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序号：3《读数写数》练习题姓名 :读作读作读作写作写作写作写作 _________ 读作读作读作读作写作写作写作读作读作读作写作写作写作读作读作读作一．读出下列各数．24读作：（） 15读作：（） 79读作：（）50读作：（） 48读作：（） 100读作：（）二．写出下列各数． 七十四写作：（）三十九写作：（） 八十写作：（）十三写作：（） 九十二写作：（）一百写作：（）三．在下面各数的后面写出5个数来． 26 _______ ______ _______ _______ _______ 58 _______ _______ _______ _______ _______87 _______ _______ _______ _______ _______四、看图写数。
五、填空。
1．从右边起，第一位是( )位，第二位是( )位，第三位是 ( )位。
2．最大的两位数是( )，最小的两位数是( )。
3．8个十再加( )个十是100。
3个十、5个1再添( )是40。
六、判断。
(对的画“√”，错的画“×”)1．和79相邻的两个数是80和81。
( )2．个位数是5，十位数是6，这个数是56。
( )3．34的“3”在十位上，表示3个十。
“4”在个位上，表示4个一。
( )4、 78读作七八。
（）5、六十七写作607. （）七、写出下面每个数的相邻数1． ( )28( ) 2． ( ) 70( ) 3． ( ) 53 ( ) 4． ( ) 39( ) 5． ( ) 44( ) 6． ( ) 99 ( )。
2019一年级数学读数与写数知识点复习攀登数学的山峰，享受挑战的趣味。
挑战引发趣味，智慧点亮生活，数学几何人生。
接下来，就和小编一起来巩固一年级数学读数与写数知识点。
一、读数、写数。
1、读20以内的数。
顺数：从小到大的顺序0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20倒数：从大到小的顺序20 19 18 17 ······单数：1、3、5、7、9 ······双数：2、4、6、8、10 ······(注：0既不是单数，也不是双数，0是偶数。
在生活中说单双数，在数学中说奇偶数。
)2、两位数(1)我们生活中经常遇到十个物体为一个整体的情况，实际上十个“1”就是一个“10”，一个“10”就是十个“1”。
如：A：11里有(1)个十和(1)个一; 11里有(11)个一。
12里有(1)个十和(2)个一; 12里有(12)个一13里有(1)个十和(3)个一; 13里有(13)个一14里有(1)个十和(4)个一; 14里有(14)个一15里有(1)个十和(5)个一; 15里有(15)个一19里有(1)个十和(9)个一;或者说，19里有(19)个一20里有(2)个十; 20里有(20)个一B：看数字卡片(11~20)，说出卡片上的数是由几个十和几个一组成的。
(2)在计数器上，从右边起第一位是什么位?(个位)第2位是什么位?(十位)个位上的1颗珠子表示什么?(表示1个一)十位上的1颗珠子表示什么?(表示1个十)(3)先读11、12、13、14、15、16、17、18、19、20，再写出来。
如：14，读作：十四，写作：14。
个位上是4，表示4个一，十位上数字是1，表示1个十。
科学的学习方法和合理的复习资料能帮助大家更好的学好数学这门课程。
一年级数学顺口溜口诀
1. 一加一呀等于二，一个苹果加一个苹果不就是两个苹果嘛！
2. 二加二得四呀，两只鸭子加两只鸭子不就是四只鸭子嘛！
3. 一乘一等于一，一只猫咪坐一个小板凳，那还是一个场景呀！
4. 二乘二等于四，两个小朋友一人拿两个气球，一共就是四个气球呀！
5. 一三得三，一辆三轮车有三个轮子，这很容易记吧！
6. 二三得六，两只兔子每只吃三根胡萝卜，那一共就吃了六根胡萝卜呀！
7. 一四得四，一个正方形有四条边，这谁不知道呀！
8. 二四得八，两层楼每层有四个房间，那总共不就是八个房间嘛！
9. 一五得五，一只手有五个手指头，多形象呀！
10. 二五一十，两个五块钱不就是十块钱嘛！
我的观点结论：这些数学顺口溜口诀是不是很有趣又好记呀，能帮助一年级的小朋友们更好地学习数学呢！。
