老冯作文【初中初三1300字】

冯老师不为人知的两大爆笑事件
1.冯老师办公室里吃零食，被逮！
世上最彪悍的人是谁？答：老师！！！！可是，咱班的语文老师可不是这样滴.某年某月的某一天，俺下课去找语文老师。

突然，有道“亮丽的风景线”掠过眼前..冯老师在吃糖！！！！办公桌上还散落着几个鸡蛋和一些饼干！！！！哦，我的亲爹啊，你都让我看到了一些虾米？你看看，人家的办公桌上没有零食。

就算有，人也没在这儿吃。

哈哈，老师见者有份嘛....最后，这些零食归我们所有！！！
2.冯老师的美丽“辫子”
某年某月的某一天，冯老师来咱班上早读课。

老师一进课室的大门就引得哄堂大笑。

可是，冯老师却还自我感觉良好。

若无其事地在班上巡逻....上了早读课多久，全班人就笑了多久。

铃.......的一声，下课了。

咱们如离弦的箭一样冲上讲台。

异口同声地说了一句：“老师，你看你的头发太有型了！”老师借着窗户的反射看到了自己有型的头发灰头土脸地溜了。

老冯其人
陌生的一切，没有彼此会心的微笑，没有往日熟悉的气氛，每个人的眼角都流露出一份初来乍到的小心翼翼。

我仔细地打量着这位新的班主任。

身高，不堪一击，一米六出头；长相，五官齐全，一张偏长的脸倒是引人注目。

可惜，那么一个数学天才却骨瘦如柴，时常似笑非笑的嘴角露出他的“莫名其妙”。

虽说浓缩就是精华，可是他还是没给我留下较完美的印象。

哦，差点忘了，他很爱笑，不过，我总觉得他的笑是一种坏笑。

三十出头的他浑身发出一种惊人的动力，讲课的声音比放炮的声音还大，大得都快把别人的耳朵振碎，他那用不完的精力时时刻刻让我们沉浮在其布置的数学世界里。

上课时，我们在下面说话、看小说…都快属于下课的时候了，可他，却一脸的不以为然。

此乃老冯特点之最----声音大，教学不负责。

可能有时候你会发现本班同学都在笑，不用问，一定是在上数学课。

老冯那幽默的言语总会使我们哄堂大笑，还好，他也和我们一起笑。

有时，老冯也会发火，在他发火时，你最好别去惹他，说一句话也不行，否则后果不堪设想。

老冯那阴晴不定的脾气，真是让人猜不透。

老冯他呀，总是穿得一身黑，挺自由的。

我可能永远记得灯光下那张阴险而洋溢的脸吧！西阳下，远的背影如此熟悉。

描写老冯端着毒鸡汤的作文在我的生活中，有这么一个人，大家都叫他老冯。

老冯这人，乍一看普普通通，没什么特别出彩的地方。

但只要和他打上几次交道，你就会发现，他就像一碗“毒鸡汤”，让人又爱又恨。

记得那是一个阳光并不怎么明媚的下午，我心情低落地在街边溜达。

刚刚经历了一场不大不小的挫折，感觉整个世界都对我充满了恶意。

就在这时，我碰到了老冯。

他穿着一件宽松的旧衬衫，袖子随意地卷到了手肘处，手里端着一个保温杯，正慢悠悠地走着。

看到我那副垂头丧气的模样，老冯挑了挑眉，嘴角上扬，露出一个略带狡黠的笑容。

“咋啦？这小脸拉得比驴脸还长！”他的声音洪亮而直接，丝毫没有拐弯抹角。

我没好气地白了他一眼，“能咋，倒霉呗，事事不顺！”老冯嘿嘿一笑，晃了晃手中的保温杯，“来，跟哥聊聊，说不定我这有解药。

