第四章基本平面图形典型例题
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第四章平面图形及其位置关系试题一、选择题(共13小题,每小题4分,满分52分)1、如图,以O为端点的射线有()条.A、3B、4C、5D、62、如图,四条表示方向的射线中,表示北偏东60°的是( )3、一个钝角与一个锐角的差是()A、锐角B、钝角C、直角D、不能确定4、下列说法正确的是()A、角的边越长,角越大B、在∠ABC一边的延长线上取一点DC、∠B=∠ABC+∠DBCD、以上都不对5、下列说法中正确的是()A、角是由两条射线组成的图形B、一条射线就是一个周角C、两条直线相交,只有一个交点D、如果线段AB=BC,那么B叫做线段AB的中点6、同一平面内互不重合的三条直线的交点的个数是()A、可能是0个,1个,2个B、可能是0个,2个,3个C、可能是0个,1个,2个或3个D、可能是1个可3个7、下列说法中,正确的有()①过两点有且只有一条直线;②连接两点的线段叫做两点的距离;③两点之间,线段最短;④若AB=BC,则点B是线段AC的中点.A、1个B、2个C、3个 D、4个8、钟表上12时15分钟时,时针与分针的夹角为()A、90°B、82.5°C、67.5°D、60°9、按下列线段长度,可以确定点A、B、C不在同一条直线上的是()A、AB=8cm,BC=19cm,AC=27cmB、AB=10cm,BC=9cm,AC=18cmC、AB=11cm,BC=21cm,AC=10cmD、AB=30cm,BC=12cm,AC=18cm10、下列说法中,正确的个数有()①两条不相交的直线叫做平行线;②两条直线相交所成的四个角相等,则这两条直线互相垂直;③经过一点有且只有一条直线与已知直线平行;④如果直线a∥b,a∥c,则b∥c.A、1个B、2个C、3个D、4个11、下图中表示∠ABC的图是()A、B、C、D、12、下列说法中正确的个数为()①不相交的两条直线叫做平行线②平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直③平行于同一条直线的两条直线互相平行④在同一平面内,两条直线不是平行就是相交A、1个B、2个C、3个D、4个13、∠1和∠2为锐角,则∠1+∠2满足()A、0°<∠1+∠2<90°B、0°<∠1+∠2<180°C、∠1+∠2<90°D、90°<∠1+∠2<180°二、填空题(共5小题,每小题5分,满分25分)14、如图,点A、B、C、D在直线l上.(1)AC=﹣CD;AB++CD=AD;(2)如图共有条线段,共有条射线,以点C 为端点的射线是.15、用三种方法表示如图的角:.16、将一张正方形的纸片,按如图所示对折两次,相邻两条折痕(虚线)间的夹角为度.(15题)17、如图,OB,OC是∠AOD的任意两条射线,OM平分∠AOB,ON平分∠COD,若∠MON=α,∠BOC=β,则表示∠AOD的代数式是∠AOD=.(17题)(18题图)18、如图,∠AOD=∠AOC+=∠DOB+.19.从某多边形的一个顶点出发,分别连接这个点与其余各个顶点,得到分割成得12个三角形,那么这个多边形为--------------边形20.小刚用一张半径为24cm的扇形纸板做一个小丑帽子的侧面,若扇形的圆心角为1500则这张扇形纸板的面积是----------三、解答题(共3小题,满分23分)19、如图,M是线段AC的中点,N是线段BC的中点.(1)如果AC=8cm,BC=6cm,求MN的长.(2)如果AM=5cm,CN=2cm,求线段AB的长.20.如图所示,在公路L两旁有A,B两个村庄,要在公路边建一个车站C使C到A和B的距离之和最小。
第四章:基本平面图形知识梳理一、线段、射线、直线1、线段、射线、直线的定义(1)线段:线段可以近似地看成是一条有两个端点的崩直了的线。
线段可以量出长度。
(2)射线:将线段向一个方向无限延伸就形成了射线,射线有一个端点。
射线无法量出长度。
(3)直线:将线段向两个方向无限延伸就形成了直线,直线没有端点。
直线无法量出长度。
结论:直线、射线、线段之间的区别:联系:射线是直线的一部分。
线段是射线的一部分,也是直线的一部分。
2、点和直线的位置关系有两种:①点在直线上,或者说直线经过这个点。
②点在直线外,或者说直线不经过这个点。
3、直线的性质(1)直线公理:经过两个点有且只有一条直线。
简称两点确定一条直线。
(2)过一点的直线有无数条。
(3)直线是是向两方面无限延伸的,无端点,不可度量,不能比较大小。
(4)直线上有无穷多个点。
(5)两条不同的直线至多有一个公共点。
4、线段的比较(1)叠合比较法(用圆规截取线段);(2)度量比较法(用刻度尺度量)。
5、线段的性质(1)线段公理:两点之间的所有连线中,线段最短。
(2)两点之间的距离:两点之间线段的长度,叫做这两点之间的距离。
(3)线段的中点到两端点的距离相等。
(4)线段的大小关系和它们的长度的大小关系是一致的。
6、线段的中点:如果线段上有一点,把线段分成相等的两条线段,这个点叫这条线段的中点。
若C 是线段AB 的中点,则:AC=BC=21AB 或AB=2AC=2BC 。
二、角1、角的概念:(1)角可以看成是由两条有共同端点的射线组成的图形。
两条射线叫角的边,共同的端点叫角的顶点。
(2)角还可以看成是一条射线绕着它的端点旋转所成的图形。
2、角的表示方法:角用“∠”符号表示,角的表示方法有以下四种:①用数字表示单独的角,如∠1,∠2,∠3等。
②用小写的希腊字母表示单独的一个角,如∠α,∠β,∠γ,∠θ等。
③用一个大写英文字母表示一个独立(在一个顶点处只有一个角)的角,如∠B ,∠C 等。
(完整)第四章:基本平面图形知识点及经典例题,推荐文档第四章:基本平面图形知识点一、寻找规律:(1)2n n - ◆ 数线段条数:线段上有n 个点(包括线段两个端点)时,共有(1)2n n -条线段◆ 数角的个数:以0为端点引n 条射线,当∠AOD<180°时,则(如图)•小于平角的角个数为(1)2n n -.◆ 数直线条数:过任三点不在同一直线上的n 点一共可画(1)2n n -条直线.◆ 数交点个数:n 条直线最多有(1)2n n -个交点.◆ 握手问题:数n 个人两两握手能握(1)2n n -次.二、基本概念1.线段、射线、直线(1)线段:绷紧的琴弦、人行道横线都可以近似地看做线段.线段的特点:是直的,它有两个端点.(2)射线:将线段向一方无限延伸就形成了射线.射线的特点:是直的,有一个端点,向一方无限延伸.(3)直线:将线段向两个方向无限延长就形成了直线.直线的特点:是直的,没有端点,向两方无限延伸. 2.线段的中点把一条线段分成两条相等的线段的点,叫做线段的中点.利用线段的中点定义,可以得到下面的结论:(1)因为AM=BM=12AB ,所以M 是线段AB 的中点.(2)因为M 是线段AB 的中点,所以AM=BM=12AB 或AB=2AM=2BM .3.角由两条具有公共端点的射线组成的图形叫做角,公共端点叫做角的顶点,两条射线叫做角的边.角也可以看成是由一条射线绕着它的端点旋转而成的.一条射线绕着它的端点旋转,当终边和始边成一条直线时,所成的角叫做平角.终边继续旋转,当它又和始边重合时,所成的角叫做周角.4.角平分线从一个角的顶点引出的一条射线,把这个角分成两个相等的角,这条射线叫做这个角的平分线. 5.两点之间的距离两点之间的线段的长度,叫做这两点之间的距离.6.直线的性质经过两点有且只有一条直线,其中“有”表示“存在性”,“只有”表示“惟一性”. 7.线段的性质两点之间的所有连线中,线段最短.三、线段、角的表示方法线段的记法:①用两个端点的字母来表示②用一个小写英文字母表示射线的记法:用端点及射线上一点来表示,注意端点的字母写在前面直线的记法:①用直线上两个点来表示②用一个小写字母来表示角的表示:①用三个大写字母表示,表示顶点的字母写在中间:∠AOB ;②用一个大写字母表示:∠O ;③用一个希腊字母表示:∠a;④用一个阿拉伯数学表示:∠1。
