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快速记忆英语知识的方法有没有好的英语记忆法，让我们可以告别死记硬背，低效率的英语单词记忆法。
下面由 ___给你带来关于快速记忆英语知识的方法，希望对你有帮助!单词是英语的一大基础，单词不过关，就别想学好英语了。
常常看到学生一个字母一个字母背背一个单词，或者在纸上把这个单词抄10遍。
这样做即便记住了单词，也只是这一时，考试就忘了。
而且，这种做法也只能记住几十个单词，单词多的话就不管用了。
最好用的方法就是通过音标记单词，每个字母的发音其实就几种，只要熟练音标和字母在单词中常见的发音，那么当听到一个单词，基本上就能拼写下这个单词。
即便是没有学过的单词，也能根据音标写个大概的模样。
而至于要保证写对，建议，可以把每个单词做个小卡片，睡前翻一遍，连续几天就能掌握这些单词了。
至于搭配，最好的办法就是放到句子里。
比如说动词搭配，只要造一个简单的句子，多读几遍，就能记住了。
英语中的一些搭配，其实就是一些不成文的规定。
简单来说，就是固定出现，固定这么用，千万别去钻牛角尖。
语法算是学习英语过程中比较难的一项，但又是非常关键的一项。
具体怎么学呢?最基础就是了解主谓宾结构。
简单句中有主谓宾，复杂句中同样有，只不过就是主语或者宾语可能变成了从句，加了定语修饰或者是名词性从句作解释，当然二者也可能变成动名词 doing 形式或者不定式 to do 形式。
当然，定语从句和名词性从句有一个固定的形式，这就需要背诵了。
至于动词的话，要掌握的是时态的问题，一共是过去现在将来三个时态。
这也就牵扯出了虚拟语气。
所以，了解了句子成分，背诵了一些固定句型，语法其实没那么难。
找一些优秀的范文背诵，这一点相信每个学生都会做。
但是，背诵范文，不是背诵内容，而是要了解句型和行文思路。
所以，建议对每一篇作文都画一个流程图，了解思路，然后在流程图中，标明作文中用到比较好的句型，然后在自己写作的时候，尝试用上这些句型。
但是，一定要充分了解这些句型的用法和意思，千万不要生搬硬套。
快速记忆英语单词口诀
学习英语单词是每个学英语的人必须要经历的一个过程，然而单词量大，如何快速记忆英语单词呢？今天就为大家介绍一些英语单词记忆的口诀。
一、搭配记忆法。
有些英语单词组合在一起后意思就会更加明确，这时我们可以采用搭配记忆法。
例如：
1. peanut butter（花生酱）：peanut 是花生，butter 是黄油。
2. apple pie（苹果派）：apple 是苹果，pie 是甜派。
二、音韵记忆法。
有些英语单词的发音有些拗口难记，这时我们可以采用类比记忆的方法，通过寻找相近或者相同的音韵词汇来快速记忆。
例如：
1. chef（厨师）：你可以把 chef 的音译成“吃菜”，这样可以方便地记忆它的含义。
2. whale（鲸鱼）：whale 的发音很像我们汉语中的“威震天”，所以我们可以把 whale 的意思理解成“威震天下”。
三、词根词缀记忆法。
很多英语单词有相同的一个前缀或者后缀，例如 un-，-able等等，这时我们就可以采用词根词缀记忆法。
例如：
1. unhappy（不高兴的）：un- 表示“不”，happy 是高兴的意思，把它们组合在一起就可以表示“不高兴的”。
四、联想记忆法。
联想记忆法就是利用与单词相似的形状、颜色、口感、视觉等感官来进行记忆。
例如：
1. banana（香蕉）：你可以联想到 banana 的外形像一个弧形，就像香蕉一样。
2. cherry（樱桃）：你可以联想到 cherry 的外形跟樱桃的形状很像。
在聚会、工作或者学习中，使用这些口诀可以快速地记忆英语单词，让你在英语学习中事半功倍。
英语单词速记法口诀免费学
在学习英语单词时，速记法是一种非常有效的学习方法。
以下是一些常用的英语单词速记法口诀，帮助你快速记忆单词：
