人教版三年级下册易错题归纳(全方面汇总版)
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第2讲口算除法(讲义)(知识梳理+易错汇总+易错精讲+易错专练)1、用一位数除商是整十、整百、整千数的口算方法。
(1)利用表内除法口算:用被除数0前面的数除以一位数,算出结果后,看被除数的末尾有几个0,就在算出的结果后面添几个0。
(2)利用数的组成口算。
(3)想乘法算除法:看一位数乘多少等于被除数,乘得的数就是所求的商。
2、一位数除几百几十数或几千几百数(被除数的前两位数能被一位数整除)的口算方法。
用被除数的前两位数除以一位数,在得数的末尾添上与被除数末尾同样多的0。
1、口算整十、整百、整千数除以一位数时,如果被除数最高位上的数小于除数,商末尾0的个数要比被除数末尾0的个数少1个。
2、一位数除几百几十数时,当被除数的最高位上的数小于除数时,商就是两位数。
【易错一】小明6分钟走了540米,小军8分钟走了640米。
()的速度快。
A.小明B.小军C.一样快【解题思路】先分别计算出他们每分钟走的路程,用他们走的路程除以他们各自走的时间,然后再比较即可。
【完整解答】540÷6=90(米)640÷8=80(米)90米>80米,即小明的速度快故答案为:A【易错点】此题考查的是普通行程问题的计算,熟练掌握整百整十数与一位数的除法计算是解答此题的关键。
【易错二】一瓶饮料5元,买55瓶饮料共需要( )元,200元能买( )瓶饮料。
【解题思路】一瓶饮料的价钱×饮料的瓶数=买这些饮料一共需要的钱,总钱数÷一瓶饮料的价钱=可以买饮料的瓶数,依此计算。
【完整解答】5×55=275(元)200÷5=40(瓶)【易错点】此题考查的是经济问题的计算,应熟练掌握两位数与一位数的乘法计算,以及整百数除以一位数的口算,应熟练掌握。
【易错三】李爷爷家养鸡和鸭一共68只,卖掉20只鸡后,鸡和鸭的只数同样多。
他家原来养鸡多少只?养鸭多少只?【解题思路】根据已知条件,用68只减去卖掉的20只鸡,可求出鸡和鸭现在的数量,此时鸡和鸭的只数同样多,可用鸡和鸭现在的数量除以2,求出鸭的只数;然后用鸡和鸭原有的数量减去鸭的数量,求出鸡原来的只数,据此解答。
部编人教版三年级下册数学全册重要知识点及易错点归纳总结单元重点知识归纳与易错总结1.能结合具体情境,辨认东、南、西、北、东南、东北、西南、西北八个方向。
研究目标2.能根据给定的一个方向,辨认其余七个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。
3.会看简单的路线图,能描述不同的行走路线。
4.能综合应用方位知识解决问题。
1.学会在具体的情境中辨认八个方向。
研究重点 2.能用八个方向描述平面图中物体所在的位置。
3.根据路线图介绍行走的方向和经过的地方。
教学准备PPT课件教学环节1:重点单元知识归纳知识点辨认东、南、西、北四个方向在地图上辨认东、具体内容1.辨认东、南、西、北四个方向:先确定一个方向,再根据这个方向辨认其他三个方向。
左北右南;面西背东,左南右北。
2.根据一个确定的方向找其他三个方向的方法:面南背北,左东右西;面北背南,左西右东;面东 1.地图通常是按上北、下南、左西、右东绘制的,按顺时针方向,面向北时右侧是东,面向东时右面向南时右侧是西,面向西时右侧是北。
南、西、北 2.观察点不同,描述物体方向的叙述语言也不同,即观察点不同,相对应的物体所在的方向也会不识别东南、东北、西南、西北四个方向的方法看简朴路线图(八个方向)描述行走门路教学环节2:易错知识总结1不能根据给出的一个方向正确地辨认其他三个方向。
1.八个方向:东、南、西、北、东南、东北、西南、西北。
最后把行走门路描述出来。
辨认东南、东北、西南、西北四个方向的方法:(1)利用指南针辨认。
(2)借助身边的事物辨认。
南、西、北中的一个方向,再找其他三个方向,最后找东南、东北、西南、西北四个方向。
2.描述行走门路的方法:以动身点为尺度,先确定要抵达的地点所处的方向,再看哪一条路通向目例题1】根据给出的北方,标出其他三个方向。
错误答案:正确答案:错点警示:此题错在对根据给出的一个方向辨认其他三个方向的知识掌握不准确。
规避策略:地图上东、南、西、北四个方向是按顺时针方向排列的。
1.学校的占地面积约为3000()。
A.平方分米B.平方厘米C.平方米2.一块橡皮的面积大约是()。
A.4厘米B.4平方厘米C.4平方分米3.下面几件事情中,()与周长有关。
A.给墙刷漆B.给照片加个边框C.给操场铺草坪4.如图所示,三边长度相等的三角形被分成两部分,其中图①和图②相比,表述正确的是()。
A.图①比图②周长长B.图①比图②周长短C.图①比图②面积小D.图①和图②周长相等5.用两个同样的长方形分别拼成下面的形状,说法正确的是()。
A.三个图形的周长都不相等,面积都相等B.③的面积最大C.①的周长最小6.图中每个小方格代表1平方厘米,那么阴影部分的面积是()平方厘米。
A.18B.19C.20D.217.用20个面积为1平方厘米的小正方形拼成一个长方形,这个长方形的面积是()平方厘米。
A.400B.24C.208.下面每个小方格表示1平方厘米,对下图描述正确的是()。
A.周长和面积都相等B.周长相等,面积不相等C.周长不相等,面积相等二、填空题9.在()里填上合适的单位。
一块橡皮擦的面积是4( );一个篮球场的面积是420( );一块黑板长4( )。
10.填写适当的单位名称。
餐桌的面积大约是100( );莉莉的身高123( );黑板的面积约4( )。
11.图中每个小正方形代表1平方厘米,涂色部分的面积是( )平方厘米,未涂色部分的面积是( )平方厘米。
12.图中每个□代表1平方厘米,写出每个图形的面积各是多少。
( )平方厘米( )平方厘米13.在实际生活中,面积接近1平方厘米的物体有( )(写一个),你正在做的这张试卷的面积大约13( )。
14.下图中每个小方格面积是1cm²,图中阴影部分面积是( )cm²。
三、连线题15.将面积相等的图形连一连。
16.连一连。
四、作图题17.把下面三个图形的面积用铅笔涂出来。
18.下面每个□代表1平方厘米。