2019备战中考数学基础必练(北师大版)-第四章-基本平面图形(含解析)一、单选题1.如图所示,A、B、C、D在同一条直线上,则图中共有线段的条数为()A.3B.4C.5D.62.下列说法错误的是()A. 角的大小与角的边的长短无关B. 角的大小和它们的度数大小是一致的C. 角的平分线是一条直线D. 如果C点在∠AOB的内部,那么射线OC上所有的点都在∠AOB的内部3.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3.将其绕B点顺时针旋转一周,则分别以BA、BC为半径的圆形成一圆环,该圆环的面积为( ).A. πB. 3πC. 6πD. 9π4.如图所示的四条射线中,表示南偏东65°的是()A. 射线OAB. 射线OBC. 射线OC D. 射线OD5.已知α、β都是钝角,甲、乙、丙、丁四个同学的计算(α+β)的结果依次为28°、48°、60°、88°,其中只有一个同学计算结果是正确的,则得到正确结果的同学是()A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁6.下面表示∠ABC的图是()A.B.C.D.7.如图,点B、C在线段AD上,且AB=CD,则AC与BD的大小关系是()A. AC>BD B. AC=BDC. AC<BD D. 不能确定8.点M(﹣3,4)离原点的距离是多少单位长度()A. 3B. 4C. 5D. 79.如图,若干个全等的正五边形排成环状,图中所示的是前3个正五边形,要完成这一圆环还需正五边形的个数为()A. 10B. 9C. 8D. 7二、填空题10.线段AB=10cm,BC=5cm,A、B、C三点在同一条直线上,则AC=________11.如图,∠AOB=90°,OD平分∠BOC,∠DOE=45°,则∠AOE________ ∠COE(填“<”“>”或“=”号)12.某乡在重修通往县城的公路时,把原来弯曲的路改直,其中蕴含的数学道理是________.13.已知点C是线段AB上的一点,如果线段AC=8cm,线段BC=4cm,则线段AC和BC的中点间的距离为________.14.在灯塔O处观测到轮船A位于北偏西43°的方向,同时轮船B在东北的方向,那么∠AOB 的大小为________°.15.甲看乙在北偏东50度,那么乙看甲的方向为________.16.102°43′32″+77°16′28″=________;98°12′25″÷5=________.17.正六边形的边长为a,面积为S,那么S关于a的函数关系式是________ .18.点C在射线AB上,若AB=3,BC=2,则AC为________三、解答题19.如图,已知,,,求的长.20.车轮为什么都做成圆形的?四、综合题21.如图,∠AOB=120°,射线OC从OA开始,绕点O逆时针旋转,旋转的速度为每分钟20°;射线OD从OB开始,绕点O逆时针旋转,旋转的速度为每分钟5°,OC和OD同时旋转,设旋转的时间为t(0≤t≤15).(1)当t为何值时,射线OC与OD重合;(2)当t为何值时,射线OC⊥OD;(3)试探索:在射线OC与OD旋转的过程中,是否存在某个时刻,使得射线OC,OB与OD 中的某一条射线是另两条射线所夹角的角平分线?若存在,请求出所有满足题意的t的取值,若不存在,请说明理由.22.如图,已知同一平面内,∠AOB=90゜,∠AOC=60゜.(1)填空:∠COB=________;(2)如OD平分∠BOC,OE平分∠AOC,直接写出∠DOE的度数为________;(3)试问在(2)的条件下,如果将题目中∠AOC=60゜改成∠AOC=2α(α<45゜),其他条件不变,你能求出∠DOE的度数吗?若能,请你写出求解过程;若不能,请说明理由.23.已知:如图,线段AB=10,C是AB的中点.(1)求线段BC的长;(2)若点D在直线AB上,DB=2.5,求线段CD的长.答案解析部分一、单选题1.【答案】D【考点】直线、射线、线段【解析】【解答】解:如图,线段有:线段AB、线段AC、线段AD、线段BC、线段BD、线段CD共6条.故选D.【分析】根据线段的定义,写出所有线段后再计算条数.2.【答案】C【考点】角平分线的定义,角的计算【解析】【解答】解:A、角的大小与角的边的长短无关,正确,故本选项错误;B、角的大小和它们的度数大小是一致的,正确,故本选项错误;C、角的平分线是从角的顶点出发的一条射线,错误,故本选项正确;D、如果C点在∠AOB的内部,那么射线OC上所有的点都在∠AOB的内部,正确,故本选项错误;故选C.【分析】根据角的有关内容(角的大小和角的两边的长短无关,只和角的度数有关,角的平分线是从角的顶点出发的一条射线)判断即可.3.【答案】D【考点】圆的认识【解析】【解答】圆环的面积=AB2-BC2=(AB2-BC2)在Rt ABC中,根据勾股定理得:AC2=AB2-BC2,∴圆环的面积=AC2=9.故答案为:D.【分析】本题主要考查圆环面积的计算及勾股定理的运用,根据题意用代数式表示圆环的面积,再根据勾股定理等量代换即可求得面积.4.【答案】B【考点】钟面角、方位角【解析】【解答】解:如图所示:表示南偏东65°的是射线OB.故答案为:B.【分析】根据方位角的意义判断即可.5.【答案】B【考点】角的概念,角的计算【解析】【解答】甲、乙、丙、丁四个同学的计算(α +β)的结果依次为28°、48°、60°、88°,那么这四个同学计算α+β的结果依次为168°、288°、360°、528°,又因为两个钝角的和应大于180°且小于360°,所以只有乙同学的计算正确.故答案选:B 【分析】钝角是大于90°且小于180°的角,那么两个钝角的和应大于180°且小于360°.6.【答案】C【考点】角的概念【解析】【解答】解:A、有四个小于平角的角,没有∠ABC,故错误; B、用三个大写字母表示角,表示角顶点的字母在中间,应为∠BCA,故错误;C、用三个大写字母表示角,表示角顶点的字母在中间,应为∠ABC,故正确;D、用三个大写字母表示角,表示角顶点的字母在中间,应为∠BAC,故错误.故选:C.【分析】根据角的概念,对选项进行一一分析,排除错误答案.7.【答案】B【考点】比较线段的长短【解析】【解答】解;AB=CD,两边都加BC,得AB+BC=CD+BC,即AC=BD,故选:B.【分析】根据等式的性质,可得答案.8.【答案】C【考点】两点间的距离【解析】【解答】解:设原点为O(0,0),根据两点间的距离公式,∴MO===5,故选C.【分析】根据两点间的距离公式即可直接求解.9.【答案】D【考点】正多边形和圆【解析】【解答】解:∵五边形的内角和为(5﹣2)•180°=540°,∴正五边形的每一个内角为540°÷5=108°,如图,延长正五边形的两边相交于点O,则∠1=360°﹣108°×3=360°﹣324°=36°,360°÷36°=10,∵已经有3个五边形,∴10﹣3=7,即完成这一圆环还需7个五边形.故选D.【分析】先根据多边形的内角和公式(n﹣2)•180°求出正五边形的每一个内角的度数,再延长五边形的两边相交于一点,并根据四边形的内角和求出这个角的度数,然后根据周角等于360°求出完成这一圆环需要的正五边形的个数,然后减去3即可得解.二、填空题10.【答案】5cm或者15cm【考点】两点间的距离【解析】【解答】解:本题有两种情形:(1)当点C在线段AB上时,如图,AC=AB﹣BC,又∵AB=10cm,BC=5cm,∴AC=10﹣5=5cm;(2)当点C在线段AB的延长线上时,如图,AC=AB+BC,又∵AB=10cm,BC=5cm,∴AC=10+5=15cm.故线段AC=15cm或5cm.故答案为:15cm或5cm.【分析】本题没有给出图形,在画图时,应考虑到A、B、C三点之间的位置关系的多种可能,再根据题意画出的图形进行解答.11.【答案】=【考点】角的计算【解析】【解答】解:∵∠AOB=90°,∠DOE=∠DOC+∠COE=45°,∴∠BOD+∠AOE=45°,∵OD平分∠BOC,∴∠BOD=∠COD,∴∠AOE=∠COE,故答案为:=【分析】根据角的和差得出∠BOD+∠AOE=45°,再利用角平分线的定义得出∠BOD=∠COD,即可得到答案.12.