中考生物模拟试卷1
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中考生物模拟试卷(及解析)一、选择题1.根据图①一③分析,下列说法正确的是A.图①是人体平静呼吸时,肺容量变化示意图,图中b→c 段表示吸气过程,膈肌舒张B.当光照强度达到图②中b 点时,植物开始进行光合作用C.当环境温度降低时,图②中的a点下移D.图③表示菜豆种子萌发及幼苗长成植物体过程中,有机物含量变化2.人类的双眼皮是由显性基因(R)决定的,单眼皮是由隐性基因(r)决定的。
如果一对双眼皮的夫妇生下了一个单眼皮的孩子,则这对夫妇的基因组成是()A.RR×RR B.RR×RrC.Rr×Rr D.rr×rr3.下图是某生物细胞内两种生理活动示意图。
下列说法正确的是A.该细胞是动物细胞B.①过程氧化分解有机物并释放能量C.②过程利用光能合成储存能量的有机物D.进行①和②过程的结构都是能量转换器4.中国自主研发制造的载人深海探测器“蛟龙号”是世界上第一个下潜深度达到7000米以上的探测器。
漆黑的海底世界,并非生命的禁区,海底“热泉”更是生命的乐土,在这里,最不可能出现的生物是()A.细菌B.藻类C.管状蠕虫D.蟹5.下列实例与采用的生物技术搭配不正确的是()A.制作泡菜——乳酸菌发酵B.利用大肠杆菌生产糖尿病药物——转基因技术C.小羊“多莉”的诞生——杂交育种D.宇航员“抗荷服”的研制——仿生技术6.下图甲、乙为在显微镜下看到的物像。
对此,下列说法正确的是()A.对光时,选用低倍镜对准通光孔B.要对甲图进一步放大,应先将玻片向右上方移动C.图中①与②比较,①是在高倍镜下看到的物像D.乙图中②物像不清晰时,应调节粗准焦螺旋7.如图为尿液的形成示意图,其中①~⑧代表相关结构或物质,a、b代表生理过程。
下列相关叙述错误的是()A.③④⑥构成了肾单位B.a、b分别代表滤过作用和重吸收作用C.正常情况下,⑦中不含血细胞和大分子蛋白质D.若⑧中检测到有葡萄糖,可能是图中⑤出现了异常8.下列关于种子植物的描述正确..的是()①银杏的种子俗称“白果”②种子萌发时,首先是胚芽突破种皮③针叶林以松、杉等植物为主④油菜缺硼时,只开花不结果⑤棵子植物的种子没有胚A.②③④B.②④⑤C.①③⑤D.①③④9.下表中能正确表达其左侧图所示关系的是()甲乙丙丁A眼球壁的中膜角膜虹膜脉络膜B中枢神经系统脑脊髓神经C消化系统消化道消化器官消化腺D血细胞红细胞白细胞血小板A.A B.B C.C D.D10.瓣膜关闭不严会导致血液倒流,心脏内血流方向正常的是()A.右心房→右心室→主动脉B.左心室→左心房→肺静脉C.右心室→右心房→上、下静脉D.左心房→左心室→主动脉11.图所示曲线表示人体血液流经某器官时氧气含量的变化情况,则该器官是()A.骨骼肌B.肺C.小肠D.肾12.咳嗽是一种防御性反射。
2024年中考第一次模拟考试(安徽卷)生物(考试时间:45分钟试卷满分:40分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷(选择题共20分)一、本题共10小题,每小题2分,共20分。
在每小题的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。
1.如图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系,这些生物构成了一条食物链。
