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词语辨析练习题解析一、词义辨析1. 遗憾与悔恨遗憾和悔恨都表示对过去发生的事情感到遗憾、后悔，但两者在程度上有所不同。
遗憾一词比较温和，表示对某件事情感觉不如意，但并不会过于自责。
例如，他遗憾没有赶上朋友的婚礼。
悔恨则意味着责备自己的行为或决定，对自己的过去感到深深的懊悔。
例如，他悔恨当初没有好好学习。
2. 羡慕与嫉妒羡慕和嫉妒都表示对别人的成功或优点感到不满，但两者的心理态度有所不同。
羡慕一词指的是对别人取得的成就或拥有的东西表示欣赏和希望得到类似的事物。
例如，她羡慕朋友在国外工作的机会。
嫉妒则是指对别人的成功或优点感到妒忌，而非自己也想得到相同的东西。
嫉妒常常伴随着敌意或不满情绪。
例如，他嫉妒同事的晋升。
3. 心疼与怜悯心疼和怜悯都表示对别人的遭遇或处境感到同情和关心，但两者的情感表达上有所差异。
心疼一词强调对他人的痛苦或不幸感到痛心，愿意尽力帮助他们。
例如，她看到流浪狗被欺负时感到很心疼。
怜悯则包含了同情、悲悯和同情心，但更多的是出于对他人的怜悯而产生的情感。
例如，他怜悯那些在灾难中失去家园的人们。
二、近义词辨析1. 着急与焦急着急和焦急都表示对某种事情感到紧迫和痛苦，但两者在程度和心理状态上略有区别。
着急一词表示对某事担心、紧张或急迫，但情绪相对较弱，可能是暂时的。
例如，他因为交不上作业而很着急。
焦急则是比着急更强烈的情绪，表达了更大的紧迫感和痛苦。
焦急的人会感到心神不宁，无法安心，并可能伴有生理上的不适。
例如，她焦急地等待考试成绩。
2. 困难与艰巨困难和艰巨都表示某种任务或工作的执行较为棘手，但两者在程度上有所不同。
困难一词指的是某个任务、问题或情况较为复杂或需要费力，但整体上仍然有一定的可行性。
例如，他面临了很多工作上的困难。
艰巨则表示对任务、问题或情况的意义和影响有着更大的挑战和困扰。
艰巨可能意味着需要付出巨大的努力或挣扎，并伴随着更高的风险和不确定性。
例如，这是一项艰巨的挑战，我们需要共同努力才能成功。
词语辨析练习（以下试题均选自全国重点小学培优考试）1、（2021·宁波）在括号里填入合适的词语，正确的是（）红军战士以不怕牺牲的革命精神，（）雪山草地，（）道道天险，（）万千敌军，一次次从困境中（），在绝境中（），创造了以弱胜强、以少胜多的伟大奇迹。
A、征服攻克击退奋起重生B、攻克征服击退奋起重生C、征服攻克击退重生奋起D、攻克击退征服重生奋起2、（2021·苏州）与“傲慢、习气、习惯、老当益壮”的感情色彩排列顺序相同的一组是（）A、骄横蛮横佩服老气横秋B、狡猾固执精神宝刀不老C、虚荣恶劣惯性老谋深算D、舒适善待恩赐流连忘返3、（2021某交大附属小学）根据句意依次填写词语最恰当的一项是（）（1）傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，出一片安静而和平的夜。
的好似绿色大理你的视野的，是黄（2）我们上了轮船，离开栈桥，在一片石桌面的海上驶向远处。
（3）汽车在望不到边际的高原上奔驰，绿错综的一条大毡子。
（4）沙丘的移动虽然慢，可是所到之处，森林全被，田园全被埋葬，城郭变成丘墟。
A.烘托寂静进入摧毁B.映衬平静进入毁坏C.烘托平静扑入摧毁D.映衬寂静扑入毁坏4、下面句子横线处依次填入的词语，最恰当的一项是（）（1）这里既有雄伟而的石壁景观，又有妙曼而秀雅的山乡风韵。
（2）每年七八月间，白洋淀满淀子的荷花着田田荷叶连到天际。
（3）近年来，野外大型湿地处于的境地，这种状况必须要改变。
