中国大学生篮球联赛(CUBA)赛制研究

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ｌａｕｙｔｍｎｅｏｍｎｇｓｉｎｒｕｔｆｒｒｅｇｅｓｓｅａｄｒｆｒｓｇｅｔｓｗｅｅｐｏｗｕｄｏＫｅｗｏｄＣＵｙｒＢＡ，Ｂａｋｔａｌｓｅｂｌ，Ｌｅｇｅｓｓｅａｕｙｔｍ
析ＣＵＢ联赛赛制存在的问题，在此基础上，究ＣＡ联赛赛制改革的对策。Ａ并研ＢＵ
关键词：ＣＵＢ联赛，球运动，制Ａ篮赛
ＳｔｄｙｏｈｅＳｓｅｕｎｔｙｔｍｏｆＣｈｉｎａＵｎｉｅｓｔｓｔｌｓｃａｉｎａｕｖｒｉｙＢａｋｅｂａｌＡｓｏｉｔｏＬｅｇｅ
第一阶段为３３个省、、市自治区基层选拔赛。在每年的９— １０月各省、、治区于暑假新生入学后进行基层市自选拔赛比赛时间、点及比赛方法均由在各省、、治地市自区的大体协、ＣＵＢ组委会分会领导下的ＣＡ基层选拔ＡＢＵ
体育在高校校园的初次探索。研究ＣＵＡ联赛的赛制，Ｂ
使联赛的运作符合篮球运动的发展规律，应我国高校的适
具体实情，于ＣＡ联赛的持续发展和高校篮球运动对ＢＵ
竞技水平的提高，有十分重要的现实意义。具
区赛阶段采用混合赛制，赛区参赛队先分两个小组进行各
单循环赛，出各组名次，组各取前四名，后根据各队排两然小组排名进行淘汰赛。比赛采用四节制；赛阶段分为男决
ｌＣＵＢ联赛的赛制特点Ａ
Ｊｎ．２０ｕ，０２
中国大学生篮球联赛（ＣＵＢ赛制研究Ａ）
李树旺孙辉尹博
（首都体育学院研究生部２北京工商大学体育部３中国青年政治学院）１
摘要：用资料研究法、卷调查法、家访谈法，查Ｃ应问专调ＵＢＡ联赛赛制的现状，结合我国具体情况，分
维普资讯
第１４卷第２期
２００２年６月
首
都
体
ＶＯ．４ＮＯ２１１
ＪｕｎｌｐｔｌｃｌｇｆＰｈｓｃｌｕａｉｎｏｒａＣａｉｏｌｅｏｙｉａＥｄｃｔｏｆａｅｏ
ｔｅｃｒｅｉａｉｎｏｆＣＵｈｕｒｎｔｓｔｔＢｕｏ
Ａ．ｃｍｂｎｉｇｗｉｈｔｅｉｔｒａｐｃａｉｕｔｎ，ＴｈｒｂｅｉｕｒｎｏｉｎｔｈｎｅｎｌｓｅｉｌｓｔａｉｏｅｐｏｌｍｎｃｒｅｔＣＵＢＡ
ＬＩＳｈ — ｗａｇ．ＳＵＮｕｉＹＩＢｏｕｎＨ．Ｎ
Ａｂｔａｔｉｓｆｔｅｍｅｈｄｏａａｓｕｙｎｓｒｃ：ｕｅｏｈｔｏｆｄｔｔｄｉｇ，ｑｅｔｏｎｅｔｇｔｎｎｕｓｉｎｉｖｓｉａｉｇ，ｓｅｉｌｔｉｔｒｅｎｗｅｉｖｓｉａｅｐｃａｉｎｅｖｉｗｉｇ，ｎｅｔｇｔｄｓ
表抽签决定。比赛胜场出现１１则在第二场结束后进行：，
５分钟决胜期比赛，至决出胜负。直基层选拔赛基本处于自发状态，费由各省、、治经市自区体协自筹。分区赛阶段，委会负责裁判员、裁委员组仲会等为大会服务工作人员的车费和食宿费，参赛队车各费、宿费自理。决赛阶段，作人员的车费、宿费、食工食各
中国大学生篮球联赛ＣＡ是在我国高等教育体系ＵＢ
发展竞技体育、养篮球竞技人才的新的尝试，是民办培也
在联赛的三个阶段，据不同情况、同条件，用不根不采同的竞赛方法。基层选拔赛阶段基本属于自发状态，各省、、治区根据不同的情况，用不同的竞赛方法；市自采分
１１一赛三阶段．
子四区每区各取前两名，８队，为ＣＡ男八强队。共定ＵＢ
女子四区，区各取第一名，４队，为ＣＵＢ四强队。每共定Ａ竞赛方法为，球队分为两组进行分组淘汰制，组冠军将小进入总决赛。总决赛中男、组冠亚军总决赛采用主客场女二赛制，客场比赛顺序由竞委会主持，裁主任、术代主仲技

