保护伞阅读答案

（人教）语文2024高考一轮联练题（6）含答案一、语言基础学问运用1、依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是()①1945年9月9日，日本倒戈签字仪式在南京实行，这一天的南京城到处呈现着一片快乐的景象，街头巷尾，人人____________，对成功和平的欢欣表露无遗。

②雷达兵连队实行唱歌竞赛，士兵伯少帅一曲《怒放的生命》让全场沸腾起来，他还不忘和台下的战士握手互动，一副明星范，让战士们______________。

③“浙北高速”在湖州设点聘请147名高速马路收费员，前往应聘的有1 600多人，其中720多人有大专以上学历，这让聘请单位____________，也引发很多争论。

A．乐不行支笑逐言开喜不自胜B．笑逐言开喜不自胜乐不行支C．笑逐言开乐不行支喜不自胜D．喜不自胜笑逐言开乐不行支解析：本题给出三个意义比较接近的成语“乐不行支”“笑逐言开”“喜不自胜”，这三个成语都含有“兴奋”的意思，但又有差别。

其中，“乐不行支”是形容快乐到了极点，强调快乐的程度；“笑逐言开”形容抑制不住的兴奋流露在脸色上；“喜不自胜”指遇到出乎意外的喜事而特殊兴奋。

第①句说的是日本倒戈签字仪式的实行给国人带来的欢欣，用“笑逐言开”精确地写出国人的欢欣，又与下句“对成功和平的欢欣表露无遗”相照应，比较恰当。

第②句说的是士兵伯少帅演唱时那一副明星范给战士们带来无穷的快乐，用“乐不行支”来形容战士们快乐的情态，比较恰当。

第③句说的是“浙北高速”要聘请高速马路收费员，没想到有那么多人应聘，更出乎聘请单位意料的是大专以上学历有720多人，句子强调出乎意外，故用“喜不自胜”比较恰当。

答案：C2、下列各句中，没有语病的一句是()A．今年安德鲁执导了一部英国电影《45周年》，被认为：“克制隐忍，引人深思，充溢了真实的情感。

是一部难得的杰作。

”B．中国的古代曾是世界上最先进的航海国家，中国之所以能有这样彪炳史册的壮举，离不开当时先进的航海技术。

2024-2025学年江西省南昌市语文高二上学期测试试题与参考答案一、现代文阅读Ⅰ（18分）阅读下面的文字，完成下面小题。

温暖的小刀马德那年春末，我到一所中学去监考。

发卷的时候，我发现，靠近讲台的一个女生怪怪的，左手藏在袖口里，遮遮掩掩，不愿伸出来。

和我一起监考的，是另一所学校的一位女老师。

大约，她也注意到了这个细节。

随后，我俩便开始留意这个女生。

在我们想来，她袖口里的那只不愿示人的手，一定藏着什么秘密。

考场里静悄悄的，学生们都在全神贯注地答题。

只有这个女生，一边答题，一边有意紧握着她的那只手，一边还不自觉地环顾着左右，神色紧张而怪异。

这愈加坚定了我们的怀疑：她的手里一定攥着小纸条或者其他用来作弊的东西。

然而，我们错了。

半小时后，女生一不小心，露出了自己的左手——天哪，这个女生的左手居然没有手指头。

原来，她竟是一个有残疾的学生！这多少有些出乎我们的意料。

愧疚之余，不禁心生悲悯。

那位女老师，更是一脸的痛楚，小声地嘟囔着：“怎么会是这样，多可怜的孩子啊，多可怜的孩子。

”考试进行到一半的时候，有一道地理题需要改动。

办公室送来了一沓纸片，纸片上，印着一个阿拉伯国家的地形图。

我们分发给了学生，然后让他们各自粘贴在试卷的答卷纸上。

由于是临时赶印出来的，太过匆忙，这些纸片裁剪得很粗糙，考生们只有自己动手把四个毛边撕去，大小合适，才能贴在试卷上。

这下可难为了这个女生。

本来，她就没了一只手，撕纸很不方便，况且，她自己的那只手连将纸撕开都很困难。

动念之间，我便做出一个决定，我要为她撕下纸片。

我试探性地递过一张纸片，故意以夸张的口吻说：“这位女同学，我可以帮你把纸片撕好吗？”女生抬起头，感激地说：“谢谢，老师。

”随即，她红着脸，低下了头——我看到，她悄悄地擦掉了眼角的泪水。

那一刻，女老师满脸通红，羞愧地低下了头。

——在女老师看来，自己的恻隐之心，竟然在学生面前表达得这样生硬，这样笨拙。

我的举动，不过是投入了极小的力量，对一个老师来讲，也是微不足道的小事。

阅读短文，完成练习。

母爱的雕像
美国黄石国家公园曾经历一场森林大火。

大火过后，护林员们开始上山察看灾情。