【答案】两点之间,线段最短【考点】线段的性质:两点之间线段最短【解析】【解答】解:某乡在重修通往县城的公路时,把原来弯曲的路改直,其中蕴含的数学道理是:两点之间,线段最短.故答案为:两点之间,线段最短.【分析】根据线段的性质进行解答即可.13.【答案】6cm【考点】两点间的距离【解析】【解答】解:根据题意,点C在线段AB上,如图,∵AB=8cm,BC=4cm,点E、F分别是线段AC、BC的中点,∴CE= AC,CF=BCAC和BC的中点间的距离为:EC+CF=AC+BC=(AC+BC)=×(8+4)=6cm故答案为:6cm.【分析】根据题意画出图形,找出线段之间的关系,列出关系式,代入具体数据计算即可.14.【答案】88【考点】钟面角、方位角【解析】【解答】解:∠AOB=43°+45°=88°.故答案为:88.【分析】根据方向角的定义,然后利用角的和差计算即可求解.15.【答案】南偏西50°【考点】钟面角、方位角【解析】【解答】解:甲看乙在北偏东50度,那么乙看甲的方向为南偏西50°.故答案为:南偏西50°.【分析】根据方向角的表示方法,可得答案.16.【答案】180;19°38′29″【考点】度分秒的换算【解析】【解答】解:102°43′32″+77°16′28″ =(102+77)°+(43+16)′+(32+28)″=179°59′60″=180°;98°12′25″÷5=19°+38′+29″=19°38′29″.故答案为:180;19°38′29″.【分析】(1)利用度分秒分别相加,再把满60的向前一个单位进位即可;(2)首先利用98°除以5,再把余数乘以60化成分,加到12′上再除以,再把余数乘以60加到25″上,再除以5即可.17.【答案】【考点】正多边形和圆【解析】【解答】经过圆心O作圆的内接正n边形的一边AB的垂线OC,垂足是C;连接OA,则在直角△OAC中,∠O=30°,OC是边心距,OA即半径.再根据三角函数即可求解.边长为a的正六边形的面积=6×边长为a的等边三角形的面积s=6××a×(a×sin60°)=.故答案为:S=.【分析】过圆心O作圆的内接正n边形的一边AB的垂线OC,垂足是C;连接OA,即可得出答案。
第四章基本平面图形练习题典型考题一: 线段的中点问题1.已知线段AB=10cm,在AB的延长线上取一点C,使AC=16cm,则线段AB的中点与AC的中点的距离为2.如果A,B,C三点在同一条直线上,且线段AB=4cm, BC=2cm,则那么A,C两点之间的距离为3.已知线段AB=20cm,在直线AB上有一点C,且BC=10cm,M是线段AC的中点,求线段AM的长.4.如图,点C在线段AB上,AC=8cm,CB=6cm,点M,N分别是AC,BC的中点.(1)求线段MN的长;(2)若C为线段AB上任一点,满足AC+CB=acm,其它条件不变,你能猜想MN的长度吗并说明理由;(3)若C在线段AB的延长线上,且满足AC﹣BC=bcm,M、N分别为AC、BC的中点,你能猜想MN的长度吗请画出图形,写出你的结论,并说明理由;(4)你能用一句简洁的话,描述你发现的结论吗典型考题二: 角的平分线问题1.已知:OC是∠AOB的平分线,若∠AOB=58°,则∠AOC=2.如图,OC是∠AOB的平分线,OD平分∠AOC,若∠COD=25°,则∠AOB的度数为3.如图,∠AOB=90°,∠BOC=30°,OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,(1)求∠MON的度数。
(2)如果(1)中∠AOB=α,其他条件不变,求∠MON的度数。
(3)如果(1)中∠BOC=β(β为锐角),其他条件不变,求∠MON的度数。
(4)从(1)(2)(3)的结果你能看出什么规律4.已知∠AOB=120°,∠AOC=30°,OM平分∠AOC,ON平分∠AOB,(1)求∠MON的度数;(2)通过(1)题的解法,你可得出什么规律5.已知∠AOB是一个直角,作射线OC,再分别∠AOC和∠BOC的平分线OD、OE.(1)如图①,当∠BOC =70°时,求∠DOE的度数;(3)当射线OC在∠AOB外绕O点旋转时,画出图形,判断∠DOE的大小否发生变化若变化,说明理由;若不变,求∠DOE的度数.典型考题三: 时针分针夹角问题1.时钟在4点整时,分针与时针的夹角为度.2.时钟的分针从4点整开始,转过多少度分针才能与时针重合3.在4时和5时之间的哪个时刻,时钟的时针和分针成直角变式训练:试一试:o=_______度.1、3.76o=______度______分______秒;'"2232242、在直线AB上取C、D两个点,如图所示,则图中共有射线_____条。
第四章基本平面图形目录4.1线段、射线、直线 (2)4.2比较线段的长短 (6)4.3角 (10)4.4角的比较 (14)4.5多边形和圆的初步认识 (18)4.6角的有关计算 (21)期末复习基本平面图形 (24)4.1线段、射线、直线基础题知识点1线段、射线、直线的概念及表示方法1.手电筒发射出去的光可看作是一条( )A.线段 B.射线C.直线 D.折线2.下列表示线段的方法中,正确的是( )A.线段A B.线段ABC.线段ab D.线段Ab3.如图所示,A、B、C是同一直线上的三点,下面说法正确的是( )A.射线AB与射线BA是同一条射线B.射线AB与射线BC是同一条射线C.射线AB与射线AC是同一条射线D.射线BA与射线BC是同一条射线4.如图,点A、B、C是直线l上的三个点,图中共有线段的条数是( )A.1 B.2C.3 D.45.延长线段AB到C,则下列说法正确的是( )A.点C在线段AB上B.点C在直线AB上C.点C不在直线AB上D.点C在线段BA的延长线上6.如图,图中的直线可以表示为________或________.7.射线BC和射线_________是同一条射线.8.下图中有____条直线,____条射线,____条线段.知识点2线段、射线、直线的画法9.已知不在同一直线上的三点A、B、C,请按下面的要求画图.(1)作直线AB;(2)作射线AC;(3)作线段BC.知识点3 两点确定一条直线 10.下列说法正确的是( ) A .延长射线得到直线B .过三点一定能作三条直线C .经过两点有且只有一条直线D .以上均不正确11.用一个钉子把一根细木条钉在木板上,用手拨木条,木条能转动,这说明________________________;用两个钉子把细木条钉在木板上,就能固定细木条,这说明________________.12.要整齐地栽一行树,只要确定了两端的树坑的位置,就能确定这一行树坑所在的直线,这里用到的数学知识是________________.中档题13.下列说法中,正确的是( ) A .经过两点有且只有一条线段 B .经过两点有且只有一条直线 C .经过两点有且只有一条射线 D .经过两点有无数条直线14.如图,对于直线AB ,线段CD ,射线EF ,其中能相交的是( )15.如图,下列语句错误的是( )A .直线AC 和BD 是不同的直线B .AD =AB +BC +CDC .射线DC 和DB 是同一条射线D .射线BA 和BD 不是同一条射线16.下列关于作图的语句中,正确的是( ) A .画直线AB =10厘米B .延长线段AB 到C ,使AC =12ABC .画射线OB =10厘米D .过A 、B 两点画一条直线17.如图,已知平面上四点A 、B 、C 、D. (1)画直线AB ,射线CD ; (2)画射线AD ,连接BC ;(3)直线AB 与射线CD 相交于E ; (4)连接AC 、BD 相交于点F.18.李明乘车回奶奶家,发现这条汽车线路上共有6个站(包括始发站和终点站),学习本节知识后,善于思考的小明已猜到这条线路上有多少种不同的票价,还要准备多少种不同的车票,聪明的你想到了吗?综合题19.如图.(1)试验观察:如果每过两点可以画一条直线,那么:图①最多可以画________条直线;图②最多可以画________条直线;图③最多可以画________条直线.(2)探索归纳:如果平面上有n(n≥3)个点,且每3个点均不在1条直线上,那么最多可以画____________条直线.