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2024年读书笔记心得读书可以增加自身的修养,读书可以使人博学多才,读书可以答疑解惑，读书可以使人更加了解世界,了解人类,了解自己,读书可以引领我们到很多去不了的世界，读书可以作为无聊时的消遣，也可以作为取得文凭的工具。
因为读书有很多好处，(一般而言，当然是指好书)，所以很多人都在读书，因为大家都在读书，所以我们也要读书.为什么要读书，因为读书有好处，某个人为什么要读书?每个人读书都有不同的理由，每个人读的书也不同.1、有人读书是为了摆脱生活的苦难、获得物质生活的富足，继而实现精神上对贫穷、压力、不公的解脱。
2、有人读书是为了实现外界环境对他的期望，他不想让别人失望，更害怕面对失败的自己。
3、有人读书是为了思想的自由、德性的提高，这种人读书对书的选择很多，挑剔的眼光正如他们对自己理想世界的追求一样持久不懈。
4、有人读书是为了安身立命，平凡的生活、平凡的工作和幸福是他最希望得到的。
对他来说，即使不读书，获得这些也足以让他感谢生活。
5、有人读书是为了兴趣，这类人很少，他们很坚持，如果社会对他们足够宽容的话，往往会成就很大的事业。
2024年读书笔记心得（2）作为一个热爱阅读的人，我始终坚信读书是一种极为宝贵的财富，它能够开拓我们的视野、增长我们的知识、丰富我们的思想。
因此，我每次读书都会认真记录下来，以便加深对书中内容的理解和记忆，并从中汲取心得和感悟。
在这篇文章里，我将分享我读过的一些书的笔记心得，希望能给读者带来一些启发和思考。
首先，我要分享的是《活着》这本书。
这是余华先生的作品，也是我最喜欢的一本小说。
这本书讲述了一个普通农民的一生，通过他的经历，我们可以看到历史的变迁、社会的冷漠和人性的悲凉。
阅读这本书，我深深地感受到了生命的可贵和人性的弱小。
人的一生如同一本书，每个人都有自己的故事，每个故事都有不同的结局。
我们应该珍惜生命，为自己的故事写下美好的一页。
另外一本我要推荐的是《活法》这本书。
这是一本关于个人成长和生活哲学的书。
《人性的弱点》读书心得《人性的弱点》是由美国著名心理学家戴尔·卡耐基所著的一本心理学类书籍。
全书以实例为主线，从不同角度深入浅出地阐述了人际交往中人性的弱点，并提供了一些解决弱点的方法和建议。
读完这本书，我深刻认识到了人性的一些弱点，并在日常生活和工作中尝试着应用书中的观点和方法。
下面我将从书中的两个主要内容——人际交往和情绪管理，谈一下我的一些读书心得。
首先，人际交往是本书的一个主题。
在书中，作者从不同角度剖析了人类在与他人交往中的弱点和问题，并提供了一些解决之道。
美好的人际关系对于我们的成长和成功是非常重要的，而良好的人际关系的基础在于对他人的尊重和理解。
这是我从书中获得的第一个重要观点。
在与他人交往时，我们应该尊重每个人的独特性和存在感，不要过多地干涉他人的思想和行为。
同时，我们还应该学会站在对方的角度去理解他人的感受和需求，这样才能建立起真正的互信和友谊。
书中还谈到了人类天生的需要——获得关注和赞赏。
人类是社交动物，我们都渴望被他人关注和认可。
在与他人交谈时，我们应该把注意力放在对方身上，积极倾听他们的意见和经历，给予对方足够的关注和鼓励。
每当对方提到一个问题或困扰时，我们应该提出一些积极的观点或建议，帮助对方解决问题，而不是简单地表示赞同或否定。
通过这种方式，我们能够更好地与他人建立起良好的关系。
除了人际交往，情绪管理也是本书的一个重要内容。
情绪是人类思想和行为的重要动力，良好的情绪管理对于个人的健康和成功至关重要。
在书中，作者提到了一个非常重要的观点，即我们无法直接控制其他人的行为，但是我们可以通过改变我们自己的态度和情绪来影响他人的行为。
这个观点对我产生了深刻的启示。
