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初中修改病句指导选择题及答案

初中修改病句指导选择题及答案
初中修改病句指导选择题及答案

初中病句答题技巧指导及练习题

一、考纲要求:辨析并修改病句,病句类型有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、用词不当

病句类型:(一)语序不当

语序不当是多种多样的,要结合语意、语言结构等灵活分析。常见的情况有:词语的前后顺序排列不当;修饰语和中心语的位置颠倒;多层修饰语语序不当;不符合语言习惯;关联词语位置不当。例如:

①文件对经济领域中的一些问题,从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。(词语的前后

顺序排列不当,“深刻说明”应照应“理论”,“详细的规定”应照应“政策”。)

②我国棉花的生产,现在已经自给有余。(定语和中心语的位置颠倒,应改为“生产的棉花”)

③在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。(多层状语语序不当,表对象的介宾短语一般紧挨中心语,应改为“热情的同他交谈”)

④这首歌是广大音乐爱好者倍受欢迎的。(语序不合习惯,应把“倍受”移至“广大的”前面。)

⑤要是一篇作品里的思想有问题,那么文字即使很不错,也是要不得的。("即使"应移到"文字"前。

照原句就变成了只是文字要不得,不是作品要不得。)

(二)搭配不当

句子成分的搭配不当包括主谓搭配不当,动宾搭配不当,定语、状语、补语和中心语搭配不当及关联词搭配不当。例如:

①春风一阵阵吹来,树枝摇曳着,月光、树影一齐晃动起来,发出沙沙的声响。(主谓搭配不当,“月光”不会发出声响。)

②解放前,爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。(动宾搭配不当,“养活”的只能是人,不能是“生活”。)

③这次大会上,对工资问题交换了广泛的意见。(修饰语和中心语搭配不当,并不是意见广泛,而是交换的范围广泛,应改为“广泛地交换了意见”。)

④我们中学生如果缺乏创新精神,也不能适应知识经济时代的要求。(关联词搭配不当,应将“也”改为“就”。)

(三)成分残缺赘余

(1)成分残缺,常见的有缺主语、缺谓语、缺宾语和必要的修饰限制语。例如:

①通过特级老师的这次讲课,对大家的启发很大。(缺主语,多用了介词或介宾结构,使原来的主

语变为状语。应去掉“通过”或“对”。)

②他就主动参与社会灾害性事故处理,化解风险,安定社会生活的责任。(缺谓语,在“参与”前加上“承担”)

③只要有勤奋、肯吃苦,什么样的难题都难不倒你。(缺宾语,在“肯吃苦”后加上“的决心”)

④细菌是有害的。(缺必要的限制语,应加上“有些”)

(2)重复多余

句子结构完整,句意清晰,仍使用了不必要的词语作句子的成分,也叫赘余。常见的情况有:第一,语法成分重复;第二,语意堆砌。例如:

①篮球场上十位队员正在激烈地打比赛。(谓语重复,应删去“打”)

②其实这是过虑的想法。(语意堆砌,"虑"就是想,应删去"的想法"。)

③走近美丽的丹阳中学,我停下脚步驻足欣赏。(停下脚步和驻足意思重复,删除一个)。

④我们的革命前辈,为了人民的利益,他们流了多少血,献出了多少宝贵的生命。(前边有了主语"革命前辈",因而"他们"不必要有。)

⑤同学们正在努力复习,迎接高考到来。("迎接"的是"高考",而不是"到来",故应删去。)

⑥为精简字数,不得不略加删改一些。("一些"与前"略加"重复,可以删掉一个)

⑦今天,我来到扬州瘦西湖的地方,游览了白塔、钧鱼台和五亭桥等风景点。("的地方"多余,应去掉)

(四)结合混乱

句式杂糅指把两个意思或两种句式杂糅在一句之中,造成结构混乱,意思不清。

(1)句式杂糅

例:你不认真学习,那怎么可能有好成绩是可想而知。(把反问句和判断句式糅在一起,破坏了句子结构和语气的完整。如果用反问句,应是"那怎么会有好的成绩呢?"如果用判断句,应是"成绩不好是可想而知的"。)

(2)语句杂糅

例:上海文艺出版社会出版的《生存》,作者是一位蜇居海外二十多年的加拿大籍华裔作者之手。(是主谓谓语句和动词谓语句杂糅而成,要去掉句末的"作者之手")

我们向政府提意见是人民的责任。(把“我们向政府提意见”和“向政府提意见是人民的责任”两句意思凑在一块儿,应该删去“我们”。)

②听了他的报告,对我启发教育很大。(把“他的报告对我启发教育很大”与“听了他的报告,我受到很大的启发教育”两种句式杂糅在一起,应选其中一种。)

(五)表意不明

1、指代不明:

例:有人主张接受,有人反对,他同意这种主张。("这种主张"到底是指"接受",还是"反对",交代不清。)

2、句子歧义:

例:妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。(究竟况是"妹妹"心里着急呢?还是"爸爸""妈妈"心里着急呢。还是"妈妈"心里着急呢?可在"爸爸"和"妈妈"中间加逗号,也可在"爸爸"前加逗号)

(六)不合逻辑:

1、自相矛盾:

例如:他是多少个死难者中幸免的一个。(既然"幸免",自然是没有死,怎么能说是"死难中的一个呢"?应改为:多少人死难了,他是幸免的一个。

他是多少个死难者中幸免的一个。(既然"幸免",自然是没有死,怎么能说是"死难者中的一个"呢?应改为"多少人死难了,他是幸免的一个。")

再就业工程能否顺利实施,是维护社会安定的重要条件。(“能否”包含正反两方面的意义,只能说“再就业工程的顺利实施,是维护社会安定的重要条件。”,而不能说“再就业工程不能顺利实施也是维护社会安定的重要条件。”死难了,他是幸免的一个。")

2、范围不清:

例:从事业的发展上看,还缺乏各项科学专家和各项人才。(各项人才包括科学家,不宜并列,应说"各学科的专家和其他人才")

3、强加因果:

例:我两次看见他从这个工厂走出来,我才知道这个热心帮助病人的老人原来是个工人。(凭两次看见老人从工厂里走出来就断定他是工人,理由不充分。)

4、否定失当:

例:几年来,他无时无刻不忘搜集、整理民歌,积累了大量的资料。("无时无刻"即"任何时候都",句子表述刚好相反,可将"忘"改为"在"

(七)用词不当

用词不当包括词性使用不当,词义使用不当,词的感情色彩使用不当等等。例如:

①这次试验能否成功,还是个怀疑。(动词“怀疑”误用作名词,应改为“疑问”)

②大家对于我很热情友好。(介词运用不当,表示人与人之间的关系,只能用“对”,不能用“对

于”。)

③他的父亲仍然健在,享年83岁,精神尚佳。(“享年”一词称死去人的岁数,前后矛盾,属

于用词错误。

二、辨析及修改病句的基本方法

辨析

(1)语感法辨析句子正误,首先得认真阅读,仔细考虑,从整体把握,看看句意是否明确,内容是否合理,句意间关系与关联词语是否一致等,凭借语感,就可以发现一些句子的毛病。

(2)紧缩法找出句子的主干,检查主谓宾(中心语)是否残缺,是否搭配得当。

(3)分解法理清枝叶(附在主、谓、宾上的附加成分),检查枝叶同相应的主干是否搭配得当。

(4)聚焦法对于句中出现的修饰性词语、关联词应格外留意,尤其是成对出现的词语,先检查有无滥用、错用、或搭配不当的毛病,再看分句次序是否合理。

修改

修改病句的方法有增、删、调、换,即增加字词、删去多余字词、调整字词顺序、更换字词。

无论用那种方法,修改病句都要遵循两条原则:一是保留原句基本意思不变,二是多就少改。

三病句辨析技巧例谈

如果我们把平时做的病句题(包括历次高考题)进行归类整理,不难发现一些规律性的东西,一)抓顿号

顿号用在句子内部并列词语之间。病句往往是属种概念的并列,或者分类标准不一,出现类似数学中“交集”的情况。

例1:最近一段时间,各种传媒、报纸、电视、广播、互联网大量地报道了黑龙江、江西、陕西、湖南等煤矿瓦斯爆炸伤人的事件。(属种概念不能并列)

例2:去年冬天,村里办起了农业技术培训班,许多青年、妇女、老人报名参加学习。(标准不一、概念交叉,不能并列)

二)抓虚词

1、抓“和”字。

“和”作为连词,组成并列短语后,往往出现前后不能照应的情况。

例5:听了动员报告后,同学们都订出了本期学习的计划和决心。(“订出了”“决心”搭配不当)

例6:这个决议系统地总结了外贸工作的经验,从理论上和政策上对外贸工作的许多重大问题作出了详细的规定和深刻的说明。(画线部分前后不能一一照应)

还须指出的是“和、跟、同、与”等都有连词和介词两种用法,往往造成句子的歧义。如:

例8:他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入两家银行。(“和”作连词时,是“他”一人所为,“和”作介词时,是“他”和副总经理两人所为)

2、抓介词。

特别是句首介词,往往掩盖了全句的主语,造成成分残缺;句中的介词也时有误用的情况,需要仔细辨析、推敲。

例9:看着老师的白发,使我产生了许多感慨。(第一句句首是动词,第二句句首是介词,全句无主语。“看着”“使”二者必去其一)

例10:他们在遇到困难的时候,并没有消沉,而是在大家的信赖和关怀中得到了力量,树立了克服困难的信心。(第二个介词“在”应改为“从”)

3、抓副词。

要避免某些副词语意的重复,特别要注意表示否定的副词,由于多重否定而把意思弄反的情况

例16:难道能否认培养国家建设的人才不是我们的责任吗?(“否认”“不”再加上表反问的“难道”,这个句子成了三重否定,恰恰把意思说反了)

例17:谁也不会否认按劳分配不是社会主义分配原则。(“谁也不会否认”即“大家都承认”,后面又出现一个“不”字,恰好把意思说反了)

4、抓关联词语。

主要问题是关联词语位置不当。一般来说,两个分句主语相同时,关联词应放在主语后边;主语不同时,关联词应放在主语前边。

例18:如果人们连续看上四五个小时的电视节目,就会感到十分疲劳。(“如果”应放在主语“人们”的后边)

(二)抓代词

病句考题中出现代词,往往有指代不明的毛病。

例22:她母亲曾因为桂花拒绝与她为桂花选中的男人结婚而要对她进行报复。(根据文意,这句话中的第一、第三个“她”是指桂花,而第二个“她”则指桂花的母亲,“她”的概念不同一,违反了思维的同一律)

(三)抓判断词“是”

病句考题中如出现判断词“是”,则应考虑主宾搭配是否恰当。

例25:今年,我校参加高考的人数是历史上最多的一年。(主宾搭配不当)

四)抓一面与两面

病句考题中如出现“是否”“能否”“是不是”“能不能”“好不好”“成败”“高低”“好坏”“冷暖”等词,则考虑可能存在一面与两面搭配不当的语病。

例28:做好生产自救工作,决定于干部是否深入群众。(单提双承)

例29:电子工业能否迅速发展,并广泛渗透到各行各业中去,关键在于要加速训练并造就一批专门技术人才。(双提单承)

例30:安定团结的政治局面是我国社会主义建设成败的关键。(单提双承)

由此可见,病句是有“征”可循的。以征寻因,依征定病,是我们正确辨析病句简便而行之有效的方法。这也正如医生给病人看病,“望闻问切”“望”在首,我们也不妨“拿来”试试!