A.苍茫装饰岌岌可危B.渺茫点缀摇摇欲坠C.苍茫点缀岌岌可危D.渺茫装饰摇摇欲坠5、（北师大附属小学）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）（1）登上山顶，四周，青山绿水在阳光的笼罩下别有一番美景。
（2）鲁迅先生经常讲起他和青年交往的故事，至于自己怎样尽心竭力，舍己为人，却。
A.环绕守口如瓶B.环顾守口如瓶C.环顾绝口不提D.环绕绝口不提6、（2021某外国语学校入学）依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（）讲究修身、齐家、治国、平天下的中华文化发展出“明德慎刑”“礼法合一”的中华法系，并在规范国家运行方面形成的制度；古代地中海地区广泛的贸易活动，催生出商品交换十分发达的罗马法。
高二词语辨析练习题及答案一、词语辨析题1. "假寐"和"沉睡"的区别是：假寐：指睡眠不深，或短暂的打盹状态。
沉睡：指睡眠非常深，完全没有意识的状态。
2. "挤兑"和"挤压"的区别是：挤兑：指用言语或行动刻意贬低、侮辱或排斥他人。
挤压：指用力将物体压缩或压紧。
3. "愤怒"和"愤慨"的区别是：愤怒：指因受到冒犯、挫折或不公正对待而产生的强烈情绪。
愤慨：指对不正义、不公平情况感到极度愤怒和愤慨。
4. "撤退"和"退缩"的区别是：撤退：指军队或战斗团体从前线或作战地区有组织地撤离。
退缩：指因害怕、紧张或犹豫而退避或畏缩。
5. "陈述"和"述说"的区别是：陈述：指以严肃、正式的方式陈明事实、意见或观点。
述说：指以口头或书面形式叙述、讲述故事、经历或观点。
二、答案解析1. 正确答案：假寐解析："假寐"更适合描述短暂或浅度睡眠的状态，而"沉睡"则表示深度睡眠。
2. 正确答案：挤兑解析："挤兑"指用言语或行动刻意贬低或排斥他人，而"挤压"表示用力将物体压缩或压紧。
3. 正确答案：愤慨解析："愤慨"在语义上强调对不正义、不公平情况的愤怒和愤慨，而"愤怒"则是一种更普遍的情绪反应。
4. 正确答案：撤退解析："撤退"通常用于军事或组织上的有序撤离，而"退缩"表示因害怕、紧张等原因而退避的动作。
5. 正确答案：陈述解析："陈述"强调以严肃、正式的方式陈明事实、观点等，而"述说"则更常用于讲述故事、经历等情况。
综上所述，通过对以上词语辨析的练习题的答案解析，我们可以更加准确地理解和运用这些词语，提高语言表达的准确性和丰富性。
九年级词语辨析练习题及答案一、选择题1. 下列词语中，填入空白处的最佳选项是：他一点也不（简单／简易）。
正确答案：简单。
2. 下列词语中，填入空白处的最佳选项是：这个问题非常（重要／重大），需要我们认真思考。
正确答案：重要。
3. 下列词语中，填入空白处的最佳选项是：出发时，他（错误／弄错）了出发时间。
正确答案：弄错。
4. 下列词语中，填入空白处的最佳选项是：那位老师经验（丰富／广泛），教学水平非常高。
正确答案：丰富。
5. 下列词语中，填入空白处的最佳选项是：他从不（回避／逃避）自己的责任。
正确答案：回避。
二、填空题1. 填入空白处的最佳选项是：这个问题的（关键／关注）在于如何解决。
正确答案：关键。
2. 填入空白处的最佳选项是：他对这个议题的态度非常（积极／主动）。
正确答案：积极。
3. 填入空白处的最佳选项是：对于这个事情，他毫不（在乎／在意）。
正确答案：在乎。
4. 填入空白处的最佳选项是：这个问题我已经（明白／懂得）了，不需要再解释。
正确答案：懂得。
5. 填入空白处的最佳选项是：他的努力终于获得了（成果／结果）。
正确答案：成果。
三、简答题1. 解释以下词语的意思并造句：（1）刺激与鼓励刺激：激发动力，促使进步。