在与他人相处时，我们不应该盲目地试图去改变对方，而是应该通过改变我们自己的态度和情绪来影响对方的思考和行为。
只有当我们展现出积极乐观的态度时，才能激发他人的内在潜能，促使他们做出积极的反应。
另外，书中还探讨了人类常常表现出的一些自私和负面的行为。
享受读书心得体会读书是一种享受，一种沉浸在文字世界中的乐趣。
对我来说，无论是小说、历史书、哲学著作还是科普读物，每一本书都给了我不同的收获和体会。
在这篇文章中，我想和大家分享一些我在读书过程中的心得和体会。
首先，读书是一种修炼心灵的方式。
当我打开一本好书时，我总是能够找到与作者的共鸣，与书中的人物一同经历他们的喜怒哀乐。
通过读书，我能够更好地理解人性、社会、历史，从而提升自己的人文素养。
有时候，一本书甚至可以给我带来思考人生的启发。
比如说，读到曼陀罗花开的时候，我们应该如何珍惜人生的美好；读到《平凡的世界》的时候，我们应该如何面对生活中的困境和挫折。
通过阅读，我不断地思考和反思自己的人生，从而更好地塑造自己的价值观和人生态度。
其次，读书是一种开拓视野的方式。
通过读书，我能够了解到不同国家、不同文化、不同历史时期的风土人情。
比如说，通过读英国作家的小说，我能够了解到英国文化的魅力；通过读中国古代文学作品，我能够感受到中国古人的智慧和情感；通过读历史书，我能够了解到世界各地的历史变迁和人类社会的发展。
通过阅读，我能够站在更高的角度来看待问题，从而更好地理解世界，认知自我。
另外，读书是一种提升内涵的方式。
通过读书，我能够拓宽自己的知识面，提升自己的专业素养。
比如说，读一些科普读物可以提高我的科学知识；读一些经济学著作可以让我更好地了解经济运行规律；读一些哲学著作可以提高我的思辨能力。
通过阅读，我不断地丰富自己的知识库，进一步提升自己的学术造诣。
此外，读书还是一种放松心情的方式。
当我读书的时候，我就能够将自己从琐碎的日常生活中抽离出来，沉浸在文字的海洋中。
无论是在火车上、图书馆里、家里的床上，每一次读书都是一种全新的体验。
通过读书，我能够忘却所有的烦恼和压力，让自己的心情变得更加轻松愉快。
有时候，读书也能给我带来温暖和安慰。
在孤独无依的时候，一本书能够成为我最好的伴侣；在失落失意的时候，一本书能够给我一丝安慰。
2024年《精卫填海》读书心得2024年《精卫填海》读书心得1寒假里我读了《精卫填海》这个神话故事。
这个神话故事讲的是：在古时候有一位皇帝的女儿，叫精卫。
她在海边玩耍的时候不小心掉入海里，被大海夺走了她的生命，可是她不甘心大海夺走她的生命，气魄化为一只小鸟。
小鸟天天对着大海发泄自己的气愤和不甘。
它望着大海立誓要填平大海。
不再让无辜的人们被它夺走生命。
每天，这支被人们称为精卫的小鸟叼着石子，树枝，锲而不舍的开始了她的填海工程。
无边的大海是不能这样填平的，可是锲而不舍的精神，却是每一个有志的人要学习的信念。
我认为我不需要学习精卫这种行为，但要学习这种为了理想，坚持不懈的精神。
只有这样，才能学到更多的知识。
2024年《精卫填海》读书心得2前几天，我读了《精卫填海》，主要讲了炎帝的小女儿，名叫女娃。
有一天，女娃乘船在东海里玩儿，被大浪淹死了，随后就变成了一只鸟，名叫精卫。
它坚持不懈地衔着西山的石头，用来填埋东海，不让东海再伤害其他在海上游玩的人。
读了《精卫填海》这个故事，我从中懂得了：无论做什么事都要像精卫那样向着目标不断前进，坚持不懈，永不放弃，就一定能取得成功。
比如：我平时很怕背英语单词，每次背单词都要被妈妈强迫着才去背。
后来读过这个故事以后，我被精卫那种不怕困难、坚持不懈的精神感动了。
于是，我就制定了一个计划，坚持每天背十五分钟单词，过了几个星期，我惊喜的发现：我对学英语有了热情，读课文也觉得容易多了。
我相信，只要我坚持下去，一定能学好英语。
2024年《精卫填海》读书心得3暑假，妈妈给我买了一本书，叫《精卫填海》。
