲。
现将两个相同的小球分别放入甲、乙两容器中(没有液体溢出),小球在B 液体中处于悬浮状态。
下列判断正确的是( )A .放入小球前,甲容器的底部所受液体的压力大于乙容器底部所受液体的压力B .放入小球前,甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力C .放入小球后,甲容器的底部所受液体的压强大于乙容器底部所受液体的压强D .放入小球后,甲容器对桌面的压强等于乙容器对桌面的压强5、两个完全相同的圆柱形容器甲和乙底部相连通,倒入适量的水.待液面静止后,将质量相同的两物块浸没在两容器的水中时(水没有溢出容器外),结果发现有部分水从乙容器流入甲容器,则()A、甲容器中的物块的密度较大B、甲、乙容器中的物块的密度一样大C、乙容器中的物块的体积较小D、甲、乙容器中的物块的体积一样大6、如图所示,水平桌面上有两个完全相同的鱼缸甲和乙,盛有适量的水,把一个橡皮泥做的小船放入乙后,小船处于漂浮状态,此时两鱼缸内的水面刚好相平。
完整版)初二物理《压强和浮力》测试题及答案初二物理《压强和浮力》测试题一、选择题(每题2分,共28分)1.如图为玻璃厂搬运平板玻璃时使用的真空吸盘起重机的示意图。
起重机上有若干个相同的真空吸盘。
下列关于真空吸盘起重机的说法不正确的是()A。
吸盘起重机在使用时必须排尽吸盘内的空气。
B。
当玻璃板静止在空中时,其所受重力等于吸盘对它的压力。
C。
若要吊起更重的玻璃板,则应增加吸盘个数。
D。
吸盘起重机不可以搬运表面粗糙的木板。
2.如图所示,水平桌面上放置有甲、乙两个圆柱形,甲中盛有液体A,物块M漂浮在液体A中,物块M排开液体的质量为m1,液体A对甲底部的压强为p1;乙中盛有液体B,物块N漂浮在液体B中,物块N排开液体的质量为m2,液体B对乙底部的压强为p2,已知甲的底面积大于乙的底面积,中液体A、B质量相等,物块M、N质量相等。
下列判断中正确的是()A。
p1 < p2B。
p1.p2C。
m1 < m2D。
m1.m23.如图,鱼缸中小金鱼吐出的气泡,在水中上升的过程中体积逐渐变大,则气泡所受压强和浮力的变化情况是()A。
压强变小,浮力变小B。
压强变小,浮力变大C。
压强变大,浮力不变D。
压强不变,浮力不变4.现实当中,人们的许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关。
下列对涉及压强和浮力的事例论述不正确的是()A。
用吸管能把饮料吸入嘴里,其实是大气压强的作用。
B。
石头扔进河里会沉入水底说明石头在水中不受浮力。
C。
用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使液体(锅内的水)的沸点升高。
D。
拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体(坝里的水)的压强随深度增大而增大。
5.MH370失联事件后,澳大利亚派出“蓝鳍金枪鱼-21”水下航行器,利用侧扫声呐系统描绘出海底详细地图,寻找飞机残骸。
金枪鱼-21的最大潜水深度为4,500米,水下最大航速为7千米/小时,在水下续航时间为25小时。
以下说法不正确的是()A。
“蓝鳍金枪鱼”下潜过程中受海水压强逐渐增大。
八年级物理下册《压强与浮力》单元测试卷(附答案)一、单选题1.铁轨下面垫枕木是为了()A.增大压力B.增大压强C.减小压力D.减小压强2.将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置。
如图所示,两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别p A和p B,水瓶对桌面的压力分别为F A和F B,则()A.p A>p B,F A=F B B.p A<p B,F A>F BC.p A<p B,F A=F B D.p A=p B,F A<F B3.在如图所示的“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验中,可以探究物体所受浮力大小与物体排开液体的体积有关的是图中的()A.甲和丙B.甲和乙C.乙和丁D.丙和丁4.有三个相同材料制成的柱体.高度相同,它们的质量比为m1:m2:m3=2:3:5,把它们竖直放在水平面上,则水平面受到的压强之比为()A.2:2:5B.5:3:2C.1:1:1D.15:10:65.如图所示,在三个相同的容器中装有质量相同的水,将木块A、金属块B按不同的方式放入水中,待A、B静止时,三个容器的底部所受的水的压强相比较,正确的是()A.p甲>p乙>p丙B.p甲=p乙>p丙C.p甲<p乙<p丙D.p甲<p乙=p丙6.龙卷风容易把地面上的物体卷入空中的原因是()A.龙卷风增大了物体受到的浮力B.龙卷风减小了物体受到的重力C.传说中的“龙”把物体抓向空中D.龙卷风的内部压强小于外部压强7.体积相同的木块A、铝块B、铁块C把它们都浸没在水中,则它们受到的浮力之间的关系是()A.F A>F B>F C B.F A<F B<F CC.F A>F B = F C D.F A = F B = F C8.容器内盛有部分盐水,在盐水中放入一块淡水凝固成的冰,冰熔化后()A.盐水的密度减小,液面上升B.盐水的密度减小,液面不变C.盐水的密度减小,液面下降D.盐水的密度不变,液面也不变9.甲、乙两物体的体积相等,在同一液体中分别向上和向下运动,如图所示位置时它们受到的浮力是()A.甲大B.乙大C.一样大D.无法比较10.如图所示,相同体积的四个小球放在盛有水的四个相同容器中保持静止.C球对容器底有压力,D球上的细线处于拉伸状态,四个容器中的水面到容器底的深度相同,四个容器中对桌面产生的压强相等的有()A.1 个B.2 个C.3 个D.4 个二、实验题11.小章和同学们在探究“浮力大小与哪些因素有关”实验时,操作如下:(1)如图甲所示,把一个饮料罐慢慢按入水中,感觉用力越来越大,由此猜想浮力大小可能与排开水的体积有关,于是他设计如图乙所示实验步骤,根据_____两图可以验证猜想是否正确.通过观察b、e两图,得出了“浮力大小与液体密度有关”的结论,你认为这样得出结论是否合理?答:_____(选填“是”或“否”).(2)实验结束后小章联想到压力、压强知识,提出了下面两个问题:(以下两空均选填“>”“<”或“=”).①b、d两图中A下表面受到水的压强分别是p1、p2,则p1_____p2;①由于物体A的浸入,c、e两图中烧杯对水平桌面增加的压力分别是①F1、①F2,则①F1_____①F2.(3)通过实验数据,请计算出物体A与盐水的密度之比为_____.12.某实验小组用天平和刻度尺分别测出了质地均匀的正方体蜡块和盐水的密度.(1)用天平测蜡块的质量时,应将蜡块放在天平_______盘,如图甲所示,蜡块的质量是_______g;(2)用细针使蜡块浸没在装满水的水杯中,再用天平称得溢出水的质量为10g,则蜡块的体积是_______cm3,蜡块的密度ρ蜡=______g/cm3;(3)用刻度尺测出正方体蜡块的高度为h1,如图乙所示,蜡块漂浮在盐水中,再用刻度尺测出蜡块露出液面的高度h2,则盐水的密度ρ盐=_________(用h1、h2和ρ蜡表示)三、计算题13.如图甲所示,用已调零的弹簧测力计吊着一圆柱体从盛水的烧杯上方某一高度缓慢匀速下降,烧杯中原来水的深度为10cm.圆柱体浸没后继续匀速下降,直到圆柱体底面与烧杯底部刚刚接触为止.图乙是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度h变化的图像.求:(ρ水=1×103kg/m3,取g=10N/kg)(1)此圆柱体的重力是多少?(2)圆柱体未浸入水中时,烧杯底部受到水的压强是多少?(3)圆柱体浸没在水中时,受到的浮力是多少?(4)圆柱体浸没在水中排开水的质量是多少?14.如图甲所示,高为1m 、底面积为22310m -⨯的实心圆柱体M 沉在井底(圆柱体底部与井底不密合),M 对井底的压强是4710Pa ⨯.求:(1)M 受到的浮力.(2)M 的重力.(3)如图乙所示,若水深5m ,小雨用如图滑轮组从水中打捞M ,不计水的阻力,从物体刚露出水面到物体完全出水用了5s 的时间,若整个过程中M 的速度恒定不变,物体浸没在水中时人施加在绳子自由端上的力为750N .则M 完全出水后人拉绳的功率.参考答案1.D2.C3.A4.C5.B6.D7.D8.A9.C10.B11.bc (或bd ) 否 < < 10:3 12.左 9 10 0.9 12lh h h ρ-蜡13.(1)12N (2)1000Pa (3)4N (4)0.4kg 14.(1)300N (2)2400N (3)510W 。
九年级物理压强、浮力单元试题一、填空题4、坐沙发要比坐板凳舒服,这主要是因为沙发较易发生形变,增大了人与沙发间的,在不变的情况下,(增大/减小)了压强,载重汽车的轮胎比普通车的多而宽,这样能。
5、如图13―7所示,物体A在水平推力F的作用下,从甲图位置匀速运动到乙图位置,在此过程中,A对桌面的压力将,A对桌面的压强将。
