师德师风演讲稿追梦人生,感恩有你
每个人心中都有一个梦想，一个美好，纯真的梦。我的心中就有一个“教师梦”，它就像一颗炽热的火种，不断燃起我的斗志，支撑着我不断努力不断前行。这一路走来，很多人给了我支持，给了我帮助，因为他们，我才能实现我的梦想，才能站在我梦寐以求的三尺讲台上。
我是**人，我的丈夫是一名驻地在**的现役军官。按照一般的情况我们婚后应该会在**生活，这样避免了两地分居的情况，我也可以在我熟悉的地方工作生活。可是，当我们讨论这个问题时，我提出了一个他都不敢想的意见，我可以去**生活，其实我想的很简单，既然选择了军人，那就要承担起军嫂的责任，你保卫国家，我守护小家，你在单位好好干，我去你的家乡照顾家，从那以后我就来到了**，照顾起家里的四个年迈老人。在我做出这个决定的时候，我父母是反对的，他们舍不得我，**说远不远说近不近，坐高铁的话也要一天的时间，“儿行千里母担忧”，他们担心我不适应这边的气候，听不懂这边的话，但是在和我老公及老公的父母交谈之后，又考虑到我们两的特殊情况，虽然不舍得但是还是同意了，甚至还开玩笑说“我把女儿给你们家，你们把儿子留在这是一样的”，可是怎么可能一样呢，部队工作的特殊性，他半年可能都不能去看一次他们，每一次离开家的时候都能看到妈妈的眼泪，对于父母的支持和理解，我只能把感恩默默的记在心里，只能对他们说，我一定照顾好家里的长辈，有时间久回来看你们。
**，我的好搭档，一个非常优秀的语文老师。刚开始上课的时候我的课堂效果不是特别理想，**老师就一次一次的帮我改正，哪里的语气可以活跃点，哪里要讲的慢一点，还协助我进行班级管理，特别是开家长会的时候，因为语言不通的问题，和个别家长交流的时候有一定的困难，这个时候**老师就会一起帮我沟通，一起把学生的情况反馈给家长，教我怎么根据学生的不同情况应该制定不同的辅导政策。在她的帮助下我的班级管理水平有了很大的提高，对教学也有了一定的了解。班上有几个孩子上课总是不听讲、不写作业，按照她教我的方法首先要跟学生沟通，了解他的状况，是因为听不懂还是别的原因，然后跟家长沟通，反应孩子在校的表现情况，了解孩子在家时的状态。我们班有个叫**XX的孩子，总是不说话，上课感觉永远不在状态，家庭作业也不写。刚开始的时候我以为他是故意不写的，经常让他补作业发现还是写不完，后面我私下找他谈心，才了解到他是因为很多字不认识看不懂题目导致作业不会写。针对这种情况，我从拼音和字典开始教，让他学会，养成不会的字学习的习惯，争取读懂每一个题目，做对每一道题目，前面落下的课程我利用我所有的空闲时间给他一点点的补，一点点的教，还给他找了个一对一的小帮手，让基础强的同学给他帮助，从而共同进步共同成长，一段时间过去了，他的学习能力有了明显的进步，数学成绩也有了很大的提高，上课也积极发言了，人也开朗了。在班级我实行了“小帮手”制度，让同学们自己结成互帮互助学习小组，相互监督相互学习，还实行了轮流“小
组长”制度，让每个学生读能参与到班级管理上来，做班级的小主人公。
在**小学的日子里，学校的每一个老师，都给予了我无私的帮助。在我要上公开课需要调课的时候，陈波、潘运金、欧凤琼等老师二话不说就同意;在我不懂和家长怎么沟通时，邹红雨、赵季艳老师等纷纷把他们的经验传授给我，让我能更好的跟家长沟通。每次听到家长说“杨老师，谢谢您，我孩子有了很大的进步，您费心了”“杨老师，您真是个尽心的好老师”时，再看到学生们纯真的笑脸，明显的进步时，那种幸福感，满足感简直无法言说。
教师，唯有用心耕耘，才能收获硕果;教师，起始与辛劳，收归与平淡;教师，用他们的每一份关爱滋润着学生的心田;我们的工作虽然不能轰轰烈烈但却能润物无声。在成为一名优秀的人民教师的道路上我将不断努力，这一路，感恩有你，伴我前行。
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三个月，不短也不长。但在这三个月间，我们曾一起笑过，努力过，失落过，振奋过。清晨，我们曾一起漫步在晓风拂面的通幽小径上，大口呼吸着大学的气息。午间，我们曾一起坐在教室中认真地听老师授课，心地所系地翱翔在知识的海洋中。夜未央，月色朦胧，我们曾一起扒在窗边欣赏墨霄中的点点星光，互相吐诉着对家乡的思念。 朋友啊，感谢你们在这段时光陪我们走过的每一步。因为有你们，青春不再孤单，不再青涩，所有的努力都值得。如果说，友谊是棵繁茂大树，那么浇灌它的必定是以诚心汇成的清泉。如果说，友谊是朵娇艳之花，那么让它盛放不败的必定是真情常在的春天。曾年少的我们或许不明白何为真正的友谊，故不会有许多莫名的烦恼，只是随性表达着自己的喜怒哀乐。那时的友谊，离我们是如此遥远。 当时间那无形的沙漏催促着你我快快成长，渐渐地我们开始明白何为烦恼何为伤心，也逐渐懂得友谊的真谛。我们开始憧憬，开始寻觅，总是有意或无意地，希望可以找到能够以诚心相托的友谊。历经风雨最美的彩虹终现，我们收获了友谊的果实，友谊的阳光驱散了孤单的阴霾，真诚的心换取了灿烂的笑容，即使前路布满荆棘，我们依旧勇往直前，只因有你们，友谊是我们最坚实的依靠！令我思，我愿，化作空气中的每一个音符，洒落
于你们所在之地。我愿此时回到初春，自那里挂回一帘春雨，细腻且轻柔地浇灌每一寸土地，让名为“希望”的种子发芽、开花、结果，让每一个人的希望都永存心间。我愿回到花开繁盛的夏日，自那里采摘每一朵绚烂，偷偷将每一朵藏在每个人的梦里，让我们的青春长久。我愿回到硕果累累的秋日，自那里收回凉爽的秋风，让它吹熟我们种下的所有梦想。我愿在这空气肃冷的冬日，敛一场如羽皓雪，化作玉水净化我们为之奋斗的世界，让你我的生活不再有阴霾。我愿乘风飞往玉壶低挂之地，舀起一瓢月光，均匀洒在每一个黑暗的角落，让消沉中亮起柔和的光亮。 哦，对了，还要前往普光满天之地，卷起一束阳光，挥洒在每一颗失落的心间，让光明温暖心瓣。幽幽苍夜，佳节渐临，回首间，花已褪霓裳，叶已枯绿意。纵然时如逝水，一去不复返；纵然我们在流去的岁月中有许多遗憾与后悔，且抛开旧时旧念，在新的一年中谱写新的篇章！ 在此，文学部谨祝大家：元旦快乐！
感恩的心，感谢有你 感恩的心，感谢有你每当唱起这首歌时，我就 想到奶奶对我的爱。她是柔的、软的、亲切的， 那是一种慈祥的、伟大的、无私的爱。一句句叮嘱、一点点关爱，都来自爱的源泉。 天有不测风云，一个星期四的晚上，我身体感 觉很不舒服，第二天，我拖着疲倦的身体，参加 完期中考试。傍晚，奶奶把我从老师家接回，发 现我的病后，马上把我带到人民医院急诊室，医 生诊断为过敏性紫癜。当这突如其来的病降落到 我头上时，一家人对我是无微不至的关心和照顾，特别是奶奶，不得不放弃自己的工作，在我住院 期间，姐姐既要照顾我的生活，又要帮我复习功课，每天起早贪黑，忙这忙那，当我病情反复时，奶奶吃不下饭，睡不着觉。我看在眼里，疼在心里。现在我基本康复，奶奶每天都接送我上下学，中午还要亲手做好饭菜、煎好药送到学校，一天 往返六趟。看着奶奶日夜为我操劳，我真的太感 动了。