甲、乙、丙三者中含能量最多的( )A.甲→乙→丙B.乙→丙→甲C.丙→乙→甲D.甲→丙→乙2.下列关于大豆种子萌发过程的叙述,正确的是( )A.[④]胚芽最先突破[③]种皮B.[⑤]子叶发育成[⑥]叶C.出土之前,种子中有机物总量减少 D.大豆的营养物质储存在胚乳里3.图为生物体的某些结构示意图,下列与其功能相适应的叙述,错误的是( )A.图甲所示结构能增大小肠内表面积,有利于食物的消化与吸收B.图乙所示结构,均由一层上皮细胞构成,有利于进行气体交换C.图丙中伸长区细胞体积最大,是吸收水和无机盐的主要部位D.图丁细胞有突起,有利于感受刺激、产生并传导神经冲动4.如图是人体尿液形成过程示意图,图中序号代表结构,正常情况下,下列说法正确的是()A.②③⑥组成肾脏结构和功能的基本单位B.③中液体包含尿素、水、大分子蛋白质C.⑧和①中的血液相比,氧气减少,尿素增多D.尿中的尿素流经路径:①→②→③→⑤→⑦5.有关下列几种动物的叙述,错误的是( )A.B和C都是恒温动物B.B在生殖和发育方面的特点是胎生、哺乳C.A和B、C、D的主要区别是体内没有脊柱D.C体内有许多气囊,气囊和肺部都能进行气体交换6.如图表示几种微生物的结构图。
下列说法正确的是()A.甲、乙、丙都通过分裂生殖产生后代B.丁是噬菌体,是“细菌家族”中最小的C.四种生物的遗传物质都存在于细胞核中D.用光学显微镜只能观察到甲、乙、丙7.牛有奶牛、肉牛等;自然界中植物种类多样。
人教版初中生物中考模拟试卷(一)一、选择题:1.关于生态系统组成成分的叙述,错误的是()A.生物成分可划分为生产者、消费者、分解者B.生产者最为重要,消费者和分解者可有可无C.非生物成分对生物成分有着直接或间接的影响D.非生物成分是指生物以外的一切非生命的物质和能量2.如图是同一显微镜观察同一植物组织标本2次得到的图象,下列推测正确的是()A.①所用的目镜的放大倍数一定大于②B.用镊子把植物组织展开是为了减少细胞重叠C.图象①中能非常清楚的看到细胞膜D.每个细胞中都能找得到叶绿体3.细胞的生活依赖细胞各结构的分工合作,发生着非常复杂的物质、能量和信息的变化,这些活动的控制中心是()A.细胞膜B.细胞质C.线粒体D.细胞核4.被子植物从种子萌发成幼苗,长成植株,到开花、结出种子,完成了一个生命周期.下列叙述错误的是()A.被子植物的根、茎、叶是营养器官,花、果实、种子是生殖器官B.雌蕊和雄蕊能产生生殖细胞,是花最重要的部分C.植株生长过程中,吸收的水除部分用于蒸腾作用外,主要用于光合作用等D.蒸腾作用可以拉动水和无机盐在植物体内的运输,也有利于降低叶面温度5.某同学设计出如图中的实验,其中的小花盆可以渗水,一段时间后发现靠近水一侧的根生长旺盛,下列分析最合理的是()A.该实验的目的是探究幼苗生长是否需要水B.该实验结果应观察并记录幼苗的长度C.该实验中起对照作用的变量是幼苗左右两侧土壤含水量不同D.该实验证明了根的生长方向总是向地6.如图是植物体的某些器官或结构示意图,据图进行的下列叙述中,错误的是()A.甲图中结构1、2、3、4共同组成种子的胚B.乙图中的a和b是由甲图中的1发育成C.丙图中的结构B和C可以使根不断长长D.丁图中的③将来可发育成乙图中的结构b7.下列关于消化的叙述错误的是()A.食物中的营养物质都是由小肠吸收的B.消化系统由消化道和消化腺两部分组成C.消化腺分泌的消化液中,除胆汁外,都含有消化酶D.小肠绒毛壁和其内的毛细血管壁很薄,由一层细胞构成8.下表是某人吸入空气与呼出相同体积气体的成分含量比较数据,分析正确的是()气体成分氮气氧气二氧化碳水其他气体在吸入空气中的含量(%)78 21 0.03 0.07 0.9 在呼出气体中的含量(%)78 16 4 1.1 0.9 A.人体呼出气体中氧气增加了B.人体呼出气体中水含量明显减少C.人体与外界进行了部分气体的交换D.人体呼出气体中二氧化碳减少了9.下列有关心脏的叙述,正确的是()A.有四个腔,且上下、左右都相通B.左心室的壁比左心房的壁厚C.右心房和右心室都与上腔静脉相连D.无瓣膜,也能保证血流方向10.一位同学突然抓起一个烫手的馒头后,来不及思考就迅速松手.下列分析错误的是()A.这是一种生来就有的反射,因此不需要通过神经系统B.完成该反射的结构是反射弧C.松手是在大脑作出判断之前就进行了D.完成该反射的神经中枢位于脊髓中11.关爱眼睛,远离近视.下面的有关说法,正确的是()A.角膜、虹膜、房水、晶状体、玻璃体是光线进入眼睛的通路B.