上海市松江区2015届九年级上学期期末考试化学试卷及答案
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上海市松江区九年级(上)期末化学考试卷带解析姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题(共20题) 1.属于化学变化的是( )A .冰川融化B .衣服晒干C .蜡烛燃烧D .酒精挥发【答案】【考点】化学变化和物理变化的判别.【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.【解答】解:A 、冰川融化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化. B 、衣服晒干过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化. C 、蜡烛燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化.D 、酒精挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化. 故选C .难度:容易 知识点:物质的变化和性质 2.空气中体积分数约为78%的物质是( ) A .O2 B .N2 C .CO2D .H2O【答案】【考点】空气的成分及各成分的体积分数.【分析】空气中各成分的体积分数分别是:氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其它气体和杂质0.03%;空气的成分主要以氮气和氧气为主,氧气约占五分之一,氮气约占五分之四. 【解答】解:A 、氧气占21%,故选项错误;B 、氮气占78%,故选项正确;C 、二氧化碳0.03%,故选项错误;D 、其它气体和杂质0.03%,故选项错误; 故选B .难度:容易 知识点:空气 3.属于单质的是( )A .氧气B .水C .石灰石D .二氧化碳 【答案】【考点】单质和化合物的判别. 【分析】单质是由一种元素组成的纯净物.【解答】解:A 、氧气是由氧元素组成,属于单质,故A 正确; B 、水是由氢元素和氧元素组成,属于化合物,故B 错;C 、石灰石主要成分是碳酸钙,还含有其它杂质,属于混合物,故C 错;D 、二氧化碳是由碳元素和氧元素组成,属于化合物,故D 错.故选A.难度:容易知识点:金刚石石墨和C604.放入水中不能形成溶液的物质是()A.白酒 B.食盐 C.白糖 D.植物油【答案】【考点】溶液的概念、组成及其特点.【分析】一种或几种物质分散到另一种物质中,形成均一的、稳定的混合物叫做溶液,它的基本特征是均一性和稳定性;只有被分散的物质在水中是可溶的,二者混合后才会形成溶液.【解答】解:A、白酒易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液.B、食盐易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液.C、白糖易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液.D、植物油不溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,即不能够形成溶液.故选D.难度:容易知识点:溶液的形成5.和金刚石互为同素异形体的是()A.一氧化碳 B.二氧化碳 C.碳60 D.木炭【答案】【考点】同素异形体和同素异形现象.【分析】同素异形体是相同元素组成,不同形态的单质.互为同素异形体的物质要符合以下两个条件:同种元素形成,不同单质;据此进行分析判断.【解答】解:A、一氧化碳是化合物,不是单质,和金刚石不属于同素异形体,故选项错误.B、二氧化碳不是单质,和金刚石不属于同素异形体,故选项错误.C、碳60和金刚石都是由碳元素形成的不同物质,都是单质,互为同素异形体,故选项正确.D、木炭主要成分是碳,含有其它杂质,属于混合物,和金刚石不属于同素异形体,故选项错误.故选:C.难度:容易知识点:金刚石石墨和C606.物质的化学式与俗称不相符的是()A.CuSO4•5H2O﹣﹣胆矾B.CaO﹣﹣生石灰C.NaCl﹣﹣食盐 D.Ag﹣﹣水银【答案】【考点】化学式的书写及意义.【分析】根据常见化学物质的名称、俗称、化学式进行分析判断即可.【解答】解:A、CuSO4•5H2O俗称胆矾,其化学式与俗称相符.B、CaO俗称生石灰,其化学式与俗称相符.C、氯化钠的俗称是食盐,其化学式为NaCl,其化学式与俗称相符.D、水银是金属汞的俗称,其化学式为Hg,其化学式与俗称不相符.故选:D.难度:中等知识点:化学式与化合价7.FeCl2中铁元素的化合价是()A.+1B.+2C.+3D.﹣2【答案】【考点】有关元素化合价的计算.【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合物质的化学式进行解答即可.【解答】解:氯元素显﹣1价,设铁元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:x+(﹣1)×2=0,则x=+2价.故选:B.难度:容易知识点:化学式与化合价8.家庭中常见物质呈酸性的是()A.食醋(pH=3) B.牙膏(pH=9) C.食盐水(pH=7)D.肥皂水(pH=10)【答案】【考点】溶液的酸碱性与pH值的关系.【分析】当溶液的pH等于7时,呈中性.当溶液的pH大于7时,呈碱性.当溶液的pH小于7时,呈酸性.【解答】解:A、食醋(pH=3)pH小于7,显酸性;B、牙膏(pH=9)pH大于7,显碱性.C、食盐水(pH=7)pH等于7,显中性;D、肥皂水(pH=10)pH大于7,显碱性;故选A.难度:容易知识点:常见的酸和碱9.实验室取用药品的操作正确的是()A.滴加液体B.倾倒液体C.装入粉末状固体D.装入块状固体【答案】【考点】液体药品的取用;固体药品的取用.【分析】A、根据胶头滴管的使用方法进行分析判断.B、根据液体药品的取用方法进行分析.C、根据粉末状固体药品的取用方法进行分析判断.D、根据块状固体药品的取用方法进行分析.【解答】解:A、使用胶头滴管滴加少量液体数时,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁.应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误.B、取用液体时:①试剂瓶瓶口要紧挨试管口,防止液体流出;②标签向着手心,防止液体流出腐蚀标签;③瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,从而污染药品,图中所示操作错误.C、取用粉末状药品,试管横放用药匙把药品送到试管底部,然后试管慢慢竖起使药品缓缓滑入试管底部,图中所示操作正确.D、取用块状固体时,先将试管横放,用镊子把固体放在试管口,再让试管慢慢地竖起来,图中所示操作错误.故选:C.难度:容易知识点:化学是一门以实验为基础的科学10.古代字画能保存至今是因为所用墨汁中的碳具有()A.常温下稳定B.可燃性C.还原性D.氧化性【答案】【考点】碳的化学性质.【分析】可以根据碳的化学性质进行分析、考虑,碳原子的最外层有4个电子,不易得失,故常温下性质稳定.