内容是这样的，很久很久以前，神农氏有个女儿，名叫女娃，女娃的性格很开朗，常常跑到东湖里去游泳。
这天，她又到东海边去游泳，她在海水中嬉戏玩耍，高兴的咯咯地笑个不停，忽然，海面上起了风浪，刚才还风平浪静的海面上掀起了像小山一样的大浪。
女娃没有来得及上岸，就被浪花卷到深水中淹死了。
女娃死后，化成了一只小鸟，样子很像乌鸦，头上又花纹，白嘴红爪，每天在东海上空盘旋，啼叫，它的声音很凄凉，声音像是在叫“精卫”，于是人们给这只鸟取名叫“精卫”。
读书心得体会读书心得体会（精选30篇）当我们对人生或者事物有了新的思考时，应该马上记录下来，写一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。
你想好怎么写心得体会了吗？下面是小编为大家收集的读书心得体会，希望能够帮助到大家。
读书心得体会篇1书是人类提高的阶梯，书是人类的好朋友。
书籍就像“营养品”一样，仅有去勤读而精思，才能汲取为自我所作为。
而图书馆就是大学里的第二课堂;是心灵的栖息地;也是益于学生丰富阅识、陶冶情操、提升修养的后台，承载着年轻人的期望与梦想。
相对于师范生的我，当然更要抓住时间，好好看书，夯实专业基础知识。
一个拥有强大内心的人无论遇到怎样的困境都能够从容应对，泰然处之，所以看书是强大内心的最好方法。
我爱看书，很幸运我们拥有一个漂亮大气的图书馆，里面的书应有尽有。
古今中外天文地理，那是一个丰富的世界，书的世界值得我们用一辈子去探寻，去领会。
遨游在书海中，欢乐使然，悠哉悠哉。
在湛师图书馆，我看了好多的书各个方面的书，让我汲取了丰富的精神营养，也发生了好多的事，错的对的一大堆。
慢慢的学会承受学会淡然处之。
读万卷书，行万里路。
但我最欣赏的一句名言是我院图书馆外墙上的一则励志名言“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。
——华罗庚”。
这句至理名言告诉我们大学生：只要我们付出一分辛劳，就能学到一分本事，那些缺乏天赋、成功条件的人，只要勤学，总能弥补自身不足，才能走向成功。
作为当代大学生，我们更不该去挥霍青春时光，理应珍惜最终的系统的自由的学习机会，利用闲暇时间勤去图书馆多看书，为自我充电，未免日后“书到用时方恨少”。
国学大师季老曾这样自评读书心得：“天下第一好事，还是读书。
我兀坐在书城中，忘记了尘世的一切不愉快的事情，怡然自得。
以世界之大，宇宙之大，此时却仿佛仅有我和无言的书友存在。
”这句话正是我所努力追求的，也是我们大学生都应当去探索的。
我期望更多的大学生能勤去多读书，有计划、目标的去读书，珍惜在校有限的时光，充分利用无尽的图书馆资源，共营书香氛围浓郁的和谐学校。
读好书心得体会读好书心得体会精选2篇（一）读好书心得体会读好书是一种极具益处的活动，除了能丰富我们的知识和增加我们的阅读量外，还能给我们带来许多思考和启发。
在读书的过程中，我不仅对书中的内容产生了深刻的理解和体会，还通过与书中的人物和情节进行情感共鸣，进一步加深了对生活和人性的认识。
下面，我将结合我读过的一些好书，分享一些读好书的心得和体会。
《百年孤独》是我读过的一本非常有启发性的书。
这本小说以布恩迭亚家族的发展和衰落为主线，通过讲述七代人的故事，展示了时间和命运对人生的影响。
读完这本书后，我深深感悟到人生的无常和无法追求的完美。
书中的人物在经历了繁荣和荣耀后，最终都不可避免地走向了衰败和孤独。
这种无常的变化和必然的命运让我明白，人生无法掌控一切，我们只能尽力去追求自己的梦想和目标，珍惜眼前的一切。
《1984》是一本描述极权社会和个人自由受限的经典小说。
这本书以故事中的个人主义者温斯顿为视角，描绘了一个由政府通过谎言和恐怖手段控制的社会。
读完这本书后，我对言论自由和思想独立的重要性有了更深刻的理解。
书中的世界让我害怕，因为在那里，人们不得不掩饰真实的想法和感受，不敢对权威进行批评或表达个人独特的观点。
