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2024年六年级下册语文第三单元基础练习题（含答案）试题部分一、选择题：10道1. 下列词语中，不属于第三单元《语文园地》中的词语是哪一个？A. 专心致志B. 良师益友C. 情不自禁D. 斗志昂扬2. 下列句子中，使用了拟人手法的是：A. 春天来了，花儿都开了。
B. 小草从土里探出头来，仿佛在向我们招手。
C. 阳光洒在大地上，一片金黄。
D. 风儿轻轻吹过，树叶沙沙作响。
3. 第三单元《古诗两首》中，下列哪首诗是唐代诗人王之涣的作品？A. 《登鹳雀楼》B. 《望庐山瀑布》C. 《春晓》D. 《静夜思》4. 下列句子中，成语使用正确的一项是：A. 他上课总是心不在焉，所以成绩一落千丈。
B. 弟弟犯了错误，妈妈语重心长地批评了他。
C. 老师讲了一个引人入胜的故事，同学们都听得如痴如醉。
D. 哥哥在比赛中取得了胜利，大家都为他欢呼雀跃。
5. 第三单元《语文园地》中，下列哪个故事告诉我们坚持不懈的重要性？A. 《愚公移山》B. 《精卫填海》C. 《夸父追日》D. 《嫦娥奔月》6. 下列词语中，与“小心翼翼”意思相近的是：A. 大大咧咧B. 粗心大意C. 谨小慎微D. 毫不在意7. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 他穿着一件红色衣服，戴着一条蓝色领带，看起来非常帅气。
B. 这个故事告诉我们，无论遇到多大的困难，都要保持乐观的心态。
D. 老师问我们一个问题，我们都不知道怎么回答。
8. 第三单元《语文园地》中，下列哪个故事是关于诚信的？A. 《守株待兔》B. 《画蛇添足》C. 《刻舟求剑》D. 《掩耳盗铃》9. 下列句子中，使用了夸张手法的是：A. 他跑得像兔子一样快。
B. 这个西瓜有十斤重。
C. 这座山高耸入云，仿佛直插云霄。
D. 她的歌声如同天籁之音，让人陶醉。
10. 下列词语中，与“得意洋洋”意思相近的是：A. 垂头丧气B. 兴高采烈C. 愁眉苦脸D. 心灰意冷二、判断题：10道1. 第三单元《语文园地》中的《刻舟求剑》故事，讲述了一个聪明人通过智慧找到了宝剑的故事。
部编人教版小学六年级语文下册第三单元第8课《匆匆》课后作业及答案一、给下面加点的多音字选择正确的读音。
1.薄：báo bó bò薄．雾（）薄．弱（）薄．纸（）薄．荷（）2.旋：xuán xuàn旋．转（）凯旋．（）旋．风（）二、看拼音，写词语。
duǒ cánɡ（） nuó yí（） zhēnɡ rónɡ（）kōnɡ xū（） pái huái（） tàn xī（）三、把下列词语和它的意思连起来。
匆匆流泪不止的样子涔涔在一个地方来回地走潸潸急急忙忙的样子徘徊汗流不止的样子四、给下列句子选择正确的修辞手法。
A.比喻B.拟人C.排比D.反问E.设问1.但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们吧。
（）2.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
（）3.过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。
（）4.天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了。
（）5.我何曾留着像游丝样的痕迹呢？（）（）五、品读句子，完成练习。
1.于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。
（1）这句话运用________的修辞手法，描写了洗手、________、________等生活细节，展示了日子在生活的不经意中来去匆匆。
（2）请仿写一句。
洗手的时候，日子从水盆里过去。
________的时候，日子________________________________________；________的时候，日子________________________________________。
2.但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了吧：现在又到了哪里呢？（1）这一连串的问句是围绕哪一句展开的？请画上“”。
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版2019---2020学年度下学期小学六年级语文第三单元测试卷及答案（满分：100分 时间： 90分钟）一、读拼音，写词语。
（9分）nu ó y í（ ） ch óu ch àn ɡ（ ） zh àn f àn ɡ（ ） d ān ɡe （ ） r óu cuo （ ） j īn ɡ hu án ɡ（ ） y ī w ēi （ ） du ǒ c án ɡ（ ） m ín ɡ m èi （ ） 二、选择题。
