高三二轮复习 课时训练(20份打包)训练14 2阅读理解+阅
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高考模拟测试语文试题一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。
对于文学经典,一般读者光凭直觉也能欣赏玩味,但是直觉并不一定可靠。
修养不足会造成误读,不仅一般读者,就是专家也在所难免。
近日,对于杜牧的《山行》,就有专家解曰:中国诗人对时令的转换很是敏感,秋气萧森,遂引发诗人“悲秋”之感。
其实,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,明明是说秋天的枫叶比春天的花还要鲜艳,哪里有什么悲凉之感?这不是悲秋,而是颂秋。
为什么专家对明摆在眼前的颂秋视而不见?因为人的心理不是一张白纸,并不像美国行为主义者所设想的那样,对外界一切信息刺激皆有反应。
皮亚杰的发生认识论指出,只有与主体心理图式相应者才能同化而有所反应。
我国悲秋诗歌母题源远流长,学养不足者,容易以为这就是一切。
其实,古典诗歌中颂秋亦有经典之作,如刘禹锡的《秋词》:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
”可惜,这种误读还比较普遍,如有老师讲马致远的《天净沙·秋思》,一开头,便在“秋”下加一“心”,是为“愁”,说是“逢秋即愁”,实际上这只是汉字构成初期的历史痕迹。
并不全面甚或粗浅的积累,会形成某种强制同化模式,导致自我蒙蔽。
还可举一例,即对《木兰诗》的解读。
有专家出于英雄的现成观念,乃论断木兰英勇善战。
有专家还考证,北方兄弟民族,耕战合一,英勇强悍,置生死于度外。
然而细读文本,几无诗句正面描写木兰征战,与战事有关者,只有“万里赴戎机……寒光照铁衣”,然而严格说来,这是行军宿营。
正面写到战事的是“将军百战死,壮士十年归”,乃是写他人战死,木兰凯旋。
所以“英勇善战”并不出于文本,而是出于读者(包括专家)内心固有的男性英雄文化观念。
其实,木兰形象之价值,在其以女儿之身取代男性履行保家卫国之天职。
故写沉吟代父从军时叹息八句,买马四句,宿营思念双亲八句,归来受到父母姐弟欢迎六句,恢复女儿妆六句。
课时作业(十四) 实用类文本阅读一、[2022·成都4月模拟]阅读下面的文字,完成1~3题。
材料一人对世界的征服,表现在具体形象、图景和意境上,则是力量、运动和速度,它们构成汉代艺术的气势与古拙的基本美学风貌。
你看那弯弓射鸟的画像石,你看那长袖善舞的陶俑,你看那奔驰的马,你看那说书的人,你看那刺秦王的图景,你看那车马战斗的情节,你看那卜千秋墓壁画中的人神动物的行进行列……这里统统没有细节,没有修饰,没有个性表达,也没有主观抒情。
相反,突出的是高度夸张的形体姿态,是手舞足蹈的大动作,是异常单纯简洁的整体形象。
这是一种粗线条、粗轮廓的图景形象,然而整个汉代艺术生命也就在这里。
就在这不是细节修饰的夸张姿态和大型动作中,就在这种粗轮廓的整体形象的飞扬流动中,表现出力量、运动以及由之而形成的“气势”的美。
在汉代艺术中,运动、力量、“气势”就是它的本质。
这种“气势”甚至经常表现为速度感。
一往无前不可阻挡的气势、运动和力量,构成了汉代艺术的美学风格。
也正因为是靠行动、动作、情节而不是靠细微的精神面容、声音笑貌来表现对世界的征服,于是粗轮廓的写实,缺乏也不需要任何细部的忠实描绘,便构成汉代艺术的“古拙”外貌。
汉代艺术形象看起来是那样笨拙古老,姿态不符常情,长短不合比例,直线、棱角、方形又是那样突出,缺乏柔和……但这一切都不但没有减弱反而增强了上述运动、力量、气势的美,“古拙”反而构成这种气势美的不可分割的必要因素。
就是说,如果没有这种种“拙笨”,也就很难展示出那种种外在动作姿态的运动、力量、气势感了。
过分弯的腰,过分长的袖,过分显示的动作姿态……“笨拙”得不合现实比例,却非常合乎展示出运动、力量的夸张需要。
包括直线直角也是如此,它一点也不柔和,却恰恰增添了力量。
“气势”与“古拙”在这里是浑然一体的。
如果拿汉代画像石与唐宋画像石相比较,如果拿汉俑与唐俑相比较,如果拿汉代雕刻与唐代雕刻相比较,汉代艺术尽管由于处在草创阶段,显得幼稚、粗糙、简单和拙笨,但是上述那种运动、速度的韵律感,那种生动活跃的气势力量,就反而由之而愈显其优越和高明。
第02卷2024高考语文二轮复习适应性模拟卷(新高考区)(解析版)一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读1(本题共5小题,18分)阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:中国古窗是一种重要的建筑文化现象,文化与审美意义丰富而强烈。
窗的开设,加强了内外空间的交流,这种交流,是气韵的流动。
人住在四合围墙与由上屋顶、下地坪所构成的封闭空间之内,自然是比较安全的,但人又必须在围墙之内实现与自然界的情感交流,于是,便诞生了精神文化意义丰富的窗。
虽然窗具有一定的通风、采光作用,但这不是人们在墙上开窗的全部文化原因,因为门也具有这同样的实用功能。
为求通风、采光,多开几道门即可达到目的。
问题是,人们在设门之外,又须开窗,因为在文化功能上,门与窗不能互相替代。
二者的区别在于,门主要供人出入,窗却不是。
窗的“高贵”在于视线的通过,它是供人向外眺望的“器具”。