”我心里想着，你能有什么解药，还不是那些听腻了的大道理。

但不知怎的，还是跟着他走到了街边的一个小长椅上坐下。

老冯拧开保温杯，一股热气冒了出来，他深深吸了口气，一脸陶醉，“这可是我的独家秘制毒鸡汤，一般人我可不给他喝。

”说着，他喝了一口，咂咂嘴，然后递给我，“尝尝？”我嫌弃地摆摆手，“我可不要，谁知道你这是什么玩意儿。

”老冯也不生气，自顾自地说道：“你看你，年纪轻轻，遇到点挫折就跟天塌了似的。

我跟你说，人生啊，就像这杯毒鸡汤，看着不咋地，喝下去说不定还能治病。

”我忍不住反驳道：“你这说得轻巧，事情没落到你头上。

”老冯笑了起来，眼角的皱纹挤在了一起，“我年轻的时候，比你惨多了。

工作丢了，女朋友跑了，兜里比脸还干净。

”他顿了顿，目光变得有些深邃，“那时候，我也觉得自己是世界上最倒霉的人。

”我静静地听着，心里不禁好奇起来，想知道他是怎么度过那段艰难时光的。

老冯接着说：“后来我明白了，倒霉这东西，就像一阵风，刮过去就好了。

你要是一直陷在里面，那才是真的没救了。

”他拍了拍我的肩膀，“你得学会从这些挫折里找到点有用的东西，就像在垃圾堆里找宝贝。

描写老冯端着毒鸡汤的作文在一个阳光明媚的下午，咱们村里头发生了一件挺逗乐又让人心里头暖洋洋的事儿，主角嘛，自然是那位总爱笑眯眯，却时不时搞点“惊喜”给大家的老冯。

老冯啊，他可是咱们村里的大活宝，手巧心善，就是有时候爱鼓捣些奇怪玩意儿。

这不，今儿个他神神秘秘地端着一个黑不溜秋的陶罐，脸上挂着那招牌式的“嘿嘿”笑，慢悠悠地在村头晃悠，惹得一群小孩子跟在他屁股后面，好奇得跟小猫追毛线球似的。

“老冯爷爷，您这罐子里装的啥宝贝呀？是不是又做了什么好吃的？”小胖子阿强率先发问，眼睛直勾勾地盯着那罐子，仿佛能透视一样。

老冯停下脚步，故意卖了个关子：“嘿嘿，这可不是一般的宝贝，是爷爷特制的‘秘制鸡汤’，喝了能长个儿，变聪明！”一听这话，孩子们更来劲了，七嘴八舌地围着老冯，有的伸手想摸，有的干脆直接问：“那为啥是黑的呀？不会是加了墨水吧？”老冯笑得眼睛眯成了一条缝，轻轻拍了拍罐子：“哎呀，这是爷爷的秘密配方，加了点特别的料，保证你们喝了回味无穷。

”说着，他还真就舀了一小碗，递给了最勇敢的阿强。

阿强接过碗，鼻子一凑，眉头瞬间拧成了麻花：“咦？这味道…怎么怪怪的？”但他还是一咬牙，闭眼喝了一大口，瞬间表情丰富得跟调色盘似的，既惊讶又疑惑。

“哈哈，怎么样？是不是味道很特别？”老冯在一旁笑得合不拢嘴。

这时，村里的李大婶路过，见状忍不住打趣道：“老冯啊，你又在拿孩子们开涮呢？这哪是鸡汤，我看是毒鸡汤还差不多！”孩子们一听，笑得更欢了，老冯也不生气，反而笑眯眯地说：“对对对，就是毒鸡汤，不过啊，这毒是让人变好的毒，喝了能让你们学习更用功，做事更勤快！”说着，老冯又舀了几碗，分给了其他孩子，大家你一口我一口，虽然味道确实有些古怪，但那份来自老冯的关爱和村里的温馨，却让这碗“毒鸡汤”变得异常甜美。

