八年级班主任下学期的工作计划与八年级班主任工作计划2017汇编

八年级班主任第二学期工作计划范本对于初中生来说，八年级尤为关键。

第一，学生对于无论是学校，还是老师都有了一定的了解和熟悉，没有了新鲜感;第二，学生所学知识逐步加深，学习起来困难重重。

第三，学生逐步进入青春期，生理和心理产生变化。

这些因素的影响，导致学生两级分化较为严重，甚至会出现个别学生的辍学。

因此，为了使本学期教育教学工作得以顺利、圆满完成，现制定计划如下：一、教育方面作为班主任教师，要狠抓班会主阵地，对学生进行思想教育，形成积极健康向上的人格;要在平时教学和常规管理中，注重情感渗透;更要注重家校联谊，形成合力。

1、适时开展主题教育活动。

本学期的主题教育活动主要有：⑴开学初，进一步开展《学守则，做合格中学生》主题班会。

⑵要根据学生心理特点开展《中学生异性交往》主题班会。

⑶抓住重大节日教师节、国庆节，开展《感恩教师》、《爱我中华》等班会。

2、提高学生自我管理能力。

继续放手学生，采取“模范带头，全员参与”的方法。

⑴优化班干部队伍。

定期培训和及时培训相结合，抓好常规工作和明确职责分工，提高能力。

⑵深化小组文化。

小组文化不再居于形式，每一名小组成员都能够在组长带领下团结一心，行动一致。

⑶细化日常工作。

班级事务繁杂，明确每一名同学职责，调动全体同学的参与意识是关键，本学期继续扩大范围，让每一名同学在班级中都有事做，逐步达到“人人有事做，事事有人管”的良好局面。

3、及时处理好“问题学生”和“突发事件”。

对于问题学生，要在平时教学中勤观察，勤沟通，发现苗头及时疏导。

对于“突发事件”，要在处理问题是做到就事论事，不夹杂主观。

4、搞好家校关系，形成合力。

本学期要继续和家长保持联系，和家长沟通中要注意好自己的态度和方式，最大限度赢得家长对学校工作的认可和支持。

二、教学方面在教学中，抓好课堂主阵地，创设教学情境，营造良好的教学氛围。

1、通透研究教材，充分利用各种教学资料和网络优势，严格按照新课程标准的要求，实施语文教学。

八年级第二学期班主任工作计划_第二学期班主任工作计划一、教育教学工作计划1. 加强学科教学指导本学期，我将继续督促各位班主任老师加强学科教学指导，认真备课，做好教学设计，注重学生的学习效果和质量。

