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2020年四川师范大学考研招生简章

2020年四川师范大学考研招生简章
2020年四川师范大学考研招生简章

2020年四川师范大学考研招生简章

2020年考研大军的行进,首要任务就是确定考研院校,准备报考四川师范大学的同学,要详细了解院校的招生简章。那么2020年四川师范大学有哪些招考条件呢?跟着博仁考研老师,一起来详细了解下吧!

一、报考条件

(一)一般规定。

报考院校硕士研究生必须是拥护中国共产党的领导、品德良好、遵纪守法、身体健康状况符合国家体检要求的中华人民共和国公民,考生学业水平必须符合国家承认的下列条件之一:①大学本科毕业生(包括在报名时已经获得了全日制、成人教育、自学考试、网络教育毕业证的,以及境外学习获得了教育部学历认证的);②高职高专(大专)毕业后两年(从毕业到录取当年9月1日,下同)以上的人员(同等学力);③录取当年9月1日前须取得本科毕业证书的普通高校全日制应届本科毕业生;④成人高等学历教育届时可毕业本科生、自学考试届时可毕业本科生和网络教育届时可毕业本科生(在复试之前须取得本科毕业证书);⑤本科结业生(按同等学力报考);⑥已获得博士、硕士学位的人员;⑦在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意,并在报名时出具相关证明材料;⑧未通过学历(学籍)网上检验的考生,须在复试前完成学历(学籍)核验。

(二)特殊规定

1.报名参加工商管理硕士、公共管理硕士、教育硕士中的教育管理专业须符合一般规定外还须达到下列条件:大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员;获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后,有5年或5年以上工作经验,达到与大学本科毕业生同等学力的人员;已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。

2.报考法律(非法学)专业学位硕士研究生招生考试的,除了满足一般规定外,还需报考前所学专业为非法学专业毕业;高职高专层次法学类和自学考试法学类毕业生不得报考。报考法律(法学)专业学位硕士研究生招生考试的,除了满足一般规定外,还需报考前所学专业为法学专业[代码为0301开头]毕业;高职高专层次法学类和自学考试法学类毕业生可以报考。

3.个别专业对报考条件的特殊要求,请考生仔细查询2020年硕士研究生招生专业目录。

二、招生计划

2020年按国家计划面向全国招收约1400余名全日制硕士研究生(含统考、联考、推免生以及各种专项计划)、213名非全日制硕士研究生(含统考、联考、推免生以及各种专项计划)。录取时,各专业的招生人数将根据教育部下达的招生计划和实际生源情况进行调整。

三、接收推免生

2020年各专业接收应届本科毕业推荐免试硕士生(工商管理硕士、公共管理硕士、教育管理专业学位除外)。被接收的推荐免试生应在规定的时间内参加复试,具体要求或办法请遵照《关于做好2020年推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位工作的通知》。

四、考试科目

(一)教育部考试中心命制且提供考试大纲,不提供参考书目的科目有:101政治、201英语一、203日语、204英语二、301数学一、302数学二、303数学三、199管理类联考综合能力、397法硕联考专业基础(法学)、398法硕联考专业基础(非法学)、497法硕联考综合(法学)、498法硕联考综合(非法学)。

(二)由相关专业学位指导委员会提供考试大纲,提供参考书目并命制试题的科目有:211翻译硕士英语、212翻译硕士俄语、333教育综合、336艺术基础、346体育综合、347心理学专业综合、354汉语基础、357英语翻译基础、358俄语翻译基础、445汉语国际教育基础、448汉语写作与百科知识。

(三)专业目录中除开前两项外的其余科目均为院校自行命题且无指定大纲,推荐的参考书仅供参考,考试范围可不受参考书目限制。包含有336艺术基础(相关专业学位指导委员会只提供该科目名称)、6XX、8XX等科目。

(四)初试考试科目总成绩满分有100、150、200、300分。初试科目为2门的专业中第一单元科目满分为200分,第二单元科目满分为100分;初试科目为3门的专业中第一单元科目满分为100分,第二单元科目满分为100分,第三单元科目满分为300分;初试科目为4门的专业中第一单元科目满分为100分,第二单元科目满分为100分,第三单元科目满分为150分,第四单元科目满分为150分。

五、专业代码

专业代码由六位数构成。专业代码“XX5XXX”表示专业型硕士研究生,第三位不是“5”表示学术型硕士研究生。六位数专业代码前标有符号"▲"、"☆"者,分别为省级重点学科专业、博士学位授予权专业。专业代码“XXXXZX”表示我校自设专业。专业代码“XXXXLX”表示国家临时设置专业代码。专业代码“XX7XXX”或“XX8XXX”表示国家新设置专业代码。研究方向代码由两位数构成。

六、加试科目

同等学力(2018年7月前毕业的专科生)、本科结业、符合报考条件的自学考试届时可本科毕业生、网络教育届时可本科毕业生和成人教育届时可本科毕业生以及跨专业报考须在复试时加试两门(跨专业由所报考学院界定)。加试相关要求请查询2020年硕士研究生招生专业目录。

七、学制

招收的硕士研究生除工商管理硕士(MBA)、公共管理硕士(MPA)专业学制为2.5年,其他专业学制均为3年。

八、奖助学金

2020年硕士研究生实行奖学金制,取消公费、自费制度,奖学金制度具体实施办法届时在我校研究生院网站查询。

九、报名

硕士研究生报名分为网上报名和现场确认。

(一)网上报名:应届本科毕业生预报名时间为9月24—27日9:00—22:00。正式网上报名时间为10月10日—10月31日每天9:00—22:00(逾期不再补报和修改信息),需填报、查询或修改报考信息。所有考生必须进行网上报名。考生所在有些省市的报考点需要网上缴费才算网上报名成功。

(二)现场确认:11月10日左右,各报考的时间不一致,逾期不再补办,只能网上报名成功后的考生须持本人有效身份证件原件、毕业证原件和复印件到指定的硕士生招生报名点现场照相、确认个人信息。网上报名后必须进行现场确认本次报名才能有效。

十、考试时间

2020年全国硕士研究生招生考试初试时间为:2019年12月21日至12月23日(每天上午

8:30-11:30,下午14:00-17:00)。考试时间以北京时间为准。

十一、其他

(一)考生可通过四川师范大学研究生院网站查询最新有关研究生的信息

(二)考生参加初试考试后,将根据教育部的要求及时在研究生院网站公布初试成绩供考生查询,不再邮寄成绩通知书。有关复试的时间、复试名单及注意事项,将及时在研究生院网站《招生就业》栏目上公布。如考生初试一科或多科缺考或违纪作弊则所有科目不予评卷。

(三)参考书目相关事宜直接咨询所报考相应的学院。

(四)近三年入学考试初试试题在院校研究生院网站《历史资料》下载。

(五)录取新生住宿相关问题请咨询宿舍管理科或研究生院管理科。

(六)助学贷款相关问题咨询资助管理中心。

2020年考研已经起航,了解学校的招生简章和招考条件是第一步,随着考研时间的推进,2020年考研考试有哪些科目?参考书有哪些?复习重点是什么?……不要让这些问题成为你复习的阻碍,博仁考研老师将根据你的问题给予帮助,让考研复习事半功倍!