(用含n的代数式表示)(3)解决问题:某班45名同学在毕业后的一次聚会中,若每两人握1次手问好,那么共握________次手.参考答案基础题1.B 2.B 3.C 4.C 5.B 6.直线AB 直线l 7.BD 8.1 6 69.如图所示.10.C 11.经过一点可以画无数条直线 两点确定一条直线 12.两点确定一条直线 中档题13.B 14.B 15.A 16.D 17.如图所示.18.有15种不同票价,有30种不同车票. 综合题19.(1)3 6 10 (2)n (n -1)2(3)9904.2 比较线段的长短基础题知识点1 线段基本知识及两点间的距离 1.下列说法正确的是( ) A .两点之间直线最短B .画出A 、B 两点间的距离C .连接点A 与点B 的线段,叫做A 、B 两点间的距离D .两点之间的距离是一个数,不是指线段本身2.把弯曲的河道改直,能够缩短航程,这样做的道理是( ) A .两点之间,射线最短 B .两点确定一条直线 C .两点之间,线段最短 D .两点之间,直线最短3.已知线段AB =1 cm ,BC =3 cm ,则点A 到点C 的距离为( ) A .4 cm B .2 cm C .2 cm 或4 cm D .无法确定4.(德州中考)如图,为抄近路践踏草坪是一种不文明的现象.请你用数学知识解释出现这一现象的原因:________________________.知识点2 比较两条线段的长短5.七年级(1)班的同学要举行一次拔河比赛,他们想从两条大绳中挑出一条最长的绳子,请你为他们选择一种合适的方法( )A .把两条大绳的一端对齐,然后同一方向上拉直两条大绳,另一端在外面的即为长绳B .把两条绳子接在一起C .把两条绳子重合,观察另一端情况D .没有办法挑选6.如图,AB =CD ,则AC 与BD 的大小关系是( )A .AC >BDB .AC <BD C .AC =BD D .不能确定 7.用尺规比较下面四条线段,其中最长的是( )A .线段aB .线段bC .线段cD .线段d知识点3 线段的中点8.下列说法正确的是( ) A .若AC =12AB ,则C 是AB 的中点B .若AB =2CB ,则C 是AB 的中点 C .若AC =BC ,则C 是AB 的中点9.如图,C 是线段AB 上的一点,M 是线段AC 的中点,若AB =8 cm ,BC =2 cm ,则MC 的长是( )A .2 cmB .3 cmC .4 cmD .6 cm10.已知点O 为线段AB 的中点,点C 为OA 的中点,并且A B =40 cm ,求AC 的长.知识点4 尺规作一条线段等于已知线段11.如图,已知线段m 、n ,用尺规作一条线段AB ,使它等于m +n .中档题12.已知线段AB =2 cm ,延长AB 到C ,使BC =AB ,再延长BA 到D ,使BD =2AB ,则线段DC 的长为( ) A .4 cm B .5 cm C .6 cm D .2 cm13.如图,C 为AB 的中点,D 是BC 的中点,则下列说法错误的是( )A .CD =AC -BDB .CD =12AB -BDC .CD =23BC D .AD =BC +CD14.如图,小华的家在A 处,书店在B 处,星期日小华到书店去买书,他想尽快赶到书店,请你帮助他选择一条最近的路线( )A .A →C →D →B B .A →C →F →B C .A →C →E →F →BD .A →C →M →B15.(徐州中考)点A 、B 、C 在同一条数轴上,其中点A 、B 表示的数分别为-3、1,若BC =2,则AC 等于( ) A .3 B .2 C .3或5 D .2或616.若O 、P 、Q 是平面上的三点,PQ =20 cm ,OP +OQ =30 cm ,那么下列说法正确的是( ) A .O 点在直线PQ 外 B .O 点在直线PQ 上17.如图,已知线段a、b(a>b),用尺规作一条线段,使其等于2a-b(不写作法,保留作图痕迹).18.如图,已知线段AB,按下列要求完成画图和计算:(1)延长线段AB到C,使BC=2AB,取AC的中点D;(2)在(1)的条件下,如果AB=4,求线段BD的长.综合题19.如图所示,有一个正方体盒子,一只虫子在顶点A处,一只蜘蛛在顶点B处,蜘蛛沿着盒子准备偷袭虫子,那么蜘蛛想要最快地捉住虫子,应怎样走?参考答案基础题1.D 2.C 3.D 4.两点之间,线段最短 5.A 6.C 7.D 8.D 9.B10.因为点O 为线段AB 的中点,AB =40 cm ,所以OA =12AB =20 cm.因为点C 为OA 的中点,所以AC =12OA =10 cm.11.画射线AM ,并在射线AM 上顺次截取AC =m ,CB =n.则线段AB 就是要画的线段.中档题12.C 13.C 14.B 15.D 16.D 17.如图所示,线段OC 即为所求.18.(1)如图所示.(2)因为BC =2AB ,且AB =4,所以BC =8.所以AC =AB +BC =8+4=12.因为D 为AC 中点,所以AD =12AC =6.所以BD =AD -AB =6-4=2. 综合题19.如图所示,根据两点之间,线段最短可知,蜘蛛沿正方体盒子侧面展开图中的线段BA 爬行能最快地捉住虫子.4.3角基础题知识点1角的概念及表示方法1.下列说法正确的是( )A.两条射线组成的图形叫做角B.在∠ADB一边的延长线上取一点DC.∠ADB的边是射线DA、DBD.直线是一个角2.下图中表示∠ABC的图是( )3.下列四个图形中,能用∠1、∠AOB、∠O三种方法表示同一角的图形是( )4.图中角的表示方法正确的个数有( )A.1个 B.2个C.3个 D.4个5.图中包含了______个小于平角的角( )A.5 B.6 C.7 D.8 6.如图,∠AOB的顶点是_______,两边分别是________.7.如图所示,把同一个角用不同的表示方法表示出来,并填入下表.∠1 ∠BAD ∠α∠β∠3知识点2角的度量及换算8.角度的进制是( )A.二 B.八C.十 D.六十9.把10.26°用度、分、秒表示为( )A.10°15′36″ B.10°20′6″C.10°14′6″ D.10°26″10.若∠1=25°12′,∠2=25.12°,∠3=25.2°,则下列结论正确的是( ) A.∠1=∠2 B.∠2=∠3C.∠1=∠3 D.∠1=∠2=∠311.用度表示20°18′54″,正确的是( )A.20.3° B.20.35°C .20.31° D.20.315°12.中央电视台晚间新闻联播19时,时针与分针的夹角是( )A.90° B.150°C.120° D.130°13.计算:(1)15°30′=________°;(2)25.35°=________°________′;(3)6.75°=________°________′;(4)36°48′36″=________°.知识点3方位角14.如图,军舰从港口沿OB方向航行,则它航行的方向是( )A.东偏南30°B.南偏东30°C.南偏西30°D.北偏东30°中档题15.如图,下列说法正确的是( )A.∠1与∠OAB表示同一个角B.∠AOC也可以用∠O表示C.图中共有三个角:∠AOB、∠AOC和∠BOCD.∠β表示的是∠COA16.如图所示,下列说法错误的是( )A.图1的方位角是南偏西20°B.图2的方位角是西偏北60°C.图3的方位角是北偏东45°D.图4的方位角是南偏西45°17.下列时刻中,时针与分针之间的夹角为30°的是( )A.早晨6点 B.下午1点C.中午12点 D.上午9点18.计算:(1)51°37′42″+29°58′53″;(2)85°33′-29°48′;(3)42°37′×2;(4)44°35′÷3.综合题19.在∠AOB的内部引一条射线,则图1中的角共有多少个?在∠AOB的内部引两条射线,则图2中的角共有多少个?在∠AOB的内部引三条射线.则图3中的角共有多少个?若在∠AOB的内部引n条射线,图4中的角共有多少个?参考答案基础题1.C 2.C 3.B 4.B 5.C 6.O OA 、OB 7.∠EAD ∠2 ∠C ∠D ∠B 8.D 9.A 10.C 11.D 12.B 13.