有一位护林员在一棵树下发现了一只被烧焦的鸟。

虽然已经死去，但这只鸟却像雕塑一般保持着一种姿势。

护林员感到有些惊奇，便用树枝轻轻地拨了拨那只鸟，没想到几只雏乌从已经死去的母亲翅膀底下钻了出来。

原来，这只慈爱的鸟妈妈本能的知道，有毒的浓烟会向高处升腾，为了不让灾难降临孩子们的身上，它把几只小鸟带到大树底下，用自己的翅膀为它们撑起了一个保护伞。

鸟妈妈本可以展翅飞走，找一处安全的栖身之所。

但它不能把自己的孩子丢在大火中。

当火苗蹿上来灼烧它的身体时，它坚定地立在那里，一动也不动。

因为它已经下定决心用自己的生命来保护翅膀底下的孩子们。

（文章来源：百度文库）
1.第3自然段末的“保护伞”指，这是运用了写作手法。

2.在察看灾情时，护林员为什么感到惊奇？
3.写出“母亲的雕像”的两层意思。

答案解析
1.鸟妈妈的翅膀比喻
2.因为他没想到被烧焦的鸟妈妈的翅膀底下藏着几只活生生的雏鸟。

3.被烧焦的鸟妈妈保持着一种姿势母爱的伟大和永恒
—1—。

2024年山东省高考语文三轮复习过关检测（七）·解析版注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。

用2B铅笔将考生号填涂在答题卡相应位置上。

2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

4.考生必须保持答题卡的整洁。

考试结束后，将答题卡交回。

一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，18分）阅读下面的文字，完成1~5题。

材料一：稻米根据其淀粉含量可分为粘稻与糯稻两类。

糯稻具有重要的经济价值，能够体现世界各民族交往交流交融的过程与内涵。

人们根据四季代序和作物生长的自然节律与特性，形成一定的耕作方式、组织形式、合作关系，以保证粮食的收成，其中凝结着人与自然、人与人、人与社会协作共处之道。

以此为基础，南方一些民族逐渐构建起与糯相关的文化事项，涉及物质、制度、精神等层面。

在南方部分民族深层次的文化意涵与精神气质中，都可以找到糯的身影与烙印。

数千年前起源于中国长江中下游的栽培稻，随着人群的迁徙与流动，逐渐向周边国家和地区传播。

栽培稻大约在公元前350年经过朝鲜半岛或从长江下游渡海传入日本九州，之后又传入日本其他地区，逐渐取代了传统的采集—狩猎生计，形成了日本的稻作经济和稻作文化。

有学者认为，最早传入日本的水稻为“赤米”，即糯稻。

糯米至今在日本仍处于祭祀米的地位，过年时以糯米制作的镜饼，是专门祭祀神灵的物品。

在公元前10世纪前后，稻作农业经由淮河流域、山东半岛传入朝鲜半岛，并逐渐发展为当地人主要的生计方式。

尽管目前朝鲜半岛的居民不以糯米为主食，但以糯米为原料制作的食物十分常见，如年糕、糯米鸡、汤团等。

2024届河北省教考联盟高考语文考前最后一卷预测卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。

2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。

第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

1、阅读下面的文字，完成各题。

利用传统街区发展经济，早已经成为我国许多城市趋之若鹜的举措，大家热衷于把这些街区“打造”成一个地方的“名片”以增加城市的影响力，招徕商家和顾客（特别是游客）。

充分利用好历史资源，让文化遗产活起来，本无可厚非。

但是在对传统街区新意迭出的“打造”中，也产生了形形色色的问题，甚至导致传统街区面目全非、名存实亡的悲剧，令人痛心。

究其原因，主要在于没有弄清传统街区本身的性质，以及该如何保护和利用。

所以，传统街区要慎言“打造”。

传统街区的价值就在于其“传统”在于其所承载的历史文化。

几乎稍有名气的传统街区，其形成的过程都比较漫长，少则数十年，多则数百年，比如西安的西羊市，元朝时即已出现。

传统街区产生于人民群众的长期创造和积累，其住宅区、崇祀区、商业区、公共活动区等的构成，都体现着人民的生活理想与生存智慧，体现着社会的伦理道德关系，也体现着鲜明的地域特色，街区的灵魂即维系于此。

