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日有所诵读后感(精选5篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《过年了》◎李少白呼呼，呼呼，雪花飘。
噼啪，噼啪，放鞭炮。
咚锵，咚锵，玩龙灯。
哈哈，哈哈，过年了。
《问答歌》◎李光迪谁的个子大，长条小尾巴；谁的个子小，长条大尾巴？是谁看了就想笑，笑呀笑，哎哟——嘴唇裂成三瓣花？大象个子大，长条小尾巴；松鼠个子小，长条大尾巴；兔子看了就想笑，笑呀笑，哎哟——嘴唇裂成三瓣花！《公鸡生蛋》◎林焕彰天暗暗，地暗暗，公鸡站在大门口：喔喔喔，我要生蛋！喔喔喔，我要生蛋！喔喔握，我要生个好蛋蛋！天亮亮，地亮亮，公鸡跳到屋顶上：喔喔喔，出来了！喔喔喔，出来了！喔喔握，真的出来了！我生了一个好大好大的金鸡蛋！《小螳螂》◎金波小螳螂，穿绿袄，举着两把大镰刀。
不去割麦子，不去割青草，拿着镰刀捉害虫，苍蝇蚊子跑不了！《摇摇摇》◎民间童谣摇摇摇，摇到外婆桥，外婆买条鱼烧烧，头不熟，尾巴焦，盛到碗里噼啪跳。
白米饭，鱼汤浇，宝宝吃了又来摇。
摇摇摇，摇到外婆桥，外婆叫我好宝宝，糖一包，果一包，还有团子还有糕。
《都大一岁了》◎郑春华新年好！新年好！我送布娃娃一顶小红帽。
布娃娃，咪咪笑，伸手要我抱。
哎呀呀，不抱！不抱！我们都大一岁了，你呀，知道不知道？《打开小窗》◎严友梅我不知道阳光从哪儿来，当我打开小窗，阳光扑了个满怀。
《过河谣》◎圣野蚂蚁过河叶上漂，鸭子过河水上摇，猴子过河荡秋千，长颈鹿过河踩高跷，小猫过河骑牛背，兔子过河蹦一跳。
《小枕头》◎金波小枕头，胖又胖，好听的故事里边藏。
小枕头，圆溜溜，好听的歌儿往外流。
小枕头，你真好，我听呀听呀睡着了。
《屋里点盏灯》◎民间童谣屋里点盏灯，灯旁是个坑，坑里打根钉，钉上栓只鹰。
忽然刮暴风——刮灭了灯，刮平了坑，刮掉了钉，刮飞了鹰。
《砍蚊子》◎程逸汝树下铺张大席子，傻熊睡上一阵子。
飞来一只大蚊子，叮得傻熊缩脖子。
傻熊气得拿斧子，用足力气砍蚊子，砍出一身汗珠子，还没砍死大蚊子。
傻熊不肯动脑子，急急忙忙卷席子，钻进席子当房子。
《青蛙》◎汪洋傍晚，我在院里地上画了一只青蛙，希望它跑到池塘。
日有所诵二年级第六版
《日有所诵二年级》第六版全书分上下两卷，每卷16个单元，每单元包括5篇清浅的童谣、童诗、晨读对韵和古诗，编选了符合儿童心性的，有节奏、有意韵、具有文学之美和自然之美的诗性文本；同时，每单元挑选2篇撰写“赏析”，帮助儿童理解文本。
经过亲近母语团队全新修订，替换了少量和当下孩子的生活有些距离的选文，补充了内容更佳的选文，符合儿童的阅读发展规律，能充分唤起孩子的诵读兴趣，让儿童通过多种形式的诵读，爱上诵读，积累语言，形成语感，提高语文素养；培养诗性和定力，实现精神成长。
为呵护儿童用眼健康，第六版《日有所诵》放大字号、增加行距，符合新国标要求；特别邀请青年插画师绘制多幅插画，清新童趣。
每天5分钟，日有所诵，缓坡而上。
二年级日有所诵古诗汇总第一篇：二年级日有所诵古诗汇总寻胡隐君（明）高启渡水复渡水，看花还看花。
春风江上路，不觉到君家。
山中（唐）王维荆溪白石出，天寒红叶稀。
山路元无雨，空翠湿人衣。
山中（唐）王勃长江悲已滞，万里念将归。
况属高风晚，山山黄叶飞。
杂诗（唐）王维君自故乡来，应知故乡事。
来日绮窗前，寒梅著花未。
秋夜寄邱员外唐韦应物怀君属秋夜，散步咏凉天。
空山松子落，幽人应未眠。
九日[唐] 王勃[九日重阳节，开门有菊花。
不知来送酒，若个是陶家。
遗爱寺唐白居易弄日临溪坐，寻花绕寺行。
时时闻鸟语，处处是泉声。
塞下曲其二唐卢纶林暗草惊风，将军夜引弓。
平明寻白羽，没在石棱中。
马诗（其四）唐李贺此马非凡马,房星本是星.向前敲瘦骨,犹自带铜声自遣唐李白对酒不觉暝，落花盈我衣。