(填“变大”、“不变”或“变小”)6、将一个空塑料药瓶在口中扎橡皮膜,然后把它竖起地浸入水中,一次瓶口朝上,一次瓶口朝下,两次瓶在水里的位置相同,如图13――19所示,可以观察到每次橡皮膜同内凹,这说明;还可以观察到橡皮膜在下端时比在上端时凹进得更多,这说明。
7、如图13―23所示,容器中盛有一定量的水,静止放在斜面上,容器底部A、B、C三点的压强P A、P B、P C的大小关系是。
8、小明想用如下的方法测量大气压强;将一个面积为1×10-3的吸盘按在光滑水平桌面上,挤出里面的空气,用最大刻度值得5N的弹簧测力计测量大气压力(如图13―36所示),然后计算大气压强,若大气压强为1.01×105Pa大气压力是 N,小明发现不能用这个测力计完成测量,其原因是。
9、如图13―55所示,两船近距离并排行驶时将会,这是因为两船内侧水的流速于两船外侧水的流速,造成了两船内侧水的压强于外侧水的压强的原因(选择填“大”、“小”或“等”)10、如图13―61所示,在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手托住乒乓球,然后从漏斗口向下吹气,当将手移开时,请你猜想:乒乓球会下落吗?并说出你猜想的根据。
我的猜想是:。
猜想的根据:。
11、如图12-83所示,甲物体重6N,乙物体重10N,弹簧秤重力及摩擦均不计。
则当甲、乙两物体静止时,弹簧秤的读数为 N。
二、选择题12、下例说法中正确的是()。
(A)压力越大,压强一定越大(B)受力面积越小,压强一定越大(C)受力面积不变,物体的重力越大,压强一定越大(D)压力不变,受力面积越大,压强一定越小13、在下列措施中,为了增大压强的是()。
初中物理【压强浮力综合】8道精选题(含答案和解析)一、单项选择题1.为验证阿基米德原理,小明将电子秤放在水平桌面上并调零,然后将溢水杯放到电子秤上,按实验操作规范将溢水杯中装满水,再用细线系住铝块并将其缓慢浸入溢水杯的水中,如图所示,铝块始终不与溢水杯接触.则下列四个选项中,判断正确的是().A. 铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比,水对溢水杯底的压力变小.B. 铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比,水对溢水杯底的压强变大.C. 铝块浸没在水中静止时,绳对铝块的拉力等于铝块排开水的重力.D. 铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比,若电子秤示数不变,则验证了阿基米德原理.答案:D.解析:A. 铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比,溢水杯中水的深度不变,根据公式p=ρgh可知水对溢水杯底的压强不变,根据公式F=pS可知水对溢水杯底的压力不变,故A错误.B. 铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比,溢水杯中水的深度不变,根据公式p=ρgh可知水对溢水杯底的压强不变,故B错误.C. 铝块浸没在水中静止时,绳对铝块的拉力等于铝块的重力和浮力之差,故C错误.D. 铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比,若电子秤示数不变,则说明铝块受到的浮力等于排开的水重,则验证了阿基米德原理,故D正确.故选D.考点:力学——压强——液体的压强.浮力——物体的浮沉条件及应用.2. 两个完全相同的容器中分别倒入甲和乙两种不同的液体,下列分析正确的是( ).A. 若甲和乙的质量相等,则甲的密度小于乙的密度.B. 若甲和乙对容器底部的压强相等,则甲的密度小于乙的密度.C. 若甲和乙对容器底部的压强相等,则甲的质量小于乙的质量.D. 若甲和乙的质量相等,则甲对容器底部的压强小于乙对容器底部的压强.答案:C.解析:A. 由题意可知甲和乙的质量相等.由图可知V 甲<V 乙.根据ρ=m v 可知ρ甲>ρ乙.故A 错误.B. 若甲和乙对容器底部的压强相等.由图可知h 甲<h 乙.根据p =ρgh 可知ρ甲> ρ乙.故B 错误.C. 液体压强相等,两容器底面积相等.由p =F S 可知甲、乙对容器底的压力相等,即F 甲=F 乙·····①. 采用割补法(如下图所示),分别把容器两侧半球部分补上同种液体,此时液体为圆柱形.割补后深度不变,液体密度不变,所以液体对容器底的压强不变,又因为容器底面积不变,所以割补前后液体对容器底部的压力不变,且此时液体为圆柱形(液体对容器底的压力等于液体的总重力).所以,F甲=G甲总·····②,F乙=G乙总·····③.两容器完全相同,则补上的液体体积相等,设补充的液体体积为V.由①②③可得:G甲总=G乙总.即m甲g+ρ甲gv=m乙g+ρ乙gv·····④.由B选项可知ρ甲>ρ乙,所以由④式可得m甲−m乙=(ρ乙−ρ甲)V<0.所以m甲<m乙,故C正确.D. 由A选项可知ρ甲>ρ乙,由割补法可知甲对容器底部的压力F甲=m甲g+ρ甲gv.乙对容器底部的压力F乙=m乙g+ρ乙gv,而m甲=m乙,ρ甲>ρ乙,所以F甲>F乙.又因为两容器的底面积相等,所以根据公式p=FS 可知p甲>p乙,故D错误.故选C.考点:力学——压强——液体的压强.3.如图所示,下列现象中不能说明大气压存在的是().A. 用抽气筒从b管向外抽气,瓶内气球会膨大起来.B. 用手指盖住上孔,水就停止流出,手指一松开,水又从下孔流出.C. 将带有玻璃管的空试管加热后,倒插入水中,水会进入试管.D. 往容器中注入水,水静止时,容器各部分中的水面保持相平.答案:D.解析:A. 用抽气筒从b管向外抽气,瓶内的气压减小,气球会在外界大气压的作用下被压大,故A错误.B. 堵上小孔,瓶子里的水由于受到外界气压的作用倒不出来,故B错误.C. 将带有玻璃管的空试管加热后,倒插入水中,试管内的空气会变冷,气压减小,水会在外界大气压的作用下被压入试管,故C错误.D. 连通器里面的水不流动时,水面保持相平,不能证明大气压是存在的,故D正确.故选D.考点:力学——压强——大气压强.二、填空题4.一艘航母的总质量为6.4×104吨,当航母漂浮在水面上时,受到的浮力是N,此时航母排开水的体积为m3(g=10N /kg,ρ=1.0×103kg/m3).答案:(1)6.5×108.(2)6.5×104.解析:(1)航母的重力为:G=mg=6.5×104×103kg×10N/kg=6.5×108N.因为航母漂浮在水面上,所以,航母受到的浮力:F=G=6.5×108N.(2)由F浮=ρ液gV排可得此时航母排开水的体积:V 排=F浮ρ水g= 6.5×108N1×103kg/m3×10N/kg=6.5×104m3.故答案为:6.5×108,6.5×104.考点:力学——浮力——物体的浮沉条件及应用.5.“背漂”是儿童练习游泳时常佩戴的一种救生装置.某科技小组的同学为测量背漂浸没在水中时的浮力,进行了如下实验:在底部装有定滑轮的圆台形容器中加入适量的水后,再静放在水平台秤上(如图甲),台秤的示数m1为6kg,然后把质地均匀的长方体背漂浸入水中,用一轻质的细线通过定滑轮缓慢地将背漂拉入水中,拉力F的方向始终竖直向上,当背漂的一半体积浸入水中时(如图乙),台秤的示数m2为5kg,当背漂的全部体积浸没在水中时,台秤的示数m3与m2相比变化了2kg,则(不考虑滑轮的摩擦,在整个过程中水始终没有溢出,背漂不吸水、不变形,且未与容器接触,取g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3).(1)容器、水和滑轮的总重力为N.(2)台秤的示数m3为kg.(3)为确保儿童游泳时的安全,穿上这种背漂的儿童至少把头部露出水面,若儿童头部的体积占人体总体积的十分之一,儿童的密度取1.08×103kg/m3,则穿着此背漂游泳的儿童体重不能超过kg(结果保留整数).答案:(1)60.(2)3.(3)21.解析:(1)图甲中台秤的示数m1为6kg,即容器、水和滑轮的总质量为6kg.则容器、水和滑轮的总重力:G1=m1g=6kg×10N/kg=60N.故答案为:60.(2)由于台秤的示数显示了物体对其产生的压力,把容器、水、滑轮和背漂看做一个整体,则受竖直向下的总重力G背漂+G1,竖直向上的拉力F拉和支持力F支的作用.如图所示:所以由力的平衡条件可得G背漂+G1=F拉+F支.当背漂的全部体积浸没在水中时,背漂受到的浮力变大,则通过定滑轮的竖直向上的拉力F拉变大,所以支持力减小,即容器对台秤产生的压力变小,台秤的示数减小,故m3<m2.已知m3与m2相比变化了2kg,所以m3=5kg-2kg=3kg.故答案为:3.(3)当背漂的一半体积浸入水中时,台秤的示数m2为5kg,则容器受到的支持力:F 支=F压=G2=m2g=5kg×10N/kg=50N.设背漂的重力为G背漂,体积为V.