一年级数学下册必背知识点汇总（个人总结，请勿外传）1、凑十法（加法）口诀：拆小凑大（9和1凑成10 、8和2凑成10、7和3凑成、6和4凑成10、5和5凑成10）计算步骤：一拆，拆小数；二加，得到10；三加，加剩数。
2、破十法（减法）口诀:：减9加1，减8加2，减7加3，减6加4，减5加5，减4加6，减3加7，减2加8，减1加9。
计算步骤：一拆，拆大数；二减，10来减；三加，加剩数。
3、平十法（减法）计算步骤：一拆，拆小数；二减，得到10；三减，减剩数。
4、从不同角度观察物体时，正对哪个面，看到的就是哪个面。
正方体从每个角度观察都是一样的，看到的都是同样的正方形。
5、观察的角度：上面（正上方）、下面、前面（正面）、后面、左面、右面（侧面）。
6、数位表从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。
个位是几表示几个一，十位是几表示几个十，百位是几表示几个百。
7、数数、找数：前小后大。
前面的数小，倒着数。
后面的数大，正着数。
8、最小的一位数是1，最大的一位数是9；最小的两位数是10，最大的两位数是99；最小的三位数是100.9、比99大1的数是100，2个50是100。
10、10个一是10，100个一是100，几个一就是几。
11、1个十是10，5个十是50，10个十是100。
12、读数,、写数都要从高位起。
计数器上，每个数位有几颗珠子就写几，低数位没有珠子写0，高数位没有不写0。
13、百数表中有100个数，横着看：后面的数比前面的数大1；竖着看：下面的数比上面的数大10。
在百数表中，十位是同一个数的有10个，个位是同一个数的有10个，十位和个位都相同的两位数有9个（11、22、33、44、55、66、77、88、99）。
14、两个数比较大小：先比位数，位数多的数大。
位数相同比十位，十位大的数大。
十位相同比个位，个位大的数大。
15、正方形有4条边，每条边都相等。
长方形有4条边，相对的边相等。
16、正方体有6个面，每个面都相等，都是正方形。
一年级数学上册《读数、写数》知识点汇总一年级数学上册《读数、写数》知识点汇总1、读20以内的数。
正数：从小到大的顺序0 1 20 11 1220倒数：从大到小的顺序20······2个2个的数:020 1220(正数、倒数或从指定中间数开始数都要会)5个5个的数：05 10 15 20((正数、倒数都要会) 单数：1、3、5、7、9······双数：2、4、6、8、10······(注：0既不是单数，也不是双数，0是偶数。
在生活中说单双数，在数学中说奇偶数。
)2、两位数(1)我们生活中经常遇到十个物体为一个整体的情况，实际上10个“一”就是1个“10”，一个“十”就是10个“一”。
如：A：11里有(1)个十和(1)个一;11里有(11)个一。
2个“1”表示的意义不同12里有(1)个十和(2)个一;12里有(12)个一14里有(1)个十和(4)个一;14里有(14)个一15里有(1)个十和(5)个一;15里有(15)个一······19里有(1)个十和(9)个一;或者说，19里有(19)个一20里有(2)个十; 20里有(20)个一B：看数字卡片(11~20)，说出卡片上的数是由几个十和几个一组成的。
(2)在计数器上，从右边起第一位是什么位?(个位)第2位是什么位?(十位)个位上的1颗珠子表示什么?(表示1个一)十位上的1颗珠子表示什么?(表示1个十) (3)先读11、12、13、14、15、16、17、18、19、20，再写出来。
如：14，读作：十四，写作：14。
个位上是4，表示4个一，十位上数字是1，表示1个十。
一年级数学读数和写数知识点整理一年级数学读数和写数知识点整理小学期中复习：一年级数学读数和写数知识点1、读20以内的数。
顺数：从小到大的顺序01234567891011121314151617181920倒数：从大到小的顺序20191817······单数：1、3、5、7、9······双数：2、4、6、8、10······（注：0既不是单数，也不是双数，0是偶数。
在生活中说单双数，在数学中说奇偶数。
）2、两位数(1)我们生活中经常遇到十个物体为一个整体的情况，实际上十个“1”就是一个“10”，一个“10”就是十个“1”。
如：A：11里有(1)个十和(1)个一;11里有(11)个一。