在奶奶面前，有一种感情，醇厚如酒，让人一饮而醉；有一种感情，淡雅如菊，无论远近，其清香总萦绕在我的周围，那就是亲情。 剪不断的是亲情，理不清的是慈爱。毕竟，奶奶太爱我了。 爱不是一味的索取，于是奶奶就把她的一生都倾注于我这个责任上，终于懂得：奶奶头上那丝丝银发是为了谁在寒风中颤抖；终于明白：奶奶脸庞上那条条皱纹是为了谁在风雪中刻画；终于看透：奶奶那深邃的目光又是为了谁在深秋中凝望；终于相信：奶奶那生产简单而平凡的话语世间有大爱的内涵，我终于领悟了奶奶的无私和博大。这爱像冰一样结，像雪一样白；这爱像酒一样醇，像蜜一样甜；这爱像海一样广，像天一样阔 奶奶，我多想走近您、告诉您，其实我一直都懂，您为了这个家，为了我，始终没有改变爱的航线，看见我伤心，您流泪，看着我高兴，您也落泪。不管我怎样，您总会给我坚定的保护。
感恩有你的演讲稿 经验和优秀成果，在理论与实践结合的层面上，我的视野逐渐开阔了。 同时，我更感谢丰富的网络教学资源带给我新鲜的源头活水，让我的备课方式教学手段有了新的起色，用多媒体教学，创设审美情境，我力争让每堂英语课都能“有声有色”，让我的课上有阳光和彩虹。 三、教学能力——根深才能叶茂 我受聘中三职称三年来，我一直担任英语教学工作，始终以最饱满的热情投入其中。熟悉英语教材和教学大纲，对中学英语教材有比较充分的理解，能正确理解掌握英语教学大纲和教材，积极研究新课程新课改，能依照教育学心理学原理，遵循教育教学规律，培养学生，关心爱护学生，积极实施素质教育。能正确传授内容，重点突出。注意培养学生的英语创新精神和实践能力。 在阅读教学中，我努力追求课堂教学的艺术性和创造性，在课堂改革方面做出了一些有益的探讨。为了调动学生上课参与的积极性，发挥学生的主体地位，提高课堂教学的效益，教学实践中，我积极实施以激活学生兴趣为出发点，以培养有创新精神的高素质人才为终极目标的开放的大英语课堂。在教学方法的设计上，突出落实激发学生的主体意识，激发学生的求知欲望。在加强”双基”的基础上，注意培养学生的能力，发展学生的智力。
在课堂上大胆创新，最大限度地发挥课堂特点，把看书权、思考权还给学生，每一节课都要设计学生参与的问题，来引导和训练学生学习英语。采用对话式、启发式、主体式和课内分层等教法进行教学，同时有针对性讲解知识，启发和引导学生在自学、讨论中发现问题和解决问题，挖掘学生潜力，加快由难向易的转变，变“教会”为“会学”，有效培养学生的英语素质和创新能力，促优辅差。 农村的学生英语听、说的能力相对较弱，授课采用较深的全英文教学，同学们可能不能适应，从此可以看出，了解及分析学生的实际情况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教有直接影响。这就是教育学中提到了“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。 在德育的渗透工作中，我善于利用英语科在思想性和情感性上的优势，对学生进行思想教育和熏陶，教会他们如何交友和处理好人际关系、帮助他们树立正确的人生观和学习正确的思维方法，鼓励他们发挥特长，向他们分析知识素养与成才的关系，引导他们关心国家，爱国青年。 担任教师以来，我时时处处严格要求自己，在教学、教育等工作上取得了一定的成绩。当然，我还有这样和那样的不足，主要表现在一是吃苦精神不够，二是工作的主动性不够，三是业务能力还有待于进一步提高。在今后的工作中，我将扬长避短，努力学习，不断提高，努力工作，再创佳绩。
小学教师师德演讲例文12篇 例文（一） 小学教师师德演讲稿 有人说儿童是一本书虽然要读懂这本书并非易事，但要成为一位出色的教师就必须去读它，并且打算读一辈子。有人说，儿童是花木，教师是园丁，园丁悉心照料着花木，但需要尊重它们自然地成长。实际上，儿童比花木要复杂的多，教师的工作比园丁的工作也复杂的多，尽管他们拥有着共同或共通的规律。 当我真正走上工作岗位时，我发现，我不是学者，不能用深遂的思想思考我的价值；我也不是诗人，不能用优美的诗句讴歌我的职业。但是我是教师，一名从事教育事业的工作者，我可以深深思索推演心中最奥秘的哲理；我也可以采撷如花的词句，构筑心中最美好的诗篇——我爱我平凡的事业，我愿青春在这片热土中闪光！雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”当我每次面对孩子们时，我感到神圣与自豪，因为我从事着绿叶的事业，我是人民教师！ 然而，社会的发展和人性本身的弱点使我的物欲不断膨胀。不断膨胀的物欲必然带来心理的不平衡，必然带来精神的空虚，物质和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨，而且是长期的，挥之不去的。我为自己在黑夜的漫漫无际中看不见一丝阳光而苦恼，我为自己无心再单纯地对待每一张渴望知识的脸庞而羞愧。当我看到仍然有数不尽的教师们无怨无悔，像春蚕、像蜡烛，用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时，我如梦初醒。他们用自己的行动，用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人，这些同行们，让我们由不情愿到情愿，由情愿到全身心地热爱这个工作。因为，生命的意义远不止于功利。“人吃饭是为了活着，但活着绝不是为了吃饭”。生活中许多微小中藏有博大，短暂中孕育永恒。 路在脚下延伸，而我刚刚起步！路在脚下延伸，而我就在铺路！不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽，我都一如既往，绝不退缩。多年的风风雨雨酸甜苦辣，为人师者的种种滋味尝遍过后，我愈来愈感觉到，自己离不开这个职业，这个职业也需要我。古代大教育家孔子呕心沥血，以教为重的精神教育着我；现代伟大教育家陶行知先生从教几十年，始终安于“粉笔生涯”的献身精神、鞠躬尽瘁的高尚情怀激励着我，增强了我热爱教育事业的信念。我爱我平凡而又神圣的职业。我愿作红烛，我甘为人梯，我愿在这个工作岗位上，默默无闻，辛勤耕坛。古人云：“一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树林；终身之计，莫如树人”，塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的，我庆幸命运赐给了我这个职业。 假如有人问：在人生的道路上，如果能再有一次机会，让你重新选择，你会选择什么职业？我一定会响亮地回答：教师——这个阳光底下最光辉的职业。因为这是我今生今世无悔无怨的选择！虽然我们很清贫，但是我们也是最富有的，因为，我们是春天播撒种子的人，我们心中有着秋收的期盼；我们也是清晨的一缕阳光，我们有着勇往无惧的精神，是任何乌云也挡不住的；我们还是夜空中的启明星，我们有着奔向光明的执着！我自豪，我是教师！我光荣，我是人民的教师！