当背漂的一半体积浸入水中时,以背漂为研究对象,受力情况如图2,根据力的平衡条件可得,绳子的拉力:F1=F浮1−G背漂=ρ水gV排1−G背漂=ρ水g12V−G背漂·····①.把容器、水、滑轮和背漂看做成一个整体,如图1所示,则受竖直向下的总重力G背漂+G1,受竖直向上的拉力F1和支持力F支的作用.由于容器静止,则:G 背漂+G 1=F 1+F 支·····②.①代入②可得:G 背漂+G 1=ρ水g 12V −G 背漂+F 支.代入数据有:G 背漂+60N =ρ水g 12V −G 背漂+50N . 整理可得:2G 背漂=ρ水g 12V −10N ····· ③.当背漂的全部体积浸没在水中时,则容器受到的支持力:F′支=F′压=G 3=m 3g =3kg ×10N/kg =30N .由图2可得,此时的拉力:F 2=F 浮2−G 背漂=ρ水gV 排2−G 背漂=ρ水gV −G 背漂·····④.此时整体受竖直向下的总重力G 背漂+G 1,竖直向上的F 2和支持力F ’支的作用.由于受力平衡,则:G 背漂+G 1=F 2+F′支·····⑤.由④、⑤并代入数据可得:G 背漂+60N =ρ水gV −G 背漂+30N .整理可得:2G 背漂=ρ水gV −30N ·····⑥.联立③⑥解得:V =4×10−3m 3,G 背漂=5N.设儿童的最小质量为m 人,由于儿童和背漂的整体漂浮,所以F 浮总=G 总.即:F 浮人+F 浮背=G 人+G 背漂.则:ρ水g (1−110)V 人+ρ水gV =ρ人gV 人+G 背漂.整理可得: V 人=ρ水gV−G 背漂ρ人g 910ρ水g = 1.0×103kg/m 3×10N/kg×4×10−3m 3−5N 1.08×103kg/m 3×10N/kg×910×1.0×103kg/m 3×10N/kg =1759×10−3m 3.则儿童的最小质量:m 人=ρ人V 人=1.08×103kg/m 3×1759×10−3m 3=21kg 。
单元测试卷(压强和浮力)一、选择题1.下列说法中正确的是A 帕斯卡是一个较小的压强单位B 压力的方向总是垂直向下的C 压力越大,产生的压强也越大D 受力面积相同时,物体重力越大,压强也越大2.四块完全相同的砖,按图 1 放置,设左边砖对地面压强为P 左,右边砖对地面压强为P 右,则A P 左:P 右 =1:2B P 左:P 右 =2:1C P 左:P 右 =4:1D P 左:P 右 =1:13.两只同样的试管竖直放置,分别装满水和酒精,则两试管底所受液体的压力和压强的关系是A 压力不等,压强相等B 压力相等,压强不等C 压力,压强都相等D 压力、压强都不相等4.一个人站在地面上,他对地面的压强最接近于图 1A 100帕B 103帕C104帕 D 105帕5.一个正方体铜块,质量为8.9 千克,把它放在面积为1m2的水平桌面的中间,它对桌面的压强为A 8.9帕B 87.22 帕C 8722 帕D 以上都不对0.1m2,现用一个 206.重为 100 牛的长方体物块放在水平地面上,与地面的接触面积为牛的力竖直作用在物体中央,则物体对地面的压强为A 一定是 1200 帕B 可能是 1000 帕C 可能是 800 帕D 可能是 200 帕7.两个圆柱形容器a、 b,底面积之比为1:2,分别装有密度之比为3: 5 的不同液体,两容器底受到的压力的比为3: 4,则液体的高度比为A 2:5B 5: 2C 9: 10D 无法确定8.下列说法正确的是A 作用在物体上的力越大,压强就越大B 受力面积越大,压强就越小C 当压力一定时,受力面积越大,压强越大D 当受力面积一定时,压力越大,压强越大9.三个分别用铜、铁和铝制成的实心圆柱体,它们的形状和大小都相同,把它们都竖直放在水平地面上,则它们对地面压强的大小是A 铜圆柱体最大B 铁圆柱体最大C 铝圆柱体最大D 都一样10.载重汽车要用比较多的轮子是因为A 减小压力B 减小压强C 增加摩擦D 减小汽车重量11.用铜制成几个圆柱形的砝码,它们的质量,高度,底面积各不相同,把它们竖直放在水平桌面上,它们对桌面压强大小,下列说法中正确的是A 质量越大的,压强一定越大B 高度越高的,压强一定越大C 底面积越大的,压强一定越大D 它们对地面的压强有可能相等12.医生从药水瓶中将药水抽入注射器,是依靠A 注射器的吸力B 药水自动流入注射器C 大气对药水的压力D 以上的作用都有13.高压锅煮饭熟得快,是因为A 锅内压力大,沸点低B 锅内压力大,沸点高C 锅内压力小,沸点低D 锅内压力小,沸点高14.北方冬天小河冰封,若要去救落水人,应A 飞快跑过冰面B 小心慢慢地的走过冰面C 匍匐爬过冰面D 双脚跳过冰面15.人骑在一个缓慢漏气的自行车上,自行车对水平路面的A 压力逐步增大B 压强逐步增大C 压力逐步减小D 压强逐步减小16. 下列现象不属于大气压知识应用的是A 用吸管吸汽水B 用抽水机抽水C 钢笔自动吸水D 水从地面喷出17. 一个物体在甲溶液中处于漂浮状态,在乙溶液中处于悬浮状态,且两溶液中液体的深度相同。
压强和浮力测试题及答案一、选择题1. 液体压强的公式是:A. P = ρghB. P = ρvC. P = ρgh^2D. P = ρv^2答案:A2. 阿基米德原理指出,浸在液体中的物体受到的浮力大小等于:A. 物体本身的重力B. 物体排开液体的重力C. 物体的体积D. 物体的密度答案:B3. 一个物体在液体中漂浮时,下列说法正确的是:A. 物体的密度大于液体的密度B. 物体的密度等于液体的密度C. 物体的密度小于液体的密度D. 物体的密度与液体的密度无关答案:C二、填空题1. 液体压强的公式是 P = ________,其中ρ表示液体的密度,g表示重力加速度,h表示液体的深度。
答案:ρgh2. 阿基米德原理的公式是 F_浮 = ________,其中ρ表示液体的密度,g表示重力加速度,V表示物体排开液体的体积。
答案:ρgV3. 物体在液体中漂浮时,浮力等于物体的 ________。
答案:重力三、计算题1. 一个体积为0.02立方米的木块漂浮在水面上,求木块受到的浮力。
答案:首先,计算木块排开水的体积,即木块的体积,V = 0.02立方米。
然后,使用阿基米德原理计算浮力,F_浮= ρgV,其中水的密度ρ约为1000千克/立方米,重力加速度g约为9.8米/秒^2。
所以,F_浮 = 1000千克/立方米× 9.8米/秒^2 × 0.02立方米 = 196牛顿。
2. 一个金属球在空气中的重量为15牛顿,当它完全浸没在水中时,需要用多少力才能使其保持在水下不浮上来?答案:首先,计算金属球在水下的浮力,F_浮= ρgV,其中水的密度ρ为1000千克/立方米,重力加速度g为9.8米/秒^2。
假设金属球的体积为V,那么F_浮 = 1000千克/立方米× 9.8米/秒^2 × V。
金属球在空气中的重量为15牛顿,所以需要的力F = F_浮 - 重力 = 1000千克/立方米× 9.8米/秒^2 × V - 15牛顿。
中考物理复习《压强和浮力》专项测试卷(附带参考答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一生活背景类1.2023年2月,我国第三艘航空母舰“福建舰”开始海试,该舰满载时排水量达8×104t,吃水深度为10.5m。
预计搭载多架质量为3.7×104kg的的“歼﹣20”战机,(海水密度取1.0×103kg/m3,g=10N/kg)求:(1)一架“歼﹣20”战机静止在“福建舰”的水平舰面时,机轮与地面的总接触面积为1.5m²,则该战机对舰面的压强(结果保留一位小数)(2)“福建舰”满载时,最底部受到海水的压强(3)“福建舰”满载时受到的浮力。
2.如图所示,我国自主研制的“海斗一号”完成首次万米海试与试验性应用任务,其下潜深度达到10907m,达世界领先水平。
“海斗一号”潜水器的质量为22t,体积为30m3,海水密度为1.03×103kg/m3,下潜到海底1×104m的深度时,(g=10N/kg)求:(1)潜水器受到海水的压强:(2)所承受的海水浮力(3)“海斗一号”需要在水舱中吸入海水的质量超过多少才能顺利下潜?3.热气球是一种用热空气作为浮升气体的气球,是人类最早的飞行工具,由球囊吊篮和加热装置三部分构成,如图所示。
中国普遍使用的是七级热气球,体积为2000m3,空载时球囊布料吊篮和加热装置总质量为300kg。
空气加热后密度减小,温度达100℃时密度为0.95kg/m3,常温时空气密度为1.29kg/m3。
假设热气球周围空气均处于常温状态,内部空气温度恒定为100℃球囊外壳吊篮加热装置体积忽略不计,求:(1)热气球内部空气的质量(2)热气球受到的浮力(3)热气球若要正常离地,能负载的最大质量。
二模型类4.如图所示,有一个5.4kg 质量分布均匀的长方体物块水平放置在桌面上,物块长0.2m,宽0.1m,高0.1m,g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3.求:(1)物块的密度(2)如图甲中,物块水平放置时对桌面的压强(3)如图乙中,把物块竖直放置于足够大的容器内,然后倒入水,直至水深0.3m,物块受到水的浮力。