在教学中，要注重培养学生的创新思维和实践能力，提高他们的综合素质和能力。

2. 学生学业辅导我将定期与学生进行学业谈心谈话，了解他们的学习情况和学习困难，并积极帮助他们解决学习中的问题，引导他们树立正确的学习态度和方法。

3. 作业检查与批改班主任老师要每天认真检查学生的作业完成情况，及时批改作业，给予学生及时有效的反馈，帮助他们及时纠正错误，提高学习水平。

4. 组织课外辅导组织学生参加有针对性的课外辅导班，帮助学生巩固知识，提高学习成绩，加强国语、数学、英语等重点学科的辅导。

5. 课堂观摩与教研活动组织教师进行课堂观摩与教研活动，相互取长补短，共同进步，提高课堂教学效果。

1. 个性化学习指导了解每个学生的兴趣、爱好和学习特长，为他们提供个性化学习指导和帮助，促进其全面发展。

2. 学科兴趣小组活动组织学生参与学科兴趣小组活动，培养学生的学科兴趣和特长，激发学生学习的热情。

3. 开展学科竞赛活动指导学生参加各种学科竞赛活动，提高学生的学科知识水平，拓宽学生的学科视野。

4. 学生学科学习反馈定期对学生的学科学习情况进行反馈，了解学生的学科学习情况，及时发现问题，帮助学生调整学习方法，提高学习效果。

5. 学生学业水平考核组织学生进行学业水平考核，对学生的学科学习水平进行测评，以便更好地开展学科教育工作。

三、思想政治教育与心理健康教育工作计划1. 加强思想政治教育举办丰富多彩的思想政治教育活动，加强学生的思想道德教育，提高学生的思想政治素质。

2. 健康成长教育开展健康成长教育活动，引导学生形成健康的生活方式和积极向上的心态，培养学生的健康心理素质。

3. 学生心理健康辅导了解学生的心理需求，对关注的学生进行心理辅导，帮助学生树立正确的人生观和价值观，提高学生的心理素质。

初二下学期学期班主任工作计划（9篇）初二下学期学期班主任工作计划篇1一、指导思想以学校班级管理和德育工作计划为指导，认真学习有关班级管理的理论和文章，认真抓好学生的日常行为规范，落实班务管理，开展心理健康教育，时刻不忘对学生加强安全教育。

二、管理目标1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质。

2、端正学习态度，明确学习目的。

提高学习兴趣，使学生主动学习。

鼓励学生大胆创新，勇于探索。

3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的管理能力。

5、健全和完善班级的科学管理制度，班规奖罚分明，落到实处。

三、管理措施（一）常规教育方面1、开学初的常规训练非常重要，要严格要求，违者必究，便学生尽快收心，恢复良好的行为习惯。

重温上学期制定的班规，对于校规也要条条落实。

课堂、课间、上下学的纪律非常重要。

2、充分利用班队会及读书读报时间强调"三不一弯腰”等一日常规要求，养成良好的学习和生活习惯。

根据上学期班干部表现确定班干部分工。

对于学生的日常行为，班干部做工作记录，及时记在家校本上，每周一班会进行总结。

教师根据总结完成每日的学生评价表，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。

（二）班级纪律方面1、潜在班规，每日一语。

根据班级的纪律情况，写一句习惯儿歌，表现好的给予奖励。

好习惯，天天有:“星期一，礼貌日，早晨见面要问好，下午放学说再见,有礼貌，人人夸”；“星期二，排队日，下课排队要迅速，上下楼梯要安静,课间做操要用心”；“星期三，读书学习日，大声读书，认真听讲，专心学习，天天向上”；“星期四，卫生日，不丢垃圾，教室干净，热爱劳动，我们开心”；“星期五，友好相处日，不说脏话不打架，友好相处，互相帮助，同学情深，开心相伴”。

