【推荐】精选201X文明道德演讲稿：雨伞的道德-word范文模板 (2页)

2024年我身边道德美德故事演讲稿范本美德是中华民族的传统，因此我们学校开展了“与美德同行”的活动，让我们在身边发现美德。

于是，我发现了美德。

这件事的主人公是在我义买的时候，那些参加义卖的人。

早晨，我们来到台东步行街，领上报纸，开始出售了，我走着走着，发现了一名路人，就在此时范啸宇也发现了，我便冲了上去，抢在范晓宇的前面，成功的售出第一份报纸。

我又自“肯德基”“麦当劳”“好一家牛肉粉”内外售出了一些报纸，又在“万达影院”“利群”“穿戴大世界”等超市卖出了一份又一份的报纸。

范啸宇也卖出了许多报纸，并且凭着“献份爱心吧”这几个字成功地将两份报纸以五元的价格卖出。

刘进起、张君轶也不甘示弱，也卖出了一份份报纸，雨也不知不觉中下了起来，连老天也感动得流下了眼泪。

路人被感动着，参加义卖的人在感动着，大家都为了帮忙别人而奋斗着，有人哪怕在工作中，在不让看的状况下也买了报纸。

人们纷纷献出一点爱心，将这个世界变成完美的人间。

我与美德同行，美德在我身边。

2024年我身边道德美德故事演讲稿范本（二）尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家早上好！首先，我非常荣幸能够在这个特别的场合为大家演讲，今天我将分享一些关于道德美德的故事，希望能够给大家带来一些启示和思考。

故事一：爱心的火花在2023年的一个寒冷的冬天，小红和小明正在一家超市买东西。

忽然，他们看到一个冻得发抖的老人正在门口卖糖。

小红见状立刻心生怜悯之情，她想到了自己的外奶奶，决定帮助这个老人。

她去买了一碗热腾腾的豆腐脑，然后送给了老人。

老人得到温暖的豆腐脑，感动得热泪盈眶，他对小红说：“谢谢你，你是个好孩子。

”小红被老人的话深深打动，她意识到，其实一个小小的善举也可以改变一个人的命运。

从那天起，她决定要时刻保持一颗善良的心，用自己的行动去温暖他人的心。

这个故事告诉我们，尽管我们还是年轻的孩子，但我们也有能力去做一些小事情来帮助别人。

用我们团结友爱的力量，去点燃爱心的火花，让世界变得更加温暖。

文明美德作文文明美德作文（精选27篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的文明美德作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