《压强浮力》单元测试题附参考答案学校班级座号姓名成绩一、填空题(每空1分,共24分)(全部试题g取10N/kg)1、先在溢水杯中装满水(水面与溢水口齐平),水深为10cm,水的质量为5kg,再放入一块重3N的木块,溢出的水全部用小烧杯接住(如图7所示).则水溢出后溢水杯底受到水的压强是__ ______Pa,小烧杯中水的重力等于_____ ___N。
2、如图所示,金鱼吐出的气泡在水中上升的过程中,气泡受到水的压强将(填“变大”、“变小”或“不变”);气泡受到水的浮力将(填“变大”、“变小”或“不变”)。
3、在本学期的物理学习过程中,我们认识了很多的实验装置。
图(a)为实验的装置,可以用来证明的存在;图4(b)所示实验装置的名称为,可以用来比较的大小。
4、由于黄河上游的植被人为造成了破坏,水土大量流失,黄河中的泥沙含量增加,这相当于液体的密度(选填“增大”或“减小”),因此在同等深度的情况下,黄河水对堤坝的增大,从而使堤坝受到破坏的可能性增加。
5、如图,将某物体分别放在甲、乙两液体中静止,它两次所受的浮力F甲F乙的关系是F甲F乙(填“>”“=”或“<”)6、质量相等的正方体铝块和铁块放在水平桌面上,对桌面的压强较大。
如果把它们浸没在水里,块受到的浮力较大。
7、如图是一项民族传统体育项目“独竹漂”的表演场景。
若表演者脚下的楠竹的质量为12kg,此时排开水的体积为0.06m3,则楠竹受到的浮力为 N, 运动员和手中细竹竿共重 N(ρ水=1.0×103Kg/m3)。
8、海洋是个极有开发潜力的资源宝库。
研究海洋,开发利用海洋,常常需要潜入到海洋的深处去。
潜水艇是人类研究海洋的重要设备,它的上浮和下潜是通过___ ______ _来实现的。
当潜水艇潜到水下500m深处时,它受到的压强是___ _______Pa。
(不考虑大气压强,ρ海水=1.03×103kg/m3)9、用一个纸筒对准两根蜡烛的火焰中间轻轻吹气,原来竖直向上的烛焰会向中间靠拢,说明气体流速越大的位置____ ___越小。
《压强和浮力》单元测试题一山东省阳信县翟王镇中学仇洪娟一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分。
每小题只有1个选项符合题意,把正确选项前面的字母填在题干后的括号内,选对的得3分,多选、错选均不得分)1.为了探究压强大小跟哪些因素有关,老师准备了如图所示的器材:①用钉子做腿的小桌②海绵③砝码④木板⑤盛有适量水的矿泉水瓶⑥装有沙的容器等供同学们选择.同学所选的四组器材中,不能达到探究目的的是()A.①③⑥ B.②⑤ C.②③④ D.③④⑤2.下列实例中,属于减小压强的是()3.“物竟天择,适者生存”,动物在进化过程中形成了与环境相适应的体征。
下列动物体征中,能达到增大压强效果的是()A.骆驼有宽大的脚掌 B.鱼有流线型的身材C.啄木鸟有尖细的嘴 D.泥鳅体表有光滑的粘液4.在实验探究活动中,某同学将微小压强计的探头先后放入两种不同液体中,根据如图所示提供的信息能够探究的是()A.液体内部的压强跟液体密度的关系B.液体内部的压强跟深度的关系C.在同一深度,液体向各个方向的压强大小是否相等D.液体内部向各个方向是否都有压强5.如图所示,一个装水的密封杯子放在水平桌面上(图甲)若将杯子倒过来(图乙),则()A.杯子对桌面的压强不变 B.杯子对桌面的压强变大;C.水对杯底的压强不变 D.水对杯底的压强变小;6.如图所示的四个容器,不是连通器的是()7.对下图中有关物理学家和物理史实的说法,正确的是()A.(a)最早是由托里拆利做的B.托里拆利通过计算(a)图中马拉力的大小,最早测出大气压的数值C.托里拆利通过(b)图,最早测出大气压的数值D.马德堡市长通过(b)图,最早测出大气压的数值8.下列实例中,利用大气压工作的是()A.热气球升空 B.高压锅煮饭 C.用嘴吹胀气球 D.抽水机抽水9.如图所示,是小强同学自制的气压计,把它放在水平桌面上,当外界大气压减小时,下列说法正确的是()A.细管内液柱高度上升。
压强和浮力单元测试一、选择题1、下列与压强有关的事例的解释中正确的是A. 书包的背带较宽,是为了增大压强B. 用吸管喝饮料,利用了大气压强C. 拦河大坝修成上窄下宽,利用了连通器原理D. 起风时,常看见屋内的窗帘飘向窗外,这是因为窗外空气流速大,压强大2、如图所示,甲、乙两个完全相同的烧杯,放置在同一水平桌面上,杯内盛有密度不同的盐水。
将同一小球分别放入两烧杯中,待静止时,两杯盐水液面相平,则()A. 甲杯盐水的密度小于乙杯盐水的密度B. 盐水对甲杯底的压强小于盐水对乙杯底的压强C. 小球在两杯盐水中的浮力相等D. 甲容器对桌面的压强小于乙容器对桌面的压强3、两个底面积相同形状不同的容器A、B(G A=G B),盛有不同的液体放置在水平桌面上,现将甲、乙两个相同的物块分别放入两容器中,当两物块静止时,两容器中液面恰好相平,两物块所处的位置如图所示(忽略液体的损失),下列说法正确的是()A. 甲物块受到的浮力大于乙物块受到的浮力B. 两容器底受到的液体压强相等C. 取出两物块后,B容器底受到液体的压强大于A容器底受到液体的压强D. 取出两物块后,B容器对桌面的压强小于A容器对桌面的压强4、水上救援往往需要打捞沉没的货物,我们将该情景简化为如图所示的物理过程,假设物体浸没在水深h=0.5m 的容器底部(非密合),现利用弹簧测力计将物体从水中匀速提出,当物体有一半体积露出水面时,弹簧测力计示数为3N ,当物体全部离开水面后,弹簧测力计示数为5N ,已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m 3.取g=10N/kg 。
则( )A .物体在水面下上升的过程中所受浮力逐渐减小B .物体在容器底部时,受到的浮力为2NC .物体在容器底部时,水对其底部的压强为5×104PaD .物体的密度为1.25×103kg/m 35、舰载飞机正从“辽宁号”航母上起飞,下列说法中正确的是( )A. 飞机在起飞过程中,惯性将消失B. 飞机在航母甲板上加速飞行时,受平衡力作用C. 飞机飞离航母后,航母始终漂浮,航母所受浮力的大小不变D. 飞机飞行时由于机翼上方空气流速大于机翼下方空气流速,从而获得升力6、小伟在学习了浮力知识后做了如图所示的实践活动,在同一水平桌面上的两个相同容器,分别盛有甲、乙两种液体,将同一颗梨分别放入两容器中,当梨静止时两容器中液面恰好相平。
适用精选文件资料分享九年级物理压强和浮力单元测试题( 含答案 )第十四章压强和浮力单元测试题一、选择题(本题共12 题,每题2 分,共 24 分) 1 ,静止在斜面上的金属块重为10N,金属块对斜面的压力为 6N,金属块与斜面的接触面积为 20cm2,则金属块对斜面的压强是()A ,8×103Pa;B ,5×103Pa;C,3×103Pa;D,2×103Pa;2,以以以下图,在甲、乙两个试管中分别装有相同高度的水和酒精(ρ水>ρ酒精),试管底部遇到的液体的压强 p 甲和 p 乙的关系是()A,p 甲>p 乙; B ,p 甲=p 乙; C,p 甲<p 乙; D,没法确立; 3 ,正方体甲和乙的边长之比是 2:3,将它们分别搁置在水平桌面上时,它们对桌面的压强均为 p,将甲以以以下图搁置在乙上边,乙对桌面的压强为 p′。
则 p′:p 等于() A ,9:13; B ,13:9; C ,9:4;D,13:4; 4 ,以以以下图把一个木球放入装有水的容器中,水未溢出,此时水对容器底部的压强、压力跟放入木球前比较() A ,压强不变,压力不变; B ,压强增大,压力增大; C,压强不变,压力增大;D,压强增大,压力不变; 5 ,一个一般中学生双脚站立在水平川面上,他对水平川面的压力、压强最凑近() A ,500N、104Pa; B ,500N、103Pa; C,50N、104Pa; D,50N、103Pa; 6 ,以以以下图的容器中装有水,静止在水平桌面上,水对容器底部的压力为 F1,容器对桌面的压力为F2,若容器的质量忽视不计,则()A ,F1<F2;B,F1>F2;C,F1=F2; D,没法比较 7 ,体积为 177 cm3 的空心铝球下边系一个体积为 10 cm3 的实心铁球,它们恰好悬浮在水中,铝球实心部分的体积是() A ,40 cm3; B ,68 cm3; C,108 cm3;D,137 cm3; 8 ,将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立搁置在水平桌面上,再倒立搁置,以以以下图。
压强和浮力单元测试题附参考答案、选择题1.某省高校研制的水下机器人在海面下作业,若它一直下潜,在此过程中( )A.所受浮力变大,压强变大B.所受浮力变大,压强变小C.所受浮力不变,压强变大D.所受浮力不变,压强不变2 .很多动物为了适应自身生存的环境,进化出了符合一定物理规律的身体部位,对此,从 物理学的角度给出的解释中不正确的是()A.骆驼的脚很大,可以减小压力,从而使其在沙漠中自如行走B.啄木鸟的嘴很尖细,可以增大压强,从而凿开树杆,捉到躲藏在深处的虫子C.壁虎的脚掌上有许多 吸盘”,从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来D.深水里的海鱼,捕到岸上时会死掉,主要原因是水面上的压强比深水处小得多3 .某草原发生的一起龙卷风,龙卷风的实质是高速旋转的气流。