【解答】解:墨汁中的碳常温下化学性质稳定,在通常情况下不容易与其它物质发生化学反应,所以古代的字画至今仍不褪色;故选:A.难度:基础知识点:金刚石石墨和C6011.与气体溶解度有关的是()①温度②压强③溶剂的质量④溶质的质量.A.②B.①② C.②③ D.①④【答案】【考点】气体溶解度的影响因素.【分析】根据已有的知识进行分析,气体的溶解度与压强和温度有关.【解答】解:气体的溶解度内因:溶质的性质和溶剂的性质有关,外因:压强和温度有关,温度越高,气体的溶解度越小,压强越小,气体的溶解度越小,观察选项,故选B.难度:容易知识点:溶解度12.关于原子、分子叙述正确的是()A.保持二氧化碳化学性质的微粒是氧原子和碳原子B.分子是化学变化中的最小微粒C.水变成水蒸气时,水分子变大D.臭氧分子是由氧原子构成的【答案】【考点】分子的定义与分子的特性.【分析】根据已有的知识进行分析,分子和原子都是构成物质的基本微粒,分子又是由原子构成的,在化学变化中分子可以再分为原子,而原子不能再分.【解答】解:A、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,保持二氧化碳化学性质的最小微粒是二氧化碳分子,故错误;B、原子是化学变化中的最小微粒,故错误;C、水变成水蒸气时,水分子间的间隔变大,分子本身不变,故错误;D、臭氧分子是由氧原子构成的,故正确;故选D.难度:容易知识点:分子和原子13.如图所示,关于电解水实验叙述错误的是()A.管a中的气体是氢气B.管b中的气体能使燃着的木条燃烧得更旺C.电解水的实验证明水是由氢氧两种元素组成的D.电解水生成的氢气与氧气的质量比是 2:1【答案】【考点】电解水实验.【分析】本题主要考查有关电解水的知识,我们要根据电解水的实验现象,依据在电解水实验的中,正极的气体体积小,能使带火星的木条复燃,负极的气体体积大,能燃烧,而且体积大的是小的二倍,根据以上现象可推出正极产生的气体是氧气,负极产生的气体是氢气,还能进一步推出水由氢元素和氧元素组成.【解答】解:A、电解水实验中,正极产生氧气,负极产生氢气,如图所示,试管a中的气体是H2,试管b 中的气体是O2,故A叙述正确;B、试管b中的气体是O2,氧气能使带火星的木条复燃,故B叙述正确;C、据质量守恒定律可知化学反应前后元素的种类不变,因为水电解生成了氢气与氧气,所以水中一定含有氢氧两种元素,故此C叙述正确.D、产生的H2和O2的体积比为2:1,质量比需通过其它运算求得为1:8,故D叙述不正确;故选D.难度:容易知识点:水的组成14.工业上常把煤块粉碎后使其充分燃烧,其目的是()A.减少煤的浪费 B.减少氧气的消耗C.减缓温室效应 D.减少酸雨的形成【答案】【考点】完全燃烧与不完全燃烧.【分析】促进可燃物燃烧的方法有:增大可燃物与氧气的接触面积或增大氧气的浓度,据此进行分析判断.【解答】解:A、工业上常把煤块粉碎,增大了煤与氧气的接触面积,能使煤充分燃烧,减少煤的浪费,故选项正确.B、工业上常把煤块粉碎,增大了煤与氧气的接触面积,能使煤充分燃烧,而不是减少氧气的消耗,故选项错误.C、工业上常把煤块粉碎,增大了煤与氧气的接触面积,能使煤充分燃烧,而不是减少CO2的排放、减缓温室效应,故选项错误.D、工业上常把煤块粉碎,增大了煤与氧气的接触面积,能使煤充分燃烧,而不是减少酸雨的形成,故选项错误.故选:A.难度:容易知识点:燃烧和灭火15.过氧化钠(Na2O2)是潜水艇中氧气的再生剂,有关过氧化钠说法正确的是()A.摩尔质量为78B.0.5mol Na2O2中含16克氧元素C.过氧化钠由二个钠原子和一个氧分子构成D.该物质中两种元素的质量比为1:1【答案】【考点】化学式的书写及意义;元素质量比的计算.【分析】A.根据摩尔质量的单位来分析;B.根据物质的量来计算;C.根据物质的结构来分析;D.根据化合物中元素的质量比来分析.【解答】解:A.摩尔质量的单位是“g/mol”,故错误;B.0.5mol Na2O2中含氧元素的质量为:78g/mol×0.5mol=16g,故正确;C.过氧化钠是由过氧化钠分子构成的,故错误;D.物质中钠、氧两种元素的质量比为(23×2):(16×2)=23:16,故错误.故选B.难度:容易知识点:化学式与化合价16.某化学反应的微观过程如图所示,其中不同的圆球代表不同的原子,正确的说法是()A.生成物中的元素都是化合态B.反应物的物质的量之比为3:2C.此反应为化合反应D.反应物可能都是氧化物【答案】【考点】微粒观点及模型图的应用;从组成上识别氧化物;反应类型的判定.【分析】在化学反应中,分子变成原子,原子重新组合成新分子,再结合图示所给的信息分析解决有关的问题即可.【解答】解:根据微观过程可知,各物质反应的微粒个数关系是:A、由上述图示可知,生成物中有一种物质的分子是由同种的原子构成的,属于单质,不是化合态,故选项错误;B、由上述图示可知,反应物之间的物质的量之比为1:1;故选项错误;C、由上述图示可知,此反应是两种物质生成两种新物质,不是化合反应,故选项错误;D、加反应的是两种化合物,并且都是由两种元素组成,可能都是氧化物,故选项正确.故选D.难度:容易知识点:化学方程式单元测试17.有关溶质质量分数叙述正确的是()A.某盐酸中氯化氢含量为36%是指100克水中含氯化氢36克B.往某溶液中加固体,则溶质质量分数一定变大C.一定温度下,饱和溶液的溶质质量分数是定值D.溶质的质量分数越大,溶液中的溶质含量越大【答案】【考点】溶质的质量分数;溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系.【分析】A、根据溶质质量分数的含义分析;B、根据饱和溶液不再溶解溶质分析;C、根据饱和溶液的特点分析;D、根据溶质的质量分数的公式分析判断.【解答】解:A、某盐酸中氯化氢含量为36%是指100克盐酸中含氯化氢36克,故A错误;B、往某溶液中加固体,若该溶液是该固体物质的饱和溶液,则溶质质量分数不变,故B错误;C、一定温度下,饱和溶液的溶质质量分数是定值,故C正确;D、溶质的质量分数越大,在相同质量的溶液中的溶质含量越大,故D错误.故选C.难度:容易知识点:溶质的质量分数18.不能证明物质X含有碳、氢、氧三种元素的是()A.X加热分解产生碳和水B.X在氧气中燃烧生成二氧化碳和水C.乙烯(C2H4)和水在催化剂作用下只生成XD.1molX 与 3mol氧气恰好完全反应生成3mol水和2mol二氧化碳【答案】【考点】质量守恒定律及其应用.【分析】根据质量守恒定律的元素守恒,则可知该物质含有的全部元素.【解答】解:A、由题意“X加热分解产生碳和水”,碳和水中含有C、O、H元素;根据质量守恒定律的元素守恒,则可知该物质含有的全部元素为:C、O、H元素.B、由题意“X在氧气中燃烧生成二氧化碳和水”,二氧化碳和水中含有C、O、H元素;根据质量守恒定律的元素守恒,则可知该物质含有的全部元素为:C、H元素,可能含有O元素.C、由题意“乙烯(C2H4)和水在催化剂作用下只生成X”,乙烯(C2H4)和水中含有C、O、H元素;根据质量守恒定律的元素守恒,则可知该物质含有的全部元素为:C、O、H元素.D、由题意“1molX 与 3mol氧气恰好完全反应生成3mol水和2mol二氧化碳”,3mol水和2mol二氧化碳中含有2molC、7molO、6molH,3mol氧气含有6molO;根据质量守恒定律的原子数目守恒,1molX2molC、1molO 、6molH,含有则可知该物质含有的全部元素为:C、O、H元素.