《数控加工技术综合实训》教学大纲

《数控加工工艺》课程标准

一、课程目标

本课程旨在培养学生掌握数控加工的基本理论、工艺方法和技术要求，提高学生的数控加工实践能力和创新意识，为机械制造行业培养具备较高素质的数控加工人才。

二、教学内容与要求

1. 数控加工基础：介绍数控机床的基本原理、结构、分类、特点及应用范围，使学生了解数控加工的基本概念和基本理论。

2. 数控刀具选择：讲解数控刀具的种类、特点、选择和使用方法，使学生掌握数控刀具的选择和使用技巧。

3. 加工工艺规划：介绍加工工艺路线的制定、工艺参数的选择、加工余量的确定、工艺装备的选择等，使学生掌握数控加工工艺规划的方法和技巧。

4. 数控编程与仿真：介绍数控编程的基本原理、编程方法、仿真操作等，使学生掌握数控编程和仿真操作技能。

5. 实践操作与技能考核：通过实践操作和技能考核，使学生掌握数控机床的操作技巧和故障诊断与排除方法，提高学生的实践能力和创新意识。

三、教学方法与手段

1. 理论教学：采用多媒体教学、实物展示、案例分析等手段，使理论教学更加生动形象，激发学生的学习兴趣。

2. 实践教学：通过校企合作、工学结合等方式，使学生参与实际生产过程，提高学生的实践操作能力和创新意识。 3. 考核方式：采用过程考核和结果考核相结合的方式，注重学生的实践操作能力和创新意识的培养。

四、教学安排

本课程总学时数为36学时，包括理论教学和实践教学两个部分。理论教学包括12学时的课堂教学和12学时的实验教学；实践教学包括12学时的实训和12学时的生产实习。

五、教材与参考书目

1. 教材：《数控加工工艺》。

2. 参考书目：《数控机床使用与维修》、《数控加工案例分析》等。

六、课程评估

本课程评估方式包括平时作业、课堂表现、实验报告、期末考试等多个方面，其中期末考试占100分值，平时成绩占40分值，实验成绩占60分值。评估标准客观公正，注重学生的实践操作能力和创新意识的培养。

七、课程总结与展望

数控加工技术教学大纲

一 、 说明

1、课程的性质和内容

数控加工工艺学是一门数控技术根本理论为根底，并与生产实际紧密相关的专业理论课。

2、本课程的内容包括：数控入门知识、数控机床的组成，数控编程根底、数控机床切削加工工艺和数控机床电加工工艺。

3、课程的任务和要求

本课程的任务是：使学生掌握高级数控机床加工操作工所需要的技术根底理论；对本专业所需要的数控加工技术具有一定的分析、处理能力；能与数控加工编程和数控机床操作实训课程相配合，掌握数控加工全过程所必需的根底理论。