这让我更加珍惜我生活在一个言论自由和思想多样的社会中，也让我更加意识到要勇敢地发声，为正义和自由而战。
《活着》是一本让人深思的小说，讲述了一个农民的悲惨人生。
主人公福贵经历了战争、饥荒和家庭的破碎，最终坚持活下去。
这本书让我对生活的意义有了新的认识。
在福贵的眼中，生活的目标很简单：吃饱饭、喝饱水、活下去。
这种对生活的执着和对家庭的关爱让我深受感动。
同时，这本书也让我反思人生的意义和价值。
我们为了什么而活着？是为了金钱和地位吗？还是为了家庭和爱情？这些问题在读完《活着》后一直在我心中回响。
除了以上这些书籍，我还读过许多其他好书，每一本都给予了我不同的启发和体会。
而要更好地读好书，我总结出了一些方法和心得。
《活着》读书心得感悟《活着》是一部由余华所著的小说，通过对主人公的一生的描写，向读者展示了一个劳动人民在历经苦难后仍然坚定地活着的力量与勇气。
在读完这本书后，我对生命和人性有了更深刻的理解和感悟。
这本小说以主人公福贵的命运来叙述中国农村劳动人民在历史变迁中所经历的痛苦和困苦。
福贵是一个普通的农民，他努力工作，勤劳善良。
然而，命运对他来说却一直不够公平。
他经历了许多磨难，包括饥荒、战争、家庭的分裂等等。
但是，尽管他遭受了如此多的苦难，他依然坚定地活着，为了生存和生活的希望。
他从生活中的每一个细节中找到了快乐和希望，他用一种朴实而坚定的心态去面对生活的困境和痛苦。
在他生命的最后阶段，他经历了许多人所无法想象的丧子之痛，但他仍然选择了活着，他希望用自己的存在为儿子的存在创造一种延续。
这部小说深深打动了我，让我对生命有了更深刻的思考。
生命是如此的宝贵和脆弱，人的一生充满了无数的喜怒哀乐。
福贵的故事向我展示了一个普通人如何在困境中坚持活下去的勇气和力量。
他的故事告诉我生命中一定会遇到各种各样的困难和挫折，但我们不能轻易放弃。
只要我们坚信自己的能力和希望，我们就能够战胜困难，活出真正的自己。
另外，《活着》也让我更加关注社会发展中的不公平和不平等现象。
小说中描写的饥荒和战争给人民带来了巨大的痛苦和灾难。
虽然福贵是一个普通的农民，但他的经历代表了千千万万劳动人民的艰辛和辛酸。
在这个时代里，这些劳动人民为了生存和生活的希望进行了长期的抗争和奋斗。
他们经历了罪恶的社会变革，饥荒和战争的苦难，但他们并不消极，而是积极向上地生存和奋斗。
他们的故事告诉我，社会的不公平和不平等需要我们去关注和改变，我们每个人都应该为了一个更加公正与平等的社会而努力奋斗。
此外，《活着》还让我对家庭和亲情有了更深刻的思考。
小说中福贵的家庭在饥荒和战争的困境中分裂，给他带来了巨大的痛苦和困扰。
但是，尽管他经历了丧子之痛和妻子的离去，他依然选择了活着。
名著《童年》读书心得《童年》是俄国作家高尔基的一部自传体小说，全书共分为三篇，包括了作者从童年到少年时期的生活点滴和成长经历。
通过细腻而真实的描写，高尔基展现了他在贫困和不公中坚强成长的过程，以及他对社会的关注和对美好的追求。
整部小说以作者的童年时期为切入点，描绘了作者在贫困农村中的生活、家庭关系以及对于知识和美的追求。
通过高尔基生动的语言和细腻的描写，读者能够深入感受到作者的内心世界，感受到他对于贫困和不公的痛苦和愤怒，也能够感受到他对于美的追求和对于知识的渴望。
在小说的第一篇中，高尔基以七八岁的小男孩高尔基的视角，描绘了他在一个叫“憨子”的大家族中的生活。
憨子家族贫困和落后，家庭成员之间的关系也十分复杂。
通过对于家庭生活的描写，高尔基展现了童年时期他对家庭和亲情的深深向往，以及他对贫困生活的不满和追求美好生活的渴望。
在小说的第二篇中，高尔基进入了封闭的教会学校。
在这里，他发现了知识的力量和美的力量。
他迷恋上了阅读，通过读书，他打开了通向世界的大门。
小说中高尔基描述了他努力学习的场景和追求真理的决心，通过他童年时期对知识的渴望，作者表达了对于教育的重视和追求智慧的态度。
