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初中语文七年级上册-课文分析-20如果人类也有尾巴如果人类也有尾巴本文是一篇科幻作品，不过是更加讲究文艺的笔法，行文中运用大胆的想象、合理的推导，层层展开，把“如果人类也有尾巴”的设想，写得很有趣味，同时让人觉得作者说得很有道理。
全文的脉络是：首先通过奇特而有据的想象入题，提出“人类如果也有尾巴”的设想。
第二步想象人类的尾巴应该是什么样子(不会太长，不会长毛；男人的尾巴比女人的尾巴粗壮些，女人的尾巴会更柔美；尾巴外裹着一层薄薄的皮；尾巴都会露在外面)。
第三步接着又写人们肯定会珍视尾巴，会对尾巴加以装点和保护，以使尾巴更美丽、更耐用。
第四步写尾巴的功能：有表情达意的作用(表示歉意、表示赞同、表示友好、表示爱恋)，有保健的作用(更方便地感知外界的温度，丰富的穴位可以用来治疗疑难病症)，尾巴可以带来操作之便(木工用尾巴夹住木头，女人用尾巴圈紧小孩，运动场上用尾巴拔河，使体操动作更精彩)。
最后写出作者的结论：“愿世上人人都有一条实用而健美的尾巴。
”大胆而奇特的想象是开启本文思路的钥匙，同时更是展开本文的翅膀。
当然，想象不是胡想，更不是神经错乱，而是有着合理的根据作导引的。
如想象到“如果人类也有尾巴”的话题，就是根据在动物园里“被看的动物都有尾巴”，“看动物的动物——人”都没有尾巴这个客观事实引发出来的。
这一想象是大胆、奇特的，然而又是有据的。
又如想象人类尾巴的样子，是在前一个想象的基础十进行的；对尾巴样子的描述，又是根据人类身体发肤的特征及男人女人体态差异进行的。
关于尾巴的生理功能、工作之便，也是从尾巴与人类参加社会活动的联系想象出来的。
至于想象到化妆品商店会有“尾巴专柜”、医院会开设尾巴的专门门诊，也都是从与人体相关的社会服务项目诱导出来的想象。
尤其是最后说“人们之所以贫困，之所以寿命不长，之所以行动不便……都是因为人们没有尾巴”，这更是惊世骇俗的想象。
作者虽然难以将“贫困、短寿、行动不便”同尾巴的关系一一说明，但由于全文的想象都是有据的，所以读者对最后的惊人之语，虽然感到奇异，却又不觉其荒唐。
同步阅读阅读下文，完成习题。
地球就诊记①这天，宇宙中心医院来了一位不速之客——全身布满超级文明人类的地球。
只见地球满脸愁容，拄着拐杖，一瘸一拐地进了挂号室。
挂号医生室天牛星忙上前问寒问暖 地球老弟 五十万年前你是那么健康 现在你哺育的人类发达了 你应该更健康 可你现在怎么了 唉 一言难尽 地球苦笑着 人类发达了 可我的身体却一天比一天衰弱了②为了更好地弄清自己的病情，地球告别了天牛星医生。
③他来到眼科……不一会儿，他便迈着沉重的步子走了出来，痛苦地想着彗星医生的话语：“……人类大量开办工厂……废气、污染……‘保护伞’被破坏……给你蒙上了一层几公里的‘灰纱’。
”难怪地球由此戴上了厚厚的近视镜——足有三万六千度。
④接着地球来到皮肤科。
主治医师仙女星座为了更好地给地球诊断，还请来了大熊星座和小熊星座两位特级医师来会诊。
⑤仙女星座看了一眼浑身疮疤的地球，难过地叹了一口气，带着同样的心情开始工作了。
等到诊断完，医生们已是满头大汗了，他们又忙不迭地开了诊断书。
地球主诉：周身疼痛难忍，绿色皮肤开始脱落，黄色皮肤出现并在不断蔓延。
医生诊断：地球大陆肤色确由绿转为黄绿，黄色地区的沙漠已不断吞并绿洲；海洋也由纯蓝变为局部灰蓝，海洋中局部地区已不能适应生活生存所需。
病因：人类为获取耕地，乱砍滥伐树木；人类科学日益发达，大批工厂不注意保护水源，向河流、海洋排放大量未经处理的废水废渣。
