一年级上册读数写数复习题

写数读数一年级上复习题写数与读数是一年级数学课程中的基础内容，对于刚接触数学的小朋友来说，掌握这些基本技能是非常重要的。

以下是一些写数和读数的复习题，可以帮助一年级的小朋友复习和巩固所学知识。

一、认识数字1. 请写出数字1到10。

2. 请写出数字11到20。

3. 请写出数字21到30。

二、数字的读法1. 读出以下数字：1, 2, 3, 4, 5。

2. 读出以下数字：10, 11, 12, 13, 14, 15。

3. 读出以下数字：20, 21, 22, 23, 24, 25。

三、数字的写法1. 写出数字“十四”。

2. 写出数字“三十”。

3. 写出数字“五十七”。

四、数的比较1. 比较以下数字的大小：5和10。

2. 比较以下数字的大小：13和21。

3. 比较以下数字的大小：40和39。

五、数的顺序1. 请按照从小到大的顺序排列数字：8, 3, 6, 2, 1。

2. 请按照从大到小的顺序排列数字：15, 12, 18, 20, 11。

六、数的组成1. 数字“12”由哪两个数字组成？2. 数字“30”由哪两个数字组成？3. 数字“45”由哪两个数字组成？七、数的加减法1. 5加上3等于多少？2. 10减去5等于多少？3. 15加上4等于多少？八、数的应用1. 如果你有三个苹果，你的朋友给你两个苹果，你一共有多少个苹果？2. 如果你有五个气球，你给了你的朋友三个气球，你还剩下多少个气球？3. 如果你有十支铅笔，你用了五支铅笔，你还有几只铅笔？九、数的乘法1. 2乘以3等于多少？2. 4乘以2等于多少？3. 5乘以1等于多少？十、数的除法1. 如果你把6个橘子平均分给3个朋友，每个朋友可以得到多少个橘子？2. 如果你把8个糖果平均分给4个朋友，每个朋友可以得到多少个糖果？3. 如果你有12朵花，你想要把它们平均分给6个花瓶，每个花瓶可以放多少朵花？十一、数位的认识1. 数字“45”中，“4”在哪个数位上？2. 数字“78”中，“7”在哪个数位上？3. 数字“23”的十位和个位分别是多少？十二、数位的读法1. 数字“92”的十位和个位分别读作什么？2. 数字“36”的十位和个位分别读作什么？3. 数字“58”的十位和个位分别读作什么？十三、数位的写法1. 十位是“7”，个位是“4”，这个数应该怎么写？2. 十位是“2”，个位是“9”，这个数应该怎么写？3. 十位是“1”，个位是“6”，这个数应该怎么写？十四、数的组合1. 用数字1、2、3可以组成哪些两位数？2. 用数字4、5、6可以组成哪些三位数？3. 用数字7、8、9可以组成哪些两位数？十五、数的分解1. 数字“10”可以分解成哪两个数字的和？2. 数字“20”可以分解成哪两个数字的和？3. 数字“30”可以分解成哪两个数字的和？十六、数的排序1. 将数字1到5按从小到大的顺序排列。

部编版一年级上册数学期末试卷（一）一、看图写数与读数。

（6分）（）（）（）读作（）读作（）读作（）二、填空。

（1题8分，9题4分，其余每空1分，共44分）1.找规律填空。

2.14里面有（）个十和（）个一。

3.1个十和6个一合起来是（）。

4. 从右边起第一位是（）位，第（）位是十位。

5.△比○少（）个，比△多（）个，○比☆多（）个，△比少（）个。

6.看图填空。

从左数，排第（），排第4的是（）。

从右数，排第（），排第5的是（）。

图上一共有（）种水果。

7.在（）里填上合适的数。

（）＋2＝3 5＋（）＝8 （）＋7＝139－（）＝5 8＋（）＝15 6＋（）＝10（）－5＝1 4＋（）＝11 14－（）＝48.在里填上“＞”“＜”或“＝”。