感谢生命中遇到的每一个人 今天是感恩节，感谢你走进我的生命里，让我的生命丰富美丽，感恩生命，感谢有你！我们一起创业好吗？今天是感恩节，感谢你走进我的生命里，让我的生命丰富美丽，感恩生命，感谢有你！ 要问这个世界上谁的爱是最无私的，答案只有一个，那就是父母。 我们应该感谢给予自己生命，养育自己长大，宠爱自己的父母，因为他们，我们体会到了酸甜苦辣的滋味，也能有机会感受成功的喜悦，爱情的甜蜜，走完人生的每个篇章，感叹生命的伟大。 朋友在我们的生命中中占据着重要的位置，不容改变，也不会动摇。在遇到困难时，朋友会毫不吝啬的提供帮助，在面临不易选择的问题时，朋友也会帮着分析研究，有朋友在的日子，孤独的感觉从未光顾，忧愁可以分担，快乐也能分享。 人的成功，通常是在能量积聚到足以对抗任何问题时，才会爆发出来。而在此之前，我们要做的就是慢条斯理的学习，不断的扩展自己的知识面，于是，我们应该感谢无私传授知识，耐心讲解道理的老师。不管是课堂上的，还是生活中的，只要是教导过自己的，都应铭记于心，因为一日为师，终生为父。 爱情之所以为爱情，那是因为它让经历在其中的人发现生命的另一种意义，让还未尝试的人有了可以期待的理想。虽然会有泪水，会有失望，甚至没有想象中的幸福结局，但我们还是应该好好感谢另一半，感谢他们陪伴我们成长，陪伴我们经历，陪伴我们走过最美与最
苦的日子。 感谢自己的坚持，感谢自己的努力！有时，看重自己才会得到别人的重视，无论是收获成功还是面对挫折，都需要自己去体会，去跨越，也只有依靠自己才会有真正的幸福。 人有时总会害怕寂寞，感谢一直陪伴在左右的同学或同事，有了他们在身边，就不会感到孤单，也不会为是向前走还是向后退而苦恼，因为有人会为自己做决定。 长途漫漫的奋斗过程中，支持我们的人值得我们去感谢，他们的肯定与赞成的话语转换成了动力，让我们不至于中途放弃，而是直奔胜利的彼岸。 我们应该感谢那些愿意包容自己的人，在我们犯错的时候，他们可以包容和劝导；在我们纠结时，他们小小的鼓励就能打消掉我们的忧虑，也就可以用轻松的心态面对以后更多的困难。 感谢所有的家人，感谢他们作为坚强的后盾，让我们在受伤时能得到安慰，失败时能得到鼓励，在属于自己的家庭怀抱中，不需要隐藏眼泪，而是感受最温暖人心的微笑。 有时候，人总是会固执极端，直到被无情的伤害至心痛才恍然大悟，原来一味的付出根本没必要，拥有也不一定就是幸福，真的应该感谢那些伤害过自己的人，让我们明白了什么才是自己值得去珍惜的。 一个人的开心是有限的，而那些能够带给我们快乐的人，是值得我们真心感谢的，不管是一起热情的追逐，还是共同感受唯美浪漫，不一样的快乐，让我们体会到了不一样的惊喜。
小学数学教师师德演讲稿 篇一：小学教师师德师风演讲稿《爱在点滴,今生无悔》爱在点滴，今生无悔 尊敬的各位领导、老师： 大家好！我今天演讲的题目是《爱在点滴，今生无悔》有这样一个故事：“智慧”、“成功”和“爱”三位天使来到人间。一位母亲请他们到家中做客，天使们对那位母亲说：“我们只能去一个，你回家商量一下，再做选择。”母亲最后决定把“爱”请回家。奇怪的是，另外两位也跟着进了屋。母亲惊讶的问：“你们两位怎么也进来了？”答曰：“哪里有‘爱’，哪里便有‘智慧’和‘成功’。“有爱就有一切”，在故事中如此，在生活中更是如此：以“爱满天下”为座右铭的陶行知；痴心不改圆南梦，兰畹清风欲何求的魏书生；用爱谱写生命赞歌的殷雪梅、孟二冬；以及36年如一日地跪在讲台上讲课的贵州乡村残疾教师陆永康和千百万无私奉献，默默耕耘的教育者，他们无一不是用“爱”耕种着希望，品尝着收获。爱，是万物间最伟大的情感，母亲因为爱孩子而无悔付出，一粒种子因爱生命而破壳成长，而作为一名教师，也只有爱才能使自己走进学生的内心深处。 孩子是纯真的，同时，他们也是敏感的，对于老师的一
句话、一个眼神、一个动作，他们都能感受其中所含的情感。话语中，眼神里，动作上，是爱，是敷衍，他们都能感受得到。一个学生是否会接受老师，并喜欢老师的教学方法，决定于他对这位老师的爱的体会。记得所教班级有个学生曾经因为没有按时交作业而遭到我的批 评，当时这批评对他来说似乎是突如其来的、不可接受的，从此以后，我能明显感受到他对我的反感，上课不听讲，作业不完成，我生气、发怒、找他谈话，可是都无济于事。究竟是哪个环节出了错？我想了又想，还是没找到原因。 后来，在教学过程中，我逐渐发现，这个学生是一个有些自卑的孩子，当时，当着其他同学的面批评他，一定是伤到他的自尊了。由此，我努力地想办法弥补，使他不再反感我这位老师。什么办法呢?只能是爱。我不再冲他发火，也不责备他，而是给他机会，并且适时鼓励他，了解他在学习上是否有困难。当然，这一切的前提必须是我不在抓着他以前的过失不放，我必须是由衷的关心他，这样，他才能感受得到我对他的关爱。 有人说，爱能创造一切。是的，通过大半学期的努力，他不再肆意地不完成作业，上课也能认真听讲，每次见到我不再把本来欢笑的脸耷拉下来。我想我成功了，我用我的点点滴滴的爱心让这孩子认可了我，我提着爱这盏明灯，一步一步走进了他的内心。
感谢有你演讲稿（精选合集） 时间：2020年08月02日编稿：作者四 第一篇：谢谢有你演讲稿 恭敬的老师们、友爱的同学们： 现在拥有的是一份平和的心态，是一颗感恩的心。 人这一辈子值得感恩的东西太多。父母给了我们身体，老师给了我们知识，朋友给了我们友情，家人给了我们亲情，社会给了我们成长的舞台———哪一种感情不值得我们铭记于心？ 感恩是一种心态，真正的感恩是真诚的，是发自内心的感激。我们所从事的工作兴许无法尽善尽美，但在此过程中所能体验到的沮丧、欢跃都是我们必须学习的感受和必须具备的财宝。假如我们每天都能怀着一种从容坦然、欢跃感恩的心情去工作，就一定会有许多收获。 最好的感恩应当是尽心尽责地做好本职工作。用感恩的心对待工作，就会对自己所从事的工作忠心耿耿，仔细负责，就会每天激—情飞扬、热情洋溢；用感恩的心对待工作，就不会为名利所诱—惑，任何时候都会以身作则，严于律己，任劳任怨；用感恩的心对待工作，你就会在意这份工作、在意你的同事、在意你的朋友、在意你的家人，就会真心实意地替客户办实事、办好事，就会真正做到急客户所急，想客户所想。 感恩是爱的根源，也是欢乐的必要条件。米卢在执教中国国家脚球队时经常引用的一句话就是“态度决定一切”。是的，你改变不了环境，但你可以改变自己；你改变不了事实，但你可以改变—态度；