1. 相似词记：
例：biology（生物学）和geology（地质学）都以“-ology”结尾。
口诀：相似词记，词根有规律。
2. 首字母缩写记：
例：NASA（美国国家航空航天局）
口诀：首字母缩写记，简单易记不累。
3. 关键词记：
例：exciting（令人兴奋的）
口诀：关键词记，词义好理解。
4. 分类记：
例：vegetables（蔬菜）
口诀：分类记，类别有规律。
5. 故事记：
例：perplex（使困惑）
口诀：故事记，情节生动易记。
以上口诀只是一些常用的速记法，学习单词还需要不断练习和积累。
加油！
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有效的英语单词快速记忆法单词快速记忆法死记硬背法：b、r、o、w、n----褐色的、棕色的;b、r、o、w、n----褐色的、棕色的;许多英语学习者都有这样的体会，学英语难，背英语单词是难上加难。
面对海量的英语单词，学习者日复一日，年复一年地投入了许多的时间和精力，但始终逃不掉背了忘，忘了再背，背了再忘的低级循环。
造成这种局面的罪魁祸首就是广为人们采用的、效率低下的、而且又是耗时费力的死记硬背式单词记忆方法，我们在现实生活中，没有人傻到要把成千上万个电话号码死记硬背下来的地步，可是在英语学习中，却有不少人非要把由26个字母组成的成千上万个英语字符死记硬背下来不可，这不能不说是我们记忆英语单词的最大误区。
优点是：不需要什么技巧，不需要费脑筋想，只需要简单的重复、重复再重复就行了;缺点：很容易忘记，浪费了大量的时间，也不能记住太多的单词。
单词快速记忆法句话背单词法：皮鞋(br)自己(own)的本色是褐色的把一个英语单词分成若干部份，然后把每一部分通过联想赋予一定的意义，然后编成一个小故事进行记忆。
优点：可以在一定的程度上快速记忆英语单词;缺点：不能深入理解英语单词组成规律。
单词快速记忆法理解学单词法：br(棕榈树分出的棕毛)+own(棕毛自己本身的颜色)通过这种方法不仅能迅速掌握词意，而且还可以深入的学习、了解，单词组成的本质。
对以后成为英语单词快速记忆的高手，有着莫大的帮助。
优点：由于对英语单词进行了深入的了解，很容易记住英语单词，而且不容易忘记;缺点：需要付出点精力，对英语单词进行分析单词快速记忆法发音记忆法：brown [braun] 褐色的、棕色的;brown [braun] 褐色的、棕色的;使用读音记忆，边读边记，由于英语单词是以表音为主的文字，所以当我们掌握了一些必要的拼写规律，可以按照语音刺激我们回忆大量英语单词的含义。
优点是：有利于英语单词语音的真培养;缺点：背到最后，可能会出现大量的英语单词，见了后知道怎么读，也认识，就是不知道这个英语单词的汉语意思是什么了。
英语快速记单词的方法记忆英语单词可以采用多种方法，以下是一些帮助你快速记忆单词的技巧：1. 使用联想法：将新单词与已知单词或形象联系起来，以便更容易记忆。
例如，将单词与相关的图片或场景联系在一起，可以帮助你记忆。
2. 制定记忆卡片：制作单词卡片，每张上面写一个单词的拼写和意思，另一面写单词的定义、例句或与之相关的图片。
然后，反复浏览卡片，逐渐将它们分成已掌握和未掌握的部分。
3. 使用助记工具：有些单词具有与其拼写或发音相关的特殊规则，使用助记工具，如首字母缩写、押韵、发音和拼写规则，有助于记忆单词。
4. 上下文记忆：将单词放入句子或段落中，这有助于你将其放入更广泛的语境中，提高理解和记忆。
5. 分组记忆：将单词按主题、词汇表或课程分组，这有助于将相关单词一起记忆。
例如，将所有关于食物的单词放在一起，将关于家庭的单词放在一起等等。
6. 使用记忆游戏：玩一些记忆游戏，如拼图、字谜或记忆卡片游戏，可以增强记忆力。
7. 多次重复：反复学习和复习是记忆单词的关键。