学生在学习本课程后，应能到达以下要求：

〈1〉、熟悉数控与数控机床的概念；掌握数控机床的工作原理；了解数控技术的开展。

〈2〉、了解数控机床各局部的组成及工作原理。

〈3〉、以手工编程作为重点，掌握数控编程的过程、步骤，程序的结构等根底知识，掌握数控编程所必需的工艺处理、数学处理的根本知识；了解自动编程的根底知识。

〈4〉、了解本专业数控加工工艺根底知识，并结合数控机床操作实训掌握其完整的加工工艺。

二、学时分配表

章节名称 理论学时

第一章 数控入门知识 6

第二章 数控机床的组成20

第三章 数控编程根底

§3—1编程概述3

§3—2程序编制中的工艺处理8

§3—3手工编程中的数学处理6

§3—4 加工程序的填写与校验3 第四章 数控机床切削加工工艺

§4—1数控车床加工工艺 11

§4—2 数控铣床加工工艺6

§4—3 加工中心加工工艺 6

第五章 数控机床电加工工艺〔21〕

机动3

总计72

三、 章节教学要求与内容

第一章 数控入门知识

教学要求

熟悉数控及数控机床的概念。对我校现有的数控车床，立式

加工中心熟悉机床的大体结构与主要技术参数

掌握数控机床的工作原理和数控机床的坐标系的概念

教学内容

§1—1数控与数控机床

§1—2数控机床的加工特点及其应用

§1—3数控机床的坐标系

实 训 教 案

201 —— 201 学年第 学期

课程名称 数车实训

实训班级

指导教师

课题一： 数控车安全文明生产

实训目的要求：

1. 明确安全生产的目的

2. 掌握安全操作基本

3. 掌握开机前注意事项

实训重难点：

重点：掌握安全操作基本

难点：掌握开机前注意事项

实训教学方法：

现场讲解、示范

设备： 课时：

CJK6140、SK6140数控车床

实训教学步聚：

1、安全生产的目的：

安全生产是我们劳动者在生产劳动中的安全保障，它是我们的守护神！安全生产还要以人为本，我们人类是生产劳动的主角，安全生产是保护我们自身生命及财产安全的，因此，我们必须要遵守安全生产的一切规范。

2、安全操作基本要求：

（1）严格遵守劳动纪律，不迟到、不早退，工作中不准打闹，坚守岗位。

（2）进入岗位前必须按规定穿戴好工作服装，不得穿戴带有危险隐患的服饰品，严禁戴手套操作机床。

（3）认真执行岗位责任制，严格遵守操作规程，不做与实习无关的事。

（4）非本岗操作者及维护使用人员，未经批准不得进入或触动数控机床及辅助设备。

（5）严格执行交接班制度，做好交接记录工作。

（6）放学前必须清理机床及数控车间，切断电源，关闭门窗等。

（7）定期维护和保养数控机床，保证机床正常运行。

（8）一旦发生事故，应立即关闭机床，采取相应措施防止事故扩大，保护现场并报告实习指导教师。

（9）为了正确合理地使用数控车床，减少其故障的发生率，经指导老师同意方可操作机床。

3、开机前注意事项：

（1）操作人员必须熟悉该数控车床的基本性能和一般结构，禁止超性能使用.

（2）机床通电前，先检查电压、气压、油压是否符合工作要求，机床导轨、机床防护罩顶部不允许放置工具、工件及其他杂物。上述物品必须放在指定的工位器具上。

数控车床加工培训大纲计划

一、培训目标

通过本次培训，学员将能够掌握数控车床的基本原理、操作技能和加工工艺，能够独立完成数控车床的操作和加工工作。

二、培训对象

机械加工行业初学者和从业人员，对数控车床操作和加工工艺有一定了解或需进一步提高技能的人员。

三、培训内容

1. 数控车床的基本原理

（1）数控车床的结构组成和工作原理

（2）数控系统的基本概念和功能

（3）数控编程的基本知识

2. 数控车床的操作技能

（1）数控车床的安全操作规程

（2）数控车床的手动操作和自动操作

（3）数控编程语言和代码

3. 数控车床的加工工艺

（1）数控车床的刀具选择和刀具安装

（2）数控车床的工件夹持和定位

（3）数控车床的精度调试和加工工艺

四、培训方式

本次培训将采用理论教学、实操演练和案例分析相结合的方式进行。

1. 理论教学

（1）采用多媒体教学和课件讲解，介绍数控车床的基本原理和操作技能。

（2）学员可根据自身实际情况选择在线学习或者集中培训。 2. 实操演练

（1）提供数控车床的仿真软件，供学员进行实操模拟操作。

（2）设立实验室，提供真实的数控车床设备，进行实际的操作演练。

3. 案例分析

（1）结合实际生产情况，分析数控车床加工的典型工艺流程和常见问题解决方法。

（2）学员可参与讨论和答疑，加深对数控车床加工工艺的理解和掌握。

五、培训周期

本次培训将为期1个月，包括理论学习、实操演练和案例分析。

1. 第一周

（1）进行数控车床的基本原理和操作技能的理论学习。

（2）通过在线学习或集中培训的方式进行自学或听课。

2. 第二周至第三周

（1）进行数控车床的实操演练，使用仿真软件进行操作模拟。

（2）参与实验室中的数控车床设备进行实际操作演练。

3. 第四周

（1）进行案例分析，分析数控车床加工的典型工艺流程和问题解决方法。

（2）学员进行答疑和交流，加深对数控车床加工工艺的理解和掌握。

六、考核评估