江苏省扬州市2018届九年级语文上学期9月月考试题苏教版97

江苏省扬州市2018届九年级语文上学期9月月考试题（时间：150分钟）一、积累运用1.下列加点字的注音，全部正确的一项是（2分）A．峰峦（luán）扬镳（biāo）蹿出( cuàn) 惟妙惟肖(xiào)B.旋涡（xuàn）刹那（chà）攒聚（cuán ）称职(chèn)C.鳌鱼 (biē）精髓（suǐ）瞭望（liào）楹联（yíng）D．圩子（wéi）褒贬（bāo）单于( chán) 连翘（qiáo）2.下面语段中，表述没有错误的一句是（2分）（A）三月的扬州，是旅游的好季节。

/（B）游客们纷纷从全国各地纷至沓来。

/（C）瘦西湖、大明寺、个园……个个景点风光如画，个个景点游人如织。

/（D）逛着扬州小巷，品着扬州美食，看着扬州美景，忍不住让人生出“人生只合扬州居”的感慨。

3.下列各句中，加点的词语使用错误的一项是（3分）A.学识丰富常常使人在判断某些新事物时变得优柔寡断．．．．。

B.人们一旦掌握了自然规律，就能把一些光怪陆离．．．．的现象说清楚。

C.在语文老师的帮助下，我逐渐改正了文不加点．．．．的毛病，作文成绩提高得很快。

D.读经典著作应该扎扎实实，不能浮光掠影．．．．，否则，所得自然不多，对提高自身文化素养没有多少帮助。

4.下列各项判断与分析中，正确的一项是（3分）A．“底下”“愿意”“勇敢”“曾经”都是名词。

B．“庄严肃穆”“爱国情怀”都是并列短语，“敬畏自然”“热闹极了”都是动宾短语。

C．“美国摄影师阿尔伯特在肯尼亚拍摄的照片《垃圾堆上的阅读》在第56届世界新闻摄影比赛中获得当代热点类单幅一等奖。

”这个句子的主干是“阿尔伯特拍摄照片获得一等奖”。

D．“倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。

”这个复句是假设关系。

5．下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是（3分）A．《鼎湖山听泉》这篇写景散文，按照旅游者的行踪把所见所闻表现出来。

作者把水泉当作山的灵魂来写，从自己对泉水的喜爱之情不断升华之中，透露出对人生的见解。

B．《林中小溪》是写俄罗斯高加索地区原始森林景色的，他以小溪流淌过不同地势呈现出的种种情貌，以及从中呈现出的勇往直前、冲决一切的精神，表达了作者的人生信念，溪流成为自我人生道路的写照。

C．《史记》是一部纪传体史书，作者是西汉的司马迁，《陈涉世家》节选的这一部分记叙了大泽乡起义的原因、经过、起义初期的迅猛发展和最终的结果。

D．《飞红滴翠记黄山》是一篇文艺性说明文，课文通过时间、空间、逻辑三条线索表现了黄山壮阔的景色，激发读者对祖国山河的热爱；认识大自然的创造力和人类的审美感知在提升景物品格中的作用，从而珍惜和爱护我们的生存环境。