在方格纸上,画出三个面积是8平方厘米的形状不同图形。
人教版三年级下数学易错题、较难题汇总复习建议:1)看本学期我们完成的练习纸和作业本,原来的错题现在弄懂了吗?2)根据查漏补缺的情况,说一说在答题时,要提醒自己注意什么?3)再根据查漏补缺的情况,找相应的练习进行自主练习4)最后,说一说你准备怎样做完成“卷子”后的检查?实战演练:一、填空1、一个长方形的长是8厘米,宽是5厘米,它的面积是(40 )平方厘米;在这个长方形上剪下一个最大的正方形,正方形的面积是(25 )平方厘米,剩下的长方形的面积是(15 )平方厘米。
2、今年全年有(366 )天,第一季度是(91 )天。
从今往后,第一个闰年是(2016 )年。
3、口73十5,要使商是三位数,□里最小填( 5 ),要使商是两位数,□里最大填(4 )。
4、有两个完全相同的正方形,长10厘米,宽5厘米,如果拼成一个正方形,这个正方形的面积是(100 )平方厘米,周长是(40 )厘米。
如果拼成一个长方形,这个长方形的面积是(100 )平方厘米,周长是(50 )厘米。
(像类似这样的拼一拼、剪一剪等题目,要记得动手按要求画一画。
)二、选择1、小明家的客厅和小芳家的客厅一样大,小明家客厅用了126 块地砖,小芳家则铺了140 块地砖,那么( A )A、小明家用的地砖大B、小芳家用的地砖大C、一样大D、说不清2、小明家客厅用了126块地砖,小芳家则铺了140 块地砖,那么(D )A、小明家的客厅大B、小芳的客厅大C、一样大D、说不清(说明:因为两家用的地砖每块大小不知道是不是一样大的,所以不能判断。
)3、第一小组的学生称体重,最重的45 千克,最轻的23千克,下面哪个数量有可能是这组学生的平均体重?( B )(说明:平均体重在45 和23 之间。
)A、45千克B 、32 千克C 、23千克4、25 X 40积的末尾有(A )个0。
A、3 B 、2 C 、1(说明:25X 4=100,别忘了原来因数末尾的0。
)5、周长是80 米的正方形花坛,它的面积是( C )平方米A、320 B 、6400 C 、400(说明:要注意审题,这里的80是周长,所以要先求出边长:80十4=20,再用边长X边长=面积,算出。
人教版三年级语文下册第五单元易错题汇总、课外阅读推荐一、汉语拼音我最棒1.易错音栅(zhà)栏揉(róu) 泡沫(mò) 妨碍(ài)痒(yǎnɡ) 鳄(è)鱼丁零(línɡ) 香肠(chánɡ)2.多音字卷露难背撒正二、精品生字归类屋1.易考字套住麻烦悠闲泡沫冰激凌多棒形状狐狸丁零继续巧克力香肠秘密2.形近字组词三、精品词语大盘点1.近义词暄腾腾—暖乎乎绷紧—拉紧悠闲—安逸遗憾—可惜失望—失落奇怪—奇特秘密—奥秘想念—思念了解—知晓2.反义词悠闲—繁忙遗憾—无憾简单—复杂失望—满意奇怪—普通喜欢—讨厌了解—生疏3.好词运用(1)量词短语十(本)书一(个)冰激凌一(棵)树一(种)声音一(块)排骨一(只)虫子一(丝)乌云(2)动词性短语(甩)过去(晾)衣服(抹)香波(冲洗)头发(打开)背包(发出)声音(发现)水珠(3)描写形状的词语三角形正方形长方形圆形椭圆形菱形(4)修饰性短语(短短)的妹妹头(暄腾腾)的被子(大大)的蛋卷冰激凌(各种形状)的鸟窝(怪怪)的声音(5)特殊结构的词语ABAB式:荡来荡去丁零丁零啧吧啧吧ABAC式:越来越响ABB式:香喷喷四、文本佳句大荟萃1.用加点的词语写句子(1)要是..从桥上把辫子垂下去,就.能钓到鱼呢。
要是天天过儿童节就好了。
(2)只要..用劲拉啊拉的,一整头牛就.是我的了。
只要你努力,就肯定会有进步的。
2.仿写句子(1)比喻句:抹上香波一揉,那泡沫啊,高得能够着云彩,好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。
(《小真的长头发》) 躺在岸边,让河水冲洗头发,头发就在水里轻轻地荡来荡去,好像海带一样。
(《小真的长头发》)仿写:透明的水珠好像一个个小水晶。
(2)心理描写:我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。
仿写:“要是能做一棵会跑的树,那一定会很好。
”树这么想着。
3.改写句子(1)可是,那么长的头发,洗起来不是很麻烦吗?改为陈述句:可是,那么长的长发,洗起来很麻烦。
三(1)班数学易错题练习(1)一、填空1.1m2=()dm2 1dm2=( ) cm22m2=()dm2 2. 3dm2=( ) cm26m2=()cm2200dm2=( ) m23. 9000cm2=( ) dm212m=( )dm=()cm4. 一个茶杯高约13(),一支铅笔约长16(),我走一步约是30()5. 一张邮箱面积给为6(),小红手指甲盖面积约为1()。
6. 数学作业本长18(),面积约4(),一块正方形丝巾的面积400()7. 一间教室面积约为60(),操场面积约10000()8. 算式□46÷6,要使商是三位数,□里最小填(),要使商是两位数,□里最大填()。
9. 用4个1平方米的正方形,拼成一个大正方形。
这个大正方形的周长是()米,面积是()平方米。
10. 用一根长20分米的铁丝围成一个正方形,正方形的面积是()平方厘米。
11. 两个边长4厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是(),面积是()12. 亮亮用一根长48厘米的铁丝围成了一个最大的正方形,这个正方形的边长是(),面积是()平方厘米。
13. 有两个同样的长方形,长是6厘米,宽是3厘米,如果把它们拼成一个正方形,这个正方形的面积是()平方厘米,周长是()厘米。
14. 一块厚纸板长15分米,宽是4分米,把它们剪成一个最大的正方形,这个正方形的边长是(),面积是(),剩下的部分是一个()形,周长是(),面积是()。
15. 一根铁丝围成一个长5厘米,宽3厘米的长方形,如果用这根铁丝围成一个正方形,这个正方形的面积是()平方厘米。
21. 正方形有()条对称轴,圆有()条对称轴。
