词语辨析题综析

小学语文练习题词语辨析词语的辨析是语文学习中的一项重要内容，通过对词语的辨析能够提高学生的词汇掌握和阅读理解能力，使他们能够准确地理解和运用不同词语。

本文将介绍一些小学语文练习题中常见的词语辨析题目，并给出详细的解析，帮助学生正确理解和运用这些词语。

1. 观点和态度观点和态度都表示对事物的看法、主张或立场，但在使用上有一些区别。

观点通常是对某个问题或事情的看法，是主观的，可以是肯定、否定或中立的；态度则是基于观点而产生的对待某事或某个人的态度，是客观的，包括喜欢、厌恶、尊敬等。

因此，观点注重对问题的分析和判断，态度注重对人或事物的情感态度。

例题：请根据下面的句子，选择适当的词语填空。

（1）他对这个问题的_______是赞成的，但态度比较冷漠。

A.观点B.态度解析：根据句子结构“对这个问题的”，可以确定要填的词语是观点或态度。

根据句意“但态度比较冷漠”，可以推断他对这个问题的看法是赞成的（观点），但对此并不特别关心（态度）。

因此，正确答案是A.观点。

2. 同义词和反义词同义词是指意思相近或相同的词语，反义词则是指意思相对或相反的词语。

在进行同义词和反义词的辨析时，可以通过词义、语境或前后对比等方式进行判断。

例题：请根据下面的句子，选择适当的词语填空。

（1）他的电话坏了，所以他只能亲自去找她。

A.因此B.所以解析：根据句子结构“他的电话坏了”，可以确定要填的词语是表示原因或结果的词语。

根据句意“所以他只能亲自去找她”，可以推断他的电话坏了，所以他不能通过电话联系她，只能亲自去找她。

因此，正确答案是B.所以。

3. 近义词和近反义词近义词是指意思相近或相似，但并非完全相同的词语；近反义词则是指意思相对或相反，但并非完全相反的词语。

在进行近义词和近反义词的辨析时，需要通过词义和上下文语境等综合判断。

例题：请根据下面的句子，选择适当的词语填空。

（1）这只小猫不乖，总是做一些______的事情，让人哭笑不得。

1．下列词语中有错别字的一组是 ( )A．瞻养剧烈泄漏孽根B．签署装潢殉情猜谜C．盥洗束缚发轫斑白D．寒伧诀窍竣工掂量2．下列词语中有错别字的一组是 ( )A．魁梧磨炼想像相辅相成B．蹩脚扭扣预告变本加厉C．通宵讴歌喘息刻不容缓D．掣肘妨害菲薄销声匿迹3．下列词语中有错别字的一组是 ( )A．扰攘蛊惑诠释铤而走险B．儒雅抉择喋血笑容可掬C．宛转陷井推诿含辛茹苦D．反馈驰名缥缈脱颖而出4．下列词语中有错别字的一组是 ( )A．寥廓伶俐凛冽心力交瘁 B．浩瀚捍卫鼎力胸无城府 C．晦涩盘诘作祟融会贯通 D．暴满晤谈联想积毁销骨 5．下列词语中有错别字的一组是 ( )A．临摹汇总引荐张皇失措B．嫣红热忱迁徙共商国是C．洽谈嬉戏纠正唇枪舌箭D．切磋洞察乖张趋之若鹜6．下列词语中有错别字的一组是 ( )A．缔结冷僻揖捕沁人心脾B．涌现阴鸷乾坤忸怩作态C．门栓噩耗眷恋史无前例D．纯粹清澈鬼谲乔装打扮 7．下列词语中有错别字的一组是 ( )A．捐躯堕落羸弱风声鹤唳 B．疲惫涣散演绎黯然神伤 C．诵读感慨风采关怀备至 D．奚落擅长贸然贻然自得8．下列词语中有错别字的一组是 ( )A．脉络渎职重叠无耻滥言B．赊欠对峙缅怀过犹不及C．媒介奏效蔓延再接再厉D．真谛熏陶挑衅一蹶不振 9．下列词语中有错别字的一组是 ( )A．彩排卸任干练买椟还珠B．羁拌迄今脉搏生死攸关C．胁迫游弋诅咒置若罔闻D．起讫呆滞竞赛惩前毖后）10．下列词语中有错别字的一组是 ( )A．授予冶炼汹涌中流砥注B．桀骜浮躁勖勉提纲挈领C．浏览扫瞄搪塞不落窠臼D．赔偿延宕睿智沽名钓誉11．下列有两个错别字的一组是 ( )A．抵押繁琐无微不至拾人牙慧B．报歉凋蔽谈笑风声貌合神离C．妥帖弘扬宣宾夺主功亏一匮D．暇想贬抑缘木求鱼逃之夭夭12．下列有两个错别字的一组是 ( )A．拖沓泯灭娇生贯养倜傥不羁B．造次迁徒索然寡味惨绝人圜C．驻扎惶恐幅员辽阔法网恢恢D．阻扼摧眠慷慨激昂提要钩玄13．下列有两个错别字的一组是 ( )A．出神入画板上走丸连篇累牍一视同仁B．莫衷一是大相经庭学以致用叫苦不迭C．前踞后恭奇貌不扬老调重谈深孚众望D．精神涣发漫不经心无可非议精神矍铄14．下列有两个错别字的一组是 ( )A．无理谩骂优柔寡断蜂涌而至坦陈己见B．绿草如荫源远流长出奇制胜各行其是C．改弦更章事必恭亲人才倍出无事生非D．劳民伤财叹为观止恻隐之心不假思索 15．下列有两个错别字的一组是 ( )A．杳无音信层峦叠嶂直言不讳明火执杖B．大声急呼走头无路翻天复地舐犊情深C．苍海一粟语无伦次入不敷出出类拔粹D．相提并论平心而论休养生息始作俑者 16．下列有两个错别字的一组是 ( )A．淋漓尽至待价而估匪夷所思弥天大谎 B．标炳史册引咎辞职星罗棋布无稽之谈 C．当仁不让大显身手顶礼膜拜万事亨通 D．满腹经纶破釜沉舟高屋建瓴不卑不亢17.下列词语中没有错别字的一组是：（）A.肃穆面颊大庭广众B.制裁嘈杂物竞天择C.狼藉噩耗巧妙绝伦D.鞠躬造形在劫难逃18.下列词语中没有错别字的一项是：（）A.制裁哀悼杀戮不可名状B.箱箧竹篱莲蓬响彻云宵C.匍匐烦燥健忘精疲力竭D.晨曦地窖肃穆谈笑风生19.下列词语中没有错别字的一项是：（）A.滞笨渴慕号啕大哭自出新裁B.粗笨杀戮张惶失措错综相连C.瓦砾抱怨转弯莫角迥然不同D.烦躁笼统荡然无存因地制宜20.下列词语中没有错别字的一项是：（）A.懊丧纳粹名副其实永垂不朽B.耸立阻遏眼花潦乱响彻云霄C.制裁憧憬月明风清不可明状D.管辖央告丢人现眼精疲力竭21.下列词语中没有错别字的一项是：（）A.骨骼劫难物竟天择相安无事B.翩然厄制天衣无缝草长莺飞C.农谚吟咏在劫难逃五彩班斓D.致密遵循销声匿迹衰草连天22.下列词语中没有错别字的一项是：（）A.掂记焦灼灰黯长途跋涉B.荒僻晦气塌败穷困撩倒C.烦燥简陋糟蹋莫名其妙D.狼藉颠沛稀罕触目伤怀23.选出下列词语书写完全正确的一项（）。