文明美德作文篇1我们祖国，有着几千年的文明历史。

我们是中华民族的炎黄子孙，树新风、扬美德是我们中华民族的优良传统。

我曾经看过“孔子让路的故事”。

故事内容是这样的，有一次，孔夫子带着两个弟子坐车进城，当孔夫子的马车进入城时，有一群小孩子，正在城东门口路上，他们用沙石泥土堆成了一座房子。

孔子轻声对小孩子说：“请你们让一让，让我们马车过去。

”可是小孩子说：“不行！你的马车会把我们辛辛苦苦造的房子毁坏，请绕道从西门进城好吗？我们谢谢你。

”后来孔夫子终于从西门进城了。

孔夫子是我们历史尊敬的先生，大家称他孔圣人。

为了孩子玩耍而绕道让路，是典型的爱幼行为，充分发挥了爱幼、为人师表的传统美德。

我们应该向孔夫子学习，学习我国优秀的传统文化，学习优良的传统美德。

首先就要从我做起，尊敬父母和长辈，帮助他人，讲礼貌……做一个弘扬传统美德，树立文明新风的好少年。

文明美德作文篇2文明是中华民族的传统美德，文明无处不在，文明就在我身边，不信?你看!一次一位年老的民工骑着三轮车去送货，艰难地行走在陡峭的山坡上。

眼看就要上到山顶了，可是因为体力不支三轮车向下滑去。

就在这时一位年轻人出现了，他顶住了三轮车，使出了全身的力气，帮助民工上到山顶。

民工感激的一句“谢谢”和年轻人的笑脸，组成了世上最美的画面。

还有一次，我和妈妈去商场买东西，在公交车上人非常拥挤，要是谁有座位那可是太幸福了。

当汽车经过某一站时上来了两位老人，一位爷爷、一位奶奶，他们大概也有七八十岁的样子。

我心想这下可坏了，老人要受罪了。

“大爷大妈坐我们这儿吧!”没等老人站稳，两位叔叔迅速站了起来把座让给了他们。

当时我看到爷爷奶奶眼里噙满了泪花，但是在我心里却开满了文明之花。

文明伴我行演讲稿文明伴我行演讲稿（精选18篇）演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。

在日新月异的现代社会中，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，在写之前，可以先参考范文，下面是小编为大家整理的文明伴我行演讲稿，欢迎大家分享。

文明伴我行演讲稿篇1自古以来，我们中华民族就是一个重德修身的民族。

古人总是教育后代，讲究忠孝仁义智诚。

作为一个中国人，我一直为我们悠久的历史和文明感到骄傲。

随着时间的流逝，我们身边的一些人早就抛弃了祖先传授的这些优良传统，贪婪自私占据了他们的内心。

作为中华民族的未来，我们必须在新的时代成为一个强调文明、树立新作风的社会主义接班人。

做一个文明礼仪人，必须从自己的小事做起，让讲文明礼仪成为自己的好习惯。

文明素质是一个人的形象。

但是，有多少人履行了自己的职责和责任，又有多少人学会了？在我们周围，有些学生在学校里听老师讲文明礼仪，但可以在街上吐痰和乱扔垃圾；有些成年人在公交车上抽烟，不顾及他人感受；在公园里，他们坐在草坪上，悠闲地谈笑风生，在草坪上惬意地散步，在草坪上快乐地玩耍。

这些行为都与周围环境不符。

在他们眼里，有些细节是那么微不足道。

看到这一切，我深感痛心。

如果一个人没有社会公德，还能算文明人吗？每个人都喜欢美，每个人都需要美德。

我们应该继承中华民族的文明美德，不仅仅是说说而已，重要的是在我们的日常行为中体现出来。

文明的美德需要我们去发扬，去普及，去实践。

我相信，只要每个人都能付出一点爱，这个世界就会变得更美好。

让我们共同努力，为建设一个美丽和谐的社会做出贡献。

文明伴我行演讲稿篇2大中华自古以来就一直把自己当成一个古老的文明。

作为新时期的中国人，作为建设中华民族的未来力量，我们的道德价值观是什么，文明是否永远与你我同在？作为青少年，我们都承担着一定的社会责任。

有时候文明不仅仅是一句话一个行为那么简单。

从一个简单的细节，就可以反映人性的闪光点，判断一个人的行为是好是坏。

文明礼仪演讲稿文明礼仪演讲稿（精选20篇）文明礼仪演讲稿篇1尊敬的领导老师，亲爱的同学们：大家好！我演讲的题目是《文明礼仪伴我成长》。

子曰：“不学礼，无以立”。

回顾灿烂历史长河，泱泱中华缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。

“为人子，方少时；亲诗友，习礼仪”，三字经中的这句话告诉我们：做子女的，年少时就应当学会尊敬师长，关爱同学，学习人与人之间交往的礼节。

鲁迅先生曾说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。

”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。

人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。

因此，我们要努力做到格物、致知、诚意、正心修身。

中华传统美德，是中华民族经过五千年的文明发展，历代流传下来的，宝贵的道德文化遗产，它包含了优秀的民族品质，优良的民族精神，崇高的民族气节，高尚的民族情感，良好的民族礼仪等方面。

它凝聚着中华民族的“形”与“魂”。

加强中华传统美德，教育的宗旨就是为了在新的形势下，继承弘扬，提高和发展中华民族的传统美德。

把我国的优秀文化和传统美德集中起来，并与革命传统相结合，赋予新时代内容，容纳新时代精神，达到承前启后，与时俱进，古为今用的具有中国特色的价值观、道德观和行为准则。

