多听古典音乐 有助宝宝右脑潜能开发,生活保健
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1. 1 多听古典音乐:音乐是增加智慧的必备营养物,耳聪目明的人大脑才发达,大脑和五官紧密相连,锻炼五官是可以增加大脑的智慧的,让孩子听听高雅的古典音乐,古典音乐对宝宝右脑开发有很大的作用。
其中,类似击掌节拍、尤其适合宝宝听,可以边听边让孩子用左手模仿按琴键的姿势,听小提琴曲是则让宝宝模仿压琴弦的样子。
纵观那个音乐家不是具有奇思妙想,创意不断呢?如果让孩子能够在早期教育中把音乐潜能开发出来,以后从事音乐事业的话,简直是如鱼得水,他能分辨各种各样的音调。
2. 2 训练使用左手:训练孩子的左手,多用左手开发右脑,这是因为左手的形体动作是被右脑控制,因此可以让孩子有左手剪东西、写字、画画、抓玩具。
此外,让宝宝多用右脚、左耳等等也同样有效果。
此外,让孩子反复扣扣子、拉拉链、系鞋带子细小手指动作,也有利于开发宝宝的右脑,并且两只手都会得到训练。
3. 3 带宝宝逛超市商场:带孩子一起去逛商场是开发孩子右脑的有一种有效途径,因为这样能培育孩子综合各种知识以及判断能力等。
父母可以教孩子独自挑自己感兴趣的东东,也可以教孩子怎样根据价格来挑选面包、水果以及玩具等等,这些游戏都是通过幼儿记忆事物的形态来提高右脑对事物整体结构的认知能力4. 4 提高孩子的认识能力:给孩子看小动物身体的一部分,让他想象董事是什么样的面貌,将一幅幅画的一部分遮起来,让孩子猜猜其他部分是什么个样子等等。
这些游戏都是通过幼儿记忆食物的形态来提高右脑对事物整体结构的认知能力。
另外要带孩子到大自然去熏陶,让孩子爱上自然,这个很有利于孩子充满探索欲。
5. 5 让孩子干家务:孩子的父母有意把房间弄乱,然后教孩子重新整理。
开始宝宝肯定是做不好,分不清垃圾的种类,不知道怎样用抹布搽干净桌子,家长应该耐心指导,教几遍后宝宝就会做好。
此外还可以教宝宝怎么样削水果,怎样拿筷子等等,一样对孩子右脑发育有很大的帮助。
而且能培养孩子独立生活能力。
注意事项以上信息都来自早教黄金搭档官网,要想让孩子成才成人,父母一定要不厌其烦的教导好孩子,孩子的早期教育异常重要,0到6岁期间孩子的大脑发育将完成65%,如果在这个时期父母辛苦一点把孩子的潜能开发出来,孩子将受益一生,而现在的父母,特别市农村的孩子父母,不懂不了解婴儿,以为孩子小不懂事,等到五六岁送到幼儿园再开始学习,那个时候就真的晚了,孩子天才般的大脑就此被淹没,切记切记,大家可以学学中国早教之父冯德全教授是怎么教育孩子,为什么在他们的教导下,孩子如此优秀,为什么有的孩子十一二岁就能上名牌大学,为什么有的孩子十岁不到就可以拿到世界级的竞赛奖项,孩子的潜能无穷无尽,一定要在6岁之前给自己的孩子开发一点潜能出来,大家可以到下面的网址学习一下,本人也是从中受益无穷。
古典音乐对幼儿启蒙学习的帮助古典音乐作为世界音乐史上的重要组成部分,不仅具有深厚的历史底蕴和艺术价值,更被广泛认为对幼儿的启蒙学习具有积极的影响。
在幼儿时期,通过接触和欣赏古典音乐,可以促进幼儿的智力发展、情感表达能力和审美情趣的培养。
本文将探讨古典音乐对幼儿启蒙学习的帮助,并分析其在幼儿教育中的重要作用。
古典音乐对幼儿智力发展的促进古典音乐以其优美的旋律、丰富的音色和复杂的结构而闻名于世。
幼儿时期是大脑发育最为迅速的阶段,通过接触古典音乐,可以激发幼儿大脑皮层神经元的活跃性,促进左右脑协调发展,提高幼儿的综合智力水平。