词语的意义辨析与用法运用词语是语言的基本单位，具有特定的意义和用法。

正确运用词语能够丰富表达，准确传达思想，达到精准交流的目的。

然而，词语之间常常存在着相似但又有所区别的意义，这就需要我们进行意义辨析，并合理运用于具体语境中。

本文将以常见的意义相近的词语为例，对其进行辨析，并分析如何运用于实际语言表达中。

一、形容词"干净"与"整洁"的区别与运用形容词"干净"与"整洁"在日常生活中经常被用来描述环境、物品或个人的状态，它们的意义十分相近，但又有细微差别。

"干净"一词主要指的是没有污垢、杂物或不洁的状态，强调了物体或场所的卫生、清洁程度。

例如，当我们说"房间很干净"时，指的是这个房间没有灰尘、垃圾或异味等，给人一种整洁明亮、清新舒适的感觉。

而"整洁"一词则强调整体有序、井然有序的状态，强调物品或场所的整齐和规整程度。

例如，我们说"书桌整洁"是指书桌上的书本、文具等摆放得整整齐齐，没有杂乱无章的情况。

在实际运用中，我们可以根据具体情境选择合适的词语。

当我们需要描述一个地方干净时，可以使用"干净"一词；当强调整体有序和规整时，则可以使用"整洁"一词。

二、动词"使用"与"运用"的区别与运用动词"使用"与"运用"常常被用来描述使用工具、技能或方法等，但它们的意义也有所差异。

"使用"一词强调将某种工具、技能或方法等置于实际操作中，强调使用工具等的行为本身。

例如，我们说"使用电脑"是指进行电脑的各种操作，包括打字、编辑等。

而"运用"一词则强调运用工具、技能或方法等的目的和效果，并在特定情境中巧妙地应用。

模块3 词语辨析1-1【四川巴中】依次填入下列横线的词语最恰当的一项是（）面对文化传承创新这张有难度的时代考卷，我们不仅要善于做好选择题，敢于做好应用题，还要精于做好综合题。

中华优秀传统文化是中华民族智慧结晶，她________个体心灵、________民族精神、________民众心智，________中华民族数千年坚毅前行。

A. 安顿振奋启迪引领B. 启迪引领安顿振奋C. 安顿引领振奋启迪D. 启迪安顿振奋引领【答案】A【解析】本题考查词语运用能力。

依次填入词语，先要分析词语本身的意思，根据语境判断选用，要分析句子之间的关系、句子中成分搭配的关系、修饰语与中心语的关系。

可使用排除法，先总观各项，抓一个词义比较简单的词语与句子比照把明显有错的先排除，缩小判断的范围，减轻判断的难度。

首先通读句子，读懂句意，然后分析所给四个词语，发现解答此题从词语搭配习惯入手最好，与“民族精神”最搭的词语应该是“振奋”，跟“民众心智”最搭的应该是“启迪”，根据这些判断，对照四个选项，符合的选项为A，然后把A选项词语带入句子通读，最后判定为A项。

1-2【广州广东】依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）端午时节，珠三角各地都会________组织龙舟竞赛，广州市也会举办国际龙舟邀请赛。

邀请赛当日，竞赛河段封航，起点处的龙舟成队依次排列，等候比赛。

一声锣响，早已________的龙舟如离弦之箭，向终点飞驰。

河岸上锣鼓喧天，人们________，好不热闹！1 / 21A.因地制宜迫在眉睫拍手称快B.因地制宜迫不及待欢声雷动C.因人而异迫在眉睫欢声雷动D.因人而异迫不及待拍手称快【答案】B【解析】此题考查学生正确使用词语能力。