故选B.难度:容易知识点:质量守恒定律19.实验操作后的溶液一定是不饱和溶液的是()A. B.C.D.【答案】【考点】饱和溶液和不饱和溶液.【分析】一定温度下,一定量的水中,还能继续溶解某溶质的溶液称为该溶质的不饱和溶液;不能继续溶解该溶质的溶液称为该溶质的饱和溶液;因此,继续加入溶剂都可以使饱和溶液变成不饱和溶液.【解答】解:A、对于溶解度随温度升高而增大的物质升温可使饱和溶液变成不饱和溶液;对于溶解度随温度升高而减小的物质,升温后一定还是饱和溶液,故A错误;B、对于溶解度随温度升高而增大的物质升温是溶解度增大,未溶解的溶质溶解度,不一定可转化为不饱和溶液,对于溶解度随温度升高而减小的物质,升温后一定还是饱和溶液,故B错误;C、向溶液中加水,一定将饱和溶液转化不饱和溶液,故C正确;D、向溶液中加水,未溶解的溶质溶解,不一定转化为不饱和溶液,故D错误.故选:C.难度:容易知识点:溶液的形成20.a mol氧化铜与足量的木炭高温下充分反应,有关物质的物质的量随反应时间的变化情况如图.分析正确的是()A.曲线甲表示氧化铜的物质的量B.曲线乙表示生成二氧化碳的物质的量C.K点时,固体中铜元素的物质的量是molD.K点时反应减少的木炭与生成的铜的物质的量相等【答案】【考点】碳的化学性质.【分析】根据氧化铜与足量的木炭高温下充分反应以及物质的量的变化关系分析判断.【解答】解:氧化铜与足量的木炭高温下充分反应生成了铜和二氧化碳,反应得出化学方程式是:C+2CuO2Cu+CO2↑;A、由上述反应可知,氧化铜的物质的量逐渐减小,当完全反应时物质的量为0,故A正确;B、由方程式可知,a mol氧化铜与足量的木炭高温下充分反应,生成二氧化碳的物质的量是 a mol,故B错误;C、由图示可知,K点时反应进行了一半,固体中铜元素的物质的量是amol,故C错误;D、K点时反应减少的木炭的物质的量是 a mol,生成的铜的物质的量a mol.物质的量不等,故D错误.故选A.难度:中等知识点:二氧化碳和一氧化碳二、填空题(共2题)1.化学与生活息息相关.请按要求填空.①能作食品干燥剂的物质是__________________;(写化学式)②我们需要洁净的水,自来水生产通入氯气的作用是__________________;③家用净水器中使用活性炭是利用了它的__________________性;④中考答题时要求使用2B铅笔,铅笔芯的主要成分是__________________(写物质名称);⑤为了缓解干旱,用于人工降雨的物质是__________________(写物质名称).【答案】【考点】生石灰的性质与用途;二氧化碳的用途;自来水的生产过程与净化方法;碳单质的物理性质及用途.【分析】①根据常见的食品干燥剂,进行分析解答.②根据氯气能与水反应生成盐酸和次氯酸,进行分析解答.③根据活性炭具有吸附性,能吸附异味和色素,进行分析解答.④根据铅笔芯是石墨和粘土的混合物,进行分析解答.⑤根据干冰(固体的二氧化碳)升华时吸收大量的热,进行分析解答.【解答】解:①生石灰能与水反应生成氢氧化钙,是能作食品干燥剂的物质,其化学式为:CaO.②氯气能与水反应生成盐酸和次氯酸,次氯酸具有杀菌作用,能起到杀菌消毒的作用.③活性炭具有吸附性,能吸附异味和色素,家用净水器中使用活性炭是利用了它的吸附性.④中考答题时要求使用2B铅笔,铅笔芯是石墨和粘土的混合物,铅笔芯的主要成分是石墨.⑤干冰(固体的二氧化碳)升华时吸收大量的热,为了缓解干旱,用于人工降雨的物质是干冰,故答案为:(1)CaO;(2)杀菌消毒;(3)吸附;(4)石墨;(5)干冰.难度:容易知识点:二氧化碳和一氧化碳2.1mol燃料完全燃烧放出的热量见表.燃料一氧化碳(CO)氢气(H2)甲烷(CH4)酒精(C2H5OH)状态气体气体气体液体热量(kJ)282.6285.8890.31367①上述燃料中属于绿色能源的是__________________.从等物质的量燃料完全燃烧放出热量多少来分析,目前最适合家庭使用的气体燃料是__________________.②充分燃烧等物质的量的上述燃料,排放出二氧化碳的量最多的是__________________.③煤气(主要成分是CO)与其它燃料相比的主要缺点是__________________,写出一氧化碳燃烧的化学方程式__________________.④酒精中质量分数最高的元素是__________________,0.5mol酒精中含有__________________个氢原子.【答案】【考点】常用燃料的使用与其对环境的影响;元素的质量分数计算;书写化学方程式、.【分析】根据题目所给的信息以及化学方程式进行解答.①根据氢气燃烧生成物是水,不污染环境,比较燃烧热数值解答;②根据分燃烧等物质的量的上述燃料中碳元素的多少解答;③根据煤气(主要成分是CO)有毒解答;根据一氧化碳燃烧生成二氧化碳解答;④根据化合物中元素的质量分数公式进行分析判断.【解答】解:①氢气燃烧生成物是水,不污染环境,故上述燃料中属于绿色能源的是氢气;从热量角度分析可知,燃烧lmol甲烷放出的热量最多,所以目前最适合家庭使用的优质气体燃料是甲烷;②充分燃烧等物质的量的上述燃料中,酒精(C2H5OH)中碳的摩尔数为2,排放出二氧化碳的量最多;③CO有毒,故煤气(主要成分是CO)与其它燃料相比的主要缺点是有毒性,一氧化碳燃烧生成二氧化碳,化学方程式为:2CO+O22CO2;④酒精中碳原子的相对原子质量之和为12×2=24,氢原子的相对原子质量之和为1×6=6,氧原子的相对原子质量之和为16,碳元素的相对原子质量之和最大,则碳元素的质量分数最大;0.5mol酒精中含有0.5mol×6×6.02×1023个/mol=.806×1024答案:①氢气( H2);甲烷( CH4);②酒精;③有毒性;2CO+O22CO2;④碳(C);1.806×1024.难度:中等知识点:燃料及应用单元测试三、综合题(共1题)1.NaCl、KNO3物质的溶解度曲线如图1,①a点表示的意义是20℃时,在__________________中最多溶解硝酸钾31.6克.②60℃时,50克水中加入__________________克硝酸钾恰好形成饱和溶液,再往该溶液中加入115克水后,硝酸钾溶液的溶质质量分数是__________________.③提纯混合溶液中的硝酸钾,进行如图2实验.操作III为图3中的__________________(填序号),溶液M中所含溶质为__________________.④20℃时,将等质量的NaCl、KNO3 固体分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图4,加热到60℃时现象如图5(不考虑水分蒸发).根据NaCl、KNO3物质的溶解度曲线回答:甲烧杯中的加入固体是__________________(填“KNO3”或“NaCl”).对乙烧杯中溶液的分析,正确的是__________________(选填编号)Ⅰ.从20℃升温到60℃过程中,溶质质量没有改变Ⅱ.20℃时,其中溶质与溶剂的质量比为31.6:100Ⅲ.将溶液从20℃降l④20℃时氯化钠的溶解度大于硝酸钾的溶解度,所以20℃时,将等质量的NaCl、KNO3 固体分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后有剩余固体的是硝酸钾;并据氯化钠的溶解度随温度变化情况分析判断.