二、列式计算:39×11= 18×29= 37×64= 35×26=三、脱式计算:37×49-1703 25×8×7 (136+72)÷2280-100÷5 48×52÷2 18×27-320 78×59四、比较大小:19○1329○5923○13710元○810元44○8815○1866○114○1718○1438千克○78千克五、判断正误1.936÷6的商中间没有0.()2.5吨水和5000千克大米一样重。
小学数学典型错例汇编三年级下册一、错例目录1.位置和方向1.1认识东北、东南、西北、西南…………………………………………………………(钱媛丽)51.2位置与方向……………………………………………………………………………(吴美英) 71.3认识东南西北…………………………………………………………………………(钱媛丽)92.除数是一位数的除法2.1除数是一位数的除法、包含除的数量关系…………………………………………(王月琴)102.2倍数关系的应用题………………………………………………………………………(王月琴)122.3一步计算的除法问题……………………………………………………………………(徐亚萍) 132.4.1除法问题……………………………………………………………………………(吴美英)142.4.2除法问题………………………………………………………………………………(徐亚萍) 162.5除数是一位数的除法问题………………………………………………………………(王月琴) 172.6有余数除法的问题………………………………………………………………………(王慧娣) 192.7商的定位,商是几位数…………………………………………………………………(赵华英) 203.统计3.1统计问题………………………………………………………………………………(王慧娣) 224.年、月、日4.1计算结束时间…………………………………………………………………………(孟竹琼)234.2.1计算经过时间………………………………………………………………(陈和苹)254.2.2计算经过时间…………………………………………………………………………(孟阳燕) 274.2.3计算经过时间…………………………………………………………………………(孟阳燕) 294.2.4计算经过时间…………………………………………………………………………(赵华英) 315.两位数乘两位数5.1整十、整百数乘整十数………………………………………………………………(孟阳燕)335.2两位数乘两位数进位乘法……………………………………………………………(孟阳燕) 345.3两位数乘两位数笔算乘法……………………………………………………………(章霞) 355.4乘法的估算()里最大填几…………………………………………………………(赵华英) 366.面积6.1正方形的面积计算……………………………………………………………………(吴美英)386.2.1长方形、正方形的面积计算………………………………………………………(钱媛丽) 406.2.2长方形、正方形的面积计算………………………………………………………(钱媛丽) 426.2.3长方形、正方形的面积计算………………………………………………………(吴美英) 446.3正方形和长方形的周长、面积……………………………………………………(赵华英)466.4长方形面积………………………………………………………………………………(赵华英) 487.小数的初步认识7.1小数加减法………………………………………………………………………………(王慧娣)508.解决问题8.1连乘应用题………………………………………………………………………………(王月琴)5110.总复习10.1年月日的复习…………………………………………………………………………(徐亚萍)5210.2面积和面积单位………………………………………………………………………(徐亚萍)53浙教版1.旅游中的数学问题1.1三位数除以整十数………………………………………………………………………(寿金利)552.篮球场上的数学问题2.1长方形周长(二)………………………………………………………………………(寿金利)572.2乘法分配律………………………………………………………………………………(刘永军)582.3面积单位的换算…………………………………………………………………………(朱颖) 622.4两位数乘两位数…………………………………………………………………………(季赵璐)642.5数与数之间的关系………………………………………………………………………(季赵璐)675.总复习5.1生活中的时间……………………………………………………………………………(朱颖)695.2长方形面积的计算………………………………………………………………………(陈菊娣) 71二、原始错例三年级下册典型错例◆典型错题:在格子里填一填下列同学可能坐的位置。
人教版三年级下册数学易错知识点+易错题集一、位置与方向1、位置是相对的,不是绝对的。
因此,在判断位置时需要弄清楚以谁为标准。
2、地图通常是按上北、下南、左西、右东的方向来绘制。
二、除数是一位数的除法1、一位数除整十、整百、整千数的口算:1)利用“表内除法计算”;2)想乘算除。
2、一位数除几百几十几数或几千几百数的口算:被除数前两位能被一位数整除时)用被除数的前两位除以一位数,在得数的末尾添上与被除数末尾同样多的数字。
3、口算时的注意事项:1)除以任何数(除外)都等于1;2)乘以任何数都得到这个数本身;3)加上任何数都得到这个数本身;4)减去任何数都得到这个数本身。
4、笔算除法的顺序:确定商的位数,试商,检查,验算。
5、一位数除两、三位数的笔算方法:先从被除数的最高位除起,如果最高位不够商1,就看前两位。
而除到被除数的哪一位,就要把商写在那一位上。
如果不够商1,就在这一位商;每次除得的余数都要比除数小,再把被除数上的数落下来和余数合起来,再继续除。
6、除法的验算方法:没有余数的除法的验算方法:商×除数=被除数。
有余数的除法的验算方法:商×除数+余数=被除数。
7、三位数除以一位数的估算方法:除数不变,把三位数看成几百几十数或整百数,再用口算除法的基本方法进行计算。
三、年、月、日1、经过的天数的计算:结束时间减去开始时间再加1.2、计算经过时间,就是用结束时刻减去开始时刻。
3、时间与时刻的区别:时间是一段,时刻是一个点。
