得胜者的行列——罗炳森师母
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2024学年上海市松江区初三语文上学期期中考试卷(满分:150分,完成时间:100分钟)2024.11一、古诗文(35分)(一)默写与运用(13分)1.长风破浪会有时,。
(李白《行路难(其一)》)2. ,影布石上。
(柳宗元《小石潭记》)3.四时之景不同,。
(欧阳修《醉翁亭记》)4.面对人生挫折,我们不妨用《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“,”诗句来为自己加油。
(二)阅读下面选文,完成第5-10题(22分)【甲】岳阳楼记(节选)嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。
是进亦忧,退亦忧。
然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。
【乙】皇佑二年,吴中大饥,殍殣①枕路。
是时范文正领浙西,发粟及募民存饷,为术甚备。
吴人喜竞渡,好为佛事。
希文乃纵民竞渡,太守日出宴于湖上,自春至夏,居民空巷出游。
又召诸佛寺主首,谕之曰:“饥岁工价至贱,可以大兴土木之役。
”于是诸寺工作鼎兴。
又新敖仓②吏舍,日役千夫。
监司奏劾:杭州不恤荒政,嬉游不节,及公私兴造,伤耗民力。
文正乃自叙:所以宴游及兴造,皆欲以发有余之财,以惠贫者;贸易饮食、工技服力之人,仰食于公私者,日无虑数万人。
荒政之施,莫此为大。
是岁两浙唯杭州晏④然,民不流徙,皆文正之惠也。
既卒,帝亲书其碑曰“褒贤之碑”。
范文正为政主忠厚,所至有恩。
其卒,数百人哭之如父,斋三日而去。
(选自《梦溪笔谈》,有删改)【注释】①殍殣:饿死的人。
②敖仓:粮仓,敖,通“廒”。
③荒政:荒年时的救灾措施。
④晏:安宁,安逸。
5.【甲】中“予”和【乙】中“文正”“希文”均指(朝代)(人名)。
(2分)6.解释下列加点词的含义。
(4分)(1)不以己悲()(2)居庙堂之高()7. 用现代汉语解释下列句子。
(3分)皆欲以发有余之财,以惠贫者。
8.结合前文,为【乙】文结尾的方框内选填恰当的语气词。
高考语文阅读理解及参考答案附解析1.阅读下面的文字,完成下面小题。
看花朱自清生长在大江北岸一个城市里,似乎自幼就不曾听见过我们今天看花去一类话,可见花事是不盛的。
有时院子里依墙筑起一座花台,台上种一株开花的树;也有在院子里地上种的。
但这只是普通的点缀,不算是爱花。
家里人似乎都不甚爱花;父亲只在领我们上街时,偶然和我们到花房里去过一两回。
但我们住过一所房子,有一座小花园,是房东家的。
那里有树,有花架(大约是紫藤花架之类),但我当时还小,不知道那些花木的名字;只记得爬在墙上的是蔷薇而已。
园中还有一座太湖石堆成的洞门;现在想来,似乎也还好的。
在那时由一个顽皮的少年仆人领了我去,却只知道跑来跑去捉蝴蝶;有时掐下几朵花,也只是随意挼弄着,随意丢弃了。
以后渐渐念了些看花的诗,觉得看花颇有些意思。
但到北平读了几年书,却只到过崇效寺一次;而去得又嫌早些,那有名的一株绿牡丹还未开呢。
北平看花的事很盛,看花的地方也很多;但那时热闹的似乎也只有一班诗人名士,其余还是不相干的。
那正是新文学运动的起头,我们这些少年,对于旧诗和那一班诗人名士,实在有些不敬;而看花的地方又都远不可言,我是一个懒人,便干脆地断了那条心了。
后来到杭州做事,遇见了Y君,他是新诗人兼旧诗人,看花的兴致很好。
我和他常到孤山去看梅花。
孤山的梅花是古今有名的,但太少;又没有临水的,人也太多。
有一回坐在放鹤亭上喝茶,来了一个方面有须,穿着花缎马褂的人,用湖南口音和人打招呼道,梅花盛开嗒!盛字说得特别重,使我吃了一惊;但我吃惊的也只是说在他嘴里盛这个声音罢了,花的盛不盛,在我倒并没有什么的。
有一回,Y来说,灵峰寺有三百株梅花;寺在山里,去的人也少。
我和Y,还有N君,从西湖边雇船到岳坟,从岳坟入山。
曲曲折折走了好一会,又上了许多石级,才到山上寺里。
寺甚小,梅花便在大殿西边园中。