(1)15.5 (2)25 21 (3)6 45 (4)36.81 14.D 中档题15.C 16.B 17.B18.(1)原式=81°36′35″. (2)原式=55°45′. (3)原式=85°14′. (4)原式=14°51′40″. 综合题19.图1共有1+2=3(个)角;图2共有1+2+3=6(个)角;图3共有1+2+3+4=10(个)角;图4中,不难发现,当∠AOB 内有n 条射线时,则可知共有1+2+3+4+…+(n +1)=12(n +2)(n +1)个角.4.4 角的比较基础题 知识点1 角的测量及大小比较1.在∠AOB 的内部任取一点C ,作射线OC ,则一定存在( ) A .∠AOB >∠AOC B .∠AOC=∠BOC C .∠BOC >∠AOC D .∠AOC >∠BOC2.用“<”“=”或“>”填空:(1)若∠α=∠β,∠β=∠γ,则∠α____∠γ;(2)若∠1+∠2=70°,∠3+∠2=100°,则∠1____∠3. 3.比较两个角的大小,有以下两种方法(规则):(1)用量角器度量两个角的大小,用度数表示,则角度大的角大; (2)构造图形,如果一个角包含(或覆盖)另一个角,则这个角大.对于如图给定的∠ABC 与∠DEF,用以上两种方法分别比较它们的大小.知识点2 角的平分线及角的运算4.借助一副三角尺,你能画出下面哪个度数的角( )A .65°B .75°C .85°D .95° 5.如图,下列条件中不能确定OC 平分∠AOB 的是( )A .∠AOC =∠BOCB .∠AOC =12∠AOBC .∠AOB =2∠BOCD .∠AOC +∠BOC=∠AOB6.如图所示,已知O 是直线AB 上一点,∠1=40°,OD 平分∠BOC,则∠2的度数是( ) A .20° B .25° C .30° D .70°7.如图所示,已知∠AOC=∠COD=∠BOD,若∠COD=14°34′,则∠AOB 的度数是( ) A .28°68′ B .44°42′ C .43°2′ D .43°42′8.如图,OB 是∠AOC 的平分线,∠BOC =30°,∠COD =40°,求∠AOD 的度数.中档题9.(滨州中考)如图,OB 是∠AOC 的平分线,OD 是∠COE 的平分线,如果∠AOB=40°,∠COE =60°,则∠BOD 的度数为( )A .50°B .60°C .65°D .70°10.如图,OC 是∠AOB 的平分线,∠BOD =14∠DOC,∠BOD =10°,则∠AOD 的度数为( )A .50°B .60°C .70°D .80°11.若∠AOB =40°,∠BOC =20°,则∠AOC 的度数为( ) A .60° B .20° C .20°或60° D .40°12.如图,∠AOB =∠COD=90°,∠AOD =140°,则∠BOC =________°.13.如图,∠AOD =120°,∠2=2∠1=60°,求: (1)∠DOC 的度数; (2)∠BOD 的度数.14.如图,点O是直线AB上的一点,∠AOC=130°,OB平分∠COD,OE平分∠AOD,求∠AOE的度数.综合题15.如图,∠AOB是直角,∠AOC=50°,ON是∠AOC的平分线,OM是∠BOC的平分线.(1)求∠MON的大小;(2)当锐角∠AOC的大小发生改变时,∠MON的大小也会发生改变吗,为什么?参考答案基础题1.A 2.(1)= (2)<3.(1)略.(2)如图所示.故∠DEF 大.4.B5.D6.D7.D8.因为OB 是∠AOC 的平分线,所以∠AOC=2∠BOC. 因为∠BOC=30°,所以∠AOC=2×30°=60°.因为∠AOD=∠AOC+∠COD,∠COD =40°,所以∠AOD=60°+40°=100°. 中档题9.D 10.C 11.C 12.4013.(1)∠DO C =∠AOD-∠2=120°-60°=60°.(2)因为∠2=2∠1=60°,所以∠1=30°.所以∠BOD=∠AOD+∠1=120°+30°=150°. 14.因为点O 在直线AB 上,所以∠AOB=∠AOC+∠BOC=180°. 因为∠AOC=130°,所以∠BOC=50°.因为OB 平分∠COD,所以∠COD=2∠COB=100°.所以∠AOD=360°-∠AOC-∠COD=360°-130°-100°=130°. 因为OE 平分∠AOD,所以∠AOE=12∠AOD=65°.综合题15.(1)∠MON=∠MOC-∠CON=12(∠BOC-∠AOC)=12∠AOB=45°.(2)当∠AOC 的大小发生改变时,∠MON 的大小不会发生改变.理由同(1).4.5多边形和圆的初步认识基础题知识点1认识多边形1.下列图形中,不是多边形的是( )A B C D2.从一个顶点引出的对角线把十边形分成互不重叠的三角形的个数为( )A.7 B.8C.9 D.103.七边形的对角线总共有( )A.12条 B.13条C.14条 D.15条4.若某一个顶点与和它不相邻的其他各顶点连接,可将多边形分成7个三角形,则这个多边形是( )A.六边形 B.七边形C.八边形 D.九边形5.如图所示的多边形,它有________条边,有________个内角.6.n边形有________个顶点,________条边,________个内角,过n边形的每一个顶点有________条对角线.知识点2认识正多边形7.下列说法不正确的是( )A.各边都相等的多边形是正多边形B.正多边形的各边都相等C.各边相等,各角也相等的多边形叫做正多边形D.各内角都相等的多边形不一定是正多边形8.一个正六边形的周长是18 cm,则这个正六边形的边长是________cm.知识点3认识圆与扇形9.下面的平面图形中,为扇形的是( )A B C D10.如图所示的圆中,半径有______条,分别是____________,请写出任意三条弧:____________.11.将一个圆分割成四个大小相同的扇形,则每个扇形的圆心角是________度.12.如果一个圆的面积是30 cm2,那么其中圆心角为60°的扇形面积是________cm2.13.如图,半径为3的圆中,扇形AOB的圆心角为150°,请在图中圆内画出这个扇形,并求出它的面积.(结果保留π)中档题14.从多边形一条边上的一点(不是顶点)出发,分别连接这个点和其余各个顶点得到8个三角形,则这个多边形的边数为( )A.7 B.8C.9 D.1015.一个正八边形的边长是2 cm,则这个正八边形的周长是________cm.16.从十边形的一个顶点出发,可以引m条对角线,这些对角线可以把这个十边形分成n个三角形,则m+n=________.17.将一个圆分割成五个小扇形,它们的圆心角的度数比为1∶2∶3∶4∶5,则这五个小扇形中圆心角最大的是________.18.请利用圆规,找出图中的扇形(不要添加其他线),看一看每个图中各有多少个扇形?19.如图,将圆分成A、B、C三个扇形,且半径为3 cm.(1)求扇形C的面积;(2)求扇形A和B圆心角的度数.综合题20.观察探究及应用.(1)观察图形并填空:一个四边形有________条对角线;一个五边形有________条对角线;一个六边形有________条对角线;一个七边形有________条对角线;(2)分析探究:由凸n边形的一个顶点出发,可做________条对角线,多边形有n个顶点,若允许重复计数,共可作________条对角线;(3)结论:一个凸n边形有____________条对角线;(4)应用:一个凸十二边形有多少条对角线?参考答案基础题1.D 2.B 3.C 4.D 5.4 4 6.n n n (n -3) 7.A 8.3 9.D 10.3 OA 、OB 、OC AC ︵、BC ︵、MB ︵11.90 12.5 13.如图.扇形AOB 的面积为150360×π×32=154π.中档题14.C 15.16 16.15 17.120°18.(1)在图中不是每一个弧都对应一个扇形,由此可得图形中有3个扇形. (2)根据扇形的定义可得图中有6个扇形.19.(1)C 所占的比例是1-15%-14=60%,扇形C 的面积为60%×3.14×32=16.956(cm 2).