每天这样简短的一句话，每天早晨让他们齐读一次，孩子们就牢牢地记在心里面了。

八年级下学期班主任工作计划前言：作为班主任，我要积极履行教育教学管理职责，践行教书育人的宗旨，做好学生的贴心人和学生家长的沟通桥梁。

本学期的工作计划，将会围绕学生全面发展、班级协调发展以及家校合作三个方面展开。

一、学生全面发展1. 制定行为规范：与班干部及学生代表共同制定学生行为规范，促进学生自觉遵守校纪校规，养成良好的学习和生活习惯。

2. 提升学生成绩：与学科教师密切配合，定期进行成绩分析与评议，发现问题及时解决，通过个别辅导和集体辅导等方式提高学生学习成绩。

3. 开展文体活动：组织班级文体活动，增强学生的团队协作能力和自信心，举办趣味运动会、班级文艺节等活动，让学生在活动中快乐成长。

二、班级协调发展1. 班级管理规范：制定班级管理细则，明确班级管理的要求和措施，促进班级纪律的严格执行，增强班级凝聚力。

2. 开展素质教育活动：通过组织班级文化课竞赛、讲座、读书分享等活动，培养学生创新思维、合作精神和社会责任感，提升学生的综合素质。

3. 发现和关爱学生潜力：了解学生的兴趣和特长，鼓励他们参加各级各类学科竞赛、艺术团体，争取更多的展示舞台和发展机会。

三、家校合作1. 沟通家长会：定期组织家长会，与家长交流学生的学习情况、班级管理、家庭教育等方面的问题，共同关心学生的成长。

2. 留言本管理：认真查阅学生留言本，并对学生提出的问题和建议给予回复和解答，保持与家长的畅通沟通。

3. 组织家校活动：组织家长参观班级教学活动，邀请家长担任讲座嘉宾，增加家长对孩子学习的关注和参与度。

四、其他工作1. 班级考勤和纪律：加强对学生的考勤和纪律管理，及时与学生家长沟通学生考勤情况，并逐步引导学生养成自觉考勤的习惯。

2. 做好安全工作：加强对班级安全工作的关注，配合学校安全教育活动，做好火灾、地震等突发事件的应对准备工作。

结语：本学期的班主任工作计划主要围绕学生全面发展、班级协调发展以及家校合作三个方面展开，旨在帮助学生实现全面发展、践行素质教育理念、增强班级凝聚力，并加强与家长的沟通与合作。

八年级下学期班主任计划（13篇）八年级下学期班主任计划（精选13篇）八年级下学期班主任计划篇1本学期，根据学校政教处安排，开展学生素质教育工程，加强学生的思想教育工作，巩固并提高学生的学习成果，使班集体团结向上、努力拼搏，不断提高学习质量。

现制订本学期的班主任工作计划如下：一、加强和改进学生的思想道德建设1、加强班科任老师的配合，特别是政治教师的配合。

学生的思想可塑性较强，对问题的态度、看法往往容易受自己的意识所左右，走向成熟的同时又显得较为幼稚，在思想上起伏波动较大。

因此，及时了解学生的思想工作，有的放矢地加以引导，能够使其端正思想，步入正轨，向好的方面转化。

在教育过程中，班级科任教师的积极配合，能够及时发现学生中的思想问题，从而有利于针对性的教育，有利于班主任和政治教师的思想政治工作的深入开展。

2、充分利用班会课、校会、国旗下讲话等有利课程，加强思想道德建设。

为了更好地促进德育工作的开展，充分地利用班会课、校会、国旗下讲话等有利课程，加深德育教育的研讨与开发，全身心对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、卫生安全教育，引导学生积极参与有益锻炼，参与班级文化教育，教育学生崇尚科学，传承文明，关心他人，热爱校园，尊老爱幼，培养学生的综合实践能力和整体素质。

3、加强与政教处、团总支和家长的有效配合。

(1)在工作中，通过与政教处、团总支的配合，有效地加强思想政治教育工作，搞好学校的创安工作，使学生告别不安全的一切行为，从而使学校放心，家长安心。

(2)在本学期中，要鼓励学生向团员青年看齐，争取做一名光荣的共青团员，从而使学生在团总支的带领下，在团总支开展的主题活动中受到教育，拙壮成长。

(3)加强与家长的联系，及时掌握学生的思想动态，以利于采用合理、有效的方法进行教育，为思想道德工作的开展创造一个和谐的家校结合的环境，以利于学生的成长。

二、加强班级班风班貌的建设1、加强班干部队伍的构建继续实行值日班长制度班干部队伍整体素质的高低，直接影响到班级班风班貌的好坏。

八年级下学期班主任工作计划（7篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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八年级下学期班主任工作计划(精选14篇)日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，不妨坐下来好好写写计划吧。

相信许多人会觉得计划很难写？以下是小编收集整理的八年级下学期班主任工作计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

八年级下学期班主任工作计划篇1寒冬已过，万物复苏。

转眼间迎来了八年级的第二个学期。

八年级的学生有它自身的特点，经过去年的学习与生活，班级的事情，虽然已经走上正轨，但还存在着很多的小毛病，班级的学风还不是很浓厚，学生的自我批评意识还不是很强，今年的工作重心是，放在优秀学生的拔尖上，并且保证全体学生的平均成绩，面对上学期有问题的学生，这学期多做思想工作，保证学生的人数，保证学生的思想能以积极向上的学习态度，打好基础。