⑥地球拿到诊断书后，已是快要哭了。
⑦最后，地球来到内科，他哭丧着脸对内科医生北斗星说：“医生啊! 我觉得西经135°、北纬32°处隐隐作痛，不知是何原因。
”北斗星闻说，往那里看去，只见那儿烟雾甚是chóu( )密，似乎有一股火药味。
医生忙搬来一架宇宙显微镜，透过烟雾，看明白了一切，告诉地球：“那是人类在自相cán ( )杀!炮弹哪,火箭哪,导弹哪，jiǎo( )得天空更加浑zhuó ( )了!”听了这些，地球的脸更加阴沉了。
语文版七年级上册第20课《若是人类也有尾巴》阅读题答案课后练习一课一练语文版七年级上册第20课《若是人类也有尾巴》阅读题答案课后练习一课一练第一部份：1．依照拼音写汉字或给加点字注音。
（6分）ru怽plain大（）前zh乶（）x塡plain游（）褪色（）皱纹（）末梢（）2．释词：（4分）⑴我取得了新奖，奖章上镌刻着一头憨态可掬的猪。
憨态可掬：⑵每当它们经受住手术考验，又朝气蓬勃地狼吞虎咽时，咱们就会乐开了怀。
朝气蓬勃：⑶可谓二十世纪最炉火纯青、最富前瞻性的创举。
炉火纯青：⑷您走好，没必要心有余悸，咱们的产品保质四十年。
心有余悸：3．依照所学课文内容，说说以下的说法是事实仍是空想。
（4分）⑴利用基因技术培育猪身人心。
⑵为晚期或先本性心脏病患者移植猪身人心，使他们健康如初。
4．《基因畅想》一文中显现了许多专用名词，如克隆、基因工程等，这些都是科技进展而产生的新词，请你再举出五个如此的词。
（3分）5．作者希望人类也有尾巴，但人类真的有了尾巴，会给咱们带来什么麻烦？（4分）6．考考你的积存：依照意思写出相应的成语：（4分）最长的腿（）最遥远的地址（）最荒凉的地址（）最大的胆子（）最贵的稿费（）最大的浪费（）最吝啬的人（）最高的巨人（）7．下面是语段空白处的句子，如何排列它们的顺序才合理（）（3分）……尽管地球上的水超级丰硕，可是，。
，，它们才是被人类直接利用的水资源。
①淡水大约只占3% ②只有极少部份存在于大气、河流、湖泊和地表浅层③海洋水约占地球全数水量的97% ④这大约3%的淡水绝大部份又散布在南极、北极和人迹罕至的高山地域A、①③②④B、①④③②C、③②①④D、③①④②第二部份：（一）基因工程（节选） 所谓基因工程是指在其因水平上的操作，并改变生物遗传性状的技术。
具体地说，依照人们的需要用类似工程设计的方式将不同生物的基因（目的基因）进行分离、剪切、拼接等操作，并通过度子载体（如质粒、人噬菌、SV40及其它病毒）转入适宜的受体细胞中而取得复制和表达的一种分子生物技术。
七年级语文上册20 如果人类也有尾巴同步练习语文版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（七年级语文上册20 如果人类也有尾巴同步练习语文版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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20 如果人类也有尾巴1.下列加点字的注音完全正确的一项是（ )A.闲暇．（jiá） 褪．去（tuì） 翘．尾巴（qiào)B 。
蝴蝶．（dié） 爱恋．（luán） 防皱．(zhòu）C.末梢．（sh āo ） 癌．症(ái） 耐．寒(nài）D 。
油脂．（zh ī) 蹭．对方（zèng) 商量．（liàng）2。
下列加点词的解释不正确的一项是( ）A 。
