浙江省幼儿《保教知识与能力》：学前教育原理试题

浙江省幼儿《保教知识与能力》：学前教育原理试题

浙江省幼儿《保教知识与能力》：学前教育原理试题

一、单项选择题（共27题，每题的备选项中，只有1个事最符合题意）

1、2001年，教育部印发了（）的通知。在世纪之交，我国大力推进基础教育课程改革．调整和改革基础教育的课程体系、机构、内容，构建符合素质要求的新的基础教育课程体系。

A：《基础教育课程改革纲要(试行)》

B：《中国教育与改革发展纲要》

C：《中华人民共和国教育法》

D：《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》

2、教育目的的性质和方向是由决定的。

A：科技发展

B：社会生产力

C：政治经济制度

D：受教育者身心发展的客观规律

3、人口的平均文化程度越高，人口出生率就越低，这体现了教育____

A：可以改变人口质量

B：可以控制人口数量

C：可以调整人口结构

D：可以制约人口迁移

4、合作学习体现了资源管理学习策略中的____

A：时间管理策略

B：学习环境管理策略

C：努力管理策略

D：他人支持策略

5、在欧洲封建社会出现的两种类型的教育是骑士教育和__

A．斯巴达教育 B．雅典教育

C．教会学校

D．实科教育

6、布鲁纳的认知结构学习理论认为，学习包括__。

A．获得

B．转化

C．猎取

D．评价

7、幼儿园班级管理目的的实现体现在（）、教育功能、社会服务功能三个方面。A：智力发展

B：生活功能

C：知识学习

D：技能训练

8、高尚的学习动机的核心是__。

A．利他主义

B．以国家为重

C．大公无私

D．无私奉献

9、以个体认识论为基础提出教学论，认为“一切知识都是从感官的知觉开始的”，主张把教学建立在感觉活动的基础之上的教育家是。

A：杜威

B：赫尔巴特

C：夸美纽斯

D：裴斯泰洛齐

10、V理论把人看作是__

A．为钱而工作

B．在工作中寻求实现和证明

C．为自身价值观而工作

D．有创造力的

E．有协调性的 11、诙谐幽默，寓悲于喜，形成“含泪的微笑”的独特风格，并被誉为“美国生活幽默的百科全书”的小说家是（）

A：莫泊桑

B：杰克·伦敦

C：屠格涅夫

D：欧·亨利

12、教师资格的条件包括（）

A：必须是中国公民

B：必须具有良好的思想道德品质

C：必须具有教育教学能力

D：必须具有丰富经验

E：必须具有规定的学历或者经国家教师资格考试合格

13、在影响人的身心发展的诸因素中，教育，尤其是学校教育在人的身心发展中起()

A．决定作用

B．动力作用

C．主导作用

D．基础作用

14、教师在课堂上向学生作示范性的试验来说明和印证所传授的知识，这种方法是指。

A：实验法

B：演示法

C：参观法

D：实践活动法

15、我国的中小学教师享有进修提高的权利，同时这也是教师应当履行的义务，这是__。

A．《中华人民共和国教师法》所规定的

B．《中华人民共和国义务教育法》所规定的

C．《中华人民共和国宪法》所规定的

D．国家最高级教育行政部门的相关文件所规定的 16、对于认知和技能领域的学业成就，最常用的教学评价手段是标准化成就测验和____

A：专制型

B：放纵型

C：民主型

D：集体型

17、（）是教育、教学活动取得成功的必要保证。

A：和谐的校园环境

B：有效的教学方法

C：科学的课程资源

D：良好的师生关系

18、被猫和狗咬伤、抓伤后，下列防止狂犬病的措施中哪种是无效的?（）A：用大量清水和肥皂彻底冲洗伤口和伤口周围皮肤

B：注射抗生素

C：注射狂犬疫苗

D：用碘酒消毒伤口

19、下面哪一条学习规律不是桑代克提出的____

A：效果律

B：练习律

C：准备律

D：消退律

20、__是出生后头半年婴儿认知发展的重要里程碑，也是手的真正触觉探索的开始。

A．手的无意抚摸

B．手的抓握反射

C．手脚并用爬行

D．眼手协调动作的出现

21、将学业的成功或失败归因于外部的不稳定因素，指的是归因于__

A．能力 B．外界环境

C．任务难度

D．努力

22、中学、小学校园周围范围内不得设立互联网上网服务营业场所．

A：200米

B：300米

C：400米

D：100米

23、在教学任务中处于基础地位的是__

A．发展学生的智力

B．培养学生的能力

C．传授基础知识和基本技能

D．形成学生科学世界观和道德品质

24、针对我国目前家庭教育与学校教育中对学生品的要求出现的差异甚至对立的

现象：应强调贯彻的德育原则是()