信息检索题库+参考答案(终极版)

四川师范大学信息检索课后作业 1.(第1章?单选)联合国教科文组织分别于2003年和2005年召开了以(A)为主题的世界性大会,并发布了《布拉格宣言》和《亚历山大宣言》。 A、信息素养 B、信息安全 C、信息检索 D、信息评价 2.(第1章?多选)信息素养的基本构成具体包括(ABCD) A、信息知识 B、信息意识 C、信息能力 D、信息伦理 3.(第1章?多选)信息意识具体包括(ABCD)。 A、充分认识到信息在学习、工作和生活中的重要作用,遇到问题时首先应该想到通过信息的获取 4.(第1 A、 B、C、D、 5.(第1 A、 6.(第1《高 ABCD)。A、 7.(第1 A、 8.(第1 A、信息知识 B、信息能力 C、信息意识 D、信息伦理 9.(第1章?单选)(C)是指人类对信息需求的自我意识,是人类在信息活动中产生的认识、观念和需求的总和。 A、信息知识 B、信息能力 C、信息意识 D、信息伦理 10.(第1章?判断)以“走向具有信息素养的社会”为主题的《布拉格宣言》认为,作为一种适应社会的基本能力和参与社会的先决条件,信息素养能够确定、检索、评估、组织和有效地生产、使用和交流信息,并解决所遇到的问题,是终身学习的一种基本人权。√ 11.(第1章?判断)作为信息素养的基本构成,信息知识、信息意识、信息能力和信息伦理四个要素相辅相成、不可分割。其中,信息意识是先导,信息知识是基础,信息能力是核心,信息伦理是保障,四个要素共同构成了一个统一的整体。√ 12.(第1章?判断)2005年北京高教学会图书馆工作研究会提出了《北京地区高校信息素质能力指

标体系》。这个指标体系从信息意识、信息知识、信息能力、信息伦理四个方面提出了高校学生应具有的信息素养要求,具体由7个一级指标,19个二级指标,61个三级指标组成。√ 13.(第1章?判断)以“信息社会在行动:信息素养与终身学习”为主题的《亚历山大宣言》指出,信息素养和终身学习是信息社会的灯塔,照亮了通向发展、繁荣和自由的道路。-------T 14.(第1章?判断)信息素养是终身学习的核心。------T 15.(第1章?判断)信息检索能力也就是确定信息的能力,即把遇到的问题转换为具体信息需求的能力。------F 16.(第1章?判断)信息素养教育的目标是培养终身学习能力。具体而言,就是能够想到而且能够做到通过获取和利用信息解决所遇到的问题,并且能够把所获取的信息融入自身的知识结构,把获取信息的过程和经历内化为自身的学习能力。------T 17.(第2章?多选)信息的属性包括(ABCD) A、 *18.(第 A、 19.(第 A、 20.(第 A、 21.(第 A、 22.(第 A、 23.(第 有(AD A、、使用 24.(第 A、 25.(第 A、 26.(第 A、 27.(第 A、 28.(第2章?多选)网络检索系统的特点是(ABC)。 A、资料丰富 B、检索方便 C、费用低廉 D、资源共享 29.(第2章?多选)使用逻辑“或”是为了(AC)。 A、提高查全率 B、提高查准率 C、扩大检索范围 D、缩小检索范围 30.(第2章?多选)截词检索中,常用的截词符号有(CD)。 A、+ B、- C、* D、? 31.(第2章?多选)下列哪种情况下检索人员需要修改检索策略(AB)。 A、检索结果中无关信息量过多 B、检索结果中输出的信息量太少 C、网速太慢,检索过程中需要的时间过长 D、检索结果文献大部分比较陈旧 32.(第2章?多选)影响检索效果的因素主要来自两个方面(CD)。 A、查全率 B、查准率 C、检索系统本身 D、检索人员的检索水平

2019年四川师范大学文学院研究生复试安排

文学院2019年硕士研究生招生复试安排 一、考生于2019年4月8日9:00—17:00在文学院一楼研究生教学 办(137室)报到。报到时须持本人学历证书原件和身份证(应届本科毕业生交验学生证,毕业证入学时交验)、指纹验证单、大学期间的成绩单、已发表的科研论文及专著等材料。 二、4月9日上午8:30—11:30进行复试(笔试)科目考试; 分专业笔试地点: 1.7教413室/(学科教学、课程与教学论、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国少数民族语言文学)。 2.7教408室/(汉语国际教育硕士、比较文学与世界文学)。 3.文学院三楼301室/(中国古代文学、中国古典文献学、中国现当代文学、美学、文艺学、艺术学理论)。 三、4月9日下午14:30—18:30同等学力与跨专业考生加试科目考试 考试地点:文学院三楼301室。 四、4月10日上午8:00—17:00进行综合面试及外语口语测试。 综合面试及外语口语测试各专业考场地点(文学院办公楼): 1. 美学(三楼美育研究中心); 2.文艺学(一楼文艺美学教研室130); 3. 艺术学理论、中国少数民族语言文学;(一楼古代汉语教研室127); 4.汉语言文字学(三楼语言学实验室307); 5.比较文学与世界文学(一楼比较文学教研室133); 6.中国古代文学、中国古典文献学(一楼古代文学教研室134); 7.语言学及应用语言学、汉语国际教育硕士(一楼文秘会议室122); 8. 中国现当代文学(一楼现当代文学教研室132); 9.课程与教学论、学科教学(二楼会议室213)。 注:

1. 请参加复试的考生4月8日先到学校研招办报到(第二行政办公区二楼211室);报到时需持 本人《准考证》、第二代身份证(应届本科毕业生交验学生证,毕业证入学时交验),扫描第二代身份证后验证指纹(不在本考点报考考生需要重新采集指纹),然后到文学院报到。 2. 各专业综合面试及外语测试考场均设在文学院办公大楼内,请提前熟悉考场位置并于面试当 日上午7:50前到面试考场秘书处报到、排号、依次为序进行面试。 3. 各专业复试(笔试)及同等学力、跨专业考生加试科目均以我校2019年硕士研究生招生章程公布信息为准。 四川师范大学文学院 2019-4-1

