家庭教育大讲堂读后感
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家庭教育大讲坛讲座直播观后感学习心得7篇我们都知道,家庭教育是我们每个人的启蒙教育,为我们一生的成长奠定基础。
观看了家庭教育大讲坛之后,你有什么想法?下面是小编为大家带来的关于家庭教育大讲坛讲座直播观后感学习心得,希望大家喜欢。
家庭教育大讲坛讲座直播观后感学习心得(精选篇1)关心和爱护小孩子要找到一个平衡点,不要愚昧盲目。
教子与训子是两个不同的概念,对孩子的严格是必须要的,然后理解和尊重孩子才是真正的关爱孩子。
对待孩子要在人格上达到平等,不能任何事情都以一种命令的方式与态度,要站在孩子的角度沟通与探讨,从而引领孩子走向正确的方向。
对孩子的严:是严格要求,而不是过分的限制约束,要让孩子在家里有大小事情的参与权利,作为家庭成员的重要组成成员,要让孩子学会发表意见,培养思考的能力和方法,让孩子能更好的理解父母从而得到更好的互动与交流。
一个好的家庭氛围是孩子爱的能力的坚实基础,可以让孩子了解父母的日常生活的点点滴滴,从中体会父母的辛劳,孩子就更能从生理和心理上得到提升。
作为家长我们要知道什么是孩子想要的,让孩子能够成为一个对社会对家庭对国家有用的人。
作为家长要平等对待孩子,不能任何事情都代表孩子作决定,这是对孩子最基本的尊重。
家长应该在孩子遇到困难或者决定的时候与孩子共同探讨,多参与孩子的日常生活多了解孩子所需,帮孩子找到解决问题的方法,引导孩子相信孩子,这样孩子才会真正体会到家长真正的爱,这也是孩子所想要的,而不是一味的责骂谴责。
真正的爱孩子不是嘴上唠叨着我爱你宝贝之类,而是你在帮助孩子过程中所体现的才是真正爱的含义。
家庭教育大讲坛讲座直播观后感学习心得(精选篇2)孩子,是小到一个家庭,大到一个国家一个民族的希望,他们发展的方向和速度,决定了一个社会发展的方向和速度。
而孩子的成长发展,最先是由父母引导的,所以说“父母是孩子的第一任老师”,父母也就成为孩子的终身教师,他们对孩子的成长起着非常重要的作用。
观看家庭教育大讲堂感想及感悟10篇观看家庭教育大讲堂感想及感悟精选篇1孩子是父母的希望,是祖国的未来。
每一位家长都望子成龙。
同时也肩负着教育抚养和教育孩子的不可推卸的责任。
下面谈谈有关家庭教育的几点体会:一、身教重于言教,优化家庭环境父母是孩子的第一位老师。
父母的言行举止,所作所为,对孩子起着潜移默化的影响。
因此,如果让孩子做到的,父母应该首先做到。
这样,做父母的才有资格,有权力去管教自己的孩子。
比如:父母平时就孝敬老人、勤俭节约、热爱学习等,那么孩子无疑就会把父母当成自己心中学习、模仿的样板。
久而久之,孩子就会养成一种良好的习惯。
与此同时,家庭环境也是不可忽视的一面。
每一个孩子都应该有一个幸福、和睦、美满的家庭。
还要创造良好的学习环境,比如:有的父母在孩子面前经常打骂,酗酒、玩麻将等,低估了对孩子的影响,时间久了,孩子也会不知不觉地染上不良习气,那时再改过来并非轻而易举的事。
因此,每一个家庭都应有孩子一方清净的学习天地。
二、正确对待孩子的学习成绩,保持积极心态。
做父母的都希望自己的孩子在学校里能取得优良成绩,只要孩子的成绩考得好,父母心里才踏实,才满足,才骄傲。
有的家长不能正确对待孩子的学习成绩。
如果孩子没有考好,家长就不问青红皂白,挖苦、打骂。
有的甚至给孩子造成逆反心理,孩子心理压力很大,以致=至使孩子走向犯罪道路,给家庭、社会带来悲剧。
做父母的应该经常给孩子谈心,沟通思想,了解孩子的学习情况。
成绩好了,教育孩子要更上一层楼,考得不好呢?应分析原因,鼓励孩子奋起直追,要想使孩子取得优异成绩,就必须从小培养孩子的积极心态,面对成绩不骄傲,面对困难有信心,永远微笑看世界。
三、培养孩子的自强自立能力,迎接未来生活的挑战未来生活的道路,孩子要自己走。
