2017-2018人教版四年级语文下册第二单元测试题答案
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人教版四年级语文下册二单元试题附参考答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(15分)zhì zuòjūn yún biān zhīxún mìqí qiúfǔ mōyí huòyí hàn dùn shíwū jì二、比一比,再组词。
(10分)微(________)扰(________)潮(________)栏(________)徽(________)拢(________)嘲(________)拦(________)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)英(____)无(____)精(____)报(____)文质(____)(____)(____)公(____)法眉(____)目(____)步履(____)(____)描写人物神态的词:____________________________2.描写人物品质的词:___________________________3.写出两个与画“ ”结构相同的词语:_____________________四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)因为……所以……只要……就……唯有……才能……如果……才……(1)、()没有亲缘关系,大约在十万人里()有可能找到一个适合骨髓的人。
(2)、()卡罗纳的母亲去世了,()他很伤心。
(3)、()骨髓移植,()使这朵生命之花绽放。
(4)、过路的人()发现哪块搭石不平稳,()会找来合适的石头搭上。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)“整个世界都变黄啦!”它们说。
(把提示语放到开头)____________________________2.我一想起来就为蝴蝶着急。
(用加点字写句子)____________________________3.20世纪靠现代科学技术呼风唤雨。
四年级语文下册第二单元测试一、在加点字的正确读音下打“√”。
(6分)精湛sh èn,zh àn) 馈.赠ku ì,ɡuì)天津j ūn ,jīn) 耽.误d āng,d ān)属.于zh ǔ,sh ǔ) 胖瘦.s òu,sh òu)二、拼音写字我最棒。
(6分)z ūn y án q ì zh òng x ǔ p èih óu l óng m í hu ò ji āng y ìng三、辨字组词我能行。
(6分) w⎩⎨⎧维( )唯( ) ⎩⎨⎧驰( )池( ) ⎩⎨⎧属( )嘱( )四、圈出错别字,并改正过来。
(5分)1.只有一个人列外,这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。
()2.汽车在高速公路上奔弛着。
( )3.我正要报怨几句,话到嘴边又咽了下去。
( )4.晚上,我为妈妈锤背,妈妈笑了。
( )5.损人利己同样也是不道得的行为。
( )五、近义词找朋友。
(4分)严肃——( ) 疲惫——( )鼓励——( ) 宽容——( )六、反义词对对碰。
(4分)熟练——( ) 崭新——( )善良——( ) 赞赏——( )七、选词填空。
(6分)果然居然显然1.真没想到,这件事()是他干的。
2.你()来了,没有失约。
3.门外的这些人()是冲着我来的。
八、我把“信”字送回家。
(8分)自信守信取信诚信取得别人的信任叫()。
履行自己的诺言叫()。
对自己怀有信心叫()。
讲究诚实和信用叫()。
九、关联词语我会用。
(6分)1.一个人()活得诚实,有信用,()等于有了一大笔财富。
2.()做什么事()要讲究认真,讲究实在。
3.()明天天气好,我们()去郊外踏青。
4.()你经常帮助别人,()你有困难自然会有很多人愿意帮助你。
5.哈默()不干活,杰克逊()会给他吃的。
6.昨天夜里()刮了很大的风,()下了很大的雨。
人教版小学四年级语文下册第二单元测试题及答案(二套)目录:人教版小学四年级语文下册第二单元测试题及答案一人教版小学四年级语文下学期第八单元试题二人教版小学四年级语文下册第二单元测试题及答案一班级: 姓名: 座号: 评分:一、看拼音,写词语。
二、给加点的汉字选择正确的读音。
m ēn ( ) n án ( )m èn ( ) n àn ( ) b ǎ ( ) zh ā ( )à ( ) zh á ( )三、改错别字。