使用间隔重复技巧，即在一段时间内多次复习，以帮助长期记忆。
8. 与他人互动：与他人一起学习，通过与同伴一起制定小测验或进行词汇游戏来加深记忆。
9. 利用技术：有许多在线和移动应用程序可以帮助你记忆英语单词，它们通常包含发音、例句和测验等功能。
10. 练习听、说、读、写：使用多种方式来练习单词，包括听、说、读和写。
这有助于你在不同情境下使用单词。
最重要的是，记忆单词需要时间和耐心。
每个人的学习方式都不同，所以你可以尝试不同的方法，找到最适合你的方法。
坚持练习和复习，逐渐积累词汇，你的英语词汇量将会不断增加。
英语学习无捷径巧记英语单词的25种方法
1.听歌记单词：可以找一些热门的英文歌曲，随着歌曲一起跟着唱，来记忆单词。
2.母语拼读法：尝试把不懂的单词以母语进行读写，以加深印象。
4.列表记忆：将要记忆的单词，按拼写顺序列出，每写一个单词，都把它的意思写出来，来加深印象。
5.图片联想记忆：将单词与其相关的图片结合起来，以便记住单词。
6.归类记忆：将记忆的单词，按照一定的原则分类，这样比较容易记住。
7.反义联想记忆：将记忆的单词和相反意思的单词进行联想，以便记住单词。
8.上下文记忆：将要记忆的单词，放在能表达它意义的句子中，以加深记忆印象。
9.押韵记忆：英语押韵有助于记忆单词，可以将它们进行押韵编写，以便更容易记忆。
10.生活常用语：在日常生活中，可以灵活地使用英语中的常用语，这样可以记住英语单词。
11.谐音联想记忆：通过将单词的读音，联想到汉语里的一些谐音，来帮助记忆单词。
12.游戏方式记忆：建立一些游戏模式，来辅助记忆英语单词，可以使英语学习变得更有趣。
13.做饭记单词：可以在做饭的时候。
如何快速记忆英语单词最强的单词记忆法有以下几种方法可以帮助你快速记忆英语单词：
1.多听多读多写：尽量多听英语，多读英文材料，并且多写英语作文。
通过不断接触和使用单词，可以帮助你提高记忆。
3.使用可视化图像：将单词形象地描绘出来，将其形象化。
将单词的
字母拆分开，形成相关的图像，然后将图像与单词连接起来。
4.制作闪卡：将单词写在一张卡片的一面，将词义或例句写在另一面，然后根据单词提示说出对应的意思或例句。
通过不断复习闪卡，可以加强
记忆。
5.利用互联网和手机应用：使用英语学习应用程序或在线词汇学习平台，这些工具通常提供单词的音频、图像和例句，以帮助你更好地理解和
记忆单词。
6.制定学习计划：定期安排时间来专门学习和复习单词，建立学习计
划并保持持续性。
重要的是要坚持练习和复习，每天保持记忆的活跃性。
不同的方法适
用于不同的人，因此可以根据个人的学习习惯和喜好选择最适合自己的方法。
从长远来看，通过不断使用和练习单词，你将能够更好地记忆英语单词。
如何快速地记忆英语单词英语是国际上的重要言语，我们也从小就开始学习英语。
学习英语，我们的第一反应是记忆单词。
记忆单词是基如何快速记忆英语单词1、全面撒网，重点捕鱼记忆英语单词，必然要每次都大量地背。
由于本人不比别人聪明，所以背完单词，别人忘掉五分之一，本人决不会比别人忘得少。
我们可以为本人设定目标，比如每天记忆100个单词，那么所需求的单词数量最好达到500个。
将每天背诵的数量定在500个，虽然你实践记住的或许只需100个，但是这100个必然是你记得最牢的。
2、可以尝试背字典为甚么要背字典呢?由于字典上每个词的解释比较全面，而且相反字母开头的单词都集中在一同。
不是甚么字典都可以拿来背的，必然要找只包含本人想背的词的字典。
另外，最好有解释和例句。
而且，必然要有音标!普通教材课文后面的词汇表都是为那些认认真真听课的好先生预备的，想走捷径就千万不要去背那些东西。
3、分类归总法所谓物以类聚、人以群分，单词也有它的家族史与裙带关系。
常用的分类方法包括：同义词与反义词分类，种属特性分类，类比分类等等。