（12分）1.下面加点字注音完全正确的一组是（ ）。
A.尽．管（j ǐn ） 徘徊．（hu í） 薄．雾（b ó） B.绊．倒（b àn ） 急遽．（j ù） 空落．落（lu ò） C.唱和．（h è） 干涸．（ɡù） 默书簿．（b ó）2.下面词语书写完全正确的一组是（ ）。
A.蒸溶 赤裸裸 伶伶俐俐 B.拔弄 原谅 念念叼叼 C.华侨 张皇 守望相助3.填入句中最恰当的一组词语是（ ）。
①光线正无可挽回地________，一派荒凉。
②泪水模糊了眼睛，我看不见同学和张先生的________。
③我会________自己把中国语文自修好，像这本默书簿的成绩那样。
A.消逝 反应 激励B.消失 反映 激励C.消失 反应 勉励D.消逝 反映 勉励4.下面句子没有语病的一项是（ ）。
A.小屋里射进两三方斜斜的太阳。
B.那是个早晨的春天，阳光明媚。
C.故乡所有的居民基本都姓谢。
5.下面说法正确的一项是（ ）A.《匆匆》的作者是朱自清，文章是围绕“我们的日子为什么一去不复返呢”来写的。
B.《那个星期天》中，“我”的心情经历了“盼望—喜悦—自责—失望—惊惶”的变化。
人教版六年级语文下册第三单元测试卷（含参考答案）一、积累与运用。
（35分）1、读拼音，写词语，书写应美观。
（8分）hán hu cūbào móguǐféi pàng bōxuēāi sīkǒng bùchuīshìyuán( ) ( ) ( ) ( ) （）（）（）（）2、按要求填空。
（6分）“鼎”字是______结构，用部首查字法，先查_____部，再查____画，第六笔的名称是________。
“鼎”在字典中的解释有：A、古代用来煮东西的器物，有三足两耳。
B、比喻王位、帝业。
C、大。
⑴请结合语境，给句子中的“鼎”字选择正确的解释。
①中国高铁技术先进，现在已开始问鼎欧洲大陆，开辟了新的市场。
（）②在全国人民鼎力协助下，云南地震灾区人民正在重建家园。
（）请再写出两个含有“鼎”字的成语：_________________ ________________3、补充词语，并填空。
（6分）（）（）凛然视（）如归百折不（）前（）后继奋不（）（）临危不（）鞠躬尽（）死而后（）这些词都是__________________________________________________________________你还能写出几个这样的词语吗？________________ _____________________ _______________4、用“严”“励”各组成不同的词语，分别填在下面句子的括号里。
（5分）严：________ _________ _________为了维持社会秩序，必须（）打击刑事犯罪分子。
⑵我们要（）认真地完成这项任务。
⑶两个小战士互相鼓励，互相帮助，经受了（）的考验，终于走出了草地。
励：_________ __________⑷我的学习进步了，老师（）我说：“还要再接再厉，更上一层楼。
”⑸老师经常用“有志者事竟成”这句话（）我们。
部编人教版六年级下册语文全册课时练习含答案北京的春节第一课时一、根据拼音写出词语。
更新、鞭炮、腊月、通宵、间断、光景、燃放、展览、截然不同、张灯结彩、醋、燃、饺、腊、然、较、宵、摊、筝、销、滩、挣、拌、伴、眨、泛、毛驴、灯笼、中秋节二、组成词语。
醋酸、燃料、饺子皮、腊肉、然而、较量、宵夜、摊位、筝曲、销售、沙滩、挣扎、拌面、伴舞、眨眼、泛舟、毛驴友、灯光、中秋节三、填入适当的动词。
煮腊八粥、买新衣、逛庙会、泡醋大蒜、贴年画、放爆竹四、按顺序排列。
1.元旦、春节、清明节、重阳节、除夕、元宵节2.年、月、周、日、季3.自然资源、森林资源、木材资源、生物资源第二课时一、填入适当的关联词。
1.因为，所以2.因为，所以3.除此之外，只有4.但是5.虽然，但是，而且二、回答问题。
1.正月十五（zhēng XXXɡ）、结（jiē）彩、玻璃（bō li）、牛角（niú jiǎo）、纱灯、彩绘、水浒传（shuǐ hǔ chuán）2.各式各样、五彩缤纷、灯火辉煌、热闹非凡、人山人海3.全部、通通4.像是办喜事，红火而美丽。
5.春节的三次分别是除夕、年初一、元宵节，因为元宵节是春节的最后一个节日，也是一个重要的节日。
6.是为了突出北京春节的特色活动——灯展。
北京的春节第一课时一、根据拼音写出词语。
更新、鞭炮、腊月、通宵、间断、光景、燃放、展览、截然不同、张灯结彩、醋、燃、饺、腊、然、较、宵、摊、筝、销、滩、挣、拌、伴、眨、泛、毛驴、灯笼、中秋节二、组成词语。
醋酸、燃料、饺子皮、腊肉、然而、较量、宵夜、摊位、筝曲、销售、沙滩、挣扎、拌面、伴舞、眨眼、泛舟、毛驴友、灯光、中秋节三、填入适当的动词。
煮腊八粥、买新衣、逛庙会、泡醋大蒜、贴年画、放爆竹四、按顺序排列。