传统街区蕴含着丰富的历史信息、人文信息，是物质文化遗产与非物质文化遗产的和谐统一体。

以此观之，传统街区最值得关注的地方绝不仅仅在于那些年代不一、外形各异的房屋建筑，更在于这些建筑所承载的生存方式、风土人情。

因此，保护和利用传统街区，必须明白它自身的社会意义，明白它是否存在问题、我们需要做什么。

把原住民大量迁走，对街区进行彻底的改造和招商，是饮鸩止渴的短期行为。

因为，若没有对街区历史和现实的尊重，街区的文化特色将逐渐失去，其内涵必然会受到重创，所谓的招商引资能否产生长久效益十分令人怀疑。

十年前的北京前门大街改造就是前车之鉴：迁走了老住户，推倒了旧房屋，建成了气派的新街道，招来80多个京城老字号以及许多国际连锁品牌店，后来却难以达到预想的效果，本地居民及游客均不买账，有数十家店铺又陆续撤走。

2023-2024学年乌兰察布市重点中学高三最后一卷语文试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

1、阅读下面的作品，完成各题。

画家画天空，背后有科学爱德华·蒙克的《呐喊》中，天空充满了红色的颜料，它们像一大块黏乎乎的东西，看起来如此沉重，似乎即将压下来。

这夸张的色彩也许不是画家的随意泼墨，美国得克萨斯州立大学物理学家唐纳德·奥尔森在《天空和望远镜》杂志中指出，蒙克画中的红色天空，也许是一种自然现象。

那些传世画作往往反映了真实的气候环境情况。

希腊气象局科学家赫里斯托斯·泽雷弗斯所带领的科研小组也作了类似的研究。

他们搜集了554幅日落油画和水彩画。

这些画作分别出自12位著名画家之手，其中包括法国印象主义画家德加、奥地利画家克里姆特、荷兰画家伦勃朗、德国宫廷画师鲁本斯等。

最后他们把研究论文发表于《大气化学与物理学》杂志上。

该论文分析了16世纪以来554幅描绘日落景象的名画中红绿两色的使用频率，结果表明，在过去的100年中，大气中的悬浮颗粒物浓度一直呈上升趋势。

他们认为，自然因素和人为因素造成大气中粉尘含量上升，这会阻碍阳光进入大气层，导致全球暗化。

英国伯明翰大学气象学家约翰·托宁多年来也一直在苦心研究各个时期英格兰各地的天气状况，他意外发现莫奈旅居伦敦期间的作品为他留下了宝贵的资料。

莫奈创作于那时期的画作中，阳光在泰晤士河上跳跃闪耀，天空呈现出奇异的色彩变化。

约翰·托宁想到，这些丰富的颜色并非出于莫奈头脑中的艺术幻想，而是来自真实的伦敦生活。

山东省滕州市善国中学2024年语文高三上期末经典模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．1．下列对联与所描绘的“文房四宝”，对应全部正确的一项是（）①一气呵成凭运腕，五更梦处顿生花②俪翠骈红，巧传十样;更黄匀碧，贵重三都③以纯为体，以静为用;如玉之坚，如砥之平④玉霞磨来浓雾起，银笺染处淡云生A．①纸②砚③笔④墨B．①笔②纸③砚④墨C．①墨②砚③笔④纸D．①笔②砚③纸④墨2．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）司马迁的《报任安书》中，“_________，_________”两句以《诗经》为例提出了“发愤著书”的观点。

（2）从苏轼的《石钟山记》我们可以得到一个启示：治学做事要有严谨的态度，“_________，_________”的态度是不可取的。

（3）辛弃疾《青玉案·元夕》中描写女子盛装观灯情态的两句词是“_________，_________”。

3．阅读下面的文字，完成下面小题。

对于我在一九五七年的加盟，武汉这座巨大的城市，只如一滴水掉入这长江中一样，可谓雪泥鸿爪。

但对于我来说，它就几乎塑造了我的生命。

我常常会想，这座城市有如一本摊开着的书，长江是它的书脊。

南北两岸是它摊开的扉页。

而行走的我，穿行在它的街巷中，就仿佛①_______。

我曾经想要努力地去读懂它的每一行文字的内容，努力去参透沉淀在这些文字深处的寓意，努力去看清落在这些字后的阴影，努力去获悉在这些字后的故事。

黑龙江省协作体2023-2024学年高三下学期三模考试语文注意事项：1.本卷满分150分，考试时间150分钟。

答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。

一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读（本题共5小题，19分）阅读下面的文字完成下面小题。

材料一：意象美学是中国当代美学的一个重要流派，其理论价值和研究成果愈来愈引起人们的关注。

相比中国当代诸多美学派别，意象美学有一个特点，那就是它不像其他理论派别那样倚重西方美学的理论资源，而是将重点放在中国传统美学与艺术实践方面，重视中国传统意象美学理论的研究。

21世纪以来.越来越多的国内外学者重视中国传统意象美学理论资源的发掘和研究。

比如，德国汉学家卜松山的《象外之象——中国美学史概况》将市美意象作为中国美学史的基本线索，从“情景交融”“意在言外”等问题出发凸显了中国传统意象美学不同于西方美学的独特魅力。