司空见惯．（习惯) B.习．以为常(学习）C.引人入胜．（美好的境界)D.心有余悸．（心慌，害怕)3.本文是一篇_____________，也属科幻作品之类,不过是更加讲究文艺的笔法，行文中运用_____________、合理的推导，层层展开.4.根据加点的词语仿写句子.人们之所以．．．贫困，之所以．．．寿命不长,之所以．．．行动不便，之所以……都是因为．．．．人们没有尾巴。
我综合 我发展一、阅读理解（一）阅读“以上仅仅是外表，而尾巴的存在则使人们更容易表达一些内在的东西”至“体操也会因尾巴可以保持平衡而使动作更难、更精彩……”,完成5—8题。
5。
“以上仅仅是外表，而尾巴的存在则使人们更容易表达一些内在的东西。
”这句话在文章结构上有什么作用呢?6。
2019-2020年七年级语文上册第20课《如果人类也有尾巴》教案语文版（福建专用）一、创设情境1、导入二、同学们，平时你们是否会有这样一些奇怪的想法：作业来不及做的时候，同学们就会慨叹“手”不够用，心想：再多一只手多好呀；上课要迟到时，就会嫌自己的“腿”不能像鸵鸟一样健步如飞；如果有人在脑袋后面长眼睛，能洞悉身后的事物，那有多好！但又有多少人愿意自己长三只手，拥有鸵鸟腿，背后长眼睛呢？因为这会被视为另类。
本能的趋同心理往往会导致人类不愿意接受新事物，这常常会阻碍人类的进化和发展。
其实，只要有益于人类演化、健全各项功能的事，我们干嘛不接受呢？现在，我请同学们抛开人类已有的身体结构，作一次穿越时间隧道的遐想。
我们回到了xx万年前，人类的进化到了关键时期，上帝正在为一件事犯难：类人猿是有尾巴的，人类到底需要不需要尾巴呢？在座的每一位都是上帝的特邀嘉宾，上帝希望我们为他出谋划策。
（让学生展开讨论，老师要适当引导，保持两种观点的平衡，并可适当追问“为什么”。
）美国有位作家叫坎斯·彼勒，他也在上帝那边，那他会赞同你们大家谁的看法呢？二、初涉新课1、播放朗读课文录音师：划出生字词、多音字、难写的字，布小组解诀。
生：癌症针灸油脂蹭闲暇多音：薄卷转词：司空见惯习以为常三、细读课文1、自由朗读课文2、小组合作讨论师：本文运用大胆的想象，把“如果人类也有尾巴”这个设想，写得很有趣味，但同时让人觉得作者说得很有道理，这么折子在文中是怎样体现新奇和合理的？文章层次（脉略）是怎样的呢？生：（有六七个小组的同学举手发言。
）师：板：全文脉略生：上黑板写总的设想：——（１）人类尾巴的形态——（２）人类对自己尾巴的装点和保护——（３）人类尾巴的功能作者的观点：——愿世人都有一条尾巴师：同学们归纳得很好。
大胆而奇特的想象是开启本文思路的钥匙，同时更是展开本文的翅膀。
当然，想象不是胡想，而是有着合理的根据作导引的，那作者每一步的想象根据又是什么呢？生：因为在动物同里被看的动物都有尾巴，而看动物的动物——人没有尾巴，因此想到了“人类如果也有尾巴”。
2019-2020年七年级语文上册第20课如果人类也有尾巴课文全解语文版【基础知识及相关背景】一、字音及词义：褪tu ：脱（衣服、羽毛、颜色等）。
蹭c ng：摩擦。
退化：生物体在进化过程中某部分器官变小，构造简化，机能减退甚至完全消失。
返祖现象：生物体已退化的器官或组织又重新出现在机体上的现象。
司空见惯：看惯了就不觉得新奇。
习以为常：常常做某件事，成了习惯。
不测：意外。
引人入胜：引人进入美好的境界。
奥林匹克：指奥林匹克运动会，世界性综合体育运动会。
因古代希腊人常在奥林匹克举行体育竞技，1894年国际体育大会决定把世界性的综合体育运动会叫做奥林匹克运动会。
进化：事物由简单到复杂，由低级到高级逐渐发展变化。