四、两位数乘两位数1、口算乘法:1)两位数乘一位数的口算:把两位数分成整十数和一位数,用整十数和一位数分别与一位数相乘,最后把两次乘得的积相加。
2)整百整十数乘一位数的口算:先用整百数乘一位数,再用整十数乘一位数,最后把两次乘得的积相加。
先用整百整十数的前两位与一位数相乘,再在乘积的末尾添上一个。
3)两位数乘整十数的口算:先用这个两位数与整十数十位上的数相乘,然后在积的末尾添上一个。
第10讲 24时计时(讲义)(知识梳理+易错汇总+易错精讲+易错专练)1、24时计时法。
在1日(天)里,钟表上的时针正好走两圈,共24小时。
经常采用从0时到24时的计时法,通常叫作24时计时法。
2、普通计时法与24时计时法的转化。
从夜里0:00到中午12:00,24时计时法与普通计时法相同;中午12:00以后,普通计时法与24时计时法的整点时刻相差12小时。
普通计时法转换成24时计时法,用当时时刻加上12;24时计时法转换成普通计时法,用当时时刻减去12,同时要在时刻前面加上表示时间的限制词。
3、求简单的经过时间的方法。
(1)可以根据钟表推算;(2)可以分段计算;(3)可以用终止时刻减去起始时刻。
1、当用普通计时法表示时刻时,一定要在时刻前面加上表示时间的限制词。
2、计算经过的时间时,如果是用普通计时法表示的时刻,一般要统一成24时计时法后再计算。
【易错一】爸爸乘坐武汉到广州的飞机出差。
飞机起飞的时间如图。
1小时40分后到达,到达的时间是()。
A.12∶05B.12∶40C.13∶45【分析】钟面上的时间是12:05,出发时间+经过时间=到达时间;据此解答。
【详解】根据分析:12:05+1小时40分=13:45,所以到达的时间是13:45。
故答案为:C【分析】掌握经过时间、开始时间和结束时间之间的关系是解答本题的关键。
【易错二】现在是中午12:40,距图书室开放还有( )分钟。
图书室下午开放( )分钟。
【分析】根据题意,图书馆中午开放的时间是1:00-2:10,而现在是中午的12:40,所以用中午开放的时间1:00减去12:40,就是距图书室开放还有多少分钟,把普通计时法转化为24时计时法时:上午时刻不变,只要去掉“早晨、上午”等词语即可;下午时需要加12时,同时去掉“下午、晚上”等词语即可;图书馆下午开放的时间是4:30-5:20,要求下午的开放时间,根据经过的时间=结束的时刻-开始的时刻,代入数据计算即可,据此解答。
人教版小学三年级数学下册常见错题集:第2单元.除数是一位数的除法第2单元除数是一位数的除法单元知识点分析:①.本单元是在二年级下册的第2、4单元“表内除法(一)(二)”及第6单元“有余数的除法”的基础上继续除法的学习的。
在“有余数的除法”中特别是学习了“竖式计算”、解决问题中学习了“进一法”,能区分“至少——进一”与“最多——不进一”的区别。
②.课本上的内容主要是纯粹的除法的各种竖式计算,并没有解决问题上的烦难理解(最后只有一个——即估算——不算新的、难的),所以难度应该说不大,主要是一定要熟练,多练习。
③.笔算除法中,课本上的8个例题共对应8个除法分类(8个知识点)。
例1→两位数除以一位数(被除数首位能整除)例2→两位数除以一位数(被除数首位不能整除)例3→三位数除以一位数(被除数首位够商1)例4→三位数除以一位数(被除数首位不够商1)例6(1)→被除数中间是0但商中间不一定是0的除法例6(2)→被除数中间不是0但商中间是0的除法例7(1)→被除数末位是0且商末位也是0的除法例7(2)→被除数末位不是0且商末位是0的除法例8、9→“除数是一位数的除法”的“估算”④.能够商零的规则(不管是中间还是末尾)a、被除数中前面的数正好能把除数整除(即前面的数正好是除数的倍数,即除下来没有余数)。
“前面”是指商零的那一位的被除数中前面的数,如三位数除以一位数,中间商零,“前面”就指“百位”,末尾商零,“前面”就指被除数中前两位,即百位和十位。
b、被除数中后面的一位即“挪”下来的那位数要比除数小(与是否是“0”无关,只有“小”就行)即可。
⑤.出现了不理解“除以”和“除”的区别一、我会填空1.()里最大可以填几?()×7<180 ()×9<200 ()×7<600 4×()<300 2.在算式823÷4、464÷6、720÷3中,商中间有0的算式是(),商末尾有0的算式是()。
人教版小学数学易错题附答案一、填空1、一个长方形的长是8厘米,宽是5厘米,它的面积是()平方厘米;在这个长方形上剪下一个最大的正方形,正方形的面积是()平方厘米,剩下的长方形的面积是()平方厘米。
2、今年全年有()天,第一季度是()天。
从今往后,第一个闰年是()年。
3、□73÷5,要使商是三位数,□里最小填(),要使商是两位数,□里最大填()。
4、有两个完全相同的正方形,长10厘米,宽5厘米,如果拼成一个正方形,这个正方形的面积是()平方厘米,周长是()厘米。
如果拼成一个长方形,这个长方形的面积是()平方厘米,周长是()厘米。
二、选择1、小明家的客厅和小芳家的客厅一样大,小明家客厅用了126块地砖,小芳家则铺了140块地砖,那么()A 、小明家用的地砖大B 、小芳家用的地砖大C 、一样大D 、说不清2、小明家客厅用了126块地砖,小芳家则铺了140块地砖,那么() A 、小明家的客厅大 B 、小芳的客厅大 C 、一样大 D 、说不清3、第一小组的学生称体重,最重的45千克,最轻的23千克,下面哪个数量有可能是这组学生的平均体重?()A :45 千克B :32 千克C :23 千克4、25×40积的末尾有()个0 。
A:3B:2C:15、周长是80米的正方形花坛,它的面积是()平方米6、两个数相除,余数是8,除数最小是()A :7B :8C :97、852÷8的商()A :中间有 0B:中间没有 0C:末尾有 08、704被7除,结果是()A、10 ...... 4B、100 ...... 4C、1000 (4)9、当A÷B=13……9时,B最小,A=()A :117B :130C :13910、学校开设两个兴趣小组,三(1)班42人报名参加了活动,其中27人参加书画小组,24人参加棋艺小组,两个小组都参加的有()人。