1.元旦、春节、清明节、重阳节、除夕、元宵节2.年、月、周、日、季3.自然资源、森林资源、木材资源、生物资源第二课时一、填入适当的关联词。
1.因为，所以2.因为，所以3.除此之外，只有4.但是5.虽然，但是，而且二、回答问题。
（新人教）六年级语文下册第三单元试卷考试时间：90分钟满分：95分姓名：____________ 班级：____________ 学号：____________1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写2、提前xx 分钟收取答题卡8题；共7分）(1分)fěi tú（____________ ）(1分)chōng jǐng（____________ ）(1分)cuǐ càn（____________ ）(1分)chè dǐ（____________ ）(1分)jì tuō（____________ ）(1分)zī xún（____________ ）(1分)liú lǎn（____________ ）(0分)(12分)（共7题；共11分）四海( ____________ )天动地千( ____________ )一发( ____________ )兵简政死得其( ____________ ) 自言自( ____________ ) ( ____________ )往直前(6分) 1：“简”字的意思是____________；“得”字的读音是____________。
(0分)2：与“四面八方”是一组近义词的成语是____________。
(1分)3：与“默默无闻”是一组反义词的成语是____________。
(1分)4：形容事情十分紧急、关键的成语是____________。
(1分)5：与“议论纷纷”是一组反义词的是____________。
(1分)6：用你最喜欢的一个词语写一句具体、生动的话。
（____________ ）(1分)(9分)（共3题；共9分）1．在回来的路上，我不断地想，不断地对自己说：“这就是我们的总理，我看见了他一夜的工作。
”(用第三人称转述)答案：（____________）(3分)2．今后我们的队伍里，不管死了谁，不是炊事员，是战士，只要他是做过一些有益的工作，我们都要给他送葬，开追悼会。
部编人教版小学六年级语文下册第三单元第9课《那个星期天》课后作业及答案一、用“√”给加点的字选择正确的读音。
耽．搁（zhén dān）绽．开（zhàn dìnɡ）揉搓．（cuōchuō）依偎．（wēi wèi）二、读拼音，写词语。
一个阳光mínɡ mèi（）的午后，我在大树下玩耍，看到一群mǎ yǐ（），有的好像搬着东西走来走去，有的好像被bàn dǎo（）了，显出十分jīnɡ huánɡ（）的样子，非常有趣。
三、补充词语，并根据提示答题。
空空（）（）念念（）（）冷冷（）（）马马（）（）1.奶奶一天到晚（），说的尽是些老生常谈的话。
2.因为我做事总是（），所以每次被老师提醒时，我都羞愧难当。
四、品析句子。
1.我坐在草丛里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。
这是一个________句，生动地表现了“我”的________________，联系全文可知，句中的“她们”指________________________。
2.看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫，我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去，越来越远越来越缥缈，我一声不吭，忽然有点儿明白了。
句中的“__________”交代了时间变化，“__________”写出了随着希望一点点破灭，“我”的内心越来越惆怅。
“____________________________”更表现了“我”完全沉浸在伤心与失望之中。
五、课内阅读。
那个星期天母亲答应带我出去，去哪儿已经记不清了，可能是动物园，也可能是别的什么地方。
总之她很久之前就答应了，就在那个星期天带我出去玩，这不会错。
一个人平生第一次盼一个日子，都不会错。
而且就在那天早晨，母亲也还是这样答应的：去，当然去。
我想到底是让我盼来了。
起床，刷牙，吃饭，那是个春天的早晨，阳光明媚。
【关键字】六年级人教版六年级语文下册综合训练题（三）一、积累运用（一）拼音与汉字。
1.下列词语中加点字的读音，与所给注音全部相同的一组是( )。
A、薄bó薄雾薄饼薄利B、晃huànɡ 晃眼晃动晃荡C、颤chàn 颤抖颤动颤栗D、宁nìnɡ 宁可宁愿宁死不屈2.用同音字组词。
biàn ( )白( )论( )别( )布yì会( ) ( )邦( )然( )思3.下面的词语中不全是儿化韵的一组是( )。