园也不大,东墙下有三间净室,最宜喝茶看花;北边有座小山,山上有亭,大约叫望海亭吧,望海是未必,但钱塘江与西湖是看得见的。
人教部编版八年级语文下册第四单元达标测试卷同学,经过初中的语文学习,你一定明白语文是在听说读写思的过程中边学习边收获的。
现在就请你带着这份收获,来回顾我们的语文学习吧!任务群一同学,下面你将进入“积累与运用”模块。
语文学习如滴水汇海,似积土成山,从字词句到美文巨著,都显示着丰富的内涵。
现在开启你的智慧之旅吧!一、积累与运用(28分)1.阅读下面的文字,按要求作答。
(4分)在《最后一次讲演》中,闻一多捶.(chuí)击桌子,痛斥国民党反动派暗杀李公朴先生这一卑劣.(liè)无耻的行径,鼓舞了人们为争取民主和平而斗争的信心和勇气;在《应有格物至知精神》中,丁肇中告诉我们探索应当有想象力、有计划,不能消极地袖手旁观;在《我一生中的重要抉择》中,王选说自己不再是权威,“已经堕.(duò)落到了靠卖狗皮膏药为生的时候”,他的谦虚.(xǖ)、风趣博得了人们的尊重;在《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》中,顾拜旦表示:狂风骤雨之后,我们迎来破晓的黎明。
(1)上面文段中对加点字注音不正确的一项是()(2分)A.捶.(chuí)击B.卑劣.(liè)C.堕.(duò)落D.谦虚.(xǖ)(2)上面文段中画线词语有错别字的一项是()(2分)A.无耻B.格物至知C.抉择D.狂风骤雨2.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是()(2分)A.他是我的莫逆之交,今天他有困难,我岂能袖手旁观....B.他挑拨离间....的卑劣行为,很快在班里激起了公愤。
C.青少年要有不迷信权威的意识,只要是正确的,就要敢于坚持,就要强.词夺理...。
D.辩论双方针锋相对....,互不相让,贡献了一场精彩纷呈的思维盛宴。
3.下面的句子摘自小文的演讲稿《奋斗·青春》,其中有语病的一项是()(2分)A.青春是什么?追梦路上,五四时期的青年人用自己的行动甚至生命告诉了我们答案。
B.当五星红旗高高飘扬,唯有继续奋斗,才是对先烈最好的告慰。
2023~2024学年下学期佛山市普通高中教学质量检测高一语文2024.7本试卷共8页,23小题,满分150分。
考试用时150分钟。
注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。
将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔在答题卡把上对应题目后面的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后,请将答题卡交回。
一、现代文阅读(31分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共4小题,15分)阅读下面的文字,完成下面小题。
胡磊(以下简称胡):金老师好,ChatGPT横空出世给我们带来了一个“终极之问”:它是“赋能”工具,还是人类自我“罢黜”的陷阱?换言之,ChatGPT是文明利器还是潘多拉魔盒?金元浦(以下简称金):ChatGPT实际上是一款聊天软件,其本身用了很多年,积累了很多的内容在里面。
人在问其问题时,一般五秒就有回答,当然有些问题它还是有相当的见解;对于文化领域,ChatGPT可以写新闻稿,还有的人用它做经营活动等。
但深入到开创性的层面,它就会遇到很多的困难。
至于ChatGPT是文明利器,还是潘多拉魔盒,我认为它同时包含着双重内涵。
在ChatGPT开辟了非常广阔的前景的同时,尤其是ChatGPT进化到ChatGPT-4的时候,我们也看到高科技发展带来严重的问题,会搅乱整个社会。
比如这背后存在知识产权的问题,存在着伦理的问题,可能隐藏着巨大的危机。
胡:金老师,ChatGPT的创作能力到底如何?真的能创作文学作品吗?既然人工智能可以创作文学作品,那么传统意义上作家的创作还有什么意义?金:ChatGPT的文学创作水平究竟如何?借参加“ChatGPT文学作品研讨会”的契机,我与ChatGPT聊了好几次文学。