A :7B :8C :9D :1011、下列商最接近80的算式是:()A、481÷6B:550÷7 C:600÷8D:959÷912、图书管理员将新书放在书架上。
三年级下册数学易错题、较难题练习一、填空1、一个长方形的长是8厘米,宽是5厘米,它的面积是()平方厘米;在这个长方形上剪下一个最大的正方形,正方形的面积是()平方厘米,剩下的长方形的面积是()平方厘米。
2、今年全年有()天,第一季度是()天。
从今往后,第一个闰年是()年。
3、□73÷5,要使商是三位数,□里最小填(),要使商是两位数,□里最大填()。
4、有两个完全相同的正方形,长10厘米,宽5厘米,如果拼成一个正方形,这个正方形的面积是()平方厘米,周长是()厘米。
如果拼成一个长方形,这个长方形的面积是()平方厘米,周长是()厘米。
二、选择1、小明家的客厅和小芳家的客厅一样大,小明家客厅用了126块地砖,小芳家则铺了140块地砖,那么()A、小明家用的地砖大B、小芳家用的地砖大C、一样大D、说不清2、小明家客厅用了126块地砖,小芳家则铺了140块地砖,那么()A、小明家的客厅大B、小芳的客厅大C、一样大D、说不清3、第一小组的学生称体重,最重的45千克,最轻的23千克,下面哪个数量有可能是这组学生的平均体重?()A、45千克B、32千克C、23千克4、25×40积的末尾有()个0 。
A、3B、2C、15、周长是80米的正方形花坛,它的面积是()平方米A、320B、6400C、4006、两个数相除,余数是8,除数最小是()A、7B、8C、97、852÷8的商()A、中间有0B、中间没有0C、末尾有08、704被7除,结果是()A、10......4 B、100......4 C、1000 (4)9、当A÷B=13……9时,B最小,A=()A、117B、130C、13910、学校开设两个兴趣小组,三(1)班42人报名参加了活动,其中27人参加书画小组,24人参加棋艺小组,两个小组都参加的有()人。
A、7B、8C、9D、1011、下列商最接近80的算式是:()A、481÷6B、550÷7C、600÷8D、959÷912、图书管理员将新书放在书架上。
除数是一位数的除法/两位数乘两位数1.填一填(1)519÷□,要使商是两位数,□中可以填()。
(2)三位数除以一位数,商至少是()位数。
(3)182、93、156、435、117、216。
这6个数中除以4余数为1的数有()。
(4)从981里面连续减9,减()次才能得0。
①109 ②190 ③19(5)903除以9,商的末位有()个0。
① 1 ②2 ③无法确定(6)600÷□,要使商的末尾有两个0,□里可以填()。
①0、2、3 ②2、3、5 ③1、2、3、6(7)要使□04÷4的商的中间有0,□里最小填()。
②1 ②4 ③8 (8)在528÷3中,被除数的最高位上的数是(),比除数3(),所以商的最高位在()上,商是()位数。
(9)472÷□, 如果商是三位数,□里可以填(),如果商是两位数,□里可以填()。
(10)□26÷6,如果商是两位数,□里可以填(),如果商是三位数,□里可以填()。
(11)在456、340、75、261、135中()除以5没有余数。
(12)0除以任何()的数,都得0.(13)从515里连续减5,减()次后得数是0,减()次后得数是10。
(14)3□1÷3,要使商中间有0,□里可以填(),要使商末尾有0,□里可以填()。
2.水蜜桃和爸爸去旅行,买两张动车票一共了309元。
水蜜桃和爸爸的票价各是多少元?3.搬新书到图书馆啦!一共要搬162本书。
每人搬5本。
一共有29名同学来搬书,能一次搬完吗?需要多少名同学才能一次搬完?4.快乐的阳光运动——跳绳,估一估,谁跳得更快一些?水蜜桃:我5分钟跳了427下。
糖果果:我3分钟跳了305下。
5.秋实小学5位老师带领175名同学去春游,如果每辆车坐28人,那么租6辆车够吗?(用两种方法解答)6.把2、3、6、8按要求填在恰当的□里,每个□里仅填一个数字且数字不重复。
(1)使它们的商最小□□□□(2)使它们的商最大□□□□7.全校900名师生去看电影《爱国故事》,座位够吗?(每排座位数相等)水蜜桃说:“我坐在最后一排的最后一个座位,是29排30号。
最新小学三年级(下)数学易错题.较难题汇总更多试题请到新课改教育网人教版三年级下数学易错题、较难题汇总复习建议:1)看本学期我们完成的练习纸和作业本,原来的错题现在弄懂了吗? 2)根据查漏补缺的情况,说一说在答题时,要提醒自己注意什么? 3)再根据查漏补缺的情况,找相应的练习进行自主练习 4)最后,说一说你准备怎样做完成“卷子”后的检查?实战演练:一、填空1、一个长方形的长是8厘米,宽是5厘米,它的面积是( 40 )平方厘米;在这个长方形上剪下一个最大的正方形,正方形的面积是( 25 )平方厘米,剩下的长方形的面积是( 15 )平方厘米。
2、今年全年有( 365 )天,第一季度是( 90 )天。
从今往后,第一个闰年是( 2021 )年。
3、□73÷5,要使商是三位数,□里最小填( 5 ),要使商是两位数,□里最大填( 4 )。
4、有两个完全相同的正方形,长10厘米,宽5厘米,如果拼成一个正方形,这个正方形的面积是( 100 )平方厘米,周长是( 40 )厘米。
如果拼成一个长方形,这个长方形的面积是(100 )平方厘米,周长是( 50 )厘米。
(像类似这样的拼一拼、剪一剪等题目,要记得动手按要求画一画。
)1更多试题请到新课改教育网二、选择1、小明家的客厅和小芳家的客厅一样大,小明家客厅用了126块地砖,小芳家则铺了140块地砖,那么( A )A、小明家用的地砖大B、小芳家用的地砖大C、一样大D、说不清 2、小明家客厅用了126块地砖,小芳家则铺了140块地砖,那么( D )A、小明家的客厅大B、小芳的客厅大C、一样大D、说不清(说明:因为两家用的地砖每块大小不知道是不是一样大的,所以不能判断。
) 3、25×40积的末尾有( A )个0 。
A、3B、2C、1(说明:25×4=100,别忘了原来因数末尾的0。
)5、周长是80米的正方形花坛,它的面积是( C )平方米A、320B、6400C、400(说明:要注意审题,这里的80是周长,所以要先求出边长:80÷4=20,再用边长×边长=面积,算出。