A、枝条儿少点儿小孩儿山歌儿B、花儿鸟儿大腕儿小狗儿C、宝贝儿门缝儿图钉儿女儿4.写出四个描写“心情悲痛”的成语：________________、________________、_________________、_____________________。
5.按要求写出两个谚语。
A、有关品行的：______________________________________________________B、有关学习的：______________________________________________________6.请分析下列各组词语的归类,选出其中一个归类不恰当的打上“√”。
（1）①下雪②潮湿③干燥④炎热⑤闪电⑥寒冷A、①②B、③④C、②④D、①⑤E、④⑥（2）①阴险②毒辣③勇敢④奸诈⑤鲜艳⑥狡猾A、①②B、③⑤C、②④D、④⑥E、③⑥（二）词语与句子1.选择恰当的词语填在相应的横线上（填序号）。
①绿盖叠翠②星罗棋布③盈盈欲滴④嫩蕊鹅黄⑤婷婷玉立⑥青盘滚珠⑦娇羞欲语⑧洁白无暇走进公园，首先映入眼帘的是______、______的荷花。
红荷垂露，______；百荷带雨，_____。
怒放的______，含苞的______，再加上______、_______，好一幅迷人的景色！2.按要求改写句子。
①正在做饭的妈妈叫女儿王英去家乐超市买奇峰牌酱油。
六年级下册语⽂试题-第三单元阅读练习⼈教新课标（含答案）⼈教版⼩学语⽂六年级下册第三单元阅读练习（含答案）1课内训练﹣﹣阅读冲浪这时候，值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶，⼀⼩碟花⽣⽶，放在写字台上。
总理让我跟他⼀起喝茶，吃花⽣，花⽣⽶并不多，可以数的清颗数，好像并没有因为今夜多了⼀个⼈⽽增加了分量。
喝了⼀会⼉茶，就听见公鸡喔喔地报晓了。
总理站了起来对我说：“我要去休息了。
上午睡⼀觉，下午要参加活动。
你也回去睡觉吧。
”我也站了起来，没留意把⼩转椅的上部带歪了。
总理过来把转椅扶正，就⾛进后⾯去了。
（1）花⽣⽶不多说明了什么？（2）扶⼩椅⼦这样的细节体现了什么？（3）⽂中画“”的部分说的是什么时间？2.给下⾯⼀段话加上标点符号，并回答问题。
⼈总是要死的但死的意义有不同中国古时候有个⽂学家叫做司马迁的说过⼈固有⼀死或重于泰⼭或轻于鸿⽑为⼈民利益⽽死就⽐泰⼭还重替法西斯卖⼒替剥削⼈民和压迫⼈民的⼈去死就⽐鸿⽑还轻张思德同志是为⼈民利益⽽死的他的死是⽐泰⼭还要重的。
（1）这段话由句组成，是围绕的问题来说的，⼀句⼀句联系得⾮常紧密。
（2）第⼀句话总说。
（3）第⼆句引⽤的话，进⼀步说明有不同，有的⼈，有的⼈。
（4）第三句指出⼈死的意义不同的原因在于为⽽死。
（5）最后指出。
（6）联系课本和课外了解的知识，按要求写出相关的⼈名。
死得“重于泰⼭”的英雄有：死得“轻于鸿⽑”的罪⼈有：3．阅读下⾯⽂段，做练习。
整个团指挥所的⼈都焦急地钻出了地堡，望着⿊魆魆的围墙。
突然，⿊暗⾥出现⼀星⽕光，⼀闪，⼜⼀闪。
这⽕光虽然微弱，对于寻找突破⼝的部队来说已经⾜够亮了。
战⼠们靠着这微弱的⽕光冲进了围墙，响起了⼀⽚喊杀声。
后来才知道，在这千钧⼀发的时刻，是郝副营长划着了⽕柴，点燃了那本书，举得⾼⾼的，为后续部队照亮了前进的路。
可是，⽕光暴露了他⾃⼰，他被敌⼈的机枪打中了。
（1）仿照“⿊魆魆”写⼏个与夜晚有关的叠词。
（2）“在这千钧⼀发的时刻”是指A、半个⼩时后，战⽃打响的时刻。
六年级语文第3次周周练
班级：姓名：
一、读拼音，写词语。
（5分）
hónɡhúnuóyíyānɡmiáo kūwěi zhēnɡrónɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、用“—”画出句子中带点字的正确读音。
(4分)
1、小张做的飞机模（mómú）型与真的飞机真是一模(mómú)一样。
2、去的尽(jǐn jìn)管去了，来的尽管来着，去来的中间(jiān jiàn )，
又是怎样的匆匆？新课标第一网
三、按查字典要求填空。
（6分）
“截”字，按音序查字法，先查字母______，再查音节______；按部首查字法，先______部，再查______画。
这个字在字典中的解释有：①割断，弄断。
②段。
③阻拦。
在“斩钉截铁”中应选第______项解释；在“把他截住”中应选第______项解释。
四、辨字组词。
（4分）
挪（）秧（）锻（）雅（）
娜（）殃（）缎（）稚（）
五、按一定顺序重新排列词语。
（4 分）
1、晌午黄昏黎明早上下午
______________________________________________________。
2、国庆节劳动节妇女节儿童节元旦
______________________________________________________。
六、用修改符号在原句上修改病句。