你改变不了过去，但你可以改变现在；你不能操纵他人，但你可以操纵自己；你不能预知明天，但你可以把握今天；你不可能事事成功，但你可以事事尽心；你不能延伸生命的长度，但你可以拓展生命的宽度；你不能挑选娇好的容颜，但你可以展现灿烂的笑容。假如我们对生命中所拥有的一切都能心存感激，便能充分体味到人生的欢乐、人间的温暖、人生的价值，就会使生命如夏花之绚烂。 常怀一颗感恩的心，我们会更加敬业至诚。当我们把身心彻底融入到我们的工作中去，敬业会成为一种习惯，个人的职业生涯就会变得更加饱满，事业就会变得更有成就感，工作便不仅仅是一种职业，更多的是一种享受。 常怀一颗感恩的心，我们的心态会更加平和。当我们以平和的心态看世界时，我们会达到人淡如菊、心素似简的境地，会拥有“宠辱不惊，笑看庭前花开花降；物利两忘，漫望天上云卷云舒”的恬淡与从容。带着阳光、带着幽默、带着愉悦的心情对待身边的每一个人、每一份工作。 常怀一颗感恩的心，我们距离成功就不会遥远。也许你会说自己的工作平淡乏味，也许你认为自己的工作琐碎繁重，也许你会认为自己不过仅仅是一个很一般人等等……但人惟独站在低处才有机会仰望高处的风景。只要你情愿怀着感恩的心，欢乐地投入工作，那么你就会在人生的历练中涵养淡定从容的定力，在潮起潮降的人生舞台上，以一份洒脱恬静的心态来面对喧嚣的红尘。你就会体验到平庸与精彩、苦恼与欢乐易如反掌的转换，你会发觉成功原来离你并不遥远。
感恩的心，感谢有你 本文是关于感恩的话题作文，仅供大家参考！ 清晨我骑着自行车到学校，到了停车场我一瞬间从心底发出一声“感恩的心，感谢有你。”我不知道为什么，我突然有这个感慨。感恩的心，感谢有你。我不知道要如何写好这篇文章，因为在我心中有太多的感恩。感谢对手，感谢敌人，感谢同伴，感谢恋人，感谢父母，感谢老师，感谢陌生人，感谢校长，感谢自己。语言无法诉说我心里的那些感谢，可是我不想一直藏在内心。感谢对手。是你，让我不甘于落后，一步步的向前攀爬。感谢你的进步，让我意识到了自己的退步。感谢你的认真，让我意识到了自己的放纵，于是开始认真过好每一天。如果没有你——我的对手，我怎么可能会有上进心，一下子进步了许多。是你，让我安分有意义的过好每一天。是你，让我意识到社会的竞争。意识到自己的落后。是你让我活得滋润有意义。我真心的感谢你，我的对手。我会一直努力，直到超越你，超越极限。我要攀上人生的高峰，然后我要大声呐喊：“我是最棒的!我不是弱者，我成功了。”我不再受到感情方面的束缚，我要自由飞翔。让所有的人们都无法相信，曾经那个无知的我，竟然能成就一帆大事业。我要让你，知道我不是那么轻易打败的。对手，我们通行!对手，我要感谢你! 感谢敌人。是你，让我在伤痛中挣脱出来。重新振作起来，是你的冷漠让我不甘屈服，终于安安稳稳的走好每一步。谢谢你看轻我，
让我知道努力是为了什么。是你让我似乎在荒漠中看见了一棵绿树，向那棵树走过去。是你的冷漠轻视，让我不低头，更精彩的走。是你那些残忍无情的话，让我奋发图强。敌人，我要感谢你!我们走着瞧! 感谢同伴。同伴，是你的陪伴让我不孤独，是你的鼓励，让我更加自信。是你的细心关怀，让我走得更稳当。同伴，高二我们就要分班了，我实在舍不得你。同伴，能认识你我很开心，真的很开心。此生能遇见你，我已经觉得很满足了。你永远铭记在我心里，时光不会将你从我的生命中冲淡。如果可以的话，我想一直与你通行。同伴，你知道吗?我活了十几年，周围的人都觉得我不行，一直否定我的能力。我开始自卑了，开始觉得自己低人一等。高一时，我认识了你。是你的鼓励让我变得自信，更自信的走。谢谢你平时教我知识，是你那样的关心让我进步，有了幸福的感觉。同伴，我要感谢你!是你给予我信心。 感谢恋人。亲爱的，我很想感谢你。是你让我知道爱情是什么。是你让我知道被爱与爱上是什么感觉。是你让我快乐让我忧伤让我生气。我最亲爱的你，我爱你。你的鼓舞，你的支持让我更放心的走。我害怕失去你，不敢前进，甘于落后。是你的鼓励和支持，我才有力量努力下去，向着成功走。希望当我到达成功彼岸时，你依然拉着我的手，依然像现在一样喜欢我爱我。亲爱的，感谢你。我的生活更丰富。我们永远在一起!我永远爱着你! 感谢父母。爸爸妈妈，谢谢你们。是你们养育我。是你们给我生命，是你们的关怀让我感到家庭的温暖。我爱你们。是你们的辛苦，
亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档感恩演讲稿：感谢一路有你，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档，一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。 感恩演讲稿：感谢一路有你 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家早上好!我是来自xx班的xxx。 非常荣幸能够再次登上讲台为大家演讲，两年前那个开满玉兰花的夏天，我满怀激情地送别了三天后即将赴考的xx届的哥哥姐姐们，今日今时，那个即将奔走高考战场的人却成了我们，谢谢高一高二的弟弟妹妹们曾给我们的鼓励，谢谢你们! 今天我演讲的题目是《感谢一路有你》。 记忆中有同窗三年的你，我们曾经一起哭过，一起笑过，我们一起跌倒又相互搀扶着度过高中忙碌的青春。但是，有那么一群人，他们不舍昼夜地给我们上课和批阅试卷，不辞辛苦地付出他们所有的精力，更是毫无保留地将他所知道的一切都教给我们，他们就是三年来一路陪伴着我们的老师，谢谢您，老师，谢谢您给予我们的一切。 居里夫人曾说过：“不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播出最初的种