因此,家长要有目的地培养孩子自强自立能力。
在现实生活中,父母不要对孩子过分骄傲,要锻炼孩子自己的事情自己做,不依赖他人,养成良好的劳动习惯。
例:自己的手帕、衣物要自己动手洗,学着做菜、做饭、料理家务、自己上学等。
家庭教育大讲堂心得体会和启示10篇2023年家庭教育大讲堂心得体会和启示10篇家庭教育大讲堂心得体会和启示有哪些?心得体会应该在实际工作和活动中真实感受的反映,不能扭捏作态,故作高深,更不能虚假浮夸,造成内容的失实。
下面是作者整理的关于家庭教育大讲堂心得体会和启示的内容,欢迎阅读借鉴!家庭教育大讲堂心得体会和启示【篇1】我非常荣幸能够参加“家庭教育大讲堂”的培训活动。
这次活动给我带来了许多宝贵的启示和经验,让我更加深入地了解了家庭教育的意义和重要性。
在这次活动中,我学到了很多关于家庭教育的方法和策略。
其中,最重要的一个观点是:家庭教育和学校教育应该相互配合,共同促进孩子的成长。
这让我深刻地认识到了家庭教育并不是简单的照顾孩子的日常生活,更是一种培养孩子品德、习惯、价值观的重要方式。
此外,我还学到了如何更好地与孩子沟通。
通过讲座中的互动环节,我了解到了一些与孩子沟通的技巧和策略,比如倾听孩子的想法、鼓励孩子表达自己的意见、引导孩子正确看待问题等等。
这些技巧让我更加深入地了解了孩子的内心世界,也让我更加能够理解孩子的想法和行为。
在活动中,我还学到了如何为孩子树立榜样。
讲座中,专家提到了很多关于父母如何为孩子树立榜样的例子,让我深刻地认识到了父母的行为举止对孩子的影响。
作为父母,我们不仅要关注孩子的成绩和表现,更要注重自己的言行举止,做一个值得孩子学习的榜样。
最后,我认为这次活动还让我更加深入地了解了家庭教育的意义和重要性。
在讲座中,专家提到了一些关于家庭教育对于孩子成长的影响的研究结果,让我深刻地认识到了家庭教育的重要性。
作为父母,我们应该更加注重家庭教育,为孩子的成长和发展打下坚实的基础。
总之,这次“家庭教育大讲堂”的培训活动给我带来了很多宝贵的启示和经验。
我相信这些经验和知识将对我未来的家庭教育产生积极的影响,帮助我更好地培养孩子的品德、习惯和价值观。
感谢主办方为我们提供了这个难得的学习机会!家庭教育大讲堂心得体会和启示【篇2】每一位有责任心的父母都希望给自己的孩子最好的礼物,什么礼物最好?如果从孩子成长的角度上来说,那么良好的家庭教育就是父母给孩子的最好礼物。
家庭教育大讲堂观后感300字篇一家庭教育大讲堂观后感哇塞,这家庭教育大讲堂可真是让我大开眼界!我觉得吧,以前总觉得教育就是学校的事儿,听了这讲座才知道,家庭那才是第一课堂!也许很多家长觉得给孩子吃饱穿暖就够了,可真不是这样。
就像老师说的,家长的言传身教,那可比啥都重要。
我就想,要是我以后有了孩子,我可得好好注意,不能随随便便应付,不然孩子的未来可能就被我耽误啦!你们说是不是?篇二家庭教育大讲堂观后感参加完这个家庭教育大讲堂,我心里那叫一个有感触!我觉得吧,家庭对孩子的影响简直太大了。
比如说,家长要是天天玩手机,还指望孩子能专心学习?这可能吗?也许有的家长工作忙,没时间管孩子,可忙不是借口啊!孩子的成长就这一次,错过了可就没机会重来了。
我在想,我以后得做个负责的家长,你们呢?篇三家庭教育大讲堂观后感哎呀,这个家庭教育大讲堂真的让我如梦初醒!我以前从来没想过,自己的一些小举动会对孩子有那么大的影响。
像有时候我不耐烦了,对家里人发脾气,可能孩子就学会了这种坏脾气。
难道不是吗?我觉得,以后我得时刻注意自己的言行举止,给孩子树立个好榜样。
不然,孩子长大了变成个不懂礼貌、脾气暴躁的人,那可咋办?篇四家庭教育大讲堂观后感这家庭教育大讲堂,真让我有种恍然大悟的感觉!我就在想,为啥有的孩子那么优秀,有的孩子却总是问题多多。
也许就是家庭的教育方式不同呗!家长要是一味地批评指责,孩子能有自信吗?能有积极性吗?我觉得不能!所以,我以后要是有孩子,一定得多鼓励,多陪伴,让孩子在温暖的家庭氛围中长大。
