2019届高考语文第一轮复习课时创新检测7
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第七单元名句名篇默写B卷真题滚动练一、情景默写1.(2018全国高考真题)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《论语为政》中“,一”两句指出,成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会。
(2)韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。
文末所说的“”,点出李蟠的文章爱好,而-”,则说明了李蟠的儒学素养。
(3)苏轼《念奴娇(大江东去)》中“”一句,写的是周瑜的儒将装束,“”一句,表明了周瑜的赫赫战功。
2.(2019•全国高考真题)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《庄子逍遥游》中的斥褊无法理解大鹏,称自己腾跃起飞,“,”,也就是飞行的极致了。
(2)李白《蜀道难》中“,”两句,回顾了“五丁开山”的传说。
(3)范仲淹《渔家傲(塞下秋来风景异)》中“,"两句,写戍边将士满怀思乡的愁若,但末获胜利仍然不得还乡。
3.(2020•全国•高考真题)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《离曙》中","两句对古代服饰的“上衣下裳制”有所反映。
(2)元代戏剧家马致远的杂剧《青衫泪》根据白居易的诗《琵琶行》改编而成,剧名来自诗中的“,“两句。
(3)在《水调歌头(明月几时有)》中,苏轼自言想要重返天上,但又有所顾虑,原因在于4.(2019全国高考真题)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《邹忌讽齐王纳谏》中“,",表现了主人公的形象之美。
(2)杜牧《阿房宫赋》中",”两句,写阿房宫占地极广且极为高大,以表现其雄壮之美。
(3)苏轼在《赤壁赋》中以",”两句,写出了婉转悠长、延绵不尽的乐声之美。
5.(2019•全国•高考真题)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《论语子罕》中,孔子用“,”两句话阐明,一个普通人,也是有坚定志向的;要改变一个人的志向,是很困难的。
(2)《师说》中,对于为子择师自己却耻于学习这种现象,韩愈最后的评价是:(3)苏轼在《念奴娇(大江东去)》中,用“,"两句,表达了岁月虚度、只能借酒浇愁的无奈之感。
新教材高考语文全程一轮总复习:课时作业22 句式变换、仿用一、句式变换考查1.[新高考Ⅱ卷]文中画波浪线处是个长句,请改成几个较短的语句。
可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。
中国画讲究虚实相生的意境美。
老舍曾请齐白石以“蛙声十里出山泉”为题作画。
十里蛙声,如何入画?潺潺山泉,如何表达?白石老人思考良久,终于画成了一幅经典之作:六尾蝌蚪在山峦映衬下的山涧内的乱石之中不断涌出的潺潺清泉里摇曳着尾巴顺流而下。
看过此画的人无不拍案叫绝。
答:2.阅读下面的文字,请将画线的句子改写成排比句。
要求:不得改变原意。
自然界的草木鸟兽,在早期人类的眼中是神灵或超自然的化身。
这些神灵以象征形式存在,多与动植物有关,如:天空飞翔的龙,被中华民族看作祥瑞、权力的象征;古埃及人把在沙漠中爬行的圣甲虫看作再生和复苏的象征;春天盛开的樱花在日本武士眼中象征生命短暂和无所畏惧……答:3.请将“服用功能性食物,只是一种看似具有科学性的精神上的自我安慰”这句话改为反问句与双重否定句,保持语意不变。
(1)反问句:(2)双重否定句:4.将下面画横线的句子改写成一个长句,可适当增删个别词语。