夕阳西下，老冯和孩子们的笑声洒满了整个村子，那一刻，我明白了，真正的宝贝，不在于东西本身，而在于那份传递爱与关怀的心意。

老冯的“毒鸡汤”，虽然味道奇特，却成了我们心中最美好的回忆之一。

高中作家作文:与冯哥一起回忆日子3380字七天的军事生活结束了，我们不情愿地结束了这短暂的七天生活。

虽然没有取得优异的成绩，但是丰哥(我们都叫教官丰哥)的坚持和坚持，永不放弃的精神，依然留在我们心中，我们都学会了坚持，坚持，永不放弃。

所以，感谢冯哥，感谢他对我们的谆谆教诲，感谢他给了我们力量和毅力，感谢他和我们分享每一个故事，感谢他在这短短的七天里教会了我们这么多东西。

是他教会了我们什么是坚强的意志。

“挺胸，抬头，站直，微微前倾，五指紧贴裤子.只有这样才能当兵。

站在阳光下的身影，汗水闪闪的眼睛，支撑着沉重身体却不动的双腿，我们简直不敢相信。

我们对此感到震惊和感动。

他是一个正直的教官，不缺乏聪明、严肃和幽默，他把他们的铁一般的纪律带给我们，教会我们什么是军人的风度，什么是坚强的意志。

是他教会了我们团结的力量。

创作中的和谐闪耀着美。

看到了吧，校服整齐划一，步伐大胆整齐，伴随着响亮的口号，一排排，都是那么顺眼，鼓舞士气。

团结就是力量，不是一句短句。

它给了我们人生的哲理，告诫我们做人的理念，在军训的训练中筑起坚不可摧的城墙。

集体荣誉感让我们把他诠释的淋漓尽致。

树苗不经过风霜洗礼怎么长成参天大树？小鹰如何飞上天而不经历猛烈的暴风雨？小溪如何在茫茫大海中相遇而不动荡，不位移，如何在年轻时成为国家栋梁，部门经理脾气暴躁？第一课：军事姿态汗水在烈日下烤出来，慢慢滑过皮肤，一滴一滴。

良久，一滴一滴，默默的泡衣服。

我们都知道不能动。

冯哥说，军事姿态是最基本最重要的。

可以表现一个人的气质，锻炼一个人的毅力。

所以，让我们来练习坚持！我看着前排学生的衣服绽放成喷泉状的汗迹。

在高温带来的迷茫中，突然觉得好美，暗潮汹涌的美。

从此以后，每天都是冷泉如花般美丽，甚至出现在阴天和雨前闷热的天气里。

这是因为高温不降，队形紧密，使得学生体温聚集，于是我们成为彼此的“烤箱”，那“汗花”依旧灿烂。

尽管如此，我还是觉得很开心。

第二课：团结和坚持烈日下以军人姿势站立时，豆汗从脸颊滚落下来，没有人伸手去擦：腿疼，脖子僵硬，肩膀疼，于是都咬紧牙关坚持着。

我的同桌“冯姨”她呀，是一个非常活泼可爱的女孩，如果你光看她的外表，你会觉得她是乖巧可人，招人喜爱的女孩，那么你就大错特错了。

一张胖嘟嘟的圆脸，两只水灵灵的大眼睛不时转悠着想着各种坏点子，嗅觉灵敏的鼻子下张着一张能说会道，却让你哭笑不得的嘴巴，而且还略带娃娃音，更是让人无法反驳。

她经常将长长的秀发束在脑后，不时别上一朵小花，更是显得灵巧可爱。

本来就不高的身体还带有婴儿肥，走起路来颇显可爱。

她的智商也是忽高忽低，有时机灵惊人，有时傻的可爱，有时笨得气人，常常做出来的事，让人想拿面条去上吊。

做为同班同学同桌的我，也是无语至极，她的性格本就古怪，让人难以猜出她在想什么，就是这种原因，她的恶作剧才得以顺利的进行着。

有一次，她实在闲不住，也不知道从哪里找来三个饮料瓶，再看看周围仇恨的眼神，也就瞬间明白了，敢情你是把人家的饮料倒了，做为你的恶搞工具了，唉，我默默地扶额。

她用奸诈的眼神逮住了一个无辜的路人，用邪恶的双手捉住了这个可怜的人士，唉，我默默地为这个小正太祈祷，阿弥陀佛，善哉善哉。

这个小正太也只能坐下陪她玩这个所谓的“游戏”，然后她用恶魔搬的声音告诉他：“记好了，我敲第一个时，你就说‘忘’，敲第二个时，你就说‘情’，到第三个呢，你就说‘水’，不过要反应迅速，记住了吗，嗯哼”。

猛得打了一个冷颤，鸡皮疙瘩掉了一地，不过，后面两个字有点熟悉，嘻嘻，先不管了，看好戏吧。

她头几回是按照来回顺序的，几回之后就出现了这样的声音：“情、水、忘、水、情、忘、忘、汪、汪、汪、汪…”声音越来越小，那是因为小正太终于发觉自己被骗了，气红了脸，而这件事的创始者呢，已经笑的肚子疼趴在地上起不来了。

唉，可怜的小正太，你咋就这么倒霉呢？现在，她要和谁玩游戏都被一种所怀疑的目光扫描着，可是她太会演戏了，无辜的眼神显露出来，无疑你上当了，哈哈，我当然也被骗过好几次了。