解答此题，首先要弄清词语的意义，再弄清词语的感情色彩，还要注意具体的语境，如有关联词还要掌握关联词的固定搭配等。

“因地制宜”的意思是根据各地的具体情况，制定适宜的措施；“因人而异”的意思是因人的不同而有所差异。

词语、成语解析对于词语理解的不对，词语搭配不当，前后不一致，语境理解的不透彻。

与句意不符。

语意理解的程度不到位，对于词语理解不深刻，前后不搭配，1、跌宕起伏：跌宕：富于变化，有顿挫波折。

形容事物多变，不稳定，也比喻音乐音调忽高忽低。

同义词：一波三折曲折离奇忽高忽低反义词：一帆风顺平铺直叙2、诡谲：奇异，奇怪，令人捉摸不透，变化多端。

诡异。

3、扼腕叹息：解释:扼:握住，抓住。

"扼腕"就是用一只手握住另一只手的手腕，表示振奋或激愤的情绪。

现在一般表示惋惜的情绪，是书面语言。

如:扼腕叹息，扼腕长叹等。

见于《战国策·燕策三》。

握着手腕发出叹息的声音。

形容十分激动地发出长叹的情态。

4、唏嘘：本意是哭泣后不由自主地急促呼吸;现在通常指:感慨，叹息的意思。

5、命运多舛（chuǎn）：舛:不顺，不幸。

命运充满不顺。

指一生坎坷，屡受挫折。

6、杯弓蛇影：将映在酒杯里的弓影误认为蛇。

比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。

贬义词。

7、妖言惑众：妖言：迷惑人的邪说。

用荒谬的鬼话迷惑人。

近义词：蜚短流长。

8、蜚短流长：指散播谣言，恶意中伤他人；蜚，同“飞”。

短长：指是非、善恶。

9、字字珠玑：珠玑：珠子。

每个字都像珍珠一样。

比喻说话、文章的词句十分优美。

10、金科玉律：科：旧指法律条文；律：规章，法则。

原形容法令条文的尽善尽美。

现比喻必须遵守、不能变更的信条。

11、翘首以盼，仰着脖子等待着出现，很急切地希望看到某人某事的出现。

12、浑然天成：形容诗文结构严密自然，用词运典毫无斧凿痕迹。

亦形容人的才德完美自然。

13、孟子曰:天时不如地利，地利不如人和。

作战中，有利的时令和气候不如有利的地势，有利的地形不如得人心。

成功之路中，天时地利人和为三要素，它涵盖了成功之路的一切，天时是成功之路的伯乐、机遇;地利是成功之路的环境、条件;人和是成功之路的综合实力(成功的关键)。

14、开诚布公：开诚：敞开胸怀，显示诚意。

指以诚心待人，坦白无私。

九年级词语辨析练习题及答案一、选择题1. 下列词语中，填入空白处的最佳选项是：他一点也不（简单／简易）。

正确答案：简单。

2. 下列词语中，填入空白处的最佳选项是：这个问题非常（重要／重大），需要我们认真思考。

正确答案：重要。

3. 下列词语中，填入空白处的最佳选项是：出发时，他（错误／弄错）了出发时间。

正确答案：弄错。

4. 下列词语中，填入空白处的最佳选项是：那位老师经验（丰富／广泛），教学水平非常高。

正确答案：丰富。

5. 下列词语中，填入空白处的最佳选项是：他从不（回避／逃避）自己的责任。

正确答案：回避。

二、填空题1. 填入空白处的最佳选项是：这个问题的（关键／关注）在于如何解决。

正确答案：关键。

2. 填入空白处的最佳选项是：他对这个议题的态度非常（积极／主动）。

正确答案：积极。

3. 填入空白处的最佳选项是：对于这个事情，他毫不（在乎／在意）。

正确答案：在乎。

4. 填入空白处的最佳选项是：这个问题我已经（明白／懂得）了，不需要再解释。

正确答案：懂得。

5. 填入空白处的最佳选项是：他的努力终于获得了（成果／结果）。

正确答案：成果。

三、简答题1. 解释以下词语的意思并造句：（1）刺激与鼓励刺激：激发动力，促使进步。

例如：这场比赛的失败刺激了他更加努力训练。

鼓励：给予支持和勇气。

例如：老师的鼓励使得他敢于尝试新的挑战。

（2）困难与挑战困难：不容易解决或完成的问题或情况。

例如：学习困难并不意味着无法克服。

挑战：一种需要努力和勇气去应对的任务或情况。

例如：参加比赛对他来说是一个巨大的挑战。

2. 解释以下词语的异同之处：（1）准确与精确相同之处：都表示准确、精确度高。

不同之处：用法上稍有差别，"准确"更常用于形容结果或判断的正确程度，"精确"更常用于形容数据或测量的精确程度。

例如："他的回答非常准确"vs "这个仪器的测量结果非常精确"。

专题八词语辨析专题八词语辨析˙试题解析备课目标：解读试卷明方向【2021年《核按钮》P262 】P262 [考题一][2019·海南高考模拟卷](改编)阅读下面的文字，完成后面的题目。

(3 分)紫禁城建造之初，就对排水系统进行了________ 测量、精密设计和精细施工。

紫禁城地面顺应地理环境，整体走势北高南低，中间高两边低，为自然排水创造了有利条件。

紫禁城内的排水沟渠全部________ 内金水河，内金水河又与紫禁城外侧52 米宽的护城河相连，之后同周边的外金水河、中南海等水系相通，形成一个庞大的自然排水网络。