【解答】解:①a点表示20℃时硝酸钾的溶解度是31.6g,即在100g水中最多溶解硝酸钾31.6克;②60℃时硝酸钾的溶解度是110g,则50克水中加入55克硝酸钾恰好形成饱和溶液,再往该溶液中加入115克水后,溶质的质量不变,硝酸钾溶液的溶质质量分数是:×100%=25%;③硝酸钾的溶解度受温度影响较大,氯化钠的溶解度受温度影响较小,提纯硝酸钾可用冷却热饱和溶液的方法,操作Ⅲ是将硝酸钾晶体和溶液分开,固液分离用过滤,滤液中的溶质是硝酸钾和氯化钠;④20℃时氯化钠的溶解度大于硝酸钾的溶解度,所以20℃时,将等质量的NaCl、KNO3 固体分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后有剩余固体的是硝酸钾;Ⅰ.由图示可知:20℃时乙烧杯中氯化钠完全溶解,而氯化钠的溶解度随温度升高而增大,所以从20℃升温到60℃过程中,溶质质量没有改变,正确;Ⅱ.20℃时,甲烧杯中固体有剩余,说明加入溶质的质量一定小于31.6g,故其中溶质与溶剂的质量比不是31.6:100,故错误;Ⅲ.将溶液从20℃降温,氯化钠的溶解度基本不变,依然大于31.6g,故降温不会析出晶体,故错误;Ⅳ.氯化钠的溶解度随温度升高而增大,所以升温到60℃时,乙烧杯中溶液一定是不饱和溶液,正确;故答案为:①100克水;②55;25%;③B;KNO3、NaCl;④KNO3;Ⅰ、Ⅳ.难度:中等知识点:溶液单元测试四、实验,探究题(共2题)1.如图是实验室制取气体常见的装置,回答有关问题.①写出编号仪器的名称:a.__________________;写出实验室用A装置制氧气的化学方程式__________________.②下列四种途径都可以得到二氧化碳:Ⅰ.写出甲途径生成二氧化碳的化学方程式__________________,把产生的二氧化碳通入紫色石蕊试液中,溶液呈__________________色.Ⅱ.甲乙途径都能用石灰石生成二氧化碳,主要因为这种原料含有__________________元素,而且来源非常广泛.实验室不用丙丁途径制取二氧化碳的主要理由是__________________.Ⅲ.写出实验室用乙途径制取二氧化碳,且能控制反应的发生和停止的装置组合(填序号)__________________.③乙途径中用12.5g石灰石(纯度为80%)与73g未知浓度的盐酸溶液,恰好完全反应.求:Ⅰ.石灰石中碳酸钙物质的量是__________________mol.Ⅱ.该盐酸溶液的溶质质量分数.(根据化学方程式列式计算)__________________.【答案】【考点】常用气体的发生装置和收集装置与选取方法;二氧化碳的实验室制法;有关溶质质量分数的简单计算;书写化学方程式、;根据化学反应方程式的计算.【分析】①根据实验室常用仪器解答;根据A装置适用于固体和液体常温反应制取气体,可以用过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气解答;②Ⅰ.根据高温煅烧石灰石生成氧化钙和二氧化碳解答;根据二氧化碳和水反应,生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊试液变红解答;Ⅱ.根据质量守恒定律解答;Ⅲ.根据实验室制取二氧化碳用大理石和稀盐酸常温反应,可用此发生装置,二氧化碳密度比空气大且能溶于水,可用此收集装置解答;③根据化学方程式和二氧化碳的质量计算参加反应的盐酸的质量,然后计算盐酸的溶质质量分数.。
沪教版(上海)化学上册期末试卷(含答案)一、九年级化学上册选择题1.现将一定质量的铜粉和碳粉的混合物在空气中充分灼烧,最后所得剩余固体的质量与原混合物的质量相同,则原混合物中铜粉与碳粉的质量比为A.4:1 B.1:1 C.16:3 D.32:32.蜡烛(足量)在如图甲图密闭装置内燃烧至熄灭,用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化,如图乙所示。
下列判断正确的是()A.蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体B.蜡烛熄灭时并没有消耗装置内所有的氧气C.蜡烛燃烧前装置内只有氧气D.蜡烛燃烧能将密闭装置中的氧气耗尽3.已知由CuS、CuSO3、CuSO4组成的混合物中,硫元素的质量分数为x,则混合物中氧元素的质量分数为A.1-3xB.1-2xC.1-xD.无法计算4.气体由CH4、C2H4、C2H2中的一种或几种组成,取气体样品在氧气中完全燃烧,测得生成的二氧化碳和水的质量比为22:9,下列对该气体组成的判断正确的是()A.该气体可能含有CH4B.该气体可能是由C2H4和C2H2组成C.该气体- -定含有C2H4D.该气体不可能同时含有CH4、C2H2、C2H25.某元素M的相对原子质量为32,M的氧化物中氧元素的质量分数为60%,则M在此氧化物中的化合价为A.+6 B.+4 C.+2 D.+16.小芳同学对部分化学知识总结整理如下,其中完全正确的一组是()A生活中的化学B安全常识①自行车链条可采用涂油的方法防锈②用生石灰吸附水中的异味①酒精洒在实验台上立即用湿抹布扑盖②为防止一氧化碳中毒在室内放一盆水C化学规律D物质的鉴别A.A B.B C.C D.D 7.通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是A.A B.B C.C D.D 8.下列实验不可行或不能达到实验目的的是A.A B.B C.C D.D 9.学习化学的一种方法是推理,以下推理正确的是()A.氧化物一定含氧元素,则含氧元素的化合物一定是氧化物。
B.阳离子是带正电的粒子,带正电的粒子一定是阳离子。
沪教版(上海)化学上册期末试卷(含答案)一、九年级化学上册选择题1.用高锰酸钾制取氧气,固体的质量变化情况如图所示,下列分析不正确的是()A.a 与 b 质量差是生成氧气的质量B.P 点处固体成分是锰酸钾和二氧化锰C.反应前高锰酸钾的质量为316(a-b)g 32D.反应过程中,锰元素在固体中的质量保持不变2.某学生用量筒量取液体,将量筒平放且面对刻度线,初次仰视量筒内液体的凹液面,读数为 a mL;随后又倒入部分该液体后,向下俯视凹液面最低处,读数为 b mL,则该学生第二次倒入液体的实际体积是( )A.大于(b-a)mL B.等于(b-a)mL C.小于(b-a)mL D.无法确定3.将过氧化氢溶液平均分成两等份a和b,只向b中加入少量二氧化锰,另一份微微加热。
则放出氧气的质量(m)与反应时间(t)的关系的图象正确的是()A.B.C.D.4.一氧化碳和二氧化碳的混合物8g,通过足量的炽热的氧化铜,充分反应后所得气体通入足量澄清石灰水,其质量增加了9. 6g,则原混合气体中二氧化碳的质量为A.2. 8gB.4. 4gC.5.2gD.7.2g5.依据下图进行实验(夹持仪器略去)。
实验步骤如下:①通入N2一段时间后,点燃酒精灯,a、b中均无明显现象;②改通O2片刻,加热一段时间后,熄灭酒精灯,a中红磷不燃烧,b中红磷燃烧。
下列说法错误的是()A.该实验可以证明氮气不能支持红磷的燃烧B.实验过程①要先通入N2,是为了排除装置中的空气C.实验过程②的现象证明可燃物燃烧只需要足够的氧气D.对比①②实验现象可知:可燃物燃烧需要足够的氧气和达到一定的温度6.现有初中化学常见的物质A~G,其中C为常用的食品干燥剂的主要成分,它们之间存在如下图所示关系。