挺拨 ( )雄伟状丽 ( ) 奔弛 ( ) 疲惫不甚 ( )四、把词语朋友送回家。
辨别 辨认1、照片已模糊不清,无法( )。
2、母亲让我仔细( )两张彩票有什么不同。
道谢 感谢àn p íèi b ùānsh òr úch á闷.热 扎.针 把.儿 逃难.3、一位阿姨替奶奶开门,奶奶向她()。
4、他们连一句()的话也不说就吃起来。
保持维持5、我和小明的友谊()了多年。
6、我们家六口人全靠父亲一人工作()生计。
五 .默写古诗《望洞庭》,别忘了写上作者和姓名六、对号入座。
给“只”字选择恰当的解释,在括号里填上序号。
只:A、表示专一不变;B、仅有;C、但是;D、表示限于某个范围;E、仅仅是1、只见树木,不见森林。
()2、家里只有我一个人。
()3、他话也不答,只低着头干他的事。
()4、本来预备今天拍摄外景,只是天还没有晴,不能拍摄。
()5、徐悲鸿只租了一间小阁楼,经常每餐只用一杯白开水和两片面包。
()七、用修改符号修改下列病句。
1、中彩那天父亲打电话,是我家最富有的时刻。
2、父亲的教导对我一生受益。
3、给逃难的人一顿饭吃,每个善良的人大部分都会这么做。
八、按要求写句子。
1、第二天,库伯先生派人来,把奔驰汽车开走了。
“被”字句:2、阿姨推开大门。
扩句:3、补全下面的句子。
(1)蘸出的糖葫芦,这叫万年牢。
第二单元测试卷时间:90分钟满分:100分基础积累一、看拼音,写词语。
(8分)nù hǒu fú shì zǎo cān tuī cè()()()()miáo huì suì dào pénɡ dà jiàn kānɡ()()()()二、选择题。
(8分)1.下列加点字的读音有误的一项是()A.渗.透(shèn)松脂.(zhī)B.埋.葬(mái)澎湃.(bài)C.繁衍.(yǎn)栖.息(qī)D.病灶.(zào)癌.症(ái)2.下列选项中既有一对反义词,又有一对近义词的一项是()A.翻腾翻滚渗出吸收B.柔嫩柔软挣扎抗争C.详细仔细描绘书写D.崭新全新兴起暗淡3.下列句子中,与其他句子意思不同的一项是()A.纳米技术在我们身边。
B.纳米技术不在我们身边。
C.纳米技术怎么可能不在我们身边呢?D.纳米技术不可能不在我们身边。
4.对下列句子所使用的说明方法判断错误的一项是()A.有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑,有些恐龙则用四足行走。
(举例子)B.火箭宛若一条巨龙,划过一道绚丽的曲线,瞬间便消失在了苍穹之中。
(打比方)C.纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间。
(列数字)D.有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。
(下定义)三、词语乐园。
(12分)1.把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。
(8分)前()后()振奋()()勃勃()()茹()饮()嫦娥()()()()欲聋(1)“嫦娥四号”探测器传回的图片令海内外华人__________。
(2)随着一声__________的巨响,我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。
2.按要求写词语。
(4分)(1)描写颜色的词语:五彩斑斓 ___________ ___________(2)含有比喻的词语:胆小如鼠 ___________ ___________四、句子练习。
小学四年级语文下册《第二单元》测试试卷及答案基础积累一、看拼音,写词语。
(8分)zhēnɡ zhátuī cèchí dùn xiánɡ xì()()()()bèn zhònɡmiáo huìnà mǐxū yào()()()()二、选择题。
(8分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是()A.琥珀(pò)渗出(shèn)崭新(zǎn)不懈(xiè)B.隧道(suì)松脂(zhī)繁衍(yǎn)病灶(zào)C.杀菌(jūn)栖息(xī)死亡率(lǜ)癌症(ái)D.冲刷(shā)膨大(pénɡ)开辟(pì)拂拭(shì)2.下列句子中,与其他句子意思不同的一项是()A.纳米技术在我们身边。
B.纳米技术怎么可能不在我们身边呢?C.纳米技术不在我们身边。
D.纳米技术不可能不在我们身边。