例如，表示“笑”的单词通常有：chortle(开心地笑)，chuckle(轻声地笑)，guffaw(哄堂大笑)，jeer(嘲笑)，snigger(窃笑)，simper(傻笑)等等。
对这类“单词家族”的分门别类，有益于掌握成片单词和其意义差别，不失为一种好的方法。
4、创意联想法联想的方法有很多，普通可以从意思上、读音上或者抽象上联想。
例如，vernal(春天的)和venial(可宽恕的)，这两个单词长得很像，读音也类似，独一的区别在于前者有个“r”，后者有个“i”。
根据意思，不妨可以这样想，“r”很像一片小树叶，自然是和春天有关;而“i”像个人，是人自然会犯错，就和“宽恕”的意义联系了起来。
这类方法有时看来“牵强附会”，但对于多数真实记不住的单词，不妨发挥创意，根据本人的习气和文明背景联想记忆，也会使枯燥的背诵有了乐趣学习英语要有技巧1.浏览技巧高考英语浏览，一方面考察词汇，另一方面考察长句分析。
英语单词快速记忆二十法英语单词快速记忆二十法在记单词时，对大脑皮层的刺激有助于使细胞突触连结数目增加，所以，我们的记忆力就是以大批脑细胞突触连结的产生而形成的。
重要的是，保持我们的大脑处于受刺激兴奋状态。
只要有可能，就应尽一切努力为单词的记忆保持和回忆创造必要的条件，从而提高单词的记忆效果。
为达到此目的，可采取以下途径和方法：①制定一个记忆单词的学习计划，有计划、有目的地增加大脑对外语言信息的记忆容量；②尽一切可能参加增强记忆力的各项活动，随时随地说外语、用外语，利用一切机会人为的创造语言环境；③做到在单词的记忆保持效果超于下降之前及时进行复习；④要更多地使用你的右脑，即通过实物、图画、模型和颜色充分发挥能增强你记忆的那个大脑半球的作用。
此外，值得注意的另一个问题是，单记号记忆效率的提高不仅取决于科学而有效记忆单词的方法，还取决于一天中记忆单词的最佳时间，大量实验结果表明：上午8—10点钟和晚上8—10点钟是记忆单词的最佳时间，因为在这个时间里，大脑中担负记忆任务的脑细胞已基本上得到较好的休息，所以记忆效果最佳。
再者，人所处的环境因素也能对记忆单词的效果产生一定影响，如果在一个室内狭窄而又十分嘈杂的环境中记忆单词，那些来自外界的干扰会影响单词记忆的效果。
相反，如果在景色宜人、空气清新的自然环境中记单词，人的大脑当然是处于一种清醒冷静的状态中，注意力比较集中，记忆单词效果自然好于前一种情况。
在记单词时，首先必须掌握外语单词的构词规律、构词模式和大量的词素意义，再根据单词的不同类型适宜地选择科学而有效的方法来记忆单词，方能收到理想的学习效果。
由于不同语种有其各自不同的构词规律和构词模式，学习者只能根据自己所学的语种来掌握其规律性，所以因受语种和篇幅所限，这里不能对所有语种一一介绍构词规律，只能以学习者居多的英语为例介绍记忆单词的几种妙法。
1.拼读法掌握正确的拼法与读音之间的关系，可以根据单词的读音，正确地拼写单词。
快速记忆英文单词的方法快速记忆英文单词的方法1、重复记忆法每个学习者记忆单词的方法有所不同，效率高)并适宜团体学习习气的均可以尝试。
添加词汇量并和遗忘作妥协是词汇记忆中的一项重要任务。
要发明时机运用已记忆的词汇，也就是让学习者有言语输入的时机，可以经过造句、情形对话和作代练习等有目的地强化加深对已学词汇的了解和记忆。
例如用近期所学的单词造句，并尽量运用刚学过的新词、新词汇写13记或写作。
经过阅读来学习词汇是一个很好的方法。
学习者能坚持阅读英代资料，也肯定会在阅读中稳固所学的词汇，并观察学习到单词在句子中的一些用法，同时还会看法许多新词汇。
要做到〝词不离句，句不离代〞。
在学习或任务中试着用英代做笔记或做记载，能用英代记载的尽量运用英代。
这样，在不知不觉中就会稳固自己的词汇。
2、构词法记忆单词英语中罕见的构词法有派生法、迂回法、转类法、合词法和缩略法等。
词汇的派生法经过词的前缀、后缀和词根来改动单词的意义和类型.区分前缀和后缀对记忆词汇和了解词义十分有协助。