子”。是啊，记忆里永远都有您的微笑，您教会了我们什么是坚强，您是一位如冬梅般的女子，永远都选择用微笑面对生活中的不顺，亲爱的吴老师，您的背后永远有这样一群我们在背后默默支持着您，您从不孤独。还有您，总会有着如孩童般的笑容，您总能将四十五分钟的数学课变得如四五分钟那么短暂、轻松。有您，永远都穿着笔挺的西装，虽然不苟言笑，但在举手投足间总能让人感受到您那强大的英语功力，即使我们失败了，您还是选择继续牵着我们的手一路前行。也有您，美名曰“华虎”的您有理科老师典型的古灵精怪，您那工整的书法和那可以称之曰完美的绘图着实让二班的每一个学子大开眼界。更有您，我想起了您躺在病床上却仍在询问我们成绩时的场景，面对着随时可能危及生命的疾病，您还是选择了站在三尺讲台上继续给我们讲课，谢谢您，寇老师，二班爱您。还有您，敬爱的陈康主任，谢谢您在我最无助时让学校收留了我，如果不是因为那次，也许我永远不知道生活中的您是那样和蔼可亲，谢谢您。 最多的笔墨只想留给您，我最最敬爱的老班，勾华强勾老师!我想起了刚开始见到您时，您穿着非常可爱的卡通t恤站在烈日下的操场观看我们军训，那一刻，我就深深地喜欢上了您。高中三年来，我最无法忘记的是您，在我最失败时，您给我鼓励，在我最难过时，你安慰我，在我陷入困境时，您毫不犹豫地伸出双
小学优秀教师师德演讲稿 “教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个心灵唤醒另一个心灵。”这是著名教育家雅斯贝尔斯说的。我觉得，教师就是一朵云、一棵树。让我们去推动另一 朵云，摇动另一棵树。因为一朵云动了，世界的天空定能布满灿烂的云霞;一棵树动了， 我们定能迎来希望的春天! 大胆探索新的教学方法与教学手段。周学科老师不仅是学校的教导主任,又是语文学 科带头人,一直致力于学校的课改研究。他上课时教学方法新颖得当,读、说、写、演、唱,形式活拨多样。课堂气氛轻松愉快,学生学习兴趣浓厚。他还因地制宜,动手制作相关教具,利用现代化多媒体辅助教学,使学校闲置多年的投影仪等设备有“用武之地”。 过去的一年里，在校领导和全体师生的辛勤耕耘下，我们取得了一个个优异的成绩。那么，新学期的开始，就意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为教师，在新学 期里，我们依然会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于 讲台，向课堂教学要效率、要质量，奏响大面积提高教学质量的凯歌!用新鲜的活水浇灌 求知的心灵，用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵的乐章”，用和煦的师德春风去抚慰 学生稚嫩的灵魂!我们愿倾我们所有，全力以赴。因为选择了这个职业，就注定我们的梦 想荣誉都与你们连在了一起，你们是幸福的，我们才是快乐的;你们是进步的，我们才是 欣慰的;你们是成功的，我们才是优秀的。 首先感谢俞敏洪老师，作为您收山前的最后一批学员，关门大弟子，您把我带到了词 汇速记世界，使得我在词汇速记领域取得了一点成绩。如果没有俞老师当初那种散发着淳 朴泥土芬芳的联想记忆模式，也不会有我后来创新的一系列记忆方法。 感谢我们的后勤和班主任，是你们辛勤的工作，使得我们有良好环境上课。关键时刻 挺身而出，为我们适时解围。有一次结班时，一位女同学冲上来说老师我可不可以抱你一下，我太喜欢你了，你改变了我对人生的态度。我说那你抱吧，下面不明真相的同学，以 为交了钱除了听课外还可以抱一下老师，迅速冲上来一堆美女学生，扑向我。就在那一刻，我们的一位男班主任冲了过来挡着，护送我离开，还被学生趁机拥抱好几下。多不容易的 班主任啊(偶尔还要牺牲些色相)!多么强的服务意识啊! 一转眼，我已在桂花园这个大家庭里工作近一个年头。记得读大学时，我也曾用浪漫 的情怀去设计美好的未来，用火一样的热情去描绘绚丽的事业。可当我真正走上工作岗位 以后，才切实地体会到平凡而琐碎的生活，体会到工作的艰辛和巨大的压力。 记得去年刚进校，面对一年级的小学生我开始无所适从，他们刚从幼儿园毕业，小小 的个子坐在宽大的座位上，桌边整齐地摆放着语文书。当我说：“请小朋友们捧起语文书”时，可爱的孩子们身体坐得笔直却不知怎样正确地捧起书本。这时我才意识到：我要教给 孩子们的不仅仅是知识，更重要的是从一点一滴中培养他们良好的学习习惯，在传播知识 中完成爱的传递。
感谢有你演讲稿范文 导语：感谢有你，生活才变得更加美丽而充满乐趣。下面是感谢有你演讲稿，欢迎参考！ “感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”。在我孤单无助时，是你走进了我那冰冷的心房;在我迷茫困惑时，是你在我身边，为我排忧解难;在我心灰意冷时，是你与我促膝长谈……感谢有你，一直陪伴在我身边。 初二年，我荣幸地与你们相处在一起。在我们一起走过那风风雨雨的一年多里，让我品尝了五味瓶里的各种味道，让我体会到了朋友间的深厚友谊，让我知道了为人处事的道理。 感谢有你，有你陪伴在我身边，做我的良友。刚升入初一时，我与你在同一个班级，成为同学。刚开始我和你并不很熟悉，之间并没有什么话语可说，像是一个过路人，可是随着时间地推移，我和你渐渐熟悉了，之间也有了共同的语言，渐渐成为了好朋友。 与你共处的日子里，觉得你很好相处，待人不错。感谢有你，有了你，我那空虚的心灵便有了归宿;感谢有你，有了你，我的生活变得更加丰富多彩，充满了欢乐和忧愁;感谢有你，有了你，我知道了怎样与人相处…… 现在的我真的有点害怕，害怕我们之间的友谊会淡化。但是真正的友谊是不会因为什么而改变的，希望我们之间也不会改变什么。在两年多时间里，现在回头想想似乎没有什么值得回忆的东西，现在的我们很少交谈，也很少相处在一起，真的形同陌生人了，这就是随着时间推移的后果。钰娘，还是要谢谢你! 感谢有你，有你为我排忧解难，与我促膝谈心，让我那坎坷的日子不再无味。你是我的姐姐，也是我的导师，常常教诲我做人的道理，经常与我心与心的交流。 你是唯一一个懂我心的人。记得这学期刚开学时，我们之间并没有太多的交流，你写给我这样一封信，信中有提到关于我的网名，你从我的网名中看穿了我的心思。每次更改网名，你都会知道我此时此刻的心境是怎样的。其实现在想想确实如此，我再渐渐成熟了，从一个懵懂到期待，再到最后的淡然、微笑，我的思想在成熟了，看待任何事情也都想开了，不再那么愁了，谢谢你的教诲。 记得有一次，我的初一年的同学来找我和钰娘，你见钰娘和她谈得那么来，就责怪我不会做人，刚开始时我很恼火，为什么你会这样说?现在我渐渐的明白了，你是想告诉我怎样与人相处。平时的我并不喜欢说话，我只会和要好的同学谈得来，跟那些不经常相处的无话可说，也许你懂得。在那以后的日子里，我变得开朗了许多，谢谢你的指点。宇莹姐，谢谢你!