它能把地面上的物体或人 畜吸”起卷人空中。
龙卷风能 吸”起物体是因为 ()A.龙卷风内部的压强远小于外部的压强B.龙卷风增大了空气对物体的浮力C.龙卷风使物体受到的重力变小D.迷信说法中的龙"把物体抓'到空中4、甲、乙、丙三个容器中分别盛有密度不同的液体,已知a 、b 、c 三点处液体的压强相等,如图所示,则各容器中液体的密度大小、液体对容器底部压强的大小排列顺序都正确的是 ()A. p 甲>。
乙>。
丙B. p 甲< p 乙< p 丙 C . p 甲< p 乙< p 丙 D . p 甲< p 乙< p 丙5、一支两端开口的玻璃管下方扎有橡皮膜,当注入某种液体时,橡皮膜向下凸出,如图(甲), 将其放入一盛水容器中,当管内外液面相平时,橡皮膜凹进管内,如图(乙)所示,则管内 所装液体可能是()p 甲>p 乙>p 丙 p 甲<p 乙<p 丙 p 甲=pA.盐水B.煤油C.酒精D.水银6、如图所示,将一开口向上、粗细均匀的,且盛有某种夜体的玻璃管由竖直位置稍倾斜一定的角度(液体未溢出),玻璃管中液体对管底的压强()A.变大B.变小C .不变 D.无法确定7、如图所示的容器中,水的深度为7h, A点距离水面深度为h, B点离容器底部的高度为h, 则水在A点和B点产生的压强P A、pB之比为()A. 1 : 1B. 1 : 7C. 1 : 6D. 6 : 78、下图是船闸的示意图,初始时船在下游且所有阀门和闸门都处于关闭状态,如下图所示,①一⑩为若干操作步骤:①打开阀门N;②关闭阀门N;③打开下游闸门P;④关闭下游闸门;⑤使闸门中的水位与下游水位相平;⑥使闸室中的水位与上游水位相平;⑦把船从下游驶入闸室;⑧把船驶离闸室开往上游;⑨打开上游闸门Q;⑩打开阀门M.欲使下游的船通过闸开往上游,则合理的操作顺序是()A.③⑤⑦④⑨⑥⑧B.①⑤③⑦②④⑨⑥⑧C.①⑤③⑦②④⑩⑥⑨⑧D.③⑤⑦④⑩⑥⑧9、下列现象中能说明存在大气压的是()A.潜水员潜入水下越深,所受水的压强越大B.盖在杯口的纸片能托住倒过来的一满杯水C.水从高处流下,形成瀑布D.在三峡大坝旁修建大型船闸1 0、让自来水流过如图所示的装置,当水流稳定后()A. P点流速等于Q点流速B. P点流速小于Q点流速C. P点压强大于Q点压强D. P点压强小于Q点压强11、肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的。
初中物理压强和浮力测试题及答案初中浮力和压强试题一、选择题1( 以下对于压力和压强的说法中,正确的选项是( )A( 压力越大,支持面所遇到的压强就必定越大B( 物体越重对支持面的压力就必定会越大C(压力一准时,受力面积越小,产生的压强就必定越小D(压力一准时,受力面积越小,产生的压强就必定会越大2( 小春同学在学校开田径运动会时,穿钉鞋跑在100m跑道上,若脚对钉鞋的压强为 P,鞋 1钉对跑道的压强为P,则 ( ) 2A(P,P B(P,P C(P,P D(没法确立1212123( 以下案例中,能够减小压强的是( )A( 把背包带做得宽些B( 软包装饮料盒中的吸管尖削得很尖C(刀、斧的刃都磨得很薄D( 用细线切割湿、软的肥皂4( 以下平时生活中的器具和现象中不是利用连通器原理工作的是( )A( 锅炉水位计 B( 茶壶 C( 用钢笔吸墨水 D( 船闸25( 小华在实验课上,将某一液体倒入试管中 ( 试管倾斜,里面有的液体) 若将试管竖直 3立起,管底受液体压强将会( )A( 增大 B( 减小 C( 不变 D( 没法确立 6( 对于大气压强,下边几种说法中正确的是 ( )A( 大气压强是因为大气有重力而产生的,所以它的方向老是竖直向下的B( 离地面越高,大气压强越大,所以宇航员需穿特制服饰上天C(同一地址大气压是不变的,因同一地址海拔高度同样D(以上说都有错误,均不正确7( 一艘货轮满载货物,从长江口驶入海洋,货轮将会( )A( 所受浮力变小 B( 所受浮力变大C(排开水的体积变小D( 排开水的体积变大8( 对于物体的浮力,下边说法中错误的选项是 ( )A( 浮在水面上的物体,遇到的浮力等于物体的重力B( 物体的密度越大,所受浮力越大C(物体排开水的体积越大,遇到的浮力越大D(淹没在水中的物体,所受浮力与深度没关二、实验研究1( 如图 1 所示的是小宏为研究压力的作用成效跟什么要素相关时,所设计的实验,图中实验器械有海绵、自制的小桌、砝码,按图中甲、乙、丙三种情况搁置应观察。
初二物理第十单元检测《压强和浮力》测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________ 一、选择题(每题2分,计30分)1. 现实当中,许多活动、做法都跟物理知识有关,下列事例论述不正确的是()A .用吸管能把饮料吸入嘴里,其实是大气压强的作用B .石头扔进河里会沉入水底,说明石头在水中不受浮力C .用高压锅煮食物熟得快,是因为锅内气压增大使液体(锅内的水)的沸点升高D .拦河坝坝堤筑成上窄下宽,是因为液体(坝里的水)的压强随深度增加而增大2. 我国沉船打捞人员在南海打捞宋朝的商船. 潜水员在水面下作业,当他继续下潜的过程中,以下说法正确的是 ( )A . 所受浮力变大,压强变大B . 所受浮力变大,压强变小C . 所受浮力不变,压强变大D . 所受浮力不变,压强不变3. 如图1所示,甲、乙两个立方体(V 甲>V 乙)分别放在水平地面上,它们对地面的压强相等. 若把乙放在甲上面,甲对地面压强增加P 1;若把甲放在乙上面, 乙对地面压强增加P 2. 则P 1、P 2的大小关系为()A . P 1>P 2B . P 1=P 2C . P 1<P 2D . 无法判断4. 小红同学在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥,将它分别置于甲、乙两杯液体中观察到静止时的情形如图2所示,则()A . 铅笔在甲杯液体中受到的浮力较大B . 铅笔在乙杯液体中受到的浮力较大.C . 乙杯液体的密度较大D . 甲杯液体的密度较大5、很多动物为了适应自身生存的环境,进化出了符合一定物理规律A. 骆驼的脚很大,可以减小压力,从而使其在沙漠中自如行走B. 啄木鸟的嘴很尖细,可以增大压强,从而凿开树杆,捉到躲藏在深处的虫子C. 壁虎的脚掌上有许多“吸盘”,从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来D. 深水里的海鱼,捕到岸上时会死掉,主要原因是水面上的压强比深水处小得多6. 如图3,张红同学用吸管吸饮料时出现了一个怪现象,无论她怎么用力,饮料都吸不上来. 你认为出现这种现象的原因是()A. 吸管有孔B.大气压偏小C.吸管太细D.吸管插得太深7. 看到如图4所示的图片,爱动脑筋的小明同学突发奇想:假如某一天地球对所有物体的引力明显增大,还能在同样的环境中发生如此惬意的事情吗?经过认真思考,他作出了下列如下的猜想,你认为其中正确的是() A . 人的质量将明显增大,人将沉入海里B . 人的质量将明显增大,人仍能浮在海中看书C . 人受到的重力将明显增大,人将沉入海中第 1 页共 8 页图4 图3 图2 图1 的身体部位,对此,从物理学的角度给出的解释中不正确的是 ( )D . 人受到的重力将明显增大,人仍能浮在海中看书8. 手持式小型抽气、打气两用气筒的构造如图5所示.a为筒身,b 为活塞,c 和d 为两个气嘴,气嘴内部有阀门(见放大图说明) .使用这种气筒时 ( )A. 接气嘴d ,起打气作用;接气嘴c ,起抽气作用B. 接气嘴d ,起抽气作用;接气嘴c ,起打气作用C. 向外拉活赛, 两个气嘴都起抽气作用D. 向里推活塞, 两个气嘴都起打气作用9. 如图6所示为一高山的等高线图,某登山运动员从A 点到达B点时,下列说法正确的是()A. 运动员的体重变大B. 运动员的重力势能减小C. 运动员烧水时,水的沸点升高D. 运动员携带的气压计的示数减小10. 两个完全相同的容器中,分别盛有甲、乙两种液体,将完全相同的两个小球分别放入两容器中,当两球静止时,液面相平,球所处的位置如图7所示,甲、乙两种液体对容器底的压强大小分别为p 甲、p 乙,则它们的关系是()A . p 甲p 乙 D . 无法确定11. 小明在玻璃杯内盛满水,杯口盖上一张硬纸片(不留空气),然后托住纸片,将杯子倒置或倾斜,水都不流出,纸片也不掉下(如图所示)。
