浙江省温州市龙湾区实验中学中考科学总复习 化学反应的应用课件

分类二 氧化—还原反应
考点4 H2和CO的可燃性、还原性 【考点梳理】 H2和CO的可燃性、还原性的比较：
分类二 氧化—还原反应
【活学活用】 6.（2013 重庆）激光打印机是常见的办公用品，它所用墨粉的 主要成分是极细的碳粉。 (1)碳粉不具有的性质是 B（填序号）。 A.黑色 B.易溶于水 C.可燃性 D.常温下稳定 (2)将碳粉与氧化铜混合后加强热，发生反应的化学方程式为
((【31活)) 隔学隔绝活离空用可气】燃（。；物氧气）(2)
将温；度降低到着火点以下
11.（2013 台州）2013年4月25日，台州市某废金属收购厂发生火
灾，十几吨金属镁爆燃，八辆装满清水的消防车却没有用武之地，
最后用十三吨沙土才将大火扑灭。
(1)此场合不能用水灭火，因为金属镁在高温条件下会跟水反应生成
氢氧化镁和氢气，请写出该反应的化学方程式：
；
((23))沙火土灾灭现火场的的原另理一是种使 金可 属燃A却物没有发隔生绝燃空烧气，（；但氧其气表）面变黑。由此
判断：镁的金属活动性 ＞A的金属活动性（填“＞”“=”或 “＜”）。
分类三 燃烧、爆炸和缓慢氧化
考点8 火灾自救的有效措施 【考点梳理】 火灾自救的有效措施： (1)室内浓烟密布时，应 俯伏在地上，爬并行用 毛巾掩盖湿口鼻； (2)用湿毛巾等物品塞住门和窗户的缝隙，以免 浓烟渗入； (3)打开背火面的窗户，在窗前呼救。 【活学活用】 12.遭遇火灾时，下列自救措施中不合理的是（ C） A.遇到火灾时，应沉着冷静，用掌握的知识进行自救，同时拨打119求救 B.当发现烟雾较浓时，应用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离现场 C.打开窗户，赶紧往下跳，脱离火灾区 D.室内起火，不要急于打开所有门窗 【点拨】遇到火灾，首先要学会自救；吸入大量的烟尘会使人窒息死亡， 烟尘和有毒气体位于室内的上方，所以要匍匐前进；跳楼虽然可以逃离火 场，但是对人体也会造成伤害；打开门窗，会造成空气流通，加剧火势。

3．(2014·湖州)建立(jiànlì)模型是学习科学的重要方法，在理解化学反应的本质时往往 引入模型。下图是某反应的微观模型，有关该模型的叙述中，正确的是( ) D
A．反应前后分子(fēnzǐ)数目不变 B．反应前后原子种类发生改变 C. 和 化学性质相似 D. 是保持氧气化学性质的微粒
第八页，共41页。
• 【答案】
D
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• 3．在一个密闭容器中放入W、G、 H、P四种物质，在一定(yīdìng)条 件下发生化学反应，一段时间后， 测得有关数据如下表：
物质
W GHP
• 关于此反应的认识不正确的是 ()
• A．A物质H一定(yīdìng)是该反应的 催化剂
• B．该反应一定(yīdìng)是化合反 应
质量总和
(2)质量守恒定律只适用(shìyòng化)学于_____变化，而不适用(sh物ìy理òng) 于_____变化。
第三页，共41页。
【活学活用】 1．同学们为了探究物质发生化学反应前后总质量是否改变， 分别设计了下面两个(liǎnɡ ɡè)实验。
甲组同学利用图1所示的实验进行探究： 把盛有适量BaCl2溶液的小试管放入盛有Na2SO4溶液的烧杯 中，将烧杯放在托盘天平上，用砝码调平衡。取下烧杯，将 BaCl2溶液小心倒入烧杯中，烧杯中出现的现象(xiànxiàng)是 ____产__生_白__色__(b_á_i_sè_)_沉_，淀然后把烧杯连同试管再放回天平上，天 平仍然平衡。根据实验得出的结论是 _化_学_反__应_前__后_物_质__的_总__质_量_不__变____。
• C．在反应物和生成物中，G、P 的质量比为5∶4
• D．待测值为13
反应前 质量 /g