研究表明,古典音乐中的节奏、旋律和和声对幼儿的听觉、视觉和运动协调能力有着显著的促进作用,有助于提高幼儿的注意力集中能力和记忆力,培养他们的逻辑思维和创造性思维能力。
古典音乐对幼儿情感表达能力的培养古典音乐作为一种高雅艺术形式,蕴含着丰富的情感和内涵。
幼儿时期是情感发展的关键时期,通过欣赏古典音乐,可以帮助幼儿认识、表达和理解各种情感。
古典音乐中的旋律、节奏和情绪变化会引起幼儿内心深处情感共鸣,激发他们对美好事物的向往和追求。
同时,古典音乐还可以帮助幼儿学会情绪管理和情感表达,培养他们积极向上、乐观开朗的心态,提高他们与他人沟通交流的能力。
古典音乐对幼儿审美情趣的培养古典音乐是人类文化遗产中最珍贵的艺术之一,具有独特的审美价值和艺术魅力。
在幼儿时期,通过接触古典音乐,可以培养幼儿对美的感知能力和审美情趣。
古典音乐中蕴含着丰富多彩的文化内涵和历史意义,可以拓展幼儿的视野,启发他们对世界多样性和文化传统的理解与尊重。
同时,古典音乐还可以激发幼儿对艺术创作和表现形式的热爱,培养他们对美好事物的追求和珍视。
古典音乐在幼儿教育中的重要作用在当代社会,随着教育理念不断更新和完善,越来越多的教育工作者开始意识到古典音乐在幼儿教育中的重要作用。
通过将古典音乐融入到幼儿教育活动中,可以为幼儿创造一个富有艺术氛围和文化底蕴的学习环境,激发他们学习动机和学习兴趣。
聆听10首古典音乐,净化孩子的心灵,优化孩子的性格“如果我不是物理学家,就可能会变成音乐家,我整天沉浸在音乐之中,把我的生命当成乐章,我生命大部分欢乐都来自音乐,想象力比知识更重要,正是音乐赋予我无边的想象力。
”爱因斯坦聆听音乐,是一个人寄托情感,抒发情感的一种方式,它不仅能够调节人们的情绪,甚至也可以改变一个人的性格。
同样,想要让孩子拥有更加积极的生活态度和良好的性格,就需要让他们学会聆听音乐,聆听优秀的古典音乐。
下面10首经典的古典钢琴曲清新优美,能让孩子感到愉悦、惬意,从而净化孩子的心灵,优化孩子的性格。
舒伯特《即兴曲》D935 No.3Schubert: 4 Impromptus Op.142, D.935 - No.3 in B flat: T heme (Andante) with Variations Radu Lupu - Schubert: Impromptus, Opp. 90 & 142舒伯特的这首即兴曲是一首抒情性小品,清新纯美。
左手均匀的伴奏,营造出了一种平静的氛围,右手简单旋律让人心情舒畅。
虽然结构简单,但美妙的旋律中透露出的情感都无比细腻。
德沃夏克《幽默曲》Humoresque Balazs Szokolay - Famous Bits I: Bold & Cheerful幽默曲又名滑稽曲,是流行于19世纪的一种富于幽默风趣,表现恬淡朴素、明朗愉快的器乐曲。
德沃夏克的这首《幽默曲》创作与1894年,当时他正在捷克的维索卡地区度假,一连写了八首“幽默曲”,唯独这一首广为流传,深入人心。
肖邦《圆舞曲》Op.70 No.3Waltz No. 13 in D-Flat Major, Op. 70, No. 3 (降D大调第13号圆舞曲,作品70之3)Zoltán Kocsis - Ultimate Chopin 肖邦的圆舞曲优美、高雅、华丽,但由于节奏变化复杂,因而并不适于实际的舞蹈。
据说听古典音乐孩子更聪明。
古典音乐所带给我们的是一种书生意气。
所以我们的孩子在听古典音乐的时候可能很受到其中的寓意所鼓舞。
因此更加聪明。
听古典音乐有助于提高儿童智商,这一发现被形象地称作“莫扎特效应”。