选择题及答案

1、下列句子没有语病的一句是()。

A、当我们来到天安门广场时,望着庄严雄伟的天安门城楼,都非常激动。

B、关于事故的详细情况,以后再作汇报。

C、记者又到学校采访到许多张老师的事迹。

D、在他快走到门口之前,他看见了我。

2、找出下列句子中有语病的一项()。

A、同志们亲手纺的线织的布做成衣服,穿着格外舒适,也格外爱惜。

B、回到故乡,我又看到那阔别多年的老师,那熟悉的可爱的乡音和那爽朗的笑声。

C、实践证明,一个人知识的多寡,成就的大小,关键在于勤的程度。

D、那时正值三月,春天几乎从山沟里溢出来了。

3、下列病句属于主谓搭配不当的一项是()。

A、他的崇高精神品质,经常浮现在我的脑海里。

B、我的家乡像跨上了骏马,日新月异地奔驰在社会主义大道上。

C、上星期,我们参观学习了兄弟学校开展课外活动的先进经验。

D、这时要防止以偏概全、一叶蔽目的片面、急躁情绪。

4、与“练武术跟练舞蹈,完全是截然不同。”一句错误相同的一项是()。

A、学习是否努力,是学习成绩好的关键。

B、今天来了几个出版社的编辑。

C、就目前来讲,我国人民的文化素质确切需要大大提高。

D、市纪委严肃处理了天海公司经理贪污腐化。

5、下列句中没有语病的一句是()。

A、由于你的艰苦努力,又为国家节省了300万元的损失。

B、这些颜色与草木的绿色配合,人们引起安静闲适的感觉。

C、因为马克思有广博的知识作基础,因而他能建筑起他的学术的高塔。

D、剧本的结构必须遵循空间和时间高度集中的原则。

6、下列有语病的一项是()。

A、语文教学要牢牢把握语文学科综合性的特点,充分发挥课堂教学的职能。

B、公安机关将涉嫌贩买盗版光盘的11人拘留接受调查。

C、死海是一个咸水湖,它的形成是自然界变化的结果。

D、现代科学技术正在经历着一场大的革命。

7、下列各句没有语病的一项是()。

A、在运动会上,我班男女运动员一共夺得8枚。

B、1960年建成的图书馆,现在几乎成了危房。

C、我看到阔别多年的老师,那充满希望的笑声。

D、今天的青年肩负着把我国建成现代化强国。

8、下列句子中,没有语病的一项是()。

A、实行改革以后,有了很大的提高。

B、食物是一种能够构成躯体和供应能量的物质。

C、小学打下的坚实的基础知识,为他现在的学习创造了条件。

D、宇航员连续可以在舱外工作六七个小时。

9、下列各句中与例句错误不同的一句是()。

例句:张教授潜心研究十余年,终于解决了这个没有人能解决的世界难题。

A、我国有世界上没有的万里长城。

B、我国体育健儿斗志昂扬、奋力拼搏,一举囊括了全部金牌的3/5,大长了中国人的志气。

C、上海建成了中国没有的南浦大桥。

D、张宁取得了全校没有的最好成绩。

10、没有语病的一项是()。

A、对学校的情况,李老师非常熟悉。

B、有无认真的自我批评的精神,是能够改正错误的关键。

C、星期天,李明把自己的房间打扫得干干净净,整整齐齐。

D、在老师和同学的帮助下,使他迅速改正了缺点。

11、下面四句话均有语病,其中病因与其他句不同的是()。

A、同学们以敬佩的目光注视和倾听着老红军的报告。

B、下午,经过认真讨论,澄清了好多模糊的认识。

C、他那和蔼可亲的音容笑貌,循循善诱的教导,时时出现在我眼前。

D、孔繁森的崇高的品质经常浮现在我的脑海中。

12、下面句子有语病的一句是()

A、他尽管前几年遇到了许多挫折,但是一点也不灰心。

B、王芳那篇作文昨天已经写好了,今天交给了老师。

C、文章对环境污染问题作了比较具体的分析,同时也概括地介绍了关于环境科学的基本知识,人们对环境科学引起了重视。

D、我有一个印象,喜欢搞理论的人多,肯在观察、实验上用功夫的人少。

13、没有语病的一句是()。

A、他不但很瘦,而且精神很好。

B、用不干净的脏手帕擦嘴,很不卫生。

C、在世界文化史上,中国是最早出现文字的一个国家。

D、经过大家的讨论,明确了是非的界限。

14、下列句子没有语病的一项是()。

A、在生活上无微不至照顾我们,黄老师就像我们的父亲一般,在学习上对我们的要求也很严格。

B、进步或快或慢,内因起决定作用。

C、内容正确与否是衡量一篇文章优秀的重要标准。

D、雷锋全心全意为人民服务的精神,是我们学习的榜样。

15、下列句子没有语病的一句是()。

A、消防支队负责人提醒广大市民注意消防意识,增强用火安全。

B、据统计,我市轻工产品设备销量连年增加,产品受到普遍好评。

C、各单位都及时将意见梳理汇总并及时反馈给领导干部。

D、我初中阶段的学习成绩一贯很好,对能不能考上重点高中充满了信心。

16、选出没有语病的一句()。

A、人们在海滨沙滩上尽情地呼吸着清新的空气,湛蓝的海水、和煦的阳光。

B、不管水那么深,流得那么急,他们还是趟过去了。

C、从这些事实中,充分说明了改革企业经济体制的重要性。

D、大家以亲切的目光注视着这位勇于改革的企业家。

17、下列句子中完全没有毛病的是()。

A、他在执行这次任务中发挥了特长极大的作用。

B、我没法实在搞清他做这件事的目的。

C、我们应该具备打好良好的知识基础。

D、我终于渐渐地掌握了学习的方法。

18、下列各句没有语病的一项是()。

A、因为祖国的美好明天等待我们去开创,因此我们现在就得打下坚实的文化基础。

B、小王不但学习刻苦,成绩总是名列前茅。

C、既然“空想”和“死做”都不会得到进步,就让我们把想和做紧密地联结起来吧。

D、姐姐既爱好文学,而且很喜欢体育活动。

19、选出没有语病的一项()

A、他是一位有三十多年教龄的五十多岁的语文有经验的教师。

B、林冲在高衙内派人一次又一次害他性命时才走上反抗的道路。

C、随着科学技术日新月异的发展,电脑已成为人们不可或缺的工具,在人们的学习和工作中发挥着重要的作用。

D、她细心操劳家务,把家里安排得井井有条。

20、下面句子没有语病的一句是()。

A、因为提高教学质量,老师们正在努力改进教学方法。

B、中华人民共和国的成立是1949年10月1日。

C、我找不着我的故乡和我故乡的人。

D、难道能否定我们工作是不必要的吗?

21、下列病句中属于主谓搭配不当的是()。

A、每个有理想的青少年将来都希望自己成为一个对四化建设有贡献的人。

B、现在,所有要解决的矛盾和预期的任务已经胜利完成了。

C、上星期,我们参观学习了兄弟学校开展课外活动的先进经验。

E、通过刻苦学习,使他的成绩有了提高。

22、病句修改有错误的一项是()。

A、过了一会儿,汽车忽然渐渐放慢了速度修改:把“忽然”删去

B、学校里出现了从来没有过的空前的学雷锋热潮。修改:将“热潮”改为“运动”。

C、全厂职工讨论并听取了厂长关于改善经营管理的报告。

23、下列几个句子中只有一句是对的()。

A、社会主义国家发展生产力的根本目的是改善人民的生活水平。

B、我们要积极响应开展植树造林运动

C、原来一条围巾卖6元,生产成本降低后,价钱降低到原来的1/3,只卖2元

了。

D、王厂长作风民主,处事武断。群众威信很高

24、下面句子没有毛病的一句是扩()。

A、对他的缺点,不但不应该袒护,而且应该提出批评。

B、他缺乏生活经验,难免不犯错误。

C、面临死亡,所以他面不改色。

D、空气、阳光和水是人类赖以生存的必要条件。

25、没有语病的句子是()。

A、从这些事例中,充分说明了教育改革的必要性。

B、会议结束后,许多毕业生都热情地在大厅里围着王老师叙谈。

C、在无边的暗夜里,一簇簇的髯火烧起来了。

D、我国棉花的生产长期不能自给。

26、下列各句中没有语病的一句是()

A、当我们告诉他国内媒体一直报道,英国新闻界对范志毅和孙继海很感兴趣而且评价很高,英国的球迷也很欢迎他们。

B、政府必须下决心不断加大对教育的投入,否则,我国教育事业的发展要赶上世界先进水平只能是空想。

C、“扬州八怪”并非都是扬州人,其实指的是形成于扬州的八位画家的某些共同特征。

D、微软拼音、双拼、全拼、五笔、智能ABC及郑码等输入法,是电脑用户中很受欢迎的中文输入法。

27、对下列句子语病分析有误的一项是()。

A、小李把节约下来没花的零花钱捐献给希望工程。(重复累赘)

B、这支唱不完的歌声,一直在人们的耳际回响。(搭配不当)

C、他亲切地走过来对我说:“你要多注意锻炼身体啊!”(修饰语多余)

D、科学发展到今天,谁也不会否认地球不是围着太阳运行的了。(滥用否定词)

28、选出没有语病的一项()。

A、他的胸前戴着五颜六色的大红花。

B、我省的花生是我国出产的最多的省。

C、云贵高原最近发现了奇特的天然湖。

D、雷锋那崇高的品质,怎能不使人不受到深刻教育。

29、下面句子没有语病的一句是()。

A、统筹方法是一种安排工作进程的。

B、我们要克服问题,夺取更大进步。

C、在世界桥梁史上,赵州桥是一座独具匠心的石拱桥。

D、石拱桥比较在世界桥梁史上出现得早。

30、对下面的句子有四种说法,其中正确的一组是()。

从大量的观测事实中告诉我们:要掌握天气的连续变化,最好每小时都进行观测。

A、这个句子没有语病。

B、这是一个病句,毛病是缺少主语。

C、这是一个病句,应把“从……中”改为“在……中”。

D、这是一个病句,毛病是语序混乱。

31、下列句子没有语病的一项是()。

A、我们每个人都有履行和援助残疾儿童的任务。

B、六一儿童节,各大商场的玩具、文具和钢笔、橡皮等对少年儿童优惠出售。

C、考场是设在一间宽敞的大厅里举行的。

D、和平与发展是全世界人民的共同愿望和迫切要求。

32、选出一个不会产生歧义的句子。()