在小说的第三篇中，高尔基进入了一个新的环境——世界。
他去了城市，见到了各种各样的人物和社会现象。
通过对于城市生活的描写，高尔基展现了他对于社会的观察和对于不公的愤怒。
他对于工人和贫民的生活条件表示了强烈的关注和同情，通过描述他们的苦难和艰辛，作者呼吁社会关注和改变现状。
通过阅读《童年》，我深深感受到了高尔基对于少年时期的重视和对于社会的关注。
他以真实的自我描写和动人的故事情节，向读者展示了一个普通少年的成长阶段中所经历的苦难和困境。
同时，他通过对于知识和美的追求，向读者展示了一个少年如何通过努力和奋斗，超越了自己的环境，实现了自己的理想和追求。
名著《童年》读书心得（二）《童年》是苏联作家马克西姆·高尔基的自传体小说，是他成名之作，也被誉为苏联文学史上的经典之作。
童年的读书心得童年的读书心得精选2篇（一）童年的读书心得在我童年时期，读书是我最喜欢的活动之一。
通过阅读，我得以开阔眼界，增加知识，培养兴趣爱好，并且获得了一些宝贵的心得体会。
首先，读书给我带来了知识的积累。
每本书都有其独特的内容，无论是故事书、百科全书还是历史书，都可以从中学到新的知识。
通过阅读，我了解了不同国家的文化，学习了不同科学的原理，认识了各种动物的特点等等。
这些知识不仅丰富了我的头脑，还让我能够在日常生活中运用，提高了自己的综合能力。
其次，读书培养了我的兴趣爱好。
童年是一个充满好奇心和求知欲的阶段，而读书给予了我满足这些需求的机会。
我喜欢读各类故事书，通过与书中的人物共同经历冒险、探索未知领域，我在阅读中体会到了无尽的快乐与刺激。
同时，我也对一些特定主题产生了浓厚的兴趣，例如科学和历史。
这些兴趣的形成源于读书，也进一步促使我去探索更多相关的知识。
最重要的是，读书给我带来了批判思维和思辨能力。
通过阅读不同类型的书籍，我学会了分析、比较和挑选。
我开始思考作者想要传达的信息，思考自己对于书中观点的认同与否。
这锻炼了我的批判思维和思辨能力，使我能够更好地理解和评价信息，提高我的思维能力。
总而言之，童年的阅读经历给予了我许多宝贵的心得体会。
通过读书，我积累了大量知识，培养了兴趣爱好，提高了思维能力。
读书对我来说，不仅是一种学习和娱乐的方式，更是一种成长和启迪的过程。
我相信读书将继续在我的生命中发挥重要的作用，我将一直保持对知识和阅读的热爱。
童年的读书心得精选2篇（二）童年是人生中最宝贵的时光之一，也是阅读习惯养成的关键时期。
在我童年读书的过程中，我获得了许多宝贵的经验和体会。
首先，读书能够培养我的想象力。
在我还小的时候，我读过许多富有想象力的童话故事和奇幻小说。
这些故事中的世界总是那么奇妙而美丽，让我在阅读的过程中想象出一个个精彩的画面和情节。
这种想象力在我日后的学习和创作中帮助了我很多，让我能够更加灵活地思考和表达自己的想法。
读书心得体会读后感（通用19篇）读书读后感篇1孙悟空是《西游记》中第一主人公，是个非常了不起的英雄。
他有无穷的本领，天不怕地不怕，具有不屈不挠的反抗精神。
他有着人性，神性和猴性三重特点。
具有大英雄的不凡气度，对师父师弟有情有义，同时也有爱听恭维话的缺点，机智勇敢而又诙谐好闹，这是为人性：毛脸雷公嘴，当山大王时则是猴性：而七十二变，一个跟头十万八千里，则是神性。
而他最大的特点就是敢斗。
与至高至尊的玉皇大帝敢斗，楞是叫响了“齐天大圣”的美名;与妖魔鬼怪敢斗，火眼金睛决不放过一个妖魔，如意金箍棒下决不对妖魔留情;与一切困难敢斗，决不退却低头。
这就是孙悟空，一个光彩夺目的神话英雄。
大闹天宫时的桀骜不驯，与西天取经时相比似乎改变了许多，其实悟空的个性仍然没有变，比如在骗取妖怪的二件宝物后，让玉帝派人去伪装装天，威胁道：“若不从，即上灵霄宝殿动起刀兵。
”在得知妖怪是观世音菩萨所派，咒她“活该一世无夫”，对如来佛祖更是以“妖精的外甥称呼”。