老屋,是世纪的“三朝元老”,是季节的忠实守望者;在其百年的存续过程中,从未奢望用斑斓的色彩点缀世界,只是平实自然地白描年华;于是它当之无愧地赢得了子孙的尊重,其魅力仅仅在于无论生活曲线的振幅有多大,始终信守“平平淡淡才是真”。
答:5.阅读下面的文字,完成(1)~(2)题。
每年的5月20日或21日,当太阳运行到黄经60度时,就是小满节气了。
关于小满节气名称的来历,主要有两种说法。
①。
夏熟作物的籽粒开始灌浆,但还未成熟,只是小满。
其二是和降水有关。
过了小满,降水就开始变得频繁起来,尤其是偏南方的地区,暴雨开始增加。
那么为什么小满之后的节气名称,②?对于这个疑惑,后人也做过分析。
中国古人用“芒种”取代“大满”作为节气名称,主要是受传统的儒道观念影响。
(新课标)2019届高考语文大一轮复习第六部分专题七画龙点睛生风云,丝丝入扣显匠心——议论文的点题与扣题 [高考要求]1.点题点题,就是在恰当的地方用精要的语句点示文章的题旨,暗示全文的脉络层次。
这种用于点题的语句,我们称之为点题之笔。
2.扣题扣题就是紧扣题目,随着文章行文的进展,时时显示作者选材用材围绕题目与主旨进行,使阅卷者不自觉地受到你的牵引,跟随你的思路理解文章内容。
尤其在议论文中,扣题是结构谨严、论证严密的重要标志。
[材料与题目]阅读下面的材料,按要求作文。
有一粒沙,见到周围的伙伴钻进蚌的体内后,都变成了珍珠,羡慕不已,它也梦想着变成一颗美丽的珍珠。
于是下决心向它们学习,以证明自己的价值。
它请求一只蚌让自己钻进贝壳里,没过多久,沙的周身被蚌分泌出的白色粘液包裹起来,越裹越紧,让它透不过气来。
沙想,原来变成珍珠的过程这么痛苦,我再也不要做什么珍珠了。
沙终于禁不起痛苦的磨炼,被蚌吐回了海里,而它的伙伴们都变成了美丽的珍珠。
珍珠与沙的价值天壤之别,可细想,它们之间相差的又只是那么一段短短的过程。
人又何尝不是如此呢?我们每个人原本都能成为一颗美丽的珍珠,却往往因为种种个性上的弱点和行为上的偏差,失去了应有的光泽和慧质,而仅仅是一粒沙。
为什么不现在就除去人性中的弱点,使自己更加完美呢?你也是一颗珍珠,你应该照亮自己的人生。
请以“你也是一颗珍珠”为题,写一篇文章。
要求:①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不少于800字。
[佳作与品悟]你也是一颗珍珠古人云:“艰难困苦,玉汝于成。
”讲的是要成大器,必须经过艰难困苦的磨炼。
纵观古今成“珍珠”者,无一不是吃过不少苦的。
李时珍采访四方历尽千难万险,齐白石练习刻字磨石成泥。
吃苦是成功的先导,正如孟子所言“必先苦其心志,劳其筋骨……”你也是一颗珍珠,但必须接受痛苦的磨炼。
缺乏痛苦,人生将失去光彩,幸福更无从谈起。
当痛苦袭来,别拒绝,别害怕,要学那些坚强的沙子,勇敢地接受痛苦,这样才能把自己变成美丽的珍珠。
2019届一轮复习文言文阅读训练(全国)1.下列对相关文化常识的解说,不正确的一项是(3分)( ) A.古代男子18岁时举行加冠礼,叫作冠。
即戴上表示已成人的帽子,但体犹未壮,还比较年少,故称“弱冠”,20岁才为成年。
B.“进士及第”指科举时代经考试合格后录取成为进士,科举殿试时的一甲三名,赐“进士及第”的称号,即状元、榜眼、探花。
C.郊祭犹郊祀。
古代于郊外祭祀天地,南郊祭天,北郊祭地,是儒教礼仪中的主要部分,祭祀对象分为三类:天神、地祇、人鬼。
D.旦日指太阳初出、天亮时或指明天、第二天,也指初一。
【解析】选A。
古代男子20岁成年,行加冠礼,又称“弱冠”,而非18岁。
2.下列对相关文化常识的解说,不正确的一项是(3分)( )A.殿试,是科举制度中最高一级的考试,在宫廷举行,由皇帝亲自主持,只考策问一场。
B.中书舍人、给事中、吏部尚书是古代官职;“政和”“建炎”和“绍兴”是皇帝年号。