A、这个人谁都不认识。

B、贪小便宜的人看不起。

C、天色晚了,自行车没修好,修车的急坏了。

D、请打针的在注射室外等候。

33、下列句子无语病的一项是()。

A、在青少年中进行爱国主义教育,是当前全国中小学工作的当务之急。

B、他虽然在跑最后一圈时摔了一跤,但还是坚持跑完全程。

C、当前生产急需提高产品的数量和质量。

D、在进行总复习时,我们要克服没有计划,没有重点。

34、下列各句中有语病的一句是()。

A、许多少女为了保持美好身材,少喝牛奶,过度劳动,却减少了骨骼所需的营养,导致骨质脆弱。

B、给孩子一部万能计算器,对他的学习有百害而无一利。

C、由于“菜篮子工程”已初见成效,即使在数九寒天,居民的菜篮子也能四季如春了。

D、《AAA》英语系旅美华人,休斯敦大学君亮教授在90年代为中国人学英语而专著的一套内容全新的自学速成教材。

35、下面没有语病的句子是()。

A、你必须提前赶到那儿,否则如果你不赶去的话,就会完不成任务。

B、初中生是否有远大理想,将关系到辉煌前程的实现。

C、历史不会忘记,那场强加给中国人民的鸦片战争,给生活在华厦土地上的每一个炎黄子孙带来了怎样的灾难。

D、我们必须完成九年义务教育的目的。

36、选出没有语病,句意明确的一句()。

A、在世界上,那些吃富有食物纤维素,如水果、蔬菜和未经加工过细的谷物的地区,患大肠癌的人就少。

B、作文时,善不善于选择自己生活中最熟悉、最有切身感受的材料,对于一篇文章的成败,常常起着决定性的作用。

C、一个人如果获得了理解,就等于拥有了一切世界上的最可宝贵的财富。

D 、从孔乙己受封建教育毒害的悲惨一生中,有力抨击了封建科举制度的罪恶。

37、选出没有语病的一句。()

A、一位农民向国家赠献了一枚古代玉佛珠,具有很高的工艺美术价值。

B、一位农民为国家赠献了一枚古代玉佛珠,它具有很高的工艺美术价值。

C、一位农民向国家赠献的一枚古代玉佛珠,具有很高的工艺美术价值。

D、一位农民向国家捐献了一枚古代玉佛珠,其工艺美术价值很高。

38、下列句中没有语病的一项是()。

A、他在文章中分析了我国改革开放后为什么经济上取得重大发展的原因

B、难道能否认香港回归祖国不是每一个炎黄子孙的共同愿望吗?

C、校外突然传来的一阵鞭炮声吸引了同学们。

D、我们谈素质,往往偏重智育,其实,德育和美育是不可或缺的。

39、下列句意明确的一句是()。

A、我并没有否认他这次发言没有教育意义。

B、印刷质量的好坏,装帧的美观,校对的正确,都是我们应当做到的。

C、他对学生要求严格,但是从不体罚学生。

D、一清早,张指导员把我们几个连的干部叫到了团部。

40、下列句子没有语病的一项是()

A、实践证明,一个人知识的多寡,成就的大小,关键在于勤的程度。

B、记者又到学校采访了许多张老师的事迹。

C、这次回到故乡,我又看到了阔别多年的母亲那熟悉的可爱的乡音和那爽朗的笑声。

D、就目前来讲,我国人民的文化程度普遍偏低,还确切地需要大大提高。

41、下列句子有语病的一句是()。

A、经过几天的接触,我们加深了彼此的了解。

B、只要今天不下雨,才能够去春游。

C、他不可能不会对这件事的内幕充满好寄。

D、江南的春天是个美丽的季节。

42、下列各句中没有语病的一项是()。

A、台湾余光中的《乡愁》,可谓是一支盼望祖国统一、感人至深的异乡游子的心灵悲曲。

B、有个名叫雅克的法国作家已经走遍了法国、欧洲、中东及世界许多地方。

C、能不能认真学习,关键在于对学习目的要有正确的认识。

D、中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。

43、选出没有语病的一句。()

A、对于黑板报的艺术质量问题,应该引起班委会的重视。

B、这位老艺术家的表演,可以说已经达到维妙维肖、出神入化的境界。

C、有些炎症,西药中药都能治。不但中药能与一般抗菌类媲美,而且副作用小,成本也较低。

D、三年当中,这个县的粮食总产量,以平均每年递增百分之二十的速度,大踏步向前发展。

44、下面没有语病,语意明确的一句是()。

A、日本某工厂一机器人举起一个工人当作加工件,塞进工作机、以至死亡。

B、这台晚会集思想性,趣味性、娱乐性于一身,既蕴涵厚重,又色彩斑澜。

C、鲁迅曾说过:“时间就是生命,无端的空耗时间,其实无异于谋财害命。”这句话说得尽管严重了一点,但还是恰如其分的。

D、传达室李老爹说:“李老师工作认真,还认真修改学生的作业,是个好老师。

45、下列句子没有语病,句意明确的一句是()。

A、有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动,无理取闹,甚至殴打侮辱环卫工人的事件,及时进行了批评教育和严肃处理。

B、“思维”这个词,可以分广义和狭义两种使用。

C、她的遗物、遗言无不浸透了对祖国的深情。

D、杨林返校后对抢救落水儿童的事只字未提,直到一封感谢信送到校长室,大家才知道这件好人好事。

46、下列各句没有语病的一句是()。

A、如今,那种说大话,不办实事,专搞形式主义,好大喜功,必须坚决禁止。

B、新领导能密切联系群众和关心群众痛痒,把群众的困难当作自己的困难。

C、其总行在中国人民银行批准的业务范围内行使执权。

D、“严打”取得显著成果,路霸匪患已经肃清或被大部分剿灭。

47、下面的句子里没有语病的是哪句:()

A、用“光尺”测量几十公里长的距离,误差比人的头发还细几倍。B、如何防备展览会的贵重展品免遭盗窃,这是西方国家深感头痛的问题。C、故宫博物院新近展出了一批两千多年前新出土的文物。D、张教师退休了,但他无时无刻不在牵挂着那些孩子们。

附答案

1、解析D.A、B选项的句子是典型的状语前置而缺少主语的类型,而在口语中又常被滥用,因此易判断错误。C、句有歧义。

2、解析B.B句的错误属动宾搭配不当,谓语“看到”不能与“乡音”和“笑声”搭配,修改办法是可增加一个谓语“听到”。

3、解析A.A项“品质”与“浮现”不搭配,属于主谓不搭配;B项用“日新月异”修饰“奔驰”不恰当,属于修饰语与中心语搭配不当;C项中“先进经验”只能用“学习”来支配,不能用“参观”支配,属于动宾不搭配;D项也属于修饰语“以偏概全、一叶蔽目”与中心语“急躁”不搭配。应选A.

4、解析 D.例句的错误是缺少宾语中心语。A选项的错误是前后表达不一致,主语包含两方面意思,谓语只有一方面意思。C选项的错误是用词不当“确切”应改为“确实”。B选项的错误是有歧义。D选项的错误是缺少宾语中心语。

5、解析D.A句中“节省”与“损失”不搭配,B句中主语重叠,造成语意混乱,C句是个因果复句,关联词语“因为”、“因而”前后重复,D句没有语病。

6、解析 B.B选项表意混乱,“接受调查”缺少主语,增添上“他们将”,句意就明确了。

7、解析B.A和D选项都缺少宾语,C选项谓语“看到”只能和“老师一词搭配”而不能与“笑声”搭配,需增添一“谓语”听到。

8、解析 B.A项缺少主语,C项修饰语与中心词不搭配。

9、解析 B.例句犯了前后矛盾的错误,既然“没有人能解决”那他解决了就不算人啦?A, C、D三项都出现了同样的毛病,B项是用词不当“囊括”必须是全部获得。

10、解析 A.B选项前后矛盾,前边“有无”是两方面,而后面“是”是一方面,可改为“是否”;C选项补语和动词搭配不当,“整整齐齐”不能修饰“打扫”可增加一个动词“摆放”;D选项缺少主语,可将“在……下”去掉,也可将“使”去掉。只有A选项是正确的

11、解析 B.B选项的毛病是在“澄清”前缺少主语, A、C、D选项的毛病都是句子成分搭配不当,A项“注视”和宾语不搭配,可改为“注视着老红军,倾听着他的报告”;C项“教导”与谓语搭配不当,可改为“循循善诱的教导回响在耳边”;D项“崇高品质”与谓语搭配不当,可改为“高大形象”。

12、解析 C.“引起了”应置“人们”前。

13、解析 C.A选项中所使用的关联词语不恰当,改为“虽然……但是”;B选项的语病是重复累赘,应删去“不干净”或“脏”;D选项的语病是缺少主语,可在“明确”前增加一个主语“我”、“我们”或“大家”。

14、解析 B.A选项语序颠倒,可改为“黄老师就像我们的父亲一般,在生活上无微不至照顾我们,在学习上对我们的要求也很严格。C选项前后表达不一致,两方面不能和一方面对应,可将”优秀“改为”优劣“。D选项主语和宾语搭配不当,可将”的精神“删掉,也可将后半句改为”永远值得我们学习。“

15、解析 C.A选项属动宾搭配不当,“注意”不能与“意识”搭配,“增强”不能与“安全”搭配,应将“注意”与“增强”位置对调。B选项词序排列不当,应改为“产品普遍受到好评”。D选项前后表达不一致“很好”是“能考上的”的信心,应将“不能”删掉。

16、解析D.A选项谓语“呼吸”只能与“空气”搭配,而不能与“海水”和“阳光”搭配,可再增加两个谓语“观赏”和“沐浴”,B选项关联词语使用不当,将“不管”改为“尽管”,C选项缺少主语,将“从……中”删掉。17、解析 D.A选项表意混乱,其意要表达“特长”的作用,因此主语应为“他的特长”,这样句子就通顺了句意就明确了。B选项是修饰语排序有问题,“没法”与“实在”的位置应颠倒,结构才通顺。C选项两处问题,谓语“具备”多余,“打好”与“良好”重复,应改为“我们应该打好知识基础。”

18、解析 C.本题中的几句话都是关联词语使用不当的问题,关联词是表示两个分句间不同逻辑关系的词语。A句中“因为”与“因此”不能连用可删去“因为”,也可将“因此”改为“所以”,B句中的两个分句是因果关系,不能使用“不但”,可改为“小王因为学习刻苦,所以总是名列前茅。”D句中的“既”和“而且”不能搭配使用,可用“既……又”表并列关系,也可用“不但……而且”表递进关系。