下列说法错误的是A.反应①可用于实验室制取氧气B.反应②的化学方程式:CaO+H2O=Ca(OH)2C.气体E不支持燃烧,可用于灭火D.红色固体G可由金属Ag与CuSO4溶液直接反应得到7.在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表,则下列说法正确的是物质甲乙丙丁反应前质量(g)4312110反应后质量(g)4406XA.甲一定是该反应的催化剂B.该反应的生成物只有一种C.丙物质一定属于化合物D.参加反应的乙、丁质量比为5:28.化学中常借助曲线图来表示某种变化过程,如有人分别画出了下列的四个曲线图,下列有关曲线图的说法正确的是A.图①是红磷在装有空气的密闭容器中燃烧B.图②是硝酸铵溶于水时溶液温度的变化C.图③是用一定量的双氧水制取氧气D.图④是电解水一段时间9.给量筒内液体读数,开始时仰视读数为29.0mL,倒出一部分液体后,平视读数为12.3mL,则实际倒出液体的体积为()A.16.7 mL B.大于16.7 mLC.小于16.7 mL D.无法计算10.某物质R是人类生命活动中不可缺少的物质。
上海市初三化学上册期末复习题及答案一.九年级化学上册选择题1.我国科学家在水煤气变换中引入了髙效催化体系,使该反应可在120C时进行,反应过程如图所示。
下列说法错误的是( )O氢原子O践原子•氧原子匚二I催化剂I I I催化剂IIA.反应前后分子的总数不变B.反应每消耗28g甲,可生成44g丙C.该过程体现了催化剂吸附微粒的选择性D.反应过程中,每消耗1个甲分子,同时消耗1个乙分子2.在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如下表所示,下列说法错误的是物质 a b C d反应前质量(g)10 1010 2反应后质量(g)待测221 2A.该反应是化合反应,d可能是催化剂B.a、b两种物质中元素种类一泄与C物质中元素种类相同C.b物质可能是单质D.反应后a物质的质呈;为3g3.下列实验操作中,能达到实验目的的是选项实验目的实验操作A 鉴别二氧化碳和氮气将燃着的木条伸入集气瓶中B 除去Co:中的少Mco 点燃C 检验H:中混有的CHt 点燃,在火焰上方罩一个干冷烧杯D 鉴别HXX溶液和HQ 分别加入二氧化镭4.一左条件下,下列物质在密闭容器内反应一段时间,测得反应产前后各物质的质量关系如卜表:根据上表信息判断,下列说法中不正确的是()A.a=15.3B. X、Z是反应物,Y、W是生成物C. Z为化合物D.反应中Y、W两种物质变化的质量比为22 : 95.完全燃烧2. 8g某有机物,生成8. 8gC0:和3. 6gH:O O下列对该有机物的判断正确的是A.该有机物由碳、氢两种元素组成,且碳、氢两种元素的质量比为6: 1B.该有机物一定含碳、氢、氧三种元素C.该有机物的化学式为CHlD.该有机物的相对分子质量为466.图中表示一定疑的木炭和氧化铜固体混合物受热过程中,某变量F随加热时间的变化趋势,其中纵坐标V表示()加热时间/miniA.固体的质戢B.固体中氧化铜的质量C.二氧化碳的质量D.固体中铜元素的质量分数7.往12g铝和铁的混合物中加入足量的稀硫酸,充分反应后,产生Ig氢气,则混合物中铝的质量分数为A.62.3%B. 63.2%C. 36.8%D. 37.7%8.根据下图所示实验分析得出的结论中,不正确的是()A. -------►纸片乒乓球片二氧化碳与水反应生成碳酸ΓI-I■ ■2B.与电源正极相连接的玻璃管中生成的气体是氧气 右侧液而下降 管中左侧液面上升, 9.下列图像能正确反映对应变化关系的是( 不同物质着火点不同C.D.向小试笛中加入适量干冰,看到U 型B.C.向碳酸钙固体中逐滴加入稀盐酸至过量D.将水通电电解一段时间10.氢能是最绿色的能源,下图是制取与贮存氢气的一种方法。
上海市松江区2015届九年级上学期期末(一模)化学试卷一、选择题(共20分)下列各题均只有一个正确选项,请将正确选项的代号用2B铅笔填涂在答题纸的相应位置上,更改答案时,用橡皮擦去,重新填涂.11.(1分)如图是某化学反应的微观模拟示意图,正确的判断是()15.(1分)如图为市售盐酸的标签内容,倒出一半盐酸后(不考虑盐酸的挥发),不能表示剩下盐酸信息的数字是()16.(1分)关于物质的量描述正确的是()17.(1分)一定温度下,向图1烧杯中加入一定量的水,现象如图2,则所得溶液与原溶液相比,一定正确的是()19.(1分)甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示.叙述正确的是()七、填空题(共20分)请将结果填入答题纸的相应位置.21.(6分)化学有自己的语言,可以用国际通用的符号来表示物质的组成和变化,请按照要求填空.①科学家发现高活性硅化物可帮助星际探索,请写出硅的元素符号是Si;②天然气主要成分的化学式是CH4;可用化学式Ca(HCO3)2表示碳酸氢钙,碳酸氢钙中碳、氧元素的原子个数比为1:3,质量分数最高的元素是O.③用化学方程式解释氢气是绿色能源:2H2+O22H2O.,碳酸钙中氧元素的质量分数为:×22H22H22.(6分)如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线.(S单位:g/100g水,t单位:℃)回答以下问题:①20℃时,A物质的溶解度=(填>、=、<)B物质的溶解度.②20℃时,将20克A物质溶于150克水,得到的溶液是饱和(填饱和或不饱和)溶液,得到溶液的质量为165克.③20℃时,将等质量的B和C分别加入盛有等质量水的烧杯中,充分搅拌后,其中一个烧杯中仍有少量固体未溶解,则未溶解的固体是C.④用同一种方法可以使A、B、C三种物质的饱和溶液都有晶体析出,该方法是蒸发水分.⑤将30℃时120克A的饱和溶液稀释成10%,需要加水80g.23.(8分)如图所示,将一定量氧化铜与碳的混合物加热.在加热过程中,记录A中固体质量变化秒内固体质量不变,原因是还没有开始反应,但导管口已有气泡冒出,该气泡是空气(填“空气”、“氧气”或“二氧化碳”);实验中说明化学反应发生的现象是A处黑色变成红色或B处变浑浊;选择100秒后停止加热的理由是固体质量不再改变,碳与氧化铜已经完全反应.②反应共生成 2.2克二氧化碳.③计算参加反应的氧化铜的物质的量(请根据化学方程式列式计算))二氧化碳的物质的量为:═八、简答题(共20分)请根据要求在答题纸相应的位置作答.24.(9分)实验室制取气体常用的装置如图示,请回答下列问题:(选用装置时填字母编号)①写出仪器a的名称是酒精灯.②写出实验室制取二氧化碳的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,收集二氧化碳的装置是E(填序号),该方法利用的二氧化碳性质是密度比空气大.③上述发生装置中不能用于实验室制二氧化碳的是A(填字母编号),若用装置D制二氧化碳,石灰石放在乙(填甲、乙或丙)处.④实验室在常温下用块状电石(CaC2)与水反应制取乙炔(C2H2)气体,该反应必须控制反应速度否则容易引起装置炸裂.你认为最适合制取乙炔气体的发生装置是C(填字母编号).该反应同时生成氢氧化钙,写出该反应的化学方程式CaC2+2H2O═C2H2↑+Ca(OH)2.