(四)正确表示情绪
• 学会正确表示情绪, 合理渲泄情绪, 有效控制情绪 , 使情绪适时表露, 合乎节度;学会抛弃那用来应 付生活伪装、面具或饰演角色, 使他们靠近于“ 真实自我”。
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你发觉了什么
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培养同理心情
• 将心比心: 人性有共同点 感同身受 • 放松心情: 若你願意多花点耐心 • 暢所欲言: 在他話里了解他內心想法 • 设身处地: 站在对方立场为他着想 • 相信对方: 能感受到你誠意 • 就事论事: 防止人身批評 直接說明
30年代,美国丹尼斯试验: 二战后,罗马尼亚经济困顿、人口锐减,国家勉励生育, 最少生4个,负担不起时,送国家教养院,先后有6万多孩子 被送进去。以后发觉,这些孩子几乎都出现问题,行为异常、 智力低下。以后有部分孩子被送到美国,其海马回、杏仁核部 位缺损。
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罗猴试验 Harry F.Harlow(1958~1966)
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消极对策, 控制压力
• 自我接纳、自我必定 • 联络放松,如: 深而迟缓呼吸动作 • 选择面对压力: 两害取其轻 • 建康食物,帮助您面对压力 • 培养锻炼好习惯 用心聆听音乐节奏 • 请求心灵平静。如: 祈祷神灵给以帮助
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请闭目一分钟思索以下问题
石油科研人员 情绪管理与人际沟通
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两个概念一个主题
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在日常工作和生活中 你能调动情绪,就能调动一切!
—布什
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