人若长期生活在暗室里面,势必导致身心的极大伤害,所以,窗的开设为的是“透气”。
这种透气可喻之为居室生命的“呼吸”,要加强建筑内外空间气韵的流动,窗这一吐故纳新的“呼吸器官”是不可缺少的。
它在实墙上所形成的虚空,塑造了建筑内外立面虚实相谐的韵律。
窗的文化审美功能,表达了人对自然的依恋与回归。
人站在旷野之中欣赏自然,与站在室内通过窗户眺望外界景观,所激起的类感不尽相同。
前者的审美机制,是人的身心与大自然融为一体,有一种人消融于自然,使人“合”于“天”(自然)的美好感受。
然而,由于人在欣赏大自然时无所庇护,在潜意识层次上,可能难于排除自然信息所添加的压力和紧张感。
在室内通过窗户远眺大自然,此时人的身心处于建筑物的庇护之中,在潜意识上免除了上述不自在的因素,使之化作一种令人宽松自如、从容不迫的心理感受。
窗户,是一种人工对大自然和空间的“剪裁”,它使人对自然景观的欣赏显得更“艺术”,更有选择,具有天人合一的另一番妙趣。
另外在审美上,不仅通过窗户对大自然进行观赏有一种特殊的美的享受,花窗之类的造型,即具有很高的审美价值。
大通回族土族自治县2022-2023学年高一上学期期末考试语文考生注意:1.本试卷满分150分,考试时间150分钟。
2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。
选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.本卷命题范围:人教版必修上册。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,17分)阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:“开荒南野际,守拙归园田”中“守拙”二字是诗人对自己归于田园生活的状态自述。
何为“守拙”?“此‘拙’乃是相对于世俗之‘机巧’而言,‘守拙’意谓保持自身纯朴之本性(自世俗看来为愚拙),不同流合污。
”(袁行霈)诗人宁愿归隐田园,也不愿违背本性投身于仕途的机巧之中。
除在《归园田居·其一》中提及“守拙”,诗人在其他诗词中也常以“拙”自居。
如《与子俨等疏》:“性刚才拙,与物多忤。
”《感士不遇赋》:“诚谬会以取拙,且欣然而归止。
”《杂诗·其八》:“人皆尽获宜,拙生失其方。
”《咏贫士·其六》:“人事固以拙,聊得长相从。
”可见,诗人对“拙”情有独钟。
“守拙”是远离官场黑暗,追求内心宁静的选择,是人生迷途处的智慧反思。
在《归园田居·其一》中“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”一句借用“比兴”的手法生动刻画了诗人入仕的状态。
“羁鸟”指笼子里的鸟,“池鱼”指失去自由的鱼。
借失去自由的“羁鸟”“池鱼”暗喻自己在官场中心志被束缚。
“旧林”“故渊”是“羁鸟”“池鱼”的归宿,暗喻田园才是自己率真本性的归宿。
“鸟”“鱼”的意象在诗人其他诗作中也多常见。
在《感士不遇赋》:“密网裁而鱼骇,宏罗制而鸟惊。
”在《始作镇军参军经曲阿作》:“望云惭高鸟,临水愧游鱼。
整本书阅读练《乡土中国》一、阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一“这棵栽植于道光年间的古树是一棵‘救命树’,保护在树上避难的村民免受洪水侵袭,如今我们将其列为‘乡愁保护点’,有工作人员定期进行检查和维护。
”在雄安新区大王镇大阳村,安新县乡愁保护工作队成员周建斌指着一棵古槐树说道。
雄安新区已经进入大规模开工建设阶段,在如火如荼的建设场面背后,一些承载村民过往记忆的古宅、老树依然挺立,成为雄安新区的“乡愁文化遗产”。
为保护雄安新区的“乡愁文化遗产”,雄安新区在全国没有经验可资借鉴的情况下,率先成立雄安新区“记得住乡愁”专项行动领导小组和工作专班,首创雄安新区“乡愁文化遗产”保护理念。
随着“记得住乡愁”专项行动的开展,雄安新区乡愁家底变得清晰起来。
目前,雄安全域物质类乡愁点总数2 367项,非物质类乡愁遗产总数186项。
“2020年新区征迁村原有88处‘乡愁保护点’,经过我们实地调查,又新增了93处。
”雄安新区管委会公共服务局乡愁专班组长辛公舜说。
据辛公舜介绍,在雄安新区的大规模开工建设中也出现了工程建设和“乡愁保护点”位置冲突的现象,雄安新区乡愁工作专班采取了“一案一政策”的活态保护措施,根据“乡愁文化遗产”价值和规划建设需要,针对每一处“乡愁文化遗产”的特点制定了“特殊”政策,有效保护“乡愁文化遗产”的同时也配合了施工单位的工程进度。
雄安新区未来将利用保存下来的古宅以及古宅构件建设历史街区,利用老物件建设展示新区农耕、渔猎以及民间艺术的博物馆,利用古树打造乡愁林,让未来的新区居民记得住“乡愁”。
除此之外,雄安新区将启动“数字乡愁”影像留存和“数字乡愁云”工作,运用虚拟现实技术、三维展示技术、计算机网络技术、三维实时渲染技术等,构建与现实世界孪生的数字虚拟空间。
通过对雄安新区内的数字乡愁点进行VR(虚拟现实)及视频解说制作,建立“数字乡愁”文化平台,最大限度保留和记录古村落乡愁。
未来,雄安新区将进一步打造相应的雄安历史文化传承基地和展示区域,将传统文化融入雄安城市风貌之中。
小题组合训练141.下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是( )①出国旅游成为中国民众普遍的生活方式,这说明随着经济平稳增长,中国居民收入不断提高,其消费水平与过去相比,已经不行同日而语....。