文明是一种认识，是一种观念，更是一种文化，文明是在内心不断生成，积累而又外显于形的。

伴随着社会进步发展的规范，它存在于我们每天的学习，生活和工作当中，每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最具体的表现。

我们现在正处于人生中最关键的成长时期，在这个时期的所做作为，将潜移默化的影响我们将来的发展。

一个不讲文明的人，一个低级趣味庸俗的人，一个放松了自身思想品质培养的人，一个迷失文明和道德标杆的人，那一定是现在最需要我们去帮助的人。

文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀，让我们相互帮助，相互督促，从学生日常行为规范做起；着装得体，不求时尚；说话文明，举止大方；爱护公物，保护环境；尊敬师长，学会关爱；遵守交通，讲究卫生等等。

本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除== 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ ==201X美德的演讲稿(3篇)本文目录1.201X美德的演讲稿2.演讲稿范文：做一颗智慧和美德的良种3.美德演讲稿：美德的核心美德而非污秽，不断正确行事，在生活中展露高尚品德。

在我们学习了美德后，真该反思我们每天都在做些什么。

我们的行事为人，话语是否行出了美德。

曾经，我是一个骄傲、目中无人、喜欢论断别人、话语不节制的人。

我觉得这是我的快乐，管它对错，我觉得我的道德观和价值观可以照着我的感觉去拟定，一切都是我觉得怎么样，全部都按着我觉得怎么样，全部都按着我的感觉去做，很典型的后现代主义观念。

然而，现在我在思考，对的真正含义是靠“我觉得”而随便更改的吗?《魔鬼家书》中有这样一段话：“骄傲是灵魂的癌症，它啃噬人的爱，连一点根苗都不留，它蚕食人的知足心，甚至是基本的判断力，直至它荡然无存。

”当我读到这段话时，感受到原来骄傲的心，高傲的眼可以让我整个人都陷入到谎言中，让我连被赋予的辨别对错的能力都丧失了。

所以我知道了，我要谦卑自己的心，不再以一种高傲的态度看清身边的人。

《人生观的故事》作者寇尔森进入到监狱中，体会到一点他说：“所有使身边的那些犯人有区别的事务都仅仅是程度上的区别，而不是与犯人们本质上的不同，我们中的每一个都是既有天赋又有缺陷的人，我们再也不能摆出一副好像我有权柄论断别人的姿态。

”因此我会多看自己的不足，改变自己，而不是用更多的时间去探讨别人怎么样，因为我们都是不完美的，没有权利去论断其他的人，否则，我们会陷入永无止尽的抱怨中。

最后，鼓励大家，将美德行在言语行为上并生活中的方方面面，以此来做众人的榜样。

演讲者：演讲稿范文：做一颗智慧和美德的良种201X美德的演讲稿（2） | 返回目录尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!今天，我首先想给大家讲述一个故事：哲学家在草地上给弟子们上了最后一课，问：“如何除掉这些杂草?”弟子甲说：“用火烧。

