3_《面纱》读书成果
- 格式:pptx
- 大小:3.05 MB
- 文档页数:14
书香校园心得体会(通用14篇)书香校园心得体会篇1自古以来,人们获取知识的途径多种多样,而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。
作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。
人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。
作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。
所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。
不仅仅老师要读书,每一个想提高学识的人都要读书。
在这短暂的一个学期里,我读到了平时没看过的书。
读书成了我日常生活的一部分。
在这一个学期里,我感觉收获颇丰。
以下就是我这一学期来读书的心得。
常言道:“茶亦醉人何必酒,书能香我不需花。
”我们渴望读书,渴望获得知识,但是我们却常常会有这样的疑惑:我们应该如何读书?自古以来,人们获取知识的途径多种多样,而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。
作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。
人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。
作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。
所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。
同时我们也应抛弃古时旧的求知理念,什么“书中自有黄金屋”等等,都不足取。
为了使读书达到更好的效果,我除了善于动脑,找到所读__的“眼睛”,心领神会之外,还写读书笔记和读后感。
当然读书要有好的效果,思考是最重要的,但是正如俗话所说:“好记性不如烂笔头”,把思考的结果整理出来,写成笔记和感想,既有助于思考,也可以帮助我们记忆思考的结果,便于日后比较、综合、分析。
如果所读的书是自己的书,我还在书的空白处写下自己看法、疑问、评论等,或做一些记号。
它会加强我们对__的理解、记忆,作文时如果要参考、模仿渡过的__,有没有做过评注的,效果大不一样。
书香校园心得体会篇2《中国国家地理》,原名《地理知识》,是关于地理的月刊,该刊的__和图片经常被中央及地方媒体转载。
具有很强的可读性和收藏价值,国内外很多家图书馆已经把该刊作为重点收藏期刊。
科学作文读书笔记(精选5篇)科学作文读书笔记篇1标题:科学之书:探索宇宙的奥秘在阅读《宇宙的奥秘》这本书的过程中,我被科学的力量所震撼。
这本书以严谨的逻辑和丰富的实例,揭示了宇宙的神秘面纱,让我对宇宙有了全新的认识。
书中,作者以宇宙的起源、结构、演化以及未来可能的发展为主线,详细阐述了科学家的最新研究成果。
从大爆炸理论到黑洞的研究,从宇宙微波背景辐射到引力波的发现,作者用简洁易懂的语言,引导我走进了科学的殿堂。
书中的一些重要观点让我印象深刻。
例如,作者指出,宇宙并非是静态的,而是处于不断的演化中。
这让我重新审视了宇宙的未来,使我意识到我们需要更深入地研究宇宙的奥秘。