四川师范大学信息检索课实验题目2014190506

四川师范大学信息检索课实验题目 1、举例说明搜索引擎中filetype、site、双引号这三个高级检索语法的功能。 要求: 1)请问上述语法的作用是什么?什么情况下用到这些语法? 2)自己设计一个或多个检索案例,体现这些语法的功能,说清楚检索意图和检索表达式,并对检索效果进行评价。 参考:https://www.doczj.com/doc/7c19014494.html,/search/page_feature.html#09 ·Filetype: 对指定文献的格式(如PPT、PDF、RTF等)进行检索。需要搜索某些表格或课件等时可以用到. 如: 搜索大学英语课件,搜索格式为:大学英语 filetype:ppt 搜索全部格式的大学英语,格式为:大学英语 filetype:ALL ·Site: 限定搜索范围在某一个站点内,可以用来搜索指定站点内的内容,用来减少排查量。

如: 在百度中检索wps2007软件,检索格式为:wps2007 site:https://www.doczj.com/doc/7c19014494.html, 在川师官网中检索周建芳,检索格式为:周建芳 site:https://www.doczj.com/doc/7c19014494.html, ·双引号: 保证检索词的完整性。当仅记得某一句话并且忘记其出处时,可用这种方法检索出语句的出处。 如: 检索“青青子衿,悠悠我心。”的出处时,格式为:“青青子衿,悠悠我心。” ·评价: 对检索语言的准确运用,可以有效提高我们的检索速度。如果我们可以对它熟练运用,可以提高我们的学习效率。不用再花费很多的时间在查找资料上。可以节约我们很多时间,并且还可以提高查全率,在信息化的现在是很实用的。我们应该掌握好它。 2、查询本专业经典书籍。 要求: 1)查询确定本专业必读的书籍{要包括外文书籍}。(自己查询后,最后能向专业课老师请教,听听他们的意见)

四川师范大学硕士学位论文

四川师范大学硕士学位论文 开题、评阅及答辩组织工作指南 我校学位与研究生教育工作实行导师民主参与,硕士点负责人负责,分委员会审议,校学位委员会审定,研究生教育督导组监督指导的管理体制,具体工作由研究生处(学位办)组织执行。各学院应充分调动、发挥导师和硕士点负责人在学位论文开题、评阅、答辩工作中的主动性、积极性,树立责任意识和质量意识。现将我校硕士学位论文工作具体要求描述如下,希各位导师、硕士点负责人、研究生教学秘书,学院分管研究生工作的领导、学位分委员会成员详细阅读和掌握。 一、论文选题 1、学位论文的选题直接关系到学位论文的质量,题目不能过大,应具有较强的理论或实践意义,并与本学科紧密相关。 2、课程与教学论科学硕士各专业方向的论文不得选择非教育学学科范畴的题目。 3、教育硕士的培养规格和目标不同于科学硕士,教育硕士各方向的学位论文务必强调实践性,提倡“案例、调查报告”等多种形式,不允许纯理论的学术论文。 4、研究生必须填写《开题报告表》(可在研究生处网站下载中心下载) 二、开题报告审核会程序 1、开题报告审核会在研究生二学年下期进行,一般应为4月30日前结束。教育硕士在第二年暑假脱产学习末期进行。 2、开题报告审核会由各硕士点组织专家组具体实施。专家组 成员3—5人,由副高以上人员担任,组长必须具有正高职称。研 究生本人的指导教师应进入专家组,但不担任组长。 3、专家组的作用是对研究生的选题论证进行审核,审核意见

以“通过”、“不通过”为结论。通过者按计划开展论文工作,不通过者,在半年内需重新开题。 4、选题来源指为国家、省、市、校项目或自选项目;论文类型指基础研究、应用研究、开发研究或其它类型。提倡学生结合导师课题进行学位论文撰写。 5、对已达到“四川师范大学研究生科研创新基金”申报条件的研究生,请专家组推荐给学院。(四川师范大学研究生创新基金实施方案见附件) 三、论文撰写 1、论文撰写期间,学生应主动与导师联系,接受导师当面指导或通过电话、Email等形式接受指导。 2、论文初稿、修改稿形成应符合我校《学位论文撰写及答辩工作流程》上的时间要求。 3、教育硕士在定稿前一般要求到校脱产1——2月。 四、答辩资格审查 培养科和各院所应对应届毕业生进行答辩资格审查,包括:1、是否完成培养方案规定的所有课程并考试合格(注:到培养科核查成绩) 2、各项费用是否缴清 3、学位论文是否按时提交 4、学位论文格式是否规范 对不合要求者应推迟答辩。 五、提交学位论文电子版到“学位论文学术不端行为检测系统”检测: 1、3月25日前通过学院答辩资格审查的学生提交论文电子版到学院教学秘书处 2、教学秘书收齐后统一报送校学位办,同时提供由导师和主管研究生工作的院长签字、加盖学院印章的“学位论文检测登记表”