人能够看清远近不同的物体,是因为瞳孔的大小可以调节C.为了节约时间,可以边走路边看书D.脉络膜含有许多对光线敏感的细胞,能感受光线的刺激12.如图分别表示人体免疫的两种免疫过程,结合图示分析下列说法正确的是()A.两幅图均表示保卫人体的第一道防线B.图一中的分泌物有杀菌作用,是保卫人体的第二道防线C.图二中的溶菌酶能使病毒失活,是保卫人体的第三道防线D.两幅图均不针对特定的病原体,都属于非特异性免疫13.下列对人体细胞染色体叙述错误的是()A.不论男女,体细胞中都含有23对染色体,其中有一对性染色体B.男性生殖细胞中的染色体组成是22条+Y染色体C.女性生殖细胞中的染色体组成是22条+X染色体D.女性体细胞中的染色体组成是22对+XX染色体14.流程图可用来表示连续发生的一系列生理互动,以下流程图正确是()A.植物的结构层次:细胞→组织→器官→系统→植物体B.反射弧:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器C.尿液形成:血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液D.果实和种子的形成:子房→果实、子房壁→果皮、胚珠→胚、受精卵→种子15.下列有关食品安全和健康生活方式的认识,错误的是()A.桶装水一旦打开,应尽量在短期内使用完,否则容易滋生细菌B.即使是轻微变质的食物经高温煮过后,也不可以食用C.艾滋病的传播途径主要是接触传播,所以我们要避免与艾滋病患者接触D.正处在身体生长发育期的青少年学生,应适当多吃鱼、肉、奶、蛋等食品二、填空题16.(5分)如图为人体消化、呼吸、循环、泌尿过程示意图,请据图回答下列问题:(1)A代表营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程,这个过程叫做吸收.牛奶中的蛋白质经消后进入血液的物质是.(2)a、b代表肺泡与外界的气体交换过程,当血液流经肺部毛细血管网后其成分的变化是.(3)若在手背静脉注射抗生素治疗咽炎,则药物到达患病部位可首先在心脏的腔中发现这种药物.(4)胰岛素则是由胰腺中的内分泌腺分泌的,主要是进入血液后起浓度.(5)医生在检验某病人的尿液时发现了较多的红细胞,如果是肾脏有疾病,可能是出现了病.17.(5分)下面图1表示某种绿色植物,图中A、B、C表示发生在植物体内的某些生理过程;图2是该植物叶片的结构示意图;图3是某生态系统中碳循环和能量流动示意图.请据图分析回答下列问题:([]填代号,横线填名称)(1)图1中的过程C进行时所需要的水和无机盐是通过图2中的结构[ ] 中的导管运输而来的.(2)图1中的氧气、二氧化碳和水蒸气通过图2中的结构[ ] 进或出植物体的.(3)图1所示植物在结果实时,根吸收的水分绝大部分用于该图中的过程[ ] .(4)图3中的生理过程相当于图1中的过程[ ] ,该过程能将有机物分解成二氧化碳和水,并释放能量.(5)假如图3表示的是农田生态系统,甲、乙、丙代表稻、虫、鸟组成的食物链.则施用DDT农药后,体内DDT农药累积最多的生物是[ ] .参考答案与试题解析一、选择题:(单选2分×15=30分)1.关于生态系统组成成分的叙述,错误的是()A.生物成分可划分为生产者、消费者、分解者B.生产者最为重要,消费者和分解者可有可无C.非生物成分对生物成分有着直接或间接的影响D.非生物成分是指生物以外的一切非生命的物质和能量【考点】52:生态系统的组成及各部分的作用.【分析】生态系统是由生物成分和非生物成分组成的.非生物成分包括阳光、空气、水、温度和土壤等.他们为生物提供能量、营养和生存空间.生物成分包括生态系统中的全部生物.根据获得营养和能量的方式,生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者.