此外,书中还提到了暗物质和暗能量,它们占据了宇宙总物质的大部分,但我们对它们的了解却知之甚少。
这些观点让我明白,科学不仅仅是观察和实验,更是探索和发现。
在阅读这本书的过程中,我不仅了解了宇宙的奥秘,也对自己的世界观产生了影响。
我开始思考人类在宇宙中的地位,以及我们的行为对宇宙的影响。
这种思考让我意识到科学的重要性,也激发了我对未知的好奇心。
总的来说,《宇宙的奥秘》是一本引人入胜的书。
它以科学的方法揭示了宇宙的神秘和壮丽,让我对科学有了更深入的理解和尊重。
对于想要了解宇宙、探索未知的人来说,这本书无疑是一个极好的选择。
科学作文读书笔记篇2标题:探索科学的奥秘:一次科学的读书笔记在阅读《科学的历程》这本书的过程中,我深深地被科学的深度和广度所吸引。
这本书以一种清晰而引人入胜的方式,揭示了科学的历史、发展和未来。
首先,我被书中的历史回顾所吸引。
从古代的科学萌芽到现代科学的崛起,作者以伽利略、牛顿、爱因斯坦等伟大的科学家的故事为线索,展示了科学的发展是如何推动人类社会的进步的。
我从中理解到,科学不仅仅是理论和实验,更是人类对世界的好奇心和探索精神。
其次,书中深入浅出地阐述了科学原理和方法。
作者以生物学为例,解释了科学是如何从观察自然现象开始,通过实验验证假设,最后得出结论的过程。
毛姆的经典名言精彩7篇毛姆经典语录篇一1、将来会怎么样,我根本不会考虑。
要是成天想着今天,愁着明天,生活还有什么意思呢?就是事情糟到无可再糟的地步,我想总还是有路可走的。
2、我认为有些人诞生在某一个地方可以说未得其所。
机缘把他们随便抛掷到一个环境中,而他们却一直思念着一处他们自己也不知道坐落在何处的家乡。
3、为了使灵魂宁静,一个人每天要做两件他不喜欢的事。
说这句话的人是个聪明人,我也一直在一丝不苟低按照这条格言行事:因为我每天早上都起床,每天也都上床睡觉。
4、年少时,我装作自己无所不知。
这常给我惹麻烦,让我显得像个傻子。
我想我这辈子最有用的一个发现就是说“我不知道〞是多么容易。
我至今没注意到有谁因此就看扁了我。
唯一不便的是,你说明了自己不知道某些事情,有些人就会唠唠叨叨、长累牍地把这些事一股脑地告诉你,他们乐此不疲。
但是这世上有很多事情我根本不想知道。
5、我们每个人生在世界上都是孤独的。
每个人都被囚禁在一座铁塔里,只能靠一些符号同别人传达自己的思想;而这些符号并没有共同的价值,因此它们的意义是模糊的、不确定的。
我们非常可怜地想把自己心中的财富传送给别人,但是他们却没有接受这些财富的能力。
因此我们只能孤独的行走,尽管身体相互依傍却并不在一起,既不了解别的人也不能为别人所了解。
6、人心有多大,悲哀伤痛就有多大。
有些人,你和他们打招呼说:“最近怎么样?〞他们会说“很好啊,谢谢你〞。
如果他们认为你真在乎他们好不好,那就真的他自以为是了。
一个人最难做到的事,是意识到自己并不是生活的中心,而只是在边缘。
7、我那时还不了解人性多么矛盾,我不知道真挚中含有多少做作,高尚中蕴藏着多少卑劣,或者,即使在邪恶里也找得着美德。
8、女人们总是喜欢在她们所爱的人临终前表现得宽宏大量,她们的这种偏好叫我实在难以忍受。
有时候我甚至觉得她们不愿意男人寿命太长,就是怕演出这幕好戏的时机拖得太晚。
9、有人说灾难不幸可以使人性高贵,这句话并不对;叫人做出高尚行动的有时候反而是幸福得意,灾难不幸在大多数情况下只能使人们变得心胸狭小、报复心更强。
篇1:《我与科学精神的传承》科学精神,这四个字,在我心里就像一盏明灯,照亮了我求知的路。
那天,我在图书馆的角落里,翻开了一本古老的书籍,书中那密密麻麻的文字,仿佛在诉说着一个又一个科学的故事。