在紫禁城内部，则用干沟、支沟、明沟、暗沟等排水设施沟通各宫殿院落的排水系统，营造了一个主次分明、明暗结合的人工排水网络。

雨水降落时，一部分雨水落到建筑上，沿着屋顶琉璃瓦落到地面，之后再顺着明沟流到地下暗沟沟口；还有一部分雨水直接形成地表径流，顺地面流入院落和房基四周的石槽明沟，明沟若遇有台阶或建筑物，则________“沟眼”，汇入暗沟。

地下暗沟纵横交错、四通八达，雨水排入暗沟以后，再由支沟________到干沟，经干沟排入内金水河。

历史上整个系统固定时间淘挖养护，近年来，又开展了一系列研究、保护工作，所以无论雨量多大，故宫都无积水之弊。

可以说，故宫排水系统沉淀着世代传承的“工匠精神”，在“天时地利人和”的综合作用下，才拥有了今天强大的排水防灾功能。

依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是( )A．精准流向经过汇聚B．精准通向穿过汇集C．精巧通向经过汇集D．精巧流向穿过汇聚[答案] B [解析]本题考查词语的辨析与正确使用，考查考生的理解能力与表达应用能力，指向的学科核心素养为“语言建构与运用”。

精准：非常准确；精确。

精巧：(技术、器物构造等)精细巧妙。

第一空要填入的词语是修饰其后“测量”，故应填“精准”。

通向：与目的地的连接无阻。

流向：水往某处流动。

根据后文“同周边的外金水河、中南海等水系相通”可知，第二空侧重于“连通”，故应填“通向”。

二年级语文词语辨析练习题及讲解答案如下：二年级语文词语辨析练习题及讲解一、词语辨析练习题：1. 庙宇和庙堂是一个意思吗？2. 门楣和门槛是一个意思吗？3. 地步和水平是一个意思吗？4. 黄昏和傍晚是一个意思吗？5. 舒适和痛苦是一个意思吗？6. 旅行和游览是一个意思吗？7. 眉开眼笑和满面春风是一个意思吗？8. 害羞和害怕是一个意思吗？9. 害喜和高兴是一个意思吗？10. 春天和夏天是一个意思吗？二、词语辨析讲解：1. 庙宇和庙堂不是一个意思。