二、相关背景：关于作者坎斯·彼勒，美国作家。
【整体感悟】一、谋篇立意《如果人类也有尾巴》是一篇令人感兴趣的科技小品，它的显著特点是：设想大胆新奇、引人入胜；想像合理有据，富有逻辑。
二、文章脉络课文共5段，可分为四个部分。
第一部分（1），由想象入题，提出“人类如果也有尾巴”的设想。
第二部分（2），想象人类的尾巴的样子及人们定会珍视尾巴。
第三部分（3~4），写尾巴的作用和功能。
第四部分（5），愿人人都有一条实用而健美的尾巴。
三、重难点导析⑴这篇课文的主要内容是想象人类有了尾巴以后的种种情形，构思奇妙，条理清晰。
文章开始从动物的尾巴联想到人类也有尾巴。
接下去按照由表及里的思维顺序，先写人类尾巴的外在特征：男女体质有别，尾巴自然也有性别差异；男女对美的认识、追求有别，尾巴的装点自然也不相同；季节的变化，就像对人类的着装一样，也会影响到尾巴。
然后再写人类尾巴的内在特征：人类尾巴可以表情达意，比如能表示对错，表示赞同与否定，表达内心的情感，甚至可以预防疾病。
人类尾巴有许多作用，比如感觉的作用、医学的作用，辅助人类工作的作用，甚至有促进奥运会发展的作用。
文章最后进而想象到人类的许多生理和社会的限制都是因为没有尾巴。
第20课《如果人类也有尾巴》教案（语文版初一）2doc初中语文一、教学设想«假如人类也有尾巴»是一篇令人感爱好的科技小品，它的显著特点是：设想大胆新奇、引人入胜；想像合理有据，富有逻辑。
教学本文，目的在于培养和进展学生的想像力，启发引导学生敢于打破常规思维，大胆设想，培养学生制造生活的爱好和信心。
教学中宜采纳导读式、启发式、表演、阅读归纳、辩论等手段。
二、教学步骤〔一〕课前预备学生以小组为单位编写一个«动物夸尾巴»的故事、小品或小快板等，内容为动物尾巴的特点、功能等，预备上课表演。
〔设计目的：激发学生爱好，培养学生的合作能力，提高学生写作、口头表达等各方面的能力〕〔二〕导入新课由学生表演自己创作的«动物夸尾巴»。
要紧角色可包括：机警的猴子、漂亮的松鼠、漂亮的孔雀、可爱的兔子、矫健的燕子、威严的老虎等。
台词内容：尾巴的特点及功能。
教师可与班内同学一起对各小组的表演进行评判，选出最正确表演小组。
【设计讲明】此为全课的引子，能自然、恰当地导入新课能激起学生探究的爱好。
附：有条件的学校能够制作多媒体动画，让学生给予配音表演，引入新课的形式能够多种多样。
〔三〕初涉新课看图讲话，本文有一幅生动而有味的图画——长了尾巴的人类。
课前可将此图加工复制成放大的彩色图画，课堂上展现此图，会吸引学生带着极大的爱好进行观看，并让学生把看到的有味的地点讲出来。
【设计讲明】此环节抓住学生最感爱好的地点进入新课，符合学生心理，易于调动积极性，而且也充分利用了教材资源；在学生赏图讲画的同时，训练了学生的观看力，口头表达能力，也激起了学生探究课文的强烈愿望。
〔四〕细读课文1．学生阅读课文，联系前面看图讲话的内容，归纳作者想像的人类尾巴的作用与功能。
〔可分组活动，比一比哪个组做得又快又好，可让各小组将提纲写在胶片或玻璃板上，预备通过投影与其他组交流〕【设计讲明】此环节将引导学生对文章3、4两段认真细读。
20.如果人类也有尾巴一、字音字形1．识记生难字闲xiá____蹭．（）穴．位（）针jiǔ____ ái____症2．读准多音字（1）翘．尾巴：____ 其他读音：____ 组词：______（2）褪．去：____ 其他读音：____ 组词：______二、重要词语1．闲暇：________________________________________________________________ 2．________：形容某事常见，不足为奇。