“哎,小伙子,这本书怎么读啊?”一个声音从旁边传来,我抬头一看,是一位满头白发的老先生,他手里拿着一本厚重的书,正对着我笑。
“哦,您是说这本书吗?这书挺有意思的,我正想看呢。
”我指着那本书说道。
“哦,是吗?”老先生眨了眨眼,忽然从怀里掏出一副眼镜戴上,“你知道吗,这书里的知识,可是我年轻时读的,那时候,科学精神就像是我的信仰。
”我好奇地问:“科学精神,是什么?”老先生笑了笑:“科学精神,就是那种对未知世界的好奇心,是那种不断探索、追求真理的精神。
”这时,旁边的小李插了一句:“哎呀,那不就是好奇心吗?”我看了看小李,心想,这小子倒是挺会抢话的。
“不,小李。
”老先生摇了摇头,“好奇心只是科学精神的开始,真正的科学精神,是要通过严谨的实验、不懈的努力,去验证自己的猜想,去揭开未知世界的面纱。
”小李撇了撇嘴:“原来如此,那您年轻时是不是也做过很多奇怪的实验啊?”“哈哈,那当然。
”老先生笑着,眼神里闪烁着光芒,“我曾经为了验证一个理论,几乎把实验室搞得天翻地覆,那时候,我觉得自己就像是个探险家,在未知的世界里探险。
”我听得入迷,问道:“那您现在还做实验吗?”“做啊,当然做。
”老先生拿起书,翻了几页,“我退休后,就专门研究这些古老的科学理论,看看能不能从中得到新的启示。
”就在这时,一位年轻的女士走了进来,她手里拿着一本书,看到老先生,热情地打招呼:“李老师,您也在啊。
”“是小王啊,怎么今天有空来图书馆?”老先生放下书,站起来迎接。
小王笑着回答:“我正好想请教李老师一个问题。
”老先生摆摆手:“没问题,你问吧。
”小王看了看我们,然后问道:“李老师,我觉得现在的年轻人都不太重视科学精神了,您怎么看?”老先生沉思了一会儿,然后说:“是啊,现在的年轻人,生活节奏快,压力大,对科学精神的理解可能有些偏差。
读书笔记摘抄心得体会笔记读书(汇总11篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织力量。
信任很多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,盼望对大家有所关心,下面我们就来了解一下吧。
-->。
读书笔记摘抄篇五下面是我为大家整理的,供大家参考。
读了这本书,我感受到了什么是真正的友情,也明白了真正的友情至死不变。
我想,我们应当向夏洛学习。
她虽然只是一只又渺小又卑微的蜘蛛,却能做出让我们知道无论谁都有友情,只要你会为自己的伴侣着想。
那我们,就开头建立真正的友情的桥梁吧!《夏落的网》第一眼观察这一个题目,我就会有许多问题,谁是夏落?网长什么样?夏落在干什么?现在就让我们带着问题读一读吧!文章也许是这样写的,在一个大农场里,生活着一大群欢乐的小动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏落建立起了深厚的友情,夏落听说小猪威尔伯的命运竟是烤猪,夏落在它的网上悄悄无闻的写了“王牌猪”等表示威尔伯很厉害和不行一世。
后来大家把威尔伯带到了市场参与评比,夏落也跟着车幸运的来到了市场,并且关心威尔伯获得第一名,其次天,大家回家了,夏洛托付威尔伯帮它爱护孩子们,说完就去世了,威尔伯很难过,但是威尔伯还是关心夏落爱护他的孩子们……我最喜爱的是其中一段内容讲的是:威尔伯成功的回家了,他从嘴里把夏落的宝宝小蜘蛛们放在最靠边角的干草堆里,每天像战士一样地坐在地上看护小蜘蛛诞生并遵守和小老鼠的诺言,先让小老鼠吃自己的饭。
没过几天,小蜘蛛们就生出来了。