（6分）X|k |B| 1 . c|O |m
1、看了这部电影，受到了深刻的教育。
2、经常阅读课外书，能够丰富和提高阅读能力。
3、我国人口是世界上最多的国家。
七、把下列的格言补充完整。
（4分）
1、人生__________，孰能无惑？X|k |B| 1 . c|O |m
2、__________，天下物无全美。
3、种树者__________，种德者__________。
4、_______而后晓声，________而后识器。
八、根据课文内容填空。
（11分）
1、《学奕》选自______，课文记叙了两个人跟弈秋学习下围棋，一个__________，一个________________，告诉我们___________________________。
2、洗手的时候，日子从_______过去；吃饭的时候，日子从_______过去；默默时，便从_______过去。
照样子写句子：________的时候，日子从________过去；________的时候，日子从________过去；w W w .x K b 1.c o M
九、读下面句子，根据课文内容回答问题。
（6分）
1、我以日始出时去人近，而日中时远也。
这句话的意思是：__________________________________________。
2、不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。
这里的“不确定”是指：__________________________，你从这句话只能够受到的启发是：_______________________________________。
十、阅读短文，回答问题。
（19分）X|k |B| 1 . c|O |m
“煮书”
爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。
我感到奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？
一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在转椅上品茶。
我指着条幅问：“书怎么可以煮呢？书放在锅里煮，不是要煮坏吗？”
爷爷笑了：“书是精神食粮嘛，既是食粮怎么不可以煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收呀。
”
爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代大诗人杜甫吧？他小时候读书，常常是反复诵读品味，非把书读熟读透不可。
其实，这就是‘煮书’。
这样，他作起诗来就
章也应该这么‘煮’。
否则，就很难把语文学好。
”
“爷爷，你看我该怎么‘煮书’呢？”X|k |B| 1 . c|O |m
“你可以从‘煮’语文书入手嘛。
语文课文都是范文，每天清晨起床，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思呀！这样‘煮’下去你不仅能体会文章情感，还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。
肚子里的词多了，今后说话和写文章还会犯愁吗？”
爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理呢。
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1、根据意思，从文中找出相应的四个字词语，填在括号里。
（6分）
⑴心里怎么想，手就怎么做，形容运用自如。
（）
⑵一下子明白过来。
（）
⑶心里不明白，不理解。
（）
2、造句。
（2分）
不仅……还……_________________________________________ __
3、用自己的话写出对“读书破万卷，下笔如有神”的理解。
（3分）
___________________________________________________________
4、用“—”画出怎样“煮书”的句子，用“﹏”画出“煮书”好处的句子。
（4分）
5、读了这篇短文，你觉得怎样才能学好语文？（4分）
___________________________________________________________ __
__________________________________________________________ ___
十一、习作（30分）
在《手指》中，作者以平平常常的手指为题，写了一篇饶有趣味的文章。
我们身边也有许多普通的事物值得写，选择一个使你有所感触的事物写一写，要写清楚事物的特点和你从中得到的感悟。
新-课-标-第-一-网
新课标第一网系列资料。