⑤用装置F收集氧气,操作的正确顺序为bac(填编号).a.将导管伸入集气瓶口,气体进入瓶中.b.将装满水的集气瓶倒置在水槽中.c.当气体收集满时,用毛玻璃片盖上瓶口,将集气瓶移出水面放置.25.(5分)纯净的碳酸钙可用作牙膏中的磨牙剂.煅烧石灰石的某工艺流程如下(杂质与水不反应):①操作a的名称为过滤.②高温煅烧石灰石的化学方程式为CaCO3CaO+CO2↑.煅烧完全后,取固体B于试管中,加入一定量水后,再滴加无色酚酞,看到的现象是溶液呈红色.③你认为该工艺流程的目的是获得高纯度碳酸钙.3CaO+CO 326.(6分)草酸在一定条件下受热分解,生成二氧化碳、一氧化碳和水.某同学将一定量的草酸完全加热分解,请回答①为验证草酸分解产物,应将产物依次通过CDAB.(填装置序号)B中锥形瓶内的液体是石灰水,C中的现象是白色变蓝色.②澄清石灰水变浑浊时发生反应的化学方程式是CO2+Ca(OH)2═H2O+CaCO3↓.③A中反应后玻璃管中固体的质量比反应前减少(填“增加”、“减少”或“不变”),写出A中反应后固体成分可能的情况:Cu或Cu和CuO(写出物质化学式).。
沪教版(上海)上册期末测试化学试题(含答案) 一、九年级化学上册选择题1.已知:CO+CuO ΔCu+CO2.如图表示向一定质量的CuO中通入CO后,加热的过程中,某变量y随时间的变化趋势。
y表示的是()A.固体中铜元素的质量分数B.参与反应的CO的质量C.固体中氧元素的质量D.气体中碳元素的质量2.已知一个SO2分子的质量为nkg ,一个SO3分子的质量为mkg。
若以一个硫原子质量的1/32 做为相对原子质量的标准,则SO2的相对分子质量为()A.32m/(m-n)B.32n/(m-n)C.32n/(3n-2m)D.32n/(3m-2n)3.运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论,其中合理的是( )A.不同元素组成的物质是化合物,同种元素组成的物质是单质B.水和过氧化氢的组成元素相同,则两者的化学性质相同C.Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8,由此得出离子的最外层电子数均为8D.同温下分解氯酸钾,加催化剂的反应速率快,说明催化剂可以改变反应速率4.有氧化镁和另一种金属氧化物组成的混合物共 4g,经测定其中含有氧元素 1.8g,则另一种金属氧化物是()A.Al2O3B.CuO C.CaO D.Fe2O35.下列实验能达到目的是A.探究二氧化碳与水是否发生反应B.用水吸收COC.验证氧气已收集满D.验证质量守恒定律6.小希设计如图的实验,并完成下列的操作步骤:①未点燃酒精灯,观察白磷未燃烧②点燃酒精灯片刻,观察到白磷燃烧③熄灭酒精灯,冷却到室温,观察到水位上升到刻度 1 处④点燃酒精灯,剩余的白磷不燃烧下列说法正确的是()A.酒精灯加热铜丝,白磷燃烧,铜丝变黑,可见白磷的金属活动性比铜强B.操作②中除了观察到白磷燃烧,铜丝也变黑,会使“空气中氧气含量”的测定的结果大于 1/5C.对比①②中的现象,说明可燃物燃烧需要氧气D.对比②④中的现象,说明可燃物燃烧需要氧气7.小芳同学对部分化学知识总结整理如下,其中完全正确的一组是()A生活中的化学B安全常识①自行车链条可采用涂油的方法防锈②用生石灰吸附水中的异味①酒精洒在实验台上立即用湿抹布扑盖②为防止一氧化碳中毒在室内放一盆水C化学规律D物质的鉴别①高锰酸钾加热后剩余固体的质量减少③化学反应前后元素的种类和质量都不变①用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳②用观察颜色的方法鉴别铜丝和铁丝A.A B.B C.C D.D8.现有初中化学常见的物质A~G,其中C为常用的食品干燥剂的主要成分,它们之间存在如下图所示关系。
得分评卷人一、选择题(每小题2分,共20分)1.厨房里发生的下列变化中不包含化学变化的是()A.沼气燃烧B.铁锅生锈C.开水沸腾D.蔬菜腐烂2.下列实验现象的描述符合事实的是()A.硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰B.将点燃的木条放入盛满二氧化碳的集气瓶中,木条的火焰熄灭C.铁在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体D.红磷在氧气中燃烧,生成大量白雾3.取四朵用石蕊试剂染成紫色的干燥纸花进行如下操作,能够观察到纸花变红的是()直接喷水喷石灰水直接放入CO 2中喷水后放入CO 2中ABCD4.下列所示的实验操作正确的是()A BCD5.森林初发火灾时,可以使用爆炸灭火的方法,将灭火弹抛到火场爆炸将火扑灭。
关于爆炸灭火原因的分析合理的是()A.爆炸使燃烧处暂时缺氧B.爆炸气浪降低了可燃物的温度C.爆炸气浪降低了可燃物的着火点D.爆炸可以将燃烧的树木炸飞6.加油站必须粘贴的标志是()ABCD7.肉毒碱(化学式为C 7H 15NO 3)是一种具有多种生理功能的物质,被公认为人体必需的营养物质和最佳的减肥营养素。
下列关于肉毒碱的叙述错误的是()A.由四种元素组成B.每个分子中含有26个原子C.相对分子质量为161D.碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为7∶15∶1∶38.认识和遵循自然界中元素循环或物质循环的规律,是实现生态文明建设的重要基础。
自然界中存在着许多循环现象,如:①碳循环;②氧循环;③水的天然循环,上述循环过程中所发生的变化一定不需要原子重新组合就能实现的是()A.①②B.②③C.③D.①②③9.下列对比实验(其他条件相同)能得到相应结论的是()题号一总分得分二三四五九化(上海)第2页(共6页)长治市郊区2015-2016学年度第一学期期末学业水平测试九年级化学(上海版)(本试题满分70分,考试时间70分钟。
)题号1234567答案8910九化(上海)第1页(共6页)CO 2CO 2可能用到的相对原子质量:H —1C —12N —14O —16Fe —56选项方案结论A人呼出的气体全部是CO 2澄清石灰水空气澄清石灰水人呼出的气体倾倒液体熄灭酒精灯读取液体体积取固体药品药品6050403010.在一密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表:下列说法正确的是()A.甲物质已全部参加反应B.x 为79C.参加反应的丙物质的质量为20gD.该反应为分解反应二、填空题(化学方程式每个2分,其余每空1分,共17分)11.化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。
沪教版(上海)上册期末化学试题(含答案)一、九年级化学上册选择题1.甲烷在一定量的氧气中燃烧,测得反应前后各物质的质量如表所示:下列判断正确的是()A.表中a的值为2.6B.X一定是该反应的催化剂C.X可能含有氢元素D.若增加氧气量,则生成物的种类可能减少2.W、X、Y、Z四种物质在一定条件下充分反应后,测得反应前后各物质的质量如下:下列说法错误的是:A.该反应中生成X的质量为40g B.W在反应中可能是催化剂C.该反应属于分解反应D.该反应中Y全部参加反应3.除去下列各组物质中的杂质,所用试剂和方法均正确的是()A.A B.B C.C D.D4.推理是研究和学习化学的一种重要方法。