自从“莫扎特效应”提出以来,争论就一直不断,本版也曾对这个话题进行过有关探讨,然而所谓的“莫扎特效应”是有据可依,还是仅仅作为媒体鼓吹的“科学神话”,现在依旧是一个炙手可热的话题。
1993年发表在《自然》杂志上的一篇文章无意间向大众引入了“莫扎特效应”这一说法。
心理学家弗朗西斯罗彻对36位大学生做实验,让他们在做一些空间推理题之前听10分钟莫扎特的D小调奏鸣曲;其他的人保持安静。
结果,在将一张纸叠几次剪开会是什么形状的测试中,听了莫扎特音乐的人有明显进步。
2004年,斯坦福大学的一项研究追踪了媒体对罗彻研究的报道,“这看起来好像是对早先广为流传的所谓"婴儿决定论"的重新声明,也就是说,一些关键的时期对孩子将来的发展起着不可替代的作用。
”《科学美国人》网站最近报道说,现在有些人仍然为这种威力辩解。
“音乐对大脑有极大的梳理作用。
”多凯普比奥———一位已经写了超过20本关于音乐、健康和教育的书籍的古典音乐家提道。
通过引证法国医师艾尔佛来德?托马提斯关于用音乐治疗孩子的诵读困难,注意力分散和孤独症的研究,多认为不是很激烈的节奏很强烈的音乐对人有多方面的影响,从调控情绪到缓解压力。
但是在1999年,心理学家库里斯托弗查布瑞斯———现居纽约斯克内克塔迪的联合大学,进行了针对16个有关“莫扎特效应”的研究的后续报道。
“音乐的效果只有1.5个智商点的提高,而且仅仅限于折纸实验。
”查布瑞斯说。
他认为这个提高可能仅仅是因为一个人把折纸的过程又练习了一遍。
2007年,德国联邦邦教育研究委员会也发表了一篇由一群爱好音乐的科学家进行的跨学科研究,他们认为,这种现象是不存在的.。
“没有强有力的证据表明听古典音乐的孩子比不听的孩子在认知能力上有什么优势。
音乐教育知识:为什么孩子们应该多听古典音乐古典音乐作为一种文化艺术形式,在世界各地都有着悠久的历史和广泛的影响。
然而,随着现代音乐的普及和流行文化的盛行,年轻一代对古典音乐的兴趣似乎越来越少。
但是,孩子们应该多听古典音乐,因为它有很多益处。
第一点,听古典音乐可以促进孩子的智力发展。
研究表明,古典音乐可以刺激大脑中的神经元,提高思维反应速度和记忆力,甚至可以改善数学和空间思维能力。
此外,古典音乐还可以帮助孩子培养注意力和专注力,这对于学习和生活都是非常重要的。
第二点,听古典音乐可以提高孩子的审美素养。
古典音乐作为一种高雅的艺术形式,不仅仅是音乐,它还蕴含了丰富的情感和文化内涵。
通过多听古典音乐,孩子们可以更好地理解和欣赏这种艺术形式,提高他们的审美素养和文化修养。
第三点,听古典音乐可以帮助孩子们放松身心,缓解压力。
现代社会竞争激烈,孩子们承受着很大的学习和生活压力。
在这种情况下,听古典音乐可以帮助他们放松身心,缓解压力,使他们更加平静和安闲。
第四点,听古典音乐可以培养孩子的音乐兴趣和节奏感。
经常听古典音乐可以帮助孩子更好地理解音乐的基本元素,如旋律、节奏、和弦等,从而培养他们对音乐的兴趣和理解能力。
此外,古典音乐有许多优美的旋律和节奏,可以帮助孩子们建立良好的节奏感,对后续学习乐器等音乐方面的知识有好处。
第五点,听古典音乐可以丰富孩子的人生经验和情感体验。
古典音乐通常能够表达出深刻的情感和思想,例如爱情、友谊、自由、因果律等等,这些都是孩子们在成长过程中需要面对的和学习的。
通过听古典音乐,孩子们可以更好地理解和体会这些情感和思想,促进他们的心智成长和人生经验的积累。
综上所述,听古典音乐对于孩子们的学习和成长都有着很大的好处。
推荐家长们给孩子多播放一些古典音乐,在孩子们的成长道路上,为他们加油助威。
开发右脑的古典音乐随着时代的发展,开发孩子右脑越来越被家长所重视,很多家长在孩子幼儿期就开始播放很多音乐给孩子听。