醉起步溪月，鸟还人亦稀。
听弹琴唐刘长卿泠泠七丝上，静听松风寒。
古调虽自爱，今人多不弹。
忆梅唐李商隐定定住天涯，依依向物华。
寒梅最堪恨，常作去年花。
问刘十九唐白居易绿蚁新醅酒，红泥小火垆。
晚来天欲雪，能饮一杯无。
惊雪唐陆畅怪得北风急,前庭如月晖.天人宁许巧,剪水作花飞.夜雪唐白居易已讶衾枕冷，复见窗户明。
夜深知雪重，时闻折竹声。
十二月十五夜清袁枚沉沉更鼓急，渐渐人声绝。
吹灯窗更明，月照一天白。
第二篇：日有所诵《日有所诵》四年级通讲设计内容：上卷第四单元时间：2015年9月29日教材简析：《钓鱼的人》：这是一首有趣的诗歌。
作者幽默的把钓鱼的人边哼歌边钓鱼的情景呈现在读者面前。
结果可想而知，鱼儿向四面八方逃走了。
《狗窝》：这首诗幽默而风趣。
瞧瞧诗人对每一样物品的叙述，其中的凌乱让人暗自好笑。
更让人忍俊不禁的是，“狗窝”居然是“我”的，怪不得那么熟悉。
通读设计：《钓鱼的人》：读两遍。
一、正确、流利。
二、为什么歌儿一开头鱼儿就都逃走了?鱼儿逃走了，钓鱼人的快乐和忧愁是不是也随之扩散、漂走了? 《狗窝》：读两遍。
一、正确、流利。
二、狗窝是什么样的？狗窝真正的主人是谁? 《绝句》：读三遍。
第一单元晨读对韵（一）（麻）天对地，室对家，落日对流霞。
黄莺对翠鸟，甜菜对苦瓜.狗尾草,鸡冠花,，白鹭对乌鸦。
门前栽果树，塘里养鱼虾。
有时三点两点雨，到处十枝五枝花。
晨读对韵（二）（麻）优对劣，丑对佳，肃静对暄哗。
光明对黑暗，谨慎对浮夸。
瓜子脸。
葡萄牙，异卉对奇葩。
知己存海内，朋友遍天涯。
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
小花和小草一株小草，开出一朵小花。
这个问题有点麻烦！我们一起商量一下：现在开始。
喊她小花，还是小草？爆竹爆竹你一生只说一句话你在孩子的手上说你在长长的竹竿上说有时你连着串说有时你飞上天去说无论你怎么说大声说小声说不管老爷爷和小孙孙都喜爱听你说人们说不出的快乐你一句话就说了渡汉江唐宋之问岭外音书断，经冬复历春。
近乡情更怯。
不敢问来人。
晨读对韵（三）（波）繁对简，少对多，淅沥对滂沱。
珊瑚对玛瑙，河蚌对田螺。
星妩媚，月婆娑。
曲径对斜坡。
黄鹂歌婉转，绿柳舞婀娜。
芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
晨读对韵（四）（波）弦对管，鼓对锣，守卫对巡逻，观光对借鉴，视察对观摩。
须奋斗，莫蹉跎，北海对东坡。
眼中沧海小，衣上白云多。
气似长虹贯玉宇，心如皓月映澄波。
我来了春天，用第一个小嫩芽说：我来了。
夏天，用第一个小花蕾说：我来了。
秋天，用第一张飘落的叶说：我来了。
冬天，用第一朵洁白的雪花说：我来了。
老鼠嗅着油豆香油一缸，豆一筐，老鼠嗅着油豆香。
爬上缸，跳进筐，偷油偷豆两头忙。
又高兴，又慌张，脚一滑，身一晃，“扑通”一声跌进缸。
逢雪宿芙蓉山主人日墓苍山远，天寒白屋贫。
柴门闻犬吠，风雪夜归人。
晨读对韵（五）（歌）萍对藻，菊对荷，黄豆对青稞。
桃枝对柳叶，放鹤对观鹅。
小夜曲，大风歌，潋滟对嵯峨。
举头红日近，回首白云遮。
坐地日行八万里，巡天遥看一千河。
晨读对韵（六）（歌）勤对懒，俭对奢，琐碎对繁苛。
冰清对玉润，地利对人和。
行踽踽，笑呵呵，欣赏对吟哦。
下笔即千字，读书倾五车。
生有光辉照日月，死留正气壮山河。
春天在哪里风跑的直喘气，向大家报告好消息：春天来了――春天来了――花朵们听见了都站在枝头上来欢迎春天等了好久好久还是看不见都急得踮起脚尖互相问着说：春天在哪里？春天在哪里？花，不知道自己就是春天。
大象[俄罗斯]马尔夏克小朋友送给大象一双鞋。
大象接过鞋子一瞅说：我穿的鞋要又宽又大，并且，一双不够，得四只！云（中国台湾）于衍锟云是走动的鞋子。