你们说这样对不对?篇五家庭教育大讲堂观后感嘿,参加完这个家庭教育大讲堂,我可算是明白了不少道理!我发现,家庭就像一个大染缸,孩子在里面会被染成各种各样的颜色。
要是家长能给孩子注入正能量,那孩子肯定积极向上。
可要是家长天天传递负面情绪,孩子能阳光吗?我觉得肯定不能!所以啊,为了孩子的未来,咱们家长得好好努力,你们说是不是这个理?。
家庭教育大讲堂2023有感心得10篇家庭教育大讲堂2023有感心得(精选篇1)一、给孩子多一些陪伴和指导家长的陪伴是孩子成长过程中最珍贵的成分,有了家长的陪伴,孩子的心理才能健康成长,性格会更显得活泼、勇敢,这对孩子的学习教育有很大影响的。
可父母往往因为工作忙或是生活压力大而缺少了对孩子的陪伴,对孩子的家庭教育造成缺失,从而影响了孩子的性格。
所以我们要尽可能的多抽出一些时间,陪孩子玩耍和学习,这样也能多发现孩子的不足之处,及时的给予正确的引导。
二、多一些鼓励,少一些批评,最好不要反反复复的唠叨孩子做错的事情人非圣贤、孰能无过。
大人也经常有犯错的时候,孩子也是一样的。
做错事情及时的纠正、改正错误就行。
可有的家长对孩子的错误耿耿于怀,在批评指正过之后,两三天对孩子都有情绪,有的过了很久还会时不时的提起旧账说一说,甚至当着外人和亲友经常数落孩子的缺点,其实这些对孩子的心理影响挺大的。
在孩子做的不对的时候,及时的教育批评指正就行,事情过后如果孩子不在犯类似的错误就让过去的事情过去,经常唠叨会让孩子心理受到打击,会扭曲孩子的心理,让孩子生活在抱怨与委屈中,孩子肯定不能健康的成长。
对孩子我们要经常的鼓励孩子,给孩子勇气,让孩子的性格最阳光,让孩子的能力最充分的发挥。
三、多给孩子一些锻炼的机会现在的孩子生活环境比较好,家长把孩子照顾的很周到,基本上包办了孩子的一切,不愿让孩子受一点委屈。
这种心情可以理解,但是无形中会让孩子独立自主的能力差一些,孩子缺少锻炼的机会,缺少生活的能力,缺少生活的自信心。
俗话说“穷人的孩子早当家”,就是因为穷人的孩子多了很多担当和锻炼,环境历练出来的。
所以我们也应该多给孩子一些锻炼的机会,让孩子能够尽可能的自己完成能所能及的事情,让孩子多一些成长的经历,将来能够更好的面对社会。
这也是家庭教育的重要成分。
四、鼓励孩子多交好朋友,历练孩子的交往能力现在的孩子比较自我,交往能力比较弱。
我就对孩子说,你在家或是在学校都要多交好朋友,有一个好朋友就会有一分快乐,有许多好朋友就会有许多快乐。
《家庭教育大讲堂》观后感悟范文10篇2023年《家庭教育大讲堂》观后感悟范文10篇2023年家庭教育大讲堂将于2023年9月27日19:30开讲啦!下面是小编给大家整理的2023年《家庭教育大讲堂》观后感悟范文10篇,欢迎大家来阅读。
《家庭教育大讲堂》观后感悟范文(精选篇1)父母是孩子一生的老师,家庭教育是一切教育的基础,家长对孩子的影响是孩子成长中不可忽视的因素之一,这种影响是潜移默化天长地久的。
通过这次家庭教育学习,体会颇深。
下面就浅谈几点心得体会与大家共勉。
1、给孩子一个和谐有爱的家。
孩子的健康成长,最最离不开祥和有爱的家庭环境。
和谐有爱的家庭氛围可以给孩子心理上的安全感和幸福感。
做有爱的父母,孩子的内心才会充满爱,有爱的孩子不惧艰难的挑战。
面对要求自然会甘之如饴,有爱的他们对自己更有自信。
2、把礼貌教育贯穿始终。
礼貌是当代社会文明的基础标志。
父母要身体力行,为孩子做好榜样,孩子会在潜移默化中养成文明习惯。
3、讲究原则,不溺爱孩子。
高尔基说:爱孩子是连母鸡都能做到的事情。
没有那个父母不爱自己的孩子的,重要的是如何去爱。
给给孩子一个界限,在界限内她可以完全自由活动。
我们越早给孩子设立限制,孩子就越容易放弃她内心试一试的想法,继续在我们允许的范围内开心的玩耍。
4、培养孩子良好的学习习惯和学习能力。
习惯可成自然,习惯即为平常。