那么开发右脑的古典音乐有哪些呢?今天店铺为大家带来了开发右脑的古典音乐,一起来看看吧!开发右脑的古典音乐《月光》(德彪西),《献给艾丽丝》,《爱的纪念》,《梦中的婚礼》,《童年的回忆》,《海之精灵》,《匈牙利狂想曲第六号》,《秋日私语》,《水边的阿狄丽娜》,《我的爱人》,《蝙蝠序曲》.《梦中的鸟》,《梁祝》.《爱的纪念》,《命运》,《罗密欧与朱丽叶》,《玫瑰人生》,《拉拉主题曲》,《贝古依奈的出发》,《爱的协奏曲》,《梦里的故事》,《梦的传说》,《一路平安》,《梅尔》,《托卡塔曲》,《爱之梦》,《蓝色的梦》,《星空》,《记忆》,《爱情的故事》,《午后的旅行》,《梦中的鸟》,《布拉姆斯的摇篮曲》,《我将永远爱你》,《乒乓之恋》,《德郎的微笑》,《给母亲的信》,《柔如彩虹》,《瓦妮莎的微笑》,《海边的星空》,《你好》,《爱的誓言》,《异国情》,《情感》,《海边的祈祷》,《欢乐之歌》,《秘密的庭院》,《蓝色狂想曲》,《伤感的乐曲》,《告别的时刻》,《爱的旋律》,《绿袖子》,《威尼斯之旅》,《蝴蝶》,《欢乐的牧童》,《纪念册的一页》开发孩子右脑的12个小方法1、听音乐心理学家发现:音乐可以开发右脑,尤其古典音乐对孩子右脑的开发有很大影响。
听钢琴曲时让孩子用左手模仿按琴健的姿势、听小提琴曲时让孩子模仿压琴弦的样子。
此外,还可以在孩子从事其它活动时,创造一个音乐背景。
2、培养绘画感觉能力右脑具有绘画感觉能力。
让孩子练习绘画,能培养其观察能力。
尽情欣赏绘画作品、自然风景,陶醉其中。
带孩子参观花展、盆景展,直观整体地欣赏作品。
涂鸦也是一种综合训练,包括视觉感受、动手能力、听觉描述、语言理解等能力,对右脑刺激也是多方面的。
3、干力所能及的家务家长先有意把房间弄乱,然后同孩子一起清理房间。
开始时孩子可能会做不好,分不清垃圾的种类、不知怎样用抹布擦桌子等,家长要耐心地指导,教几遍后孩子就会做好。
古典音乐对孩子的成长意义
古典音乐对孩子的成长意义
古典音乐对孩子的成长意义如下:
第一,古典音乐能够培养孩子高尚的道德和情操,可以产生对大自然的热爱,对生命万物的赞叹;
第二,古典音乐能够有利于孩子的心理健康,这是因为古典音乐的旋律优美,能够激发孩子的情感,让孩子产生一种共鸣;
第三,古典音乐有利于激发孩子的'想象能力和创造能力,这是因为古典音乐可以有效地弥补文字教育的空洞;
第四,古典音乐有利于培养孩子的直觉能力,这是因为音乐是对日常事物抽象的一种表现,古典音乐给孩子带来一种大脑的放松和舒适;
第五,古典音乐丰富我们的生活,给人无限创作的灵感,让人感受到生活的美好和丰富多彩;
第六,古典音乐有利于丰富孩子的听觉感受,在婴幼儿时期,是性格和习惯等养成的关键阶段,而古典音乐对于孩子性格的培养是有着极大好处的哦。
古典音乐对孩子的成长有什么好处,除了上述六项之外,对于孩子的思维培养以及性情等方面的培养也是有一定好处的哦。
所以,家长朋友不妨以古典音乐的方式来对孩子进行教育和培养。
【家庭教育】宝宝听古典音乐的大有好处宝宝处在婴儿期的时候,主要是通过视觉和听觉来了解外部事物的。
给宝宝适当地听一些音乐,不仅可以对宝宝的听觉神经以及智力发育大有帮助,对宝宝的身心健康发展同样大有益处。
尤其是听听古典音乐,更可以陶冶宝宝的情操,有利于宝宝的身心健康发展。
一,古典音乐可以养成儿童高尚的情操和博爱的情怀古典音乐就是美的艺术,就是对自然、宇宙、生命美的惊叹,就是人类心灵深处智慧和人格的表露,它蕴含着人性的妩媚和天地的壮丽,讨厌古典音乐就是崇尚智慧的卓越和人格的高尚。