庙宇是指宫殿或寺庙，庙堂是指古代宫廷或朝廷的大厅。

2. 门楣和门槛不是一个意思。

门楣是指门的横梁，门槛是指门口的石头或木头。

3. 地步和水平不是一个意思。

地步是指程度或情况，水平是指水平面或水平位置。

4. 黄昏和傍晚是一个意思。

都指天黑的时候。

5. 舒适和痛苦不是一个意思。

舒适是指感觉舒服或惬意，痛苦是指感觉疼痛或不舒服。

6. 旅行和游览不是一个意思。

旅行是指外出或远足，游览是指参观名胜古迹。

7. 眉开眼笑和满面春风不是一个意思。

眉开眼笑是指笑容满面，满面春风是指神情愉快。

8. 害羞和害怕不是一个意思。

害羞是指不敢多言或不好意思，害怕是指害怕或恐惧。

9. 害喜和高兴不是一个意思。

害喜是指对有害的感到高兴，高兴是指心情愉快或开心。

10. 春天和夏天不是一个意思。

春天是指四季之一，夏天是指夏季。

以上为词语辨析练习题及讲解。

通过这些练习可以帮助二年级的学生们更好地理解和运用这些词语，提高其语文水平。

小学二年级语文词语辨析词语辨析：听、听见、听到在日常生活中，我们常常会遇到一些词语辨析的问题，其中包括“听”、“听见”和“听到”这几个词语的使用。

虽然它们都与“听”这个动作有关，但却存在一些微妙的差别。

接下来，我们将详细探讨这三个词语的用法，以帮助读者更加准确地运用它们。

首先，我们来看一下“听”。

这个词语是指通过耳朵接收声音或声响。

当我们聚精会神地倾听一段音乐、一位老师讲解或者朋友的倾诉时，我们就说在“听”。

例如：我喜欢在晚上安静的时候品味音乐，这样能更好地享受音乐的美妙。

在这个例句中，“听”表示我们专注地用耳朵接收音乐的声音。

而“听见”则指的是我们通过耳朵感觉到有声音存在。

这个词语着重强调了我们对声音的感知。

例如：当我走进教室时，我听见了同学们欢声笑语。

这里，“听见”强调了我们通过耳朵意识到教室里有同学们正在说话。

相比之下，“听到”则更侧重于我们不仅感知到了声音，而且也理解了声音所传达的信息。

例如：我坐在教室后排，听到老师在讲解数学题。

在这个例句中，“听到”强调了我们不仅仅通过耳朵感知到了声音的存在，而且也了解到了老师在讲解数学题目。

总体而言，“听”一词多用于一般的听觉行为，可以表示我们仅仅接收到声音，而不涉及对声音信息的理解。

而“听见”和“听到”则更加强调了我们不仅仅听到声音，而且也理解了声音的意义。

在具体的使用中，我们还可以根据上下文来决定使用哪个词语。

例如，在一段描述中，如果我们想表达我们仅仅听到了声音，而不涉及对声音信息的理解，那么我们可以使用“听”。

相反地，如果我们想强调不仅仅听到了声音，还理解了声音的意义，我们可以使用“听到”或者“听见”。

综上所述，我们在使用“听”、“听见”和“听到”这些词语时，需要根据具体语境来决定选用哪个词语。

词语的辨析有助于我们更加准确地运用语言，理解交流中的细微差别。

希望本文可以帮助读者更好地理解和运用这些词语。

小学二年级语文词语异同辨析语文学习是学生发展综合素质的重要一环，词语的学习也是其重要内容之一。

在语文学习中，词语的异同辨析是一个常见的题型，也是培养学生思维能力和语言应用能力的有效方式。

本文将就小学二年级语文词语的异同辨析进行介绍和讨论。

一、名词的异同辨析名词是表示人、事、物、地方等东西的名称，通过名词可以获取信息和描述事物的特征。

在学习名词时，学生常常遇到一些形近词汇的辨析，下面将列举几组常见的名词进行辨析。

1. 汽车和自行车汽车和自行车是我们日常生活中常见的交通工具，两者都具有代步功能，但也存在一些明显的区别。

汽车运行速度快，乘坐舒适，适合长距离出行；而自行车则适合短距离的通勤和休闲骑行，对身体锻炼有好处。

2. 美术和音乐美术和音乐是艺术的两个重要领域，两者都是通过感官来表达艺术家的情感和创造力。

美术主要通过视觉艺术形式来传递信息，如绘画、雕塑等；而音乐则通过声音的表达来传递信息，如乐器演奏和歌唱等。

3. 学校和家庭学校和家庭都是孩子们生活中重要的组成部分，两者在孩子的成长中扮演着不同的角色。

学校是孩子获取知识和技能的地方，教师是孩子的启蒙导师；而家庭则是孩子的温暖之所，父母是孩子的第一任教师。

以上是几组常见名词的异同辨析，通过对比和分析，可以帮助学生更好地理解和应用这些词汇。

二、形容词的异同辨析形容词是用来修饰名词的词语，它能够描述事物的性质、特征和状态。

在学习形容词时，学生常常要掌握一些相近词汇的辨析，下面将列举几组常见的形容词进行辨析。

1. 好吃和美味好吃和美味都是用来形容食物口感好的形容词，它们非常相似，但并非完全相同。

好吃侧重于描述食物味道鲜美，引发人们的食欲；而美味则侧重于食物的味道或质地，可以用于形容各种美食。

2. 高和矮高和矮是用来描述物体的高度的形容词，两者是相对的概念。

高用来形容物体相对较大的高度，而矮则用来形容物体相对较小的高度。

3. 快和慢快和慢是用来描述事物速度的形容词，两者的区别在于速度的快慢程度。

部编版四年级语文下册8.词语辨析时间：40分钟满分：100分一、把下列加点的词语换成另一个词语，句意不变。

(24分)1.1870年3月17日夜晚，哈尔威船长照例．．走着从南安普敦到根西岛这条航线．．。

( )( )2.老师看了看被我弄坏的圆规，并没有责备．．我，而是温柔．．地对我说：“下次要小心。

”( )( )3.冷酷．．的巨人不允许．．孩子们在他的花园里玩耍。

( )( )4.哥哥从容不迫．．．．地讲起故事来。

．．．．地走上讲台，绘声绘色( )( )二、写出下列词语的近义词。

(16分)率领——( )倘若——( )嘹亮——( )侍候——( )迫切——( )规矩——( )弥漫——( )嘈杂——( )三、请将下面意思相反的词语连起来。

(12分)聚集拥挤健康昏暗慌忙轻快病弱分散宽松笨重明亮从容四、读句子，在括号中填入一对恰当的反义词。

(24分)1.这里的花( )观赏，( )采摘。

2.演出结束后，广场上( )的数百人( )了。

3.这里曾经是( )的城市，战争让它变得一片( )。

4.他是我们小区最富有的人，但他的生活非常( )，一点儿都不( )。

5.百米赛跑开始了，林林行动( )，轩轩反应( )，一下子落后了很多，两个人很快就拉开了距离。

6.我( )体育运动，( )看电视，所以我经常去户外运动。

五、选择正确答案的序号填在括号里。

(12分)1.下列词语中，与“局促”意思相反的一项是( )A.慌张B.从容C.催促D.狭小2.下列加点词语能用括号里的词语代替的一项是( )A.老师深情的目光、温暖的话语，让我久久不能忘怀．．(难忘)。

B.初冬黎明时的灯光，总给人一种温暖，一种慰藉．．(慰问)，一种希望。

C.这个国家的人民祈求．．(祈福)战乱尽快停息。

D.在电视上看到奇幻．．(奇妙)美丽的北极光时，我不禁为之着迷。

3.依次填入横线上的词语，最恰当的一项是( )拔河比赛胜利的那一刻，我极了。

同学们一起拼搏的精神了我，使我明白了的重要性。

小升初词语——词语的理解与辨析专项练习题及详细答案解析（2）评卷人得分一．选择题（共48小题）1．下列语句中“以”的意思与其他三项不同的一项是（）A．皆以美于徐公B．以桂为饵C．错以银碧D．醒能述以文者2．古代发明的一种仿生鱼尾，安装在船尾，左右摆动可使船像鱼儿摆尾那样前进。

它是（）A．桨B．橹C．船篷D．龙骨3．形容非常寂静，没有声响的一个词是（）A．慢悠悠B．静悄悄C．急匆匆D．火辣辣4．对于文中加线成语的解说，正确的一项是（）A．“熙熙攘攘”形容人来人往，纷杂拥挤。

在文中写出了茶楼的热闹。

B．“高谈阔论”形容空泛不切实际地谈论，含贬义，在文中写出了茶客们的无所事事，虚度光阴。

C．“余音绕梁”形容各种声音优美，令人难忘。

它的反义词是“不堪人耳”。

D．“家喻户晓”：喻：比喻；晓：知道。

形容人人知晓。

在文中写出了唱段的深入人心。

5．查词典时，我发现“不胜其烦”中“不胜”的意思是“承受不了，不能忍受”，由此，我推断出“不胜其烦”的“胜”意思是（）A．胜利B．打败C．能够承担或承受D．比另一个优越6．（）不是词牌名A．满江红B．天净沙C．西江月D．水调歌头7．春风又绿江南岸。