3.下列句子没有使用作比较的说明方法的是()A.地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。
B.如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小。
C.一百三十万个地球才能抵得上一个太阳。
D.松鼠不躲藏在地底下,而是经常在高处活动,像鸟类似的住在树上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。
4.阅读时遇到不懂的问题,应该怎样解决?下列方法不正确的一项是()A.联系上下文,并结合生活经验来解决问题。
B.查找资料。
C.发挥丰富的想象力,展开奇妙的想象。
D.请教别人。
三、词语乐园。
(9分)1.读句子,给加点的词语选择正确的解释。
(6分)窗口:A.窗户;B.比喻反映或展示精神上、物质上各种现象或状况的事物或地方;C.指计算机操作系统中的窗口应用程序。
(1)点击这个新的按钮将把窗口最小化到系统托盘上,而不是任务栏中。
人教版小学语文四年级下册第二单元测试卷(80分钟完卷)班级:_________ 姓名:____________ 得分:_________一、基础知识积累与运用(40分)1、读一读,写出下列的词语(5分)xiàng pí cái fù kuì zèng dào dé bào yuàn( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、比一比,再组词(5分)遵()例()喉()瘦()酷()尊()列()候()搜()配()3、把下面的词语补充完整(6分)迷()不()面()菜()狼()虎()骨()如()走()串()将()比()4、选择恰当的关联词语填入句子中的括号里。
(6分)虽然……但是…… 不但……而且…… 因为……所以……(1)、这位年轻的护士()是第一次扎针,()显得特别紧张。
(2)、这位年轻的护士()两针却没扎进血管里,()我的母亲并没有责怪她。
(3)、对这位年轻的护士的行为,我的母亲()没有责怪她,()还给予她鼓励。
5、按要求写句子(10分)(1)、孩子,你学习需要努力。
一变:二变:(2)、这群逃难的人狼吞虎咽地吃起香味俱佳的食物来。
缩写句子:(3)、《中彩那天》这篇课文写得太迷人了。
(修改病句)(4)、父亲的教导使我终身受到教育和益处。
(修改病句)6、把下面的名言补充完整。
(5分)(1)、,行必果。
(2)、,勿施于人。
(3)、爱人者,;敬人者,。
(4)、与朋友交,。
7、有人说:“一个人只要诚实,有信用,就等于有了一大笔财富。
”你从这句话中体会到了什么?谈谈你的看法。
(3分)二、阅读短文,回答问题。
(30分)短文(一)(15分)诚信的价值从前,有一对夫妻,开了一间酒店,由于卖出的酒物美价(镰廉),生意十分兴隆。
有一天,丈夫外出,妻子偷偷地在酒里掺了水,多卖了五元钱。
晚上丈夫回来,妻子得意(洋洋扬扬)地把自己的“秘诀”告诉丈夫,以为会得到丈夫的夸奖。
最新部编人教版语文四年级下册第二单元测试卷及答案班级___________ 姓名___________ 成绩_______一、读拼音,写词语。
(9分)sōng zhī( ) nù hǒu( ) shèn tòu( )tuī cè( ) bèn zhòng( ) chí dùn( )yǐn xíng( ) shū cài( ) háo mǐ( )二、辨字组词。
(4分){蔬( )疏( ) {吨( )钝( ){碳( )炭( ) {辟( )僻( )三、把下面的词语补充完整,再选词造句。
(5分)翻( )怒( ) 前( )后( )五( )( )斓 毫不( )( )( )( )若狂 点( )之( )茹( )饮( ) 无( )( )力造句:四、按要求完成练习。
(15分)1.写出下面词语的反义词。
灵敏—( ) 缓慢—( )鼓舞—( ) 主动—( )2.在下面的括号里填上恰当的动词。
( )翅膀( )草地( )森林( )灰尘( )蓝天3.在下面的括号里填上恰当的形容词。
( )的绿翅膀( )的松脂( )的海风( )的家族( )的生活( )的技术五、按要求写句子。
(6分)1.太阳照射着树林。
(把句子写具体)2.新奇的纳米技术怎能不让人惊叹呢? (改为陈述句)3.一大滴松脂滴落下来。
(改为比喻句)六、根据课文内容填空。
(7分)1.《琥珀》一文从一块的发现,推测出几千万年前两只小虫被包裹住,形成的故事。
本文是一篇,让我们了解了有关化石的科学知识。
2.《飞向蓝天的恐龙》一课讲了亿万年前,一种,飞向蓝天,演化出今天的大家族。