例如：这场比赛的失败刺激了他更加努力训练。
鼓励：给予支持和勇气。
例如：老师的鼓励使得他敢于尝试新的挑战。
（2）困难与挑战困难：不容易解决或完成的问题或情况。
例如：学习困难并不意味着无法克服。
挑战：一种需要努力和勇气去应对的任务或情况。
例如：参加比赛对他来说是一个巨大的挑战。
2. 解释以下词语的异同之处：（1）准确与精确相同之处：都表示准确、精确度高。
不同之处：用法上稍有差别，"准确"更常用于形容结果或判断的正确程度，"精确"更常用于形容数据或测量的精确程度。
例如："他的回答非常准确"vs "这个仪器的测量结果非常精确"。
初一语文词语辨析练习题及答案词语辨析练习题及答案题一：1.她(终于/最终)完成了这项艰巨的任务。
2.这本书(后来/之后)成为了畅销书。
3.我们应该(合理/公正)地对待每个人。
4.他们(见面/会面)的地点是在咖啡馆里。
5.学生们应该(认真/严肃)对待每一门学科。
答案：1. 最终2. 后来3. 公正4. 见面5. 认真题二：1.这个故事告诉我们,努力工作可以(获得/取得)成功。
2.她为公司(争取/竞争)到了一份重要的合同。
3.善于与人沟通的能力对工作(必要/重要)。
4.这项工作对他来说是(轻微/微小)的挑战。
5.我希望能在下周能(取得/获得)比赛的胜利。
答案：1. 获得2. 争取3. 重要4. 轻微5. 取得题三：1.我们对他的努力表示(钦佩/赞赏)。
2.这位老师很(严格/严厉)，但是她对学生很好。
3.他在比赛中表现得(积极/主动)。
4.你有什么(打算/计划)暑假要做什么？5.这个项目需要(大量/大批)的人力资源。
答案：1. 钦佩2. 严格3. 积极4. 计划5. 大量题四：1.他(冒险/冒险)穿过了河流。
2.请不要(干扰/干涉)我完成我的工作。
3.这个学生对自己的成绩(满意/满足)。
4.他们(长度/时长)一起工作了五年。
5.他是一个很(谦卑/低调)的人。
答案：1. 冒险2. 干涉3. 满意4. 时长5. 谦卑题五：1.我对这个问题(坚持/持执)自己的观点。
2.你的建议对我很(有用/有效)。
3.他有(非凡/特殊)的才能和创造力。
4.他们的目标是(相同/一样)的。
5.这种方式可以(节省/节约)很多时间。
答案：1. 坚持2. 有用3. 非凡4. 相同5. 节省。
高三词语辨析练习题及答案一、词语辨析练习题1. 他对困难的态度令人钦佩。
(钦佩、羡慕)2. 她的表演太过拖沓，毫无亮点。
(拖沓、冗长)3. 这个理论不可否认地改变了我们的思维方式。
(不可否认、无法否定)4. 他的悲惨遭遇引起了许多人的同情和怜悯。
(同情、怜悯)5. 对于这个问题，他们的观点截然不同。
(截然不同、完全相同)6. 他是个富有洞察力的人，总能看到事物的本质。
(洞察力、观察力)7. 在这个充满竞争的社会，学会自我激励非常重要。
(自我激励、自我激励)8. 这位老艺术家的作品富有哲理，不拘一格。
(哲理、格调)9. 通过这种方式，我们可以更加有效地解决问题。
(有效、受益)10. 面对困难，我们不能气馁，要坚持下去。
(气馁、放弃)二、答案1. 钦佩：对某人某事所表现出的高度赞赏和敬重。
2. 拖沓：行动慢、做事磨蹭，无法快速有效地完成。
3. 不可否认：无法否定或否认，肯定存在或有效。
4. 同情：对他人遭受不幸或困境时感到心疼、同情。
5. 截然不同：完全不同，没有任何相似之处。
6. 洞察力：对事物本质与内在规律的深刻认识和洞察。
7. 自我激励：主动激发自己的积极性、动力和信心。
8. 哲理：含有深刻思考和智慧的道理、见解。
9. 有效：有明显效果或能够达到预期目标。
10. 气馁：因困难、挫折而灰心丧志，放弃努力。