（）A．长江B．江河8．欲作家书意万重。

（）A．书本B．信9．下列词语属于寓言故事的是（）A．滁州西涧B．滥竽充数C．别开生面10．“可是，它听到老鼠的响动，又是多么尽职。

”中的“尽”的意思是（）A．都、全B．用力完成C．完D．达到极点11．“层林尽染”“草长莺飞”“皑皑白雪”“夏水汤汤”分别是形容哪个季节？（）A．秋春冬夏B．秋夏冬春C．秋秋冬春D．冬春冬夏12．“听了老师的这番话，我憧憬着即将到来的一天，期待着在活动中有出色的表现。

”下面对“憧憬”理解错误的是（）A．与人的心理有关B．表示对美好生活的向往C．可以用近义词“期望”替换D．表示“我”对活动没有期待13．“张冠李戴“的“冠“意思是…（）A．冠军B．帽子C．第一D．姓张的帽子戴到了姓李的头上14．“春风又绿江南岸“这句诗中“绿“的意思是（）A．绿色B．吹绿C．吹拂D．绿油油15．“敌人控制的‘391'高地，像一颗毒牙。

1．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①能力在掌握和运用知识的过程中形成，而具备一定的能力又能够（）知识。

②由于公司上下精打细算，仅第一季度就（）经费近百万元。

③即使在老年时，托尔斯泰也比所有的同龄人，（）许多年轻人更充满生命力。

A．增殖节余甚至B ．增殖结余尤其C．增值结余甚至D ．增值节余尤其2.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（）①"神舟号"在辽阔的宇宙空间遨游21小时10分，（）了大量珍贵的科学数据。

②我们同台湾分裂势力斗争的（），绝不是不要民主、实行哪种制度的问题，而是要统一还是要分裂的问题。

③当您发现有人偷税或逃税时，您有权利也有义务对这种行为进行举报。

因为他偷税、逃税（）是在损害国家利益，（）是在损害您的利益，个别人的偷逃税款。

实际上增加了他人的负担。

A. 收集实质既/又B. 搜集性质不但/也C. 搜集性质既/又D. 收集实质不但/也3.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）①这场争夺无名高地的激战整整__________________ 了八个小时。

② __________________________ 封建王朝的统治者多次在这里怎样镇压农民起义。

③ ____________________________ 铜鼓出土时口朝上，鼓面朝下，了铜鼓起源于铜釜的说法。

A ．继续策划证明B ．持续策划证实C ．持续策动证实D ．继续策动证明4.依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一组是（）①___ 目前出现在报端的那些言论，我虽然又好气又好笑，但也颇有些高兴，因为毕竟有人回应了。

② _________ 我再度：出版这个参考资料的主要目的，在于指出一个如何了解下层情况的方法。

③ _____ 联合国秘书长安南4 月3 日向下落不明的中国飞行员家属表示慰问，并说他一直事态的发展。

A ．关于声明关注B ．对于声明关心C ．对于申明关注D ．关于申明关心5.依次填入下列文字中横线处的词语，恰当的一组是（）①近年来，内地作家_________________ 沿海地区，写出了不少以市场经济为题材的好作品。

专题七语言文字运用客观选择题题点1词语辨析题——看语境限制,辨细微区别词语辨析题的一个重要特点是,所给词语在词典里的意思都差不多,但在具体使用上略有不同。

这些不同主要体现在词义角度(词义的轻重、词义的侧重点),适用范围和对象角度(范围大小、适用对象),色彩角度(感情色彩、语体色彩),语法功能角度。

准确辨析词语,须抓住这些细微处并联系具体语境。

必备知识建构关键能力突破问题一近义成语辨析角度不清【例1】(2020全国卷Ⅲ,有改动)依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是() 中华文化与中华民族,中国人之所以为中国人的特性,不是生理的,而且是文化的、精神的因素;没有中华文化,中国人就不成其为中国人,中华民族就不成其为中华民族。

中华文化的精神品格与价值追求,支撑了几千年来中华民族的繁衍生息和,今天仍然是而且未来必将还是我们发展壮大的强大精神力量。

中华文化的精神特质就是我们今天要大力弘扬的“中国精神”,而弘扬中国精神,是凝聚中国力量、走稳中国道路的关键。

没有中华文化的,就没有中华民族的伟大复兴。

放到世界文明史中看,中华民族创造的的中华文化具有独特的文化传统,独特的价值体系,独特的民族色彩,独特的历史进程。

其长期的演化过程造就了我们的文化认同,赋予我们生命力和创造力,也决定了我们独特的发展路径。

A.一脉相承薪火相传博大精深源远流长B.互为一体前赴后继博大精深卓尔不群C.互为一体薪火相传繁荣昌盛源远流长D.一脉相承前赴后继繁荣昌盛卓尔不群[我的答案][作答理由]精准抢分近义成语辨析的六大角度1.注意成语意义的侧重点近义成语尽管在意义上有相似之处,但意思没有绝对相同的,因此,抓住近义成语之间的细微区别,也就轻松地选出答案了。