()套书的本数。
A.2B.4C.10【解题思路】根据两位数乘两位数的笔算法则:先用第2个因数的个位上的数去乘第1个因数的每一位,得数的末位和个位对齐;再用第2个因数的十位上的数去乘第1个因数的每一位,得数的末位和十位齐;然后将两次的积相加;题中的12表示:1个十×12=12个十,据此解答。
【完整解答】12在乘法竖式中,由14的十位上的1×12所得,根据题意,它表示10套数的本书。
故答案为:C【分析】本题考查两位数乘两位数的笔算法则,熟练掌握乘法竖式是解决本题的关键。
【易错二】卡卡和乐乐看同一本名著《三国演义》,卡卡每天看24页,12天看完这本名著。
乐乐准备9天看完这本名著,乐乐平均每天要看( )页。
【解题思路】卡卡每天看的页数×看的天数=这本名著的总页数,这本名著的总页数÷乐乐看的天数=乐乐平均每天要看的页数,依此计算。
【完整解答】24×12=288(页)288÷9=32(页)即乐乐平均每天要看32页。
【分析】此题考查的是归总问题的计算,先计算出这本名著的总页数是解答此题的关键。
【易错三】某区有12所小学,平均每所小学有43名老师,该区一共有( )名老师,为配合国家防疫要求,将这些老师分成6批接种疫苗,平均每批有( )人。
【解题思路】平均每所小学有43名老师,一共有12所小学,求一共有多少名老师,就是求12个43是多少,用乘法计算;用老师的总人数除以6,就是平均每批有多少人。
【完整解答】一共有:43×12=516(名)平均每批有:516÷6=86(人)【分析】本题考查了整数乘法、除法意义的灵活应用,解答依据是:求几个相同加数的和用乘法计算;平均分用除法计算。
【易错四】为增强学生的语文阅读素养,学校订购《语文主题阅读》丛书平均分发给全校36个班,如果每班分42本,还差5本,学校一共订购了多少本丛书?【解题思路】用每班分到的书数量乘全校的班级数,算出原本应该一共有多少本,再减去还差的本书,即可计算出学校一共订购了多少本丛书。
三年级(下)易错题分析01合理计算经过的天数(1)小丽学校2015年的寒假从2月3日开始,到2月最后一天结束,寒假一共有( )天。
(2)小林参加军训活动,从8月27日开始,到9月5日结束,军训了()天。
【问诊】首先要注意年份是平年还是闰年,月份是大月还是小月。
然后看是从哪一天开始到哪一天结束。
建议可以用列举天数的方式解答。
本题的具体解答如下:(1)首先确定2月有多少天,因为2015是平年,所以2月有28天,所以从2月3日开始到2月28日结束,一共经过:28-3+1=26(天)(2)首先可以看出题目中的时间是跨月份的,所以计算的时候,应该分两段时间来计算:8月27日到8月31日(因为8月有31天)一共有31-27+1=5(天)、9月1日到9月5日一共有5-1+1=5天。
所以一共军训了10天02求经过的时间李叔叔上夜班,他晚上8时30分上班,第二天早上6时下班。
他夜班要工作多长时间?【问诊】这题考察的是对计时法的应用。
首先要熟练掌握“普通计时法”和“24时计时法”之间的转换,其次,对于求这种跨度不是一天的经过时间,建议把时间分两段进行计算。
因为24时计时法中,一天的0时同时是前一天的24时,所以以0时为界,前面为一段,后面为一段。
在本题中,为了计算方便,先把普通计时法转换为24计时法:晚上8时30分是20时30分、早上6时是6时,所以两段时间是20时30分——24时、0时(24时)——6时,分别计算时间:24:00-20:30=3(时)30(分)、6:00-0:00=6(时)、6小时+3小时30分=9小时30分。
03图中,长方形被分成甲、乙两部分,这两部分的()。
A、周长和面积都相等B、周长和面积不相等C、周长相等,面积不相等D、周长不相等,面积相等【问诊】周长指的是一个图形(或物体)一周边线的长度;面积指的是一个物体或图形的面的大小。
所以我们来看甲、乙的面积,很明显甲的面比乙的面大,所以甲乙的面积不相等;再来看周长,根据长方形对边相等的特性,我们可以知道,二者都是由分别相等的两条边和一条公共边组成的,所以周长相等。
人教版小学三年级数学下册易错题整理与归纳HEN system office room [HEN 16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688]人教版小学三年级数学下册易错题整理与归纳1、有84朵花,每4朵花扎1束,可以扎多少束?平均每人送2束,这些鲜花大约可以送给多少人?2、参观科技馆的成人人数是儿童的2倍,如果一共有456人参观,儿童有多少人?3、管理员收了366元小轿车的停车费,收了610元中巴车的停车费。
1.管理员分别收了多少辆小轿车和中巴车的停车费?2.如果管理员收的停车费都是从停的大客车中收取的,那么停车场有多少辆大客车? ----- z --- 二 -------------4、制作每只,停车场收费标准:小轿车每天制作了12盒蝴蝶标本。
”已知每盒蝴蝶标理技------------------------------(1)李老师平均每天制作蝴蝶标本多少只?(2)李老师在这6天中制作标本花了多少时间?5、杨叔叔平均每天卖多少根冰棍?6、一辆吉普车限载4人,运送298名运动员,至少需要()辆车。
7、535+口,要使商是三位数,口里最大可填儿?要使商是两位数,口里最小可填儿?1.要使口58 + 7,商的最高位是百位,口里最小可以填(),要使商的最高位是十位,口里最大可以填()。
2.6184-D,要使商是三位数,口里最大可填(),要使商是两位数,口里最小可填()。
3.6口口+7 (口表示一个数字),商是()位数。
4.12D64-6,要使商中间有0, 口里最大填()。
8、小红、小明和小军折纸鹤,小红折了15个,小明折了13个,小军上午折7个,下午折9个,平均每人折多少个?9、一场排球赛,从19时30分开始,进行了155分钟。
比赛什么时候结束?(1)学校下午2时上第一节课,每节课35分钟,下午第一节课()时()分结束。
课间休息10分钟,下午第二节课()时()分开始上课。
(2)一列火车本应11:20到达车站,现在要晚点25分钟,这列火车何时到达车站?(3)三年级数学期末考试的开考时间是下午2: 10,考试时间是100分钟,三年级数学期末考试结束时间是儿时儿分?(4)小英感冒了,医生建议挂瓶,而挂瓶前要先做皮试。