以上是高三词语辨析练习题及答案，希望对您的学习有所帮助。
通过逐一辨析这些近义词，可以帮助您更准确地理解和运用它们，提高语言表达的准确性和丰富度。
小学语文词语辨析练习题及答案
一、词语辨析练习题
1. 请选出下面各组词语中意义相同的一组：
A. 善良、恶劣、和气
B. 高兴、悲伤、愉快
C. 宽敞、狭窄、空旷
D. 爱心、残忍、宽容
2. 请选出下面各组词语中意义相反的一组：
A. 返回、离开、抵达
B. 勤奋、懒惰、认真
C. 害羞、胆怯、自信
D. 美丽、丑陋、漂亮
3. 请选出下面各组词语中用法不同的一组：
A. 干净、脏、清洁
B. 快乐、高兴、欢乐
C. 惊讶、吃惊、震惊
D. 书本、电话、房屋
4. 请选出下面各组词语中拼音相同但意义不同的一组：
A. 书记、植物、舒浩
B. 晚饭、篮球、吴凡
C. 苹果、口红、孙悟空
D. 来自、自行、自考
二、题目解答
1. 选项：C
解析：宽敞、狭窄、空旷都是形容地方或空间的词语，意义相近。
2. 选项：A
解析：返回、离开、抵达表示行动的方向，意义相反。
3. 选项：D
解析：书本、电话、房屋是不同的物品或事物，用法不同。
4. 选项：B
解析：晚饭、篮球、吴凡发音相同，但意义不同，属于同音词。
总结：
词语辨析是语文学习中的重要内容，通过练习题可以帮助学生加深
对词语意义的理解和运用。
做题时，我们要注意具体语境和词语之间
的区别，选出最合适的答案。
以上是小学语文词语辨析练习题及答案，希望对你的学习有所帮助！。
二年级语文词语辨析练习题及讲解答案如下：二年级语文词语辨析练习题及讲解一、词语辨析练习题：1. 庙宇和庙堂是一个意思吗？2. 门楣和门槛是一个意思吗？3. 地步和水平是一个意思吗？4. 黄昏和傍晚是一个意思吗？5. 舒适和痛苦是一个意思吗？6. 旅行和游览是一个意思吗？7. 眉开眼笑和满面春风是一个意思吗？8. 害羞和害怕是一个意思吗？9. 害喜和高兴是一个意思吗？10. 春天和夏天是一个意思吗？二、词语辨析讲解：1. 庙宇和庙堂不是一个意思。
庙宇是指宫殿或寺庙，庙堂是指古代宫廷或朝廷的大厅。
2. 门楣和门槛不是一个意思。
门楣是指门的横梁，门槛是指门口的石头或木头。
3. 地步和水平不是一个意思。
地步是指程度或情况，水平是指水平面或水平位置。
4. 黄昏和傍晚是一个意思。
都指天黑的时候。
5. 舒适和痛苦不是一个意思。
舒适是指感觉舒服或惬意，痛苦是指感觉疼痛或不舒服。
6. 旅行和游览不是一个意思。
旅行是指外出或远足，游览是指参观名胜古迹。
7. 眉开眼笑和满面春风不是一个意思。
眉开眼笑是指笑容满面，满面春风是指神情愉快。
8. 害羞和害怕不是一个意思。
害羞是指不敢多言或不好意思，害怕是指害怕或恐惧。
9. 害喜和高兴不是一个意思。
害喜是指对有害的感到高兴，高兴是指心情愉快或开心。
10. 春天和夏天不是一个意思。
春天是指四季之一，夏天是指夏季。
以上为词语辨析练习题及讲解。
通过这些练习可以帮助二年级的学生们更好地理解和运用这些词语，提高其语文水平。
高考语文词语辨析专项检测100题(含详细解答)1．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①能力在掌握和运用知识的过程中形成，而具备一定的能力又能够知识。
②由于公司上下精打细算，仅第一季度就经费近百万元。
③即使在老年时，托尔斯泰也比所有的同龄人，比许多年轻人更充满生命力。
A．增殖节余甚至 B．增殖结余尤其C．增值结余甚至 D．增值节余尤其2.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（）①"神舟号"在辽阔的宇宙空间遨游21小时10分，了大量珍贵的科学数据。
