学校教师行为规范
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XX学校教师行为量化
1、 进入校门要下车步行，把交通工具放到指定位置。（1分）
2、 签到时不准代签，如有通知要认真看其内容。（5分）
3、 上午、下午、晚上第一节教师必须提前五分钟到教室。其它时间有课的教师需提前3分钟到教室。
（2分）
4、 教师登上讲台，师生互相致敬礼后方可上课。（1分）
5、 规范课堂结构。做到七有：有夯实基础、有揭示新课、有出示目标、有新课讲授（包括：自主学习、合作学习、成果展示、课堂小结、师生互动）、有巩固拓展、有课堂总结、有当堂测评。（2分）
6、 规范教学行为。做到十无：
A、无迟到、早退、拖堂现象。（2分）
B、无仪表不正、教态不端（穿着臃肿或暴露、浓妆艳抹、披头散发讲课、坐着讲课、
趴着讲课、蹬着桌子讲课、蹬着蹬子讲课、踹着墙面讲课等）。（2分）
C、无上随意课现象。（2分）
D、无课上长时间处理学生问题现象。（1分）
E、无讽刺、挖苦、体罚、变相体罚学生现象。（2分）
F、无上课接待客人、随意出入教室、手机振铃、接打手机现象。（2分）
G、无将与教学无关的物品放到讲桌上、不用普通话讲课现象。（2分）
H、无将自己的课随意送给其它科的教师现象。（2分）
I、无上课让学生做与学习无关的事。（如拿物品、批改作业和阅卷、打水、看孩子等象）（2分）
J、无上课不关注学生现象。（2分） 7、 微机、音乐、美术、体育教师课前按时到指定地点领学生，下课时护送到指定地点。（2分）
8、 做好课间交接。上节课上课的教师要组织好学生的课间活动，注意安全。下节课上课的教师到来后，上一节上课的教师再走。（2分）
9、 值日教师做好办公室的卫生，并全天保持。（2分）
10、办公期间要保持办公室的安静。手机设为震动模式，家长来电，小声接听，私人电不
允许接打：不做与教学无关的事：不谈与教学无关的话题：不吃零食：按规定位置办
公：与学生一同上下课，不私自离岗。（2分）
11、爱护学校公务，发现损坏行为及时制止，发现损坏现象及时上报。（2分）
12、自觉维护学校秩序，发现学生的违纪现象，及时制止并上报。（2分）
13、请假要提前，签到结束前半小时不准请短时晚到假，签到时间过后能来学校的按迟到，
不能来学校按旷工。（2分）
14、午休、晚休时间教师一律不准留学生。（2分）
15、全体教师实行坐班制。上、下午从签到开始到送餐完毕（无课教师上、下午均提前一节课结束坐班。）（5分）
16、学生开学放假星期返校离校时，教师必须按时到达工作区域，完成学校布置的任务。学校集会或大型
活动时，教师不允许请假，并需全体教师按学校要求保质保量完成。（2分）
17、教师因病或事不能上班，必须提前办理请假手续。返校时及时到办公室销假。（5分）
18、会议要求：
A、按时到会，不迟到、早退、旷会，不得中途退回，按位置就坐。（2分）
B、会议期间关闭通讯工具或将通讯工具设为震动模式，谢绝会客。（2分）
C、会议期间认真听会，做好笔记，不能做与会议无关的事情，不准交头接耳。身体 坐正，不做笔记是眼睛要看着发言人，发言开始、结束时，要自发地给予热烈的
掌声。（3分）
D、散会时，离开位置，凳子要放到桌子下面，搞好卫生，方可离开。（1分）
19、 备课：
（1）、程序：（5分）
A、个人备课，写出教案
B、个人备课，整合补充，备讲一致。
（2）、要求：
A、每学期开始要备好启事课，学期末备好复习课。各任课教师提前制定本学期学习计划、
学习目标、教学进度。（5分）
B、每单元要有学习计划、增补内容、单元测试及讲评。（3分）
C、备课前要提前做好准备，做到心中有数，每课时要有明确的学习目标，系
统全面的学习内容，有重难点，有清晰的学习过程，有层次分明概况全面的练
习，有内容适中的小测。（3分）
D、每课时单独成页。（2分）
E、每课时后要用红笔写出课后反思（注重实效，就本节课中成功或不足之处记录
记录并分析，写在每科时下面）、增删内容及小测结果。（5分）
20、作业：
A、作业全批全改。（2分）
B、作业批改要有批改符号、日期、等级或分数及鼓励性评议或激励性标志，批改后
要有改错。（3分）
21、听课 A、 每大周每人不得少于2节。（2分）
B、听课记录要填写完整，、不落项，并写上第几大周的第几节。（3分）
C、听课时不能随便出入教室、教头接耳、玩手机、批改作业等与听课内容无关的事。（2分）
22、教学活动：
每大周抽查一次作业（5分）
23、返校和离校时需穿统一工装。
24、说明：以上分值是指每人次。