其中生产者主要是指绿色植物;消费者包括各种动物;分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物.生产者和分解者是联系生命世界和无机界的两个重要环节.【解答】解:A、生物成分包括生态系统中的全部生物.根据获得营养和能量的方式,生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者.其中生产者主要是指绿色植物;消费者包括各种动物;分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物,A正确;B、生态系统包括生物成分和非生物成分.生物成分包括生产者、分解者和消费者,生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用把无机物合成有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量;分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环.所以生产者和分解者是联系生命世界和无机界的两个重要环节.B错误;C、非生物成分包括阳光、空气、水、温度和土壤等.他们为生物提供能量、营养和生存空间.故非生物成分对生物成分有着直接或间接的影响,C正确;D、非生物成分包括阳光、空气、水、温度和土壤等.他们为生物提供能量、营养和生存空间,非生物成分是指生物以外的一切非生命的物质和能量,D正确.故选:B.【点评】解答此题正确认识生态系统组成成分及各部分的关系.2.如图是同一显微镜观察同一植物组织标本2次得到的图象,下列推测正确的是()A.①所用的目镜的放大倍数一定大于②B.用镊子把植物组织展开是为了减少细胞重叠C.图象①中能非常清楚的看到细胞膜D.每个细胞中都能找得到叶绿体【考点】17:显微镜的基本构造和使用方法.【分析】分析题图可知,①视野中细胞数目少,②视野中细胞数目多,因此①视野放大倍数大,②视野放大倍数小,据此解答.【解答】解:A、显微镜的放大倍数是指目镜与物镜放大倍数的乘积,①视野放大倍数大,但目镜倍数不一定比②目镜大,A错误;B、用镊子把植物组织展开是为了减少细胞重叠,以免影响观察,B正确;C、细胞膜是紧贴在细胞壁上的一层透明且极薄的膜,具有控制进出的作用,使有用的物质不能任意的渗出细胞,有害的物质不能轻易地进入细胞.在显微镜下不易观察到,C错误;D、见光部分的植物细胞中含有叶绿体,不见光部分的植物细胞中没有叶绿体,D 错误.故选:B.【点评】掌握显微镜的使用方法及植物细胞的结构特点是解题的关键.3.细胞的生活依赖细胞各结构的分工合作,发生着非常复杂的物质、能量和信息的变化,这些活动的控制中心是()A.细胞膜B.细胞质C.线粒体D.细胞核【考点】14:细胞核在生物遗传中的重要功能.【分析】基因主要在细胞核中,指导蛋白质的合成,进而控制生命活动,所以细胞的控制中心是细胞核.【解答】解:A、细胞膜能控制物质的进出,A错误;B、细胞质能流动,有利于细胞与外界物质交换,B错误;C、线粒体是呼吸的场所,能够分解有机物,并释放能量,为生命活动提供物质和能量,C错误;D、细胞核是细胞遗传性和细胞代谢活动的控制中心.遗传物质能经复制后传给子代,同时遗传物质还必须将其控制的生物性状特征表现出来,这些遗传物质绝大部分都存在于细胞核中.所以,细胞核是物质和能量变化需要统一的指挥和控制中心,D正确;故选:D.【点评】细胞核内有染色体,染色体有DNA和蛋白质构成,DNA含有遗传物质,能控制细胞的生命活动4.被子植物从种子萌发成幼苗,长成植株,到开花、结出种子,完成了一个生命周期.下列叙述错误的是()A.被子植物的根、茎、叶是营养器官,花、果实、种子是生殖器官B.雌蕊和雄蕊能产生生殖细胞,是花最重要的部分C.植株生长过程中,吸收的水除部分用于蒸腾作用外,主要用于光合作用等D.蒸腾作用可以拉动水和无机盐在植物体内的运输,也有利于降低叶面温度【考点】32:绿色开花植物由六大器官组成;31:绿色开花植物体的结构层次;82:水的作用及其对植物分布的影响;8C:蒸腾作用的意义.