②我们同台湾分裂势力斗争的，绝不是不要民主、实行哪种制度的问题，而是要统一还是要分裂的问题。
③当您发现有人偷税或逃税时，您有权利也有义务对这种行为进行举报。
因为他偷税、逃税是在损害国家利益，是在损害您的利益，个别人的偷逃税款。
实际上增加了他人的负担。
A. 收集实质既/又B. 搜集性质不但/也C. 搜集性质既/又D. 收集实质不但/也3.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）①这场争夺无名高地的激战整整 _____ 了八个小时。
②封建王朝的统治者多次在这里 _____ 怎样镇压农民起义。
③铜鼓出土时口朝上，鼓面朝下，_____ 了铜鼓起源于铜釜的说法。
A ．继续策划证明B ．持续策划证实C ．持续策动证实D ．继续策动证明4.依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一组是（）① _____目前出现在报端的那些言论，我虽然又好气又好笑，但也颇有些高兴，因为毕竟有人回应了。
②我再度_____ ：出版这个参考资料的主要目的，在于指出一个如何了解下层情况的方法。
③联合国秘书长安南 4 月 3 日向下落不明的中国飞行员家属表示慰问，并说他一直_____事态的发展。
A ．关于声明关注B ．对于声明关心C ．对于申明关注D ．关于申明关心5.依次填入下列文字中横线处的词语，恰当的一组是（）①近年来，内地作家_____ 沿海地区，写出了不少以市场经济为题材的好作品。
1．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①能力在掌握和运用知识的过程中形成，而具备一定的能力又能够（）知识。
②由于公司上下精打细算，仅第一季度就（）经费近百万元。
③即使在老年时，托尔斯泰也比所有的同龄人，（）许多年轻人更充满生命力。
A．增殖节余甚至B ．增殖结余尤其C．增值结余甚至D ．增值节余尤其2.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（）①"神舟号"在辽阔的宇宙空间遨游21小时10分，（）了大量珍贵的科学数据。
②我们同台湾分裂势力斗争的（），绝不是不要民主、实行哪种制度的问题，而是要统一还是要分裂的问题。
③当您发现有人偷税或逃税时，您有权利也有义务对这种行为进行举报。
因为他偷税、逃税（）是在损害国家利益，（）是在损害您的利益，个别人的偷逃税款。
实际上增加了他人的负担。
A. 收集实质既/又B. 搜集性质不但/也C. 搜集性质既/又D. 收集实质不但/也3.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）①这场争夺无名高地的激战整整__________________ 了八个小时。
② __________________________ 封建王朝的统治者多次在这里怎样镇压农民起义。
③ ____________________________ 铜鼓出土时口朝上，鼓面朝下，了铜鼓起源于铜釜的说法。
A ．继续策划证明B ．持续策划证实C ．持续策动证实D ．继续策动证明4.依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一组是（）①___ 目前出现在报端的那些言论，我虽然又好气又好笑，但也颇有些高兴，因为毕竟有人回应了。
② _________ 我再度：出版这个参考资料的主要目的，在于指出一个如何了解下层情况的方法。
③ _____ 联合国秘书长安南4 月3 日向下落不明的中国飞行员家属表示慰问，并说他一直事态的发展。