中国大学生篮球联赛(CUBA)赛制变化及改革方向

作者简介：葛耀（９９１７一）男，，襄樊人，海南大学三亚学院公体部教师。
一
、
前言
赛制，就是竞赛制度。运动竞赛是竞技体育的重要组成部分，反映和考察运动训练效果的主要是途径和直接手段，竞技体育的发展在很大程度上与竞赛制度的完善和发展有着密不可分的关系…。有研究表明大学竞技体育竞赛体制是影响大学竞技体育竞赛发展的主要原因＿。完善的竞赛制度将２Ｊ为参赛队提供公平竞争和交流提高的机会，科学的竞赛制度可使运动员真正实现练与赛的有机结合，保证训练的时效性和竞赛的杠杆作用。因此，研究ＣＢＵＡ联赛的赛制，使联赛的运作符合篮球运动的发展规律，适应我国高校的具体实情，对于ＣＢＵＡ联赛的持续发展和高校篮球运动竞技水平的提高，具有十分重要的现实意义。二、ＵＡ赛制变化的主要方面ＣＢ自１９年ＣＢ９８ＵＡ篮球联赛创立以来，ＵＡ一ＣＢ直致力于赛制的完善和创新，ＣＢ为ＵＡ的健康发展提供了坚实的基础。由表１可见，八届ＣＢＵＡ联赛的赛制变化主要在以下几个方面：１球员参赛条（）件的细化和调整：００版《ＵＡ中国大学生篮球２０ＣＢ联赛竞赛规程》参赛条件由限制“ 运动员人大学时的年龄” 调整为限制“ 运动员入所代表参赛大学时的年龄” 并将下限从ｌ，７岁调低到ｌ６岁［。２０３０８１
版（ＵＡ中国大学生篮球联赛竞赛规程》ＣＢ参赛条件规定：运动员参赛年龄为１至２周岁（３月１日７６按界定）从第十二届ＣＢ（ＵＡ联赛开始执行：运动员参

cuba赛制改革及发展路径的思考

114《拳击与格斗》（下半月）2019年12月前言中国大学生篮球联赛（China University Basketball Association，简称CUBA)是中国大学生体育协会主办的高校之间的一个篮球联赛，随着篮球运动的普及和发展，CUBA 越来越受到社会更多的关注，现在已成为高校之间影响力最大的体育赛事。

CUBA 联赛自1998年创办至今已成功举办二十届，CUBA 联赛一直以“发展高校篮球，培养篮球人才”为宗旨，促进了我国高校篮球竞技水平的发展。

1 CUBA 联赛赛制的发展现状根据CUBA 大学生篮球联赛的最新竞赛规程（表1），我们可以发现：现阶段CUBA联赛分为五个阶段进行，第一阶段，在每年的9月-12月进行基层选拔赛，各地区以学校为单位组队，各省、自治区、直辖市、特别行政区分别举行基层赛，产生男、女冠军队，分别代表各地区参加一级联赛的分区赛。