正电子、负质子都是反粒子,它们跟通常所说的电子、质子相比较,质量相等,但电性相反。
科学家已发现反氢原子。
推测出反氢原子的结构可能是()A.由一个带负电的质子和一个电子构成B.由一个质子和一个电子构成C.由一个带负电的质子和一个带正电的电子构成D.由一个质子和一个带正电的电子构成5.一定条件下,下列物质在密闭容器内反应一段时间,测得反应产前后各物质的质量关系如下表:根据上表信息判断,下列说法中不正确的是( )A.a=15.3 B.X、Z 是反应物,Y、W 是生成物C.Z 为化合物D.反应中 Y、W 两种物质变化的质量比为22:96.下列图像对应的关系正确的是A.表示水通电分解产生的气体质量m与反应时间t的关系B.表示两份完全相同的双氧水在有无MnO2的情况下,产生O2的质量m与反应时间t的关系C.表示硫在密闭容器内燃烧,容器内物质的总质量m与反应时间t的关系D.表示加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰混合物,产生氧气的质量m与时间t的关系g的稀硫酸中,恰好完全反应.则所得溶7.将14.6g已部分氧化的锌粉,加入到19610%液中溶质的质量为()A.19g B.30.1g C.32.2g D.36.2g8.下列一些事实用微观粒子的知识解释错误的是()选项事实解释A墙内开花墙外可闻到花香分子在不断运动B水结冰后体积变大水分子体积变大C金刚石和石墨的物理性质不同碳原子的排列方式不同D CO和CO2的化学性质不同两种物质的分子结构不同A.A B.B C.C D.D9.A、B、C三种物质各15 g,它们化合时只能生成30 g新物质D;若增加10 gA,则反应停止后,原反应物中只剩余C。
2014~2015学年度第一学期期末考试九年级化学本试卷分选择题和非选择题两部分,选择题第l 页至第5页,非选择题第6页至第8页;共36题,满分100分;考试用时100分钟。
注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、班级、学校、考试号用0.5mm 黑色墨水签字笔填写在答题卷相对应的位置上。
2.考生答题必须用0.5mm 黑色墨水签字笔做在答题卷指定的位置上,凡不在答题卷上规定的区域内答题、在试卷上答题或用其他笔作答的一律无效。
可能用到的相对原子质量:H l C 12 O 16 K 39 Mn 55 S 32 Fe 56 Cu 64选 择 题(共60分)单项选择题(包括30题,每题2分,共60分。
每题只有一个....选项符合题意。
) 1.随着社会经济的发展和人口的迅速增长,世界城市化的进程不断加快,预计2025年将会有2/3人口居住在城市,因此城市生态环境将成为人类生态环境的重要组成部分。
下列措施符合“生态苏州”理念的是①生活垃圾进行分类处理 ②禁止工厂污水随意排放③大力提倡太湖围网养殖 ④提高城市人均绿化面积A .①②③④B .①②③C .①②④D .②③④2.下列变化过程属于物理变化的是A .呼吸作用B .光合作用C .助燃作用D .乳化作用 3.下列玻璃仪器不.能加热是4.下列物质的用途中,主要利用化学性质的是 A .用一氧化碳炼铁B .用活性炭除异味C .用液氮作冷冻剂D .用干冰人工降雨 5.根据化学方程式不.能获得的信息是 A .化学反应速率的快慢程度 B .反应发生所需要的条件C .反应中的反应物和生成物D .各反应物、生成物之间的质量比6.微量元素是指在人体内总量不到万分之一的20多种元素,这些元素对人体正常代谢和健康起着重要作用,下列元素不.是微量元素是 A .氢 B .碘C .铁D .硒7.氰化钾(KCN )为粒状或结晶性粉末,剧毒。
其中氮元素的化合价为氮元素的最低价态,则碳元素的化合价为A B C DA.0 B.-4 C.+2 D.+48.下图所示实验基本操作正确的是9.以下物质属于溶液的是A.冰水 B.碘酒 C.牛奶D.泥浆10.下列物质能在空气中燃烧,且产生大量白烟的是A.木炭B.硫粉C.红磷D.铁丝11.某同学进行下列化学实验时,其数据和现象记录正确的是A.用托盘天平称取大理石2.01 gB.用10mL量筒量取稀盐酸5 mLC.氢氧化钠固体溶于水后溶液温度降低D.氢气在空气中燃烧产生了淡蓝色火焰12.下列有关二氧化碳的说法正确的是A.进入久未开启的菜窖之前,必须做灯火试验,是因为二氧化碳有毒B.二氧化碳的过度排放会加剧温室效应,因此应禁止使用化石燃料C.二氧化碳和一氧化碳的组成元素相同,在一定条件下可以相互转化D.二氧化碳通人紫色石蕊溶液,溶液变为红色,说明二氧化碳具有酸性13.某微粒的结构示意图如右图所示,下列有关该微粒的说法不.正确的是A.该微粒的原子核内有17个质子B.该微粒的原子核外有3个电子层C.该图表示的微粒是一种离子D.该微粒在化学反应中易得到1个电子14.下列物质的分类正确的是A.液氧——混合物 B.水银——单质C.海水——化合物 D.高锰酸钾——氧化物15.A和B反应生成C和 D的微观示意图如下所示:则下列说法正确的是A.该化学反应属于置换反应+ +分别代表三种不同元素的原子A B C DA.将铁钉放B.给试管内的 C.向试管内的 D.向试管中倾倒B .反应前后三种元素的化合价都没有改变C .恰好完全反应时,反应前后各原子种类不变,数目减少D .恰好完全反应时A 与B 两物质的化学计量数之比为1:116.下列物质化学式书写正确的是A .过氧化钙CaO 2B .氧化铁FeOC .硫酸银Hg 2SO 4D .氢氧化钾K(OH)217.将100g 溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液,稀释成5%的硝酸钾营养液,需要加水的质量为A .100gB .200gC . 300gD .400g18.在实验操作考查中,小明抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。
A.酒精灯失火用湿抹布扑盖
B.将NaCl倒入
量筒中配制溶液
D.分离溶液中析
出的KNO3晶体
松江区2014学年度第一学期期末质量监控试卷
初三理化
(满分150分,完卷时间100分钟)2015.1
化学部分
考生注意:
1.本试卷化学部分含三个大题。
2.答题时,考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本试卷上答题一律无效。
可能用到的相对原子质量:C—12 O—16 H—1 Cu—64 Ca—40
六、选择题(共20分)
下列各题均只有一个正确选项,请将正确选项的代号用2B铅笔填涂在答题纸的相应位置上,更改答案时,用橡皮擦去,重新填涂。
27.属于化学变化的是
A.冰雪融化B.酒精挥发C.白磷自燃D.车胎爆裂28.属于纯净物的是
A.海水B.空气C.石油D.干冰
29.做镁条燃烧实验时,用于夹持镁条的仪器是
A. 试管夹B.铁夹C.坩埚钳D.以上三种均可30.液氧转化为氧气的过程中,发生的变化是
A.混合物变为纯净物B.分子间的空隙增大
C.化学性质发生变化D.分子总数增加
31.氧化钙是一种常用的干燥剂,它的俗名是
A.石灰石B.生石灰C.大理石D.熟石灰32.Cr2O3可以作某些反应的催化剂,其中Cr元素的化合价为
A.+3 B.+4 C.+5 D.+6
33.实验操作错误的是
34.互为同素异形体的一组物质是
A.氢气与液氢B.水银与银C.干冰与冰D.氧气与臭氧
C.检查气密性