②各级纪检监察机关要坚决不移地惩治腐败,着力解决群众身边的不正之风和腐败问题,以坚如磐石....的意志完成会议部署的各项工作任务。
③美联储本以为花费8年时间打造的美国金融业的防线会固若金汤....,而现在在能源行业方面,极有可能因伊朗回归原油市场而意外洞穿。
④现在之所以有人误将贵阳目前的经济总量与一线城市相提并论....,是由于贵阳奇迹般地制造出五个“中国第一”,大有弯道超车的势头。
⑤青春路上,我们总是要经受深刻而沉痛的磨炼,才能一步步长大,长成无人能够损害、坚不行摧....的模样。
⑥中国楼市会像20世纪80年月的日本楼市一样崩盘吗?住房和城乡建设部负责人表示,二者不能等量齐观....,因两国城镇化水平、经济进展阶段和宏观调控措施均不同。
A.①②⑤B.①④⑥C.②③⑤D.③④⑥2.下列句子中,没有语病的一项是( )A.对剧毒、高毒农药是“全面禁止”还是“逐步淘汰”,到底怎样规定更符合公共利益,更有利于社会秩序规范,我们的回答是确定的。
B.现实中,我们经常患病这样的尴尬:一些地方出台“史上最严”控烟条例、养犬管理条例等,林林总总,但落到实处的很少。
C.阅读经典,就是站在“巨人”的肩膀上观看、思考问题,去体会“高远境界”“责任使命”“大气格局”,使自己逐步登上才智的殿堂。
D.雄安新区作为北京非首都功能的集中承载地,将在优化以首都为核心的世界级城市群的布局和京津冀空间结构中起到关键作用。
3.依次填入下面一段文字横线处的语句,连接最恰当的一组是( )意境与意象一样,是我国抒情文学创作中总结出来的审美范畴,也是传统文艺理论和美学的一个重要概念,因而具有共同的审美特征。
,,。
,,。
透过载体,所抒发的是情感,是心灵——作品发言人(如游子、思妇等)的心灵和作家的心灵。
2023届高三二轮复习联(二)全国卷语文参考答及评分意见1.C【解析】原因概括不全,重视以人情社交礼俗传统为基础,是因为“这种礼俗相交、患难相恤的民俗传统在民间社会传承延续,民间自我组织与自我服务仍然是乡村社会治理的有效方式之一,当然也不可避免出现一些互相攀比或因人情干预社会公正的弊端”。
2.A【解析】B项不是对比论证,也不是“说明传统礼仪必须创新”。
C项作者引用《蓝田乡约》只是为了解释这种互惠关系的内容。
D项“题目即观点”错,题目只是论述对象,不是观点,文章也没有从伦理方面介绍传统礼仪文化向当代礼仪的转化实践。
3.C【解析】A项,原文没有与西方进行比较,因果关系也不成立。
B项由原文“既保留中华民族礼仪文化底色”可知“是对传统礼仪文化的颠覆”错。
D项“城市化改变了我国乡土社会的生存方式与社会结构”强加逻辑,“互惠关系必将变淡甚至消失”原文也未提及。
4.D【解析】“人的寿命会大大延长”不能由图表推知。
5.D【解析】A项“不平等、饥饿等五大挑战”是《今日印度》的观点,不是古特雷斯。
B 项“经济越萧条,碳排放就越多”错,原文是“1990年至2015年间,全世界最富裕的1%人口造成的碳排放达到全世界最贫困人口排放量的两倍多”。
C项“加大教育投资”以偏概全,而且由原文“加大教育和健康投资可以让人口转变为资源,成为经济发展的驱动”可知“只要……就……”条件关系使用错误。
6.①发展养老事业和养老产业,降低社会福利成本,积极应对人口老龄化。
②必要时可采取外来人口导入、移民等方式增加人口,避免人口占比减少影响经济地位。
③加大教育和健康投资,让现有人口转变为资源,推动经济发展。
④提高贫困地区受教育程度,降低发达地区的生育成本,避免生育率下降与经济不平衡现象。
⑤加大“三胎”政策宣传,鼓励生育,提高全国出生率,避免人口下降和老龄化对经济产生的消极影响。
(每点2分,答出任意三点即可)7.D【解析】A项“目的是突出余从军不再英俊”错。
2024届高考二轮复习语文试题(新高考新教材)文学性阅读群文通练高频主题1时代镜像一、阅读下面的文字,完成1~4题。
织补人聂鑫森当下的城里人,还有穿打补丁衣服的吗?没有!人们生活普遍富足,衣食无忧,衣服稍旧、款式稍过时,就会毫不犹豫地扔了。
但也有舍不得扔的,比如高档的毛料西装、手工刺绣的旗袍,还有具有某种纪念意义的上了年岁的衫、裙、裤、褂,或被烟头烧了个洞,或不小心被锐物剐出裂痕,或出现几个虫眼,这就得去找织补人修破如新或修旧如旧。
织补人不需要开店设铺,只需摆一个小摊,或在百货商场的大门旁,或在人来人往的街道、广场边。
在旧时代,这个行当叫“缝穷”,干此营生的是穷人家的中老年妇女,为那些没有家眷的老少光棍儿缝补破衣烂裤,也就是打补丁,赚一点儿可怜钱。
而现在的织补人,小洞细眼,是用与原衣物同色同型号的线织上去,不留任何痕迹;破损处大的,要用同色同型号的布料,剪出适当的面块嵌入,然后再在接缝处合经合纬地织补,一如原物。
在株洲百货商场大门内侧的右边,就有这么一位织补人甄法嘉。
他不是女性而是男人,他不是中老年人而是个未成家的小伙子!小平头,瘦高个,眉淡目俊,十指细长柔软。
他是服饰中专技校的毕业生,完全可以到大型服装生产企业去任职,却偏偏选择当自由的织补人。
他的父母是乡下的裁缝,甄法嘉自小就喜欢穿针引线。
父亲问他:“你怎么喜欢当织补人?”他说:“学校有这门课,我学得也很用心。
”父亲又问:“碰到老同学你不难堪吗?”他一笑:“凭手艺吃饭,不丢人!”甄法嘉的行头很简单,一条小板凳,一个手提工具包(里面放着针、线、布块、木绷子),一个可折叠的纸板广告牌。