(2)扇形A 的圆心角是360°×15%=54°,扇形B 圆心角是360°×14=90°.综合题20.(1)2 5 9 14 (2)(n -3) n(n -3) (3)n (n -3)2(4)因为n 边形有n (n -3)2条对角线,当n =12时,12×(12-3)2=54.所以一个凸十二边形有54条对角线.4.6角的有关计算类型1直接计算角的度数1.如图,已知∠1=65°15′,∠2=78°30′,求∠3的度数.2.如图,点A、O、E在同一直线上,∠AOB=40°,∠EOD=28°46′,OD平分∠COE,求∠COB的度数.3.如图,∠AOB=∠COD=90°,OC平分∠AOB,∠BOD=3∠DOE,试求∠COE的度数.类型2运用方程思想求角的度数4.如图,已知∠AOE是平角,∠DOE=20°,OB平分∠AOC,且∠COD∶∠BOC=2∶3,求∠B OC的度数.5.如图,已知∠1=12∠BOC,∠2=∠AOD=3∠1,求∠1和∠2的度数.类型3 运用分类讨论思想求角的度数6.下面是小明做的一道题目以及他的解题过程: 题目:在同一平面上,若∠BOA=75°,∠BOC =22°,求∠AOC 的度数.解:根据题意可画图,如图所示,AOC =∠BOA-∠BOC=75°-22°=53°.如果你是老师,能判小明满分吗?若能,请说明理由,若不能,请将错误指出来,并给出你认为正确的解法.7.已知OC 平分∠AOB,OD 是∠BOC 内的一条三等分线,试问∠AOB 是∠COD 的几倍?类型4 运用整体思想求角的度数8.如图所示,∠AOB =90°,ON 是∠AOC 的平分线,OM 是∠BOC 的平分线,求∠MON 的大小.参考答案1.因为∠1=65°15′,∠2=78°30′,所以∠1+∠2=65°15′+78°30′=143°45′.所以∠3=180°-(∠1+∠2)=180°-143°45′=36°15′.2.因为∠EOD=28°46′,OD 平分∠COE,所以∠COE=2∠EOD=2×28°46′=57°32′.因为∠AOB=40°,所以∠COB=180°-∠AOB-∠COE=180°-40°-57°32′=82°28′.3.因为∠AOB=90°,OC 平分∠AOB,所以∠BOC=12∠AOB=45°.因为∠BOD=∠COD-∠BOC=90°-45°=45°,∠BOD =3∠DOE,所以∠DOE=15°.所以∠COE=∠COD-∠DOE=90°-15°=75°.4.设∠COD=2x °,则∠BOC=3x °.因为OB 平分∠AOC,所以∠AOB=3x °.所以2x +3x +3x +20=180.解得x =20.所以∠BOC=3×20°=60°.5.设∠1=x °,则∠2=∠AOD=3∠1=3x °.因为∠1=12∠BOC,所以∠BOC=2x °.因为∠BOC+∠2+∠AOD+∠1=360°,所以2x +3x +3x +x =360.解得x =40.所以∠1=40°,∠2=120°.6.小明不会得满分,他忽略了一种情况,正确解法:①如图1,∠AOC =∠BOA-∠BOC =75°-22°=53°;②如图2,∠AOC =∠BOA+∠BOC=75°+22°=97°.综上所述:∠AOC 的度数为53°或97°.7.如图1,∠COD =13∠BOC,设∠COD=x ,则∠BOC=3x.因为OC 平分∠AOB,所以∠AOB=2∠BOC=6x.即∠AOB=6∠COD;如图2,∠BOD =13∠BOC,则∠COD=23∠BOC,设∠COD=2x ,则∠BOC =3x.同样∠AOB=6x ,即∠AOB=3·2x=3∠COD.故∠AOB 是∠COD 的6倍或3倍.8.因为ON 是∠AOC 的平分线,OM 是∠BOC 的平分线,所以∠NOC=12∠AOC,∠MOC =12∠BOC.所以∠MON=∠NOC-∠MOC =12∠AOC-12∠BOC=12(∠AOC-∠BOC)=12∠AOB=12×90°=45°.期末复习 基本平面图形01 知识结构基本平面图形⎩⎪⎨⎪⎧线⎩⎪⎨⎪⎧直线射线线段角⎩⎪⎨⎪⎧角的表示方法角的比较大小多边形和圆 本章知识是几何学习的基础,在考试中涉及的考点主要有直线、射线、线段的基本性质,线段长度的有关计算,角度的相关计算以及多边形和圆的简单计算等.02 典例精讲【例1】 已知线段AB =8 cm ,在直线AB 上画线段BC 使BC =3 cm ,则线段AC =________.【思路点拨】 由于题中未指明点的位置,即点C 可以在线段AB 上,也可以在线段AB 的延长线上.【方法归纳】 进行线段的计算时,要先分析得出线段之间隐含的数量关系,然后利用相关的性质来解答.【例2】 (大连中考)如图,点O 在直线AB 上,射线OC 平分∠DOB.若∠COB =35°,则∠AOD 等于( )A .35°B .70°C .110°D .145°【方法归纳】 解答这类问题的方法是通过寻找角与角之间的联系,运用角的和差进行计算.【例3】 阅读材料:多边形边上或内部的一点与多边形各顶点的连线,将多边形分割成若干个小三角形.图1给出了四边形的具体分割方法,分别将四边形分成了2个、3个、4个小三角形.请你按照上述方法将图2中的六边形进行分割,并写出得到的小三角形的个数.试把这一结论推广至n 边形.【方法归纳】 解决此类探究题的方法是从特殊到一般,先分析当n =4、5、6时的情况.分别寻找n 边形与分成的三角形的个数的关系,根据此关系总结出一般规律.03整合集训一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,射线AB与AC所组成的角的表示方法不正确的是( )A.∠1B.∠AC.∠BACD.∠CAB2.下列各图中的几何图形能相交的是( )3.两个锐角的和一定是( )A.锐角B.直角C.钝角D.以上都有可能4.如图,C是AB的中点,D是BC的中点.下列等式不正确的是( )A.CD=AC-BD B.CD=AD-BCC.CD=AB-BD D.CD=AB-AD5.如图,图中小于平角的角的个数是( )A.3 B.4C.5 D.66.把两块三角板按如图所示那样拼在一起,则∠ABC等于( )A.90°B.100°C.105°D.120°7.如果线段AB=6 cm,BC=4 cm,且线段A、B、C在同一直线上,那么A、C间的距离是( )A.10 cm B.2 cmC.10 cm或2 cm D.无法确定8.上午9时30分,时钟的时针和分针所成的角为( )A.90°B.100°C.105°D.120°9.从六边形的一个顶点出发,可以画出m条对角线,它们将六边形分成n个三角形,则m,n的值分别为( ) A.4,3 B.3,3C.3,4 D.4,4A-B-C-D-E-GA.6种B.12种C.15种D.30种二、填空题(每小题4分,共20分)11.填空:6 000″=________=________°.12.如图,已知A、B、C、D是同一直线上的四点,看图填空:AC=________+BC,BD=AD-________,AC <________.13.把一个圆形蛋糕平均分成8等份,则每份的圆心角的度数为________.14.如图,点O是直线AD上一点,射线OC、OE分别是∠AOB、∠BOD的平分线,若∠AOC=28°,则∠COD =________,∠BOE=________.15.一个四边形截去一个角后变成________________.三、解答题(共50分)16.(6分)计算:(1)48°39′+67°41′;(2)46°35′×3.17.(8分)如图,已知线段a.(1)用尺规作一条线段AB,使AB等于2a.(2)延长线段BA到C,使AC等于AB.18.(8分)平面测量时,通常以正北、正南方向为基准,描述物体运动的方向,这种表示方向的角,在测绘、航海中经常用到.如图,OA表示北偏东20°方向的一条射线.仿照这条射线画出表示下列方向的射线:(1)北偏西50°;(2)南偏东10°;(3)西南方向(即南偏西45°).19.(8分)平面上有A、B、C、D四个村庄,为解决当地缺水问题,政府准备投资修建一个蓄水池,不考虑其他因素,请你画图确定蓄水池H的位置,使它与四个村庄的距离之和最小(A、B、C、D四个村庄的地理位置如图所示).20.