C.补,指官员由候补而正式上任;出,指京官外任;除,指降职或免去官职。
D.行伍,我国古代兵制,五人为伍,五伍为行,后用“行伍”泛指军队。
【解析】选C。
“除”,任命官职。
3.下列对相关文化常识的解说,不正确的一项是(3分)( )A.“六经”是指六部儒家经典著作,是经过孔子整理而传授的六部先秦古籍。
它们分别是《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。
B.“表”即“奏表”,是古代臣子呈给帝王的一种文书,常含表志陈情、诉说心曲之意,如《出师表》《陈情表》。
C.“视事”指官吏到地方检查公务,“下车”指官吏初到任,“乞骸骨”指官吏因年老请求退职,“致政”则指官员到任就职。
D.《左传》是我国第一部叙事详细的编年史著作,与《春秋公羊传》《春秋梁传》合称为“春秋三传”。
【解析】选C。
“视事”指官员到任就职。
“致政”与“致仕”一样,指官员辞官或退休。
4.下列对相关文化常识的解说,不正确的一项是(3分)( )A.“山东”,地理区域名,最早始于战国时期,当时称崤山以东的地区为“山东”。
课时检测“表意不明、不合逻辑”分组练题组一表意不明1.下列各句中,没有语病的一句是(3分)()A.如果冰箱具有多重存储空间,这样不同的食物就有自己适合的存储空间和温度,健康和新鲜就有保障了。
B.这次外出比赛,我一定说服老师和你一起去,这样你就不会太紧张了,可以发挥得更好。
C.封龙山又名飞龙山,位于石家庄市区22公里处,早在战国时期就已见诸史册了,汉唐以来一直是河北名山。
D.有些专家认为,肥胖的人由于不能容纳更多的脂肪细胞而使这些细胞转移到肝脏储存引起胰岛素混乱,从而引发糖尿病;也有一些专家对此有不同的看法。
但最新的研究成果否定了这种认识。
解析:选A B项,“和你一起去”的人,可以是“我”,也可以是“老师”。
C项,“位于石家庄市区22公里处”究竟在什么方位没有说清楚。
D项,“这种认识”指代不清。
2.下列各句中,没有语病的一句是(3分)()A.转基因粮食与传统的粮食在产量上相比有了很大的提高,但是在食用的安全性上一直存在着争议。
那么它对人体究竟是有益还是有害?一些研究了较长时间的专家的答案是肯定的。
B.面对侵略者,中华儿女不屈不挠、浴血奋战,彻底打败了日本军国主义侵略者,捍卫了中华民族5 000多年发展的文明成果,捍卫了人类和平事业,铸就了战争史上的奇观、中华民族的壮举。
C.针对近日“我国输液市场年均一百亿瓶以上”的报道,卫生部发言人指出,“百亿瓶”是我国每年输液制剂的生产量,不能等同于输液量,这种说法是不靠谱的。
D.教育部决定开展高中教科书使用的问卷调查,我市须自主确定分别位于市区和县城的四星级和三星级高中各一所参加调查。
解析:选B A项,表意不明,是肯定有益还是肯定有害,不明确。
C项,表意不明,“这种说法”指代不明。
D项,到底几所高中,表意不明。
3.下列各句中,没有语病的一句是(3分)()A.9月4日至5日,二十国集团(G20)领导人第十一次峰会在中国杭州举行,峰会主题为“构建创新、活力、联动、包容的世界经济”。
啃下文言文失分最多的硬骨头-文言翻译的7处采分点和译句6字
毫超出法理、违背本分的行为,他所做的任何事情都是如此,即使贫困也不认为不富足,无缘无故给他东西尚且不接受,何况是用不正当手段去谋取呢!(他们)讲究忠孝仁义,与家人和睦,对同乡和蔼,不把灾祸留给他人,以后也绝对不会有灾祸。
没有品行的人,诡诈奸伪,(对人)凶暴忌恨,这些都充塞于他的胸间,他一心所想到的,都触犯到了法理,贪婪的口水挂满嘴边,吞并据有的心思很嚣张,一旦他有了时机,便会凭借权势强行夺取,(他们)即使死了,(对身后之事)也有所谋划,残余的恶行还是会毒害于人,必定难以善终。
普通人有品行,就能保全自身,守住家业,保护子孙,(死后)遗留下来的善行也会被民间流传;公卿大臣没有品行,也会使自身灭亡,使家道没落,使国家败亡,丢失天下,遗臭万年,被后世人耻笑。