四川师范大学成都学院软件工程试题续

一单项选择题 1(A )是为了确保每个开发过程的质量,防止把软件差错传递到下一个过程而进行的工作。 A质量检测B 软件容错C 软件维护D 系统容错 2 “软件危机”是指( C ) A计算机病毒的出现B利用计算机进行经济犯罪活动 C软件开发和维护中出现的一系列问题D人们过分迷恋计算机系统 D3 DFD中的每个加工至少需要( B ) A 一个输入流 B 一个输出流 C 一个输入或输出流 D 一个输入流和一个输出流 4OO方法建模不需要建立以下哪种模型(C )。 A.对象模型B.功能模型C.数据模型D.动态模型 5 UML是软件开发中的一个重要工具,它主要应用于哪种软件开发方法( C )。 A.基于瀑布模型的结构化方法。B.基于需求动态定义的原型化方法。 C.基于对象的面向对象的方法。D.基于数据的数据流开发方法。 6 按照层次来划分,UML的基本构造块包含:视图图和(B)。 A)功能模型B)模型元素C)示例D)视图元素 7测试的关键问题是( D ) A 如何组织对软件的评审 B 如何验证程序的正确 C 如何采用综合策略 D 如何选择测试用例 8 程序的三种基本控制结构的共同特点是(D) A.不能嵌套使用B只能用来写简单程序C.已经用硬件实D.只有一个入口和一个出口12 程序的三种基本控制结构是(C)。 A)数组递推排序B)递归递推迭代C)顺序选择循环D)过程子程序分程序 13 传统的详细设计的工具主要包括(A)。 A)程序流程图B)数据结构设计C)模块和接口D)DFD图 14 从测试阶段角度,测试正确的顺序是(A),同时给出所选择的正确策略含义和被测对象的 什么?①单元测试②集成测试③系统测试④验收测试 A)①②③④B)②①③④C)③②①④D)③①②④ 15 从事物的组成部件及每个部件的属性,功能来认识事物这种方法被称为( A)的方法 A面向对象B面向数据C面向过程D面向属性 16 单元测试的测试对象是(B)A系统B程序模块C模块接口D系统功能 17 对象的三要素是(C)。 A)窗口、事件、消息B)窗口、数据、动作C)属性、方法、事件D)数据、函数 18 对象模型技术是1991年由Jame Rumbaugh等5人提出来的,该方法把分析收集到的信息 构造在对象模型动态模型和功能模型中,将开发过程分为系统分析系统设计(A)和实现4个阶段。A)对象设计B)类的设计C)模块设计D)程序设计 19 对象实现了数据和操作的结合,使数据和操作(C)于对象的统一体中。 A.结合B.隐藏C.封装D.抽象 C20 对象是面向对象开发的基本成分,每个对象可用它的一组(A)和它可以执行的一组操作来定义。A.服务B.参数C.属性D.调用 22 根据用户在软件使用过程中提出的建设性意见而进行的维护活动称为(C ) A纠错性维护B适应性维护C改善性维护D预防性维护 23 黑盒测试侧重于( A )。 A.软件的整体功能B.有关代码的知识C.以上都是D.以上都不是

四川大学自考本科怎么样

四川大学自考本科怎么样? 2015年四川大学自考本科和四川长江职业学院 联合开办了双证自考本科学制模式,学生可以选择成教专科为基础考取四川大学的自考本科学历,三年时间就能拿取四川大学的自考本科学历证书,成绩优异者可以申请学士学位证书。 需要注意的是四川大学的自考本科专业的学生在校期间参加我校成人高等教育大专学历学习(毕业颁 发四川长江职业学院大专学历),同时套读由四川大学高教自考的本科学习(毕业颁发四川大学自考本科毕 业证书)。这样的学习模式时间短,效率快,通过率高。

参加双证自考本科的学生在四川长江职业学院校本部学习,享有和统招生同样的教学资源和师资力量。学校的自考是大家俗称的小自考,学生可以选择学校报名,在校全日制学习,由专业老师,资深教授辅导,部分科目免考,校考与国考相结合,简单很多。相对社会在职自考简单容易通过。 在我国现今的教育学历证书中也唯有自考学历证书能和统招学历相提并论,在社会上的认可度也是非常之高的。

2015年四川长江职业学院自考本科开设了:会计、金融、工程造价管理、建筑工程管理、计算机信息管理、市场营销、人力资源管理、电子工程(汽车电子)、环境艺术。 学生家长可以抽出一点时间来我校参观了解,学院周边毗邻成都大学,四川师范大学,学术氛围浓厚,环境对孩子的成长也是很重要的一个因素,家长们不可忽视。 四川大学的自考本科其实并不难,只要你认真学习看书自考本科就是非常容易了。 如果你在高考中落榜了,不要灰心,高考这座残酷的独木桥不一定适合所有人,可以选择自考学习走属于自己的路。同学家长们可以到学校(成都市成洛路828号)参观咨询,也可以选择在线咨询我们联系人:曾老师

四川师范大学信息检索课

四川师范大学信息检索课实验题目 1、举例说明搜索引擎中filetype、site、双引号这三个高级检索语法的功能。 要求: 1)请问上述语法的作用是什么?什么情况下用到这些语法? 2)自己设计一个或多个检索案例,体现这些语法的功能,说清楚检索意图和检索表达式, 并对检索效果进行评价。 filetype就是按照文件类型搜索,特定文件类型检索用filetype。 语法格式:检索词 filetype:文件格式(或ALL) 比如搜毕业论文,可以用:毕业论文 filetype:doc 。 例如:通过搜索引擎检索有关信息检索方面的幻灯片课件 检索表达式:信息检索 filetype:ppt。 site是指搜索某一个站点的,把搜索范围限定在特定站点中用site 语法格式:检索词 site:站点地址 比如只想看百度上的小说,可以用:玄幻小说 site:https://www.doczj.com/doc/7c19014494.html, 例如:通过搜索引擎在中国教育网内检索wps2009软件 检索表达式:wps2009 site:edu.en site可以通过限定检索的站点范围来提高检索效率 双引号可以将关键词括起来。精确匹配用双引号。 语法格式:“检索词”。 例如:使用搜索引擎检索“爱意味着能够理解所爱的人”这句话的出处。 检索表达式:“爱意味着能够理解所爱的人”。 如果不想让搜索引擎对检索词进行拆分或者去词,可以对检索词加上双引号。 https://www.doczj.com/doc/7c19014494.html,/bp-cc233a31s8fafab06qdc02qq-1.html 参考:https://www.doczj.com/doc/7c19014494.html,/search/page_feature.html#09 2、查询本专业经典书籍。 要求: 1)查询确定本专业必读的书籍{要包括外文书籍}。(自己查询后,最后能向专业课老师请 教,听听他们的意见) 2)选择其中3本,国内哪些图书馆有这3本书?(任选国内211高校{没听说过211?百度 一下!}图书馆3个) 3)通过四川师范大学图书馆网站上的书生之家数据库和超星数据库查询这些书的全文。如果 有,告诉我这些书第X页最后一行的内容(X为你学号最后两位数)。