如：care加上后缀less，就能猜出careless：了解rless是名词后缀，就可以猜出carelessness意思。
又如合词法是把不同的单词或相关局部结合在一同构成新词.这类词主要反映的是以后社会的新发明、新事物、新阅历以及网络中新词汇。
这种构词法比拟风兴趣和幽默颜色，把两个词的声响和意义混在一同构成新词，只需掌握了旧词和组合规那么，学习者较容易的记忆新词。
学习和了解构词法中单词变形的特点，掌握基本的构词法，学习者就可以依据去剖析了解一个词的含义，便于扩展和稳固词汇量。
深化了解和掌握构词法可以较好的提高词汇记忆和运用才干，并激起团体的学习兴味。
3、比拟记忆法比拟记忆，即把两种看起来相似的单词放在一同，构成一组停止记忆。
比如：air空气——hair头发，black黑色的——lack 缺乏，send送——sand沙，waste糜费——save浪费，safety 平安——danger风险。
（适用人群：零基础至高中阶段）（共28套）千金不换的英语快速学习法汇总（变态英语记忆法大全）快速记单词和语法捷径目录英语高分记忆法：归纳与对比记忆死记单词是远远不够的，因为那会使人十分疲惫而产生厌烦情绪，进而造成厌学。
那么，如何改进单词的记忆方式呢？我曾经给两组学生各一组单词，一组是长单词，让差学生来记忆，包括interesting，statement等十个单词；另一组是简短的短单词，让成绩较好的学生来记忆，如pit, peep，stitch等十个小词。
五分钟后检查，结果发现：记长单词的学生记住了汉语意思，但英语单词拼写错误较多；记短单词的学生记住了单词，但对不上汉语意思。
两组学生互不服气，一组认为长单词拼写难记而短单词易记；一组认为短单词怪异，没有任何规律可循，难以记住其汉语意思。
其实，这是在单词的记忆中常见的问题：成绩较差的学生背单词时基本上是死记硬背，效率不高，常出现单词的拼写错误和字母顺序颠倒的现象；而成绩较好的学生往往有一定的方法来背单词，对记忆长单词往往是通过理解和读音来背诵的，而对短单词则只能通过死记硬背来记忆，所以花的时间主要在记住它们的汉语意思，但效果却不是很理想。
那么如何来记忆单词呢？(1)归纳记忆法①构词记忆法。
就是通过把英语单词分解为词根和词缀来帮助记忆。
英语中有近一半的单词都符合构词法，所以构词记忆法是英语学习者必须掌握的一种技巧。
如：act - actor - actress - active - action - activity; health - healthy - healthily - unhealthy等。
②逻辑记忆法。
就是通过词与词之间的逻辑关系来记忆单词。
可分为以下几种：a．近形词记忆法——把符合一定拼写规律的单词放在一起记忆，如：bow, low, how, row, cow, now等。
b．同构词记忆法——把由相同的字母组成的单词放在一起记忆，如：peach -cheap，dear - read，deal -lead，mad -dam，dog-god等。
c．同音词记忆法——把发音相同的词放在一起记·}乙，#口：hare - hair, hear- here, won- one, hour- our, I- eye, where -wear,through - threw等。
③分割记忆法。
就是把难记的单词分解为几个部分。
如：vegetable—ve+get（获得）+able（能）。
分割记忆法对于记忆较长的单词会有一定作用：对几个字母或字母组合进行分割非常有利于通过朗读的方式来进行记忆。
(2)对比记忆法①字母组合变化记忆法。
即在英语单词中以某个单词为基础，利用加、减或调换一个字母就成了另一个新的单词。