二,古典音乐可以开启儿童的想象力和创造力古典音乐不仅就是声音的艺术,而且也就是灵性的艺术,多样的音乐语言就是人类理性和情感的最为抽象化抒发。
可以填补语言文字教育和科学教育的严重不足,启迪和开拓儿童时间和空间的观念,从而培育儿童非凡的想象力和创造力。
三,古典音乐可以促进儿童心灵的健康音乐就是情感的艺术,古典音乐中所具备的迷人的旋律、多样的情感和进退有序的节奏,能够与儿童内心的情感产生共鸣,并随着音乐的节奏歌舞之、蹈之,因此而身心惬意、舒展、身心健康。
四,古典音乐是生命的艺术,让生命丰富多彩音乐源于生活,就是对生活的美化和净化。
生活中存有音乐就如同夏日的清风,宜人清新,像是冬日的阳光,温暖光亮。
一旦儿童培养听到古典音乐的习惯就如同生活中多了多了一个知己和玩伴,生活中的一切情趣皆能够带入其中,又能够从中获得无穷的启发和欢乐。
五,古典音乐可以培养儿童的直觉能力音乐就是直觉的艺术。
音乐之所以就是直觉的艺术是因为音乐轻易认知和抽象化抒发自然、宇宙、生命内在人与自然的规律,科学所建议的素质正是整体表现在对这种人与自然规律的脆弱和把握住,这就是科学的直觉,它与音乐就是相连的。
古典音乐就是打开儿童直觉能力最出色的方法之一。
12。
孩子听古典音乐的大好处孩子听古典音乐的大好处古典音乐是一种具有高雅艺术价值和文化内涵的音乐体裁,它与现代音乐、流行音乐等不同,在演奏技巧、音乐规律、曲风特色等方面都有独特的表现方式和内涵。
对于孩子来说,古典音乐是一种非常优秀的音乐资源,它不仅可以激发孩子的音乐兴趣和创造力,同时也有着很多其他的好处。
一、提高智力和创造力研究表明,古典音乐可以激发孩子的神经系统,提高他们的记忆、注意力、逻辑思维和创造能力。
古典音乐中的复杂旋律、节奏和和声,可以刺激大脑的左右半球间的交流,促进全脑的协调发展。
此外,古典音乐还可以让孩子更好地掌握语言学习和表达能力,因为古典音乐中的歌词常常风格优美、措辞精准,可以帮助孩子提高对音乐语言的理解和运用能力。
二、培养良好的情感与品格古典音乐以其高雅、清新、深刻的音乐语言,常常能够激发孩子的情感和精神追求。
一些流行音乐注重表面的刺激,而古典音乐则更注重人的内心体验和情感表现,能够引导孩子正面地认识和理解自己的情感和情绪变化,培养出更加清晰和积极的情感经验。
此外,古典音乐还常常以历史事件、神话传说为素材,从而为孩子提供了更多的文化积淀和心灵启迪,让他们在音乐中感悟到更加优美和高尚的人生价值和目标。
三、改善健康和睡眠古典音乐一般节奏缓慢,旋律柔和,具有一定的催眠作用。
听古典音乐可以改善孩子的心理状态,减轻压力和疲劳,从而有利于促进身体健康和提高睡眠质量。
同时,古典音乐也有很好的松弛效果,可以放松孩子的身心,缓解一些身体不适和疼痛症状。
与此同时,听古典音乐也能够陶冶孩子的心灵,使他们保持良好的心态和情绪。
四、提升审美水平与文化素养古典音乐所富含的审美价值和文化内涵,可以潜移默化地影响着孩子的审美观念和文化素养。
孩子通过学习和欣赏古典音乐,可以认识到不同地域、时代和文化背景下的音乐特色和艺术奥秘,提高了他们对音乐的理解和欣赏能力,培养了对美的热爱和追求,同时也能够提升他们的文化素养和人文底蕴。
经常听古典音乐有利于智力开发
人们都认为古典音乐是比较难欣赏的,很少有人给婴幼儿听专业的古典音乐。
科学家经过多年测试发觉,在婴幼儿时期经常听古典音乐的孩子,其在智力反应速度方面和与人的交往方面,都明显优于不常听的孩子。
因此,美国著名的音像公司纷纷出版特地供应给婴儿听的古典音乐系列。
这些音像作品按古典音乐深浅程度进行分类,并依据婴幼儿的心理、生理特点支配不同主题的内容。