【分析】(1)在绿色开花植物的六大器官中,根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官.(2)一朵花是由花托、萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊等组成,雌蕊由柱头、花柱、子房三部分组成,雄蕊由花药和花丝两部分组成,雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系,是一朵花的最主要的部分.(3)蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程.(4)蒸腾作用能提高大气的湿度,增加降水,并带走植物体内的热量,使植物不至于在炎热的夏天被烤死.同时促进了生物圈的水循环,据此解答.【解答】解:A、绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的.根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官,A正确.B、花的雄蕊和雌蕊与果实与种子的形成有直接关系,所以雄蕊和雌蕊是花的主要部分,B正确.C、植株生长过程中,吸收的水分除少部分用于光合作用外,大约有99%的水分主要通过蒸腾作用散失了,C错误.D、植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候,为根吸水提供了向上的拉力,同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输.所以蒸腾作用可以促进对水分和无机盐的运输,也有利于降低叶面温度,D 正确.故选:C【点评】掌握绿色开花植物的结构层次、花的结构层次、蒸腾作用的意义是解题的关键.5.某同学设计出如图中的实验,其中的小花盆可以渗水,一段时间后发现靠近水一侧的根生长旺盛,下列分析最合理的是()A.该实验的目的是探究幼苗生长是否需要水B.该实验结果应观察并记录幼苗的长度C.该实验中起对照作用的变量是幼苗左右两侧土壤含水量不同D.该实验证明了根的生长方向总是向地【考点】V1:科学探究的基本环节.【分析】探究实验要设置实验组和对照组,两组只能存在一个变量;这样两组所出现不同的实验现象,才能说明是由这一环境因素引起的.控制单一变量是探究实验必须遵守的原则.【解答】解:A、只有一株幼苗,不能探究生长是否需要水,A错误;B、植物的根生长在土壤中,没法观察幼苗根的长度,B错误;C、幼苗的左边是干土,右边是湿土,变量就是水的含量不同,C正确;D、因为根还具有向水性,根的下面是干土,所以向地性不明显,根表现出的是向水性,D错误.故选:C【点评】涉及的知识面比较广,我们要熟练掌握相关的内容,灵活答题.6.如图是植物体的某些器官或结构示意图,据图进行的下列叙述中,错误的是()A.甲图中结构1、2、3、4共同组成种子的胚B.乙图中的a和b是由甲图中的1发育成C.丙图中的结构B和C可以使根不断长长D.丁图中的③将来可发育成乙图中的结构b【考点】72:种子萌发的条件和过程;77:叶(枝)芽的结构和发育.【分析】①种子一般包括种皮(有保护作用)和胚(包括胚根、胚芽、胚轴、子叶).②叶芽的结构中,叶原基发育成幼叶;幼叶发育成叶;芽原基发育成侧芽;芽轴发育成茎.【解答】解:A、种子的胚包括胚根、胚芽、胚轴、子叶.甲图中1是胚芽,2是胚根,3是子叶,4是种皮,A错误;B、胚是种子的重要部分,胚芽将来发育成茎和叶,胚轴将来发育成连接茎与根的部分,胚根将来发育成根;乙图中a是叶,b是茎,所以a和b是由甲图中的1发育成,B正确;C、丙图中,B是伸长区,C是分生区,分生区细胞不断分裂增生,产生新细胞,伸长区细胞不断伸长,所以根就不断长长.C正确;D、丁图中的③芽轴,将来发育成茎,所以丁图中的③将来可发育成乙图中的结构b,D正确.