比如:“深思熟虑”和“深谋远虑”,前者侧重考虑得多、详细;后者侧重考虑得深远、长久。

2.注意成语的语体色彩成语的语体色彩主要为两种:书面语和口语。

可以根据文段中语体的要求,从而做出选择。

比如:“进退维谷”和“进退两难”,前者是书面语;后者为口语。

语文词语辨析题一、字义辨析：1. “飘渺”与“虚幻”词义解析：“飘渺”指意境模糊、轻灵飘逸；“虚幻”指不真实、不存在的。

例句：他对于未来的梦想总是有着飘渺的幻想。

那个故事描述的是一个虚幻的世界。

2. “独立”与“孤立”词义解析：“独立”指单独存在或行动；“孤立”指被隔离、独自一人。

例句：他努力追求独立的人生。

他感到自己被孤立在这个陌生的城市。

3. “透明”与“明亮”词义解析：“透明”指透光，能够看见背后的事物；“明亮”指光线充足、明朗。

例句：这块玻璃非常透明，我们可以清晰地看到后面的景色。

房间里的灯光非常明亮。

二、近义词辨析：1. “饱满”与“充实”词义解析：“饱满”指状态充足、满足；“充实”指内涵、内容丰富。

例句：她每天工作结束之后，都感到身心愉悦、饱满。

这本书的内容非常充实，值得一读。

2. “镇静”与“冷静”词义解析：“镇静”指情绪稳定、平静；“冷静”指思维清晰、冷静面对。

例句：在危急时刻，他保持了镇静的态度。

她面对挑战时，总能保持冷静的思考。

3. “严谨”与“细致”词义解析：“严谨”指态度认真、一丝不苟；“细致”指做事周全、细心。

例句：他的工作作风非常严谨，每一个细节都非常注意。

她对待每一项工作都非常细致，不放过任何一个细节。

三、用法辨析：1. “即将”与“马上”词义解析：“即将”指某一动作或事件即将发生；“马上”指动作或事件发生的时间非常近。

例句：他们即将举行婚礼，一家人都非常高兴。

我们马上就要离开了，请你稍等片刻。

2. “因为”与“由于”词义解析：“因为”表示原因、理由，引导原因状语从句；“由于”也表示原因、理由，引导原因状语从句。

例句：因为下雨，他没有去参加聚会。

由于天气恶劣，比赛被取消了。

3. “因果”与“效果”词义解析：“因果”指由于某种原因而产生的结果；“效果”指某种行动或方式所产生的结果。

例句：我们要从根本上找到问题的因果关系。

这种护肤品的效果非常好，使用后皮肤会变得很有光泽。

高考语文词语辨析题1．（2008卷）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①改革开放30年后的今天，干部队伍化建设已经有了制度保障。

②现代科技的发展日新月异，从前的幻想今天都有可能成为现实。

③到半夜，小说终于脱稿了，他地摸着胡子，长长地松了口气。

A. 年轻以至踌躇满志B. 年青以致踌躇满志C. 年轻以致自鸣得意D. 年青以至自鸣得意[答案] A 【解析】①中应选“年轻”。

“年轻”指人的岁数不大，有相比较而言之义：他很年轻｜我比他年轻｜领导班子年轻化；而“年青”则为处于青年时期，不合语境。

②中应选“以至”。

“以至”可以表示表示时间、数量、程度、围等的延伸，也可以用于下半句的开头，表示由于上文所说的动作、情况的程度很深而形成的结果；而“以致”用于下半句的开头，表示下文是上述原因所形成的结果（多指不好的结果）。

再说，“踌躇满志”是中性词，形容对自己的现状或取得的成就非常得意；而“自鸣得意”是贬义词，自己表示很得意，所以应选A。

2.（2009卷）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①逐步推广使用清洁的可再生能源，减少使用污染环境的能源，是＿环境恶化的正确选择。

②随着人们自律程度的不断提高，过去有些需要用铁栏杆来维持＿的地方，现在只要拉绳或画线就行了。

③具有世界影响的中国画大师干千，人物、花鸟、鱼虫、走兽无一不精，尤其＿画山水A.遏制次序善于B.遏制秩序擅长C.遏止秩序擅长D.遏止次序善于[答案]B解析：遏制：表示禁止、禁绝，尽量控制事件发生，但结果有可能事件还是发生，只是在某种程度上减缓或减轻；遏止是尽量阻止事件发生。

秩序：重点表示“有条理，不混乱”，一般指社会状况。

次序：重点表示顺序，可以指人或物，也可以指自然现象或社会状况。

擅长、善于：前者重在某方面具有特殊的专长；后者重在长处、优点。

3.（2009天津卷）下列各句横线处应填入的词语，最恰当的一组是（）①对严复提出的“信、雅、达”的翻译标准，有学者为：“信”是忠于原作，“达”是忠于读者，“雅”是对于文学语言的忠诚。

备考2019中考语文成语、近义词、关联词辨析综合练习一、成语辨析题1.(2018·乌鲁木齐中考)下列各句中加点成语的使用，不恰当的一项是( )A.乌鲁木齐市荒山绿化、水系改造等工程在不断推进，原来布满沙砾、寸草不生的乌拉泊燕南荒山万象更新．．．．，不久将实现绿色全覆盖。

B.随着第三方支付等数字金融新业态的普及，隐私问题愈发引人关注，通过加强国家立法来保护个人隐私无疑是解决问题的不二法门．．．．。

C.6月14日，世界杯的光芒照耀俄罗斯大地，世界各地的球迷们纷．至沓来．．．，在感受俄罗斯风情的同时，尽享四年一度的足球狂欢盛宴。

D.“上海合作组织青岛峰会”期间，青岛市喜迎宾朋，主城区道路两侧张灯结彩．．．．，五颜六色的花卉和绿植景观营造出浓浓的盛会氛围。

2.(2018·连云港中考)下列各句中加点的成语，使用有误的一项是( )A.经过初步筛选、公众投票、专家评审等环节，由湖南周浩创作的，旨在提升我市老字号品牌竞争力的“连云港老字号”标识设计方案脱．颖而出．．．。