6.读下面一段文字，根据拼音填写相应的汉字。

（用正楷依次写在田字格内，4分）一幅古代文化与现代文明交相huī映的现代化大扬州宏伟蓝图正次第展开。

这是一座有着近2500年历史的古城。

就连不可一世的时光，也为其美丽qīng倒，不敢cuī残她的容颜。

琼花的丽色、瘦西湖的波光，大明寺的禅音，唐诗宋词的传说，扬州八怪的yì事，甚至盐商大宅的八卦，千年古城的每一个细碎，都存在视线里和记忆深处，为人们津津乐道。

7.默写。

（每空1分，共9分）（1）晓战随金鼓，。

（2），春风不度玉门关。

（3），正是河豚欲上时。

（4），单于夜遁逃。

（5），望峰息心，经纶世务者，窥谷忘反。

（6）且壮士不死即已，，！（7）《桃花源记》中写出百姓生活和乐的句子是，。

8. 根据下面材料，写一段介绍“瓷器”的说明性文字。

（4分）要求：⑴运用下定义、分类别两种说明方法。

⑵不超过100字。

①瓷器是汉族劳动人民的一个重要创造，其发明是汉民族对世界文明的伟大贡献，在英文中“瓷器（china）”与中国（China）同为一词。

②瓷器是从陶器发展演变而成，大约在公元前16世纪的商代中期，中国就出现了早期的瓷器。

③瓷器以高岭土、长石和石英等为原料，经混合、成形、干燥、烧制而成的制品。

④瓷器坯体洁白、细密，较薄者呈半透明状，音响清彻。

⑤瓷器以青瓷、白瓷和彩瓷为主要品种。

⑥在中国历史上，著名的瓷窑有越窑、邢窑、汝窑、景德镇窑等十一处。

⑦瓷器的制作过程一般有取土、做坯、画坯、上釉、炉烧等十四道工序。

二、阅读理解（一）9.阅读下面这首诗词，完成下列两小题。

（6分）送何遁山人归蜀［宋］梅尧臣春风入树绿，童稚望柴扉。

远壑杜鹃①响，前山蜀客归。

到家逢社燕，下马浣征衣。

终日自临水，应知已息机②。

【注】①杜鹃，又名子规。

②息机：摆脱琐事杂务，停止世俗活动。

⑴请赏析首句中“绿”字的妙处。

（2分）⑵三、四两联是怎样借助想象之景来抒发情感的，请简要分析。

（4分）（二）阅读下文，完成10-13题。

（20分）归鉞①，早丧母，父娶后妻，生子，由是失爱。

家贫，母即喋喋罪过鉞，父大怒逐之。

鉞数困，匍匐道中。

比归，母又复杖之，屡濒于死。

鉞依依户外，俯首窃泪下，族人莫不怜也。

父卒，母与其子居，鉞贩盐市中，时私其弟，问母饮食，致②甘鲜焉。

后大饥，母不能自活。

鉞往涕泣奉迎。

母内自惭，从之。

鉞得食，先予母、弟，而己有饥色。

奉母终身怡然。

既老且死，终不言其后母事也。

归氏孝子，予既列之家乘矣，身微贱而其行卓，独其宗亲邻里知之，于是思以广其传焉。

（选文有改动）①归鉞:人名。

②致：送达。

10．解释下列句中加点的字词。

（4分）⑴由是．失爱鉞（）⑵数．困（）⑶比．归（）⑷母又复杖．之（）11．选出下列加点的之用法不同的一项是（）（3分）A．父大怒逐之． B．渔人甚异之．C．怅恨久之． D．固以怪之．矣12．用现代汉语翻译下面三个句子。