如：ear - near - hear, red - read -bread,hear - heart,plane -planet,though -through,tree -three,close -lose,start - star, cake -lake - wake/make/take, sing - sign,from - form等。
②分类记忆法。
英语词汇极其丰富，如果能把单词分门别类地进行记忆，是大有好处的。
分类的方法因人而异，因爱好而异，灵活多样。
如，按其性质、用途等来分类，使之条理化、系统化，就容易记忆、巩固。
还可以按颜色、学习用品、交通工具、食品、生活用品等种类归纳，还可以按科目名称、时间、数字、季节、动植物、职业名称、场所地点名称等归纳分类等。
采用归类的方法学习一个新单词时，可一并学习或复习与之相关的同类词。
③重复记忆法。
重复能深化记忆的“痕迹”。
俗话说“一回生，二回熟，三回成师傅”，但这种重复不是简单的、机械的往复，而是有适当的间隔。
关于记忆，有一个规律叫做“艾宾浩斯遗忘曲线”：人的遗忘从识记后便开始，先快后慢。
因此，复习的时间间隔就应是先短后长。
应在第一次记忆后隔二十分钟记一次，第二天再记第三次，一周后再记第四次，一个月以后记忆第五次，这样进行多次的重复不但能形成长时间的记忆而且效果较好。
我曾经听到过这样一个例子：如果你盯着一个人连续看三个小时，但以后再也见不到他了，那么也许一两个月后你就把他的长相给忘了；但是如果你把这三个小时分配到许多天中，每天只看那个人一两分钟，这样下去，你就一辈子都不会忘记他的长相。
用重复记忆法来记单词的具体做法就是先规定自己一天背的词汇的数量，然后在一天中每隔一段时间把这些词汇背一遍，相隔的时间不宜太短，背熟后隔几天后把这些词汇再背一遍。
如此循环下去，会收到很好的记忆效果。
这种方法适合时间比较充沛，可以专门用一段时间来学英语的人。
但要有毅力的人才能坚持背下去。
④语境记忆法。
在记忆和理解英语单词的时候，我们要利用“环境因素”的“暗示”，然后又在不断学习和应用的过程中逐步摆脱这些“环境因素”的“暗示”，达到抽象的记忆和理解。
经常有这样的情况：对于即使已经记住的生词，也只是在特定的环境里才知道其意义，环境一变，似乎又成了生词。
比方说，从某一课里学到了一个生词，而且确实记住了，如果把它放到另一新课中，可能就会觉得陌生。
因此，要想熟练地掌握英语单词，还必须要在各种语境下记忆。
不管主观上是否意识到这一点，这是我们每个人记忆英语单词时实际上走的一条曲折的路，千万不能因短期记不住而灰心丧气。
如：“get away”作“离开，滚开”解，“get through”作“到达；打通”解，“get up”作“起床；登上”解等。
脑子里有了这么多对于get这个单词意义的理解时，别人猛一问get这个英语单词何意时，还不一定能马上回答出来。
但是这个单词与其他单词组合在一起，在不同语境里出现时，却都能快速准确地说出其意思。
只有到了这种境界，才能说明对英语单词意义的理解比较广泛了，英语水平提高了。
⑤图表记忆法。
利用图表法可以把零星、分散的材料组织起来，从而达到整体的记忆。
图表可使学习者迅速发现各个记忆对象之间的异同，呈现它们之间的内在联系。
采取图表记忆有助于对识记信息有规律地存储并快捷地提取。
如一些表示空间概念的介词，单从汉语翻译的内容来理解，往往会弄错或混淆，但如果用图表示，则很容易理解和记忆，如：under/beneath，on/over/above，across/through，in/on/to the south，in/into等等。
英语中有些内容比较适合制成表格，这样便于理解，给学生留下的印象更深刻，如人称代词主格、宾格、形容词性的物主代词、名词性的物主代词和反身代词等等。
在理解的过程中进行词汇记忆，会使你记忆词汇的难题迎刃而解。
英语高分记忆法：词的搭配与用法北京外国语大学的张载梁教授说过“多一本词典，多一位老师”，可见词典对英语学习来说非常重要。
