高考物理二轮复习 专题二 力与直线运动 第二讲 电磁学中的直线运动A
- 格式:ppt
- 大小:2.65 MB
- 文档页数:47
玉田一中2009届高考物理二轮专题复习专题二 力和直线运动第2课时 1在电磁场中电荷的直线运动考点整合带电粒子在电磁场中的直线运动可分以下两类:1.带电粒子在电场中直线运动的问题:实质是在电场中处理的力学问题,因此分析方法和力学中分析方法基本相同:先分析研究对象的受力情况,再结合研究对象的运动状态或运动过程(平衡、加速、减速、是否为直线运动等),选用恰当的力学规律(如牛顿运动定律、运动学公式、动能定理或动量守恒定律等)进行处理。
2.带电粒子在磁场中直线运动的问题:把握磁场对运动电荷产生的洛伦兹力方向始终垂直于粒子的速度方向,所以洛伦兹力在任何情况下对电荷都不做功,只能改变电荷运动速度的方向而不改变速度的大小。
精题演练1.如图所示,A 、B 两点各有一个等量正电荷,位置固定。
O 1O 2为AB 连线的垂直平分线,O 为垂足,一个电子(重力不计)从O 1一侧沿O 1O 2方向穿过O 点再向O 2运动的过程中 A 、它的加速度在O 点时最大 B 、它的加速度开始先逐渐增大再减小,后又逐渐增大再减小C 、它在O 点时电势能最小D 、O 点电势最低2.一个劲度系数为k ,用绝缘材料制成的轻弹簧,一端固定,另一端与质量为m 、带正电荷q 的小球相连,静止在光滑绝缘水平面上,当加入如图所示的场强为E 的匀强电场后,小球开始运动,下列说法中正确的是A .球的速度为零时,弹簧伸长qE/kB 、球做简谐运动,振幅为qE/kC 、运动过程中,小球的机械能守恒D 、运动过程中,电势能、动能和弹性势能相互转化3.如图所示,质量为m ,带电荷量为-q 的小物块A 沿水平面在磁场强度为B ,方向垂直纸面向里的匀强磁场中运动,某一时刻物块的速度为v 0,设物块与水平面间动摩擦因数为μ。
则物块A 从速度v 0变为静止需要的时间是A 、等于)(00B qv mg mv +μ B 、小于)(00B qv mg mv +μ C 、大于)(00B qv mg mv +μD 、以上三种情况都有可能4.如图所示,图中A 、B 是一对平行的金属板,在两板间加一周期为T 的交变电压U ,A 板的电势U 1=0,B 板的电势U B 随时间的变化规律为:在0到2T 的时间内,U B =U 0(正的常数);在2T 到T 的时间内U B =-U 0 ;在T 到23T 的时间内,U B =U 0;在23T 到2T 的时间内,U B =-U 0 ;……,现有一电子从A 板上的小孔进入两板间的电场区内。
高考物理二轮复习专题内容02力与物体的直线运动§知识网络§匀变速直线运动的基本规律1.匀变速直线运动的三个基本公式(1)速度公式:v=v0+at。
(2)位移公式:x=v0t+12at2。
(3)位移速度关系式:v2-v20=2ax。
2.匀变速直线运动的两个重要推论(1)某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度,即v=v t2。
(2)任意两个连续相等时间(T)内的位移之差是一个恒量,即Δx=x n+1-x n=aT2。
3.匀变速直线运动的图象(1)x-t图象是一条抛物线,斜率表示物体的速度。
④四看点:明确图线与横、纵轴交点的意义。
两个图线交点的意义⎩⎨⎧x -t 图交点表示相遇v -t 图交点表示速度相等 ⑤五看面积:v -t 图线和时间轴围成的面积表示位移。
⑥六看象限:面积在时间轴上方为正;在时间轴下方为负。
(2)两点特别提醒①x -t 图象和v -t 图象描述的都是直线运动,而不是曲线运动。
②x -t 图象和v -t 图象不表示物体运动的轨迹。
2.典例分析【答案】B【解析】由题图可知,0.2~0.5小时内,甲、乙均做匀速运动,加速度为零,A 项错误;位移—时间图象的斜率为速度,由题图可知,0.2~0.5小时内,甲的速度比乙的速度大,B 项正确;0.6~0.8小时内,甲的位移比乙的位移大2 km ,C 项错误;在0.8小时内,甲的路程比乙的路程大4 km ,D 项错误。
3.相关类型题目某个物体在外力作用下,运动的v -t 图象如图(正弦曲线)所示,下列说法中正确的是( )A .物体整个运动过程中加速度大小变化,方向不变B .0~t 1时间段内,物体所受外力越来越大C .0~t 4时间段内,物体的位移为零D .t 2时刻物体速度为零,此时加速度也为零 【答案】C【解析】因v -t 图的斜率代表加速度,由图可以看出加速度大小方向均改变,0~t 1与t 1~t 2加速度的方向相反,t1~t2与t2~t3加速度的方向相同,t2~t3与t3~t4加速度方向相反,故A项错误。
专题02·力与直线运动能力突破本专题主要讲解参考系、质点、位移、速度、加速度、匀变速直线运动、自由落体运动、惯性、作用力与反作用力、超重与失重的问题。
高考热点(1)匀变速直线运动规律和推论的灵活应用;(2)牛顿运动定律的运用;(3)以生产、生活实际为背景的匀变速直线运动规律的应用、追及相遇、交通与安全。
出题方向选择题和计算题均有涉及,题目难度一般为中档。
考点1匀变速直线运动规律的应用1.匀变速直线运动的基本规律(4)某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度:v=xt=vt2。
(5)匀变速直线运动在相等时间内相邻的两段位移之差为常数,即Δx=aT2。
2.追及问题的解题思路和技巧(1)解题思路(2)解题技巧①紧抓“一图三式”,即过程示意图、时间关系式、速度关系式和位移关系式。
②审题应抓住题目中的关键字眼,充分挖掘题目中的隐含条件,如“刚好”“恰好”“最多”“至少”等,往往对应一个临界状态,满足相应的临界条件。
③若被追赶的物体做匀减速运动,一定要注意追上前该物体是否已停止运动,最后还要注意对解的讨论分析。
【例1】(2022秋•湛江期末)某汽车正以72/km h的速度在公路上行驶,为“礼让行人”,若驾驶员以大小为25/m s的加速度刹车,则以下说法正确的是()A.汽车刹车30m停下B.刹车后1s时的速度大小为15/m sC.刹车后5s时的速度大小为5/m sD.刹车后6s内的平均速度大小为5/m s【分析】汽车刹车后先做匀减速直线运动,最后静止。
根据运动学规律,先计算刹车需要多长时间,然后在刹车时间内,计算各种物理量即可。
【解答】解:汽车的初速度072/20/v km h m s==A .汽车停止运动后的末速度为零,所以刹车的距离2202040225v x m m a ===⨯,故A 错误;B .刹车后1s 时的速度大小10120/51/15/v v at m s m s m s =-=-⨯=,故B 正确;C .汽车从开始刹车到速度为零的时间为:002045v t s s a ===,所以刹车后5s 时的速度大小零,故C 错误;D .汽车刹刹车的时间是4s ,所以车后6s 内的位移等于刹车4s 内的位移为40m ,刹车后6s 内的平均速度大小4020//63x v m s m s t ===,故D 错误。