一种好的学习习惯,可能相伴永远,受益终身。
学习能力是会长久影响孩子学习成绩以至关系今后能否成才的最本质、最基础、最重要的因素。
学习习惯和学习能力的培养是一个长期而艰苦的过程,我们父母要用耐心,用积极的心态去帮助引导孩子养成。
5、培养孩子多元的、广泛的、持之以恒的兴趣爱好。
兴趣爱好能丰富孩子的课余生活,梁启超在《学问之趣味》中说:凡人必须常常生活于趣味之中,生活才有价值。
总之,家庭教育是一项长期、复杂的艰巨任务,需要我们做父母的共同来承担,希望我们的孩子做一个对社会有用的人才。
观看《家庭教育公益大讲堂》的观后感心得(精选7篇)观看《家庭教育公益大讲堂》的观后感心得【篇1】今天听了一个关于家庭教育的讲座,总结一下,写一写自己的体会。
在父母教育孩子方面,可以从四个方面去做:1、身体的接触在0—3岁,孩子是非常渴望与父母的身体接触的阶段,这就要我们多去抱抱孩子,亲亲孩子,还可以玩一些身体接触比较多的游戏,以此来给与孩子安全感。
我以前有个同事,孩子在家里由奶奶抚养,孩子有一个脏兮兮的布娃娃,时刻都要带着它,也不让洗。
其实这就是没有安全感的一个表现,孩子缺少父母的爱抚,缺少安全感,需要用一个东西来填补。
心理学家研究认为,0—3岁的孩子如果超过两个星期以上离开妈妈,那就请准备好请心理医生的钱吧。
这样的说法并非危言耸听,0—3岁的孩子的安全感直接影响着他们以后的人生。
调查数据显示,我国的“留守儿童”已达到6000万以上,留守儿童的境况不需我多说,我只想说既然生了孩子就对她/他负责吧。
2、全身心的陪伴现代社会由于女性社会地位的提高,以及生活压力增大,使得很多女性在产假结束后,重返职场,只能在下班后及周末陪伴孩子。
很多父母认为陪伴很容易,不就是在孩子旁边待着陪着吧。
他们一边看手机,上着网刷着朋友圈,一边对孩子说,去玩啊,去吧,去吧。
这不叫陪伴,真正的陪伴是放下你的手机,全身心的陪着孩子玩玩具,讲故事。
孩子是最敏感的,你是在敷衍还是真心的陪伴,他们都可以感受得到。
全身心的陪伴,会让你第一时间了解孩子的变化,从而肯定孩子的优点,纠正孩子的缺点。
3、语言的肯定多对孩子进行肯定,少批评。
肯定并不是一味的说,你好棒啊,你真乖啊之类笼统的话。
肯定孩子要具体,比如说,孩子今天把自己的玩具收拾整齐了,你可以这么说,哇,今天的玩具摆放的很整齐,你这么爱护它们,每一个玩具都很开心呢。
总之不要一句真棒就完了。
同样,在以下三个方面,父母要注意:1、过度保护现在独生子女比较多,小区里一群玩耍的孩子后面总是跟着一群紧张的大人,孩子之间抢玩具了,发生争执了,往往刚一开始,就被大人们给拉开了。
家庭教育大讲堂观看感悟及感受(10篇)家庭教育大讲堂观看感悟及感受精选篇1今天有幸听到霍咏梅教授关于家庭教育的讲座体会颇深,就像讲座中所说的"下班的路一定是回家的路",我们工作再忙,也必须抽出时间陪伴孩子,家庭教育既是一门综合性很高的艺术,又是一项异常复杂的过程,它不仅要求家长有各方面的知识和见识,而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通,调动孩子的积极性,让孩子在求知、交友、做人、自我修养等各方面获得良好的教育,促使孩子把潜力完全发挥出来。
关于家庭教育我们总结为两个词"言传身教、身体力行",通过父母的一言一行和家庭和睦的良好氛围,潜移默化地让孩子养成良好的习惯。
一、培养良好的作息习惯,每天规定好写作业时间和休息时间,既能完成作业,又能保证10个小时睡眠,父母也是同样的作息时间早睡早起,确保第二天精力充沛。
二、注重品质培养,在日常生活中,通过父母的行为,教育孩子热爱祖国、热爱人民、热爱生活、团结同学,在力所能及的范围内,关心、帮助别人,如老、弱、病、残和经济困难的人;在野外游玩中,通过父母亲历完成一些活动,来带动孩子参与,培养其勇敢、坚强的意志等品质。