四川各专业考试科目表大自考

四川各专业考试科目表大自考

四川各专业考试科目表 中国自考教育中心网 -12-07 金融 (B0 6)经济学西南财经大学 中国近代史纲要、英语(二)、概率论与数理统计(经管 类)、线性代数(经管类)、管理系统中计算机应用、对外 经济管理概论、管理学原理、市场营销学、财务管理学、 国际金融、金融市场学、银行会计学、保险学原理、(加) 1、基础会计学 2、银行信贷管理学 3、货币银行学 财税 (B0 4)经济学西南财经大学 中国近代史纲要、英语(二)、概率论与数理统计(经管 类)、管理系统中计算机应用、线性代数(经管类)、对外 经济管理概论、管理学原理、财务管理学、外国财政、国 际税收、政府与事业单位会计、市场营销学、社会保障概 论、(加)1、基础会计学2、财政学 3、国家税收 市场营销 (B020208)管理学西南财经大学 中国近代史纲要、英语(二)、概率论与数理统计(经管 类)、线性代数(经管类)、管理系统中计算机应用、金融 理论与实务、消费经济学、企业会计学、国际市场营销、 市场营销策划、商品流通概论、国际贸易理论与实务、国 际商务谈判、(加)1、基础会计学 2、市场营销学 3、市 场调查与预测 工商企业 管理(B020202)管理学西南财经大学 中国近代史纲要、英语(二)、概率论与数理统计(经管 类)、线性代数(经管类)、管理系统中计算机应用、管 理学原理、国际贸易理论与实务、财务管理学、金融 理论与实务、企业经营战略、组织行为学、质量管理 (一)、企业管理咨询、(加)1、生产与作业管理 2、 市场营销学 3、企业会计学 会计 (B020204)管理学西南财经大学 中国近代史纲要、英语(二)、概率论与数理统计(经管 类)、线性代数(经管类)、管理系统中计算机应用、资产评 估、高级财务会计、审计学、财务报表分析、市场营销学、 会计制度设计、国际贸易理论与实务、金融理论与实务、(加) 1、中级财务会计 2、成本会计 3、财务管理学 劳动与社会保 障 (B020232)管理学西南财经大学 中国近代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、 管理系统中计算机应用、劳动和社会保障法、劳动经济学、 人力资源管理(一)、劳动关系学、社会保障国际比较、 劳动保障基金管理与监督 物流管理 (B020229)管理学西南交通大学 中国近代史纲要、英语(二)、线性代数(经管类)、概率 论与数理统计(经管类)、经济法概论(财经类)、物流企 业财务管理、物流管理软件操作、政治经济学(财经类)1、 (2选1)仓储管理5379(二)(证书课程)、仓储技术和库存 管理、2、(2选1)物流企业管理5373(证书课程)、物流信 息技术、3.(2选1)供应链管理9918、供应链管理5380(证 书课程)、 4、(2选1)物流案例与实践5375(二)(证书 课程)、物流系统工程、5、(2选1)库存管理5376(二) (证书课程)、物流经济学、6、(2选1)采购与供应管理 (二)(证书课程)、现代物流学 7、(2选1)运输管理5378

四川师范大学汉硕考研经验

四川师范大学汉硕考研经验 总分:349 专业课一:120 专业课二:116 最近有很多人问我,怎样才能考研成功?分享以下几点: 确定专业。其实在这方面我是吃了亏的。刚开始确定考研时是6月,我决定考汉硕,但是身边有朋友一直说新闻这专业也不错,于是我把专业改成了新闻,有接近2个月的时间在看新闻相关的书。但是后面因为考不上朋友的那所大学,再次把专业改为了汉硕。 备考汉硕交流~壹贰玖八叁陆七零四五~ 找一个适合学习的氛围。这一点特别重要。放暑假的40多天,我没有像其他人一样,留在学校,而是回了家。当然并不是说回家不好,只是哦习惯了在家无所事事,回家的这么多天,总共看书的时间没有5天。收假后,我一下子慌了,每天只要有一点时间就往图书馆跑。 报考一个班。我当时是报考了勤思的一个培训班,培训班对于我们这些跨专业的学生而言,是非常有必要的,因为里面有很多知识是我们光看书,不能够完全理解的,必须有老师指导。对我而言,这个培训班不管是视频教学,还是资料书籍,都对考研很有帮助。 找一个研友。人都有惰性,一个人很难一直坚持一件事,但是如果有一个人和你一起,那你们就可以相互监督和促进了。我在最开始的几个月里,一直和我们班学霸一起,虽然他不考研,但是我们只有一下课就会相约去图书馆或者小池塘(图书馆背后,很安静)再后来,遇到了一群研友,但是我们没有在一块看书,因为人一旦和自己熟悉的人

在一起,总会不自觉聊天。偶尔会在路上遇到,相互聊聊考研的相关事什么的。我们还建了一个考研群,相互交流经验。 了解自己在专业上的优缺点。我在确定这个专业后,开始分析自己。相对其他人来说我考这个专业是有一些优势。汉硕要考的科目包括,外语,政治,专业一(汉语基础),专业二(汉语国际教育基础)。我大学期间,学的是日语,在外语方面,我就可以用日语来代替英语,当然也并不是说日语比英语就简单很多。其次,我之前考过全国导游,里面就要考中国和外国的文化历史,所以专业二对我来说也不是很难。而且我是文科生,政治虽然忘了一些,但是总体的知识框架还在脑海里,所以在看书时,我重点看的是汉语基础。 多做题。我是属于不聪明的那一类。而且如果一直看书就会走神。所以我用了一整天把相关的几本书全部过一遍,然后开始做题,有网上找的章节练习,有学长送的真题。而且我把那些全部打印下来了,全部用铅笔写。做的时候全凭记忆和感觉,用上大约一个星期的时间,把几百套真题模拟题做完。做完以后也不对答案,然后开始用一天一本书的时间,再看一遍书。然后又把那些题拿出来,凭看了两遍的记忆用蓝色改。就这样重复了三四遍。 拥有错题本。这方面分三个阶段。第一阶段:当我把那些题做了很多遍后,开始对答案,只要错了,就写在错题本上,不管是因为不会,还是因为粗心。可能每个专业不一样,我们这个专业大四了,课还是挺多的,要想不被挂,就必须去上课。还好老师们都挺好的,基本上上课只要不影响其他人,做什么都不会管的。所以这些不用费脑子想的事全部放在上课来做。第一遍之后我的错题本就有6本。接着我开始一个一个在书上找根据和原因,找到了还有在错题本上标注在那本书的那一页,方便以后查找,然后就是每天就反复看这些错题。第二阶段:看了大约一个多月又开始做题,这一次是很认真,