感恩有你演讲稿范文 感恩有你演讲稿 从没有想过该用怎样的语言去赞美父母，直到大学;从没有思考 该如何诠释父母百分之百的爱，直到大学。一切的一切，似乎冥冥 中自有安排。那种名叫时间的东西，无情地侵蚀着我们。父母如一 部大书，无论翻多少页，都不会到尽头。曾经的美好，昔日的呵护，像影片翻来覆去的播放。感恩，我们要懂得回报。 走进陌生的城市，体验的是无助和悲伤，隔三差五的电话，成为唯一可以缓解疲惫的良药。任凭酸楚的泪水从脸颊滑落，体味别有 一番情。 独在异乡的日子有些凄凉，总让人想家;度日如年的季节似乎漫长，常使人难忘。脑海中没有一时停止思考，真想此刻就陪伴在父 母身旁，聊天、捶背、给他们读报。平凡也是一种好。感恩，就在 此刻生效。 总是不愿提及往事，因为有太多的惆怅。每每做事都会让父母失望，从小到大的娇惯，使我脾气见长，无休止的争吵今天想来悔心 悔肠。扪心自问，真心为父母换位思考的太少太少。不经意的顶撞，细细品位泪却千行。年少的我们多少都有些轻狂，看着父母脸庞刻 下的烙印，愧疚，无处可藏。感恩，由心底绽放。 一天天的成长，很多事情都该由自己面对，脱离父母的羽翼，期望明日的辉煌。转眼间，已是进校三个月，每一次通话，那滋味依 旧不变，亲情已超出语言，明天的我们将各走他乡，父母的爱仍然 陪伴在身旁，对于他们的付出，我只能暗暗回报。 点点滴滴的成功，开开心心的学习，平平安安的生活，也许这才是最真的感恩。最后，我想用一首诗作为结束语，这首诗是——
天远惠山下，冷月伴清吟。佳节已渐过，依稀离乡情。小坐静忧思，心乱无所倚。感怀情犹怯，冒然长叹惜。 细心的观众知道这首诗的奥妙了吗?那就是每一句的前一个字可 以连成一句话：“天冷加衣，小心感冒。” 此文献给天下所有父母，希望我们都拥有一颗感恩的心去膜拜父母神圣的爱! 感恩一路有你演讲稿 尊敬的各位领导，亲爱的同学们： 大家好!今天，我演讲的题目是《心怀感恩，励志成才》。白云 奉献给蓝天,于是蓝天便拥有了一颗感恩的心，它把晴空万里给予了 人们;绿叶奉献给大树，于是大树便拥有了一颗感恩的心，它把一片 片树荫撒向大地。因为感恩，才会有这个多姿多彩的世界;因为感恩，人间才有了真挚的感情;因为感恩，才让我们懂得了生命的芬芳! 感恩是中华民族的传统美德，是责任，是佳木斯十九中张丽莉老师在车祸惊魂一刻，挺身而出，把生的希望留给学生，把死的危险 留给自己，用自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空，用实际行动 谱写了一曲感天动地的大爱赞歌;感恩是清华大学生焦三牛为了回报 社会，毅然在大学毕业后离开繁华都市，到祖国最需要的地方，走 进穷乡僻壤，田间地头，直面现实，干事创业。 学会感恩――感恩我的父母，因为他们给了我宝贵的生命。母亲的皱纹深了，却滋润了我青春的脸庞，父亲的手粗了，却使我变得 更加坚强，母亲的眼睛花了，却把明亮的双眸给了我，父亲的腰弯了，却给了我挺直的脊梁。父母没有给我们荣华富贵，但赐予了我 生命和信仰。父母没有让我们坐享其成，但给予了我勇气和力量。 学会感恩――感恩我的老师，他们给了我理想和智慧，引导我走上洒满阳光的人生之路。是老师告诉我们遇到困难时，不要轻言放 弃!是老师给了我们照亮人生的灯塔，给了我们人生大海上拼搏的船桨。
优秀教师师德演讲稿范文 篇一 美国总统的演讲激情澎湃，感染了许多人，赢得了许多人的支持。一部分是因为他的声情并茂，另一部分是因为他的事先准备的演讲稿写的好。如何把演讲稿写的好，让人一听就被演讲词深深地感染。 隆隆春意驱散了冬季的寒冷，万象更新孕育着新年的期望。季节的轮回带给我们的是年岁的增长、学期的更迭。经过寒假休整，我们迎着朝阳，满怀着新的希望，迎来了2020年春季新学期的到来。 一进师范，班主任就说，学高为师，德高为范!要我们坚定信念为家乡的教育事业奋斗!是啊，下定决心当老师，就要下定决心好好付出，不计得失! 其实就是一种和千万的职业一样的职业，不必说成红烛，春蚕……老师就是老师，任何的比拟都不及老师自己有价值!是嘛，红烛燃烧是生命的价值，春蚕短暂是生命的精华。那谁还敢老师?所以我说，老师就是老师，其他什么都不是。要讴歌老师就写老师自己，不要写原本就不是老师的其他。 说了要当老师就要下定决心好好付出不计得失。 守住清贫。
没有加班费，没有年终奖，就要记得没有怨言。当初各行各业摆在面前的时候，是自己选择了老师。也许会说我是迫不得已，迫不得已也在千万职业中选择了老师，也许会说是机遇错过了自己，错过了又你能回头。那也许这辈子就是老师，这是一种缘分，一种守住清贫的缘分。所以，就时刻和自己的窘迫的昨天对比：其实我很幸运，你看今年我的职称评了小一，我的工资又加了。我啊小高都得到了，我的工资更高。去，我可是中高，副县级领导都不及我的工资。守住清贫，在清贫中计划生活。不要成天仰视谁谁谁有多少工资多少奖，仰视的结果是你越来越美心情干自己的工作，也许就连这份清贫都会离你而去。我们想的是每天学校、家，学生、孩子、爱人的简单生活，我们的心啊，像雪花一样无暇。我们没有煞费苦心的设计，没有熬跟守夜的艰辛，没有尔虞我诈的猜疑。我们每天和孩子打交道，也许我们毫无社会阅历，也不懂得太多的人情世故，可是我们却能永远保持一颗年轻的心，和孩子一样，我们遐想的事情太多太多，世界在我们眼里永远是明亮的和洁净的。因为这份清贫呀，我们穿着高档衣服的时候就越发珍惜，我们拥有名牌鞋子的时候走路就更加老师，我们在清贫中懂得了珍惜，生活这样才过得有滋有味。守住这份清贫，我们懂得了，凡事都要凭着自己的劳动创造，价值才更加有价! 学高为师。