初二物理压强与浮力专题经典测试卷一.选择题〔共28小题〕1.〔2021•南京〕把一个质量为30g、体积为50cm3的物块轻放入盛满水的烧杯中,当物块静止时,以下说法中正确的选项是〔〕A.溢出水的质量为30g,水对杯底的压强变大B.溢出水的质量为30g,水对杯底的压强不变C.溢出水的质量为50g,水对杯底的压强变大D.溢出水的质量为50g,水对杯底的压强不变2.〔2005•北京〕如下列图,甲、乙两支完全相同的试管,分别装有质量相等的液体,甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面相平.设液体对两试管底的压强分别为p甲和p乙,那么〔〕A.p<p乙B.p甲=p乙甲C.p>p乙D.条件缺乏,无法判断甲3.如图,甲、乙两容器分别装有等高的水和酒精,在水和酒精相同深度的A点和B点的压强大小为〔〕A.p A=p B B.p A>p B C.p A<p B D.无法确定4.如下列图,甲、乙、丙三个容器底面积相同,放在水平面上,容器装有同种液体,且液面相平,那么液体对容器底的压强关系是〔〕A.p=p乙=p丙B.p甲>p乙>p丙C.p甲<p乙<p丙D.无法确定甲5.如图,有两容器都装满水,假设A容器底部所受水的压强为P1,B容器底部所受水的压强为P2,那么〔〕A.P1=P2B.P1<P2C.P1>P2D.无法判断6.如下列图,甲、乙为两个底面积相同,形状不同的容器,甲、乙分别装有质量相等的水和煤油,比较水和煤油对容器底产生压强的大小,其结果是〔〕A.水产生的压强大B.煤油产生的压强大7.如下列图,开口容器的底部有一个小孔,装水后,水不断从小孔流出.以下列图中能够粗略反映水流出时,容器底部所受水的压强p与时间t的关系图象是〔〕A.B.C.D.8.如下列图,A、B是两个密闭的球形容器,C、D、E都是两端开口的玻璃管,它们与容器接口处紧密封接.容器A、B和玻璃管D、E内盛有水,各水面高度差如下列图.那么E管内水面高出B容器水面的高度h应等于〔〕A.B.C.D.9.密封的圆台形容器如图放置,装满不能混合的两种液体,它们的密度分别为ρ1、ρ2〔ρ1<ρ2〕,此时液体对容器底的压强为P A;假设将容器倒置,液体对容器底的压强为P B;比较P A与P B的大小,正确的选项是〔〕A.P A>P B B.P A=P B C.P A<P B D.无法比较10.如下列图,压强计的U形管内装的是水银,它的金属盒放入水中前,两管水银面等高,当把金属盒放入水中H深处时,U形管两管水银面的高度差为h,H:h为〔〕A.B.C.D.无法确定11.向一个质量可以忽略不计的塑料瓶中装入密度为ρA的液体后密闭,把它分别放在盛有密度为ρ甲、ρ乙两种液体的容器中,所受浮力分别为F甲、F乙,如下列图,以下判断正确的选项是〔〕A.ρ甲大于ρ乙F甲大于F乙 B.ρ甲小于ρ乙F甲等于F乙C.ρ甲大于ρ乙ρ乙小于ρA D.ρ甲小于ρ乙ρ乙大于ρA12.质量相同的A、B两个正方体,当它们在水中分别静止在如下列图位置时,正方体底部受到的水的压力分别为F A、F B,那么对F A、F B大小判断正确的选项是〔〕A.F A大B.F B大C.一样大D.无法确定13.如下列图,两个完全相同的圆柱形容器甲和乙放置在水平桌面上,距容器底部h处A、B两点所受液体的压强p A和p B相等,那么两容器底部所受液体压力F甲、F乙和压强p甲、p乙的关系是〔〕A.F>F乙,p甲>p乙B.F甲=F乙,p甲>p乙C.F甲<F乙,p甲<p乙D.F甲<F乙,p甲=p乙甲14.如下列图的甲、乙两个容器,由一细管相通,细管中间有一开关K,先把开关关上,在两容器中装有不同量的水,甲中水面比乙中水面高,然后将甲容器的上口密封,翻开开关K后,以下哪个判断是正确的〔〕A.甲中的水能往乙中流,直到乙的水面比甲中的水面高出一些为止B.甲中的水不能往乙中流,水面高度都不变C.甲中的水能往乙中流,直到两容器中的水面相平为止D.甲中的水能往乙中流一些,但甲的水面一定比乙的高15.如下列图的甲、乙两容器中分别盛有水和酒精,液体对容器底部的压力相同.如果要想让他们对容器底部的压强相同应用吸管从甲、乙容器中吸出液体的质量m1、m2的关系〔〕A.m1>m2B.m1<m2C.m1=m2D.无法判断16.如下列图,两个盛有等高液体的圆柱形容器A和B,底面积不同〔S A>S B〕,液体对容器底部的压强相等.现将甲球浸没在A容器的液体中,乙球浸没在B容器的液体中,容器中均无液体溢出,假设此时液体对各自容器底部的压力相等,那么一定是〔〕A.甲球的体积小于乙球的体积B.甲球的体积大于乙球的体积C.甲球的质量小于乙球的质量D.甲球的质量大于乙球的质量17.两个底面积不同的足够高的圆柱形容器,分别盛有不同的液体甲和乙,两个完全相同的小球分别静止在其中,所处位置如下列图,且两液面相平.以下措施中能使两容器内液体对容器底部的压强相等的是〔〕A.可能是分别抽出了相同质量的液体甲、乙B.一定是分别抽出了相同体积的液体甲、乙C.可能是分别倒入了相同质量的液体甲、乙D.一定是分别倒入了相同体积的液体甲、乙18.如下列图,两个底面积不同的圆柱形容器甲和乙,容器足够高,分别盛有两种不同的液体,且液体对容器底部的压强相等.以下措施中〔无液体溢出〕,一定能使甲液体对容器底部的压强大于乙液体对容器底部压强的方法是〔〕A.分别抽出相同质量的液体甲、乙B.分别抽出相同体积的液体甲、乙C.分别浸没体积相同的实心铜球、实心铝球D.分别浸没质量相同的实心铝球、实心铜球19.〔2021•巴中〕如下列图,放在水平桌面上的甲、乙两柱形容器都装有质量相同的水,水对容器底部的压力分别为F甲、F乙,水对容器底部的压强分别为p甲、p乙,那么〔〕A.F=F乙,p甲=p乙B.F甲<F乙,p甲<p乙C.F甲=F乙,p甲<p乙D.F甲=F乙,p甲>p乙甲20.〔2021•雅安〕如下列图,将一个装有一定质量水〔水未装满〕的圆台状封闭容器,放在水平桌面上.如果将其改为倒立放置,那么〔〕A.水对容器底的压强减小,容器对桌面的压强增大B.水对容器底的压强减小,容器对桌面的压强减小C.水对容器底的压强增大,容器对桌面的压强增大D.水对容器底的压强增大,容器对桌面的压强减小21.〔2021•梧州〕将两块相同的橡皮泥做成实心球形和碗形,分别放入相同的甲、乙两杯水中,球形橡皮泥沉在水底,碗形橡皮泥漂浮在水面,两个橡皮泥受到水的浮力分别为F甲和F乙,两个杯底受到水的压强分别为p甲和p乙.那么以下说法正确的选项是〔〕A.F=F乙B.F甲>F乙C.p甲=p乙D.p甲<p乙甲22.〔2021•大连〕水平桌面上的圆台形容器中盛有适量的水.将一个重力是0.5N的小球放入容器中,水未溢出,小球处于漂浮状态,如下列图,那么放入小球后〔〕A.水对容器底部的压强变大B.C.D.23.〔2021•十堰〕“094型〞潜艇是我国自行研制的新一代潜艇,当它从深海中上浮而未露出水面的过程中,它受到海水的〔〕A.压强减小,浮力不变B.压强和浮力都不变C.压强减小,浮力减小D.压强增大,浮力增大24.〔2021•绍兴〕如图,对于水中正在上升的气泡,以下说法正确的选项是〔〕A.气泡受到水的压强变小、浮力变小B.气泡受到水的压强变小、浮力变大C.气泡受到水的压强变大、浮力变小D.气泡受到水的压强变大、浮力变大25.〔2021•上海〕如下列图,两个底面积不同的圆柱形容器甲和乙,容器足够高,分别盛有质量相等的水和酒精〔ρ>ρ酒精〕,可能使水和酒精对容器底部的压强相等的方法是〔〕水A.倒入相同质量的水和酒精B.倒入相同体积的水和酒精C.抽出相同质量的水和酒精D.抽出相同体积的水和酒精26.〔2021•密云县〕如下列图,关于液体中a、b、c三点压强的说法正确的选项是〔〕A.a点向下压强比向上压强大B.b点压强比c点压强小C.a、b两点的压强相等D.b、c两点的压强相等27.如下列图的容器中装满水,A.B.C三点在同一水平面内,分别受水的压强为p A、p B、p C,比较它们的大小有〔〕A.P A>P B>P C B.P A=P B<P C C.p A=p B=p C D.P A>P B<P C28.三个相同的烧杯,分别倒入等质量的三种液体,液面位置如下列图,那么液体对烧杯底压强大小关系正确的选项是〔〕A.P>P丙>P乙B.P甲<P丙<P乙甲C.P=P乙=P丙D.因密度未知,所以无法比较甲二.填空题〔共2小题〕29.液体压强的计算公式是:_________,其中h表示某点距_________距离.30.如下列图的容器内有0.1m深的水,水对容器底的压强是_________Pa.假设把水全倒掉后,容器放回原处,再往容器中加适量的酒精,要使两次容器底受到液体的压强相等,那么两次液面的高度差是_________m.〔p酒=0.8×103kg/m3,g=10N/kg〕精31:有一木块重10N,当它浮在水面时,露出水面的局部是它体积的1/4,求木块的密度×106kg,当其下潜到300m深度时,海军战士用压缩空气把局部海水压出水舱,当6××103kg/m3)1〕在海面下300m处海水对潜艇的压强是多少?2〕当潜艇漂浮在水面时它排开海水重量是多少?3〕潜艇浸没在海水时受到的浮力是多少?排开海水的体积是多少?参考答案与试题解析一.选择题〔共28小题〕1.考点:液体压强计算公式的应用;密度的计算;阿基米德原理;物体的浮沉条件及其应用.专题:计算题;推理法.分析:知道物块的质量和体积,利用密度公式求物块的密度,和水的密度比较,确定在水中存在的状态,是下沉在水底、悬浮还是漂浮?再根据物体的浮沉条件分析判断.