三下《位置与方向》易错题一班级姓名一、看图填一填。
商场朝阳小区儿童公园1、工商银行城市广场电影院博物馆实验小学图书馆(1)朝阳小区在城市广场的()面,电影院在城市广场的()面,实验小学在城市广场的()面,工商银行在城市广场的()面,儿童公园在城市广场的()面,图书馆在城市广场的()面,博物馆在城市广场的()面,商场在城市广场的()面。
(2)朝阳小区在商场的()面,在城市广场的()面,在儿童公园的()面,在工商银行的()面,在电影院的()面2、早晨,当你面对太阳时,你的后面是()面,你的左面是()面,你的右面是()面。
3、晚上,你面对北斗七星时,你的后面是()面,你的左面是()面,你的右面是()面。
4、排座位:(1)小红在小明的东面。
(2)小刚在小兰的北面。
三年级数学下册易错题二班级姓名一、估算44÷5 323÷4 435÷7 116÷3 78÷4 80÷9 二、看图填一填。
1、被0 0三、计算带★的验算512÷5=★324÷8=609÷3=★824÷4=四、解决问题1、(1)果园里有梨树240棵,梨树是桃树的4倍,桃树有多少棵?(2)果园里有梨树240棵,桃树是梨树的4倍,桃树有多少棵?2、三年级有90名学生。
每两人用一张课桌,需要多少张课桌?把这些课桌平均放在3间教室里,每间教室放多少张?3、(1)有84朵花,每4朵花扎成1束,可以扎多少束?(2)平均每人送2束,这些花大约可以送给多少人?4、城西小区要安装一条约720米长的自来水管线路,如果每根自来水管的长度是6米,大约需要多少根这样的自来水管?5、有54只苹果,每只刺猬每次能搬3只苹果,一只猴子每次能搬2只苹果。
(1)多少只刺猬能一次搬走这些苹果?(2)一只猴子搬多少次能把这些苹果搬完?6、我们4人要做395只灯笼,平均每人做90只灯笼,够吗?请判断,并说说你的理由。
小学数学典型错例汇编三年级下册一、错例目录1.位置和方向1.1认识东北、东南、西北、西南…………………………………………………………(钱媛丽)51.2位置与方向……………………………………………………………………………(吴美英) 71.3认识东南西北…………………………………………………………………………(钱媛丽)92.除数是一位数的除法2.1除数是一位数的除法、包含除的数量关系…………………………………………(王月琴)102.2倍数关系的应用题………………………………………………………………………(王月琴)122.3一步计算的除法问题……………………………………………………………………(徐亚萍) 132.4.1除法问题……………………………………………………………………………(吴美英)142.4.2除法问题………………………………………………………………………………(徐亚萍) 162.5除数是一位数的除法问题………………………………………………………………(王月琴) 172.6有余数除法的问题………………………………………………………………………(王慧娣) 192.7商的定位,商是几位数…………………………………………………………………(赵华英) 203.统计3.1统计问题………………………………………………………………………………(王慧娣) 224.年、月、日4.1计算结束时间…………………………………………………………………………(孟竹琼)234.2.1计算经过时间………………………………………………………………(陈和苹)254.2.2计算经过时间…………………………………………………………………………(孟阳燕) 274.2.3计算经过时间…………………………………………………………………………(孟阳燕) 294.2.4计算经过时间…………………………………………………………………………(赵华英) 315.两位数乘两位数5.1整十、整百数乘整十数………………………………………………………………(孟阳燕)335.2两位数乘两位数进位乘法……………………………………………………………(孟阳燕) 345.3两位数乘两位数笔算乘法……………………………………………………………(章霞) 355.4乘法的估算()里最大填几…………………………………………………………(赵华英) 366.面积6.1正方形的面积计算……………………………………………………………………(吴美英)386.2.1长方形、正方形的面积计算………………………………………………………(钱媛丽) 406.2.2长方形、正方形的面积计算………………………………………………………(钱媛丽) 426.2.3长方形、正方形的面积计算………………………………………………………(吴美英) 446.3正方形和长方形的周长、面积……………………………………………………(赵华英)466.4长方形面积………………………………………………………………………………(赵华英) 487.小数的初步认识7.1小数加减法………………………………………………………………………………(王慧娣)508.解决问题8.1连乘应用题………………………………………………………………………………(王月琴)5110.总复习10.1年月日的复习…………………………………………………………………………(徐亚萍)5210.2面积和面积单位………………………………………………………………………(徐亚萍)53浙教版1.旅游中的数学问题1.1三位数除以整十数………………………………………………………………………(寿金利)552.篮球场上的数学问题2.1长方形周长(二)………………………………………………………………………(寿金利)572.2乘法分配律………………………………………………………………………………(刘永军)582.3面积单位的换算…………………………………………………………………………(朱颖) 622.4两位数乘两位数…………………………………………………………………………(季赵璐)642.5数与数之间的关系………………………………………………………………………(季赵璐)675.总复习5.1生活中的时间……………………………………………………………………………(朱颖)695.2长方形面积的计算………………………………………………………………………(陈菊娣) 71二、原始错例三年级下册典型错例◆典型错题:在格子里填一填下列同学可能坐的位置。