一支被重新点燃的火把
吴文琴
【期刊名称】《中国农垦》
【年(卷),期】1993(000)004
【摘要】广东省粤西农垦第一水泥厂,这个曾连续多年被省授予先进企业而名声大噪的单位,突然“死火”了。
人们议论纷纷,不得其解。
该厂1985年以来的四年内,年均创利近百万元,1989年只有3万元。
到了1990年,全年亏损计约400万元。
积压的6000多吨合格产品,象一把钳子卡住了生产经营的咽喉。
生产单位成本从170元急剧上升到224元,债务升到了1200万元。
近300万元的到期银行贷款无法偿还,年欠利息近百万元。
企业向着崩溃迅速地滑动,职工人心各向。
【总页数】2页(P32-33)
【作者】吴文琴
【作者单位】
【正文语种】中文
【中图分类】S
【相关文献】
1.学生头脑是一支需要被点燃的火把——谈学生数学问题意识的培养 [J], 史利民
2.樊发稼:一支为儿童文学尽情燃烧的火把 [J], 李东华
3.别样的云南少数民族音乐艺术魅力
——以《火把节的火把》《跟着阿妹的山歌走》为例 [J], 祁伟耿
4.毕摩祭经与火把节叙事——以云南省楚雄彝族文献《火把节祭经》为例 [J], 刘
建波
5.点一支火把,照亮别人 [J], 李倩
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“神奇射击手”赞歌作者:于鹏来源:《党史文苑·纪实版》 2017年第1期“高高树上一只鸟,砰的一枪把它打倒,谁是这样高妙的神枪手,罗炳辉是射击的好榜样!”在我军的抗战歌曲中,有这样一首歌词朴实、旋律明快,充满着昂扬向上革命英雄主义精神的歌曲《罗炳辉射击手》。
歌中所赞颂的人物,是我军骁勇善战的传奇将领——新中国成立后中央军委认定的36 位军事家之一,当时的新四军第二师师长罗炳辉。
正是那段峥嵘岁月铸就了这位传奇人物战功显赫的戎马一生,也让他在共和国将领的璀璨星河中永远绽放着光芒。
这首因响应军队整训号召,激发指战员们射击训练热情而创作的战斗歌曲,成为广受当时战士们喜爱传唱的歌曲,也在历经岁月沧桑后沉淀为抗战军歌中的经典之作。
1944 年,伟大的抗日战争在经过多年奋战后进入反攻阶段,敌我双方力量的对比也发生了根本性的改变。
我军决定在内线展开反攻:出击外线——到敌后开展局部反攻,扩大解放区。
为此,中共中央于7 月1 日发出了由毛泽东起草,中共中央政治局讨论、修改通过的《中共中央关于整训部队的指示》,提出“在一年内,在不妨碍战斗与生产的条件下,由各局各委作出全般计划,由军区军分区负责执行,利用一切可能间隙,轮番整训部队”,“总使一年内整个八路军、新四军都得到一次有效的大整训”。
10 月,中共中央华东局作出关于整训的指示:“整训的内容:军事方面以技术为主,战术为辅……在技术上主要是熟练射击、投弹、刺杀、土工作业四大技术;在战术上以单人战斗动作为主,班排动作次之。
”当时,罗炳辉作为新四军第二师师长,在华中新四军的整训中,以自己高超的射击技艺现身说法,成为一个名副其实的练兵英雄。
当时晓河作为新四军第二师敌抗团的作曲家,经常有机会和罗炳辉师长接触,便创作了这首《罗炳辉射击手》。
他不是把枯燥的射击要领之类的内容写进歌词,而是用生动活泼的群众语言突出对神枪手师长罗炳辉的宣传,让我们从中领略到抗战部队军事将领的风采英姿。
天津2023-2024学年高二上学期语文期末试卷姓名:__________ 班级:__________考号:__________阅读下面的文字,完成下题。
年轻一代虽然不如现在的成年人稳健干练、经验丰富,但年富力强,蒸蒸日上,其势无比,前途无量,孔子对“长江后浪推前浪”的人才交替规律深信不疑,所以他断言“()”。
相反,人若到了四五十岁这个本该学有所成、业有所树的年龄,却仍寂寂无闻,那就不值得惧怕了。
由于个人的资质、兴趣、才能千差万别,所成之名也就各不相同。
换言之,在哪方面有所成就,要因人而异,不可(),更不能邯郸学步,践人后尘。
孔子善于因材施教,根据人的资质、禀赋、性格等的不同来循循善诱。
他经常借弟子侍坐之机,询志并评志,随时对弟子进行()、引导和鼓励。
____。
孔子设课多门、因材施教,有利于人才的健康成长和全面发展,为弟子的成材广开门路。