中国传统意象美学诞生在中国古代天人合一、物我同一的哲学背景下，是中国古代艺术实践的产物。

中国美学家提出的一系列有价值的理论观点与命题，是可以通过中国古代艺术家的审美意象创造来印证的。

比如，刘勰的《文心雕龙》将“意象”作为中国美学和文艺审美的核心范畴，并提出＂神与物游”“感物吟志”等诸多命题，不仅体现了中国传统哲学的天人观和心物观，而且也在中国古代诗歌审美实践中得到充分印证。

意象作为中国美学的核心范畴，体现了中国美学运思的基本特点，也体现了中国古人最基本的人生经验和审美经验，所以它具有很强的统摄力，其所包含的“意象”“意境”“气象”等概念范畴组成了一个强大系统。

2024年新高考语文三轮冲刺卷三（解析版）注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，18分）阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：莱夫勒在研究白喉的早期，证明了实验动物因注射白喉杆菌而死亡时，细菌仍留在注射点的附近。

他认为动物死亡是由细菌的毒素所造成。

根据这一假说，鲁（法国细菌学家）做了大量实验，企图证实细菌培养液中的这种毒素，虽做了很多努力，却都失败了。

尽管如此，鲁仍坚信这一假说，最后孤注一掷，给豚鼠注射了三十五毫升的大剂量培养液滤液。

奇怪的是，这只豚鼠在注射了如此大量的液体后居然没死。

过了一些时候，他满意地看到这只豚鼠死于白喉中毒。

确认了这点以后，鲁很快就查明，他的困难是因培养液中细菌培养时间不够，从而产生毒素不足所致。

因而，增加细菌培养的时间就能制成毒性很大的滤液，这一发现引出了预防白喉的免疫法，并使抗血清用于治疗。

贝尔纳根据神经冲动沿交感神经传导并引起化学变化从而在皮肤中生热的假说，切断了家兔颈部的交感神经，希望导致兔耳变凉。

使他吃惊的是，该侧的耳朵却变得更热了。

贝尔纳没有意识到耳血管与通常使耳血管保持适当收缩的神经作用是有联系的；结果血液流量增大，耳朵变热。

他是完全偶然地发现了动脉中的血流量是由神经控制这一事实。

这是自哈维经典性的发现以后，对血液循环认识最重要的进展之一。

贝尔纳在实验过程中显示了他放弃原有推断、追踪新线索的能力。

他在叙述这次经过时写道：“我们对于正在研究的设想，绝不应过于全神贯注。

”在大不列颠和澳大利亚西部某些地方出现一种羊群的神经性疾病，叫做缺铜病，原因多年不明。

2024届高三语文新高考一轮复习刷题卷（六）答案·解析--答案速查--1—3 BDC 6—7 CD 10 BEI 11—12 AD 15 B--详细解析--一、现代文阅读（一）现代文阅读Ⅰ1．B【关键能力】本题考查学生对文章相关内容的理解和分析的能力。

【题目详解】A．“每一物事都推动故事情节发展”有误。

文中是“每一物事总是勾连起故事的发展”可见，“勾连起”而不是“推动”。

C．“取决于作者的创作风格”有误。

文中是“文字的繁简都是服务于总体需要的”，可见，文字的繁简不取决于作者的创作风格，而是服务于总体需要。

D．“对比论证”有误，应为类比论证。

故选B。

2．D【关键能力】本题考查学生对原文相关内容的推理和判断的能力。

【题目详解】D．“可见作者认为”有误。

文中引用顾随的话，表明的是顾随对《水浒传》文笔的赞叹，进而引出作者对《红楼梦》境界的赞美。

故选D。

3．C【关键能力】本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。

【题目详解】C．是用自然环境描写暗示社会环境，不符合本文“繁与简”的观点。

故选C。

4．①内容：以“粗中之细，菩萨境界”来阐明《水浒传》的写作特点，以“细中之细，是佛境界”来阐明《红楼梦》的写作特点。

以菩萨和佛的比较来突出“细中之细”更难能可贵，从而有力的证明了上文“曹雪芹的境界似乎又更高了”的观点。

②效果：引用他人观点，丰富文章内容，使文中论证客观、真实，更具有说服力。

【关键能力】本题考查学生分析文中重要句子的作用的能力。

【题目详解】根据“若换了另一个角度，曹雪芹的境界似乎又更高了”“《红楼梦》的世界更接近于我们今天绝大多数人所认知的那一个：人物牵扯在各种各样的关系之中，说话和行动都得注意他人的感受，不能由着自己的性子”“大观园里都是规训了的社会人，不像山寨水泊中人，只凭自然驱使”可知，马鸣以“粗中之细，菩萨境界”来阐明《水浒传》的写作特点，以“细中之细，是佛境界”来阐明《红楼梦》的写作特点。