可是,谁也没想到,刚诞生的小蜘蛛竟然要离开,它们一个接一个的用网编的气球飞上了天空,但是,有三只蜘蛛还是留在了这,这三只蜘蛛没有一只比得上夏落,夏落是威尔伯最好最好的伴侣。
我把这本书推举给大家,盼望大家能够喜爱这篇文章。
书名:《夏洛的网》。
:e·b·怀特(1899-1985,美国当代的闻名散文家、评论家)。
主要内容:感想:读了这本书,我真实地感受到了珍贵、纯真而感人至深的友情,也明白了真正的友情至死不变。
最经不起将就的永远是感情,与其跟不合适的人一起煎熬此生,不如让自己一个人或跟对的人活的自由安宁,彼此陪伴。
查理·汤森爱凯蒂,但不负责任;凯蒂爱查理·汤森,但没有独立能力;沃尔特爱凯蒂,很负责人,又有能力,但凯蒂不爱他。
“要是一个人对任何事情、任何人都不感兴趣,心目中只有自己,自我克制也就很容易了。
”,我觉得这最本质的是一个人缺少对爱的感知和付出的状态,把自己隐藏在面纱里,自我保护。
爱的时候,一叶障目,什么都是优点。
迷失了理智,像一条狗一样活的疲惫不堪,主人给了点骨头,就足以抚慰所有的伤痛。
这种人在爱情中,迷失了自我,卑微到尘埃里。
可是,没有人会爱尘埃里的你。
不爱的时候,连呼吸都是错误。
生活中,我们大多数,不知道自己喜欢什么,但是却很清楚自己讨厌什么。
既然不爱,就不要因为他对你好,而选择在一起。
否则,终将会伤害双方。
这部小说的故事背景是中国,讲述了女主人公凯蒂跌宕起伏的半生。
凯蒂由于爱慕虚荣,在家族的压力逼迫下,不得已下嫁给了细菌专家瓦尔特。
然而没有感情的婚姻注定是一场悲剧,婚后不久凯蒂就与布政司唐生私通。
而得知此事的瓦尔特怒不可遏,将凯蒂带至疫情爆发的湄潭府,想要借瘟疫杀害她。
在死生面前,凯蒂终于醒悟,以前的自己浅薄无知、爱慕虚荣、一无是处,于是她开始自我救赎,想着自由和独立向前。
毛姆在《面纱》这部小说中,就原生家庭的问题做出讨论,他以细腻却简洁的手法,一针见血鞭辟入里地解析出他笔下人物的心理、展示出人物复杂多面的性格。
毛姆在小说中写:"贾斯汀夫人是个严厉冷酷、投机钻营、野心勃勃、吝啬节俭并愚昧不悟的人。
";而她的种种行为,譬如在宴会上偷工减料,一门心思阿谀奉承贵妇,期盼女儿能嫁给达官贵族等等,无不反应出这一点。
而伯纳德-贾斯汀更是只被当成供家人生活的工具,仿佛他做出一切牺牲都是理所应当的,他更是这样任劳任怨地工作十年如一日。
昆虫记读书笔记摘抄10篇《昆虫记》读书笔记(1)《昆虫记》是一部描写昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹……我第一次读这本书,就被里面各式各样的昆虫迷住了。
他们有的凶残,有的温柔;有的坚强,有的软弱。
法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感到放大镜、潮湿、星辰、昆虫气味的存在。
四月刚过,春回大地,万物复苏,蟋蟀在田野里歌唱,那动听的歌声使任何人都陶醉,连法布尔也想把春天歌唱家的荣誉给蟋蟀。
蟋蟀为什么能弹出那么动听的歌声呢?别以为蟋蟀的“乐器”有多复杂,其实蟋蟀的乐器很简单,蟋蟀的弓上的一百五十个齿,嵌在翅膀对面的梯级里,使四个发声器同时震动,下面的一对直接摩擦,上面的一对是摆动摩擦的器具它只用其中的四只发生器就能将音乐传到几百米以外的地方,可以想象这声音是如何的洪亮!蟋蟀有着钢铁般的意志,法布尔曾经想把蟋蟀的左翅膀盖到右翅膀上,让蟋蟀变成左撇子。
可是第二天,法布尔发现这昆虫竟有着坚强的意志,实在不可低估。
蟋蟀它们陪伴着我,让我感到了生命的活力。