3.纳米技术就在我们的身边,它可以让人们,给人类的生活带来深刻的变化。
七、连线。
(4分)白马西风塞上天连水尾水连天雾锁山头山锁雾一城山色半城湖清风明月本无价杏花烟雨江南四面荷花三面柳近水远山皆有情八、课内阅读。
部编人教版四年级下册语文:第二单元达标测试卷(含答案)一、读拼音,写词语。
(8分)shǎng wǔ shèn tòu péng zhàng qián zhī()()()()bìng zào shū cài jiàn kāng xū yào()()()()二、给加点字选择正确的音节,画“√”。
(3分)松脂.(zhǐ zhī) 挣扎.( zhā zhá) 栖.息(xī qī)开辟.(bì pì) 隐.形(yǐn yǐng) 拍摄.(liè shè)三、辨字组词。
(4分)钝()防()遂()试()顿()妨()隧()拭()四、在括号里填上合适的词。
(3分)( )的森林 ( )的化石( )地挣扎( )的松脂 ( )的特性 ( )的工程五、选择恰当的关联词语填空。
(4分)因为……所以尽管……但之所以……是因为不仅…还1.( )人类首次火箭飞行尝试没有成功,( )万户仍然被国际航天史学家公认为人类升空探索的先驱。
2.冰箱里面用到的一种纳米涂层( )有杀菌功能,( )有除臭功能。
3.( )一大滴松脂从树上滴下来,刚好落在树干上,( )苍蝇和蜘蛛一齐被包在了里头。
4.市场预测( )很灵验,( )他们做了大量的市场调查。
六、默写古诗《江畔独步寻花》。
(8分)江畔独步寻花,。
,。
七、按要求写句子。
(8分)1.两只小虫都淹没在老松树的松脂里。
(改为比喻句)2.飞离地球、道游太空是中华民族很久以来的梦想。
(缩向)3.发明这天窗的大人们,是应得感谢的。
(改为反问句)4.未来的纳米缓释技术,能够让药物效力缓慢地释放出来,服一次药可以管一个月,甚至一周。
(修改病句)八、知识积累。
(5分)1.学完本单元后,我阅读了一本科普读物,是 (国别)作家米・伊林的《》。
他在这本书中,带着我们进行了一次,对自来水龙头、炉子、桌子、灶台、锅架、餐具柜、衣橱等,提出了许多看似简单,却不那么容易回答的问题。
一、口语交际。
示例:如果人人都这样随手丢垃圾,那么以后我们还有踏青春游的地方吗?让我们把美景留住,除了干净、快乐,什么也别留下,好吗?二、积累与运用1.波澜壮阔峰峦雄伟迷惑不解晾晒耽误蜿蜒额头2. (1)鉴赏(2)观赏(3)欣赏(4)玩赏(5)教诲(6)教导3. (1)( D )(2)( A )(3)( B )(4)( C )4.(1)阿姨推开了大门。
(2)示例:这位年轻的护士出色地完成了任务。
(3)干了不到一年,父亲把这份工作辞去了。
5.我会默写古诗。
(略)6. (1)大漠孤烟直,___长河落日圆__。
(2)落木千山天远大, __澄江一道月分明__。
(3)“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”这句名言告诉我们一定要尊老爱幼。
(4)自己不愿意做的,不要强加于人,正所谓“己所不欲,勿施于人”。
7. 坚信、确信、深信、自信、取信、8. (1)(带走)——(留下)(短暂)——(永恒)(2)要爱护花儿,不能随意摘花。
三、阅读。
(17分)1.示例:游普陀山2.(1)沁人心脾(2)亭亭玉立3.( B )4.莲花池、碧绿、清澈见底、盛开、大乘庵、神态安详、面带笑容、大海边5. 卧佛殿里那尊长达9米的大卧佛真有意思,他侧着身,右手枕于头下,左手搭在身上,两脚并着,神态安详,面带笑容。
那海滩上闪着的点点金光就如同繁星一般。
一、口语交际示例:我会主动去找小冬,并对他说:“你想取得好成绩的心情我非常理解,可是老师经常教育我们要诚实做人,我们怎么能在考场上作弊呢?而且这也是违法考场纪律的。
我现在就把这道题的方法告诉你,只有学到了真正的知识,才能在每次考试中都取得好成绩。
”二、积累与运用1. 愚蠢 侵蚀 蝙蝠 呻吟 凯旋 贡献 以防万一2..略3. zh āo( 朝阳 ) j īn( 禁受 ) k ōng( 天空 ) ch áo( 朝向 ) j ìn( 禁止 ) k òng( 空白 ) d àn ( 子弹 ) n íng( 宁静 ) x ū( 气喘吁吁) t án ( 弹琴 ) n ìng( 宁可 ) y ù( 呼吁 )4.声东击西 风声鹤唳 百战百胜 知己知彼出其不意 攻其不备 神出鬼没 兵贵神速(1)知己知彼 百战百胜(2)出其不意 攻其不备5.(1)鹅毛般的苇絮飘飘悠悠地飞起来。
5.琥珀课时测评方案字词模块一、给加点的多音字注音。