故选:A.【点评】理解掌握胚的组成及各部分的发育和叶芽的结构及各部分的功能.7.下列关于消化的叙述错误的是()A.食物中的营养物质都是由小肠吸收的B.消化系统由消化道和消化腺两部分组成C.消化腺分泌的消化液中,除胆汁外,都含有消化酶D.小肠绒毛壁和其内的毛细血管壁很薄,由一层细胞构成【考点】B8:食物的消化和营养物质的吸收过程.【分析】人体的消化系统包括消化道和消化腺,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门.消化腺包括大消化腺和小腺体,大消化腺包括肝脏、唾液腺、胰腺,小腺体包括肠腺和胃腺;【解答】解:A、食物中的营养物质由胃、小肠和大肠吸收,A错误;B、人体的消化系统包括消化道和消化腺,B正确;C、肝是人体最大的消化腺,能分泌胆汁,不含有消化酶,促进脂肪的消化,C 正确;D、小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,这是因为:小肠很长,约5~6 m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中.D正确;故选:A【点评】消化系统的结构和各个部分的作用是中考考查的重点内容,需要同学们牢固掌握.8.下表是某人吸入空气与呼出相同体积气体的成分含量比较数据,分析正确的是()气体成分氮气氧气二氧化碳水其他气体78 21 0.03 0.07 0.9在吸入空气中的含量(%)78 16 4 1.1 0.9在呼出气体中的含量(%)A.人体呼出气体中氧气增加了B.人体呼出气体中水含量明显减少C.人体与外界进行了部分气体的交换D.人体呼出气体中二氧化碳减少了【考点】CK:肺与外界气体的交换.【分析】人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳,这是因为吸入的气体中的一部分氧气在肺泡处扩散到血液里,随血液循环运输到组织细胞处,在这里,组织细胞利用氧气分解有机物释放能量,并且产生二氧化碳,二氧化碳又随血液循环运输到肺泡处,随呼气排出体外.【解答】解:A、根据表中数据可知人体呼出气体中氧气减少了,A不符合题意;B、根据表中数据可知人体呼出气体中水含量明显增多,B不符合题意;C、呼出的气体与吸入的气体相比较,二氧化碳增多了,氧减少了.其根本原因就是在人体内发生了气体交换.人呼出的气体中氧减少的根本原因是被组织细胞呼吸作用所利用消耗掉了,同时组织细胞呼吸作用产生了大量的二氧化碳,导致呼出的气体二氧化碳含量增加.C 符合题意;D、根据表中数据可知人体呼出气体中二氧化碳增多了,D不符合题意.故选:C【点评】呼出的气体中含有较多的二氧化碳,这是因为吸入气体的部分氧气被组织细胞利用并产生了二氧化碳气体.9.下列有关心脏的叙述,正确的是()A.有四个腔,且上下、左右都相通B.左心室的壁比左心房的壁厚C.右心房和右心室都与上腔静脉相连D.无瓣膜,也能保证血流方向【考点】C6:心脏的结构和功能.【分析】心脏有四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室.只有心房与心室是相通的,心脏的左右是不相通的,左心房连通肺静脉,右心房连通上下腔静脉,左心室连通主动脉,右心室连通肺动脉.如图所示:【解答】解:A、心脏有四个腔,只有心房与心室是相通的,心脏的左右是不相通的,A错误;B、心室的壁比心房的壁厚,左心室的壁比左心房的厚,B正确;C、右心房与上腔静脉相连,右心室与与肺动脉相连,C错误;D、心房与心室之间、心室与动脉之间,都有能开闭的瓣膜:这些瓣膜只能向一个方向开:房室瓣只能朝向心室开,动脉瓣只能朝向动脉开.这样就保证了血液只能按一定的方向流动,D错误.故选:B【点评】心脏四腔与血管的连接一定要记清,这是学习血液循环的途径的基础.10.一位同学突然抓起一个烫手的馒头后,来不及思考就迅速松手.