解答:解:〔1〕∵物块的密度:<ρ水,∴物块轻放入盛满水的烧杯中,将漂浮.〔2〕∵物块漂浮,∴F浮=G排=G物,即:m排g=m物g,∴m排=m物=30g,所以溢出水的质量为30g;〔3〕∵物块轻放入盛满水的烧杯中,物块漂浮,水深h不变,∴由P=ρgh可知,水对杯底的压强不变.应选B.点评:此题考查了对密度公式、阿基米德原理、漂浮条件、液体压强公式的掌握和运用,知识点多,比较复杂,特别对“F浮=G排=G物〞〔阿基米德原理和漂浮条件综合使用〕要注意灵活使用.2.考点:液体压强计算公式的应用;压强大小比较.〔2〕密度的计算公式ρ=解答:解:由题意可知两管中所装的液体质量是相等的m=m乙,乙管是倾斜的,由此可知乙管中所装的液体体甲积比较大即V甲<V乙,根据密度的计算过公式可知ρ甲>ρ乙.再根据液体压强的计算公式P=ρgh,液体的深度是一定的,ρ甲>ρ乙所以P甲>P乙应选C.点评:此题是液体密度与液体压强结合在一起的综合题.3.考点:液体压强计算公式的应用;压强大小比较.专题:推理法.分析:由液体压强公式p=ρgh知道,在液体内某点的压强大小与深度h和液体的密度大小有关,分析时同时考虑这两个物理量.解答:解:∵h A=h B,ρ水>ρ酒,∴根据p=ρgh可知:p A>p B,应选B.点评:液体压强公式p=ρgh中,深度h指的是从该点到水面的垂直距离,比较压强大小时,深度相同比较液体密度.4.考点:液体压强计算公式的应用.专题:应用题;信息给予题.分析:液体对容器底部的压强是液体压强,可以根据液体压强的计算公式P=ρgh分析得出.解答:解:三个容器中盛的是同种液体,液体的密度是一定的;由图可知,三个容器中液体的深度是相同的;根据P=ρgh可知,液体密度相同、深度相同时,液体压强就相同.应选A.点评:此题考查了液体压强公式的应用,关键是对公式的理解和掌握,是一道根底题.5.考点:液体压强计算公式的应用.专题:顺推法.分析:容器底部所受水的压强属于液体的压强,用公式P=ρgh分析.解答:解:两容器所盛液体密度相同,B容器中水的深度大,由公式P=ρgh知:B容器底部受到水的压强更大,也就是P1<P2.应选B.点评:判断此题的关键是首先要给所求的压强进行定性,确定是液体的压强就可以运用液体压强的规律进行分析了,无需再考虑容器的横截面积,水的质量等因素.6.考点:液体压强计算公式的应用.专题:应用题;等效替代法;压强、液体的压强.分析:甲、乙容器分别装有质量相等的水和煤油;由于容器形状不同,液体的深度不同,利用液体对容器底部的压力与液体本身的重力大小关系判断水和煤油对容器底产生压力的大小,再根据两容器底面积的大小关系判定液体对容器底的压强大小.解答:解:假设再取一个容器﹣﹣丙容器,且形状、底面积与甲相同,里面装的与它们质量相等的煤油;因为m煤油=m水,所以G煤油=G水,∵甲与丙是柱状容器,∴F=G,那么F煤油=F水,又因为底面积相同,根据P=可知,煤油和水对杯底的压强相等,即P甲=P丙.乙与丙比较:因为底面积相同,那么P乙>P丙.∴P乙>P甲.应选B.点评:要注意区分:液体对容器底的压力和压强与容器形状有关,只有柱状容器里德液体对容器底的压力等于液体的重力.7.考点:液体压强计算公式的应用.分析:①水从小孔流出时,容器内的液面在降低,压强呈总体逐渐减小的趋势;②当容器底受到的压强逐渐降低时,会影响到小孔中水流的速度.解答:解:当水不断从小孔中流出时,容器内的液面高度在逐渐降低,容器底受到的压强在逐渐降低;那么小孔处受到的水压也在逐渐减小,因此水的流速在逐渐变慢,液面高度下降的越来越缓慢;因此P﹣t图象,应该是逐渐呈下降趋势,且向内侧弯曲的曲线;应选B.点评:充分考虑到小孔处水流速度和液面下降速度的相互影响是正确解答此题的关键,难度较大.8.考点:液体压强计算公式的应用.专题:应用题;图析法.分析:观察图可知,A、B容器内相通,这说明AB内气压相同,于是可得出此时水压也相同.那么大气压强加玻璃管内液体压强等于球内气体压强.然后可知E管内水面高出B容器水面的高度h.解答:解:由图可知A、B容器内相通,气体压强相等.玻璃管D、E内压强也相等.大气压强加玻璃管内液体压强等于球内气体压强.故h应等于1.0米.应选B.点评:解答此题的关键是明确玻璃管D、E内压强也相等,大气压强加玻璃管内液体压强等于球内气体压强,大气压强相等,球内气体压强相等,液柱高度必然相等,与1.5米无关.不要被1.5米这个数据所干扰.9.考点:液体压强计算公式的应用.专题:顺推法.分析:液体对容器底的压强用P=ρgh分析,压强是否变化、如何变化需要从液体密度和深度两方面考虑.解答:解:容器倒置前,圆台型容器是下大上小,这时,P A=ρ1gh1+ρ2gh2,倒置后,圆台型容器是下小上大,由于两种液体不相混合,那么密度大的液体ρ2沉在下面,且深度增加,密度小的液体ρ1浮到上面,深度减小,这时,P B=ρ1gh1′+ρ2gh2′由P=ρgh公式不难看出密度为ρ1的液体体积比密度为ρ2的体积小一些,所以密度大的液体压强增量将大于密度小的液体压强的减量,即倒置后相对倒置前,液体对底部的压强是增大的.应选C.点评:对不规那么的容器来说,放置方法不同造成液体深度发生变化,所以压强也会改变.10.考点:液体压强计算公式的应用.分析:分析液体压强用P=ρ液gh.在液体压强相同时,深度的大小与液体密度成反比.解答:解:因为水银液面受到的压强等于水在H深处的压强所以ρ水gH=ρ水银gh理论上是这样的但实际橡皮管里的空气会压缩应选A如果橡皮盒压强计在量测压强时,在橡皮盒一侧的橡皮管的空气柱比U形管一侧的空气柱高的话就会产生这种现象,设高出L,管内气体密度为p',水的密度为p,那么压强关系有pgH = pgh + p'gLH= h +(p'/p)L因此H > h 空气与水的密度比〔p'/p)很小,对压强的量测的精度影响并不大。
滑雪 细线分割 肥 皂 螺丝连接工 件 拖拉机 螺母、垫片 A B C D压强与浮力单元测试题一. 选择题(每小题只有一个选项符合题意,请将该选项的序号填写在下表中,每小题2分,共30分)1、如图展示了日常生活或生产技术中的四种情境,其中哪种情境运用了增大压强的知识2、很多动物为了适应自身生存的环境,进化出了符合一定物理规律的身体部位,对此,从物理学的角度给出的解释中不正确...的是 A 、骆驼的脚很大,可以减小压力,从而使其在沙漠中自如行走B 、啄木鸟的嘴很尖细,可以增大压强,从而凿开树干,捉到虫子C 、壁虎的脚掌上有许多“吸盘”,从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来D 、深水里的海鱼捕到岸上时会死掉,主要原因是水面上的压强比深水处小得多3、如图是北京奥运会部分运动项目图标,在这些项目中运动员对地面压强最大的是4、下列生活现象中,不属于利用大气压的是A .用吸管吸饮料B .用注射针筒抽取药液C .贴在墙上的吸盘式挂衣钩D .用高压锅煮饭5、完全浸没在水中的乒乓球,放手后从运动到静止的过程,其浮力大小的变化情况是A .浮力不断变大,但小于重力B .浮力不变,但浮力大于重力C .浮力先不变,后变小且始终大于重力,直到最后静止时,浮力等于重力D .浮力先大于重力,后小于重力6、下列选项中对应关系不正确的是A .潜水员潜入深水时要穿潜水服——液体压强B .用注射器推药液——大气压强C .汽车突然刹车,乘客向前倾倒——惯性现象D .火车进站时,人要站在安全线外——流体压强与流速的关系7、小芳同学在探究“浮力的大小等于什么(阿基米德原理)”时,做了如图所示的实验,四步实验中弹簧测力计的示数F1、F2、F3、F4之间的大小关系是甲 乙 A .Fl=F4、F2=F3 B . F2一F3=F4一F1C 、F1=F2=F3=F4D .上述结论都不正确8、把一个小球轻轻放入盛有水的杯子里,溢出了50g 的水,则小球的质量A .一定等于50gB .一定大于50gC .小于或等于50gD .大于或等于50g9、.如图所示,质量相同的甲、乙两个均匀实心正方体放在水平地面上。
若分别沿竖直方向截去厚度相等的部分后,则剩余部分对水平地面的压强p 甲和p 乙的关系为 ( ) A p 甲<p 乙。
B p 甲>p 乙。
C p 甲=p 乙。
D 以上都有可能。
10、用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性.当缓慢向外拉动活塞时,如果装置气密性良好,则能观察到A .注射器内有液体B .瓶中液面明显上升C .长颈漏斗内液面上升D .长颈漏斗下端管口产生气泡11、如图甲所示,在—只薄塑料袋中装满盐水(盐水的密度为1.2g/cm 3),用细线扎紧袋口,用弹簧测力计测得其所受重力为12N ;再将这个装水的塑料袋浸入烧杯内的水中,如图乙所示,当弹簧测力计示数为3N 时, (不计塑料袋和细线的重),以下说法正确的是( )A .烧杯的水面上升,好像多了12NB .水对杯底的压力增加了9NC 袋内水面与烧杯中的水面相比比烧杯中的水面低.D .袋内外水面高低无法判断12、金属箔是由密度大于水的材料制成的。
小红取一片金属箔做成中空的筒,放在盛有水的烧杯中,发现它漂浮在水面上,然后她再将此金属箔揉成团放入水中,金属箔沉入水底。