感谢有你们的演讲稿5篇 演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。以 下是收集整理的感谢有你们的演讲稿5篇，希望对大家有所帮助。 感谢有你们的演讲稿(1) 尊敬的老师们，亲爱的同学们： 大家好! 自信，是走向成功的伴侣，是战胜困难的利剑，是达向理想彼岸的舟楫。有了它， 就迈出了成功的第一步;有了它，就走上了义无反顾的追求路。 我们是海洋中的船只，大海或是惊涛骇浪或是风平浪静。我航行在茫茫大海中，顺 流前行。经历过波折后，才会明白人生路也如此，不可能一帆风顺。只要利用自信这 片风帆，就能带领我们度过挫折。 在十九世纪英国的一片草坪上，曾经举行过一场奇特的比赛。只见长长的轨道绕着 草坪围成一个椭圆形，一辆体积庞大、全身乌黑的家伙正缓慢地行驶在铁轨上。它三 步一颤，五步一颠，不停地摇晃着，发出巨大的声响。烟囱里时而冒出一星半点的火花，落在草坪上，车厢内隐隐约约看见一个忙碌的身影，他就是斯蒂芬逊，那个黑家 伙是他发明的第一辆火车。它很快引起了群众的不满，有的说飞出的火星会燃烧草坪;有的讥笑它噪声十分大;还有的嘲讽他颠簸太严重。 在讥笑与嘲讽声中，斯蒂芬逊并没有为此感到自卑。他苦苦寻找失败原因，几年后，他发明出了噪音小、速度快、行驶稳定的绿皮火车，受到人们的赞赏。 拿破仑·希尔说过：“自信，是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的管道，是所有‘奇迹’的根基，是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”奥里森·马登也说过 这样一段耐人寻味的话：“如果我们分析一下那些卓越人物的人格物质，就会看到他
们有一个共同的特点：他们在开始做事前，总是充分相信自己的能力，排除一切艰难 险阻，直到胜利!” 自信可以从困境中把人解救出来，使我们在失败的黑暗中看见成功的光芒;自信可以赋予我们奋斗的动力，勇敢地面对挫折;自信还可以促进了我们的成功，使其踏上荣誉殿堂。 感谢有你，自信! 感谢有你们的演讲稿(2) 尊敬的老师们，亲爱的同学们： 大家好!今天我为大家演讲的题目是：感谢有你。 学校如同我第二个家，庇护我，为我遮挡无情的风沙;老师就像我的长辈，爱护我，带我进入知识的海洋;同学好似我的兄弟，陪伴我，与我一起欢乐地玩耍。在这个温暖的家，发生过许多事情，其中有一件事让我久久不能忘怀： 那日风和日丽，阳光明媚。发生了那事——在体育课上，我正和同学忘情地玩着游戏。我跑着跑着，脚前忽然“冒”出了一颗调皮捣蛋的小石头，我没注意一脚踩上了 小石头。“哎呀!”随着一声“惊天动地”地惨叫，我的身子狠狠地摔在地上，脚上瞬间传来阵阵剧痛。同学们纷纷跑来关心我，最为着急的就是那个人——张厚淼。 虽然在烈日炎炎的夏天，他头上的汗层出不穷，但是依然以最快的速度冲向老师：“老师，我的同学脚扭伤了，我能把他扶上楼吗!?”体育老师着急地说：“那快去吧!”张厚淼吃力地扶我上楼，打开电扇，又端起茶杯，小心翼翼地喂我喝了点水。他已经 累坏了，坐在椅子上大口喘气，头上汗如雨下，一滴滴打湿地板，脸红得像熟透的番茄。“好些了吗?”他边喘气边问我。望着他那红扑扑的脸庞、亮晶晶的汗珠和大口喘气的嘴巴，我的心里顿时流进一股暖流，眼眶湿润了：“好多了，谢谢你!”“花园里的花不仅需要园丁的浇水和施肥，还需要彼此之间的交流和帮助。”我不禁呢喃道。 感谢有你们的演讲稿(3) 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好! 时光如水，岁月如梭。三年以来，一直感谢我的青春有你们陪伴。
感谢有你800字叙事作文 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是作者为各位老师家长学生收集整理的范本，欢迎借鉴参考阅读，您的努力学习和创新是为了更美好的未来，欢迎下载！ 感谢有你800字叙事作文篇1 生活中，有你的存在，才变得多姿多彩;生命中，有你的存在，才变得有滋有味。没错，朋友，感谢有你!----题记幽幽的茉莉花香散了，那份清香仍徘徊在空气中酝酿着，那么令人遐思、神往。 头顶蓝天，脚踩大地，让我去追忆，重温那美好的回忆。去感谢，感谢有爱的人们，感谢有你! 帮助。感谢 是在那多彩的校园里，一个团结友爱的班集体中。时光辗转，期末一转眼就到了。这真是段重要的时间。在一次期末的数学研讨会上，老师强调多次的一道应用题，由于我粗心大意没听懂我想去问老师，但是我不敢，那道题老师强调了许多遍;我想去问同学，但我又怎舍得下面子去问别人?为此，我，闷闷不乐小明是一个善解人意的孩子，他好像看出了我的心思，跑到我跟前，CanIhelpyou?Yes，p-?ease。我当然不会放过这个机会。我说明原因后，他很乐意帮我，他讲的很仔细，我也听得明白。于是，不由自主的一句Thanksalot。他笑了没错，感谢有你! 贡献。感谢 有这样一个人，十年两单成是他贡献的缩影;五年归国路则是他那颗炽热的爱国之心。他是一位杰出的科学家，为中国的科学事业作出了巨大的贡献。 严刑拷打没能挡住他回国的脚步，金钱诱惑没能系住他那颗爱国的赤子之心。虽早已不在人世，精神却铭记在史册，淌在每一个中国人心中。让我们永远记住这个光辉的名字钱学森。没错，感谢有你! 团结。感谢 5月12日，是一个特殊的日子，这一天，中国人民失去了数万同胞;14时28分，是一个特殊的时刻，这一刻，中国人民的心凝聚到了一起。然而，地震没能震垮我们的意志，灾难没能毁了我们的精神。人们有力出力，有物捐物，纷