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四川师范大学信息检索课后作业 1.(第1章单选)联合国教科文组织分别于2003年和2005年召开了以(A)为主题的世界性大会,并发布了《布拉格宣言》和《亚历山大宣言》。 A、信息素养 B、信息安全 C、信息检索 D、信息评价 2.(第1章多选)信息素养的基本构成具体包括(ABCD) A、信息知识 B、信息意识 C、信息能力 D、信息伦理 3.(第1章多选)信息意识具体包括(ABCD)。 A、充分认识到信息在学习、工作和生活中的重要作用,遇到问题时首先应该想到通过信息的获取和利用来解决所遇到的问题; B、对信息具有敏锐的感知力和洞察力,能高效、快速识别有价值的信息,善于从所获取的信息中找出解决问题的思路、线索或方案; C、对信息具有积极的内在需求,善于根据社会需要主动发现自身的信息需求; D、具有通过获取信息强化自身学习能力的想法和观念,遇到不懂的东西能积极主动的通过获取信息找寻答案。 4.(第1章多选)关于信息素养教育,下列说法正确的是(ABCD)。 A、信息素养教育的第一个层次是拓展视野,使人们知道这个世界上原来还有这么多信息资源。 B、信息素养教育的第二个层次是训练信息获取能力,使人们知道如何获取所需要的信息。 C、信息素养教育的第三个层次是培养信息利用能力,使人们具有敏锐的信息意识和利用信息解决问题的能力。 D、信息素养教育的目标是培养终身学习能力,而信息素养教育自身也是一个终身学习的过程,信息素养教育与终身学习能力是一个相互促进、螺旋提升的关系。 5.(第1章多选)信息素养是指:基于(ABC),通过确定、检索、获取、评价、管理、应用信息解决所遇到的问题并以此重构自身知识体系的综合能力和基本素质。 A、信息意识 B、信息知识 C、信息伦理 D、信息评价 6.(第1章多选)2000年1月18日,美国大学与研究图书馆协会(ACRL)标准委员会审议通过了《高等教育信息素养能力标准》,其中包含5项标准和22项具体指标。下列属于5项标准的是(ABCD)。 A、具有信息素养的学生能够确定所需信息的性质和范围 B、具有信息素养的学生能够有效和高效地获取所需信息 C、具有信息素养的学生能评价信息及其来源并将选取的信息整合入其知识基础和价值体系中 D、具有信息素养的学生,不论是个人或作为小组成员,都能够有效地利用信息达到特定的目的 7.(第1章单选)"information literacy "一般翻译为(B)。 A、信息检索 B、信息素养 C、信息安全 D、信息评价 8.(第1章单选)(D)是指在信息的生产、存储、获取、传播和利用等信息活动各个环节中,用来规范相关主体之间相互关系的法律关系和道德规范的总称。 A、信息知识 B、信息能力 C、信息意识 D、信息伦理 9.(第1章单选)(C)是指人类对信息需求的自我意识,是人类在信息活动中产生的认识、观念和需求的总和。 A、信息知识 B、信息能力 C、信息意识 D、信息伦理 10.(第1章判断)以“走向具有信息素养的社会”为主题的《布拉格宣言》认为,作为一种适应社会的基本能力和参与社会的先决条件,信息素养能够确定、检索、评估、组织和有效地生产、使用和交流信息,并解决所遇到的问题,是终身学习的一种基本人权。√

成都地区主要高校目录表格

成都地区主要高校目录表格 2012年版本成都市区(无规则排名) 四川大学(望江校区)成都体育学院 四川大学(华西校区)成都信息工程学院网络商学院 四川大学华西青羊校区四川管理职业学院(成都校区) 四川大学网络教育学院成都第五冶金职工大学(跳蹬河校区) 西南财经大学(光华校区)成都第五冶金职工大学(水碾河校区) 西南交通大学(九里校区)成都广播电视大学 西南民族大学成都广播电视大学直属郭家桥分院 电子科技大学(沙河校区)成都广播电视大学财经管理学院 电子科技大学九里堤校区成都广播电视大学信息管理学院 西华大学(人南校区)成都广播电视大学信联创学院 四川师范大学(狮子山校区)四川省成都市财贸职业高级中学 四川师范大学电影电视学院(金牛校区)成都交通学校 四川音乐学院(成都校区)成都市文化艺术学校 四川广播电视大学成都市现代职业技术学校 成都工业学院【电子高专】成都市职工大学 成都理工大学成都中山职业技术学校 成都师范学院【教育学院】(人南校区)四川省工贸学校 成都师范学院【教育学院】(白果林校区)四川省人民医院护士学校 成都中医药大学(成都校区)四川省运动技术学院 成都医学院(天回校区)西部信息工程学院 成都职业技术学院(成都校区)成都发动机公司职工大学 成都飞机工业公司职工工学院 温江区(无规则排名) 西南财经大学(柳林校区)四川管理职业学院(温江校区) 四川交通职业技术学院成都东星航空旅游专修学院【四川航空学院】成都中医药大学(温江校区)成都农业科技职业学院 成都师范学院【教育学院】(温江校区)四川商务职业学院 成都嘉华建筑专修学院四川艺术职业学院 成都广播电视大学高级技工学院四川农业大学(成都校区) 成都嘉华建筑专修学院 龙泉驿区(无规则排名) 四川大学职业技术学院成都航空职业技术学院 四川师范大学(成龙校区)四川天一学院 四川师范大学文理学院(东校区)四川国际标榜职业学院 成都大学四川烹饪高等专科学校 四川大学附设华西卫生学校四川财经职业学院 成都中医药大学附属医院针灸学校四川省卫生学院 成都信息工程学院(龙泉校区)四川省卫生学校 成都航天职业技术学校(龙泉校区)西南财经大学天府学院(龙潭校区)

心理健康与心理卫生考试原题与答案(川师大自考)

心理卫生与心理咨询试题 课程代码:00284 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。 错选、多选或未选均无分。 1.每个人都有的年龄层次是( C ) 实际年龄,心理年龄,生理年龄,社会年龄。 A.二种B.三种 C.四种D.五种 2.心理卫生运动的发起人,是美国的( A ) A.克利福德·比尔斯《一个发现自我的心灵》B.威廉·詹姆斯 C.阿道夫·迈尔“心理卫生”D.艾萨克·雷《心理卫生》 3.“大脑训练法”是瑞士著名牙科医生______创立的。( B ) A.华生 B.阿伯瑞 C.弗洛伊德 D.毕尔《一颗发现自我的心灵》 21.心理分析理论的创始人是( A ) A.弗洛伊德B.布洛伊尔 C.伯恩海姆D.荣格 15.美国的行为治疗创导人是______。他是一位心理学家,他强调可以通过观察行为来进行心理研究。 (A) A.华生 B.马斯洛 C.艾利斯 D.罗杰斯 14.______认为人类的思想、情绪和行为三者是同时发生的。即:当人感受时,他们同时思想和行动;当人行动时,他们同时思想和感受;当人思想时,他们同时行动和感受。(D ) A.弗洛伊德 B.马斯洛 C.罗杰斯 D.艾利斯 26.理性情绪治疗理论的创始人是( A ) A.艾利斯 B.华生 C.斯金纳 D.爱德华 3.西方学者认为,婴幼儿时期缺乏母爱或早期关系的矛盾冲突,是某些精神疾患和病态人格发生的( B ) A.条件B.根源 C.前提D.首要原因 4.幼儿约到3岁的时候,逐渐萌发想象能力,这时大人应该避免使用恐吓的办法教育孩子,以免产生恐怖心理,因为这时期的幼儿( B ) A.想象力丰富B.想象水平高 C.喜欢夸大想象D.喜欢想象 5.儿童,尤其是早期儿童的重要活动形式,也是其增长知识、诱发思维和想象力的最好途径是( D ) A.交往B.学习 C.旅游D.游戏 6.青少年情绪活动的一个重要特点是( B ) A.反常性B.不稳定性 C.基本稳定D.稳定 7.敏感多疑,容易产生妒嫉心理;性格固执,看问题常以我为中心,经常与人闹矛盾;喜欢搞独立王国,自成一体;遇事有责备他人的倾向。这种性格缺陷属于( D )