不妨为此作一个判断:没有品行的卿相,尚不如有品行的普通人。
得到这样的人(有行之匹夫)并与他交往,不是损害我,实在是对我有好处。
但是如果有这样的人在我这里,他却拒绝我,又怎么能够得到这样的人和他交往呢?与其担心他人拒绝我,不如把那些被他人拒绝我的理由反过来被我自身拒绝,大概就可以(结交到那样的人)了。
随意地用话语来议论他人,就接近于小人了;能够自己反省自身,就不失为一个君子了。
我终其一生都应当履行这句话啊!我年少无知,只希望沿着我父亲所走过的路行走,小心谨慎的样子唯恐有所违背,有辱父母。
希望能坚定地走入正道,希望最终能成为君子,所以写下这篇文章,作为对自己的告诫。
数量不等于知识的精度和深度,为知识付费所对应的信息服务主要是后者。
网络提供知识的模式大致有两种:一种模式以信息全面广博为特征,另一种模式则追求信息的深刻新颖。
前者多采用免费服务,信息上传和分享者并不求经济回报。
不过,越来越多的人已经无法满足于普及型的信息提供,如果想知道的东西在百度、谷歌上能轻松查到,知识精英也就不存在了。
对那些渴望得到更精准、更前沿信息的人来说,有针对性地付费获取知识,无疑是最佳选择。
摘编自:《中国青年报》2016年07月27日1.下列对四则材料相关内容的理解,不正确的一项是( )A.材料一侧重于用户需求角度,分析2017年中国内容付费用户的倾向领域的份额比例,能对我国内容付费发展产生一定的指导意义。
B.材料二通过《新华字典》应用程序上线的例子引出内容付费的发展盛况,对其快速发展原因的分析,揭示了其在我国的广阔前景。
C.材料三侧重于分析内容付费存在的不足及原因,是作者个人的冷静思考,但也具有一定的普遍意义,这必将在客观上限制其发展。
D.材料四侧重于网络对知识付费提供内容的分析,并对人们担忧的内容进行了解释,指出这种消费形式对于部分人是最好的选择。
解析:“这必将在客观上限制其发展”没有依据,尽管它存在作者所说的不足之处,但是人们可以通过一定的方式消除其消极影响。
答案:C2.下列对材料相关内容的分析和评价,正确的两项是( )A.专业资料和文学书籍两类的用户倾向占到将近六成,表明我国内容付费的消费者是专业研究人员和文学的爱好者。
B.年轻人在对文化的消费中是具有话语权的群体,这与他们享有丰富的物质生活和对于内容付费的支出有很大关系。
C.与互联网商业的模式不同,知识付费契合了国内创新产业热潮,具有投入成本低、产业链条短、变现直接等特点。
D.付费阅读提供的碎片化解答方式,难以满足消费者通过学习有所成长的需求,答案知识和思考能力没有必然联系。
E.以信息全面广博为模式的知识在网络上是免费的,而以追求信息的深刻新颖为模式的知识必须付费后才能得到。
课时达标12(见课时达标P23)1.下列各句中,加点词的解释不正确的一项是( D ) A.秦爱.纷奢,人亦念其家爱:爱好B.风雨不动安.如山安:安稳C.将军身被.坚执锐被:穿着D.田家少闲月,五月人倍.忙倍:背向解析倍:加倍,愈加。
2.下列各句中,加点词的解释不正确的一项是( A ) A.起视四境,而秦兵.又至矣兵:战争B.向吾不为斯役,则久已病.矣病:困苦C.察.邻国之政,无如寡人之用心也察:调查D.寻常巷陌,人道寄奴曾.住曾:曾经解析兵:士兵,军队。
3.下列各句中,加点词的解释不正确的一项是( B ) A.相如每朝.时,常称病朝:朝见B.涂有饿莩而不知发.发:发现C.战败而亡,诚.不得已诚:的确D.其文约,其辞.微辞:言辞解析发:打开粮仓,赈济百姓。
4.下列各句中,加点词的解释不正确的一项是( C ) A.伐无道.,诛暴秦道:王道B .轩东故.尝为厨 故:过去 C .顾.计不知所出耳 顾:回头看 D .独夫之心,日益骄固. 固:固执解析 顾:表轻微的转折,相当于“只是”“不过”。
