九年级化学上册 课题2 第2课时 使用燃料对环境的影响 能源的利用和开发

第2课时使用燃料对环境的影响能源的利用和开发【学习目标】1．了解燃料燃烧对环境的影响。

2．认识利用、开发清洁燃料及各种能源的重要性。

【学习重点】三大化石燃料对环境的影响及防治措施。

【学习过程】一、自主学习1．化石燃料对环境的影响，煤燃烧时会排出SO 2、NO 2等污染物，这些气体溶于雨会形成酸雨。

2．乙醇俗称酒精，其化学式为C 2H 5OH ，它在空气中燃烧的化学方程式为C 2H 5OH ＋3O 2=====点燃2CO 2＋3H 2O 。

3．最理想最清洁的燃料是氢气，实验室制取H 2的化学方程式为Zn ＋H 2SO 4===ZnSO 4＋H 2↑。

4．化石燃料是人类生产、生活的主要能源，人们开发的新能源有太阳能、风能、地热能、潮汐能、生物质能和核能等。

二、自主探究知识点一 使用燃料对环境的影响【引导自学】请学生自主阅读教材P142~144，了解使用化石燃料对环境造成的影响。

1．化石燃料燃烧会造成空气污染，主要是因为：（1）燃料中的一些杂质，如硫等燃烧时，产生了空气污染物如二氧化硫等；（2）燃料燃烧不充分，产生烟尘等；（3）未燃烧的碳氢化合物及炭粒、尘粒等排放到空气中形成浮尘。

2．酸雨的形成、危害以及防治（1）酸雨的形成：煤燃烧时会排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物，这些气体或气体在空气中反应后的生成物溶于雨水，会形成酸雨。

（2）酸雨的危害：①酸雨会危害人体健康；②导致水体酸化，影响水中动植物的生长；③破坏土壤、森林、植被；④腐蚀建筑物等。

（3）酸雨的防治：①大力推广清洁能源；②用天然气替代煤。

3．汽车燃料的燃烧对空气的影响（1）汽车尾气的主要污染物有一氧化碳、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等。

（2）减少汽车尾气污染空气的措施：a ．改进发动机的燃烧方式，使汽油能充分燃烧；b ．使用催化净化装置，使有害气体转化为无害物质；c ．使用无铅汽油，禁止含铅物质排放；d ．加大检测尾气力度，禁止未达环保标准的汽车上路；e ．改用压缩天然气或液化石油气作燃料；f ．在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料。

第2课时使用燃料对环境的影响及能源的开发和利用知识与技能1．了解化石燃料对环境的影响。

2．认识使用和开发清洁燃料及各种能源的重要性。

过程与方法做好酸雨危害的模拟实验，明确燃料的燃烧对环境的危害。

情感、态度与价值观通过空气质量的恶化和水土流失等事实，增强学生的环保意识和社会责任感。

重点煤和汽车用燃料的燃烧产物对空气的污染及防治措施；新能源的开发与利用。

难点培养学生学习兴趣和对环境的保护意识。

集气瓶、二氧化硫相关图片一、导入新课师：同学们，你们家里做饭时用的是什么燃料？我们烧水时为什么要开窗或开换气扇？走在路上，一辆汽车从你身边经过你有什么感觉？师：燃料的使用，给人们的生活提供能量、带来方便的同时，却对环境造成了不良的影响。

二、推进新课(一)燃料燃烧对空气的影响师：1.三大化石燃料是什么？煤中含有哪些元素？2．煤燃烧时会产生二氧化硫、二氧化氮等污染物。

这些气体对空气和我们的生活环境造成什么影响呢？师：组织小组实验：酸雨危害的模拟实验组织讨论、观察：原来，二氧化硫、二氧化氮易溶于水，当溶解在雨水中时，就形成了酸雨。

师：市区内几乎不使用煤作燃料，可我们的生活环境为什么也会如此恶劣？这是什么引起的？目前，多数汽车都使用什么作为燃料？汽油和柴油作为多数汽车的燃料，它们燃烧时产生的尾气中主要含有一氧化碳、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等大气污染物，严重威胁着我们的健康。

我们如何才能减少有害气体对空气的污染呢？正如同学们所说，解决空气污染的根本方法就是使用和开发新的燃料及能源。

(二)使用和开发新的燃料及能源师：你所知道的清洁燃料有哪些？生：1.乙醇(俗称酒精)是由高粱、玉米和薯类经过发酵、蒸馏等过程得到的。

(多媒体出示乙醇的化学式和燃烧的化学方程式)师：乙醇作为燃料有哪些优势？生：放热量大，无污染，可再生。

2．氢气师：你对氢气作为一种清洁燃料的认识有哪些？生：氢气本身无毒、极易燃烧、放热量大、燃烧产物是水。

第2课时降低化石能源的利用对环境的影响课题降低化石能源的利用对环境的影响课型新授课素养目标1.了解化石燃料对环境的影响。

2.认识使用和开发清洁燃料及各种新能源的重要性。

1.运用模拟实验，认识酸雨的危害。

3.逐步培养学生用辩证的眼光看“燃料”的燃烧。

教学重点1.培养学生独立思考、加工信息的能力。

2.拓展性课题“煤和石油的综合利用”。

教学难点1．逐步培养学生对现有资料进行分析的能力。

2．提高学生综合应用的能力。

教具准备多媒体课件、烧杯、“模拟酸雨水”、树叶、镁带、大理石。

课前预习1.化石燃料对环境的影响，煤燃烧时会排出SO2、NO2等污染物，这些气体溶于雨会形成酸雨。

2.乙醇俗称酒精，其化学式为C2H5OH，它在空气中燃烧的化学方程式为C2H5OH+3O2点燃2CO2+3H2O。

3.最理想最清洁的燃料是氢气，实验室制取H2的化学方程式为Zn+H2SO4==ZnSO4 + H2↑。

4.化石燃料是人类生产、生活的主要能源，人们开发的新能源有太阳能、风能、地热能、潮汐能、生物质能和核能等。

新课导入［展示］多媒体展示化石能源在人类生活中的用途，及岩石被腐蚀，雾霾，森林被破坏等燃料燃烧造成的环境影响的图片。

［新课引入］燃料的使用，给人们的生活带来了很多方便，但是燃料的使用正如一把双刃剑一样，在带给人类方便的同时，也给环境造成了不良的影响。

今天就来了解使用燃料对环境的影响，学习如何降低化石能源的利用对环境的影响相关知识。

备课笔记进行新课知识点1使用燃料对环境的影响［提问］三大化石燃料是什么？煤中含有哪些元素？煤燃烧后会生成什么物质？［回答］煤、石油、天然气是三大化石燃料。

煤中主要含碳元素，此外还含有少量的H、S、N、O等元素。

煤的燃烧会产生的空气污染物主要有CO、SO2、NO2、烟尘等。

［设问］我们知道煤燃烧会产生SO2、NO2等气体污染物，这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水中，会形成酸雨，那么酸雨会对我们的生活环境造成什么影响呢？［实验探究］教师引导学生分组完成酸雨危害的模拟实验。