有了这样的同桌，你的中学时期还会无聊吗，无时无刻都在欢乐中度过。

关于冯姓的作文咱今天来唠唠冯姓。

这冯姓啊，可是个挺有故事的姓呢。

我有个冯姓的朋友，那可真是个妙人儿。

他总说自己的姓可有来历了，说不定往上数多少代，还是个名门望族呢。

你还别说，一查历史，这冯姓还真出过不少厉害的角色。

在古代，冯姓就已经崭露头角了。

就像那个冯唐，对，就是“冯唐易老”的那个冯唐。

这人可不得了，满腹才华，一心想为国家效力，可命运老是跟他开玩笑，老是不得志。

不过呢，就因为他的故事，这“冯唐”二字在历史的长河里就成了那种有才华却没好机遇的代表。

每次提到他，就感觉像是有个壮志未酬的老人家在眼前晃悠，让人忍不住叹口气，又对他的才华钦佩不已。

还有啊，冯姓在不同的地方也有着不一样的趣事。

我听一个冯姓的老乡说，他们村里姓冯的人可团结了。

每次村里有个什么大事儿，只要有人喊一嗓子“老冯家的人都来啊”，那不管男女老少，都麻溜儿地跑出来帮忙。

感觉这冯姓就像一条无形的绳子，把大家紧紧地捆在一起，充满了浓浓的家族情。

我还发现，冯姓的人似乎都带着一种独特的气质。

也许是我见的样本有限啊，但我认识的冯姓朋友大多都很聪明，脑子转得特别快。

就拿我那冯姓朋友来说，每次玩脑筋急转弯，他总是第一个想出答案的。

而且他还特别幽默，常常把周围的人逗得哈哈大笑。

我就打趣他说：“你是不是冯姓家族派来的开心果啊？”他就特得意地说：“那可不，我们冯家人就是这么风趣又智慧。

”再说说这冯姓的名字，那也是千奇百怪又各有韵味。

我见过叫冯巩的，这名字读起来朗朗上口，而且这人还是个大明星呢，小品演得那叫一个绝，每次看他的节目都能让人笑得肚子疼。

还有叫冯玉祥的，这可是个在历史上响当当的人物，为国家为民族那也是做出了巨大的贡献。

现在啊，冯姓的人也遍布各个角落，在各个行业发光发热。

有当医生的，救死扶伤；有当老师的，教书育人；还有在公司里当大老板的，带着一群人拼搏奋斗。

这冯姓就像一颗生命力顽强的种子，撒到哪里就在哪里茁壮成长。

我就觉得，这冯姓虽然只是百家姓里的一员，但它背后的故事、那些冯姓的人以及他们独特的魅力，就像一本永远读不完的精彩书籍，每一页都有着吸引人的地方。

小学一、二年级的老师，估计大家都已经淡忘。

然而时间却无法让我却无法忘记小学一、二年级的班主任--冯老师。

冯老师教我们的时候，才20岁出头，刚毕业，不像我们的老师，倒像我们的大姐姐，她个子矮矮的，不大的眼睛里总是闪着柔和的光，平易近人。

那一节语文课，清脆的铃声响起，冯老师的脸庞挂着淡淡的笑，她提了一下眼镜，问“谁能回答黑板上的这个问题？”“……”我小声念着题，低头思索着，突然，一个想法掠过我的脑海。

应该是我想的这样吧？我心中暗喜。

我抬头偷偷看了老师一眼，她那双会说话的眼睛满怀期待地望着我们。

我再扫了一眼周围的同学她们有的低头深思，有的摇着头，有的咬着笔根苦思冥想。

“想出来了吗”温和的话语在我们耳畔响起，我猛然抬起头，目光正好和老师充满期待与鼓励的眼神相遇。

我的手情不自禁地要举起来，可是手臂上好像压了块大石头似的，沉得不能动弹，“要是我想错了怎么办？别举手，？别举手……”一个沉闷的声音在我心中响起，我的手贴在了课桌上，一动不动。

我的勇气呢？我的信心呢？老师的目光再次投向我，我却怯懦地低下了头。

老师轻轻地喊了我的名字，她是多么善于观察一个孩子的心呀。

我慢吞吞地站了起来，我的心“怦怦”地跳着，嘴唇嚅动了一下，想开口，可当同学们的目光一齐射向我时，我又沉默了，脸涨得通红，低着头。

“想到了吗？”温和的目光轻抚着我，“大胆一点，说错了没关系。

”我微微抬起头，放松了许多，悬在嗓子眼儿的心放了下去，挺直了身子，自信地大声说出了答案。

我一说完，老师的目光变成了无声的肯定，她微笑着示意我坐下。

同学们惊讶地望着我，有的连连点头，有的冲着我微笑赞许。

我的心中充满了欣喜与感激。

“说得多好啊！”老师笑咪咪地点着头，“希望大家都能多动脑，大胆发言，我们给...同学一些掌声！”“啪啪啪……”置身于雷鸣般的掌声中,我笑了,眼睫毛上沾着晶莹的泪珠儿.我不再是曾经那个怯懦的小女孩了,我将变得更加自信,更加大胆!难忘冯老师.。