回答：
(1)经检验紫红色物质为一种金属单质，完成下列反应 的化学方程式：
2NaCuO2＋3H2==△=== 2NaOH＋ 2Cu ＋ 2H2O
(2)若实验过程中包含下列步骤(没有根据操作顺序排 列)：①停止通H2；②通纯净H2排净装置里空气；③点 燃酒精灯加热；④熄灭酒精灯停止加热。正确的操作 顺序是 ②③④① (填序号)。
重重点点题题型型
变式演练
(1)甲中白磷燃烧的化学方程式为 4P＋5O22P2O5。 (2)甲中的X、乙中的Y分别为 40℃以上的热水、 空气 。 (3)“水进入试管中”的原因是 白磷燃烧消耗了试管内的氧气，导致试管内的。压强减小
重点题型
变题式组训 演练练
3．(202X，北京)用如图装置进行实验。升温至60℃ 的过程中，仅①燃烧；继续升温至260℃的过程中，仅 ③燃烧。下列分析不正确的是D( )
反应类型 置换反应
气体性 质
还原性
分解反应 可燃性
化合反应
复分解 反应
氧化性 酸性
4.(202X，襄阳)下列对应的灭火方法不合理的是( D ) A．做实验时，不慎碰倒燃着的酒精灯，酒精在桌面 上燃烧起来——用湿抹布盖灭 B．电线老化而短路引起火灾——先切断电源，再用 干粉灭火器灭火 C．炒菜时油锅着火——盖上锅盖 D．图书馆内图书着火——用高压水枪灭火
重点题型
变题式组训 演练练
1．木炭还原氧化铜和一氧化碳还原氧化铜的实验装 置如图所示。下列说法正确的是( D )
A．木炭、一氧化碳与氧化铜的反应都属于置换反应 B．两个实验的相关反应中，只有碳元素的化合价产 生改变
重点题型
变题式组训 演练练
C．两个实验中都可视察到红色固体变黑 D．两个实验的操作中都要防止液体倒吸

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____________(填“无机化合物”或“有机化合物”)。
(3)下列做法中不符合“低碳经济”理念的是(填序号)______； ①改造或淘汰高能耗、高污染产业； ②大力发展火力发电；
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③研制和开发新能源替代传统能源；
④优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电。 答案: (1)化石燃料的过量使用 光合作用 (2)有机化合物 (3)②
CO32－、SO42－确实存在，选用的方案：先取少量的原溶液滴加过量 的____，发现有气泡生成，再向其中加入____溶液，出现白色沉淀，
则可以证明CO32－、SO42－两种离子的存在。
• 解析: 本题考查对溶液中物质(或离子)是否存在的推断能力。本题中 CO32－是用与酸反应放出的CO2气体来鉴定的：Na2CO3＋
• Ⅱ.制取生石灰干燥剂
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煅烧石灰石可制得生石灰。石灰石的主要成分是 _____________________________。 • 该兴趣小组的同学按上图所示进行制取生石灰的 实验。如何用实验证明有生石灰生成？ • ______________________________________。
• 典例分析 3
有一包粉末，可能含有碳酸钙、硫酸铜、碳酸钠、
硫酸钠、氯化钡中的一种或几种。以下是某同学进行实验并观察 到的现象：取少量粉末放入试管中，加水、振荡、静置后，试管 中有白色沉淀和无色溶液；再向试管中滴入足量的稀硝酸后，白 色沉淀有部分溶解。由此推断，该包粉末的可能组成是： (1)____________________________________； • • (2)_____________________________________； (3)_____________________________________。