35.既有可燃性又有还原性的有毒气体是
A.氧气B.氢气C.一氧化碳D.二氧化碳36.用化学反应I2O5+5CO→I2+5CO2可以测定空气污染的程度,其中氧化剂是A.I2O5B.CO C.I2D.CO2
37.下图是某化学反应的微观模拟示意图,正确的判断是
A.该反应属于化合反应
B.物质A中有化合态氧元素
C.其中有三种物质属于氧化物
D.该反应中B与C的质量比为1:1
38.实验现象描述正确的是
A.磷在空气中燃烧,产生大量的白色烟雾。
B.铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体。
C.硫粉在空气中燃烧,观察到微弱的淡蓝色火焰,并产生二氧化硫。
D.双氧水加入二氧化锰后,产生大量气泡
39.某化工厂进行电解食盐水(NaCl溶于H2O)的生产,则电解食盐水不能制得的物质是A.氢氧化钠 (NaOH) B.氢气(H2)
C.二氧化碳(CO2) D.氯气(Cl2)
40.工业上常把煤块粉碎后使其充分燃烧,其目的是
A.减少煤的浪费B.减少氧气的消耗
C.减少二氧化碳的排放D.减少酸雨的形成
41.如图为市售盐酸的标签内容,倒出一半盐酸后(不考虑盐酸的挥发),不能表示剩下盐
酸信息的数字是
A.500mL B.36.5
C.1.19g/cm3D.37%
42.关于物质的量描述正确的是
A.物质的量常用符号N表示
B.18 g H2O中含有1mol氢分子
C.1 mol SO2中约含有6.02×1023个氧原子
D.1mol任何物质都约含6.02×1023个微粒
43.一定温度下,向图1烧杯中加入一定量的水,现象如图2,则所得溶液与原溶液相比,一定正确的是
A .所得溶液是饱和溶液
B .所得溶液颜色变浅
C .溶质的质量增加
D .溶质溶解度变大
44.比较食盐和蔗糖在水中的溶解性,必须控制的条件是
A .温度相同
B .水的质量相等
C .食盐和蔗糖质量相等
D .食盐和蔗糖颗粒大小相同
45.甲、乙两种物质的溶解度曲线如右图所示。
叙述正确的是
A .依据溶解度曲线可判断,甲的溶解度比乙的大
B .将甲、乙的饱和溶液从t 2℃降到t 1℃,析出甲的质量大
C .将t 2℃时甲的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取降温方法
D .t 1℃时,甲和乙的饱和溶液各100 g ,其溶质的质量一定相等
46.下列图像能正确反映对应变化关系的是
七、填空题(共20分) 请将结果填入答题纸的相应位置。
47.化学有自己的语言,可以用国际通用的符号来表示物质的组成和变化,请按照要求填空。
① 科学家发现高活性硅化物可帮助星际探索,请写出硅的元素符号是 (1) ; ② 天然气主要成分的化学式是 (2)
;可用化学式Ca(HCO 3)2表示碳酸氢钙,碳酸氢钙中碳、氧元素的原子个数比为
(3) ,质量分数最高的元素是 (4) 。
③ 用化学方程式解释氢气是绿色能源: (5) 。
48.右图是A 、B 、C 三种固体物质的溶解度曲线。
(S 单位:g/100g 水,t 单位:℃)回答以
下问题:
① 20℃时,A 物质的溶解度 (6) (填>、=、<)B 物质的溶解度。
② 20℃时,将20克A 物质溶于150克水,得到的
溶液是(7)(填饱和或不饱和)溶液,得到溶液
的质量为(8)克。
③ 20℃时,将等质量的B和C分别加入盛有等质量
水的烧杯中,充分搅拌后,其中一个烧杯中仍有少量固
体未溶解,则未溶解的固体是(9)。
④用同一种方法可以使A、B、C三种物质的饱和溶液都有晶体析出,该方法是
(10)。
⑤将30℃时120克A的饱和溶液稀释成10%,需要加水(11) g。
49.如图所示,将一定量氧化铜与碳的混合物加热。
在加热过程中,记录A中固体质量变化如下表,在
100秒后停止加热。
① 0—60秒内固体质量不变,原因是(12),
但导管口已有气泡冒出,该气泡是(13)(填“空气”、
“氧气”或“二氧化碳”);实验中说明化学反应发生的现象是(14);选择100秒后停止加热的理由是(15)。
②反应共生成(16)克二氧化碳。
③计算参加反应的氧化铜的物质的量(请根据化学方程式列式计算)
八、简答题(共20分)请根据要求在答题纸相应的位置作答。
50.实验室制取气体常用的装置如下列图示,请回答下列问题:(选用装置时填字母编号)
①写出仪器a的名称是(1)。
②写出实验室制取二氧化碳的化学方程式(2),收集二氧化碳的装置是(3)(填序号),该方法利用的二氧化碳性质是(4)。
③上述发生装置中不能用于实验室制二氧化碳的是(5)(填字母编号),若用装置D制二氧化碳,石灰石放在(6)(填甲、乙或丙)处。
④实验室在常温下用块状电石(CaC 2)与水反应制取乙炔(C 2H2)气体,该反应必须控制反应速度否则容易引起装置炸裂。
你认为最适合制取乙炔气体的发生装置是(7)(填字母编号)。
该反应同时生成氢氧化钙,写出该反应的化学方程式(8)。
⑤用装置F收集氧气,操作的正确顺序为(9)(填编号)。
a.将导管伸入集气瓶口,气体进入瓶中。
b.将装满水的集气瓶倒置在水槽中。
c.当气体收集满时,用毛玻璃片盖上瓶口,将集气瓶移出水面放置。
51.纯净的碳酸钙可用作牙膏中的磨牙剂。
煅烧石灰石的某工艺流程如下(杂质与水不反应):
①操作a的名称为(10)。
②高温煅烧石灰石的化学方程式为(11)。
煅烧完全后,取固体B于试管中,加入一定量水后,再滴加无色酚酞,看到的现象是(12)。
③你认为该工艺流程的目的是(13)。
52.草酸在一定条件下受热分解,生成二氧化碳、一氧化碳和水。
某同学将一定量的草酸完全加热分解,请回答
①为验证草酸分解产物,应将产物依次通过(14)。
(填装置序号)B中锥形瓶内的液体是(15),C中的现象是(16)。
②澄清石灰水变浑浊时发生反应的化学方程式是(17)。
③A中反应后玻璃管中固体的质量比反应前(18)(填“增加”、“减少”或“不变”),写出A中反应后固体成分可能的情况:(19)(写出物质化学式)。
松江区2014学年度第一学期期末质量监控试卷
化学部分参考答案及评分标准 2015.1
注意:1、本试卷答案每格1分(标明的除外)。
2、物质名称、仪器名称和概念名称有错(包括错别字)不得分。
3、化学方程式中化学式有错不得分;配平、反应条件、气体或沉淀符号等有错,整卷共扣1分
七、填空题(共20分)每空1分
47.⑴ Si ; ⑵CH 4 (3)1:3 (4)O (5)2H 2+O 2 2
H 2 O 48.(6) = (7) 饱和; (8) 165 (9)C (10)蒸发水分 (11)80 49.(12) 还没有开始反应。
(合理即可) (13)空气 (14)A 处黑色变成红色或B 处变浑浊(答对一个即可)
(15)固体质量不再改变,碳与氧化铜已经完全反应(合理即可) (16)2.2
23222⑷密度比空气大 (5)A (6) 乙 (7)C (8)CaC 2 +2H 2O→ C 2H 2↑+Ca(OH)2 (9)bac
51. (10)过滤;(11)CaCO 3 → CaO +CO 2↑;(12)溶液呈红色 (13)获得高纯度碳酸钙(合理即可)
52. (14)CDAB 。
(15)石灰水(或Ca(OH)2 溶液)(16)白色变蓝色。
(17)CO 2+Ca(OH)2 →H 2O +CaCO 3↓;(18)减少;(19)Cu (1分)、Cu 和CuO (1分)。
点燃 高温。