怡然先生写了一篇“让爱心伞系上道德的链条”的文章。

他是针对地铁曾先后投放3万把“爱心雨伞”，供乘客不时之需，但大多只借不还有去无回，为此而有感而发的。

现在，又有共计3万把新的地铁“爱心伞”，将陆续发放到地铁各车站，出借方继续不收取押金，但希望乘客有借有还，不要让这件便民的好事中断。

怡然说，一场“考验”――绝非生死考验――又开始了。

希望上海人――无论是老上海人还是新上海人抑或外地游客，能交出一份好的答卷。

关于雨伞问题，看来是件小事，但也确实关乎道德。

英国作家加德纳（1865－1946）写过一篇有趣的文章，就叫做“论雨伞道德”。

有一次，在外出途中，他的一把好雨伞被人调换成一把坏雨伞，尽管他手中还有一把雨伞，但这把雨伞根本不能用，他只得在大雨中淋着。

而那个似乎无意中调了雨伞的人，在走了很远以后，故作惊讶地说：“我的天呀，我拿错了别人的伞，怎么办呢？”随后又自我安慰地说：“啊，你瞧瞧，现在再回去也是白跑。

他肯定早走了。

哎，好在我把我的一把留给他了。

”对这种调了别人雨伞又假惺惺找寻自我解脱的人，加纳德称其为“缺乏雨伞良心的家伙”。

加纳德说，这样的家伙不会强行把手伸进了别人的口袋，或者撬开别人的钱箱，可他却总爱和别人交换雨伞，或者借别人的书总忘记了归还。

加纳德呼吁要加强“雨伞道德”。

加纳德时代的英国，遇到下雨时，还没有我们现在的地铁的爱心借伞措施，如果有的话，那些“缺乏雨伞良心的傢伙”，肯定会由换别人的雨伞，转而像我们今天一些有借无还的人一样，顺手去牵伞了，就像“借别人的书总忘记归还”一样。

顺手牵伞，如同借书不还一样，说不上是大德上的亏损，不能与社会上那些欺骗欺诈的恶行相提并论，它还属于生活“小节”，但这种“小节”中蕴含着损人利已和不诚实的思想因子，“恶”已在其中了。

尽管这还是“小恶”，但古人早就说过：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

”事物是发展的，“小洞不补，大洞吃苦”。

在加强道德建设中，“对善，应趋就；对恶，则应引避。

2024年行文明事做文明人演讲稿我在书中看到有这么一段话：“文明，是一种美德，是一种礼貌，如果没有了文明就没有了和谐的世界，文明是人与人之间和睦的桥梁，文明是人与人化解矛盾的法宝。

”更加深了我对文明的理解。

文明，其实无处不在。

见到师长要问好，尊老爱幼必做到，文明用语少不了，常常把它挂嘴旁，这是作为合格小市民必须做到的。

文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

没有了文明，就没有了基本的道德底线。

这些道理许多人都知道，可遵守的人却很少。

记得上次我们写环保主题的作文时，老师给我们范读了一篇稿子：中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，____万平方米的天安门广场上竟有____万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有____块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

我听到这里，为国人的素质摇头，感到羞愧!真是有损“礼仪之邦”的名誉啊!我周末上街时，也能看见社会上还有很多人竟然也当上了文明礼仪上的“盲人”!!明明已经看到了翠绿的草地旁立着的“禁止践踏”的标语，可还是不止步地往娇嫩的小草踏过!明明看见了“禁止随地丢垃圾”的警示牌，可还是不愿走那么一小步把垃圾丢进垃圾桶……各位，我们只有一个地球，地球就是我们的家，让我们一起把我们的家变得更美!2024年行文明事做文明人演讲稿（2）尊敬的老师、亲爱的同学们：你们好!今天我演讲的题目是《从我做起，争做文明好少年》。

在社会快速发展的今天，是什么让平凡的生活变的不平凡，是什么让普通的人变得不普通，又是什么让人养成良好的习惯呢，是文明!在这美丽的世界里，文明之花到处开放，那么，身为____世纪的我们怎样才能成为一名文明好少年呢?在日常生活中，我们经常会看到一些不文明的现象：如有些同学在公交车上面对站立的老人置之不理;有些同学在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有些同学只因为一些小事就大动干戈，恶语相向，这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序。

文明美德伴我行的演讲稿文明美德伴我行的演讲稿（精选9篇）演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。

在日新月异的现代社会中，很多地方都会使用到演讲稿，那么一般演讲稿是怎么写的呢？以下是店铺为大家整理的文明美德伴我行的演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

文明美德伴我行的演讲稿1尊敬的xx：美德，是一种神奇的东西，它就像一个火红的太阳温暖着我们的心灵，就像一道道美丽的风景令我们难忘，而它更像黑暗中的一盏盏明灯，为我们指引方向。