三、培养良好的劳动习惯,锻炼出一个健康的体魄,在日常家务中,让孩子做力所能及的劳动,尤其是自己的事情自己做,培养独立性,杜绝培养温室花朵,杜绝养成很强的依赖性。
鼓励参加学校的各种体育活动,或者父母参与的各种锻炼活动,锻炼身体,增强体制。
四、注重细节培养,改掉许多小毛病,比如每次写完作业后现由自己审查,能发现自己的错误是一种重要的能力;比如自己的物品自己整理,用完之后物归原处,培养整理能力和条理性;比如完成一项学校布置的任务前,先由孩子自己谋划,想象,家长指导配合,培养独立性、想象力和计划性,等等。
五、加强家庭成员沟通,注意孩子的身心发展,在我们的家庭都是平等的,都是以朋友的身份相处,作为父母不要永远认为自己是大人,孩子是孩子,要多与孩子谈话,多听孩子的心声。
家庭教育大讲堂心得体会经典优秀范文五篇家庭教育大讲堂学习心得感想一沟通是人与人之间思想与感情的传递和反馈的过程,以求思想达成一致和感情的通畅。
没有沟通就没有人际的互动关系,人与人之间关系,就会处在僵硬、隔阂、冷漠的状态,会出现误解、扭曲的局面,给工作和生活带来极大的害处。
5月21日学校让家长看《亲子沟通的技巧与方法》公益大讲堂节目,主讲范美玲老师和xx老师通过与家长的互动、案例分析以及现场调研的方式深入的讲解了亲子之间沟通的重要性和技巧与方法,下面就浅谈一下自己的一些感悟。
一、沟通的重要性每个孩子在成长过程中,都要面临多多少少的烦恼,这个时候就需要和别人沟通交流了。
如果家长没有与孩子很好的沟通,久而久之他的想法和问题就要压抑在心里,得不到释放。
这时候孩子就会经常沉默不愿表达,而家长只是一味的埋怨和指责。
孩子得不到认同,就会有挫败感,缺乏自信心,做什么事都没有勇气,时间长了还会影响到孩子的自我价值观,无法朝向健康而完整的方向发展。
所以家长与孩子能够正确沟通尤其重要。
孩子越长越大,与孩子沟通要讲究正确的方法方式,如果方法不当,就会让孩子产生抵触。
父母与子女之间很好的沟通,建立良好的亲子关系,是每个父母都需要引起重视的。
二、理解与尊重孩子首先要尊重孩子,你才可能走进孩子的内心,我们才有可能有愉快的沟通。
我们在和孩子的接触中,作为父母可能只是发现孩子又长高了,快赶上大人们了,但是我们有没有发现孩子的思想上也有很大的变化。
我们看到的可能是孩子不听话、犟嘴、不礼貌的一面,那我们选择的方法是理解和尊重孩子还是批评和责骂孩子呢?我认为作为家长要愿意听孩子们的解释或是他们的意见,少些责骂或冷漠,多些倾听,可能孩子更愿意和我们沟通。
只要沟通没有问题,作为父母就有要去了解孩子的内心,关注孩子的成长。
其次是拥有一颗宽容的心。
我们做父母的都想在孩子面前树立威信,但是我们要讲究方法,打骂孩子有时确实能让孩子听话,但是可曾想过,孩子这终究是害怕惩罚还是真的信服了你说的话?我觉得,这可能适得其反,暴力只能让孩子内心充满恐惧和仇恨,而宽容才能让孩子感觉你的关心,也只有这样才能让孩子尊重、信服自己的父母。
家庭教育公益大讲堂读后感篇一家庭教育公益大讲堂读后感最近参加了一场家庭教育公益大讲堂,哎呀,这可真是让我感触良多!一开始,我其实心里还犯嘀咕:不就是讲家庭教育嘛,能有啥新鲜的?但进去一听,我发现自己大错特错!讲师讲了好多例子,就说那个孩子因为父母总是批评,结果变得特别自卑的事儿。
我就忍不住想,也许我爸妈有时候也会这样无意伤害到我,只是我没发现?也许他们觉得是为我好,但方式不对呢?讲到家长要尊重孩子的兴趣爱好时,我就想起我喜欢画画,可我爸妈总说这没啥用,不能当饭吃。
这时候我就特别生气,难道兴趣爱好就一定要有用才能被支持吗?还有啊,说家长要多陪伴孩子。
我就想问了,天天忙着工作,连和我好好说话的时间都没有,这能叫陪伴吗?我觉得陪伴不是人在就行,得走心啊!不过呢,听着听着,我又觉得自己也有不对的地方。
有时候我脾气太倔,可能也让爸妈头疼了。
这场讲座让我心里像打翻了五味瓶,啥滋味都有。