它们从来不诉苦、不悲观,他们对于自己的住所及那把简单的四弦琴都非常满意。
蟋蟀是一个哲学家,它们似乎懂得这个世界的虚无缥缈,并且都能开盲目地疯狂的追求快乐的人扰乱。
它们是土地的灵魂,一个活着的微点……最小最小的一粒生命,它们的快乐和痛苦,比无限大的天空更引起我的注意,更让我无比的热爱它们。
《昆虫记》是一部记载着各种昆虫习性的书,是一片雄伟的巨作,真让我爱不释手啊!《昆虫记》读书笔记(2)歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。
”但我认为前提必须是情投意合。
一次不经意间读到一本书,这本书没有华丽的词句,也没有过多的“装点”,这本书就是——《昆虫记》。
作者亨利·法布尔热爱科学、他将自己一生的心血奉献给了研究昆虫,留下了这本旷世巨作。
这本书语言十分幽默,运用拟人化的手法将昆虫形象表现得活灵活现。
人教部编版六年级语文上册名校精选精练第三单元测试卷(时间:90分钟满分:100分)班级:姓名:考号:题号一二三四五六七八九总分得分一、读句子,看拼音写词语。
(8分)1.wēi fēnɡ lǐn lǐn()的将军上台了,只见他手持tiěɡùn(),猛地一duò jiǎo(),大喝一声,跳起来把贼人打pā xià()了。
2.jiē kāi()火星神秘的面纱,科学家们发现,火星非常ɡān zào(),上面没有cí chǎnɡ(),大气层中也没有臭氧层,不能dǐ yù()紫外线的照射。
二、选择题。
(12分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是()A.卡.住(kǎ)金箍.棒(kū)风靡.全班(mǐ)B.俨.然(yǎn)矗.立(chù)叱咤.风云(chà)C.盔.甲(kuī)金銮.殿(lán)沧海一粟.(sù)D.叉.腿(chǎ)豁.开(huō)一哄.而散(hònɡ)2.下列词语书写全部正确的一项是()A.颓然疙瘩大步留星B.因素培养技高一酬C.雕刻沮丧未解之谜D.陨石斑点别出心栽3.下列句子中,加点词语运用正确的一项是()A.大家上课时非常专心,一个个虎视眈眈....地盯着黑板。
B.课间操时间到了,同学们井然有序....地进入操场。
C.王老师在讲台上全神贯注、念念有词....地讲课。
D.他在交流会上忘乎所...以.地分享了自己的读书方法,我们听了很受启发。
4.下列句子没有运用列数字的说明方法的一项是()A.火星的大气层非常稀薄,96%是二氧化碳。
B.1971年,美国发射的“水手9号”探测器进入了环绕火星飞行的轨道。
C.太和殿俗称金銮殿,高二十八米,面积两千三百八十多平方米。
D.地球自转一圈是23小时56分4秒。
5.对“有目的地阅读”理解错误的一项是()A.读文章时,与阅读目的关联性不强的内容,不需要逐字逐句地读,这样可以提高阅读速度。
面纱小说读后感《面纱》是一部由英国作家威廉·萨默塞特·毛姆所著的小说,讲述了一个关于宗教、爱情和自由的故事。
小说以印度为背景,描绘了一个古老而神秘的文化,通过主人公艾蜜莉的经历,展现了印度社会的种种现象和问题。
读完这部小说,我深受触动,对宗教、爱情和自由有了更深刻的理解。
首先,小说中对宗教的描绘让我对宗教有了新的认识。
在小说中,宗教被描绘得非常神秘而又美好,但同时也暴露出了宗教对人们生活的束缚和限制。
艾蜜莉在小说中被迫嫁给了一个她并不爱的男人,而这一切都是因为宗教的规定和传统。
这让我深刻地意识到,宗教虽然能给人们带来信仰和安慰,但也可能成为人们生活的枷锁。