14○130○10 20○二十15○9＋5 16－5○7＋8 11＋5○9＋89＋3○137＋7○1216－6○6＋69.帮他们找家，填一填。

三、给杯子找到合适的盖子，连一连。

（5分）四、计算。

（19分）1.直接写得数。

（6分）0＋7＝9－3＝16－2＝12－2＝8＋9＝17－5＝7＋6＝3＋5＝10＋9－6＝6＋6－10＝15－4＋6＝15－10＋3＝2,分一分，填一填。

（13分）五、数一数，填一填。

（8分）长方体有（）个，正方体有（）个，圆柱有（）个，球有（）个。

六、写出钟面上的时刻。

（4分）七、应用题。

（14分）1.（2分）2.（3分）3.（9分）（1）兔妈妈比兔姐姐多吃了几根萝卜？（2）兔弟弟比兔姐姐少吃了几根萝卜？（3）它们三个共吃了几根萝卜？期末考试卷普通学校卷（一）参考答案一、16 十六 20 二十 18 十八二、1.10 12 14 15 17 18 198 7 6 4 2 19 13 1718 14 12 82.1 43.164.个二5.3 2 4 26.2 香蕉 1 梨 67.1 3 6 4 7 4 15 7 108.＞＜＝＞＜＜＜＞＜四、2.（后两道题部分空答案不唯一）五、4 2 5 2六、12时刚过10时 11时快5时了七、1.6＋5＝112.19－4＝153.（1）8－5＝3 （2）5－3＝2 （3）8＋5＋3＝16部编版一年级上册数学期末试卷（二）一、数—数，写一写。

一年级上册数学一单元训练题在一年级上册的数学教学中，学生们将接触到许多基本的数学概念和技能。

数学训练题的目的是帮助学生巩固所学的知识，提高他们的数学技能。

本文将针对一年级上册数学一单元的训练题进行详细讲解和解答。

一、数的认识和数的读法在数学的学习中，认识数的概念是非常重要的。

学生需要能够正确地认识和读写数。

以下是一些数的认识和数的读法的训练题。

1. 认识数的顺序题目：请将以下数字按照从小到大的顺序排列：5、2、8、3、1。

解答：按照从小到大的顺序排列，应该是1、2、3、5、8。

2. 数的读法题目：请将以下数写成中文读法：12、35、48、19、27。

解答：12读作十二、35读作三十五、48读作四十八、19读作十九、27读作二十七。

二、数的比较和数的顺序学生在数学的学习中，需要学会比较数的大小和排列数的顺序。

以下是一些关于数的比较和数的顺序的训练题。

1. 比较大小题目：请比较以下数字的大小：17和25。

解答：17比25小。

2. 数的顺序题目：请将以下数字按照从大到小的顺序排列：43、28、35、52。

解答：按照从大到小的顺序排列，应该是52、43、35、28。

三、数的加法和减法在一年级上册的数学教学中，学生将学习数的加法和减法。

以下是一些数的加法和减法的训练题。

1. 加法运算题目：请计算以下加法运算：7 + 3 = ？解答：7 + 3 = 10。

2. 减法运算题目：请计算以下减法运算：9 - 4 = ？解答：9 - 4 = 5。

四、数的形状和大小在数学的学习中，学生需要认识和描述不同的数的形状和大小。

以下是一些关于数的形状和大小的训练题。

1. 形状的辨认题目：请辨认以下形状的名称：圆、三角形、正方形、长方形。

解答：圆、三角形、正方形、长方形。

2. 大小的比较题目：请比较以下图形的大小：正方形和长方形。

解答：正方形和长方形的大小相同。

五、数的排序和填空学生在数学的学习中，需要学会将数进行排序和填空。

苏教版一年级上册易错题及解析一、读数、写数。

1、读20以内的数。

顺数：从小到大的顺序0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20倒数：从大到小的顺序20 19 18 17·····单数：1、3、5、7、9······双数：2、4、6、8、10······2、两位数（1）我们生活中经常遇到十个物体为一个整体的情况，实际上十个“1”就是一个“10”，一个“10”就是十个“1”。

如：A：11里有（1）个十和（1）个一； 11里有（11）个一。

12里有（1）个十和（2）个一； 12里有（12）个一13里有（1）个十和（3）个一； 13里有（13）个一14里有（1）个十和（4）个一； 14里有（14）个一15里有（1）个十和（5）个一； 15里有（15）个一······19里有（1）个十和（9）个一；或者说，19里有（19）个一20里有（2）个十； 20里有（20）个一B：看数字卡片（11~20），说出卡片上的数是由几个十和几个一组成的。

（2）在计数器上，从右边起第一位是什么位？（个位）第2位是什么位？（十位）个位上的1颗珠子表示什么？（表示1个一）十位上的1颗珠子表示什么？（表示1个十）（3）先读11、12、13、14、15、16、17、18、19、20，再写出来。

如：14，读作：十四，写作：14。

个位上是4，表示4个一，十位上数字是1，表示1个十。

二、比较大小和第几。

1、例如给数字娃娃排队：5、6、10、3、20、17，可以按从大到小的顺序排列，也可以按从小到大的顺序排列。

（注意做题时，写一个数字，划去一个，做到不重不漏。