我知道了家庭教育不是一方的事儿,需要家长和孩子一起努力。
这一路的成长,真的需要我们好好琢磨怎么才能把家变成温暖的港湾,而不是争吵的战场。
你们说是不是?篇二家庭教育公益大讲堂读后感嘿,朋友们!今天我要跟你们唠唠我参加家庭教育公益大讲堂的感受,那可真是让我心里起了不小的波澜!一进那个讲堂,我就寻思着:能讲出啥花来?说不定就是些大道理,左耳进右耳出得了。
可听着听着,我发现完全不是那么回事儿!讲师提到一个孩子因为家长过度干涉学习,最后厌学了。
我心里一惊,难道我有时候对学习的反感也是因为爸妈管太多?可能是吧,也许他们的出发点是好的,但方法错了呢?还有个例子,说家长总是拿自己孩子跟别人家的比,结果孩子越来越没自信。
我就忍不住想,我爸妈好像也这么干过,哼!难道我就没有闪光点?我就非得和别人一样?不过话说回来,我自己也不是没毛病。
我老是嫌爸妈啰嗦,不爱听他们说话,说不定错过了很多有用的建议。
讲座里还说,家庭氛围对孩子影响巨大。
我就琢磨着,我们家有时候气氛紧张,是不是也影响到我了?这一趟下来,我觉得家庭教育就像一场复杂的游戏,家长和孩子都得掌握好规则,不然就容易玩砸了。
家庭教育大讲堂读后感篇一:家庭教育读后感家庭教育读后感篇一:家庭教育>读后感孩子是家长的希望,是祖国的未来,每一位父母都希望自己的孩子望子成龙望女成凤,每一位老师都希望自己的学生在学习上各个方面都强,怎样才能教育好孩子成了当今社会的一个重要话题。
有的学生不愿意主动学生,当人若不想做某件事情的时候,总是能够为自己找到合适的理由,当苗头越来越大的时候,就会忘记自己的责任。
学生也是一样,对于成绩不理想的学生同样也能够为自己找到适当的理由,有社会因素,有家庭因素,有个人因素,也有智力因素。
一旦学生出现这种情况,我们就应当及时的找到学生进行谈心,告知学生,不比家庭比自己,当个人存在差异的时候,就应当穷则思变,比别人付出更多的力气来换取平衡,因为家庭是无法改变的,环境同样也是无法改变的,所能够改变的仅仅是我们自己对待学习的态度。
魏书生举了一些活生生的例子。
如丁玉娟,母亲离家出走,父亲病故,但是丁玉娟在班内当着班长,考试还是全班第一;又如刘岩松,父亲有病,母亲智力发育不正常,刘岩送在家里洗衣做饭,家务活全都干,他又是学校号队的主号手,在班内是班长,在市>运动会拿第四名,而且在学习上也不落后,是三年组的前5名。
这样的例子有很多,比如我们耳熟能详的洪占辉等等等等,他们的家庭很一般,但是他们对待学习的态度,对待家庭的态度都很好,并没有因为自己的家庭而自暴自弃。
现在的孩子多是娇生惯养,我们要培养孩子勤劳的品质,多让学生参与一些义务劳动对孩子的发展有很大的帮助,并且要让学生学会宽容,培养学生多做自我批评,这样我们的学生就会少了一些“杂事”,就会有更多的时间利用起来。
当学生的德育培养好了,学生对待学习的态度,对待同学的态度就会相应的好起来,也只有这样我们与学生的距离才会拉的更近,学校在管理方面也就会更加的得心应手。
我们要学会欣赏孩子的成熟,同时给孩子一个改变的机会。
篇二:家庭教育读后感爱孩子是天性,是与身俱来的,是连母鸡都会的事。
但是教养好孩子却是需要足够的耐心,渊博的知识与不断进取的心。
《家庭教育》这本书不但是我们家长的好帮手,里面所讲的>故事,连孩子都非常喜欢阅读。
每次,读到有趣的,感人的,有教育意义的文章时,我会及时与孩子一起分享交流,让她体验故事情节的同时也可以得到重要的实例教育。
我非常感谢《家庭教育》这份家长刊物,它教育我如何向一位优秀的母亲靠拢;如何走进孩子的心灵;如何配合老师的工作,做好互动;如何使家庭成员间的关系更和谐更融洽。
家庭教育不是义务教育,它是终身教育的一个重要组成部分,所以《家庭教育》这份刊物将成为我的良师益友。
这本书就象一盏指路明灯,为我们做家长的指引了一条怎么教育好孩子的光明之路,从此帮助孩子在各方面能健康成长有了明确的方向,再也不走弯路,走错路。