(10分)如图,AD=12,AC=BD=8,E、F分别是AB、CD的中点,求EF的长.21.(10分)如图,点O是直线AB上的一点,OD是∠AOC的平分线,OE是∠COB的平分线,若∠AOD=14°,求∠DOE,∠BOE的度数.参考答案典例精讲例1 5 cm 或11 cm例2 C例3 ①连接六边形一个顶点和其他与之不相邻的各顶点,共分成了4个三角形;②连接六边形某一边上一点和其他与之不在同一直线上的各顶点,共分成了5个三角形;③连接六边形内一点和各顶点,共分成了6个三角形.推广结论至n 边形,分割后得到的小三角形的个数分别为n -2,n -1,n整合集训1.B 2.A 3.D 4.C 5.C 6.D 7.C 8.C 9.C 10.C11.100′ 5312.AB AB AD 13.45° 14.152° 62° 15.三角形或四边形或五边形 16.(1)原式=116°20′. (2)原式=139°45′.17.如图.(1)先画一条射线AP ,然后在射线AP 上用圆规顺次截取两个线段长为a ,则AB =2a ,(2)用圆规截取AC 等于AB.18.如图所示.19.如图所示,连接AC 、BD ,它们的交点是H ,点H 就是修建水池的位置,这一点到A 、B 、C 、D 四点的距离之和最小.20.因为AD =12,AC =BD =8,所以BC =AC +BD -AD =4.所以EF =BC +12(AB +CD)=BC +12(AD -BC)=8. 21.因为OD 是∠AOC 的平分线,∠AOD =14°,所以∠AOC =2∠AOD =2×14°=28°.因为∠AOB =180°,OE 是∠COB 的平分线,所以∠BOE =12∠BOC =12×(180°-∠AOC)=76°,∠DOE =12∠BOC +12∠AOC =76°+14°=90°.。
七年级数学上册《第四章基本平面图形》单元测试卷及答案-北师大版一、选择题1.下列各线段的表示方法中,正确的是( )A .线段AB .线段abC .线段ABD .线段Ab2.下列命题是假命题的是( )A .等角的补角相等B .垂线段最短C .两点之间,线段最短D .无限小数是无理数3.下列四个图中,能用1∠,O ∠与AOB ∠三种方法表示同一个角的是( )A .B .C .D .4.利用一副三角板不能画出的角的度数是( )A .105︒B .100︒C .75︒D .15︒5.从多边形的一个顶点出发,可以画出4条对角线,则该多边形的边数为( )A .5B .6C .7D .86.要在墙上钉牢一根木条,至少要钉两颗钉子.能正确解释这一现象的数学知识是( )A .两点之间,线段最短B .垂线段最短C .两点确定一条直线D .经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直7.如图,已知ABC ,点D 是BC 边中点,且ADC BAC.∠∠=若BC 6=,则AC =( )A .3B .4C .42D .328.一条船从海岛A 出发,以15海里/时的速度向正北航行,2小时后到达海岛B 处.灯塔C 在海岛A 的北偏西30︒方向上,在海岛B 的北偏西60︒方向上,则海岛B 到灯塔C 的距离是( ) A .15海里B .20海里C .30海里D .60海里9.如图,直线AB 、CD 交于点O ,OE 平分BOC ∠,若136∠=︒,则DOE ∠等于( )A .72︒B .90︒C .108︒D .144︒10.下列命题正确的是( )A .三点确定一个圆B .圆的任意一条直径都是它的对称轴C .等弧所对的圆心角相等D .平分弦的直径垂直于这条弦二、填空题11.要在墙上订牢一根木条,至少需要2颗钉子,其理由是 .12.如图,在菱形ABCD 中,10AB =,M ,N 分别为BC ,CD 的中点,P 是对角线BD 上的一个动点,则PM PN +的最小值是 .13.如图,直线AB 、CD 相交于点O ,OE 平分AOD ∠,若80BOC ∠=︒,则COE ∠的度数是 .14.一个多边形的每个内角都等于150°,则这个多边形的边数为 ,对角线总数是条。
北师大版七年级数学上册第四章《基本平面图形》练习题及答案第四章单元测试卷(时间:100分钟 满分:120分)一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)1. 下列说法正确的是(B )A .过一点P 只能作一条直线B .直线AB 和直线BA 表示同一条直线C .射线AB 和射线BA 表示同一条射线D .射线a 比直线b 短2. 下面表示∠ABC 的图是(C )3. 同一平面内互不重合的三条直线的交点的个数是(C )A .可能是0个,1个,2个B .可能是0个,2个,3个C .可能是0个,1个,2个或3个D .可能是1个或3个 4. 如图,点C ,D 是线段AB 上的两点,且点D 是线段AC 的中点,若AB =10 cm ,BC =4 cm ,则AD 的长为(B )A .2 cmB .3 cmC .4 cmD .6 cm,第4题图) ,第5题图),第6题图) ,第9题图)5. 如图,点O 在直线AB 上,射线OC 平分∠DOB.若∠COB=35°,则∠AOD 等于(C ) A .35° B .70° C .110° D .145°6. 如图,小红同学用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是(A )A .两点之间线段最短B .两点确定一条直线C .过一点,有无数条直线D .连接两点之间的线段叫做两点间的距离7. 点C 是线段AB 的中点,点D 是BC 上一点,则以下关系式中不正确的是(C )A .CD =AC -BDB .CD =12AB -BDC .CD =12BC D .CD =AD -BC8. 下列属于正n 边形的特征的有(A )①各边相等;②各个内角相等;③各条对角线都相等;④从一个顶点可以引(n -2)条对角线;⑤从一个顶点引出的对角线将n 边形分成面积相等的(n -2)个三角形.A .2个B .3个C .4个D .5个9. 如图,圆的四条半径分别是OA ,OB ,OC ,OD ,其中点O ,A ,B 在同一条直线上,∠AOD=90°,∠AOC=3∠BOC,那么圆被四条半径分成的四个扇形的面积的比是(A) A.1∶2∶2∶3 B.3∶2∶2∶3 C.4∶2∶2∶3 D.1∶2∶2∶110. 如图,将两块三角尺AOB与COD的直角顶点O重合在一起,若∠AOD=4∠BOC,OE 为∠BOC的平分线,则∠DOE的度数为(D)A.36°B.45°C.60°D.72°,第10题图) ,第13题图),第16题图)二、填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分)11. 班长小明在墙上钉木条挂报夹,钉一颗钉子时,木条可任意转动;钉两颗钉子时,木条不动了,用数学知识解释这种现象为两点确定一条直线.12. 点C在射线AB上,若AB=3,BC=2,则AC为1或5.13. 如图,平角AOB被分成的三个角∠AOC,∠COD,∠DOB的比为2∶3∶4,则∠DOB =80°.14. 十边形的一个顶点与其余各个顶点相连能得到8个三角形.15. 已知∠A=18°18′,∠B=18.18°,则∠A>∠B.16. 如图,斜折一页书的一角,原顶点A落到A1处,EF为折痕,FG平分∠A1FD,则∠EFG =90°.三、解答题(一)(本大题3小题,每小题6分,共18分)17. 如图,共有多少条线段?多少条射线?多少条直线?把能用字母表示的表示出来.解:有3条线段,分别为线段AB,线段AC,线段BC.有8条射线,能用字母表示的分别为射线AB,射线BA,射线CA,射线BC.有1条直线,直线AB18. 如图,在四边形ABCD内找一点O,使得线段AO,BO,CO,DO的和最小,并说明理由.(画出即可,不写作法)解:如图所示,连接AC,BD,交点即为点O,是根据两点之间线段最短19. 如图,AB=6 cm,延长AB到点C,使BC=3AB,点D是BC的中点,求AD的长度.