老冯到了夏天,从外地来我们村的人,都会问一个同样的问题:“你们村有个老汉咋了?大热天的还裹棉袄,该不会是打摆子吧?”他们说的那个老汉,姓冯叫天麟。

村里的人都不叫他名字，都叫他老冯。

老冯的老伴，在老冯儿子强子没多大时就死了。

村里人看着老冯一个大男人带孩子不容易，都张罗着帮强子找个后妈。

老冯不干，他说：“找个后妈对我儿子不好咋办？”老冯一把屎一把尿，终于把儿子拉扯大了，还找了个叫翠花的女人给儿子做媳妇呢。

这会本应该是老冯享福的时候，可翠花对老冯并不好，嫌老冯不讲卫生，经常骂老冯。

强子开始还说翠花，后来不知咋的只要翠花骂老冯，他小子就跑出去。

老冯也由着翠花骂，村里人都为老冯报不平，说老冯咋不和媳妇理论呢？老冯就说：“我不是怕俺媳妇，俺怕俺儿子难做人啊！”入冬后的一天，老冯去屯上喝喜酒，天黑了才赶回家。

老冯进了屋，里边黑麻麻的，不见儿子和媳妇。

老冯的酒劲这会上来了，他歪歪踹踹地走进了自己的房间，倒在床上睡起觉来。

老冯突然想起喝完酒不洗澡上床睡觉，翠花会骂的。

老冯马上起身朝洗凉房走去，到了洗凉房门口，看见洗凉房的灯是亮的，门半掩着呢。

“咋了，莫非是小偷？”老冯的酒马上醒过来，他用脚狠狠的踢开半掩的门。

这时，从洗凉房里传出一声女人的尖叫。

老冯抬头一看，是自己的媳妇翠花准备脱衣服洗澡，楞了一下，回过神转身就跑回自己的房间。

老冯刚躺到床上，儿媳翠花也跟着到了老冯的房里。

翠花双手插着腰，两眼盯着老冯，像是准备骂街的泼妇。

老冯看都不敢看翠花，用铺盖蒙住头。

翠花说：“你这老头，欺负到自个儿媳妇身上来了。

好意思吗？”老冯什么也不回答。

翠花气啊，用力掀开老冯的铺盖扔到地上。

老冯还是不吭声，背过身继续躺着。

这会翠花的脸就像一团揉皱的纸，两只眼睛发出可怕的光。

“你这老流氓穿的，吃的，用的，全是我翠花的。

你给我还回来，这个家咱不过了。

”翠花说完就动手去扒老冯的衣服。

老冯听了翠花的话，不敢反抗，怕翠花真的因为他和儿子分家。

老冯就自己解开扣子，把衣服裤子都脱了下来，只穿着一条中裤叉。

我眼中的冯老师
我眼中的冯老师
我眼中的冯老师是一个双面人。

应为有时的他就是一个快快乐乐的小姑娘，有时候的他就像是一个军人八面威风是神圣U币课侵犯的。

记得有一次黑板报我们班的第二名，冯老师比我们还要开兴。

他开心的笑着说：“这一次我们班获得第二名，我们还要感谢这次办黑板报的同学，如果不是他们我们不会取的年级第二名这样好的成绩所以我们要好好感谢他们”。

我们把全班追热烈的掌声送给了他们，冯老师说：“不错，掌声发非常响咧”这是我们班的同学都非常高兴，不过高兴给高兴可是高兴之余也就意识这灾难将要到来，老师把不合格的人桌的基础训练提出来并且不合格的人每人打三辊。

不一会就念叨了我的名字“张家军”这是我感觉和冯老师的距离就像天和地之间的距离应为我怕被打三辊，我迈这一只脚才不是一个蚂蚁的脚步终于走到了讲台只听“叭！叭！叭！;我的三棍大完了。

打过之后，没有多长时间我的手就肿了起来，好痛。

这是我的双面老师，他高兴起来像一个小姑娘，生气时就像一个无恶不卓，坏事干绝的一个坏蛋，冯老师虽然我
知道你坏的那一面是被我们召唤出来的，可是我们也不想把他召唤出来，因为太可怕了。

我也向你保证以后不会把你坏的那一面召唤出来了，盼望你快乐的那一面出来。