12里有(1)个十和(2)个一;12里有(12)个一13里有(1)个十和(3)个一;13里有(13)个一14里有(1)个十和(4)个一;14里有(14)个一15里有(1)个十和(5)个一;15里有(15)个一······19里有(1)个十和(9)个一;或者说，19里有(19)个一20里有(2)个十;20里有(20)个一B：看数字卡片(11~20)，说出卡片上的数是由几个十和几个一组成的`。
(2)在计数器上，从右边起第一位是什么位?(个位)第2位是什么位?(十位)个位上的1颗珠子表示什么?(表示1个一)十位上的1颗珠子表示什么?(表示1个十)(3)先读11、12、13、14、15、16、17、18、19、20，再写出来。
如：14，读作：十四，写作：14。
个位上是4，表示4个一，十位上数字是1，表示1个十。
一年级数学5大速算口诀+同步练习题，暑假收藏看一看一年级数学5大速算口诀+同步练习题，暑假收藏看一看！_小数1升2的同学，请务必关注一下我们二年级的：二年级学习数学对于小学生来说，是拿高分的重要科目。
数学是积累型科目，需要一点点的知识积累。
今天，王老师准备了一年级数学5大速算口诀+同步练习题，暑假收藏看一看！速算口诀01凑十法一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走。
五五凑成一双手。
看大数，分小数，凑成十，加剩数。
大数记心里，小数记手里。
一加九，十只小蝌蚪，二加八，十只花老鸭，三加七，十只老母鸡，四加六，十只金丝猴，五加五，十只大老虎。
看到9想到1，看到8想到2，看到7想到3，看到6想到4。
看到大数加小数，先把两数换位置。
02破十歌减九加一减八加二减七加三减六加四减五加五减四加六减三加七减二加八破大数，加小数。
0320以内的进位加法1、孩子要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”。
2、凑十法简便易行，思考过程有“一看（看大数），二拆（拆小数），三凑十，四连加”。
3、看大数，分小数，凑成十，加剩数。
04退位减法1、退位减法要牢记，先从个位来减起；2、哪位不够前位退，本位加十莫忘记；3、如果隔位退了1，0变十来最好记。
05连续退位的减法1、看到0，向前走，看看哪一位上有；2、借走了往后走，0上有点看作9。
例题+同步练习题例1、8+5=？解析：加法8+5，看到8就想到2，因此5可以分成2和3，8和2组成10，10+3＝13，所以8+5＝13。
例2、15-9=？解析：法1：15可以分成10和5，10-9＝1，再用1+5＝6，所以15-9＝6；法2：9可以分成5和4，15-5＝10，10-4＝6，所以15-9＝6。
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王老师精品推荐想要检测孩子学习成绩，不知道购买什么复习资料？下面是王老师为大家精心准备的小学一年级数学下册课本同步各类专项练习，需要的家长可即可拥有哦！01学生在校时间不得超过6个小时，为什么课后服务时间却越来越长02义务教育不是免费的吗？家长质疑学校乱收费03新部编版一年级上册全册生字表+识字表字帖练习（附生字组词）04。
一年级数学练习题口诀一、加法秘诀
加法运算好简单，
数从左往右排一排。
数的位数要保持一致，
相同位上加出结果来。
二、减法口诀
减法操作有技巧，
从左往右做一遍。
被减数大就不难，
借位相减最后揭晓。
三、乘法口诀
乘法秘诀记心中，
竖式运算就能准。
先乘后加要注意，
结果写在下一行。
四、除法口诀
除法运算来试试，被除数除以除数。
商和余数要一齐算，整除结果别搞混。
五、比大小技巧
大小比较有窍门，小数小，大数大。
相等时要仔细对，找更多的数比较。
六、图形认识法
认识图形很重要，形状多，特点要找。
方、圆、三角形，学会了，认识长。
七、概念拓展思维数学概念要开拓，先了解再运用。
逻辑思维练起来，
数学能力提升高。
八、数学思维拓展
数学思维要开展，
联想、推理要有眼。
运算符号要熟练，
解题能力提升见。
九、实践训练法
实践训练要经常，
多动手，多实施。
练习题做不停，
数学成绩提高快。
总结：
一年级数学练习题，口诀是关键。
加减乘除要熟记，图形概念认识点。
数学思维要灵活，实践训练不停顿。