优秀小学教师师德师风演讲稿模板 各位家长，老师，朋友们，大家好： 下午好！我叫李慧琴，来自实验小学。今天很荣幸来到这里， 我汇报的题目是让热情与爱永远充盈在平凡小事中。 一年来，郑老师的崇高师德已永铸我心，我立志向郑老师一 样，用永不退却的热情和永远燃烧的爱，为学生铺设美好人生之 路。身为实小人，我乐于接受学校安排的各项工作，不论分内分 外、不计个人得失，主动为学校分忧解难。作为班主任，因为学校 开展的活动丰富多彩，搭班老师是校领导， 学校工作繁忙，经常外出开会，可以说六班里里外外全是我“一把手”。我的生活“三点一线”单调而充实，不同年段老师经常会对我说：“我好像几天没见着你了”。是啊，从班上忙到办公室，又从办公室忙到班上，我像一个陀螺，总是不停地忙碌着，没有闲暇的时间聊天、上网。只有晚上回到家里，才可以上上网、读读报。别班的课外活动正副班主任可以轮换上，而我总是独自承担。由于老师们经常外出学习，我会责无旁贷地顶课，哪怕是顶课一整天。嗓子常常因疼痛、嘶哑得说不出话来，所以治嗓子的药从未间断过。去年有一段日子的确很特殊，一次连续两天班上没有别的老师上课，我一个人默默地顶着。 同组的一位老教师实在看不下去了，主动到班上承担了 一节课，而她在自己班上也上了三节。至今想起这件事我仍然感动 不已。当学校安排我外出学习，我总是抓紧时间学习，并抓紧时间
返回。无论到哪里，我的心里总放不下学生，牵挂成了一种习惯。在班级管理上，我带着尊重走进学生，带着妙招开展活动，用优美的环境熏陶学生，让丰富的活动感染学生。我种下一棵“心情”树，为师生交流搭起一座平台。和郑老师一样，我和孩子们成了知心朋友。“亲其师，信其道”，班级的各项工作也因此开展得有声有色。我班获得“文 明礼仪中队”、“清洁卫士中队”和“勇于创新中队”的光荣称号。同学们踊跃参加学校的各项活动，并取得可喜的成绩。学校老师和家长都频频反映班风班貌大转变。 郑老师说：做一名教师，就应该全身心地播洒爱的雨露，就应该让每一片绿叶都充分享受阳光。抱着不放弃任何学生的念头，想着郑老师誓把石头焙热的决心，我一如既往地用爱浇灌、荡涤着学生的心灵。我班胡俊豪同学以前一听说背诵课文就头疼、请假，我教他记忆方法，对他放宽要求，慢慢地，他以后背书不再头疼；国太平同学因父母离异得不到温暖、变得自暴自弃，经常上学迟到，从来不做作业。经过半年的教育，现在能按时到校，并较好地完成课堂作业；万小寒同学因父亲很早去世、母亲出走，长期跟着爷爷奶奶生活形成孤僻的性格。我了解情况后，为其办理贫困生手术，减免了学费，号召同学们向她伸出友爱之手。她变得开朗了，热爱集体了，还勇于参加各项活动并获奖。当我一次次点燃这些学生自信的火把时，我仿佛看到了“又一村”的境界。
篇一：关于感恩的演讲稿 关于感恩的演讲稿 感恩的关键在于回报。 那么，作为一名中学生，怎样感恩呢? 祖国是我们的根，是我们的源。 尊敬的各位家长、老师们，同学们： 大家好! 感恩，其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴，感谢学校给予的机会，感谢母亲的培养，感谢我自己的付出。 宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。 感恩是乐观。 感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。 感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。 有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。 常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。 “感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜??”学会珍惜你的幸福，学会
感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久?? 感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。 篇二：感恩演讲稿1 感恩是根，忠诚为本 ------心怀感恩忠诚、快乐伴我同行 今天我演讲是以感恩忠诚为话题的。我的演讲，与其说是演讲，不如说是我个人对人对事的一点心灵体会和感想感悟吧。对 “感恩“这个词，我还特意去查了字典，是一个动词，意思是说对别人所给的帮助表示感激。感恩现在拥有的是一份平和的心态，是一颗感恩的心。 人这一辈子值得感恩的东西太多。父母给了我们身体，老师给了我们知识，朋友给了我们友情，家人给了我们亲情，社会和工作岗位给了我们成长的舞台———哪一种感情不值得我们铭记于心？ 感恩是一种心态，真正的感恩是真诚的，是发自内心的感激。我们所从事的工作或许无法尽善尽美，但在此过程中所能体验到的沮丧、喜悦都是我们必须学习的感受和必须具备的财富。如果我们每天都能怀着一种从容坦然、喜悦感恩的心情去工作，就一定会有许多收获。最好的感恩应当是尽心尽责地做好本职工作。 常怀一颗感恩的心，我们会更加敬业至诚。 常怀一颗感恩的心，我们距离成功就不会遥远。 恬静的心态来面对喧嚣的红尘。 感恩的心，不是要你无时无刻的付出，而是简单的铭记。不是惊天动地的壮举，只是随时的举手之劳。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。怀着感恩的心去生活，你会发现，这个世界是很美好的。 忠诚，自古以来都是为人所称赞的优良品质，中国传统文化中的五德也把忠放在首位。可见，中国人对忠诚的重视。一个人无论什么原因，只要失去了忠诚，就失去了人们对你最根本的信任。世界上任何一项事业都是有苦有乐的，要想成功，我们必须付出艰辛的努力!人们对待工作的热情可能一如既往，也可能渐渐冷却。只有那些对自己的工作始终保持热爱的人才是忠诚的人。 忠诚已经不仅仅是对道德标准的评判，而是一个员工对职业水准的衡量。一个忠于企业，忠于工作的人，才能在平凡的工作中感受到快乐，才可能在工作中主动追求卓越，而缺乏忠诚的人最多在“合格”处就停止了脚步。忠诚会给你强劲的行动力和正确的方向，这会使你的能力得到迅速的提高。 忠诚是敬业的基础，是奉献的前提。忠诚不谈条件，忠诚不讲回报，富兰克林说过：“如果说，生命力使人们前途光明，团体使人们宽