5.下列各句中,加点词的解释不正确的一项是( D )A .鸡豚狗彘之畜.畜:畜养 B .金就.砺则利 就:接近,靠近 C .不爱.珍器重宝肥饶之地 爱:吝惜 D .六艺经传皆通.习之 通:通晓 解析 通:普遍。
6.下列各组句子中,加点词的意义相同的一组是( B )A .⎩⎪⎨⎪⎧ ①请息交以绝.游②假舟楫者,非能水也,而绝.江河B .⎩⎪⎨⎪⎧①收天下之兵.,聚之咸阳②诸郎中执兵.,皆陈殿下 C .⎩⎪⎨⎪⎧①豫章故.郡,洪都新府②君安与项伯有故.D .⎩⎪⎨⎪⎧ ①去以六月息.者也②请息.交以绝游解析 A 项,绝:①断绝;②横渡。
B 项,兵:兵器。
C 项,故:①形容词,旧;②名词,交情。
D 项,息:①名词,风;②动词,停止。
7.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( C )A .⎩⎪⎨⎪⎧ ①五亩之宅,树.之以桑②狗吠深巷中,鸡鸣桑树.颠B .⎩⎪⎨⎪⎧ ①或命巾车,或棹.孤舟②桂棹.兮兰桨,击空明兮溯流光C .⎩⎪⎨⎪⎧ ①范增数目.项王,举所佩玉玦以示之者三②宦官惧其毁己,皆共目.之D .⎩⎪⎨⎪⎧①从郦山下,道.芷阳间行②距洞百余步,有碑仆道. 解析 A 项,树:①名词作动词,种植;②名词,树木。
潍坊市高考语文一轮复习专题7:名句名篇默写姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、默写 (共30题;共216分)1. (6分) (2016高一下·黄石期中) 补写出下列句子中的空缺部分。
①《登高》道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排遣的句子是:“________, ________。
”②韩愈《师说》中表述师生关系的句子“________,________”与荀子在《劝学》中“青,取之于蓝,而青于蓝”的观点是一致的。
③白居易的《琵琶行》中以杜鹃(子规)表达悲切之意的诗句是:“ ________, ________。
”2. (6分)(2020·甘肃模拟) 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)儒道两家都曾用行路来形象地论述积累的重要性。
《老子》中说“千里之行,始于足下”,荀子在(劝学)中说“________,________”。
(2)阎中古城有一位店主,化用陶渊明诗文中的“________,________”将自己开的别具情致的客栈命名为“夕佳”。
(3)李煜《虞美人》一词中“________,________”两句,将人与物对比,反衬出物是人非、人生无常。
3. (6分) (2019高二下·随州期末) 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)杜牧(阿房宫赋》中“________”指出阿房宫是依着山势走向而修建的。
(2)辛弃疾(永遇乐(京口北固亭怀古)》中“________,________”与“四十三年,望中犹记,烽火扬州路”形成鲜明对比,说明人们已忘却战败的历史。
(3)庄子《逍遥游》中,用“________”一句指出蜩和学鸠所飞之低,又对斥殇认为“________”就是飞的最高限度给予一定的嘲讽。
(4)李贺的《雁门太守行》中“________”一句描写了战争的烟尘铺天盖地的情景。
4. (6分) (2017高三·吉林月考) 补写出下列名篇名句中的空缺部分。
课时作业六(时间:45分钟满分:48分)1.(2018·河南豫西名校期末)请仿照下面的示例,另写两句话,要求仿句句式与示例基本相同。
示例珍珠因包裹沙砾而愈益圆润,绿树因不惧骄阳而愈益葱郁,生命因直面困难而愈益灿烂,困境与勇气给予人生的是磨砺与光明。