广告牌上端写着“织补人甄法嘉”,两边各写一句话,右边是“织补小漏洞”,左边是“不留大遗憾”;中间是根据布料纹理所定的价目表,每织补一处,平纹三十元,斜纹四十元,反纹五十五元,特殊布料和工艺的另议,并承诺凡他经手织补的地方,一年内保证不破。
一眨眼,他当织补人三年了。
他不仅手艺好,而且待人有礼貌,收费公道,生意一直不错。
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题型组合滚动练20(建议用时:20分钟)1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是(3分)()A.择.菜/抉择.票.贩子/漂.白粉穷兵黩.武/久而弥笃.B.荷.花/负荷.口头禅./馋.嘴鸭从谏.如流/草菅.人命C.吱.声/咯吱.不沾.地/不粘.锅义愤填膺./热泪盈.眶D.兴.奋/兴.致鸭绿.江/氯.化钠呕.心沥血/藕.断丝连A[A项,zhái/zé,piào/piǎo;dú/dǔ;B项,hé/hè,chán,jiàn/jiān;C项,zī/zhī,zhān,yīnɡ/yínɡ;D项,xīnɡ/xìnɡ,lù/lǜ,ǒu.]2.下列各句中,没有错别字的一项是(3分)()A.有关部门要重视各级各类媒体在历行节约、反对浪费方面的舆论监督作用,建立舆情反馈机制,及时调查、处理媒体曝光的违规违纪违法问题.B.扭扭车是在3~5岁儿童中风靡的一种三轮童车,能在地上平稳滑行,家长们都认为它很安全,疏不知其存在诸多健康和安全隐患.C.建立集团化管控模式,减少因企业快速发展而积累的经营风险,对任何一个企业来说,不仅迫在眉睫,而且生死悠关.D.尽管浙江金融资本投资文化产业的热情高涨,产业实力不断提升,但仍存在区域发展不平衡、产业基础较薄弱等亟待解决的问题.D[A项,“历行”应为“厉行”;B项,“疏不知”应为“殊不知”;C项,“悠关”应为“攸关”.]3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(3分)()A.他熟悉和精通公司业务,又擅长处理复杂的人际关系;他担任销售经理一职,可谓闭塞眼睛捉麻雀........B.这篇文章分析了历次国学热背后潜藏着的怯懦与推诿的群体心理,以及由此带来的思想惰性与责任缺失,力透纸背....,引人深思.C.为探询奥巴马对朝外交政策,朝鲜不仅高调宣布其试射远程战略导弹,而且强硬中止与韩国的相关协议,美国则拒绝与其单独会谈,美朝双方僵持不下,如箭在弦.....D.NBA全明星赛于2月16日拉开战幕,人们为了一睹奥尼尔、科比、姚明等明星的风采,从四面八方纷至沓来,想必当天的菲尼克斯会因这一赛事十室九...空..B[A项,“闭塞眼睛捉麻雀”比喻盲目地进行工作.不合语境.B项,“力透纸背”形容书法遒劲有力,也可形容文章深刻有力.符合语境.C项,“如箭在弦”比喻势在必行.不合语境.D项,“十室九空”形容天灾人祸使得人民流离失所的悲惨景象.不合语境.]4.下列各句中,没有语病的一项是(3分)()A.针对“空闹”行为,各民航今后将及时采取措施,果断处置,以确保广大旅客的合法权益,维护飞行安全和空防安全.B.我们通过建立互助共济的养老保险制度,养老金的发放具有可持续性,使工作人员的养老金待遇得到充分的保障.C.为对抗通货紧缩及经济继续下滑带来的风险,欧洲央行将对欧元区货币刺激措施的规模和构成进行调整,如有必要会在2015年年初.D.2015年,我国还将开展旅游不文明“随手拍”活动,将旅游不文明行为集中公布,形成声讨旅游不文明行为的良好氛围.D[A项,搭配不当,应将“确保”和“维护”对调位置;B项,结构混乱,应在“养老金的发放”前加“使”;C项,成分残缺,应在句子末尾加“采取行动”.] 5.依次填入下面文段横线处的语句,排序最恰当的一项是(3分)()恰当的“藏”还是大有裨益的.书法有“藏锋”,________;文学有含蓄,________;绘画有“成竹”,________;大师有“藏拙”,________.①烂熟于心而一挥而就②圆润而自然流畅③不显山不露水④言有尽而意无穷A.④③②①B.②④①③C.②③①④D.④②③①B[解答连贯题最重要的方法就是根据上下文文意进行推断.解答此题,就是分别根据“书法”“文学”“绘画”“大师”的特点去选择相应的句子.]6.分析下面浙江省百年老店“好店名”,回答后面的问题.(不超过50字)(4分)【导学号:74812084】状元馆(面馆)楼外楼(酒店)回春堂(药店)亨得利(钟表店) 五味和(糕点店)活石头(馄饨店)喜得宝(丝绸庄) 善琏(笔庄)你认为上述好店名最突出的特点是什么?请以其中任一“好店名”为例加以说明.店名:________________________________________________________________ 说明:________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【解析】解答本题,要扣住店的性质来分析,例如药店起名“回春堂”,因是药店名,所以“回春”就非常合适,再如“五味和”,作为糕点店名就非常切合,因为与调料有关.【答案】(示例)①状元馆:寓意功名高就,迎合人们求吉图名的心态,以便招揽生意.②楼外楼:典出“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休”,既高雅,有文化味儿,还暗示着环境幽静、厨艺高人一等.③回春堂:寓意“妙手回春”,暗示医术高明,药材精良.(言之成理即可)7.