孙悟空，这么一个不“听话”，不为强势屈服的硬汉子，由于太桀骜不驯，太有本事，同时又被观世音菩萨诱惑地戴上了“紧箍咒”，其“能力”受到了限制，其在书中只能是“二把手”。
唐僧是让我比较难以理解的人物，在师徒四人之中，他总是带来麻烦，总是被妖怪抓走，没有什么本事，只知道念“南无阿弥陀佛”，有时还会添乱，要是没有孙悟空，我想，他一定去了另外一个西天。
他是一个善良、乐于助人却分不清是人是妖的师傅，见到妖怪害人时，他总要叫悟空等三人去抓妖怪。
可是当悟空打死那些祸害苍生的人时，他却大惊失色的阻止，不仅要念紧箍咒折磨孙悟空，有时还要赶走他，难道他就不会想一下，如果悟空不把那些害人的家伙给杀了，他们又会去祸害别人，这样，岂不是为了一条人命而害了更多的人命吗?其愚的程度有时让人愤恨.但是，唐僧却也有着超乎常人的执着，为了到达西天取得真经造福苍生，他要求自己每一步都是脚踏实地的，为了脚踏实地他从没让悟空用筋斗云帮他飞过任何地方。
读书心得2：如何最快地汲取营养时寒冰在写了《读书心得：思考·后半本》一文后，我陆续收到一些朋友的来信，希望多写一些读书方面的感受，以更高效地获取知识。
另外，暑假到了，很多家长也希望辅导孩子读书，但不知道如何让孩子的读书效率更高。
我在这篇文章中，分别谈一点感受，如果能有一点点用处，也就非常欣慰了。
（一）高效率的读书方式读书是获取知识、活跃思维、提高自我的捷径。
我从小读书深受表哥的影响，以古今文学名著为主。
那个时候差不多能够读到的书，也基本上都是文学类的（文学是那个时候的主流，作家最吃香，连人找对象都强调自己“爱好文学”）。
由于借的书往往催得紧，书读得也快，我读书快很大程度上是这种“倒逼机制”所致。
如果不能按时还书，失去信誉，以后借书就会面临很大困难。
所以，必须高效率地吸收书中的知识。
现代社会生活节奏很快，时间显得很宝贵，如何在短时间内高效率地读书，尤为重要。
现在，我基本上保持每周两本书的阅读量。
乘坐飞机的之前，我喜欢就近买本书，上机后阅读，等飞机降落基本也就看完了。
怎么读书呢？每个人的情况不同，适合自己的方式可能也有所区别，但一些规律性的东西可能还是比较接近的。
我读书是这样的：拿到书的时候，根据题目，先想想：这本书如果我写，大概会是怎样的观点，会以怎样的思路展开。
然后，看一下简单的介绍及序言等，如果介绍的主要观点与自己的想法相同，章节的布局也没有新鲜之处，那么，这本书就可以不读或者只是粗略地看翻一下。
反之，就买下来阅读。
如果作者观点新颖，或者观点与自己接近但章节中体现出来的思路，有比自己深入、系统和完善之处，也买下来，重点读那些体现出作者深入思考的章节。
所以，我读书的时候，一般都会先看目录。
目录是提纲挈领，是作者思路的高度概括。
通过目录，知道作者的一个大概思路，沿着作者的思路一路走下去，会让你的思路和逻辑越来越系统、严谨和清晰。
因为，读书不仅获取知识，开阔视野，更重要的是，开打思路，学会更深入地、更多角度的思考。
带着一个清晰的框架去读书的时候，你会发现，你不再是被动地接受知识，而是在和作者一起思考和洞悉事物的本质，甚至，你是在和作者一起写作。
这会让你更清晰地感受到作者的独到之处，也帮你发现作者的不足或欠缺之处。
这样，你读一本书，远远超过以普通方式读十本书获取的收益。
由于此前已经知道哪些部分是自己最关注的，也就知道了哪些应该粗读、哪些应该细读（当然，我现在基本上不分那么清楚了，因为读书效率高到一定程度的时候，这种选择已经不需要了，在阅读中就可以自动做这种筛选），就可以更好地分配时间。
读书的时候，一定要有一支笔，把精彩的观点或阐述划上线，或把自己的感受随时写下来。
因为，看别人观点的同时，实际上是在与作者对话，注意，读书是与作者对话！你不自然地会有一些感悟，把它记录下来非常非常重要。
当你养成这种习惯，你会发现你的获取知识的速度会更快，效率会更高，思维会更加活跃。