A．发扬积极因素，克服消极因素

B．理论联系实际

C．教育影响的一致性和连贯性

D．正面启发，积极引导

25、奥苏伯尔认为，对于若干概念之间的关系进行的学习是（）

A：公式学习

B：命题学习

C：原理学习

D：推理学习

26、属于非测验的评价手段的是____

A：总结性评价

B：诊断性评价

C：准备性评价 D：标准参照评价

27、根据记忆内容的性质可以将记忆分为陈述性记忆和____

A：长时记忆

B：情境依存性记忆

C：程序性记忆

D：工作记忆

二、多项选择题（共27题，每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。）

1、幼儿的形象记忆主要依靠的是__

A．动作

B．言语

C．表象

D．情绪

2、除了专门组织的教育教学活动以外，幼儿在园内的所有活动都包含在（）之中，这是幼儿园教育的一条重要途径。

A：课堂

B：游戏

C：日常活动和生活

D：学习

3、文化发展对学校课程产生的影响主要体现在__。

A．内容的丰富

B．增强国家对课程改革控制权

C．课程结构的更新

D．为课程改革提供的物质基础

E．课程改革由受教育者完成

4、(2006年4月)在德育过程中，人们为了达到某种目的而产生的自觉能动性，一般称为。

A：道德情感

B：道德意志

C：道德观念 D：道德行为

5、打篮球属于（）。

A．细微型操作技能

B．粗放型操作技能

C．徒手型操作技能

D．开放型操作技能

E．闭合型操作技能

6、根据教学口语的信息流向可以将教学口语分为（）。

A．说明性语言

B．描述性语言

C．单向传输语言

D．双向对话语言

E．多向交流语言

7、学前儿童掌握的概念主要是____

A：科学概念

B：抽象概念

C：日常生活概念

D：辩证概念

8、宋朝王安石写过一篇《伤仲永》的短文，说江西金溪有个名叫方仲永的少年，小时比较聪明，5岁时就能作诗，但由于缺乏良好的生活条件和及时的教育培养，12～13岁时写的诗已经不如以前的好了，到20岁左右，则“泯然众人矣”。这说明（）

A：遗传素质在人的发展中的作用

B：后天的教育对人的发展具有决定性的作用

C：后天的生活条件和教育对人发展的重要意义

D：社会环境是影响人发展的重要因素

9、桑代克通过一系列实验，提出了____

A：尝试—错误学习

B：顿悟说教师资格考试

C：认知地图 D：操作性条件反应

10、下列各组词语中没有错别字的一组是__

A．褶皱脏物长途跋涉鸣钟击磐

B．狼藉阻遏张皇失措草长莺飞

C．烦燥取缔物竟天择消声匿迹

D．荒谬驻足穷愁潦倒因地治宜

11、下面哪一种不是心理促动药物__

A．兴奋剂

B．镇静剂

C．迷幻剂

D．葡萄糖

12、小王花了十分钟就把《静夜思》背下来了，然后他又继续读了五分钟，这种促进知识保持的方法属于____

A：强迫型人格

B：偏执型人格

C：回避型人格

D：冲动型人格

13、充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆，这是使用了____

A：组织策略

B：复述策略

C：元认识策略

D：精细加工策略

E：计划策略

14、中国最早的学校教育形态出现在____

A：身心健康权

B：人身自由权

C：人格尊严权

D：隐私权

E：名誉权和荣誉权 15、教师职业道德基本原则的作用有（）

A：指导作用

B：统帅作用

C：补充作用

D：裁决作用

16、”理想和未来”是人生____的重要特征。____

A：童年期

B：少年期

C：青年期

D：成年期

17、信息保持时间短暂、记忆容量大、信息按刺激的物理特征编码的记忆为。A：感觉记忆

B：短时记忆

C：长时记忆

D：瞬间记忆

18、教育在人的发展中起____

A：主导作用

B：制约作用

C：决定作用

D：内部动力作用

19、具有高创造性的个体的人格特征有__。

A．独立性

B．自信

C．对复杂问题感兴趣

D．冒险精神

E．易怒

20、”教育对人的肉体和精神都要关心，但主要关心的应当是灵魂，教育应当建立在精神本质占优势的基础上”，这一观点是____教育目的论。

A：神学的