新版四川师范大学化学考研经验考研参考书考研真题

若在几十年前,我们的父辈们或许还可以告诉我们,未来从事怎样的职业,会有很好的发展,不至于失业。而如今,他们大抵再也不能如此讲话了,只因 这个世界变化的如此之快,在这变化面前,他们大概比我们还要慌乱,毕竟他 们是从传统的时代走来的,这个更新换代如此迅速的世界只会让他们措手不及。 但是,虽然如此,他们却可以告诉我们一条永远也不会过时的生存法则, 那就是掌握不断学习的能力。 所以,经过各种分析考量我终于选择了考研这条路,当然,这是只是,千 万条路中的一条。只不过我认为,这条路可操作性比较强,也更符合我们当下 国情。幸运的是,我如愿以偿,考到自己希望的学校。 一年的努力奋斗,让自己从此走上了截然不同的人生道路。 秋冬轮回,又是一年春风吹暖。 在看到录取名单之后,我终于按捺不住发了我一条朋友圈,庆祝考研胜利。当时收到了很多平时不太联系的同学,发来的询问信息,这也促使我想将我的 备考经验写下来,希望真的可以帮助接下来备考的学弟学妹们! 因为想要讲的话太多,所以这篇文章会比较长,希望各位能够一点点看完。或许会从我的经验教训中找到自己的方向以及方法来面对考研。 在结尾处会奉上我的学习资料供大家下载。 四川师范大学化学的初试科目为: (101)思想政治理论 (201)英语一 (635)有机化学

(835)无机化学 参考书目为: 1、《有机化学》,东北师范大学等编,高等教育出版社; 2、《无机化学》,北京师范大学主编,高等教育出版社 先说一下我的英语单词复习策略 1、单词 背单词很重要,一定要背单词,而且要反复背!!!你只要每天背1-2个 小时,不要去纠结记住记不住的问题,你要做的就是不断的背,时间久了自然 就记住了。 考察英语单词的题目表面上看难度不大,但5500个考研单词,量算是非 常多了。我们可以将其区分为三类:高频核心词、基础词和生僻词,分别从各 自的特点掌握。 (1)高频核心词 单词书可以用《木糖英语单词闪电版》,真题用书是《木糖英语真题手译》里面的单词都是从历年考研英语中根据考试频率来编写的。 核心,顾名思义重中之重。对于这类词汇,一方面我们可以用分类记忆法,另一方面我们可以用比较记忆法。 分类记忆法,这种方法指的是把同类词汇收集在一起同时记忆。将同类词 汇放在一起记忆,当遇到其中一个词时,头脑中出现的就是一组词,效率提高 的同时,也增强了我们写作用词的准确度和自由度。例如:damp,wet,

214190514信息检索报告答案

信息检索报告 检索课题:英语四级考证 检索需求:1.检索出明确考试时间 2.检索英语四级考试内容,影响考证的因素 3.检索考英语四级需要什么资料(书籍、报纸、期刊、试卷) 4.列出检索结果并分析 检索渠道:1百度;2搜狗;3万方学位论文全文数据库;4全国报刊索引数据库;5四川师范大学图书馆及其他大学的图书馆(四川大学、清华大学);6CNKI数据库;7 维普数据库;8人大复印资料; 检索过程及检索结果目录: 【1】 1.检索渠道:百度 2.检索表达式:英语四级AND考证 3.检索结果:(1)百度为您找到相关结果约13,300,000个,其中有: 每一年的四级考试时间;往年有关的考试的真题;考试有关的题型;考完试后怎么去查看自己的成绩;只需要访问此网址就能知道考试的动态https://www.doczj.com/doc/7c19014494.html,/cet4/Express/(2)2015年大学英语四六级级考试每年开考两次,即上半年一次,下半年一次。2015年上半年报名时间预计为2月底至3月底,2015年下半年报名时间预计为8月底至9月底。全国各大高校报名时间不一致,一般以班为单位,考生须时刻关注所在高校的报名通知或主动咨询教务处,及时报名。 (参考:2014年英语四级报名时间)(3) 报名条件:1. 全日制普通高等院校专科、本科、研究生在校生2. 各类全日制成人高等院校专科、本科在校生。3. 修完大学英语四级课程的学生才能报考CET4。4. 修完大学英语六级课程且CET4考试成绩达到425分的学生才能报考CET6。5. 同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意,可在本校报名参加考试;6. 同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意,可在本校报名参加考试;(4)相关书籍:《大学英语四级攻略》历年真题及详解(主编裘正铨;上海交通大学出版者;2011年3月第一版;售价25.80元);《大学英语 四级词汇听读手册》(主编邵军航;上海交通大学出版社;2011年1月第一版; 售价22.00元);等等。 【2】1.检索渠道:搜狗 2.检索表达式:英语四级AND考证 3.检索结果:(1)四级准考证号的查询;考试的真题网;英语四级学习网;考试时间 查询https://www.doczj.com/doc/7c19014494.html,/xcet_Zx_321535-1.htm;通过此网址了解这些内容。 (2)2014年12月四六级考试的准考证一般是由各个学校统一发放,但是也有个别 学校是需要自己在网上打印的,所以请考生随时关注自己学校网站教务处考试信 息。2014年12月英语四级成绩查询将在2015年2月下旬公布!我们将第一时间 公布查分入口,敬请关注。2014年12月英语四级真题及答案: https://www.doczj.com/doc/7c19014494.html,/zt/206.htm;2014年12月英语四级成绩查询专题: https://www.doczj.com/doc/7c19014494.html,/zt/214.htm。(3)1.相关书籍及资料:新东方四级词汇;2.新东方 四级作文;3.《 2011年大学英语4级考试王长喜全真试卷》中国和平音像电子出 版社(售价:20.80元);4.大学英语四级考试710分快速突破-综合测试(17.10元)。【3】1.检索渠道:四川师范大学图书馆→中文数据库(CNKI) 2.检索表达式:有关英语四级考证 3.检索结果:(1)共有7种结果:1.来自张硕写的政府法制《资格认证何其多》;2.陈