需要注意的是，不要拒绝你非常厌恶的观点，只要对方能够自圆其说，你不妨也了解一下。
中国人的局限性是：会认为与自己观点差异大的观点是荒谬的！往往从道德层面加以谴责，而完全不理会对方的逻辑关系。
其实，荒谬的观点不一定没有道理。
我们应该学会通过交流和辩论，让道理越来越清晰，而不是通过情绪化的宣泄让本来可以讨论的话题变得越来越模糊。
每个人都或多或少的存在这个问题。
我也在努力修正自己的这个缺点。
我在证券报社工作，证券行业是一个大熔炉，本职工作中不仅涉及证券、投资、理财、财务、兼并重组等方面的知识，还牵涉到宏观经济、微观经济；金融、财政、税收、福利、房地产、建筑、土地、工业、农业、人口学、新能源、贸易、交通、资源、环境、社会、人文、历史等等方面的知识，这逼着我广泛阅读，并且以高效率的方式阅读。
我现在多采用组合阅读的方式。
即把几本甚至十几本关于同一问题的书，摆放在一起阅读。
这样，如同召开一次座谈会，每个作者分别发表自己的看法，这些权威人士的观点互相碰撞或者补充，让你更深入地更全面地洞悉这一问题的实质。
这种阅读方式是我的最爱！但出行的时候不方便，毕竟，一摞书是很沉重的。
读书是极其重要的。
尤其对于当今在校生而言。
说实在话，中国的大学毁人不倦，很多优秀的孩子到了这样的环境也就慢慢被抹杀了。
目前的教育方式和腐败、堕落的环境，在加剧优秀人才的毁灭。
因此，我所知道的几位国内有影响的人，都没有把孩子送到这样的环境中遭受摧残，而是自己教育孩子，或者把孩子送到国外读书。
这种悲凉而无奈的选择，是当今现实的一个缩影。
如何克服这一点？读书！如果一个孩子在这样的环境中，能够坚持读书，在书海中畅游，那么，他就会变得更优秀而不是被毁灭掉。
知识是硬件。
再好看的学历如果没有真才实学作为基础，也只是一张纸而已。
相对而言，在国外受过教育的孩子，更知道学习的重要性。
在我最近的几次演讲中，每次都遇到从国外赶来的研究生，他们通过这种交流的方式，获取经过提炼和高度概括的知识。
这也是一种捷径。
当然，在这个浮躁的时代，劣质书籍满天飞。
选书也非常重要。
我特别讨厌动辄引用领导人讲话证明自己观点正确的表述方式，在中国的经济类图书中，这样的表述非常普遍。
这其实是知识分子堕落的一种表现。
经济学可以为决策者提供新的思路、参考或指导，但绝不可以通过领导人的讲话来论证经济学的正确。
这本身就是一种本末倒置。
因为，很多领导干部其实并不懂经济学，甚至完全逆最基本的经济学原理蛮干。
经济学家本应指出其荒谬，引导其回归正途，但是当今的经济学家更多的是附和，通过自己掌握的经济学知识来论证领导的决策是英明的有远见的和正确的。
一味溜须拍马的结果是，一些错误越走越远。
堕落为阿谀奉承之徒，是这个时代知识分子奴才化的一个可悲标志。
所以，当2008年底，拯救房地产的政策出台，除了地产三剑客等为数不多的人指出其危害性，更多的人在三呼万岁。
当经济走到今天，决策者不得不痛苦地发现，把自己逼上了绝路。
有些错误只能犯一次，或者，只有一次机会。
当我在2009年1月发出“半年后谁也救不了中国经济”的哀叹时，谁能知道我心中的苦和无奈（详见：时寒冰2009年1月9日《中国怎么办》北京见面会演讲片段）！因此，我更喜欢读外国人写的书。
他们的学术研究大都比较独立——至少相对我们而言是非常独立的——写的书观点也非常鲜明。
读那样的书是一种非常愉悦的享受。
但是，我后来知道，即使翻译来的书，也是被动过手脚的。
比如，一本讲经济原理的书，提到中国的煤矿矿难的例子，就被删除了。
我们看到的大多是净本（即被阉割过的）。
不得不感叹：学好外语尤其英语很重要啊！那样的话可以很方便地读原版书。
而且，说外语在这个国家比讲母语备受尊敬。
（二）让儿童喜悦读书对于家长们来说，现在的孩子不愿意读书是一件非常头痛的事情。
孩子们更喜欢看电视、电影，既有对话又有画面。
一些家人认为，孩子们通过这种方式就能获取全部知识，不读书也行。