B.随着我市创建国家森林城市工作的推进，花果山景区变得更加漂亮，那些巧夺天工．．．．的自然美景让游客流连忘返，赞不绝口。

C.汉字集形体、声音和辞义于一体，是表达和交流的重要工具，是祖先留给我们的一笔辉煌的文化遗产，保护和开发这一宝藏，我们责无．．旁贷．．。

D.连云港具有得天独厚．．．．的区域优势，围绕“高质发展、后发先至”三年行动计划，我市正在坚定不移地走特色发展、绿色发展、创新发展、协调发展之路。

3.(2018·潍坊中考)下列各句中，加点成语使用恰当的一句是( )A.全面建成小康社会时不我待．．．．，青年一代要勇立时代潮头，只争朝夕，在伟大实践中放飞青春梦想。

B.行驶在滨海路上，一边是苍茫的大海，一边是无际的农田，沧海桑．．．田．，美景如画，令人目不暇接。

C.我们要提高电信安全意识，因为每天接到的让人不厌其烦．．．．的骚扰电话，有不少以诈骗为目的。

模块12 词语辨析+成语熟语1-1【湖北鄂州】依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是( )①如果人类也毫无节制地 _____下去，也许有一天不得不走旅鼠的道路。

②刚步入生意场的他，凭借灵活的头脑，_____，轻松赚得人生的第一桶金。

③晴天又来_____他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透明的水晶模样。

④网络热词在学生的作业中出现的频率越来越高，对这一现象，大家各执己见，争论激烈，一时间众说纷纭，_____。

【解析】此类题关键在于比较近义词的区别，将词语拆分，根据词中不同的文字辨析词语意义的细微差别，再根据语境判断选用。

第一空“繁衍”，常用在泛指的区域，指某种生命及生命系统的生育、连接和延续过程。

根据句意排除BD项，第二空“绝处逢生”形容在走投无路的情况下，又找到了希望与出路，不符合题意。

句意中没有“绝路”与“逢生”的意思，故选A。

1-2【湖北黄冈】下列各项判断与分析中，正确的一项是（）【解析】本题考查词性、词的结构、复句等语法知识，根据掌握的有关知识分析句子，判断正误，运用反选排除法A“勾当”是名词，B“雨后春笋”“非常坚强”都是偏正结构。

D复句的第一层“是因为……：”是因果复句，第二层“不仅……而且……”是递进复句，故答案为C。

1-3【湖北黄冈】下列各项的判断与分析，错误的一项是()【解析】“期待已久”是动补短语，B项表述有误。

综上，本题答案为B。

2-1【湖北十堰】依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①尽管许多流行读物____装扮成经典，但它们最终会被时间的水流冲走，甚至不留下任何痕迹。

②事故的教训需要汲取，引发事故的原因需要____。

③____行动不会结出快乐的果实，但是没有行动，所有果实____无法收获。

【解析】此类题关键在于比较近义词的区别，将词语拆分，根据词中不同的文字辨析词语意义的细微差别，再根据语意判断选用。

可使用排除法。

“试图”与“企图”的区别是：试图是寻找机会去做某件事，中性词，企图，通常指用非正当手段达到某种目的，贬义词，第一空，根据“流行读物”的目的这一内容可判断后面应填是“试图”而不是“企图，排除CD两项；第二空内容较多，可略过；第三空根据句意选择关联词因果关系，确定“也许都”，排除B项。

1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是( )与众多欧西事物的“迁地弗良”不同，文学史这一著述形式进入中国以后，很快便________，而今已经变得枝繁叶茂。

欧洲十九世纪兴盛一时的文学史，在十九世纪末遭遇了来自审美主义的________；二十世纪中叶，在美国学院占据主流的“新批评”更是公然拒绝文学史；尽管后来随着文学社会学、接受美学、新历史主义等研究路径的展开，文学史一度有复兴之势，但对这一学科进行理论反思的声音，一直________。

A．落地生根置疑不绝如缕 B．入乡随俗质疑若隐若现C．落地生根质疑不绝如缕 D．入乡随俗置疑若隐若现2．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是( )从宗其香先生的作品中，能感受出他曾经激情澎湃、________的艺术人生。

宗其香注重写生，一生数十次赴祖国各地采风，在大自然中________笔墨，感悟天地造化的鬼斧神工。

他的创作能以传统笔墨，参入西洋画法，水墨色淋漓尽致，主客观情与景遇，真善美纤毫________。

A．一波三折磨炼毕现 B．跌宕起伏锤炼毕现C．跌宕起伏磨炼毕备 D．一波三折锤炼毕备3．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是( )有人说，悔恨是紧跟着罪过的，这句话似乎并不适用于________在我们心灵里的仿佛已经在那里安家落户的罪过。

我们能够痛悔和改正因一时的措手不及或者是感情冲动而犯下的罪过，但是，那种年深日久、________，而且扎根在意志坚定者身上的邪恶则是不容易扭转的。

后悔就是否定我们的初衷，反对我们原来的想法，叫我们四处乱走，________。

A．盘桓根深蒂固无所适从 B．盘踞盘根错节不知所措C．盘桓盘根错节不知所措 D．盘踞根深蒂固无所适从4．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是( )陶器从最初的零星出现到大规模、大范围地生产，有特定的社会文化________。

陶器制作历史悠久，累积重重，要从________、交互作用的社会文化现象中对其________，仍任重道远。