A ．关于声明关注B ．对于声明关心C ．对于申明关注D ．关于申明关心5.依次填入下列文字中横线处的词语，恰当的一组是（）①近年来，内地作家_________________ 沿海地区，写出了不少以市场经济为题材的好作品。
实词（按词头字音序排列）1．保障/保证【例句】①资本主义的两党制不过是维护资产阶级专政的一种方法，它绝不能保障劳动人民的自由权利。
②该校采取各种措施，保证每一个教师有一定的时间进修业务，提高专业水平。
【辨析】“保障”强调保护（生命、财产、权力），使不受侵犯和破坏。
“保证”指担保，确保既定的要求标准，不打折扣。
2．包含/饱含【例句】①文章的这一段落包含着好几层意思。
②他的胸中饱含着对祖国大好河山的热爱。
【辨析】“包含”是事物本身所含有的意思。
“饱含”是充满的意思。
3．必须/必需【例句】①他们只用了一年多时间、四万多元资金，就添置了各种必需的设备，建起了一座小化工厂。
②我们必须把经济建设的任务提到首要地位。
【辨析】“必须”副词，表示事实上情理上必要；一定要。
在句子中作状语。
“必需”动词，一定要有，不可少。
在句子中可作谓语中心语、定语。
4．暴发/爆发【例句】①1919年爆发了震惊中外的“五四”运动。
②山洪暴发给人民生命财产造成了很大的损失。
【辨析】“暴发”是突然发作，如山洪暴发，可引申为发财得势之意，多含贬义；“暴发”不能带宾语。
“爆发”本指火山内部的岩浆突然冲破地壳，如火山爆发，可引申为力量、情绪忽然发作，事变突然发生；“爆发”可以带宾语。
5．摈弃/抛弃【例句】①摒弃旧观念，接受新思想。
②为了金钱，他抛弃了家庭，这种做法为人唾弃。
【辨析】“摈弃”有抛弃意，但多用于抽象。
“抛弃”多用于具体。
7．不止/不只【例句】①他恐怕不止六十岁了。
②水库不只要修，而且一定要修好。
【辨析】“不止”是超出一定数量或范围，动词。
“不只”是不但的意思，属连词，用在递进关系得复句中。
8．不齿/不耻【例句】①此人坏事做绝，为大家所不齿。
②他虽是著名学者,但却不耻于向别人讨教。
【辨析】“不齿”指不与同列（表示鄙视），如“人所不齿”。
“不耻”指不以之为羞耻。
如“不耻下问”。
9．不及/不如【例句】①《梅花三弄》不及《春江花月夜》幽雅动人。
②与其花这么多时间打电话，不如骑车去一趟。
【辨析】“不及”只用来比较不同的人或事物，因此只能前后都是名词。
“不如”除用于比较人或事物外，还可以比较动作行为的利弊得失，因此除名词外，前后可以是动词或小句。
10．查看/察看【例句】①审计人员仔细查看了每一张销售单据，没有发现什么问题。
②气象员一天两次察看风向，及时向指挥所报告。
【辨析】“查看”检查、观察（事物的情况），如查看灾情。
“察看”为了解情况而细看，如察看风向、察看动静。
11．出生/出身【例句】① 1900年农历8月13日，方志敏就出生在这个山村里。
②我是打铁的出身，大老粗，不会说客套话。
【辨析】“出生”指胎儿从母体中分离出来，动词。
“出身”指个人的经历或家庭经济情况所决定的身份，名词。
如店员出身，工人出身，农民出身等。
12．窜改/篡改【例句】①这个成语用法已约定俗成，不能随意窜改。
②日本政界的一些人妄图篡改日本侵华的历史，引起中日两国人民的强烈反对。
【辨析】“窜改”是改动的意思，窜改的对象一般指成语、文件、古书等。
“篡改”是用作伪的手段改变或曲解，篡改的对象适用于比较重大问题，具有贬义色彩，一般指经典、理论、政策等。
13．大肆/大事【例句】①这部电视剧播出前并未大事宣传,可播出后却成为热门话题。
②台湾当局近年将“弹性外交”引入联合国领域，大肆鼓吹重返或加入联合国。