下列分析错误的是()A.这是一种生来就有的反射,因此不需要通过神经系统B.完成该反射的结构是反射弧C.松手是在大脑作出判断之前就进行了D.完成该反射的神经中枢位于脊髓中【考点】E5:反射弧的结构和功能;E6:非条件(简单)反射和条件(复杂)反射.【分析】反射是指在神经系统的参与下,人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应.神经调节的基本方式是反射;反射活动的结构基础称为反射弧.【解答】解:A、缩手反射是低级反射,是一种生来就有的反射,但是需要在神经系统的参与下完成,A符合题意;B、完成反射的结构基础书反射弧,B不符合题意;C、完成松手的反射中枢在脊髓,不需要大脑的参与,C不符合题意;D、缩手反射属于低级反射,完成缩手反射的神经中枢位于脊髓,D不符合题意.故选:A【点评】掌握反射和反射弧的概念是解题的关键.11.关爱眼睛,远离近视.下面的有关说法,正确的是()A.角膜、虹膜、房水、晶状体、玻璃体是光线进入眼睛的通路B.人能够看清远近不同的物体,是因为瞳孔的大小可以调节C.为了节约时间,可以边走路边看书D.脉络膜含有许多对光线敏感的细胞,能感受光线的刺激【考点】EH:眼球的结构和视觉的形成;EJ:眼的保健.【分析】物像只有落到视网膜上,人才能够清晰地看到这个物体.近视指眼球的前后径过大或晶状体曲度过度变凸,物体反射的光线形成的物像落在了视网膜的前方.这种看不清远处物体的眼,叫做近视眼.【解答】解:A、角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体是光线进入眼睛的通路,A正确;B、人之所以能够看清远近不同的物体,是因为晶状体的曲度可以调节.B错误;C、边走路边看书既不利于眼睛健康,又不安全.C错误;D、脉络膜里有血管和黑色素,营养眼球并起暗箱的作用;视网膜上有感光细胞,可以接受物像的刺激并产生神经冲动.D错误;故选:A【点评】解答此类题目的关键是理解近视眼的成因、成像特点以及矫正12.如图分别表示人体免疫的两种免疫过程,结合图示分析下列说法正确的是()A.两幅图均表示保卫人体的第一道防线B.图一中的分泌物有杀菌作用,是保卫人体的第二道防线C.图二中的溶菌酶能使病毒失活,是保卫人体的第三道防线D.两幅图均不针对特定的病原体,都属于非特异性免疫【考点】RA:人体特异性免疫和非特异性免疫.【分析】(1)人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表:组成功能免疫类型非特异性免疫第一道防线皮肤和黏膜阻挡杀死病原体,清除异物第二道防线杀菌物质和吞噬溶解、吞噬和消灭病菌非特异性免疫细胞第三道防线免疫器官和免疫产生抗体,消灭病原体特异性免疫细胞(2)图一表示人体皮肤的表皮细胞排列紧密,能抵挡病原体的侵入;图二表示体液中的溶菌酶溶解病菌.【解答】解:根据分析可知:图一表示人体皮肤的表皮细胞排列紧密,能抵挡病原体的侵入,属于第一道防线;图二表示体液中的溶菌酶溶解病菌,属于第二道防线,图一、图二两幅图所示的均不针对特定的病原体,属于非特异性免疫,故选项D正确.故选:D【点评】解答此类题目的关键是理解掌握人体三道防线的组成、功能和免疫的特点.13.下列对人体细胞染色体叙述错误的是()A.不论男女,体细胞中都含有23对染色体,其中有一对性染色体B.男性生殖细胞中的染色体组成是22条+Y染色体C.女性生殖细胞中的染色体组成是22条+X染色体D.女性体细胞中的染色体组成是22对+XX染色体【考点】K7:人的染色体组成和性别遗传.【分析】男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,称为常染色体;第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体.男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX.【解答】解:人体细胞中决定性别的染色体叫性染色体,人的性别遗传过程如图:Array从性别遗传图解看出:。