在孔子的精心培养下,门徒们多能根据自身特点,扬长避短,有些逐渐成为出色的人才、闻名全国的人物。
孔子主张要从一点一滴做起,踏实勤奋地进德修业,培养真才实学,忌沽名激进,要使实际的德才与名望相符合。
1.依次填入文中括号内的词语,最恰当的一组是()A.后生可畏勉为其难指点B.后生可畏急功近利指教C.后来居上勉为其难指教D.后来居上急功近利指点2.下列填入文中画横线处的句子,最恰当的一项是()A.孔子利用这种询志评志的方法,促进了弟子之间的互相学习、砥砺,同时也加深了对弟子们的了解,便于相机教导B.孔子利用这种询志评志的方法,便于相机教导,加深了对弟子们的了解,同时也促进了弟子之间的互相学习、砥砺C.这种询志评志方法使孔子促进了弟子之间的互相学习、砥砺,同时也便于相机教导,加深了对弟子们的了解D.这种询志评志方法使孔子加深了对弟子们的了解,便于相机教导,同时也促进了弟子之间的互相学习、砥砺3.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是()A.《大学之道》节选自《礼记·大学》。
3 百合花基础过关练(2023江西吉安期末,改编)阅读下面的文字,完成问题。
文学评论与文学创作本为文学之双翼,是一种相互砥砺、并驾齐驱的关系。
但很长时间以来,文学评论似乎只会说“好话”了。
并非文学评论不能褒扬,也并非文学评论必须吹毛求疵,这里所说的“好话”,实际上指的是那种“强将笑语供主人”式的言不由衷的“好话”,或是那种“矮人看戏何曾见,都是随人说短长”式的人云亦云的“好话”,或是那种“皇帝的新衣”式的自欺欺人的“好话”。
假如文学作品确实达到了炉火纯青之境,又何尝不可以拍手称赞、逢人说项呢?这种毫无保留的“叫好”,同样亦是“有力量”的评论,而且意义重大。
1958年3月,茹志鹃在《延河》发表短篇小说《百合花》。
茹志鹃并不擅长在行动中表现人物性格,而善于通过细节描写突出人物性格,《百合花》中,“我”、年轻媳妇、通讯员的那些感人的细节描写使人物性格更鲜明。
茹志鹃的作品中,主人公很少是顶天立地的英雄人物,更多的是普通人;即使是写英雄人物,也常从侧面去烘托他们,而不是从正面讴歌他们。
她尤其擅长描写女性,在作品中塑造了很多个性鲜明、情感丰富的女性形象,如《百合花》中的年轻媳妇。
《百合花》以灵妙之笔写残酷的战争题材,讲究铺垫与神韵,讲究留白与象征,与当时流行的英雄书写风格迥异,却令人内心深受震撼。
1茅盾慧眼识金,读后立即为之撰写精彩评论,通篇都是赞语。
《百合花》得以转载于当年《人民文学》第6期,赢得好评如潮,至今仍是脍炙人口的经典佳作。
设若当年没有茅盾的披沙拣金和着意推举,《百合花》销声匿迹于当时的文化语境之中,恐怕是极有可能的。
1.请根据上面语段中第三段的内容概括茹志鹃的作品刻画人物的特点。
2.赏析文中画波浪线的句子。
(2023陕西咸阳期末,改编)阅读下面的文字,完成问题。
2有了浸润和充盈着情与爱的军民鱼水情,十送红军,又怎么舍得送完?红旗飘,军号响,子弟兵,别故乡,男女老少来相送,热泪沾衣叙情长。
对这些望眼欲穿的亲人来说,十万红军是由亲人组成的队伍,革命的目的就是为饥寒交迫的穷苦人争取自由幸福的生活,就是胜利之后回家过日子。
2《心有一团火,温暖众人心》课时训练(含答案)统编版高中语文必修上册4.2《心有一团火,温暖众人心》课时训练2023-2024学年统编版高中语文必修上册一、非连续性文本阅读阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:劳模精神产生于中国共产党领导人民进行革命、建设、改革的伟大实践中。
新中国成立后,随着生产方式的变革,劳模精神以特定的时代内涵与形象表征回应了我国不同时期的现实需求,成为中国共产党精神谱系的底色。
新中国成立后,国家高度重视物质生产领域的劳动。
这一时期的劳模选树也因此集中于工农业生产领域,并与组织劳动竞赛、完成生产任务紧密结合,在全社会形成了积极生产、人人争当劳动模范的氛围。