我打算从以下两个方面展开班级工作：在这最关键的一学期，特拟定本学期工作：一、工作目标1.差生的转化效果好，思想觉悟明显提高。

2.形成勤奋好学，积极向上的班风，学习成绩有明显进步。

3.全班团结一致，遵守学校规章制度4.争取期末各方面都有显着进步，为九年级真正打好基础。

二、主要工作1、加强班级班风班貌的建设a、创建和谐向上、努力进取的学习氛围。

发挥团结互助的学习精神，促进共同进步。

学习好的要切实帮助学习较差的，遇到问题、困难，要努力克服，群策群力，共同解决，发挥共同智慧。

b、加强班干部队伍的构建、建立班委会学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会，并明确班委会成员的具体分工，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。

设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。

为本学期的管理工作打下基础。

2、做好常规管理工作经常性地做好校纪校规的检查督促工作，特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象，要及时教育，杜绝打架的现象。

做好仪表的规范化教育，男生不留长头发，女生不化妆。

八年级下学期的班主任教师工作计划八年级下学期的班主任教师工作计划精选6篇（一）作为八年级下学期的班主任教师，我的工作计划如下：1. 班级管理：- 维持班级纪律，确保学生守时、守纪、守规。

- 定期组织班会，了解学生的学习情况和问题，并及时解决。

- 协调班级活动，如运动会、班级联谊等，增强班级凝聚力。

- 监督班级考勤，确保学生按时到校上课。

2. 学业指导：- 制定学习计划，帮助学生提高学习效率和学习方法。

- 指导学生做好课后作业，及时纠正错误。

- 组织小组讨论和互助学习，提升学生的合作学习能力。

- 定期组织模拟考试，并对学生进行评估和反馈，帮助他们找到学习中存在的问题和不足。

3. 学生发展辅导：- 关注学生的心理健康，定期与学生进行心理沟通，解决学生的困惑和压力。

- 与家长保持良好的沟通，共同关注学生的发展和问题，并提供相关的建议和帮助。

- 激发学生的兴趣和潜力，鼓励他们参与社团活动、比赛等，培养全面发展的能力。

4. 社会实践活动组织：- 组织班级实践活动，如参观博物馆、参加公益活动等，拓宽学生的视野和社会经验。

- 培养学生的团队合作意识和责任感，提升他们的组织能力和社会责任感。

- 教育学生积极关注社会问题，培养他们的社会公民意识和社会责任感。

5. 班级文化建设：- 建立良好的班级文化，培养班级凝聚力和归属感。

- 举办班级文艺晚会、班级运动会等活动，增强班级集体荣誉感。

- 定期组织班级评比活动，表彰优秀学生和班干部，激发学生的竞争和进取心。

以上就是我作为八年级下学期的班主任教师的工作计划，希望能够在这个学期积极投入工作，带领学生取得优异的成绩和全面的发展。

八年级下学期的班主任教师工作计划精选6篇（二）八年级下学期语文教学工作计划一、教学目标：1. 帮助学生掌握各种语言技能，包括听、说、读、写和翻译。

2. 提高学生对文学作品的理解和鉴赏水平。

3. 培养学生的批判思维和创造性思维能力。

4. 培养学生的团队合作精神和表达能力。

八年级第二学期班主任工作计划一、工作目标与内容八年级是初中阶段学生学习中的关键阶段，他们的学习状态会对中考成绩产生直接的影响。

作为八年级班主任，我要做好以下工作：1、促进学生的学业进步，提高学生的综合素质；2、建立良好的班级管理秩序，维护学生的身心健康；3、加强与家长的沟通，形成家校合作；4、培养学生良好的品行品质，促进学生全面发展。