美德虽然不是什么惊天动地的善行，但它会给我们带来许多快乐。

而在我们的生活中，你又是否做到文明美德了呢？放学的路上，我总是看到一些同学们拿着木棍使劲敲打花草树木。

公园中，我又总是看见人们随地吐痰，乱扔垃圾。

啊！能做到文明·美德的人真是寥寥无几呀！其实，只要你愿意，要做到文明美德就易如反掌了。

在公园，街道，顺手捡起一个垃圾袋，一片纸屑，将它扔进垃圾箱，文明美德，你做到了，公交车上，起身把座位让给老人，文明美德，你又做到了。

虽然想要做到文明美德非常简单，但又有几个人能真正做到呢？正是因为做到的人少，所以，我们中国人的素质在外国人眼里降低了不少。

记得去年，我还在云南盈江时，那里不断发生地震。

3月10日这天，发生了一次6·1级大地震，有些人受了伤，有些人遇难了，幸存下来的人们吓得胆战心惊，都不敢到房子里去，怕房屋倒塌，所以更不敢到房子里去烧饭吃。

但没过多久就有一些离灾区周边较远的农村老百姓在家中煮了许许多多的饭菜，再用车送到灾区来给人们吃，却不收一分钱！伸出了他们的援助之手，献出了他们无私的爱！瞧，他们给我们建立了多好的一个榜样呀！让我们从身边的小事做起，让我们每个人心中都充满爱，让文明美德永在我们心间！文明美德伴我行的演讲稿2亲爱的老师、同学们：今天，我看了一本名叫《文明美德伴我成长》的书，看完这本书后，我受益匪浅。

中国是文明之国，也是世界文明的发源地之一。

日行一善做一个有道德的人演讲稿（精选3篇）日行一善做一个有道德的人篇1日行一善，积善成德，喜暖人间。

人要有一颗善良的心，宽广的心，美好的心，完整的心。

这样才能去帮助一些有困难的人。

我们小孩子，是不能做一些我们实在不能去做的善事，不是让我们放下手中的一切事情，刻意地去做好事。

而是让我们把善心时时带着，遇到需要我们伸出援手时，毫不犹豫地出手相助，要向会帮助别人的人去多多学习，做自己力所能及的事。

星期天的早上，我兴高采烈地去了图书馆。

那里面有很多的人，我一进门就开始寻找喜欢的书籍。

突然，一本资料书跳入我的视线内。

啊，这正是我所需要的!我快步向前，准备拿下这本书。

正当我在借书处那里排队，打算借走这本书时，一个和我差不多年龄的女孩子从大门跑进来。

她满头大汗，进来环顾四周。

当我看见她向工作人员询问___资料书时，我低头一看，这不正是我手里的这本书吗?我想：偷偷的把书借走吧!可转念又想：这是不对的，看人家那么着急，还是让她借吧!这么想着，我偷偷把书放在了离她不远的书架上。

那女孩看到这本书，松了一口气，开心的把书借走了。

看到女孩脸上洋溢着的笑容，我也不由自主的微笑了起来，仿佛心情被她所带动起来，心里变的晴朗万分!通过这件事，我慢慢知道，“日行一善”，说难其实很简单，说简单其实也很难，就看你怎样去做。

于是今天决定在此后的生活中日行一善，或大或小，重在坚持。

日行一善，从我做起。

日行一善做一个有道德的人演讲稿篇2今天是向雷锋同志学习，雷锋同志一生都要求自己为别人服务，而只活了22岁。

雷锋的是我最喜欢的，其中有“把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。

”还有“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限为人民服务之中去。

”这两句是我最喜欢的，我每天都用这两句话去激励自己。

今天正好是雷锋日，所以我要想雷锋同志学习。

下午我就出门去书店买书，刚想回家的时候，我发现了一个人，是一位年过半百的老奶奶，衣衫褴褛，骨瘦如柴，看上去似乎十分苍老与饥饿!当我走到她跟前时，但我看到她那渴望而充满求救的眼神，我毫不尤欲的把仅有的十块钱递给了老奶奶，以表示我的心意。

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梁启超曾说过，少年智则国智，少年强则国强。

我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来，但是现在我们周围还有好多学生不文明不讲礼仪。

在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这并不应该是我们21世纪中学生的作为。

事实上，良好的行为习惯，是我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。

在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。

相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。

我们知道：一个学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。

如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢?所以，在这里，我倡议大家首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的好学生。

记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。

无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。

代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

作为一个小学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，这才是我们最亮的一面!我相信，经过我们全体师生的共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。