解:因为AB=6 cm,BC=3AB,所以BC=18 cm,因为点D为BC的中点,所以BD=9 cm,所以AD=AB+BD=15(cm)四、解答题(二)(本大题3小题,每小题7分,共21分)20. 如图,已知线段a,b和射线OA.(1)在OA上截取OB=2a+b,OC=2a-b;(2)若a=3,b=2,求BC.解:(1)如图,OB,OC即为所求(2)BC=BO-CO=2a+b-(2a-b)=2b=2×2=421. 如图,在O点的观测站测得渔船A,B的方向分别为北偏东45°,南偏西30°,为了减少相互干扰并取得较好的捕鱼效益,渔船C恰好位于∠AOB的平分线上,求渔船C相对观测站的方向.解:由题意可知,∠AOB=180°-45°+30°=165°,165°÷2-30°=52.5°,所以点C在观测点南偏东52.5°方向22. 如图,OE 为∠AOD 的平分线,∠COD =14∠EOC,∠COD =15°.求: (1)∠EOC 的大小;(2)∠AOD 的大小.解:(1)由∠COD=14∠EOC,得∠EOC=4∠COD=4×15°=60° (2)因为∠EO D =∠EOC-∠COD=60°-15°=45°.由角平分线的性质,得∠AOD=2∠EOD=2×45°=90°五、解答题(三)(本大题3小题,每小题9分,共27分)23. 如图,点C 在线段AB 上,AC =8 cm ,BC =6 cm ,点M ,N 分别是AC ,BC 的中点.(1)求线段MN 的长;(2)若C 为线段AB 上任意一点,满足AB =AC +BC =a cm ,其他条件不变,试求线段MN 的长;(3)若C 在线段AB 的延长线上,且满足AB =AC -BC =b cm ,点M ,N 分别是AC ,BC 的中点,试求线段MN 的长,并画出图形.解:(1)MN =MC +CN =12AC +12BC =4+3=7(cm ) (2)MN =MC +CN =12AC +12BC =12(AC +BC)=a 2(cm ) (3)如图所示:MN =MC -NC =12AC -12BC =12(AC -BC)=b 2(cm ) 24.钟面角是指时钟的时针与分针所成的角.如图,在钟面上,点O 为钟面的圆心,图中的圆我们称之为钟面圆.为便于研究,我们规定:钟面圆的半径OA 表示时针,半径OB 表示分针,它们所成的钟面角为∠AOB;本题中所提到的角都不小于0°,且不大于180°.本题中所指的时刻都介于0点整到12点整之间.(1)时针每分钟转动的角度为0.5°,分针每分钟转动的角度为6°;(2)8点整,钟面角∠AOB =120°,钟面角与此相等的整点还有:4点整;(3)如图,设半径OC 指向12点方向,在图中画出6点15分时半径OA ,OB 的大概位置,并求出此时∠AOB 的度数.解:(3)如图:∠AOB =6×30+15×0.5-15×6=97.5°25. 乐乐对几何中角平分线等兴趣浓厚,请你和乐乐一起探究下面问题吧.已知∠AOB =100°,射线OE ,OF 分别是∠AOC 和∠COB 的角平分线.(1)如图①,若射线OC 在∠AOB 的内部,且∠AOC=30°,求∠EOF 得度数; (2)如图②,若射线OC 在∠AOB 的内部绕点O 旋转,求∠EOF 的度数;(3)若射线OC 在∠AOB 的外部绕点O 旋转(旋转中∠AOC,∠BOC 均指小于180°的角),其余条件不变,请借助图③探究∠EOF 的大小,写出∠EOF 的度数.解:(1)因为∠AOB =100°,∠AOC =30°,所以∠BOC=∠AOB-∠AOC=70°,因为OE ,OF 分别是∠AOC 和∠COB 的角平分线,所以∠EOC=12∠AOC=15°,∠FOC =12∠BOC=35°,所以∠EOF=∠EOC+∠FOC=15°+35°=50°(2)因为OE ,OF 分别是∠AOC 和∠COB 的角平分线,所以∠EOC=12∠AOC,∠FOC =12∠BOC,所以∠EOF=∠EOC+∠FOC=12∠AOB=12×100°=50°(3)①射线OE ,OF 只有1条射线在∠AOB 外面,如图④,∠EOF =∠FOC-∠COE=12∠BOC -12∠AOC=12∠AOB=12×100°=50°;②射线OE ,OF 都在∠AOB 外面,如图⑤,∠EOF =∠EOC +∠COF=12∠AOC+12∠BOC=12(∠AOC+∠BOC)=12(360°-∠AOB)=12×260°=130°.故∠EOF 的度数是50°或130°。
第四章基本平面图形练习题
典型考题一: 线段的中点问题
1.已知线段AB=10cm,在AB的延长线上取一点C,使AC=16cm,则线段AB的中点与AC的中点的距离为
2.如果A,B,C三点在同一条直线上,且线段AB=4cm, BC=2cm,则那么A,C两点之间的距离为
3.已知线段AB=20cm,在直线AB上有一点C,且BC=10cm,M是线段AC的中点,求线段AM的长.
4.如图,点C在线段AB上,AC=8cm,CB=6cm,点M,N分别是AC,BC的中点.
(1)求线段MN的长;
(2)若C为线段AB上任一点,满足AC+CB=acm,其它条件不变,你能猜想MN的长度吗并说明理由;
(3)若C在线段AB的延长线上,且满足AC﹣BC=bcm,M、N分别为AC、BC的中点,你能猜想MN的长度吗?请画出图形,写出你的结论,并说明理由;
(4)你能用一句简洁的话,描述你发现的结论吗?
典型考题二: 角的平分线问题
1.已知:OC是∠AOB的平分线,若∠AOB=58°,则∠AOC=
2.如图,OC是∠AOB的平分线,OD平分∠AOC,若∠COD=25°,则∠AOB的度数为
3.如图,∠AOB=90°,∠BOC=30°,OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,
(1)求∠MON的度数。
(2)如果(1)中∠AOB=α,其他条件不变,求∠MON的度数。
(3)如果(1)中∠BOC=β(β为锐角),其他条件不变,求∠MON的度数。
(4)从(1)(2)(3)的结果你能看出什么规律?
4.已知∠AOB=120°,∠AOC=30°,OM平分∠AOC,ON平分∠AOB,
(1)求∠MON的度数;
(2)通过(1)题的解法,你可得出什么规律?
5.已知∠AOB是一个直角,作射线OC,再分别∠AOC和∠BOC的平分线OD、OE.(1)如图①,当∠BOC =70°时,求∠DOE的度数;
(3)当射线OC在∠AOB外绕O点旋转时,画出图形,判断∠DOE的大小否发生变化若变化,说明理由;若不变,求∠DOE的度数.
典型考题三: 时针分针夹角问题
1.时钟在4点整时,分针与时针的夹角为度.
2.时钟的分针从4点整开始,转过多少度分针才能与时针重合?
3.在4时和5时之间的哪个时刻,时钟的时针和分针成直角?
变式训练:
试一试:
1、3.76=______度______分______秒;'"223224=_______度.
2、在直线AB 上取C 、D 两个点,如图所示,则图中共有射线_____条。
3、 关于x 的方程1mx m x -=--有解,则m 的值是________.
4、 现在是9点20分,此时钟面上的时针与分针的夹角是_______.
5、 如图所示,小明把一块含60角的顶点A 逆时针旋转到DAE 的位置.若已量出∠CAE=100,
则∠DAB=_________
6、计算
(1)'"'"283246153648+ (2)()'"302315403-⨯
7、如图,直线AB,CD 相交于O ,∠BOC=80,OE 是∠BOC 的角平分线,OF 是OE 的反向延长线.
(1)求∠2,∠3的度数.
(2)说明OF 平分∠AOD.
8、如图1,已知线段AB=12cm,点C为AB上的一个动点,点D,E分别是AC和BC的中点,(1)若点C恰好是AB中点,求DE的长.
(2)若AC=4cm,求DE的长.
(3)试说明不论AC取何值(不超过12cm),DE的长不变.
(4)知识迁移:如图2,已知∠AOB=120,过角的内部任一点C画射线OC,若OD,OE分别平分∠AOC和∠BOC,试说明∠DOE=60与射线OC的位置无关.
9、已知∠AOB:∠BOC=3:5,又OD、OE分别是∠AOB和∠BOC的平分线,若∠DOE=20,求∠AOB 和∠BOC的度数。