如耿长锁、王治俭等农业领域劳模,王进喜、时传祥等工业领域劳模,焦裕禄、雷锋等先进模范代表,均以其团结苦干、无私奉献的精神品质激励各地区广泛开展劳动竞赛,不断创造新的生产纪录,并最终凝练成具有铁人精神、雷锋精神、焦裕禄精神等精神特质的劳模精神。
改革开放后,科技进步促进了生产力迅速提升,劳动形态日益多元,社会生产亦由物质生产领域向非物质生产领域扩展。
在“发展是第一要务"的时代基调下,人们对劳动内涵的认知变化直接扩展了劳动者的主体构成,凡是通过合法劳动创造社会财富、推动生产力发展者都被纳入劳动者范畴。
劳模群体也突破了物质生产领域,知识分子、技术人员、私营企业家、体育明星等类型的劳模不断涌现。
如孔祥瑞、包起帆等生产劳模,袁隆平、吴大观等科技工作者,姚明、刘翔等体育明星,王顺友、吴登云等服务业劳模,不仅具有吃苦耐劳、甘于奉献的高尚品格,还以锐意进取、巧干实干的精神风貌继承并发展了改革开放新时期劳模的精神品质,刻画出具有特区精神、载人航天精神、女排精神等内涵特质的新时期劳模精神。
党的十八大以后,我国经济发展进入新常态,经济增长主要依靠创新驱动,必须以科技创新为抓手,从制造大国向制造强国迈进,为实现中国梦奠定基础,为人类贡献中国智慧和中国方案,在此背景下,劳动内涵进一步更新和拓展,不仅需要辛勤劳动、诚实劳动,还需要创造性劳动。
2025届江苏省如皋、如东高考冲刺语文模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。
写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
1、阅读下面的作品,完成下面小题。
挠力河外传肖复兴关于挠力河,有一个传奇,让我很是难忘。
在我们大兴岛,紧靠挠力河的是七队。
有一个叫盛贵林的北京知青,从七队调到我们农场的加工队。
加工队的酒坊里一个姓韩的师傅新生的婴儿缺奶,这在那时的加工队也算是大事。
没办法,韩师傅两口子只好喂一些玉米糊糊或者面汤,可孩子哪里吃得饱,整天嗷嗷地啼哭。
徒弟盛贵林动了恻隐之心,听说喝鱼汤可以催奶,他便想到自己原来所在的七队。
盛贵林想给师娘弄鱼吃,此时正是数九寒天,挠力河的冰都结了一两尺厚。
但是,盛贵林心疼师傅两口子,心疼他们刚呱呱坠地的孩子,执着地非要弄几条鱼不可。
他请了假,从加工队往七队赶。
正临近春节,天寒地冻,路上人很少,赶到七队已是黄昏,在路口碰见了赶牛车的当地老农杨德云。
听说盛贵林大老远地从加工队回来是为了弄几条鱼,给师傅的老婆下奶喂嗷嗷待哺的孩子,杨德云一把拉住了他,把他拉到自己的家里。
从七队到挠力河,抄近路,有五六里地远。
这五六里地,是一片荒野,在夏天,是沼泽地,只有些野鸭、野雁、水獭,没有什么凶猛的动物,但到了冬天,荒草萋萋,常有野狼出没。
先别说去挠力河捉鱼了,就是在这半路上,遇到狼也够他一个人招呼的。
杨德云怎么能够让他一个北京的小知青去冒这个险呢?杨德云把盛贵林拉到自己的家里,让老婆先做了个烙饼摊鸡蛋(那年月里鸡蛋是稀罕物),再让老婆把炕烧热,把炕头让给盛贵林,把家里唯一一床新被子褥子给盛贵林,然后对他说:“你一路也累了,先睡吧!”盛贵林还惦记着弄鱼呢,师娘等着鱼汤催奶,着急的事呀。
杨德云拍拍他的肩头,说:“你安安稳稳地把心放回肚子里,鱼的事情,包在我身上,明天你回加工队,我一准儿让你把鱼带走。
得胜者的行列——罗炳森师母
得胜者的行列——罗炳森师母你要时时刻刻地力求能够赞美----要超越你的一切过错,超越别人的一切误会,超越你所有的失败,和别人一切鲁莽的言行。
当失意的感觉临到你的时候,你当留心----立刻要起来抵挡它、远离它、制止它,把它交给主,不要理会它,不要再去想它;要快快乐乐地说话,保持一付爽朗的脸色,不管发生了什么事,要安息下来,让它在主的手里就好了。
无论是大的难处,小的难处,痛切的失意,或轻微的沮丧,都要保持你的赞美和信心,不要去看那些东西,也不要看你自己,你只要看耶稣就好了。
如果你天天赞美主,时时刻刻地赞美主,你将不知道会发生多大的事,那是要使你前所阅历的一切都失去颜色的。
你必常常看见主,将有一个极其惊人的大改变要临到你这个人---- 你要以祂自己的道为乐,以祂的愿望来代替你那天然人的愿望,你也要在祂面前狂喜,你就要以称颂、赞美,夸耀祂的圣名了。
这样的人,便是那些得胜者的行列。