第二十一届CUBA 基层选拔赛赛制改革最明显的就是重点推广地区基层赛已经开始实行主客场制度。

第二阶段为分区赛，根据报名参加球队的地理位置及其他客观原因分为四个大区，分别是西南赛区、西北赛区、东北赛区、东南赛区。

分区以及其地域分布情况（见表2）。

第三阶段的比赛为三十二强赛，各取各大区的前六名直接晋级三十二强，四个大区的第七名到第十名共十六支球队参加附加赛产生三十二强赛的最后八个名额。

第四阶段的比赛为八强赛，对阵关系经抽签决定，上下半区CUBA 赛制改革及发展路径的思考魏　巍　李向前　杨　琳（山西师范大学　山西　临汾　041000）摘　要：CUBA 联赛至今已经成功举办了二十届，在这二十年来CUBA 联赛在不断自我改革、自我提升、自我完善、影响力也不断扩大。

CUBA 联赛在发展过程中还是存在着一定的问题，诸如比赛场次过少，联赛规模有待扩大，参赛球队竞技水平差距明显等。

本文通过运用文献资料法、逻辑分析法、数理统计法、观察法等方法分析了CUBA 联赛现有的赛制及其局限性，拟构建CUBA 联赛超级杯赛，并提出了大力宣传CUBA 联赛，增加联赛吸引力；加大主客场制的推广力度，增加比赛场次；联赛实行分级赛制，扩大联赛规模；训练、比赛、恢复有机结合，提升教练员能力，力求完善CUBA 联赛赛制，促进CUBA 联赛的健康可持续发展。

CUBA新赛制对高校篮球运动的推动及其发展

CUBA新赛制对高校篮球运动的推动及其发展【摘要】CUBA新赛制对高校篮球运动的推动及其发展具有积极的影响。

本文首先介绍了CUBA新赛制的背景及问题意义，然后详细解析了新赛制的内容和影响，包括比赛规则、赛程安排等方面的改进。

接着分析了CUBA新赛制对高校篮球运动的推动作用，促进了选手技能提升和球队竞争力的增强。

也探讨了高校篮球运动的发展情况和未来展望，指出了发展中存在的问题和可行的解决方案。

结论部分强调了CUBA新赛制的积极作用，提出了未来发展方向，并对整篇文章进行了简要总结。

通过本文的分析，我们可以清晰地看到CUBA新赛制对高校篮球运动发展的重要意义和积极影响。

【关键词】CUBA新赛制, 高校篮球运动, 推动, 发展, 积极作用, 未来发展方向, 总结, 背景介绍, 问题意义, 内容, 影响, 展望.1. 引言1.1 背景介绍在CUBA新赛制对高校篮球运动的推动及其发展文章的背景介绍中，首先需要介绍CUBA（中国大学生篮球联赛）作为中国高校篮球比赛的重要组织。

CUBA是全国范围内高校篮球比赛的最高级别联赛，旨在促进高校篮球运动的发展，提升中国大学生篮球水平。

随着时代的变迁和社会的发展，CUBA也在不断调整和改进比赛制度，以适应当今高校篮球运动的需求。

1.2 问题意义高校篮球是广大学生热衷的体育运动项目之一，能够促进学生身心健康，提高团队合作能力和竞技水平。

长期以来高校篮球运动存在着一些问题，比如赛制不够科学合理，竞争激烈程度不够，参与度和关注度不够高等。

这些问题影响了高校篮球运动的发展和提升，也制约了学生参与体育运动的积极性和热情。

如何改革高校篮球赛制，提升比赛的水平和影响力，成为当前亟需解决的问题。

在于探讨CUBA 新赛制对于高校篮球运动的推动作用，以及对高校体育事业的促进意义，进一步推动高校体育事业的发展和提升。

2. 正文2.1 CUBA新赛制的内容1. 联赛制度：CUBA新赛制采用了全新的联赛制度，取消了以往的分区赛和淘汰赛阶段，改为全部参赛队伍在一个统一的联赛中进行积分排名。