我们爱这本书,从中我们学到了外国、中国的一些名人、古人、现代的一些好家长怎么样教育孩子的范例。
其中也有许多反面的教材,对我们也是一种很好的鞭策。
例如,以前我们教育孩子的态度粗暴,孩子犯了错误不是打,便是骂,结果孩子是越打越不听你的话,经常和你讲“道理”认为是他做的对,和你唱对台戏,形成对立面。
后来我们学习了这本书中的好多文章,怎样对待犯了错误的孩子,使我们明确了教育孩子不能用粗暴的方法,应耐心说服教育,还应该以身作则,要求孩子做到的首先自己做到。
以后,我们要不断遵循《家庭教育》一书的道德行为准则,在平时要从“言行举止”、“待人处事”、“文明礼貌”、“宽厚待人”、“勤俭节约”、“积极向上”等方面做好带头人,成为孩子学习的榜样,做好孩子的第二任老师,使孩子健康向上。
篇三:家庭教育读后感《家庭教育》是一本帮助家长教育的好书,书上有句话“只有不懂教的家长,没有教不好的孩子”,让我感受到了家庭教育的博大,知道了我做的还远远不够,要想做一名合格的家长,就要不断的更新家庭教育观念。
学习家庭教育增强了我教育孩子的信心,从这本书中可以找到解决的方法和相同的案例,帮助我更好的解决孩子的坏毛病和坏习惯。
我的孩子在写作业时经常磨蹭,我就不断催促,结果越催促越慢,写出的作业质量也不好,我就更生气,经常责骂孩子,通过读《家庭教育》我的态度有所改变,当孩子出现这样的情况时,做父母的一定要鼓励他、赞赏他,让孩子从内心感受到父母的关爱,一定能帮助孩子克服磨蹭的坏习惯。
此外,还有把传统美德方面的教育书和家长以身作则相结合,中华美德教育,对孩子个人来说,是其做人基础,家长对待长辈也要做到孝道,然后才能以自己的人格魅力去引导、启迪、感染孩子,让孩子学会体谅父母的辛苦,尊重父母的选择,感激父母的养育,在发展到能用努力学习、争取早日成才的实际行为来报答父母。
通过不断地学习家庭教育,提高自身的素养,经常与孩子沟通,只有这样才能更好的帮助孩子改掉自身的坏习惯。
学习《家庭教育》最大的>收获就是让我不断的成长,家长只有不断的成长才能为孩子的成长提供有效的帮助,让孩子不输在家庭教育上,让孩子更健康、快乐、向上,这就是做父母最大的愿望。
篇二:家庭教育讲座观后感听家庭教育讲座观后感德信现代小学郝雪孩子的教育问题是家长最关心也是最困惑的一个问题。
今天听了王仁元教授的讲座后,充分认识到家庭教育的重要意义。
教育孩子首先应从家长及家庭教育做起,父母在以身作则的同时要还要积极培养孩子从小养成良好的习惯。
孩子的可塑性强,儿童阶段更是教育的黄金时期,把握好这个重要的时期,对于一个孩子乃至一个家庭都是至关重要的。
通过聆听今天的讲座,有以下几点体会:一、家长要重视家庭教育家长是孩子的启蒙老师,孩子最容易模仿家长的言行,只有家庭教育和学校教育有机结合起来,才能收到最好的教育效果。
在校每周五天的教育,老师都是有意识的培养孩子的性格、品行、意志和兴趣等等,孩子也易于接受和成长。
可是周末的两天,孩子在家容易受到家长的溺爱,没有规律的学习和生活,把在学校五天培养出来的好习惯给忘掉了。
只有家长意识到家庭教育的重要性,主动去做好家庭教育,孩子才能健康茁壮地成长,才能成长为可以遮风挡雨的参天大树,才能成为对社会有益的栋梁之才。
二、父母要以身作则孩子需要养成良好的学习、生活习惯,这些受父母的影响最大。
你让孩子不乱扔衣服,自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上,还口口声声地让孩子把衣服整理好,孩子会照你说的做吗?不让孩子看电视、上网玩游戏,可在孩子做作业的时候,家长却目不转睛的看着放大音量的电视节目或坐在电脑旁忘我地玩着各种游戏,孩子的心里会怎么想,能感觉到平衡呢?所以,家长要以身作则,要求孩子不做的,首先自己不做。
最好的方式就是陪着孩子一起写作业,或者孩子写作业的时候,家长看看书,读读报,轻声地做些家务,让孩子感觉到他(她)写作业时父母也没有清闲,这样孩子的心里会有一种平衡感,也愿意写作业了。