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密.每处不超过12个字.(5分)一座城市也像一个人一样,①________________.所谓城市的气质,②________________.正如一个人的气质,肯定与他的先天的文化遗传和后天的文化教养关系密切.城市文化作用于城市的各个方面,包括③________________,城市建筑和城市规划怎样,影响到城市人的居家感受、生活状态和生活质量等.________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【解析】①上文说“城市也像一个人一样”,下文谈到城市的气质,所以此处要填写“城市也有气质”之类的句子;②根据后文的分析“人的气质与文化有关”,可知此处应填写“城市的气质也与文化有关”之类的句子;③分析城市文化的作用,根据后文谈到的“城市建筑和城市规划”可知,此句应填写与“城市建筑和城市规划”有关的内容.【答案】①是有气质的②是由它的文化成因所决定的(或“取决于它的文化”)③作用于城市建筑和城市规划(写出一处给1分,写出二处给3分,写出三处给5分.意思答对即可.如有其他答案,只要言之有理,可酌情给分)8.补写出下列名篇名句中的空缺部分.(只选3小题)(6分)(1)________________,________________,如今有谁堪摘?(李清照《声声慢》)(2)此去经年,________________.________________,更与何人说!(柳永《雨霖铃》)(3)________________,________________,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共食. (苏轼《赤壁赋》)(4)廊腰缦回,檐牙高啄;________________,________________.(杜牧《阿房宫赋》)(5)顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也.________________,________________.(司马迁《廉颇蔺相如列传》) 【答案】(1)满地黄花堆积憔悴损(2)应是良辰好景虚设便纵有千种风情(3)取之无禁用之不竭(4)各抱地势钩心斗角(5)今两虎共斗其势不俱生When you are old and grey and full of sleep,And nodding by the fire, take down this book,And slowly read, and dream of the soft lookYour eyes had once, and of their shadows deep;How many loved your moments of glad grace,And loved your beauty with love false or true,But one man loved the pilgrim soul in you,And loved the sorrows of your changing face; And bending down beside the glowing bars, Murmur, a little sadly, how love fledAnd paced upon the mountains overheadAnd hid his face amid a crowd of stars.The furthest distance in the worldIs not between life and deathBut when I stand in front of youYet you don't know thatI love you.The furthest distance in the worldIs not when I stand in front of youYet you can't see my loveBut when undoubtedly knowing the love from both Yet cannot be together.The furthest distance in the worldIs not being apart while being in loveBut when I plainly cannot resist the yearningYet pretending you have never been in my heart. The furthest distance in the worldIs not struggling against the tidesBut using one's indifferent heartTo dig an uncrossable riverFor the one who loves you.。
