鄂教版最新三年级上册科学复习资料

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第一课多种多样的食物
1.人们所需要的营养是从食物中得到的。

2.根据食物来源,可以吧食物分成植物类和动物类两大类。

3.油条的主要成分来自小麦,豆腐的主要成分来自黄豆,粽子的主要成分来自水稻。

第二课食物的营养
1.人体需要糖类、脂肪、蛋白质、维生素、水和矿物质等营养物质。

2.点燃酒精灯要用火柴,绝对禁止用酒精灯点燃另一只酒精灯。

3.含有脂肪的食物按压后会有油迹;
含有淀粉的食物遇到碘酒会变蓝;
含有蛋白质的食物燃烧后会有烧头发的味道。

4.碘是人体不可缺的微量元素之一。

5.钙是人体不可缺的常量元素之一。

6铁维持免疫系统正常功能。

7.淀粉和脂肪为我们身体提供能量。

8.维生素支持我们身体的发育成长和调节生理功能。

9.蛋白质是组成身体的主要物质。

10.蔬菜和水果中含有丰富的维生素。

11.牛奶、大豆、虾米、海带含有丰富的钙。

12.猪肝、瘦肉、菠菜中含有丰富的铁。

13.海带、紫菜中含碘量较高。

第三课食物的消化
1.口腔、食道、肝、胃、大肠、小肠是人体的消化器官。

2.口腔:嚼碎食物,唾液初步消化食物。

3.食道:能蠕动,帮助食物进入胃中。

4.胃:通过蠕动绞磨食物,并且产生胃酸,进一步消化食物。

5.肝:分泌胆汁,帮助消化食物。

6.小肠:吸收结肠内食物残渣中的水分。

7.大肠:产生肠液,帮助消化吸收食物里的营养物质。

第四课饮食与健康
1.早餐要吃好,午餐要吃饱,晚餐要吃少。

2.吃饭要定时,细嚼慢咽,不暴饮暴食。

3.不吃不干净,过了保质期的食物。

4.不挑食、不偏食。

5.为了保证我们的健康,应该饮食多样化。

第五课盐和糖的溶解
1.食盐和糖都能溶解在水中。

相同的水溶解的糖比食盐要多。

2.加快溶解的办法有:压碎、搅拌、加热。

3.搅拌时玻璃棒不能触碰烧杯壁。

第六课把盐析出来
1.根据食盐的来源,食盐可分为海盐、池盐、岩盐三大类。

2.把含有食盐的水加热,直至把水蒸干,就可以把盐析出来。

3.析出的食盐和原来加入水中的食盐颗粒大小不同,颜色相同。

第七课把它们分离
1.用磁铁分离杂质中的铁屑。

2.木屑会飘在水面上。

3.沙子不能溶解,可以通过过滤分离。

4.最后把食盐水蒸干就可以析出食盐。

5.过滤时要注意“一贴,二低,三靠”。

第八课手电筒的秘密
1.使小灯泡亮起来的连接,形成了电流的闭合回路,这种闭合回路做电路。

2.家里插座上的电很危险,不能用来做实验。

3.连接灯泡的导线两端应分别接在电池的正极和负极上。

第九课开关
1.开关用来控制电路。

开关断开,电路不通;开关闭合,电路通畅。

2.人们把容易导电的材料叫导体,把不容易导电的材料叫绝缘体。

3.大多金属都是导体,水也是导体。

塑料、干燥的木头、橡皮都是绝缘体。

4.制作开关需要导体,也需要绝缘体。

第十课电路出了什么故障
1.电路除了故障,电流就会中断,小灯泡就不会亮。

2.我们可以制作一个简易的电路检测器来检测电路故障。

第十一课电与我们
1.电与我们生活非常密切,电视,电冰箱,空调,抽油烟机等电器都离不开电。

2.安全用电,以下事情不能做:用湿手按开关、在电线上晾衣服、在电线附近放风筝、爬变压器塔、接线板上插了许多插头,在电加热设备上烘干衣服等。

3.雷雨天气要注意:不能在树下躲雨、不要在雨中打电话,不要用尖头金属杆雨伞。

第十二课呼吸与空气
1.人呼出的气体能使澄清的石灰水变浑浊,说明人们呼出的气体中含有二氧化碳。

2.运动时呼吸会变快。

3.呼吸时人们吸收空气中的氧气,并把氧气转换成二氧化碳吐出来。

第十三课呼吸器官
1.呼吸器官包括:鼻腔、气管、咽喉、肺。

2.呼吸道包括:鼻、咽、喉、气管、支气管。

3.肺是呼吸系统的主要器官。

4.肺在胸腔内,是氧气和二氧化碳进行交换的场所。

5.肺有大量的小泡泡叫肺泡,成年人的肺泡大约有3亿个。

第十四课保护呼吸器官
1.呼吸器官是人体的重要器官。

2.保护呼吸器官的办法有:洒水降尘、多运动、空气质量不好时戴口罩、不随地吐痰、经常开窗通气、不抽烟。

3.肺活量是指一个人吸足一口气后尽力呼出的气体总量。

4.一分钟内呼吸次数少的肺活量更大。

我们可以通过锻炼提高肺活量。

第十五课建筑中的材料
1.建筑物是用砖瓦、水泥、木头等材料建造的。

2.建筑材料分为天然材料和人工材料。

3.天然材料有:草、木材、土、石头等。

4.人工材料有:砖、瓦、琉璃、水泥、钢材、钢筋混泥土等。

5.人们利用天然材料制造出方便、耐用、易塑性的人工材料,以制造各种物品和建筑。

6.建筑材料是随着人类社会的进步而发展的,它和人类文明有着十分密切的关系。

第十六课建筑中的结构
1.各种建筑物都有一定的结构,有点结构比较简单,有的结构比较复杂。

2.上小下大、上轻下重、三角形框架结构的建筑更具稳定性。

3.桥面都是拱形,是因为拱形承重力大。

4.圆形立柱承重力最大。

第十七课设计制作建筑模型
1.巧匠鲁班发明了锯子、墨斗、刨(bào)子等许多工具。

2.降低重心可以使建筑更稳定。