3．________：常常做某件事，成了习惯。
4．褪：__________________________________________________________________ 5．蹭：__________________________________________________________________ 6．不测：________________________________________________________________ 7．引人入胜：____________________________________________________________三、写法在线“联想”指由某人或某事物而想起其他相关的人或事物。
“想象”指想出不在眼前的具体形象或情景。
文章中的联想和想象都是由事物引发的，都是作者思考活动的结果，所不同的是：联想是由一事物想到另一事物，内容比较单薄，一般不出现具体的形象化的情景描写，有的仅仅是一个简单的想法。
想象虽然也是由具体事物引起的，但设想（假想）出来的内容比较丰富，一般都有具体的形象化的情景描写，而这些形象化的情景是眼前看不到却又合情合理的。
答案：一、字音字形1．暇cèng xué灸癌2．（1）qiào qiáo翘盼（2）tuìtùn褪套儿二、重要词语1．闲空。
《第20课如果人类也有尾巴》一、选择题1.下列加点字的注音完全正确的一项是（）A. 闲暇．（jiá）褪．去（tuì）翘．尾巴（qiào）B. 蝴蝶．（dié）爱恋．（luán）防皱．（zhòu）C. 末梢．（shāo）癌．症（ái）耐．寒（nài）D. 油脂．（zhī）蹭．对方（zèng）商量．（liàng）2.下列加点词的解释不正确的一项是（）A. 司空见惯．（习惯）B. 习．以为常（学习）C. 引人入胜．（美好的境界）D. 心有余悸．（心慌，害怕）二、语言表达3.根据加点的词语仿写句子。
人们之所以．．．．人们．．．贫困，之所以．．．寿命不长，之所以行动不便，之所以……都是因为没有尾巴。
4.下面这段文字中的画线处有三处毛病，请按要求答题。
①为什么人类对火星始终充满向往？因为就目前的观测情况看，②火星是最有可能成为人类第二家园。
尽管火星上的温度是零下200℃，③但从所有太阳系的行星中，火星的环境是与地球最相像的。
火星的直径大约是地球的一半，那里还有相当于地球上三分之一的重力和百分之一的大气浓度。
④有人估算，人类登上火星需要600亿美元的资金，甚至更多。
最主要的是，探测器已经发现了在火星冰冻的极点和地表下有水存在。
（1）用词不当的一处是（填序号）______，修改：______。
（2）意思表达不完整的一处是（填序号）______，修改：______。
（3）与这段文字说明的中心不一致的一处是（填序号）______，修改：______。
三、其他5.《如果人类也有尾巴》是一篇______，也属科幻作品之类，不过是更加讲究文艺的笔法，行文中运用______、合理的推导，层层展开。
四、现代文阅读6.阅读《如果人类也有尾巴》“以上仅仅是外表，而尾巴的存在则使人们更容易表达一些内在的东西”至“体操也会因尾巴可以保持平衡而使动作更难、更精彩……”，完成各题。
每课一练
1．下列加点字的读音有误的一项是（）。
A．蝴蝶．(ｄｉé) 外罩．(ｚｈàｏ) 油脂． (ｚｈǐ) 病菌．(ｊūｎ)