1号同学坐在李军的西南面;2号同学坐李军的东面,张芳的西北面;3号同学坐在张芳的北面,李军的东北面。
学生错误:1.2.◆原因分析1.读题不慎重对于第一种错误,老师进行访谈时,有学生说:“我只看到了2号同学要坐在李军的东面。
所以这个位置也是李军的东面,我就填了。
”有的说:“后面的半句话——张芳的西北面。
我想想是关于张芳的,我没有多想,就将它忽略了。
”学生读题的习惯不是很好,往往是只看几个关键字,而不去从整句话中进行理解,有时还只看半句话,后面的索性就忽略了。
2.题意不理解对于第二种错误,学生告诉我:“我不懂这句话的意思,——坐在张芳的北面,李军的东北面。
我以为是两个分开的句子,我就写了两个3。
”但凡是写了两个2或是两个3的同学,几乎都是因为不理解这句话的要求,以为是两个分开的句子,所以写了两个代号。
3.教师在课堂教学中缺少对此类题目的讲解课堂中,我在教学方位的认知与进行相关练习时,缺少对这一类型题目的练习与讲解,因而当学生遇到这一新的题型要求,一些理解能力较弱的学生就出现了诸多错误。
◆教学建议1.强化读题能力,学生的读题能力与习惯都需要长期不断地进行培养。
对于许多学生来说,能准确快速地理解题目的意思,也是提高解题准确率至关重要的一方面。
读懂题是解答问题的基础,老师在教育学生读题时,应指导他们要边读边想、找出关键词、将整句话读完整等。
2.老师在备课时,要参阅练习本、独立作业等,收集一些不同类型的练习题,让学生在课堂上练习,老师适当指导,这样可以帮助学生提高作业的准确率,减少一些错误。
◆大样本问卷调查结果:错误率47.0%◆典型错题看图填一填1.儿童公园在城市广场的( )面,商场在城市广场的( )面。
2.朝阳小区在城市广场的( )面,在工商银行的( )面。
3.实验小学在城市广场的( )面,在电影院的( )面,在工商银行的( )面。
学生错解其中第2小题第二个括号填“东”的占16.7%,填“西南”的占22.2%第3小题第二个括号填“西”占11.1%,填“东北”的占33.3%。
第三个括号填“东”的占13.9%,填“西北”的占44.4% ◆原因分析1.教师层面教师在新授课时注重了知识的教学,却忽视了对学生语言表述严密性和逻辑性上的引导,在用方位词描述一个物体的具体位置时,没有强调主语是谁,谁作为“标准”存在,导致学生在作业过程中主语和标准混淆不清,位置描述出错。
2.学生层面(1)读题习惯差,理解能力有待提高。
不少学生读题之后欠缺思考,尤其是像2、3小题这种由两句话组成的,在填写后半句时,断章取义地把接近的物体拉来作主语,才导致出现牛头不对马嘴的错误。
(2)作业中缺乏标示意识。
没有在图中用箭头等方式标示出方向和方位。
3.教材层面教材上多为单纯性指出方向的练习,缺少此类“某一物体相对于另一物体”的方向的练习,所以学生对此类练习接触较少,虽然对八大方位了然于心,但在这些复杂的相对关系中难免也会被弄得“晕头转向”。
◆指导建议1.加强辨别“相对方向”的能力课堂上可以提供实际生活中的场景,让学生充分利用“**在**的( )面”来说一句话,在反复的说和相似语句的对比过程中,了解语句表述不同,表达的意思截然不同。
明确“相对位置”的概念。
2.加强读题方法的指导指导学生反复读题,边读题,边标示出标准是谁,并画出方向箭头,再根据箭头得出方向。
养成边读边悟、边读边画的作业习惯。
3.注重培养语言表述上的严密性和逻辑性,锤炼数学思维数学是一门讲究严谨的学科,无论是教师的语言,还是学生回答问题的语言上,都能体现出学生思维过程中出现的小遗漏。
我们要善于捕捉语言中的小错误,并加以分析,及时弥补和纠正。
注重语言表述的严密性和逻辑性,以此来锤炼学生的数学思维。
◆大样本问卷调查结果:错误率70.3%三年级下册典型错例◆典型错题:黄昏,当你面对太阳时,你的后面是()面,左面是()面,右面是()面。
学生错解1.黄昏,当你面对太阳时,你的后面是(西)面,左面是(北)面,右面是(南)面。
错误率:19%2.黄昏,当你面对太阳时,你的后面是(东)面,左面是(北)面,右面是(南)面。
错误率:14%◆原因分析1.第一种情况是学生对题目没有进行细致地分析理解。
学生访谈记录:“我没有看到黄昏两个字。
”平时我们在练习时或课堂中老师会提到“早晨面对太阳时,就是面朝东面。
”受这一认知的影响,学生看到“面对太阳”便会草草地认为是“面向早晨的太阳——东方”。
尤其是读题不够仔细的同学,做题比较冲动,只会粗心地读题,而不加以斟酌。
2.第二种情况学生已经注意到“黄昏”两个字,知道自己面朝西面,但是由于空间想象能力弱,以及对方位的认知不是很深刻,因此在判断左右两面的方向时就错误地认为左面是(北)面,右面是(南)面。
◆教学建议1.加强对方位的认知教学,以加深学生对这一知识的理解。
2.联系生活实际,让学生在真实情境中多进行方位的判断练习。
3.指导学生认真读题,引导学生能对题目做出细致地分析理解。
◆资源链接:相关题目的练习早晨,当你面对太阳时,你的前面是(),左面是(),右面是()。
黄昏,当你面对下山的太阳时,你的后面是(),左面是(),右面是()。
当你面对北极星时,你的右面是(),左面是(),后面是()。
上课时,如果教室的黑板在南面,你坐着听课是面朝(),背朝(),左面是(),右面是()。
◆大样本问卷调查结果:错误率58.0%三年级下册典型错例◆典型错题题目有84朵花,每4朵花扎1束,可以扎多少束?平均每人送2束,这些鲜花大约可以送给多少人?学生错解:(主要是第二个问题)错解一:没有估算错24人,占12%错解二:84÷2=42束 11人占5.5%◆原因分析1.从学生角度看:由于刚接触除法的估算,学生尚没有形成估算这样的的意识。
其次是学生的审题能力不够。
对于第一种错法有一部分是没有看到“大约”两个字。
有一部分学生是没有注意到“每4朵扎一束”,“平均每人送2束”,这两种方法的不同,以为只是过是数量发生变化而已。
2.从教师教的角度看:由于本节课的重点是除数是一位数,商是两位数除法的笔算方法,重点关注了笔算的教学,对于本题解决问题的难点估计不足。