【辨析】“大肆”指毫无顾忌地（做坏事），如“大肆吹嘘”、“大肆挥霍”，含贬义。
“大事”指大力从事，如“大事渲染”。
17．度过/渡过【例句】①人们的接济帮他渡过了难关。
②在日本东京，单身独居的人，可以租用“临时家庭成员”伴随他度过寂寞的星期天。
【辨析】“度过”是经过的意思，用在时间上。
“渡过”也是经过的意思，用于经过江河、海洋等空间概念；也指由这一岸到那一岸，比喻跨越，如“渡过难关”。
18．遏止/遏制【例句】①他遏制不住内心的苦闷，终于痛哭起来。
②滔滔江水，一泻千里，不可遏止。
【辨析】“遏止”是运用压力使之停止，在语意上比“遏制”重，常用于猛力阻止事物的发展。
“遏制”是用力限制、控制；用于自己对自己，常跟情绪配合。
19．恶化/恶劣【例句】①如果不注意防护，地下水和地表水一样也可能受到污染，使水质恶化。
②这种恶劣行径，一定会遭到人们的强烈谴责。
【辨析】“恶化”指某种情况或某种事物向坏的方面变化，另指某种情况或某种事物变坏，均为动词。
“恶劣”是很坏的意思，为贬义，形容词；“恶劣”常跟“态度”、“行为”、“行径”、“作风”、“表现”、“影响”、“环境”、“气候”等词语搭配。
20．反应/反映【例句】①别人喊他，他好像没有什么反应，仍专心致志地看书。
②美国广播公司的工作人员说，观众对这部电视纪录片的强烈反应，反映了美国人民盼望同中国人民有更多的友好往来。
【辨析】“反应”指机体受到体内或体外的刺激而引起的相应活动，或由某事情所引起的意见、态度或行动；大多用作名词，亦可作动词。
“反映”有两种含义：一是把客观事物的实质表现出来；二是把客观情况告诉给上级。
这两种含义都作动词。
“反映”的另一种用法是作名词，意思对人对事的批评性的意见。
21．法制/法治【例句】①广泛深入地开展法治教育，是实行法制，保证国家长治久安的重要措施。
【辨析】“法制”指法律制度，名词。
“法治”指依法治理国家，作动词使用。
22．妨碍/妨害【例句】①吸烟妨害健康。
②大声说话会妨碍别人学习。
【辨析】“妨碍”是使事情不能顺利进行或阻碍事情进行。
“妨碍”是有害于。
23．分辨/分辩/争辩【例句】①青年人应当努力提高分辨是非的能力。
②他们两人谁也不肯服输，分辩得很激烈。
③你知道错了就赶快承认，不要再找借口为自己争辩了。
【辨析】“分辨”表示区别、辨别的意思；动词，可带宾语，多用于区别人或事物。
“分辩”是用语言辩驳；动词，不带宾语，多用于争辩是非曲直。
“争辩”争论、辩论的意思。
24．伏法/服法【例句】①在这里，罪犯被培养成了认罪服法，遵守监规，文明礼貌的守法群体。
②公审大会后，罪大恶极的犯罪分子已于当日伏法。
【辨析】“伏法”指（犯人）被执行死刑。
“服法”指服从法律。
25．扶养/抚养【例句】①一部分中年人生活负担很重，除了抚养子女，还要扶养老人【辨析】“扶养”是用财物养活的意思，多用于晚辈对长辈，也可以用于长辈对晚辈，平辈对平辈。
“抚养”是用精神或行为爱护并教养的意思，只能用于长辈对晚辈，与“赡养”的适用范围相反。
26．富余/富裕【例句】①山东省近年来粮食富余，粮价下跌。
②小王到外地做了几年苦活，挣到了钱，生活富裕起来了。
【辨析】“富余”是足够而剩余，语意的重点在“余”上，“余”是剩余、多余的意思。
“富裕”是专指财物充裕，语意的重点在“裕”字上，“裕”是丰富、充足的意思。
在语法上，“富余”不能被副词修饰，只能带宾语或补语；“富裕”则能被副词修饰，如“不富裕”、“十分富裕”，又可带补语，如“富裕起来”。
27．给/给以【例句】①对于工作上作出成绩的同志，要给以适当的鼓励。
②他有困难，我们应当给他帮助【辨析】用“给以”时，受动者必须放在主语前或“给以”前。