一个扎.( )着小辫子的小姑娘看着展柜里的琥珀,好像想象到了里边两个小动物当时挣扎.( )的情景。
二、用“____”画出语段中的错别字,并改正。
一个夏日,海在很远的地方番腾恕孔着。
太阳热辣辣地照射着松树林。
一只蜘蛛滑动着长腿爬过来,想要把刚飞来的苍蝇当作美餮,不料它们被包在了松指里面。
它们拼命地挣扎一翻,终于不动了。
依次改正为:____________________________________________三、按要求完成词语练习。
1.前俯.后仰.(写出结构相同的词语):____________ ____________ ____________2.写出句子中三个加点词的近义词。
我们可以推测....。
..发生在几万年前的故事的详细情形( )( )( )3.“晌午的太阳热辣辣地照射........着整个树林。
”加点的部分让我想到了词语( )。
A.风和日丽B.骄阳似火C.落日余晖句子模块四、按要求完成句子练习。
1.晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。
(缩句)_______________________________________________________2.一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光下快乐地飞舞。
这句话运用了________的修辞方法。
仿写句子:美丽的昙花,常常在夜深人静的时候________________________________________。
3.两只小虫都淹没在老松树黄色的泪珠里。
(1)这句话运用了________的修辞方法,我也能仿写这样的句子:春风_____________________________________________________。
(2)“黄色的泪珠”指的是______________________________。
读写模块五、课内阅读。
在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。
人教版2017-2018年四年级语文下册第二单元测试题
第一部分基础知识积累与运用
一、读一读,写出下列的词语。
(8分,每字0.5分)
wéi chí cái fù jīng zhàn dào dé
( ) ( ) ( ) ( )
shǔ yú qíng xing huǎn huǎn shǐ guò
( ) ( ) ( )
二、比一比,再组词。
(5分,每组一词0.5分)
码()橡()器()拨()晾()
蚂()像()哭()拔()凉()
三、把下面的词语补充完整。
(6分,每词1分)
梦寐()()()()不乐()()在在
()()不解走()串()将()比()
四、按要求写句子。
(6分,每题1分)
1、库伯先生派人来把奔驰汽车开走了。
改为“被”字句:。
2、难道我们中彩得到的汽车是不道德的吗?
改为不带问号的句子:。
3、这群逃难的人狼吞虎咽地吃起香味俱佳的食物来。
缩写句子:。
4、我给父亲当帮手。
扩句:。
5.妈妈说:“小明,您愿意为我捶背吗?”
改为转述句:。
6、《中彩那天》这篇课文写得太迷人了。
修改病句:。
五、我会填。
(15分,每空1分)
1、一个人只要活得、,就等于。
2、无论做什么事都要讲究,讲究。
3、成年以后,回忆往事,我对母亲的有了深刻的体会。
是呀,中彩那天父亲打电话的时候,是我家最的时刻。
4、如果我们生活中能,就会对老人生出一份,对孩子增加一份,就会使人与人之间多一些。
5、学完本组课文,我最喜欢的人物是,原因:。
6、请写出两条关于诚信做人的格言:。
第二部分阅读积累与运用
一、读《中彩那天》片段,回答问题。
(15分)
我不明白父亲为什么中了彩还不高兴,闷闷不乐地回到家里,向母亲诉说刚才的情形。
母亲安慰我说:“不要烦恼,你父亲正面临着一个道德难题。
”“难道我们中了彩得到汽车是不道德的吗?”我迷惑不解地问。
“过来,孩子。
”母亲温柔地把我叫到桌前。
只见桌子上放着两张彩票存根,号码分别是05102和05103,中奖的那张号码是05102。
母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。
我看了看,终于看到中彩的那张右上角有铅笔写的淡淡的K字。
母亲告诉我:“K是代表库伯,你父亲的同事。
”原来,父亲买彩票时,帮库伯捎了一张,并作了记号。
过后,俩人都把这件事忘了。
可以看出,那K字用橡皮擦过,留有淡淡的痕迹。
“可是,库伯是有钱人,我们家穷啊!”我激动地说。
话音刚落,我听到父亲进门的脚步声,接着听到他在拨电话号码,是打给库伯的。