19、解析 C.A。“语文”和“有经验”应换位。B。“派人”和“一次又一次”换位。D。“井井有条”为“清楚而有条理”,不妥。

20、解析 C.A选项错在介词误用,前后分句的意义关系并不是因果,而是目的,介词不应使用“因为”而应使用“为了”;B选项错在主宾不搭配,应把“1949年10月1日”前移做状语修饰“成立,‘;D选项的句子要表达一个肯定的意思,但句子中的双重否定表肯定意思,用在反问句中又表达否定意思,与原意不符,是病句。

21、解析 B.这四个句子都是病句,但病因各不相同。A选项中“将来”一词位置不妥,语序不合理,应移到“成为”的前面;C选项是动宾搭配不当,“学习”可与“经验”搭配,而参观不能与“经验”搭配应删去;D选项缺少主语,可删掉“使”;只有B选项主语“任务”可以与谓语“完成”搭配,而另一主语“矛盾”不能跟“完成”搭配。属主谓搭配不当。

22、修改:把“没差错一分钱”改为“没出现一分钱的差错”。解析 B.A项中“忽然”与“渐渐”矛盾,据下文中“放慢了速度”一意,选“渐渐”较恰当,删去“忽

然”正确。B项的语病是前后重复,“从来没有”和“空前”表达的意思一样。应删掉一词,“热潮”一词没问题,修改错误。C项属逻辑性错误,应先“听取”后“讨论”,位置对调的修改正确。D项中否定副词“没”后面缺少必要的谓语中心语使句子成分残缺,修改时应加上谓语动词。‘出现“,修改正确

23、解析 C.A选项的错误是动宾搭配不当,“改善生活”可以,但“改善”与“水平”不能搭配。可将“改善”换为“提高”。也可将“水平”侧去;B选项缺少与“响应”相搭配的宾语。“响应运动”不行。应在句末添加一宾语“号召、D选项犯了用词不当的毛病。”武断“是贬义词。不符合句子的原意,应改为”果断“:

24、解析 B.A选项缺少主语,“对他的缺点”是介宾短语,不能充当主语,可将“对”删掉,也可在“不但”前添加主语“我们气C选项前后无因果关系”所以“这一关联词就多余了,应删掉;D选项中”必要“的意思是不可缺少的,一般只有一个而不能是多个条件,因此前后表达不一致,可将”必要“去掉。

25、解析 C.A项缺少主语,将“从……中”删掉就可以了;B选项中修饰语的排序不当,“在大厅里”是表示地点的状语,应放在所有状语之前;D项主谓搭配不当,“生产”与“自给”不能搭配,可将“生产”改为“产量”,就能搭配了。

26、解析 B. (A项结构混乱,去掉“当”;C项搭配不当,“扬州八怪”指的是人而非“特征”;D项表意不明,应将“电脑用户中”前的“是”换成“在”,在“很受欢迎”前加“都是”。)

27、D、科学发展到今天,谁也不会否认地球不是围着太阳运行的了。(滥用否定词)解析 C.A项中“节约下来”和“没花的”意思相同,同时使用重复累赘,此项正确;B项“歌声”不能与“唱”搭配,属成分搭配不当,判断正确; C项中“亲切”不应与“走”搭配而应与“说”搭配,语病不是修饰语多余而是修饰语与中心语搭配不当,此项错误;D项中“不会否认”与“不足”连用,表达意思是相反的,属滥用否定词,判断正确。

28、解析 C.A选项的毛病是修饰语多余,“五颜六色”与“红”显然是不能同时使用的,应删去。B选项的毛病是成分搭配不当,“花生”应改为“花生产量”,D选项的毛病是滥用否定词,可删去一个否定词。

29、解析 C.A选项缺少宾语中心语,应该在“的”的后面加上“数学方法”; B 选项的毛病是动宾搭配不当,“克服”不能与“问题”搭配,可把“问题”改为“困难,‘;D选项的语序不合理,可以把”比较“放到”早“的前边。

30、解析 B.这个句子是个病句;A选项的判断错误,这个病句的毛病是缺少主语,可将“从”o…中“删去,因此C、D也是错误的,应选B,

31、解析 D.A选项连词“和”使用不当,应删去;B选项中“文具”已包括了“钢笔、橡皮”,应删于其中之一,C选项主宾成分搭配不当,可将“举行的”删掉,也可将“考场”改为“考试”将“设”删掉。

32、解析 .D.A。B。C。均有歧义。

33、解析 B.A选项的错误是前后重复,“当前”和“当务之急”中的“当”是一个意思,可删去“当前”。C选项的错误是动宾搭配不当,“提高”能与“质量”搭配,不能和“数量”搭配,可改为“增加和提高产品的数量和质量。D选项的错误是缺少宾语的中心语,可在句末加上”的缺点“。只有B是正确的。

34、解析 A.A选项的错误是句式杂揉,后一个句子主语发生变化了,应变换句式,可改为:许多少女为保持美好身材,少喝牛奶,过度劳动,使骨骼所需的营养减少,导致骨质脆弱。

35、解析 C.A选项有赘语,“否则如果”不能连用,可将“如果你不赶去的话”删去,或删去“否则”。B选项前后表达不一致,前面两方面而后面一方面,可将“否”删去。D选项动宾成分搭配不当,“完成”不能与“目的”搭配,可将“目的”改为“任务”。

36、解析 B、A选项表意不明确,应将“的人”调到“的地区”的后面。B选项正确。C选项词语的排序不当,“一切世界上的”不行,应将表领属的定语“世界上”放在多个定语的第一位,改为“世界上一切的”。D选项缺少主语,可将“从”和“中”删去。

37、解析 C.A。“一位农民,具有很高价值”不当。B。“它”指代不明。D。“其”指代不明。

38、解析 D.A选项前后重复累赘,“为什么”和“原因”只能保留一个。B选项滥用否定词,此句要表达的是肯定的意思,反问句需用否定句表达肯定的意思,“能否认”和“不是”要删去一个。C选项缺少宾语中心语,应在“同学们”后加上“的注意力。”

39、解析 C.A选项的错误是滥用否定词,将后一个“没有”改为“有”。B前后说法不一致,我们应当做到的事都是指好的方面,而“印刷质量好坏”却是两方面,应删掉“坏”变为一方面的。D项表意不明确,应将“我们几个连的干部”改为“我们几个连干部”。

40、解析 B.“许多”“张老师的”换位。C.“看到……笑声”搭配不当。D.就目前来讲,我国人民的文化程度普遍偏低,还“确切地”应改为“确实”。

41、解析 B.B选项的关联词语搭配不当,“只要”不能和“才能”搭配使用,应将“只要”改为“只有”,其他句子没有语病。

42、解析 A.B选项的错误是不同范围的种属、概念混用,世界包括欧洲,欧洲又包括法国,这样的概念不能混用,应将“法国、欧洲、中东及”删去。C选项的语病是前后表达不一致,前边是两方面,后面是一方面,可将前边的“不能”删去,也可在有后边加上“是否”。D选项的毛病是缺少宾语中心语,应在句尾加上“而奋斗”。43、解析 B.A、“对于”多余。C、“不但”与“中药”换位。D、“大踏步向前发展”应为大幅度增长“。44、解析 B.A选项表意不明确,“以至死亡”没指出是谁,可改为“导致工人死亡。”C选项用词不当,“恰如其分”是说没有一点不恰当,与前文不符,可改为“但还是有道理的”。D选项多余锣嗦,“工作认真”已包括“认真修改学生的作业”,可将其中任何一个删掉就可以了。所以B正确。

45、解析 C.A句表意不明确,“对……的事件”不能进行批评教育,可把“的事件”改为“的人”。B句动宾搭配不当,可将“使用”删掉。C选项毛语病,D选项中“直到”必须与“……时”合用表时间状语,此句使用不合要求应补充完整。

46、解析 C.A选项缺少主语中心语,应在“好大喜功”后加上“的官僚作风”。B 选项的毛病是有多余成分与句子无关,句子只强调“关心群众”的问题,应将“密切联系群众”删去。D选项词语搭配不当,“匪患”不能“剿灭”,只能用肃清,将“被大部分剿灭”删去。C选项无语病。

47、解析 D.A。“细”不能说“几倍”。B。“免”多余。C。“两千多年前”与“新出土”换位。

48、解析 D.A选项中的时间表达不明确,是一次见到呢?还是不断见到呢?应在句首加上“一下子”表达一次见到。B选项也是时间表达不准确。他什么时候上的中学呢?如果是刚刚,那与后面表达就矛盾了,应在句首加上“几年前”。C选项的词序排列有问题。应先“剖析深刻”才有“见解犀利。”位置对调即可。D选项没语病。49、解析 D.A选项的语病是词语搭配不当,“避免”不能与“弱点”搭配,“克服”不能与“错误”搭配,可改为“克服自己的弱点”和“改正自己的错误”。B选项的毛病是表意不明确,“回家写作业”属一般情况,不能算是习惯,可改为“回家马上写作业的习惯”。C选项的毛病是前后表达不一致,前边一方面,后边两方面,可改为“物候条件是否正常”,就能与后边正确搭配了。D选项正确。50、解析A。无主语。B。“技术人员……终于试制成功了”主谓搭配不当。D。“数量”不说“提高”。

2018初中语文常见病句选择题及答案

2018xxxx句选择题及答案 (一) 1.下列句子没有语病的是(3分) ( ) A.在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。 B.在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。 C.中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》,受到观众的热烈欢迎。 D.为了防止非典疫情不再反弹,市领导要求各单位进一一步加强管理,制定严密的防范措施。 2.下列句子中没有语病的一句是(3分) ( ) A.白衣天使奋战在抗击非典的第一线,他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。 B.在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理.感悟了人生的真谛。 C.我们要与自然和谐相处,保护好属于我们人类自已的家园一一地球。 D.那蝉声在晨光之中非常分外轻逸,似远似近,似近似远,又似有似无。 3.下列各句中,没有语病的一句是(3分) () A.把北山建设成省级森林公园,是当地政府实施可持续发展的一项重要工程。 B.发电站每年的发电量,除了供应给杭州使用外,还向上海、南京等地输送。