这是非常非常错误的一种认识。
读书和电影、电视绝不可互相替代！孩子们的特长是什么？精力饱满，想象力丰富，思维跳跃性强无拘无束。
电影、电视的确能够帮助孩子们认识外部世界，但它的局限性也非常明显——它在一定程度上容易扼杀或者限制孩子们最需要激活和成长的想象力，因为，画面中已经给了孩子们一切，不需要去想象了。
而想象是孩子培养思考能力的关键前提！电影、电视应该作为孩子汲取知识、开阔视野的一种途径，而非全部。
记得小时候，去外地做工的父亲带回了一个收音机。
那台收音机为我打开了一个丰富的世界。
收音机中播出的故事、评书等，没有电视中的画面，但在听的时候，脑海里会自然浮现出相对应的画面和场景。
比如，收听《岳飞传》的时候，甚至连那些激烈地战争场面都能浮现出来。
听到的信息，对孩子们的想象、思维等能力是非常有益的。
我小学的时候作文就比较好，跟我听书、读书的习惯不无关系。
孩子在画画，或者玩的时候，或者睡前，打开音响，播放故事等，让孩子在潜移默化中吸取营养。
孩子的想象力会弥补文字和声音的缺陷。
等听几次，孩子甚至能够完整地把听到的故事讲下来，连语气都很惟妙惟肖。
这种听书的方式，对于孩子语言和逻辑能力的培养和记忆力的培养都是极其有益的。
当然，当孩子完美复述听来的故事的时候，一定要给予足够的赞美。
赞美不能太虚伪，一定要真诚。
读书也一样。
书不一定非常华丽才好，只要有注音，孩子能够慢慢读下来就行了。
对于孩子而言，再美的画面也没有他自己想象出来的完美啊！对于孩子们读的书，家长绝不可以抱着无所谓的态度。
应该非常重视，至少在孩子觉得你非常重要。
你应该在孩子读书以前提前通读一遍，以便与孩子交流心得。
这种对话不仅可以开阔孩子的视野，提升孩子的认知能力和心理素质，也可以提高孩子的兴趣，同时，对家长而言也是一种快乐啊。
孩子们的一些观点由于不受任何局限而常常语出惊人，令人感叹！现在想想，我多么感恩我的父母亲和爷爷奶奶，他们无论多忙，都不会忽略我的问题，尽管他们的知识有限，但他们朴实的思想和平和、善良的为人之道，让我受益终生。
千万不要买几本书丢给孩子，给孩子布置任务，要求他在多少天内读完。
这种对待成人的方式，除了导致孩子的强烈反感外，没有任何益处。
孩子的学习效率完全源于兴趣。
家长如果希望孩子读什么书，应该在买书以前，就多次在孩子面前“意外”谈到那本书，当孩子的好奇心被吊起来，剩下的事情你就不用管了。
现在的儿童非常可怜，分数老早就扼杀了他们的天性，同时也扼杀了他们的童年、快乐和前途。
在孩子面前谈论分数是毁灭孩子的最快方式！永远不要在孩子面谈谈分数。
这会严重扭曲孩子的内心，使其承受能力变得越来越脆弱。
孩子们都很好强，不谈论分数他们一般也会很努力，他们厌学往往是不堪压力的结果。
家长们更应该与孩子一起分享快乐，让孩子在快乐中学习知识。
我翻阅了20多本外国专家写的儿童教育方面的著作，无不强调快乐学习的重要性。
甚至，他们认为孩子的专职就是快乐，如何玩得开心、快乐，才是教育的根本。
这一点国人很难理解。
国外初中的教材（比如数学）还没有我们小学五年级的难，但这并不影响他们培养出大量的世界顶级人才，而我们这些善于考试的人才在走向世界的时候是那么的无所适从。
应试教育让我们这个民族的思维越来越受局限，越来越僵化，加之“唯物”论到“唯钱唯权”观的主流思想的过渡，在房地产为核心的投机体系的助推下，彻底毁灭了我们这个民族的创造能力和积极向上的精神面貌。
孩子们是非常可怜的。
智慧的家长不应继续给孩子增加压力，与外力合伙戕害孩子的成长，而应该尽可能地为孩子营造一个相对宽松的成长环境。
在这样的环境中，孩子们会慢慢对读书产生兴趣的。
另外，行万里路破万卷书，暑假带孩子出去走走，开阔眼界，也是非常有益的。
旅游的时候也不要仅仅是照相而已，要注意感受美景，开阔眼界，多与孩子交流心得。
美国人Joshua曾写过一篇文章让我非常感触。