因此,我开始更加理性地看待宗教,明白宗教应该是人们心灵的寄托,而不是生活的束缚。
其次,小说中对爱情的描绘也给我留下了深刻的印象。
艾蜜莉和她的情人格鲁比尔之间的爱情故事让我感受到了爱情的伟大和坚韧。
他们在宗教和传统的束缚下,依然坚定地相爱着,不顾一切地追求着自己的幸福。
他们的爱情不仅是一种情感,更是一种对自由的向往和追求。
通过他们的爱情故事,我明白了爱情是多么的宝贵和伟大,它能让人们变得勇敢和坚强,能让人们不畏艰难,追求自己的幸福。
最后,小说中对自由的描绘也给我留下了深刻的印象。
在小说中,艾蜜莉追求自己的幸福,不愿受到传统和宗教的束缚,她追求的不仅仅是爱情,更是一种对自由的向往。
她勇敢地挑战了传统和宗教的规定,追求着自己的幸福和自由。
通过她的经历,我明白了自由是多么的宝贵和珍贵,它能让人们拥有自己的选择和决定权,能让人们过上真正属于自己的生活。
总的来说,读完《面纱》,我对宗教、爱情和自由有了更深刻的理解。
宗教虽然能给人们带来信仰和安慰,但也可能成为人们生活的枷锁;爱情是多么的宝贵和伟大,它能让人们变得勇敢和坚强;自由是多么的宝贵和珍贵,它能让人们拥有自己的选择和决定权。
这部小说让我对生活有了更深刻的认识,让我明白了人生的真谛,也让我更加珍惜和感恩自己所拥有的一切。
2024年教科研的个人工作总结岁月如流,往事悠悠,暮然回首,三尺讲台已陪伴我度过了几十个春秋。
几十年来,我在教育园地里执着、勤恳地耕耘,始终坚持着教学和科研并举、学识和能力并重,一直在教学第一线实践着自己的教育理想。
我始终坚信:只有通过教育科研才能提升一个教育工作者的工作境界。
在教科研道路上,我努力使自己做到“三勤”。
以下为我的个人工作总结。
一、“勤学习”是促进自身专业提高的必要条件从学生时代开始,我就养成了爱买书、爱看书的好习惯。
踏上三尺讲台后,我觉得看教育名家的教育教学著作或论文,就如同在与他们对话,汲取他们的思想和精神的营养;除了认真拜读教育名家的著作外,我还经常上网搜索名家教育博客阅读,在网上,我看到了一个更大的世界,教育动态、专家理论、优秀课例都是我研读的对象,从这里,我吸取了大量的营养,也得到了不少的启发;教育教学报刊一直是我的良师益友,广泛的学习和领悟,一直让我受益匪浅。
几年来,我记载了大量的读书笔记、教学心得。
通过近几年对教学书刊的广泛的学习和领悟,为自己教学科研打下了较为深厚的理论底子。
在教育教学工作中我能理论联系实际,在不断的听课、评课、上课的过程中自己有了飞跃的提高,并与老师们共同成长起来。
使自己的教学工作在和谐创新中稳步提高。
二、“勤探索”是促进自身专业发展的重要途径在学校组织的各级各类科研课题研究中,我非常注重教育科研理论知识与实践的结合研究。
教学中,我善于发现问题;实验中,我大胆进行推测;实践中,我用理论知识来武装自己。
每一次的科研立项,我都会思考很多的问题,不断地进行假设,不断地进行修改,使得研究方案不断完善、精益求精。
把科研与实际工作紧密的结合在一起,使自己的教学形成了特色,所任学科教学质量也稳步提高,在教育科研领域里取得了点滴成果。
一分耕耘,一分收获,在我们的努力下,我校的课题研究已经取得了令人欣喜的阶段性成果,并受到各级教科研领导的肯定和认可。
三、“勤总结”是促进自身专业成长的交流平台新课程教育理念与时俱进、教学内容飞速翻新,教学方法日益进步,教学手段逐步现代化等等,向我的专业素养与业务水平提出了严峻的挑战--要求我从“教会知识”到“教会学习”,要求我具有宽广的专业知识背景,要求我由管理者转化为引导者,成为学生学习的合作者、引导者和参与者。