C.自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名著,都有一定的作用。 D.街道希望通过多种渠道,大力开展法制教育,防止青少年不违法犯法。 4.下列句子中没有语病的一项是(3分) () A.实践证明,一个人知识的多寡,成就的大小.关键在于勤的程度。 B.记者又到学校采访到了许多张老师的事迹。 C.就目前来讲中国人民的文化程度普遍偏低,还确切地需要大大提高。 D.通过中国男子足球队的表现,使我们认识到良好的心理素质的重要。 5下面四个都是病句,其中只有一句有成分残缺的毛病,请选出来(3分) ( )A.食物就是一种能够构成躯体和供应能量。B.欢乐的歌曲响彻了大江南北。 C.我们认真倾听了他那慈祥的面容和感人的报告。 D.连绵不断的小雨似瓢泼一般倾泻而下。 6.选出下列四句中画线部分修改、分析完全对的一项。(4分) ( ) ①我在海上远航过,在空中飞行过.但在我们的母亲河长江上,第一次为这样一种大自然威力(改为“伟力”)所吸引了。 ②无数(删去)层峦叠蟑之上,迷蒙雨雾之中,忽然出现一团红雾。 ③县里的医生跳下汽车,就立刻插手(改为“参加”)诊断、治疗。 ④虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。(改为“繁花无比的天山”) A.①用词准确;②简洁,避免语意重复;③词感情色彩切合句意;④与主语“花园”搭配恰当。 B.①与“大自然”一词搭配恰当;②简洁,避免语意重复;③用闻准确;④语序恰当。

初中修改病句练习题及答案

初中修改病句练习题及答案 修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。下面是给大家整理的初中修改病句练习题及答案,供大家阅读! 初中修改病句练习题及答案11. 由于青少年心智尚未成熟,好奇心又强,对事物缺乏分辨力,容易被大众媒介中的不良信息诱导,从而产生思想上、行为上的偏差。 答案“由于”,介词当头有主残,本句主语残缺。 2. 学校能否形成良好的、有促进功能的校园文化,学习者能否真正适应并融入它,这对教学活动的有效开展起着重要作用。 答案“能否”表示事物的两个方面,而“有效开展”只表示了积极的方面,前后明显不对应。 3. 今年,警民冲突事件时有发生,为了防止此类事件不再发生,我们加强了对民警的教育。 答案抓“防止”和否定词“不”,本句否定不当。 4. 大家对护林员揭发林业局带头偷运木料的问题,普遍感到非常气愤。 答案抓介词“对”,“对”的管辖范围、对象不明确造成歧义。 5. 专家说,亲子鉴定不仅“鉴”出了社会世相,还“鉴”出了血肉亲情。

答案抓关联词,“不仅……还……”是表递进的关联词语,该句两个分句应调换过来,先说“血肉亲情”,后说“社会世相”。 6. 照片拍得好,诗歌写得有味,是由一个人的思想认识、艺术修养的高低所决定的。 答案抓两面词,“好”、“有味”和“高低”不照应,该句犯了一面对两面的错误。 7. “禽流感”得到有效控制,可是谁敢担保它会不会卷土重来? 答案抓反问句,应改为“可是谁敢担保它不会卷土重来?” 8. 这座楼的房间都没有锁。 答案抓“没有”、“锁”等多义词,“锁”有歧义。 9. 如果人们连续看上四五个小时的电视节目,就会感到十分疲劳。 答案抓关联词,关联词位置不当。应为“人们如果连续看上四五个小时的电视节目,就会感到十分疲劳”。 10.继承传统技法不容易,发展和创新技法更不容易,中国过去的大部分音乐家主要就把聪明才智用在这方面。 答案抓代词,“这方面”指代不明,可指“继承传统技法”,也可指“发展和创新技法”。 11.华能集团三电厂今年对锅炉设备进行了改造,吨煤发电量增加了1.5倍,煤消耗量减少了1.2倍。 答案抓数词,“减少”不可以用倍数。

初中病句练习题含答案

初中病句练习题 1.假日里,老师和蔼的笑容和抑扬顿挫的声音经常在我耳边响起。 2.学习中我们要善于反思,及时解决和发现学习中存在的问题。 3.同学们以敬佩的目光注视着和倾听着航天英雄的报告。 4.赵老师亲切地走过来对我说:“你要注意保护视力啊!” 5.浙江卫视的编导很有水平,几个综艺类节目都办得绘声绘色。 6.达尔文学说认为,不仅一切生物都是进化来的,当然人也不是在地球上一下子出现的。 7.这几段描写表现了主人公谦逊、朴实的形象。 8.我们的目标是把我校打造成既有教学特色的名校,又具有升学质量的名校。 9.下面一段话有两处语病。 ①燃放烟花爆竹,在不少地方已经开禁。②因为使男女老少都能参加到喜庆的氛围中来,善解人意的设计者设计出了一种安全性很高的冷光烟火。③这种烟花使用的新型环保材料燃烧时不仅发生爆炸,而且

不产生残渣,更没有刺激性气味。 10.通过第六次全国铁路运行大提速,使我国铁路运输能力有了显著提高。 11.这个富有创新的雕像,作者是出自一位仅有初中文化水平的农民之手。 12.我们中学生如果缺乏创新精神,也不能适应知识经济时代的要求。 13.广深高速公路是广州和特区深圳的重要交通要道。 14.下面一段话有三处错误 三年的初中生活结束了,已经有了一些初步的生活经历,这些经历能唤起我们心中许多美好的回忆,能启迪我们不断完善自我,认识自我。尤其难忘的是,那些年长的老教师对我们的谆谆教诲。 15.画线处有语病 为了增强全民健康意识,淮安市积极倡导“日行一万步,吃动两平衡,健康一辈子”的生活方式,主要是解决人们膳食不平衡和运动不足,从而遏制目前慢性病发病率上升的趋势。收到“小康看健康,健康护小康”的目标。

部编初中中考 语文修改病句训练试题及解析

部编初中中考语文修改病句训练试题及解析 一、中考语文专项练习:修改病句 1.阅读下列语段,完成题目。 ①节制是一种良好的品德。②节制不是束缚、遏制个性。③相反,________懂节制、能节制,________能使个性在社会准则许可的范围内得到正常、健康发展。④“从心所欲,不逾矩”是一个懂节制、能节制的人所能够达到的最高境界。 (1)第②句有语病,请将修改后的句子写在下面。 (2)请给第③句补上一组恰当的关联词语,写在文中的横线上。 相反,________懂节制、能节制,________能使个性在社会准则许可的范围内得到正常、健康发展。 (3)请提取第④句的主干,并写在下面。 【答案】(1)节制不是遏制、束缚个性。 (2)只有(或唯有);才 (3)“从心所欲,不逾矩”是境界。 【解析】【分析】(1)语序颠倒,应将“束缚”和“遏制”调换位置。 (2)这句话前后句之间是条件关系,前者是后者的必要条件,应该使用表示条件关系的关联词语,如只有,才。 (3)这句话的主语中心语是“从心所欲,不逾矩”,谓语中心语是“是”,宾语中心语是“境界”。故这句话的主干是:“从心所欲,不逾矩”是境界。 故答案为:⑴节制不是遏制、束缚个性。 ⑵只有(或唯有)才 ⑶ “从心所欲,不逾矩”是境界。 【点评】⑴本题考查病句辨析及修改。筋脉梳理法。所谓筋脉梳理法,就是划分句子成份法,即运用语法手段,先理出句子的主干,审查句子主干是否存在搭配不当或残缺等错误,再清理句子枝叶,仔细审查修饰成分内部是否有毛病以及与中心语的搭配是否得当。句子的病因大概有:语序不当、搭配不当、逻辑错误、结构混乱、表意不明、成分多余或残缺。修改方法是补法,删法和换法,运用这些方法进行修改即可。 ⑵本题考查使用关联词语的能力。答题时首先要分析这个复句前后分句之间的逻辑关系,然后再选择合适的关联词语。 ⑶本题考查提取句子主干的能力。答题时要首先要分析句子的各个成分,然后去掉状语、定语、补语,剩下的主语中心语、谓语中心语和宾语中心语组合在一起就是句子的主干。 2.在学校组织的“阅读,遇见更美好的自己”主题活动中,小文同学写了一段读书心得,其中画线句有语病,请修改。 ①这学期我读了不少诗歌、小说、散文和文学作品,《繁心·春水》让我感受到生活的美好,《小王子》让我明白了爱就是责任,《我与地坛》让我理解了生命的意义……②为了避免以后自己不懈怠,我已制订好新的读书计划。 【答案】①把“和文学作品”刪去。②把“避免”或者“不”删去。 【解析】【分析】①语义重复,诗歌、小说、散文都属于文学作品,因此应删去“和文学

初一语文修改病句专题讲解及练习

修改病句 一、修改病句类 (1)用词不当 ①感情色彩不当。如:他那认真刻苦的学习精神,值得我们每个同学效尤。(“效尤’的意思是“学坏的样子”,是贬义,用在这里不合适,应改为“学习”。) ②关联词用错。如:只有坚持核查,就能和平解决伊拉克问题。(“只有”和“才”连用,应把“就”改为“才”。) (2)搭配不当 ①主谓搭配不当。如:他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。(“品质”不能“浮现”,可改为“他那伟大的革命形象”。) ②动宾搭配不当。如:上海科技开发中心聚集了一批热心为科技开发服务、善于经营管理的专业化队伍。(“聚集”的应该是“专业化人才”。) ⑧主宾搭配不当。如:这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。(“劳动”与“一天”搭配不当,应删去“的劳动”。) ④修辞语与中心词搭配不当。如:他在培育良种方面花了很大的心血。(“很大”与“心血”搭配不当,应改为“很多”。) (3)成分残缺 ①缺主语。如:通过学习雷锋的感人事迹,使我明白了许多做人的道理。(“使”字,使“我”丧失了主语作用,所以,应删去。) ②缺宾语。如:看到他的照片,我便想起了当年我们一起玩耍、同桌共读。(这个句子缺少宾语中心词。应加上“的情景”。) (4) 语序不当 ①逻辑语序不当。如:学校通过并研究了新的规章制度。(“通过”与“研究”顺序颠倒。应是先“研究”后“通过”。) ②关联词语序不当。如:A:不但我信任他,而且信任他的朋友。B:我不但信任他,而且以前反对过他的人现在也信任他了。(两个分句是同—主语时,关联词语在主语后边。如例A,两个分句的主语都是“我”,“不但”应在主语“我”后边:两个分句主语不同时,关联词语在主语前边。如例B,两个分句主语分别是“我”“人”,关联词语“不但”应放在“我”前边。) (5)前后矛盾 ①前后不统一。如:能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。(“能”与“否”表达完全不同的两种情况,所以,应删去“能否”。) ②否定多余。如:个别医生不讲医德,索要红包,医院领导对此并非不无责任。(“不无责任”即有责任,加上“并非”,意相悖,应去掉“并非”或去掉“不”。) ⑧范围不清。如:人们一走进教学楼就会看到,所有关于澳门历史的图片和宣传画被挂在走廊的墙壁上。(“图片”包括“宣传画”,不宜并列,应说成“宣传画及其它图片”。) (6)重复罗嗦如:中小学生课业负担过重是困扰我国基础教育的顽症疾病。(“顽症”和“疾病”重复,应删去其中一个)