B．穴．位(ｘｕé) 针灸．(ｊｉǔ) 害羞．(ｘｉū) 癌．症(áｉ)
C．平衡．(ｈéｎｇ) 闲暇．(ｘｉá) 裹．着(ｇｕǒ) 磨蹭．(ｃèｎｇ)
D．较量．(ｌｉàｎｇ) 防皱．(ｚｈòｕ) 末梢．(ｓｈāｏ) 褪．色(ｔｕì)
2．给下列多音字注音。
圈----（）薄----（）脏----（）----（） ----（） ----（）----（） ----（）
3．解释下列句中加点的词。
(1)最引人入胜的奥林匹克比赛也会增加用尾巴较量
．．的项目。
较量：
(2)我则认为尾巴的消失是人类的退化
．．。
退化：
(3)比如用缠在一起的尾巴像拔河一样，试图
．．把对方拉过来。
试图：
(4)有尾巴受益
．．最大的当然是年轻的恋人。
受益：
(5)如果把尾巴夹起来，走路、起居
．．也许不太方便。
起居：
(6)爱美是人的天性
．．。
天性：
4．根据意思写出相应的成语。
(1)最长的腿( ) (2)最荒凉的地方( )
(3)最贵的稿费( ) (4)最吝啬的人( )
(5)最遥远的地方( ) (6)最大的胆量( )
(7)最大的浪费( ) (8)最高的巨人( )
5．找出下列句子中的同义词或反义词。
(1)人们在闲暇之余总是喜欢到动物园转转，观赏各种珍奇的动物，欣赏各种
鸟兽的姿势、鸣叫、皮毛等等，还有尾巴。
(2)假如所有的人都长着一条尾巴，人们就会像自己的鼻子大头朝下，一边一
只耳朵一样司空见惯，习以为常。
(3)爱美是人的天性，人们会像戴耳环、戴戒指、戴各种首饰一样来装点尾巴。
年轻的女子会用各色丝线将尾巴打扮得更加美丽。
(4)以上仅仅是外表，而尾巴的存在则使人们更容易表达一些内在的东西。
(5)有人说尾巴的消失是人类的进化，我则认为尾巴的消失是人类的退化。
课内巩固阅读
阅读课文，完成6～11题。
①人们在闲暇之余总是喜欢到动物园转转，观赏各种珍奇的动物，欣赏各种鸟兽的姿势、鸣叫、皮毛等等，还有尾巴。
被看的动作都有尾巴。
为了安全，它们都被关在笼子里，而看动物的动物——人，则站在笼子外边。
这都是因为人类没有尾巴，这难免使人想象：人类如果也有尾巴……
②如果小孩一生下来就有尾巴，人们就会非常惊奇，就会找出各种原因来解释这一现象，称其为返祖现象，因为人类的祖先是长着尾巴的。
假如所有的人都长着一条尾巴，人们就会像自己的鼻子大头朝下，一边一只耳朵一样司空见惯，习以为常。
人的尾巴我想不会太长，也不会长毛，因为人类的进化已褪去了身上的毛。
或许男人的尾巴要比女人的尾巴粗壮些，因为男人所有的肢体都比女人强健，尾巴也不会例外吧，女人的尾巴则更显得柔美。
所有人的尾巴都会裹着一层
薄薄的皮。
如果把尾巴夹起来，走路、起居也许不太方便。
所以人们都愿把尾巴露在外面。
爱美是人的天性，人们会像戴耳环、戴戒指、戴各种首饰一样来装点尾巴。
年轻的女子会用各色丝线将尾巴打扮得更加美丽，小女孩也许会给自己的小尾巴扎一朵花或一个蝴蝶结。
女人也会像涂口红、涂指甲油那样将尾巴涂成各种颜色，至于什么样的颜色流行，自然会有报纸杂志予以介绍和指导。
化妆品商店也会为尾巴设立专柜，男人则自然随便些，只不过是涂一些防皱或防裂的油脂。
到了冬天，皮包骨头的尾巴显然不会耐寒，于是人们做出了各种各样的外罩将尾巴罩住以免冻坏，这些外罩自然很讲究，也会有它的流行色、流行式样。
③以上仅仅是外表，而尾巴的存在则使人们更容易表达一些内在的东西。
人们一旦做错了事，最先垂下的自然是尾巴，表示赞同时也许会像狗一样将尾巴翘起摇来摇去。
人们选举领导，甚至议员、总统的选举，举的不是手而是尾巴，这是很可能的事。