首先，词典能帮助我们确切理解词义；通过查词典，可以知道某个单词的正确读音、词性、搭配和多种解释，以及在句子中的用法等，同时也有利于我们自主地进行词汇学习。
其次，词典能丰富知识，锻炼思维。
词典是人类知识的宝库，词典中的定义一般都非常严谨、周密、具有高度的科学性和逻辑性。
因此，能满足词汇学习的精确性要求。
同时，对这些定义阅读、领会并且形成概念的过程实际上是我们在用大脑进行复杂的思维活动，所以经常使用词典无疑会增长我们的知识，提高我们的思维能力。
最后，词典能帮助我们学会构词造句。
我在实际教学中，一般要求学生购买一本《朗文当代高级英语词典》或《牛津高阶英汉词典》要求起始年级学生查词典时，中英文都要细看，并查看或摘抄例句；对八年级下学期和九年级的学生则要求他们主要查看英文的解释，目的是让他们养成用英语思维的习惯。
每一部词典都可以查到某个单词以及相应的短语搭配及常见用法。
要想让学生了解一个词的用法，那就让他，她去查词典，了解可能的搭配形式，因为同样的一个单词，用了不同的搭配形式，意思和用法就完全不同了。
如动词take，所能构成的常见词组有take away （拿走），take硪（脱下；起飞），take down（取下），take out（取出），take exercise （运动），take one's time（不急；慢慢干），take turns（替换；轮流），take up（拿起；占据<时间、空间等>），take the place of(代替；取代)，take an interest in（对……感兴趣），take place(发生；产生)等等。
掌握一个单词很重要，掌握一个词组或用法同样很重要。
我在教学的过程中，一直都在向学生灌输这样的一个理念：要想把英语学好，词典的运用是必不可少的！英语高分记忆法：经典句型的拓展记忆英国哲学家培根说过：“一个民族的天才、智慧和精神寓于它的谚语之中。
”每一条谚语都是人生的智慧结晶，都是人类语言的浓缩。
谚语的主要特点是言简意赅，用日常生活中的具体事例来说明带有普遍意义的道理。
在英语学习的过程中，若能恰到好处地运用谚语，不仅能提高自己的学习兴趣，而且能利用好谚语的句型来掌握更多的知识，使得自己对句型的理解也更深了。
(1)对词汇的有效记忆①Health is better than wealth.健康胜过财富。
通过单词health与wealth的读音之对比，将单词进行对比记忆，以产生深刻的印象。
又如：Well begun is half done.良好的开端是成功的一半。
（well begun与half done）Where there is a will，there is a way.有志者事竞成。
(there is a will与there is a way)A friend in need is a friend indeed.患难见真情。
（in need与indeed）②Failure is the mother of success.失败是成功之母。
通过反义词对比来加深对单词的记忆：failure与success的对比。
这样的对比可以产生强烈的对比反差，增强记忆的效果。
又如：Experience is the father ofwisdom and memory the mother.经验是智慧之父，记忆是智慧之母。
（father与mother）Easier said than done.说时容易做时难。
（said与done）A bad beginning makes a bad ending.不津敦台者不善终。
（beginning与ending）(2)对句型的有效运用坚持学习谚语有利于积累大量句型，可以使同学们在学习的过程中举一反三，模仿、套用和改写。
如：①It's no use crying over spilt milk.牛奶已泼，哭也没用。