受动者如放在动词后，就要用“给”。
29．雇佣/雇用【例句】①她初到的时候，四叔虽然照例皱过眉，但鉴于向来雇用女工之难，也就并不大反对。
②资本生存的条件是雇佣劳动。
【辨析】“雇佣”是用货币购买劳动力，为名词，作定语不加助词“的”，如“雇佣军”、“雇佣劳动”等。
“雇用”是出钱让人为自己做事，为动词，如“雇用临时工”、“雇用职员”等；如作定语，一定要加助词“的”。
30．贯串/贯穿【例句】①这条公路贯穿本省十几个县市。
②众多的材料要用中心思想来贯串（贯穿）才能形成一个整体【辨析】“贯串”，从头到尾穿过一个或一系列事物，多用于抽象事物。
“贯穿”，用于具体事物，使穿过、连通的意思；也可用于抽象事物，同“贯串”用法。
由此，凡用“贯串”的，大多可以用“贯穿”更换；但用“贯穿”穿过、连通意义的，不能用“贯串”更换。
31．功效/功能/工效【例句】①这种洗衣机省水省电，功效齐全，很受消费者欢迎。
②使用这种牙膏，不仅能洁齿爽口，而且有防治牙病的功能。
③采用这种新工艺，工效可以提高三倍。
【辨析】“功效”指功能；效率。
“功能”事物或方法所发挥的有利的作用；效能。
“工效”指工作效率。
32．工夫/功夫【例句】①这个杂技演员真有功夫。
②他三天工夫就学会了游泳。
【辨析】“工夫”指时间或空闲时间。
“功夫”指本领或造诣。
33．沟通/勾通【例句】①许多汽车出租单位都设立了监督电话,以便沟通与乘客的联系，监督服务质量。
②这个集团内外勾通，干了不少违法的勾当。
【辨析】“沟通”是使两方能通连，属褒义词，如“沟通思想”、“沟通两国文化”。
“勾通”是暗中串通、勾结，属贬义词。
34．贯注/灌注【例句】①时间，对于把全部精力都贯注到壮丽的革命事业中的人来说总是跑得太快。
②工人们在实践中创造了连续灌注水泥的新方法，缩短了工时，提前完成了任务。
【辨析】“贯注”指在精神、精力、注意力等方面集中投入，不能带宾语，常带补语。
“灌注”原指液态物质浇进注入，引申为精神力量的输入，带宾语。
35．国是/国事【例句】①在庄严的人民大会堂，来自五十六个民族的人大代表以主人翁的姿态共商国是。
②新当选的总统将对我国进行为期五天的国事访问。
【辨析】“国是”指国家大计、方针、政策之类，是较为抽象的事。
“国事”指国家大事，是较为具体的情况。
36．核算/合算【例句】①对每一种新产品，他们都认真仔细地核算生产成本，再确定销售价格。
②引进这套设备费用大一些，但从长远来看，还是合算的。
【辨析】“核算”指核查计算，动词。
“合算”一作形容词使用，指人力物力花费少而收效大。
二作动词使用，多指算计。
37．化装/化妆.【例句】①根据自己的脸形、肤色等方面的特点，适当地进行化妆，才能有好的效果。
②他化装成一位衣衫褴褛、穷困潦倒的老人，住进贫民窟中去实地考察下层人民的生活状况。
【辨析】“化装”是假扮，以假的去冒充。
“化妆”是用脂粉等使容貌美丽。
38．会合/汇合【例句】①把每个人的智慧汇合在一起,就可以创造出无尽的人间奇迹。
②两军会合后继续前进。
【辨析】“会合”指聚集到一起，常用于具体事物。
“汇合”指（水流）聚集、汇合。
也可用于抽象事物。
39．棘手/辣手【例句】①碰到这么棘手的问题, 他实在是束手无策了。
②这个人怎么对朋友都这么辣手。
【辨析】“棘手”是指事情难办。
“辣手”指手段厉害毒辣。
40．骄纵/娇纵【例句】①从小父母溺爱他，娇纵他，使他养成了好吃懒做，骄纵任性的恶习，以致他目无法纪，走上了犯罪道路。
【辨析】“骄纵”指骄傲放纵，形容词。
“娇纵”（对小孩、晚辈）娇养放纵，动词。
42．矫正/校正/校准【例句】①在这本书的出版过程中，责任编辑审阅原稿，修改文句，校正错字，化了很多心血。