1、“捎”的音序是(),部首是()。
(1分)
2、给文中的“闷”选正确的音节和字义划上“√”。
(2分)
闷:①mēn ②mèn ①心情不舒畅②不透气③声音不响亮④在屋里呆着,不到外面去
3、在文中找出下列词语的近义词或反义词。
(3分,每空1分)
近义词:烦闷()辨认()反义词:喜气洋洋()
4、“我迷惑不解”的问题是。
(2分)
5、父亲面临的道德难题指的是;他是这样处理这个
难题的。
(4分,每空2分)
6、你赞赏“父亲”的行为吗?为什么?(3分)
___________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 。
二、阅读短文,回答问题。
(15分)
美丽的吻
几年前,在西雅图残疾人运动会上,九名身体或智力方面有缺陷的孩子整齐地排在百米速跑线上。
枪声一响,所有的人跑了起来。
确切地讲他们并不是在速跑,可是他们都满心欢喜要跑完全程并争取胜利。
突然,一个男孩子在跑道上跌到了,他坚强地爬起来,再次跌倒,他又坚强地爬起来……连续好几次,男孩子终于哭了。
其他八个孩子听到男孩子,放慢速度停下来。
然后转身回跑,无一例外。
这时,一个患有“恐低综合症”的小男孩弯下腰,在那个男孩的脸上轻轻吻了一下说:“这会让你好些的。
”
然后,九个孩子手挽着手走向终点。
体育馆的所有观众都站起来,掌声和欢呼声一浪高过一浪,持续了将近十分钟。
我们不怕先天的缺陷,不怕后天的不足,()心中有爱,()会在人生的跑道上赢得精彩。
1、从文中找出下列词语的近义词。
(4分)
准确——()成功———
()
连续——()大约———
()2、在文中括号里填上合适的关联词,并仿照该句写一句话。
(2分)
______________________________________________________。
3、“体育馆的所有观众都站起来,掌声和欢呼声一浪高过一浪,持续了将近十分钟。
”想象当时的画面,你想到了哪些词语?写一写。
(4分)
_____________、_____________、______________、______________
4、患有“恐低综合症”的小孩为什么要在那个男孩的脸上轻轻吻了一下?他当时心里是怎么想的?(2分)
___________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。
5、“掌声和欢呼声一浪高过一浪,持续了将近十分钟。
”这掌声是给谁的?为什么会如此热烈而持久?(3分)
___________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。
第三部分习作
题目:,我想对您说(30分) 在日常的学习的生活中,你是否有些话不敢或不好意思对自己的老师、父母或其他人说呢?今天,就让自己在这次习作中写出来吧。
写的时候要注意把自己想说的内容写清楚,语句通顺,标点正确,书写端正。
第一部分基础知识积累与运用(40分)
一、(8分,每字0.5分)
维持财富精湛道德属于情形缓缓驶过
二、(5分,每组一词0.5分)
三、(6分,每词1分)
梦寐以求闷闷不乐实实在在迷惑不解走街串巷将心比心
四、(6分,每题1分)
1、奔驰汽车被库伯先生派人来把开走了。
2、我们中彩得到的汽车是道德的。
3、人吃起食物来。
4、扩写一处即可。
5.妈妈要小明给她捶捶背。
6、《中彩那天》这篇课文写得太感人了。
五、(15分,每空1分)
第二部分阅读积累与运用(30分)
一、(15分)
1、(1分)S 扌
2、(2分)②mèn ①心情不舒畅
3、(3分,每空1分)近:烦恼辨别反:闷闷不乐
4、(2分)我不明白父亲为什么中了彩还不高兴。
5、(4分,每空2分)①他中的彩票是他的同事的,父亲不知道该不该把这件事告诉库伯。
(中
彩的汽车应该归谁。
)②打电话给库伯,按实事办事。
6、(3分)我赞赏父亲的行为。
因为父亲很善良,那张彩票他本来可以说成是自己的,拥有奖金,
可是他战胜了虚荣心,把彩票还给了同事。
二、(15分)
1、(4分)确切胜利持续将近
2、(2分)只要……就……
3、(4分)热泪盈眶激动不已持续不断经久不息鼓舞人心……
4、(2分)表达了患有“恐低综合症”的小孩对那个男孩的鼓励。
他当时可能在想:
他多伤心啊,我要安慰他,鼓励他。
5、(3分)是给九个手挽着手走向终点的身体或智力有缺陷的孩子们的。
因为人们对
他们所表现出来的同情和爱心由衷的赞叹,他们尽管身体或智力有缺陷,但心灵是完美的,意志是坚强的。
第三部分:习作。
(30)。