为了达到这些工作目标，我将做好以下工作内容：1、关注学生的学业进步，提高学生的综合素质第一，加强学生的学习指导。

每周至少安排一次学习指导课，解答学生在学习上遇到的问题，帮助他们制定合理的学习计划，提高学习效率。

第二，组织学生参加各类学科竞赛，提高学生综合素质。

第三，定期检查学生的学习情况，关注低分生的学习情况，及时做出调整。

2、建立良好的班级管理秩序，维护学生的身心健康第一，加强对学生的心理健康教育。

举办心理健康教育讲座，增强学生心理韧性和适应能力；第二，加强班级纪律管理。

及时解决学生的违纪问题，维护学校纪律，保障教育教学秩序。

第三，组织学生参加各种课外锻炼活动，促进学生健康成长。

3、加强与家长的沟通，形成家校合作第一，定期召开家长会，及时向家长反映学生的学习和生活情况，征求家长的意见建议；第二，建立家校联络员制度，及时了解学生在家庭中的情况，解决学生可能存在的问题。

4、培养学生良好的品行品质，促进学生全面发展第一，开展班级主题活动，培养学生的团队协作精神，促进学生心灵的成长；第二，加强对学生的道德教育，引导学生形成正确的价值观，培养学生良好的品行品质。

二、具体工作安排1、学业指导工作：每周一次学习指导课，解答学生学习中的问题，每周至少一次学生学习情况检查。

2、班级管理工作：每周一次班会，传达学校的管理通知，及时解决学生学习中的问题。

3、家校合作工作：每月召开一次家长会，及时向家长反映学生学习和生活情况。

4、学生品德教育工作：每月举办一次班级主题活动，促进学生的全面发展。

八年级班主任下学期工作计划下学期工作计划（八年级班主任）一、学生管理工作：1. 继续加强学生的学习态度和学习习惯的培养，鼓励学生积极参与课堂活动，提高学习兴趣和能力。

2. 加强对学生的心理健康教育和引导，建立良好的学生心理健康档案，定期进行心理健康辅导。

3. 定期组织班级会议，及时与学生沟通，了解学生的学习和生活情况，及时解决学生的问题和困难。

4. 落实学雷锋活动，提倡学生关爱他人，参与社区服务活动，培养学生的社会责任感和集体荣誉感。

5. 加强与家长的联系与沟通，定期向家长汇报学生的学习情况和班级管理工作，协调家庭和学校的关系，共同关心学生成长。

二、班级管理工作：1. 建立健全班级管理制度，督促学生按时、按规定完成各项学习任务。

2. 组织开展各种班级活动，增强班级凝聚力和活跃性，营造良好的班集体氛围。

3. 成立班级文艺小组和体育小组，组织开展班级文艺活动和体育竞赛，培养学生的综合素质。

4. 加强班级纪律管理，严禁学生违反纪律行为，及时进行批评教育和纠正。

三、学业指导工作：1. 制定科学合理的学习计划，帮助学生合理安排时间，科学管理学习。

2. 对学生进行学习方法的教育和指导，提高学生的学习能力和自学能力。

3. 组织开展各学科知识竞赛和课外活动，激发学生的学习兴趣和积极性。

4. 建立学生学习档案，定期跟踪学生的学习情况，及时发现和解决学习中存在的问题。

四、教育教学改革工作：1. 积极参与学校的教育教学改革活动，做好教学实践课堂反思工作，提高教学质量和效果。

2. 及时了解学科新教材、新课标的要求，进行教学设计和备课工作。

3. 加强与年级组的合作，参与教学设计研讨和教研活动，共同提高教学水平。

4. 积极开展课堂观摩和教师互评活动，相互学习和借鉴优秀的教学经验。

五、个人专业发展：1. 注重教育理论学习，参加教育专业培训和研讨会议，提高教育教学理论水平。

2. 动手实践，加强教育教学技能和方法的研究和探索，不断提升教学水平和能力。