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 解析所给示例由四个分句组成:前三个分句是并列关系,阐述了自然和生活中的现象;第四个分句将前面类比所蕴含的启示用简洁的语言总结出来。
仿写时前三个分句参照的句式应是“……因……而愈益……”,最后一个分句参照的句式应是“……与……给予……的是……”。
考生在选择意象时应注意先从品性角度思考,然后从生活和自然中寻找类似的现象,同时要注意关键词(如灿烂、勇气、磨砺等)的选择应多靠近精神层面,还要注意第四个分句与前三个分句在寓意上的照应。
答案(示例)蜡烛因不怕成灰而愈益明亮,落花因不拒化泥而愈益美丽,心灵因不拒牺牲而愈益通透,选择与奉献给予人生的是淬炼与从容。
黄昏因多有云翳而愈益美丽,眼眸因多流泪水而愈益清明,心灵因饱经忧患而愈益丰盈,忧患与悲悯给予人生的是滋润与厚重。
2.(2018·河南周口一模)仿照画横线的句子,在下面文段横线处另写两句话,构成一组排比句。
每一湾水塘里,都有海洋的气息;________________,________________;________________,________________。
所以诗人才说:“一株三叶草,再加上我的想象,便是一片广阔的草原。
”解析解题的关键是把握例句中“水塘”与“海洋”的关系,即“小”与“大”的关系。
仿写时所选对象间也应具备这样的关系,这样才能“以小见大”,符合题意。
答案(示例)每一寸泥土里都有大地的气息每一个影子里都有阳光的气息【主编点评】本题考查仿用句式、正确运用常见修辞手法的能力。
仿写句子要做到四个一致:①结构一致。
结构一致不仅包括句式、语气的一致,还包括句子之间关系的一致。
②话题一致。
话题一致包括陈述对象一致和表达中心一致。
③修辞一致。
仿句必须严格遵守例句所运用的修辞手法,或比喻或比拟,或借代或夸张。
④格调一致。
仿句的格调应与试题例句保持一致。
3.(2018·山西孝义三中第二次月考)高中语文教材中有许多让我们钦佩的名家大师,他们为人的风范、创作的才华,常常引发我们的情思。
请从中选取一位,仿照例句写一句话。
要求:①引用该名家的诗句;②仿句与例句句式大致相同。
例句李白,你“仰天大笑出门去”的傲岸不屈的气概,你“举头望明月,低头思故乡”的缠绵悱恻的情怀,怎能不触动我心中的思古之幽情?_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 解析仿写时,所选对象应出自高中语文教材,并要合理引用该名家的名句;形式上,仿句应与“……你……,你……,怎能不……?”的例句句式大致相同。
答案(示例)苏轼,你“乱石穿空,惊涛拍岸”的惊世骇俗的力量,你“不思量,自难忘”的肝肠寸断的悲戚,怎能不激发我对你的思慕向往?4.(2018·辽宁沈阳二中月考)仿照下面两个比喻句的句式,以“真诚”开头,写两个句式相同的比喻句。
人生犹如一个爱出谜语的顽童,总是出一些难题让你解答;人生犹如一次漫长的旅行,理解就是前进的火把。
真诚_______________________________________________________;真诚_______________________________________________________。
解析仿写时要注意两点:一是修辞“比喻”,二是句式“……犹如……,总是……;……犹如……,……就是……”,比喻词可以适当变化。
注意分号前后内容的不同之处。
答案(示例)(真诚)就像一簇鲜艳绽放的花朵,总是能结出友谊的果实(真诚)就像一条清澈的小溪,心灵就是小溪的源头5.(2018·黑龙江双鸭山一中月考)仿照下面的示例,以语文之外的其他学科为话题,另写两句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。