通过口诀和练习，数学能力更上层楼。
数学读数写数口诀读数写数其实不难，只需规律记心间。
从低到高先分级，找准标记画点记。
每级开头中间“零”，牢记只读一个“零”。
每级末位“零”不读，小数依据次序读。
写数从高到低排，小数部分按序来。
哪个数位没单位，就用“零”儿来占位。
练习题读数184020：（） 1567009 ：（）6302050：（）：（）2060800：（） 4302000 ：（）1234 （）5032 （）5263（）10000（） 7895 （）7902（）1000（） 3002 （） 3560 （）4600（） 1230 （） 1500 （）3210（） 6305 （）5230（）6035（） 2000 （）6307（）7802（） 6302 （）9002（）4025（） 6604 （）八万九千二百三十：（五百零三万四千：（二十五万零七百：（一百万零五十：（四千三百零二万三千五百：（六万八千零一：（六千零二十（九千零一（三千五百（四千（九百九十九（三百四十五（八百七十（一百零六（）三千五百四十六（七千零六十（八百二十（四千八百三十（五千零五（一百零一（一千三百五十六（））））））））））））））写数））））））用 0， 0， 0， 9， 8，7， 6 这七个数字按要求构成七位数。
1、读三个0：（）2、读一个0：（）3、读两个0：（）4、全部的0 都不读：（）填空1、从右侧起，第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位。
读数和写数都从（）位起。
2、五十六写作（），里面有（）个十和（）个一。
3、 69 读作（），里面有（）个十和（）个一。
4、一百写作（），里面有（）个十或是（）个一。
5、高位是5, 低位是 9, 这个数是（）.个位是8,十位是6，这个数是（）。
6、 4 个一和 9 个十是（）。
10个十是（）。
7、29 是（）位数，9在（）位表示（）个一，2在（）位表示（）个十。
8、最小的一位数是（最大的两位数是（9、48 后边的5个数（84前方的5个数（10、个位是7 的两位数有（），最大的一位数是（）。
一、读数写数歌
读数写数并不难；只要规律记心间。
从低到高先分级；找准标志画点记。
每级开头中间“零”；切记只读一个“零”。
每级末位“零”不读；小数按照顺序读。
写数从高到低排；小数部分顺次来。
哪个数位没单位；就用“零”儿来占位。
二、练习
读数
184020：（）1567009：（）6302050：（）50060003：（）2060800：（）4302000：（）1234 （） 5032（）5263（）
10000（）7895（）7902（）
1000（）3002（）3560（）
4600（）1230（）1500（）
3210（）6305（）5230（）
6035（）2000（）6307（）
7802（）6302（）9002（）
4025（）6604（）
写数
八万九千二百三十：（）
五百零三万四千：（）
二十五万零七百：（）
一百万零五十：（）
四千三百零二万三千五百：（）
六万八千零一：（）
六千零二十（）
九千零一（）
三千五百（）
四千（）
九百九十九（）
三百四十五（）
八百七十（）
一百零六（）
三千五百四十六（）
七千零六十（）
八百二十（）
四千八百三十（）
五千零五（）
一百零一（）
一千三百五十六（）
用0；0；0；9；8；7；6这七个数字按要求组成七位数。
1、读三个0：（）
2、读一个0：（）
3、读两个0：（）
4、所有的0都不读：（）
填空
1、从右边起；第一位是（）位；第二位是（）位；第三位是（）位。
读数和写数都从（）位起。
2、五十六写作（）；里面有（）个十和（）个一。
3、69读作（）；里面有（）个十和（）个一。
4、一百写作（）；里面有（）个十或是（）个一。
5、高位是5；低位是9；这个数是（）.个位是8；十位是6；这个数是（）。
6、4个一和9个十是（）。
10个十是（）。
7、29是（）位数；9在（）位表示（）个一；2在（）位表示（）个十。
8、最小的一位数是（）；最大的一位数是（）；最小的两位数是（）；最大的两位数是（）。
9、48后面的5个数（）（）（）（）（）。
84前面的5个数（）（）（）（）（）。
10、个位是7的两位数有（）（）（）（）（）。