比较前后两种情况,下列说法正确的是A .金属箔漂浮时受到的重力比它沉底时受到的重力小B .金属箔漂浮时受到的浮力比它沉底时受到的浮力大C .金属箔沉底时受到的浮力等于它的重力D .金属箔沉底时排开水的体积与它漂浮时排开水的体积相等 13、如图所示,两个完全相同的圆柱形容器内分别盛有不同的的液体A 和B ,现从两容器内抽出相同体积的液体后,两容器内剩余液体对容器底部的压强相等,则原来未抽出液体前两容器内液体对容器底部的压力F A 、F B 和压强p A 、p B 的关系是A F A >FB ,p A >p B 。
B F A =F B ,p A >p B 。
C F A <F B ,p A <p B 。
D F A <F B ,p A =p B 。
14、如图所示,同一物体浸在甲液体中悬浮图(a),浸在乙液体中漂浮图(b)。
比较物体在两种液体中所受浮力F 甲和F 乙的大小,及两种液体的密度ρ甲和ρ乙的大小,可以确定正确的是A .F 甲=F 乙ρ甲=ρ乙 B .F 甲=F 乙 ρ甲<ρ乙C .F 甲<F 乙 ρ甲=ρ乙D .F 甲>F 乙 ρ甲>ρ乙 15、甲、乙、丙三个质量相同的实心均匀正方体分别放在水平地面上,它们对水平地面的压强关系是P 甲<P 乙<P 丙,若分别在三个正方体上表面中央施加一个小于它们重力的竖直方向的力,使三个正方体对水平地面的压强相同,则力F 甲、F 乙、F 丙的大小关系是 ( )A 一定是F 甲<F 乙<F 丙。
B 一定是F 甲=F 乙=F 丙。
C 可能是F 甲>F 乙>F 丙。
D 可能是F 甲=F 乙=F 丙。
A B二、填空题(每空1分,共25分)16、著名的马德堡半球实验证实了__ ___,意大利科学家__ __第一个用实验的方法测出大气压的值.1标准大气压等于___ __Pa ,若桌面的面积是2 m 2,在标准气压下,大气作用对桌面上的压力是__ ___ N.17、书包的背带做得很宽是为了___ ;汽车轮胎上有花纹是为了__ ___.。
18、潜水艇是靠改变它受到的__ _ _来实现潜水和上浮的,浸没在水中的潜水艇当它从大海进入长江时所受的浮力 ,漂浮在海面上的一艘轮船从海里驶人河里,它受到的浮力 ,它排开水的体积 (三空均选填“变大”、“变小”或“不变”)19、如图所示,物体A 在水平推力F 的作用下从甲图位置匀速运动到乙图位置。
此过程中,物体A 受到的摩擦力________水平推力F (选填“大于”、“等于”或“小于”),物体A 对桌面的压力________(选填“变大”、“变小”或“不变”),物体A 对桌面的压强将________(选填“变大”、“变小”或“不变”)20、用酒精灯给烧瓶里的水加热,水沸腾后移去酒精灯,水立即停止沸腾.接着就将烧瓶倒立安放到如图所示的铁架台上,再用冷水浇,会观察到烧瓶内的水 ,这个现象说明21、如图所示,在饮料瓶中灌满水,然后在瓶的a 、b (a 、b 两点在同一水平线上)、c 处各扎一个小孔,将会观察到的现象是_________________________________________,其道理是___________________________。
22、小明同学的质量为50kg ,他的一只平底鞋放在方格纸上描绘出的形状如图所示,每个方格都是边长为2cm 的正方形,数一下鞋底覆盖的方格数(不满一格的都计为半格),可算出这只鞋底的面积约为 cm 2,小明穿上这双鞋站立时对地面的压力等于 N ,以此可以估算出双脚对地面的压强为 Pa 。
23、图钉帽的面积是1 cm 2,图钉尖的面积是0.04 cm 2,图钉重0.02 N ,用20 N 的力沿水平方向压竖直墙上的图钉,则手对图钉帽的压强是___ _,图钉尖对墙的压强是__ ___。
24、把重5N 、体积为0.6dm3的物体浸没水中.当物体静止时,受到的浮力为_________N25、现有两个完全相同的容器,分别盛有适量的水和浓盐水。
为鉴别这两种液体,某探究小组的同学设计了甲、乙两种方案,如图所示,并最终得出了结论。
冷水 a b c (a ) (b ) (c ) (d ) 方案甲 方案乙 A A(1)通过方案甲的比较可知(a)图中装的是盐水,判断依据是:。
(2)通过方案乙的比较可知(d)图中装的是盐水,判断依据是:。
三、简答题(44分)26、如图,重力为60N的木箱静止在斜面上,用力的示意图画出木箱所受到的重力和木箱对斜面的压力。
(2分)27、将一个鸡蛋轻轻放入烧杯的水中,然后向水中加盐,使鸡蛋上浮.在图中画出鸡蛋上浮时的受力示意图. (2分)28、小明同学将如图所示的玻璃管装置接到水流稳定的自来水管上,当水在玻璃管中流动时,请画出两个竖直管中液面的位置. (2分)29、如图所示,密闭的玻璃罩内放有三个小实验装置:一个充气的气球,一个是弹簧测力计测重力,另一个是装满水的杯子,杯口用塑料薄片履盖并倒置悬挂在玻璃罩内。
在用抽气机不断抽去罩内空气的过程中,观察到的现象是:(3分)①充气的气球_______________________________________②弹簧测力计的示数_________________________________○3玻璃杯中的水和塑料片____________________________。
30、在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,小明和小华利用所提供的器材(小桌、海棉、砝码、木板)设计了图(a)、(b)两个实验,通过观察图(a)、(b)后得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显”的结论.此后小华把小桌挪放到一块木板上,发现小桌对木板的压力效果不够明显,如图(c)所示.通过对图(a)、(c)的比较又得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越不明显”的结论.(4分)请你根据已学过的压强知识分析:(1)小明和小华是根据的现象来比较压力的作用效果的.(2)造成前后两个结论不一致的原因是.(3)设图b中小桌对海棉压强是P b,图c中小桌对木板的压强是P c,则P b_ P c.(4)比较图(b)和图(c)可知,根据压力的作用效果比较压强的大小需要满足的条件是: .31、通过学习,同学们知道了液体压强的特点. 在此基础上,老师提出了这样的问题:有两只杯子,分别盛有清水和盐水,但没有标签,你能否用压强计将它们区别开?(5分)(1)当压强计的金属盒在空气中时,U 形管两边的液面应当相平,而小明同学却观察到如图(a )所示的情景. 出现这种情况的原因是:U 形管左支管液面上方的气压______大气压(填“大于”、“小于”或“等于”);调节的方法是 :( )A .将此时右边支管中高出的液体倒出B .取下软管重新安装(2)小明再作图(b )所示的检查. 当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U 形管两边液柱的高度几乎不变化. 出现这种情况的原因是:_________________________。
(3)压强计调节正常后,小明将金属盒先后浸入到两杯液体中,如图(c )和(d )所示. 他发现图(d )中U 形管两边的液柱高度差较大,于是认为图(d )杯子中盛的是盐水. ①你认为,小明的结论是 (填“可靠的”或“不可靠的”);②简要说明理由: .32、小明同学利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值.实验步骤如下:(8分)(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,这样做的目的是 .(2)如左下图所示,用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂 钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞 时,记下弹簧测力计的示数为8.1N .测量大气对活塞的压力F 应用的是_____________________的原理.(3)右下图中,用刻度尺测出注射器的全部刻度的长度为 cm ,计算得到活塞的横截面积为 cm 2.(4)所测大气压强的数值为 Pa.(5)小明了解到班内同学的实验误差普遍很大,而且是有的偏大,有的偏小.请分析,该实验过程中导致误差的因素有(请写出两条)① ;② .33、【探究目的】初步了解流体的压强与流速的关系(3分)【提出问题】气体的压强是不是与气体的流速有关系?有什么关系?【设计实验和进行实验】(1)如图所示,取两张白纸,让其平行地自然下垂,金属盒及橡皮膜软管 U 形 管(a ) (b ) (c ) (d )向两纸中间用力吹气;(2)你观察到的现象是;【分析和论证】你通过本实验可以得出的初步结论是:;【评估与交流】请你联系实际,举出两个生产、生活中与此知识有关的实例:34、小明和小华用图所给器材做“探究物体浮沉条件”的实验。