如外出游玩时听《蓝色的多瑙河》、《田园交响曲》,平常在家则长时间播放类似背景的古典音乐曲目。
美国有关专家说,虽然婴幼儿还无法理解所播放音乐的深刻含义,但通过长时间的播放,音乐信息进入婴幼儿大脑皮层,形成音乐信息记忆,到将来婴幼儿产生思维意识时就会显现出来。
让婴幼儿反复听古典的优秀音乐,孩子将来长大后就会自然地宠爱音乐,宠爱生活。
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多听古典音乐有助宝宝右脑潜能开发
专家们的研究发现:宝宝接触音乐越早则越有益处。
音乐不仅可增进宝宝的乐感,更重要的是多听西方高雅的古典音乐,还能开发宝宝的右脑潜能,从而使左右脑功能平衡。
对幼儿进行音乐启蒙的方法如下:
1、让宝宝聆听周围的声音
如果你的宝宝刚刚出生,便应该逐渐引导聆听周围的声音及音乐:如能发出悦耳声音的玩具、风铃等等。
自然界的声音:如刮风声、雷雨声及雨滴声、流水声;各种昆虫、鸟类、家禽发出的鸣叫声。
各种交通工具的声音:如火车的隆隆轰鸣声、飞机的嗡嗡声;汽车、火车及轮船发出的鸣笛声。
让宝宝辨别家中亲人的说话声音:如爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆及邻居的说话声音,辨别人们表达的不同情感,如高兴、生气、着急等。
如果你的宝宝已经大一些了,可以让宝宝闭眼听三种声音,即小铃、小鼓及木鱼。
然后,请宝宝说出声音的发出顺序。
唱不同的歌曲给宝宝听,给宝宝听不同乐器的声音,如口琴、笛子、小提琴、钢琴、手风琴等;听不同乐器演奏的乐曲或交响曲。
2、玩能制造悦耳声音的游戏
当宝宝能和你一起玩游戏时,就可以和他一起玩能制造各种声音的游戏:如用小木棒敲击翻过来的桶、锅、盆、陶器以及各种能敲击出悦耳声音的用具。
也可将沙子、小石头装入废弃的纸盒或不透明的小瓶中,让宝宝摇摇,听听会发出什么声音。
把多个装有不同体积水的瓶子,让宝宝用汤匙轻轻敲打,每个瓶子会发出不同的音高。
摩擦不同材质的东西,如搓玻璃纸、纸袋、塑料袋;把橡皮筋抻长后放开,就能够发出
弦声。
有条件时,妈妈可敲打真正不同的乐器,然后,将不同乐器发出的声音,排列出和谐的节奏。
如先敲定音鼓“咚咚”两下,随后敲三角铁“叮”一下。
这样,即可有序地排列出“咚咚叮——咚咚叮……的音乐节奏”。
经常这样训练,能增强宝宝的节奏感。
3、做有节奏感的游戏
用拨浪鼓、铃鼓打出有节奏的声音让宝听,然后,让宝宝自己拿着敲打。
让宝宝骑在妈妈的腿上,一边给念有节奏的儿歌,一边使宝宝身体上下颤动。
与宝宝一同做拉锯、扯锯的游戏,并且一边做一边唱歌;或有节奏地念儿歌。
用两块竹板(可用积木代替),敲打出快慢、长短不同的声音,以表示不同的动作。
让宝宝听一听,哪个声音像马儿在奔跑?哪个声音像大熊走来了?
让宝宝做各种模仿动作,如打鼓、吹喇叭及学小兔跳、小鸟飞。
4、让宝宝多听音乐或给他唱摇篮曲
宝宝在3岁前听觉最为敏锐,是训练音感的最佳时机。
因此,从宝宝一出生起,妈妈每次喂完奶,一边轻轻拍动宝宝的背,或轻轻推动摇篮,一边哼唱摇篮曲。
妈妈给宝宝唱摇篮曲,或是经常播放一些旋律优美的世界经典名曲,如莫扎特、肖邦、舒伯特、勃拉姆斯、李斯特等伟大音乐家的作品。
不要总是听一两首曲子,听熟后就要进行更换。
这样,可使宝宝从多次反复的听唱中,产生熟悉的感觉,从而体会到乐曲中的节拍、音调及强弱。
由此,听力将会有所提高,有助于宝宝学习语言,增进记忆力、模仿力和专注力。
更为可贵的是,能够促进想象力、创造力的发展。
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