部编中考 语文修改病句含答案

部编中考语文修改病句含答案 一、中考语文专项练习:修改病句 1.下面一段话中有两处语病,请找出来并写出修改意见。 ①电信诈骗的泛滥和滋生使许多人成为受害者。②电信诈骗不仅损害了公民权益,而且扰乱了社会秩序。③开展防电信诈骗进校园,是保护未成年人合法权益和维护社会秩序的需要。 【答案】第①句,将“泛滥”和“滋生”交换位置;第③句,在“校园”后加“活动”. 【解析】【分析】第①句,将“泛滥”和“滋生”交换位置;第③句,在“校园”后加“活动”。 【点评】本题考查学生病句的辨析和修改,掌握常见病句类型有语序不当、搭配不当、前后矛盾、表意不明、语义赘余等。注意仔细阅读原句,凭语感找出病因,看语句是否通顺,前后是否搭配,语序是否合理等,然后修改。如果凭语感找不出来,可以压缩句子主干,看成分是否残缺、搭配是否得当。第一句语序不当,将“泛滥”和“滋生”交换位置;第三句缺少宾语,在“校园”后加“活动”。平时要加强朗读,增强语感。还可以对常见病句进行归类整理,熟记一些例句,考试时可以做比对用。 2.阅读语段,按要求完成下面的题目。 A这段时间,从业界到社会大众,一些围绕企业的“缺芯少魂”之痛深入思考。现实警示我们,无论一家企业规模有多大,如果核心元器件严重依赖外国,供应链的“命门”就会掌握在别人手里。B一个国家的核心技术靠化缘是要不来的,必须一定得靠自力更生。信息技术是目前全球研发投入最集中、创新最活跃、应用最广泛的技术创新领域,是全球技术创新的竞争高地。近年来,我国在信息技术上取得了长足进步,但仍然没有完全解决核心技术“卡脖子”的瓶颈制约。C面对现实,我们既不可夜郎自大,而不能妄自菲薄。路是自己走出来的,突破核心技术这个难题,说到底要靠我们自己奋发有为,加速打造“中国芯”,以自主创新重塑技术格局。 ①画线句A存在语序不当的语病,应该把“________”与“________”互换位置。 ②画线句B存在语意重复的语病,可以删去“________”或“________”。 ③画线句C存在关联词语误用的语病,应将“________”改为“________”。 【答案】一些;围绕;必须;一定;而;也 【解析】【分析】此题考查的是病句的辨析与修改。A句中“一些围绕企业的”存在语序不当的毛病,“一些”应该是修饰“企业”而不是“围绕”,所以应将“一些”和“围绕”调换。 B句中“必须”和“一定”重复,应该删去一个。 C句中关联词“既……而”搭配不当,应该为“既……也”。 故答案为: 【点评】好本题,要从以下三个方面入手,一借句意,选项要表达什么意思,这是我们正确判断的前提和基础,二要理题干,在裂解语义意的基础上,利用语法知识,分析句子成

初中语文病句修改选择题汇编附答案

初中语文病句修改选择题汇编附答案 2.下列句子没有语病的是(3分) ( ) A.在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到 什么样的困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。 B.在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上 边卖报边做实验的愿望破灭了。 C.中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈 《我的梦》,受到观众的热烈欢迎。 D.为了防止非典疫情不再反弹,市领导要求各 单位进一一步加强管理,制定严密的防范措施。 3.下列句子中没有语病的一句是(3分) ( ) A.白衣天使奋战在抗击非典的第一线,他们动 人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。 B.在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多 做人的道理.感悟了人生的真谛。 C.我们要与自然和谐相处,保护好属于我们人 类自已的家园一一地球。 D.那蝉声在晨光之中非常分外轻逸,似远似近, 似近似远,又似有似无。

4.下列各句中,没有语病的一句是(3分) ( ) A.把北山建设成省级森林公园,是当地政府实 施可持续发展的一项重要工程。 B.发电站每年的发电量,除了供应给杭州使用 外,还向上海、南京等地输送。 C.自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅 读名著,都有一定的作用。 D.街道希望通过多种渠道,大力开展法制教育, 防止青少年不违法犯法。 5.下列句子中没有语病的一项是(3分) () A.实践证明,一个人知识的多寡,成就的大 小.关键在于勤的程度。 B.记者又到学校采访到了许多张老师的事迹。 C.就目前来讲中国人民的文化程度普遍偏低, 还确切地需要大大提高。 D.通过中国男子足球队的表现,使我们认识到 良好的心理素质的重要。 6.下面四个都是病句,其中只有一句有成分残 缺的毛病,请选出来(3分) ( ) A.食物就是一种能够构成躯体和供应能量。

初中修改病句大全及答案

初中修改病句大全及答案 初中修改病句大全及答案1 1.下列各句中,没有语病的一句是 a.第二航站楼交付使用后,设备可达到国际领先水平,旅客过安检通道的时间,将从目前的10 分钟缩短至 1 分钟,缩短了10 倍。 b.在那些艰难的日子里,不管他的身体有多差,生活条件再不好,精神压力有多大,他都坚持创作。 c.艾滋病(aids) 是一种传染病,其病毒通过性接触或血液、母婴等途径传播,侵入人体后,使人体丧失对病原体的免疫能力。 d.社区服务中心为孩子们准备了跳绳、羽毛球、拼图、棋类、卡拉ok 等19 项体育活动,并将20 万元活动经费发放到各社区。 答案:c (a “低一倍多”错,使用“降低” “减少”“缩小”等词语时不能用倍数。 b 用词不当,改为“多不好”。 d 概念不清,“拼图、棋类、卡拉ok”不属于体育活动。) 2.下列各句中,没有语病的一句是 a.葛振华大学毕业后回农村当起了村支书,他积极寻找 本村经济的切入点,考虑问题与众不同, 给村里带来一股清 新的气息。 b.荞麦具有降低毛细血管脆性、改善微循环、增加免疫力的作 用,可用于高血压、高血脂、冠心病、中风发作等疾病的辅助治 疗。 c.王羽除了班里和学生会的工作外,还承担了广播站“音乐不

断”、“英语角”栏目主持,居然没有影响学习成绩,真让人佩服。 d.阅览室图书经常出现“开天窗”现象,我们可以从这一现象反映两个问题,一是阅读者素质有待提高,一是管理历度有待加强。 答案:a(b项搭配不当和赘余,要么“具有……功能”,要么“有……作用”,“增加”改为“增强”,删掉“发作” ;c 项成分残缺,“承担”缺少宾语中心语,可在“主持” 后加“的工作”,“居然没有影响学习成绩”缺主语,可在前面加上“这些工作”之类的主语;d 项不合逻辑,可以把 “反映”改为“看出”或“发现”,也可以删除“我们可以从”。 3.下列各句中,没有语病的一句是 a.金乌炭雕工艺精湛,采用纯天然颜料着色,具有高雅、时尚、个性的艺术享受,还能吸附有毒有害气体,是一种环保艺术品。 b.该县认真实施“村村通”这一全省规划的八件实事之一,到10 月底,在全地区率先解决了农村百姓听广播看电视难的问题。 c.中俄两国元首在致辞中一致表示,要以举办“国家年” 为契机,增进两国人民的相互了解和友谊,深化两国各领域的交流合作。 d.听说博士村官潘汪聪要给大家讲农技课,大家兴致很高,还没到时间,村委会会议室就挤满了很多村民来听课,场面好不热闹。 答案:c(a项搭配不当,“具有”和“享受”不能搭配,可以将“享受”改为“特色” ;b 项成分残缺和语序不当,“实施”缺少宾语中心语,第一分句可以改为“该县认真开展这一全省规划的八件实事之一的‘ 村村通’ 安装工作” ;d 项表意不明和语序不当,

初中病句练习题及答案

初中病句练习题及答案 导读:本文是关于初中病句练习题及答案,希望能帮助到您! 初中病句练习题及答案1 (1)外边的吵闹声突然渐渐消失了。 (2)为了避免今后不再犯类似的错误,我们正在总结经验。 (3)他对自己能否学好电脑,充满了信心。 (4)通过这次实践活动,使我深受教育。 (5)目前,广大群众的环保观念比较淡薄,确实需要大大提高。 (6)在江苏省经济贸易洽淡会上,外商和港澳同胞参观了丰富多彩的洽谈会的展品。 (7)家长和老师对我们寄予很高的厚望,我们一定要努力学习,决不辜负他们。 (8)从世界杯上的表现来看,我国的足球技术水平没有多大改善。 (9)许多下海经商的人成了高薪阶层,相比之下,大多数政府官员却成了“清水衙门”…… (10)如果在这个当儿,老妇人也没有说话,她不过抬起眼睛来,朝这些脱了帽的肃立着的人们看了一眼…… (11)目前,广大群众的环保观念比较淡薄,确实需要大大提高。 答案 (1)去掉“渐渐”或“突然” (2)去掉“不”,把“经验”改为“教训” (3)删去“能否”

(4)删去“通过”或者“使” (5).“提高”改为“加强” (6)“丰富多彩的洽谈会的展品”改为“洽谈会上丰富多彩的展品” (7)删除“很高的” (8)搭配不当,把“改善”改为“提高”活在“水平”后加上“不高的状况” (9)官员成了清水衙门,搭配不当,可把“官员”改为“部门” (10)关联词语使用不当“把如果……也……”改为“即使……也……” (11).“提高”改为“加强” 初中病句练习题及答案2 1、这些年轻的科学家以(无所不为)的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘。 修改:这些年轻的科学家以(无所畏惧)的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘。 2、翘首西望,海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏,洱海如镜,真是(巧夺天工)。 修改:翘首西望,海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏,洱海如镜,真是(鬼斧神工)。 3.我上街买了牙膏、牙刷和日用品 我上街买了牙膏、牙刷等日用品。 4.他发愤苦读,用了三年时间就读完了大学所有课程 他发愤苦读,用了三年时间就学完了大学所有课程。 5世界水文专家协会主席米歇尔·奈特曾披露:全世界至少有五万人每天死于有水污染引起的各种疾病。

初中语文病句修改练习题(通用)