三、加强与孩子的沟通家长要多与孩子交流和沟通,哪怕再忙,家长也要抽出一定的时间陪孩子一起说说话,聊聊天,给孩子讲讲故事。
家长与孩子的沟通,要注意讲究科学方法:首先要善于倾听。
只有倾听孩子的心里话,知道孩子想什么、关注什么和需要什么,才能有针对性地给予孩子关心和帮助,也会使以后的沟通变得更加轻松。
孩子向您诉说高兴的事,您应该表示高兴;孩子向您诉说不高兴的事,您应该让他尽情地宣泄,并表示同情;当孩子向您诉说您不感兴趣的话题,您应该耐着性子听,表示您关注他的谈话内容。
这样,孩子便乐意向您倾诉,父母也可以更多地了解孩子的内心世界。
四、学会赏识自己的孩子赏识导致成功,抱怨走向失败。
对孩子要多鼓励、多赞赏,不断培养孩子的自信、自强、自尊和自立。
赏识是对孩子的爱,如果我们家长都能用爱的眼睛去发现孩子的优点,用正确的方式指出和改正孩子的缺点,“你能行”,“你真棒”,在家长的鼓励下,许许多多的孩子在快乐中改变,在快乐中成长。
不要因为孩子一次考试成绩未达到高分就苛责孩子,而要鼓励他说“考得不错”、“考得挺好”,帮助孩子分析没做对或者没做出来的原因,找到做题的方法,下次遇到这样的问题就不做束手无策了。
赏识孩子会带给孩子带来快乐的动力、向上的自信,其奥妙就在于它卸掉了压在孩子心上自卑的巨石,于是孩子的潜能就象火山一样爆发了。
五、为孩子创造良了的学习环境环境很容易改变一个人,尤其是对孩子很言。
有人说:孩子的大脑是一片肥沃的土地,不种庄稼就会长出荒草。
由此可以看出环境对孩子成长的重要性。
夫妻恩爱、家庭和睦,才会使孩子感受到爱的存在,家的温暖。
父母与孩子之间的亲情是任何感情都无法代替的,做父母的要好好珍惜这种亲情。
和睦的家庭对孩子的影响是积极的,向上的,孩子只有生活在充满爱的家庭里才会有学习的兴趣和动力,才会懂得去爱别人、爱社会。
家长要常读书、常读报,让孩子感觉到读书看报是件很快乐的事情,时间久了,孩子自然就会喜欢学习的。
孩子是父母的唯一,做父母的有责任、有义务把自己的孩子教育好、培养好,不侈求孩子将来取得多么伟大的成就,只愿孩子健健康康、快快乐乐地成长,拥有自信自强的心态,拥有独立的人格,对学习充满兴趣,对生活充满热情,对他人和社会充满爱。
篇三:家庭教育读后感家庭教育读后感[xx]分类:家教欣赏未分类标签:家庭教育【收藏该博客】父母把孩子养育成人,是一件快乐的事,在孩子身上寄托着我们做父母的全部希望。
但教育孩子却是一件苦恼的事情。
父母费尽了心血,孩子却总不能如自己的理想。
有的孩子越来越不爱学习。
有的父母节衣缩食尽量满足孩子的各种需求,孩子却满不在乎,甚至对父母不满。
有的孩子把父母的教导视为罗嗦。
现在的孩子也不知怎么啦?难道是我们在家庭教育上出现了问题吗?培养一个好孩子不容易,家庭中的一切都是教育,而且在人的成长中伴随终生。
1、可用家人的观念、行动引领孩子知道什么是健康,怎样保持健康,这个最重要,没有健康,别的无从谈起。
2、用谦和、善良的心去教育孩子,让孩子心中有爱,这是全家永远保持和睦关系的动力源泉。
3、把分析事物的正确心态告诉他,使它成为心胸豁达、志存高远、明辨是非、目光长远、勇于面对困难、坚毅的人。
4、用专心做事的态度影响他,使它成为做事细致、注意力集中,能恰当评价自己的劳动、不浅尝而止的人。
家庭教育不是一味的疼爱,更是约束,家庭教育不是一味的责骂,更是引领。
家庭教育不是事后的消防队,更是事前的防火墙。
家庭教育少在孩子身上找缺点,多在自己身上找不足。
不是事前没考虑到,就是事后做的不够好。
捷径是从小多和孩子一起做事,娱乐,别把孩子的时间推给闲逛的孩子,交好朋友才能做好人。
作为家长,我们一定会努力配合老师的教育,为孩子的明天,未来创造良好的环境而努力。
通过学习一定能够找到最适合自己孩子的教育方法。
让我们共同努力为孩子精心编织美好的未来吧。