训练142阅读理解+阅读填空+语法填空(建议用时45分钟)Ⅰ.阅读理解AWhen Shakespeare was twenty-one,he went to London,a very interesting place,to try his fortune.There were the famous London Bridge and St.Paul’s Cathedral,and palaces and markets and long streets full of shops.Then,too,there were the daily crowds where could be seen people from all over the world.Knights,scholars and highwaymen (拦路强盗)or thieves who had been infamous for their clever robberies,passed by each other.Here,also,were noblemen dressed in gold,from Italy,Spain and France; slaves from Spanish America,sea captains and ministers,soldiers and servants—all held by chances or interests within the gray walls which circled London,and whose gates gave welcome to as strange a crowd as could be found in the world.Into this curious crowd came Shakespeare,quick to see and eager to learn.And before long all these strange sights were as familiar to him as the faces of his own town’s residents.Each one told its story to him so plainly that,as before he had learned the secrets of the fields and woods,so now he learned men and men’s interests that make up the great world.And he learned these lessons so well that when he came to write his plays,he made such use of them as no writer ever made before or since; for it is the use of this knowledge of the world,combined with his own genius,that makes Shakespeare the greatest dramatist that has ever lived.1.What was London like in Shakespeare’s eyes when he first went there?A.Dirty and small.B.Strange and interesting.C.Infamous and terrible.D.Familiar and modern.2.Which of the following best describes Shakespeare?A.Shakespeare got inspiration to write from his hometown,London.B.Shakespeare was eager to make friends with the noblemen in London.C.Shakespeare was good at observing and learning from the daily life.D.Shakespeare became the greatest dramatist owing to his own genius.3.What does the underlined word “one” in Paragraph 5 refer to?A.Crowd. B.Sight.C.Face. D.Resident.4.The passage probably comes from ________.A.a poster B.a textbookC.an advertisement D.an announcement【语篇解读】本文主要讲述了莎士比亚到伦敦后的经历,他很快适应了那里的生活,并把自己所观察到的事情融入自己的创作中。
1.解析:选B。
根据第一段中的“a very interesting place”和第五段中的“all these strange sights”可知,在Shakespeare的眼中,伦敦是一个有趣而陌生的城市,即B项正确。
2.解析:选C。
根据第五段可知,Shakespeare来到伦敦不久之后,通过观察和学习了解了伦敦,并适应了那里的生活,由此可推断出,Shakespeare擅长观察日常生活并从中学习,故C项正确。
3.解析:选B。
画线词后的“as before he had learned the secrets of the fields and woods”的意思为“正如他以前所学到的田野和树林的秘密那样”,根据这句话可知,one指的是像田野和树林一样的景象,故B项正确。
4.解析:选B。
本文主要讲述了莎士比亚到伦敦的经历,所以这篇文章最有可能出现在一本教材中,故B项正确。