初中语文病句修改训练大全 1.指出下列各句的病因,填写在句后的括号中。(8 分) A. 主语残缺B ?谓语残缺C ?宾语残缺D ?主谓搭配不当E.动宾搭配不当F.语序不当G ?不合书理 ①中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。( ) ②我们来到大海边,呼吸着新鲜空气、阳光和海水。() ③清晨,雄鸡报晓三更时,我就起床,准备出发了。() ④农业生产必须走现代化。( ) ⑤听了姜素椿的报告,使我们受到了很大的教育。() ⑥我国有世界上没有的万里长城。( ) ⑦我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点。( ) ⑧黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。( ) 2.下列句子没有语病的是(3 分) ( ) A. 在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。 B?在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。 C?中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》,受到观众的热烈欢迎。 D.为了防止非典疫情不再反弹,市领导要求各单位进一一步加强管理,制定严密的防范措施。3.下列句子中没有语病的一句是(3 分) ( ) A. 白衣天使奋战在抗击非典的第一线,他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。 B?在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理?感悟了人生的真谛。 C?我们要与自然和谐相处,保护好属于我们人类自已的家园一一地球。 D.那蝉声在晨光之中非常分外轻逸,似远似近,似近似远,又似有似无。4.下列各句中,没有语病的一句是(3 分) ( ) A. 把北山建设成省级森林公园,是当地政府实施可持续发展的一项重要工程。

初中语文病句修改专项练习题及答案

初中语文病句修改专项练习题及答案初中语文病句修改专项练习题及答案1 1下列没有语病的一项是( D ) A.每个中学生将来都希望自己成为有用人才。 B.能否保护好水资源,是关系到人类可持续发展的大事。 C.小明的学习成绩是班级中最好的同学。 D.参加家务劳动,可培养我们的动手能力、责任心和自信心。 2、下列没有语病的一项是( B ) A那石板多年前由父亲从山上背下来,每块大约三百来斤左右。 B后来父亲的脚终于洗好了,终于洗出了脚的本色。 C台阶旁栽着一棵桃树,台阶遮出一大片绿阴。 D他觉得终于可以造屋了,便破土动工,选定一个日子。 3、下列没有语病的一项是( A ) A通过老师的一番教育,我认识到了自己的错误。 B故事会上,有几个同学精彩的表演,赢得了同学们的阵阵掌声。 C《雷雨》这部话剧塑造了很多令人难忘的情节。 D只要坚持不懈的攀登,我们才能到达光辉的顶点。 4、下列句子中没有语病的一项是( C ) A白衣天使奋战在抗击非典的第一线,他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。 B在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理,感悟了人生的真谛。

C我们要与自然和谐相处,保护好属于我们人类自己的家园——地球。 D那蝉声在晨光朦胧之中非常分外轻逸,似远似近,似近似远,又似有似无。 5下列没有语病的一项是(D ) A.每个中学生将来都希望自己成为有用人才。 B.能否保护好水资源,是关系到人类可持续发展的大事。 C.小明的学习成绩是班级中最好的同学。 D.参加家务劳动,可培养我们的动手能力、责任心和自信心。 6、下列没有语病的一项是(B ) A那石板多年前由父亲从山上背下来,每块大约三百来斤左右。 B后来父亲的脚终于洗好了,终于洗出了脚的本色。 C台阶旁栽着一棵桃树,台阶遮出一大片绿阴。 D他觉得终于可以造屋了,便破土动工,选定一个日子。 7、下列没有语病的一项是(A ) A通过老师的一番教育,我认识到了自己的错误。 B故事会上,有几个同学精彩的表演,赢得了同学们的阵阵掌声。 C《雷雨》这部话剧塑造了很多令人难忘的情节。 D只要坚持不懈的攀登,我们才能到达光辉的顶点。 8.下列句子没有语病的一项是(D ) A.在节约型社会里,人们有效利用资源进一步增强。 B.这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。

新初中中考语文修改病句及答案

新初中中考语文修改病句及答案 一、中考语文专项练习:修改病句 1.下面语段存在语病,请按要求改正。 ①当我们骑马越过崇山峻岭驶向阿根廷一侧的时候,在参天大树形成的绿色拱顶下碰上了一个障碍。②那是一棵大树的根,③它阻断了我们的去路,比我们的坐骑还高。④我们费了九牛二虎之力,最后动用了斧子,才得以通过。 【答案】第①句;改法:把“当我们”改为“我们在”,或者在“在参天”或“碰上了”,前面加上“我们”。 第③句;改法:把“比我们的坐骑还高”放在“阻断了我们的去路”前面。 【解析】【分析】本题是对病句修改的考查。这里既有成分残缺的错误,(滥用介词,淹没了主语),也有语序不当造成的表达混乱。明确病句种类并能进行辨析是中考的基本要求。考生必须熟悉这类题目。 【点评】解答病句题的方法如下: 1.语感审读法。 2.筋脉梳理法。 3.逻辑分析法。 4.造句类比法。 5.规律标志法。 结构混乱是常见的病句类型,有句式杂糅、暗换主语和中途易辙等几种,句式杂糅表现为把表示同一个意思的两种说法糅合到一起,中途易辙主要表现在前面的句子没有表述完整,后面又出现的新的陈述对象,暗换主语表现为句子前面没有主语,而前句的主语不能作该句的主语 2.下面语段中标序号的句子都有语病,请加以改正。 ①趁热吃是没错的,但是食物在温度超过65℃以上的情况下会损伤口腔和食道黏膜。 ②吃饭时狼吞虎咽,进食量过大会引发肠胃疾病,而且会加重肠胃负担。③边吃饭边玩手机,是很多人纠正不了的性格。④吃饭时注意力完全被手机吸引,也容易出现过量进食,从而使身体肥胖。 (1)第①处语意重复,应删去________。 (2)第②处语序不当,应将________与________互换位置。 (3)第③处搭配不当,应把________改为________。 (4)第④处成分残缺,应在________后加上________。 【答案】(1)“超过”或者“以上”。 (2)“引发肠胃疾病”;“加重肠胃负担” (3)“性格”;“毛病”(或“习惯”等)。 (4)“过量进食”;“的现象”(或“的情况”等)。 【解析】【分析】①句“超过”与“以上”重复,去掉其中一个。②句“会引发肠胃疾病”与“加重肠胃负担”语序颠倒。③句“纠正”与“性格”不搭配。④句缺少与“出现”搭配的词语。故答案为:⑴ “超过”或者“以上”

(完整版)七年级语文-病句修改练习题-及答案解析

病句修改练习题 姓名分数 ()1.下列句子中,没有语病的一项是 A.中考复习中,不少学生存在着复习重点不突出,时间安排不合理,有的甚至记住了前面的知识,又忘记了后面的知识。 B.写文章语言要精练,一定要把啰嗦话统统删去。 C. 三月的昆明是一年中最美好的季节,每到这个时节就会有大批的中外游客慕名前来。D.各地各部门都把改善民生、保障民生、重视民生作为一切工作的落脚点和出发点。()2.下列句子中,没有语病的一项是 A.这所九年制寄宿学校的150多名学生是地震中伤亡最少、震后复课最早的学校。B.我们由衷地感谢老师多年来的默默付出。 C.学习成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力。 D.最近全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度,为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。 ()3.下列句子中,没有语病的一项是 A.各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施,防止甲型H1N1流感不再扩散。 B.由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大改进。 C.今年将举行新中国第十四次也是新世纪以来第一次阅兵。 D.在本届世乒赛上,经过运动健儿们的奋力拼搏,再次赢得了男子团休冠军。 ()4.下列各句中没有语病的一项是 A.为了防止酒驾事件不再发生,哈尔滨市加大了整治力度。 B.完善食品安全法规,规范食品安全监管机制,提高人们的食品安全意识,已经到了迫在眉睫的地步了。 C.学校开展地震安全常识教育活动,可以增强同学们的安全自我保护。 D.有没有坚定的意志,是一个人在事业上取得成功的前提。 ()5.下面句子没有语病的一项是 A. 作为一种新媒介,微博为公众提供了一个广阔的交流平台。

B. 通过为期三个月的市容环境整治,使老城区的面貌焕然一新。 C. 市卫生监督部门要求各餐饮单位切实提高食品安全管理。 D. 能否杜绝“到此一游”这种不文明现象,关键是提升公民的文明素养。 ()6.下列句子中没有语病的一项是 A. 同学们写作文一定要有真情实感,切忌不要胡编乱造。 B. 通过这次综合实践活动,使同学们对语文的学习兴趣有了很大提高。 C. 老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教导常常浮现在我眼前。 D. 我们要随时发现学习过程中的缺点并且及时改正。 ()7.下列句子没有语病的一项是 A.《印象大红袍》的成功演出,有力地推动了闽北茶文化产业。 B.西南连年的旱灾警示我们:能否保护好水资源,是关系到人类持续发展的大事。C.教育部部长袁贵仁在两会期间透露,异地高考方案的制定工作已进入“冲刺阶段”。D.温总理一进入招待会的现场,就看到五颜六色的彩旗和欢呼声。 ()8.下列各句中,没有语病的一项是 A.国庆六十华诞联欢晚会成功的原因是全体工作人员共同努力的结果。 B.不闯红灯,是衡量一个公民素质高低的重要标志。 C.读了这篇文章之后,对我的教育太大了。 D.这篇文章不仅语言流畅,而且对问题的分析也入木三分。 ()9.下列各句中,没有语病的一项是 A.提高课堂效率是我们目前扬州中学语文课程改革的当务之急。 B.谁也不能否认瘦西湖隧道的通车不能给扬州市民出行带来便利。 C.我国大部分地区太阳能资源丰富,太阳能资源开发利用的前景十分广阔。 D.中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。 ()10.下列句子没有语病的一项 A.学习委员猜测,新来的语文老师大概是二十三四岁左右。 B.我们要注意找出并改正作文中的错别字。 C.中学生是学习的重要阶段。

初中语文病句修改专项练习50题和答案

初中语文病句修改专项练习50题及答案 1选出下列各组语句中句意明确、没有语病的一句。 A、国家队的一位有20多年教学经验的优秀的篮球教练来了。 B、在新中国的建设事业上,发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。 C、里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。 D、这种种子要不要换,在领导和群众中广泛的引起了讨论。 2 () A、我们来到这举世闻名的博物馆,看到琳琅满目的艺术珍品,无不使人感到自豪。 B、摇滚乐那强烈快速的节奏和迷离闪烁的灯光效果,让人看得眼花缭乱。 C、要是一篇文章里的思想是有问题的,那么文字即使很不错,也是要不得的。 D、除非加强对抗性训练,中国足球才有可能走向世界,否则连亚洲也冲不出去。 3 () A、我国棉花的生产,过去不能自给。 B、我觉得这个答复,和对这个问题的调查处理,都表现出一种不负责任的态度。 C、解放前,爸爸和哥哥挣来的钱还不够养活一家人的生活。 D、我们并不完全否认这首诗没有透露出希望,而是说这希望是非常渺茫的。 4 ()