语文是滋味甘醇的美酒,让人在品尝中回味,余味悠长;______________________________________________________________;______________________________________________________________。
解析仿写时要注意三点:一是话题“语文之外的其他学科”,二是修辞“比喻”,三是句式“……是……,让人……,……”。
答案(示例)美术是色彩缤纷的花园,让人在欣赏中赞叹,流连忘返历史是巍峨屹立的高山,让人在登临中感受,沉厚雄奇6.(2018·江苏南京学情调研)在下面横线上续写一句话,要求与上文内容协调,句式一致。
真正的光明决不是没有黑暗的时间,只是永不被黑暗掩蔽罢了。
真正的英雄决不是没有卑下的情操,只是永不被卑下的情操征服罢了。
______________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 解析分析例句,发现运用了“决不是……,只是……”的并列句式;再找出两个对比性的词语,进行仿写即可。
答案(示例)真正的淡泊决不是没有浮躁的时候,只是永不被浮躁裹挟罢了。
7.(2018·山东济宁模拟)参照示例,从“王朝闻”“谢冰心”“周星驰”三位名人中任选一位,以其姓名为对象写一段语意明确、完整的话。
示例王若飞的“若飞”二字,出自南北朝乐府民歌《木兰辞》中的诗句“万里赴戎机,关山度若飞”,寄托了他以身许国、勇往直前的豪情和意志。
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 解析题中所给示例交代了人物姓名中的名出自诗文中的何句,并分析出名所寄托、蕴含的寓意。
仿写时,注意文学知识要准确,句式要大致相同,语言要通顺精练。
答案(示例一)王朝闻的“朝闻”二字,出自孔子《论语》中的句子“朝闻道,夕死可矣”,表达了他学习知识、追求真理的愿望和志向。
(示例二)谢冰心的“冰心”二字,出自唐代诗人王昌龄《芙蓉楼送辛渐》中的诗句“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”,蕴含着作家对正直清白、冰清玉洁的高尚情操的向往和追求。
(示例三)周星驰的“星驰”二字,出自唐代诗人王勃《滕王阁序》中的诗句“雄州雾列,俊采星驰”,表明了他不甘平凡、渴望成名的理想和愿望。
8.(2018·浙江嘉兴期末)仿照下面的示例,另选一组对象写一段话。
世界上所有的生灵都有它们的眼睛,波涛是大海的眼睛。
假如大海没有了波涛,就结束了它浩瀚博大的使命,再也不能负舟远航,再也不能搏击长空,再也不能繁养水族。
世界上所有的生灵都有它们的眼睛,_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 解析把握题中所给句子的句式特点和修辞特点,主要的语句关系是假设关系和并列关系,运用了比喻和排比的修辞手法。
答题时,可选择与“大海”类似的意象,如沙漠、森林、长空等,注意逻辑关系要合理。
答案星辰是夜空的眼睛。
假如夜空没有了星辰,就迷失了前行的方向,再也不能点亮路途,再也不能追逐光明,再也不能点缀宇宙。
9.下面是一些同学在读《三国演义》时所写的对联,有的同学只写了上联,有的同学只写了下联,请你根据《三国演义》的内容,补写下联或上联。
学生A:刘备三顾茅庐问天下,__________________________________。
学生B:______________________;诸葛亮六次出祁山,用智用谋。
解析具体解题时,可按以下步骤。
第一步,把给出的上联或下联进行切分,如“刘备/三/顾/茅庐/问/天下”,各词的词性分别为:名词/数词/动词/名词/动词/名词。
第二步,按对联要求,上下联相同位置上的词的词性要相同,且上下句主旨、情感、语意应保持一致。
如“刘备”对“孔明”,“三顾茅庐”对“七擒孟获”,“问”对“定”,“天下”对“后方”。