人们初次见面时握的也许手尾巴，这样可以减少病菌传染的机会。
当然人们得意的时候，尾巴自然会翘起来，害羞的时候尾巴也会像脸一样变红。
人们在巴结对方时，则只需用尾巴轻轻地蹭对方即可。
有尾巴受益最大的当然是年轻的恋人，他们不再需要紧紧地拥抱或长时间地接吻，而将尾巴拉在一起就可以了，因为尾巴的神经末梢要比身体的其他部位发达得多。
④因为尾巴的神经末梢发达，人们就可用尾巴感觉空气的温度，以便及时更换衣服以免感冒。
利用它，人们在游泳或洗浴时还可比较正确地估计水温以免不测。
当然，尾巴上也会有许多穴位，针灸这些穴位也许能治疗许多常见疾病，更有可能治疗像癌症、艾滋病这样的疑难病症，那样人们会更长寿。
尾巴自然也会得病，医院也会为它设立专门门诊。
我们工作时，尾巴会助一臂之力，木匠锯木头时会用尾巴将圆木夹住以免滚动。
妇女也许会用尾巴将小孩紧紧卷住，腾出手来干其他的活。
最引入胜的奥林匹克比赛也会增加用尾巴较量的项目，比如用缠在一起的尾巴像拔河一样，试图把对方拉过来。
体操也会因尾巴可以保持平衡而使动作更难、更精彩……
⑤人们之所以贫困，之所以寿命不长，之所以行动不便，之所以……，都是因为人们没有尾巴。
有人说尾巴的消失是人类的进化。
我则认为尾巴的消失是人类的退化，愿世上人人都有一条实用而健美的尾巴。
6．想象中的人的尾巴是什么样的？它怎样表情达意？
7．第③段中的第一句话在结构上有什么作用？
8．给第③段中的空格处填上恰当的关联词。
9．想象中的人的尾巴有什么作用？
10．模仿第⑤段第一句造句。
之所以……之所以……之所以……之所以……都是因为……
11．如果人人都有一条尾巴会给人们带来什么麻烦？
参考答案：
1．A 【点拨】“油脂”的“脂”应读ｚｈī
2．答案：圈ｑｕāｎ圆圈薄ｂó薄弱脏ｚāｎｇ肮脏ｊｕáｎ圈起ｂáｏ单薄ｚàｎｇ心脏
ｊｕàｎ猪圈ｂò薄荷
【点拨】本题主要是对多音字的掌握。
3．(1)用竞赛的方式比本领、实力的高低。
(2)生物体在进化过程中某一部分器官变小，构造简化，机能减退甚至完全消失。
(3)打算。
(4)得到好处。
(5)日常生活。
(6)人先天具有的品质或性情。
【点拨】此题考查学生对词语的理解能力，注意结合语境来做出合理的解释。
4．(1)一步登天(2)不毛之地(3)一字千金(4)一毛不拔(5)天涯海角(6)胆大包天
(7)挥金如土(8)顶天立地
5．(1)观赏、欣赏(2)司空见惯、习以为常(3)装点、打扮(4)外表、内在(5)进化、退化
6．想象中的尾巴不太长、无毛，外边裹着一层薄薄的皮，男人的尾巴粗壮，女人的柔美。
尾巴垂下表示做错了事；翘起摇来摇去表示赞同；翘起表示得意；
变红表示害羞；蹭对方表示巴结对方；拉在一起等于爱恋对方。
【点拨】熟读文段②③便可以从中归纳出答案。
7．是过渡段，起承上启下的作用。
8．不是而是因为【点拨】可以根据上下文语意推知3句之间的关系，再
作答。
9．(1)感觉空气温度；(2)估计水温；(3)穴位有助于治疗疑难杂症；(4)助工作一臂之力；(5)卷住小孩；(6)拔河；(7)保持平衡等。
【点拨】可从文中第④段找到相关信息，做出总结。
10．示例：我们之所以春天拼命耕耘，之所以夏天挥汗如雨，之所以秋天忙于收获，之所以冬天不怕严寒，都是因为我们热爱生活。
【点拨】此题考查学生仿写句子的能力，首先得分析例句结构特征，再仿写。
无统一答案，言之有理即可。
11．略。
【点拨】如由尾巴带来各种疾病，医院里也因此要设相应的科室，学科上也必须设立相应的分支，利用尾巴犯罪给人类带来新的危机
等，只要言之成理即可。