A、十月十一日,抱着向航空系学习的想法,我们的黑板报也出版了。 B、会员家属除凭发出的入场券外,并须有家属徽章,二者缺一即不能入场。 C、可见对工人阶级的关心负责的态度到何等的薄弱程度。 D、最近又发动了全面的质量大检查运动,要在这个运动中完成建立与加强技术管理制度等一系列的工作。 5 () A、现在渔民自己选出了行政组长,负责掌握渔民的生活及生产的管理。 B、老张逝世离现在已经十年了。 C、中华人民共和国成立了,共同纲领颁布了,妇女在法律上是平等了。 D、先生侃侃而谈,他的音容笑貌虽然没什么变化,但眼角的皱纹似乎暗示着这些年的艰辛和不快。 6 () A、只有密切接触社会,联系群众,才能对国家安危和人民忧乐提出具有真知灼见的意见。 B、“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟”这句话,写诗的适用,为文的也适用。 C、对科学问题上的是非之争,不应采取压服的方式,尤其不能搞文字狱一类的东西,历史上凡是这样做了的,没有一次有好结果。 D、驾车经过此地时,他发现一边放着一个写满红字的牌子,看上去字迹不很清楚。

【精品】中考语文修改病句训练及答案

【精品】中考语文修改病句训练及答案 一、中考语文专项练习:修改病句 1.下面的作文片断三处有语病,请提出修改意见。 “五四”青年节那天,我班举办了一次“我为班级添光彩”演讲比赛,各班都选派了代表参加,校团委书记也很荣幸地参加了这次活动,会上,同学们一拥而上,登台演讲,气氛十分热烈。特别是校团委书记抛砖引玉的即兴演讲,博得了全场阵阵掌声。会后大家感到欣慰,增强了同学们为班争光的决心。 【答案】①删掉“很荣幸”;②“一拥而上”改为“按照顺序”;③删掉“抛砖引玉” 【解析】【分析】本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。“很荣幸”适合口语表达,“一拥而上”为贬义词,“抛砖引玉”不适合语言环境。 故答案为:①删掉“很荣幸”;②“一拥而上”改为“按照顺序”;③删掉“抛砖引玉”。 【点评】病句的类型主要有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。辨析病句,一般来说,一看语法通不通,二看意思对不对,三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句,除了平时多阅读,增强语感外,还应该掌握一定的方法,如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。 2.按要求修改下面的短文。 ①中国一直就是一个诗的国度。先秦时期,诗歌是外交答对的基本凭借,到了汉代,“登高能赋,可以为大夫。”唐代以后,诗歌的写作成为登科入仕的基本科目。而现在,《中国诗词大会》的热播,使我们对诗歌产生了更深的情感。 ②是啊,中国人在诗歌里不知不觉地完成了生命的成长,大自然给予人类的诗意是最丰富的,如果你是否愿意去寻找,诗意就会出现在你的眼帘,荡漾在你的心中。烂漫春光里能寻觅诗意,萧瑟秋景中能发现诗意,慈母的牵挂中能品味诗意,游子的愁情里能感悟诗意……诗歌里描绘的美景,能医治心灵的创伤;诗歌里蕴含的真情,让心境宁静温暖。 ③ 在诗歌这种古老文字体裁的浸润下,中华民族一直追求着诗意生活。即使在山河破碎、生死考验的艰难中,诗歌依然是保持民族气节、鼓舞人心的力量。一首首动人心魄的诗歌,唤起的是历史的鲜活记忆。 (1)第①段划线句有一处标点使用错误,请写出修改意见:________。 (2)第②段划线句有语病,应改为:________。 (3)给全文写一个结尾。 【答案】(1)将句号和下引号调换位置 (2)如果你愿意去寻找,诗意就会出现在你的眼帘,荡漾在你的心中 (3)只要生命存在,诗歌就不会消失 【解析】【分析】(1)如果引文独立成句,意思又完整,句末点号放在引号里面。但判定是否独立成名,又是一个难点。简单实用的判定方法是:如果前引号前是冒号,引号里又是一句完整的话,就算独立引用,点号应放在引号内;如果引号前面是逗号或没有标点,就算作非独立引用,就不保留引文末的点号(问号、感叹号除外),如在句末,点号放在引

初中语文修改病句选择题及答案

初中语文修改病句选择题及答案 修改病句是指修改有明显语病的词句,但是不改变原句所表达的意思的前提下,使语句通顺、正确,更加完善。下面是第一给大家的初中语文修改病句选择题及答案,供大家阅读! 1 ( ) A、国家队的一位有20多年教学经验的优秀的篮球教练来了。 B、在新中国的建设事业上,发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。 C、里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。 D、这种种子要不要换,在领导和群众中广泛的引起了讨论。 2 ( ) A、我们来到这举世闻名的博物馆,看到琳琅满目的艺术珍品,无不使人感到自豪。 B、摇滚乐那强烈快速的节奏和迷离闪烁的灯光效果,让人看得眼花缭乱。

C、要是一篇文章里的思想是有问题的,那么文字即使很不错,也是要不得的。 D、除非加强对抗性训练,中国足球才有可能走向世界,否则连亚洲也冲不出去。 3 ( ) A、我国棉花的生产,过去不能自给。 B、我觉得这个答复,和对这个问题的调查处理,都表现出一种不负责任的态度。 C、解放前,爸爸和哥哥挣来的钱还不够养活一家人的生活。 D、我们并不完全否认这首诗没有透露出希望,而是说这希望是非常渺茫的。 4 ( ) A、十月十一日,抱着向航空系学习的想法,我们的也出版了。

B、会员家属除凭发出的入场券外,并须有家属徽章,二者缺一即不能入场。 C、可见对 ___的关心负责的态度到何等的薄弱程度。 D、最近又发动了全面的质量大检查运动,要在这个运动中完成建立与加强技术管理制度等一系列的工作。 5 ( ) A、现在渔民自己选出了行政组长,负责掌握渔民的生活及生产的管理。 B、老张逝世离现在已经十年了。 C、中华人民 ___成立了,共同纲领颁布了,妇女在法律上是平等了。 D、先生侃侃而谈,他的音容笑貌虽然没什么变化,但眼角的皱纹似乎暗示着这些年的艰辛和不快。

初一语文病句修改练习题及答案

语文病句修改练习题 1指出下列各句的病因,填写在句后的括号中。 A. 主语残缺B ?谓语残缺C ?宾语残缺D ?主谓搭配不当E.动宾搭配不当 F.语序不当G ?不合书理 ①中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。() ②我们来到大海边,呼吸着新鲜空气、阳光和海水。() ③清晨,雄鸡报晓三更时,我就起床,准备出发了。() ④农业生产必须走现代化。() ⑤听了姜素椿的报告,使我们受到了很大的教育。() ⑥我国有世界上没有的万里长城。() ⑦我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点。() ⑧黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。() 2 ?下列句子没有语病的是() A在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。B?在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。 C. 中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》,受到观众的热烈欢迎。 D. 为了防止非典疫情不再反弹,市领导要求各单位进一一步加强管理,制定严密的防范措施。3?下列句子中没有语病的一句是() A. 白衣天使奋战在抗击非典的第一线,他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬 B?在阅读文学名着的过程中,使我明白了许多做人的道理?感悟了人生的真谛。 C. 我们要与自然和谐相处,保护好属于我们人类自已的家园一一地球。

D. 那蝉声在晨光之中非常分外轻逸,似远似近,似近似远,又似有似无。 4 ?下列各句中,没有语病的一句是() A. 把北山建设成省级森林公园,是当地政府实施可持续发展的一项重要工程。 B. 发电站每年的发电量,除了供应给杭州使用外,还向上海、南京等地输送。 C. 自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名着,都有一定的作用。 D. 街道希望通过多种渠道,大力开展法制教育,防止青少年不违法犯法。 5.下列句子中没有语病的一项是() A. 实践证明,一个人知识的多寡,成就的大小.关键在于勤的程度。 B. 记者又到学校采访到了许多张老师的事迹。 C. 就目前来讲中国人民的文化程度普遍偏低,还确切地需要大大提高。 D. 通过中国男子足球队的表现,使我们认识到良好的心理素质的重要。 6 .下面四个都是病句,其中只有一句有成分残缺的毛病,请选出来() A. 食物就是一种能够构成躯体和供应能量。 B. 欢乐的歌曲响彻了大江南北。 C. 我们认真倾听了他那慈祥的面容和感人的报告。 D. 连绵不断的小雨似瓢泼一般倾泻而下。 7. 选出下列四句中画线部分修改、分析完全对的一项。() ①我在海上远航过,在空中飞行过.但在我们的母亲河长江上,第一次为这样一种大自然 威力(改为“伟力”)所吸引了。 ②无数(删去)层峦叠蟑之上,迷蒙雨雾之中,忽然出现一团红雾。 ③县里的医生跳下汽车,就立刻插手(改为“参加”)诊断、治疗。

(完整版)初中语文病句选择及答案

初中语文病句选择及答案 修改病句是在不改变原句所表达的意思的前提下,修改有明显语病的词句,使语句正确,更加完善。下面是给大家整理的初中语文病句选择及答案,供大家阅读! 初中语文病句选择及答案11.下面各句中,没有语病的一项是(D ) A.同学们对自己能否取得好成绩,充满了信心。 B.他一走进运动场就感受到热烈的气氛和一张张快乐的笑脸。 C.我们要深入贯彻落实中央决策精神,加快海峡西岸经济区。 D.互联网上的资料不仅丰富,而且查起来方便快捷。 2.下列各句中,没有语病的一项是(C ) A.通过三十年的改革开放,使我们的生活发生了翻天覆地的变化。 B.据新华社6月13日的报道,我国甲型H1N1流感患者人数降低了1.2倍。 C.食品安全,已成为关系到我国人民国计民生的重大问题。 D.受金融危机影响,仅我国广东地区就约有2至3万左右大大小小的工厂倒闭。 3.下列句子有语病的一项是( A ) A.看到眼前的毕业照,小新不由想起三年来大家一起玩耍、同桌

共读。 B.面对流感疫情,各级政府都及时采取防范措施,确保人民群众生命安全。 C.能正确选择毕业后的去向,是一个人走向成熟的标志。 D.不管鸟儿的翅膀多么完美,如不借助空气,鸟儿永远无法飞上蓝天。 4、下列句子中没有语病的一句是( B ) A.盛夏时节的茂名是个收获的季节。 B.能否培养学生的思维能力,是衡量一节课是否成功的重要标准。 C.通过学习学校发的《消防安全,关爱生命;;致家长一封信》,使我们的家长都受到了一次教育。 D.今年五一期间,我市个别景点由于垃圾箱设置过少,导致游客乱丢垃圾。对此,我们认为景点管理部门并非不无责任。 5.下列各句中,没有语病的一句是( A ) A.在当今商品经济的时代,当诗歌失却往昔荣耀而逐渐远离我们的时候,读到这样一首催人奋然前行的祖国颂歌,真是难得的精神享受。 B.他为家乡主编的致富信息小报,信息量大,可读性强。每月印出来后,不到一小时的时间里,数百份小报就被老乡们索要一空。 C.文艺作品语言的好坏,不在于它用了一大堆华丽的词,用了某一行业的术语,而在于它的词语用得是地方。

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