四川师范大学成都学院经管系考核制度

四川师范大学成都学院经济与管理系学生干部考核制度一.考核目的: 为了更好地加强对本系学生干部自身的管理,提高学生干部的积极性,发挥更高的工作效率,做到对全系学生干部的管理有明确依据,特根据《四川师范大学成都学院学生管理规定》及《四川师范大学成都学院学生干部考核制度》制定《四川师范大学成都学院经济与管理系学生干部考核制度》。二.考核组组成人员:团总支书记副书记学生会主席副主席团总支学生会组织部。三.考核对象:经济与管理系团总支学生会全体干部各行政班团支部干部班委干部。 四.考核时间:每学期考核一次,在本学期期末进行评分。五.考核等级:65分以下为不合格65分以上为合格85 分以上为优秀。六.考核规则:每位学生干部原始分为75,按以下条例相应加减分数。评分在65 分以下者 为不合格,免去相应学生干部职务,由表现好的同学接任,评分在65 分以上者为合格,可继续担任职务;评分在80 分以上为优秀,可作为评优或升职的重要标准之一。 七.考核标准: (一)思想道德(10 分)采用逐渐法,每位干部干事的满分为10 分,参考以下条例,酌情扣分,扣完为止。 1、有不热爱祖国的行为。(扣2 分) 2、不讲文明、不尊师重教、随意说脏话。(扣2 分) 3、不热爱集体、不关心班级。(扣1 分) 4、不遵守学院规定,穿背心,拖鞋随意进入公共场所。(扣2 分) 5、扰乱课堂秩序。(扣2 分) 6、不爱护公务、随意吐痰、乱扔垃圾。(扣1 分) (二)工作态度(20 分)采用逐减法,每位干部,干事的满分为20 分,参考以下条例,酌情评分,扣完为止。 1. 工作期间能经常向上级领导汇报工作,交流思想。(3 分) 2. 例会制度 (1)每次例会必须认真完成会议记录,以便会后更好的开展工作,且记录内容充实。(2 分) (2)每次例会不得迟到,早退和无故缺席。(迟到或早退两次视作缺席一次)。(迟到或早退一次扣1 分,无故缺席扣5 分。) (3)请假必须以书面形式为准(口头请假无效),3次请假作为1次缺席,3 次缺席作为自动辞退。(4)每次会议记录必须每月上交一次,由组织部及办公室检查。(1 分) (5)会议记录必须内容准确,不可乱写记录。(1 分) 3. 值班制度 (1)值班人员按照值班表认真做好值班工作,担负起责任。(2 分) (2)值班人员必须正确登记值班情况,以便随时检查值班情况。(1 分) 3)值班人员无故不值班,如发现三次作自动辞职处理。 (无故不值班一次扣五分)三)工作计划的考核(15 分) 采用基本分加减法,基本分7 分 1. 每学期无工作计划(扣5 分) 2. 团总支学生会所有干部要在学期开始前针对自己所在部门,职务,根据本部的实际情况制定出可行计 划。(1~5 分) 3. 各干部要求严格按照工作计划开展本学期工作。(1~5 分)(四)工作总结的考核 采用基本分加减法,基本分7 分 1. 每学期无工作总结(扣5 分) 2. 每学期末团总支学生会所有干部必须要在学期结束前针对自己所在部门,职务,根据自己在本部的工作 情况上交一分总结。(1~5 分)

川师自考社区社会工作教学教材

川师自考-社区社会工 作

社区社会工作 单选 1.1962年,美国的社会工作教育课程委员会正式承认社区工作为社会工作的 基本方法之一。 2.社区这一概念由德国社会学家腾尼斯于1887年在其著作中首先提出。 3.美国芝加哥大学的帕克是最早对社区下定义的社会学家之一。 4.人口要素:是社区活动的主体 5.按社区结构及特点,可分为农村社区和城市社区 6.社区服务的特点:社区服务的非营利性,社区服务的地域性,社区服务的专 业性,社区服务的综合性。 7.根据联合国1982年第97届决议规定,65岁以上的老年人占总人口比例超 过7%,划60岁以上的老年人口比例超过10%的国家或地区,便是老年型国家或老年型地区,即“老龄化社会”。 8.第一种发展战略是以经济增长为目标的“传统发展战略” 9.第二种战略是以社会全面发展为目标的“发展第一战略” 10.研究城市问题的学派—芝加哥学派 11.芝加哥学派的主要代表人物R.E.帕克把研究兴趣放在城市社区上。 12.在社区研究上做也最大成就的是费孝通。 13.《江村经济》被公认为是把人类学,经济学,社会学溶于一体的传世之作。 14.视社区组织为一种工作方法:美国学者霍伯斯认为,社区组织是美国都市地 区所发起的社会改造运动。

15.视社区组织为方法与过程的结合:史基摩尔和勒克蕾以及台湾学者徐震,林 万亿均认,方法与过程互用是符合实际的,即视社区组织是社会工作的一个基本方法,也是一条促使社会变迁的途径。 16.罗斯曼从目标及其达成的角度,较为宏观的紧纳了任务目标和过程目标两大 类别 17.社区社会工作的对象表现在两个方面:地域社区和功能社区。 18.美国社会学家F.法林顿在1915年完成的著作《社区发展:将小城镇建设成 更适合生活和经营的地方》一书中最早提出了社区发展概念。 19.1884年巴涅特建立了汤因比馆 20.1889年由亚当斯在芝加哥建立了赫尔馆 21.1948年,在国民保险,工业灾害保险,国民健康服务,儿童家庭补助及国 民扶助等法案相继制定生效之后,英国就步入了实施现代完备的全国性社会保障制度的福利国家阶段。 22.1935年,美国制定了历史上著名的社会保障法,标志着美国社会保障制度 的正式确立。 23.1917年,芮琪芒德出版了《社会诊断》一书,她提出了一系列的原则来界 定社会工作,试图使社会工作成为一套独立的知识。 24.宋朝时,成立居养院于寺观之内。 25.著名的有晏阳初的定县平民教育实验区,梁漱溟等人创立的山东邹平乡村建 设研究院等。 26.1976年,依云斯对社会工作理论作了整体分类,认为社会工作专业理论可 分为实务理论和实践理论。

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