走过高山，走过大海，走过很多地方。
轻飘飘的鞋子，走过的路，一点痕迹也没有。
小雨滴（中国台湾）麦穗小雨滴从老远老远的地方跑来跑到我家门前有的敲敲厚厚的木瓜叶，有的去踩踩满池的睡莲还有些在瓦片上跳舞或躲在树林子里说悄悄话他们像来自另一个星球对这里的一切都感到新奇他们那股淘气的顽皮劲十足像一群小小的流浪儿露珠[日本]金子美铃请都不要告诉好吗？清晨庭院角落里，花儿悄悄掉眼泪的事。
万一这事说出去了传到蜜蜂耳朵里，它会像做了亏心事一样飞回去还蜂蜜的。
十二月子民间童谣正月十五汤圆子，二月惊蛰喂丸子，三月清明下种子，四月芒种栽秧子，五月端阳包粽子，六月天热扇扇子，七月中旬樁（chong)谷子，八月十五杀鸭子，九月重阳扬谷子，十月小雪穿袄子，冬月天寒杀蝗子，腊月除夕吃饺子。
树张秋生森林里被锯掉一棵树熊就在他的画册上画下一棵树森林被锯掉两棵树熊就在他的画册上画下两棵树……熊时常翻开画册，对他已经不再存在的朋友说：要是你们还在这世界该有多好。
夕阳（中国台湾）冯辉岳红红的夕阳照在淡水河上。
小船哪！你轻轻地摇荡，是在网鱼，还是网那金黄的波浪?海上的风刘饶民海上的风是花神，她一来，就绽开万朵浪花……海上的风是琴师她一来，就奏出万种歌声……海上的风是大力士，他一来，就送走万片渔帆……海上的风是狮子，它一吼，就掀起波浪滔天…妈妈的心（中国台湾）林焕彰妈妈的心像我的影子总是跟着我走的。
早晨，我去上学，在教室里念书的时候她就躲在我的耳朵里，悄悄地说：要认真读书哦。
我在外面游戏的时候她就跑出来，有时，在我面前，有时，在我背后有时，在我左右总是悄悄地说：小心，小心不要跌倒哦！柱子和树子民间童谣有个孩子叫柱子，割草丢了灰兔子；有个小孩子叫树子，玩水丢了花裤子；柱子去找灰兔子，捡到一条花裤子；树子去找花裤子，拾到一只灰兔子；树子把兔子还给柱子，柱子把裤子还给树子。
日有所诵读后感1暑假读了《日有所诵》这本书，让我的脑海里又增添了许多好词好句。
这本书分为十五个部分，其中我最喜欢的部分是第三部分的宇宙到底有多大。
宇宙到底有多大：山林里大象可算大，大卡车也装不下。
如果和高山比起来，唉，就像点点蚂蚁房上爬。
头顶上的高山可够大，白云朵朵头上挂。
要是和地球比起来，呦，不过是烧饼上的小芝麻。
脚下的地球真是大，江河湖海都是它的小花褂。
要是和宇宙比起来，嘿，不过是沙漠里的一粒沙。
这段话语言很流畅，用词也很搭挡，诗歌通过层层递进的排比方式，突出了宇宙的广大。
诗中的比喻充满童趣，生动自然。
日有所诵读后感2《日有所诵》，一本亲近母语的书籍，一本充满新鲜丰富语言的书本。
在《日有所诵》里，我们徜徉着，陶醉着，投进中国母亲的特有的带着灵性的汉字里遨游。
汉字输入法的一横一坚、一撇一捺，总是饱含着它们的情谊。
看着汉字、读着汉字，似乎眼前就出现了这汉字的意思。
看着“落英缤纷”，似乎眼前就出现了落叶落花飘落着的美丽情景，读着“幸福”二字，似乎眼前就出现一家人和和美美，幸福安康的景象。
当然，要学会诵读它们。
美美地诵读着母语时；你会感到无比快乐，身心都受到熏陶。
琅琅书声，朗朗乾坤，要与汉字融入到一起，这样才能读进去。
当你仿佛就身入在文章的情景交融时，你就能控制好语音语调的抑扬顿挫。
你已经到达忘我的境界时，神态运作都会发生变化。
就像《青草回旋诗》和《朋友》一样，《青草回旋诗》国作者写出了对青草的热爱，想必作者也同样热爱大自然。
而《朋友》一文中想必作者应该拥有着一颗为他人着想的心。
自从我读书了《朋友》一文后，就觉得一股脑的把自已的烦恼发泄给别人是自私的。
要知道别人也有心事，如果这样做，那么别人的心是否也“库存”不下了？心事就像滚滚长江，也有装不下的时候，那么别人像你倾诉心事的时候，你也应该用心倾听着别人的心事。
快满出来了，承受不住了，不妨试试去与大自然中的某物交流、倾诉。
小草小花、小猫小狗，它们听了你的心事后不会去“泄密”，也不会悲伤。