（9分）（1）急湍甚箭，猛浪若奔。

（2）卒中往往语，皆指目陈胜。

（3）时私其弟，问母饮食，致甘鲜焉。

13．归鉞的哪些孝行让人感动？请根据选文第二段用自己的话简要概括。

（4分）（三）阅读下文，完成14-18题。

（14分）渴望倾听马亚伟①看过一篇小说，大概意思是说：有一个人和别人打赌，把自己关在一间屋子里，如果他能在十年间不和外界有任何接触，就可以赢得一笔巨款。

于是，他开始了一个人的幽居生活。

熬过了漫长的十年，最后，他终于坚持到约定的期限。

但是，他却放弃了巨款，悄然离开。

只留下一封信。

信中说，十年来，他饱尝了孤独的痛苦，寂寞的摧残。

他悟出了一个道理：人拥有比金钱更为重要的东西，那就是感情交流。

于是，他重新融入人群，开始新的生活。

②可以想象，一个人的幽居一定会如同在沙漠中独行，满目荒凉和绝望，内心巨大的空洞会把人吞噬掉。

人生存的精神支柱，人最殷切的愿望，应该是在与别人的交流中获取丰富的生活体验，从中收获情感的源泉。

③与人交流，人生码头才会百舸千帆，丰富多彩。

④也听说过不同领域的一些艺术大师离群索居，进行艺术创作。

可是，再孤独的创作，也需要与欣赏者沟通。

梵高、卡夫卡，这些人有着超越时代的艺术才华，他们的作品都是在他们去世后才引起了轰动。

其实，只是上帝开了一个玩笑，让他们提前很多年来到这个世界，让他们以一种特立独行的姿态寂寞地面对世人。

不过，他们孤独地创作不息，正是因为他们要宣泄，要表达，要沟通，要交流。

因为他们知道，一定会有一颗虔诚的灵魂聆听他们的独吟、呐喊、甚至咆哮。

总会有人听懂他们，即使是很多年以后。

⑤古人遁隐田园山林，与嘈杂的红尘隔绝，与污浊的官场隔绝，可并不是和人隔绝。

陶渊明隐居后，还会和农民一起其乐融融地劳作，“日入相与归，壶浆劳芳邻”。

孟浩然喜欢田园生活，闲暇时，他会和农人一起“把酒话桑麻”。

王维一个人独往于山林中，偶然遇到个林中的老翁，还会“谈笑无还期”。

⑥沟通交流是每个人的愿望。

即便鲁滨逊漂流到孤岛上，尚且需要一个“星期五”来作伴。

⑦我们平凡百姓，更加需要与人沟通交流。

一颗孤独的灵魂不能走得很久很远。

漫长的人生旅途中，一个人的行走，没有人扶持关照，我们的脚步会沉重如铅，一个人的空间，也必定狭小如囚笼。

⑧正是因为人类沟通交流的愿望如此强烈，通讯技术才得以飞速发展。

时至今日，我们已经有了很多极为便捷的交流方式和途径。

人与人之间的距离越来越小。

⑨每一颗心都渴望倾听。

让我们搭建一个心灵的城堡，倾听每一颗心的跳动，为自己，为他人。

14．选文的中心论点是什么？（3分）15．文章开头讲了一篇小说的内容大概，有何作用？（3分）16．简要分析本文的论证过程。

（4分）17．傅雷曾说：“赤子孤独了，会创造一个世界，创造许多心灵的朋友！”请结合选文相关论述，谈谈你对这句话的理解。

（4分）（四）阅读下文，完成18-21题。

（17分）满架秋风扁豆花丁立梅①说不清是从哪天起，我回家，都要从一架扁豆花下过。

②扁豆栽在一户人家的院墙边。

它们缠缠绕绕地长，你中有我，我中有你。

顺了院墙，爬。

顺了院墙边的树，爬。

顺了树枝，爬。

又爬上半空中的电线上去了。

电线连着路南和路北的人家，一条人行甬道的上空，就这样被扁豆们，很是诗意地搭了一个绿篷子，上有花朵，一小撮一小撮地开着。

③秋渐深，别的花且开且落，扁豆花却且落且开。

紫色的小花瓣，像蝶翅。

无数的蝶翅，在秋风里舞蹁跹。

欢天喜地。

④花落，结荚，扁豆成形。

四岁的侄儿，说出的话最是生动，他说那是绿月亮。

看着，还真像，是一弯一弯镶了紫色边的绿月亮。

我走过时，稍稍抬一抬手，就会够着路旁的那些绿月亮。

想着若把它切碎了，清炒一下，和着大米饭蒸，清香会浸到每粒大米的骨头里——这是我小时的记忆。

乡村人家不把它当稀奇，煮饭时，想起扁豆来，跑出屋子，在屋前的草垛旁，或是院墙边，随便捋上一把，洗净，搁饭锅里蒸着。

饭熟，扁豆也熟了。

用大碗装了，放点盐，放点味精，再拌点蒜泥，滴两滴香油，那味道，只一个字，香。

⑤这里的扁豆，却无人采摘，一任它挂着。

扁豆的主人大概是把它当风景看的。

于扁豆，是福了，它可以不受打扰地自然生长，花开花落。

⑥也终于见到扁豆的主人，一整洁干练的老妇人。

下午四点钟左右的光景，太阳跑到楼那边去了，她家小院前，留一片阴。

扁豆花却明媚着，天空也明媚着。

她坐在院前的扁豆花旁，膝上摊一本书，她用手指点着书，一行一行读，朗朗有声。

我看一眼扁豆花，看一眼她，觉得它们是浑然一体的。

⑦此后常见到老妇人，都是那个姿势，在扁豆花旁，认真地在读一页书。

视力不好了，她读得极慢。

人生至此，终于可以停泊在一架扁豆花旁，与时光握手言欢，从容地过了。

暗暗想，真人总是不露相的，这老妇人，说不定也是一高人呢。

像郑板桥，曾流落到苏北小镇安丰，居住在大悲庵里，春吃瓢儿菜，秋吃扁豆。

人见着，不过一乡间普通农人，谁知他满腹诗才？秋风渐凉，他在他居住的厢房门板上，手书浅刻了一副对联“一庭春雨瓢儿菜，满架秋风扁豆花”。

⑧大自然的美，是永恒的。

清学者查学礼也写过扁豆花：“碧水迢迢漾浅沙，几丛修竹野人家。