BJackson Language SchoolSummer Opening and Closing TimeThe Jackson Language School is open each day except Sunday.There is an English Corner also available from 6 pm~9 pm at the Bellevue Hall across from the school.Class SizeClasses have a minimum of 10 students and a maximum of 16 students in one class.Classes are equipped with earphones and an electronically controlled listening.TeachersTeachers are all experienced and have a minimum of 2 years’experience and at least a certificate in teaching English as a second language.They are all available for tutoring if you need it.LocationThe school is located 15 minutes from central London at 34 Inverleith Row,next to the Marks and Spencer shopping centre.It is near a bus stop and only a 5-minute walk from the tube.AttendanceStudents on student visas are expected to attend regularly.Students who are absent more than 60% of the time will be reported to the Student Office.Moreover,if students attend less than 80%,they will not be able to get a certificate from Jackson Language School.It is also required by the Student Office for a visa extension.Home StayYou are able to stay with a British family if you request so.Jackson has a homestay program that matches students with families according to their own requirements and needs.While generally no problems occur,students may move from a homestay household if he or she gives a 2-week written notice to the home stay family school.Language PolicyAs the course is an immersion (沉浸式)program,students are expected to speak English the entire time they are at the school.If they speak any language other than English at the school,they may be asked to leave the school for a day.5.If you attend more than 80% of your classes,________.A.you will be likely to get a certificateB.you will not obtain a visa extensionC.you may be reported to the Student OfficeD.you may not be able to get a certificate6.The students are expected to speak English ________.A.part of the time while at the schoolB.the entire time they are at the schoolC.no matter when they want toD.when they are in a homestay family7.At Jackson Language School,________.A.you can’t move out of a homestay familyB.you can’t take part in an English CornerC.you can turn to a teacher when you need to be tutoredD.you can study in a class less than 10 students【语篇解读】本文是一篇广告,主要介绍的是一所语言学校的暑假班的招生信息。