2023年吉林省长春市中考生物模拟试卷(一)第I卷(选择题)一、选择题(本大题共20小题,共20.0分)1. 假如让你调查全国七年级学生的平均身高,你在调查时会选用的方法是()A. 普查B. 实验法C. 观察法D. 抽样调查2. 如图表示“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤,按照实验操作过程,将①~④实验步骤进行排序,正确的是()A. ①→②→③→④B. ③→④→②→①C. ①→②→④→③D. ④→③→①→②3. 在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的实验中,下列操作正确的是()A. 在擦拭干净的载玻片中央滴一滴生理盐水B. 为了保证观察的效果,撕取的洋葱鳞片叶大而厚C. 把一滴碘液滴在盖玻片的一侧,然后用吸水纸从另一侧吸引D. 向左上方移动装片可将视野中右下方的物像移到中央4. 如图为桃花的结构示意图,下列说法不正确的是()A. 花的主要结构是花蕊B. 雌蕊由④和⑤组成C. 花粉落到①上的过程叫做传粉D. 受精完成后,①②④⑤都凋落,③能继续发育5. 对人类来说,生物太重要了,人们的生产生活都离不开生物学知识。
下列做法与运用的原理不匹配的是()A. 给植物“打针输液”——提供营养B. 移栽植物时剪去部分枝叶——降低蒸腾作用C. 贮存水果蔬菜时保持低温——促进呼吸作用D. 增加大棚内的二氧化碳浓度——增强光合作用6. 下列关于人体呼吸道结构和功能的叙述,不正确的是()A. 痰是在鼻腔和咽部形成的B. 呼吸道有骨或软骨做支架,能保证气体顺畅通过C. 咽既属于消化道又属于呼吸道D. 鼻腔和气管内均有黏膜分布,可以分泌黏液粘住灰尘7. 下列有关人体泌尿系统的叙述,不正确的是()A. 泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成B. 肾脏是形成尿液的器官,其结构和功能单位是肾单位C. 进肾小球的血管是小动脉,出肾小球的血管是小静脉D. 排尿意义是排出废物,调节体内水和无机盐的平衡、维持组织细胞正常生理功能8. 维生素和无机盐在人体中需要量虽然很少,却起着“人体运作的润滑剂”和“健康的基石”的作用。
人教版初中生物中考模拟试卷(一)满分:100分时间:60分钟一、选择题(每题2分,共50分):在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,请将正确选项涂在答题卡相应位置。
1. 2018年初,寒潮来袭,造成茶树刚长的嫩芽“枯死”,这一现象说明A.生物能适应环境B.生物能影响环境C.非生物因素能影响生物D.生物因素能影响生物2.验证“绿叶在光下制造有机物”实验中,把盆栽植物先放到黑暗处一昼夜,目的是A.储存淀粉,准备进行光合作用 B. 增加呼吸作用,使淀粉分解更快C.让叶片中原有的淀粉耗尽 D. 分解叶片中的叶绿素,便于观察3.下列有关细菌,真菌和病毒的叙述,正确的是A.个体都微小,须借助显微镜观察B.组成成分中一定含有有机物C.细菌和病毒都有真正的细胞核D.细菌、真菌分别通过产生芽孢和孢子繁殖后代4.要验证黄豆种子呼吸作用产生二氧化碳,必要的实验条件是A.将种子淹没在水中B.在黑暗中进行实验C.保持种子的生命力D.严格控制无氧条件5.某同学欲验证叶是蒸腾作用的主要器官,其实验装置及处理应是()6. “种豆南山下,草盛豆苗稀”,豆田里杂草丛生影响豆的产量。
草与豆苗之间的关系属于A.捕食 B.共生C.寄生 D.竞争7.以下对动物特征的描述,不正确...的是A.鲤鱼体表被覆鳞片,用鳃呼吸,属于鱼类B.蜗牛的身体柔软,分为头、足、内脏团三部分,属于爬行动物C.家鸽体表被覆羽毛,前肢为翼,属于鸟类D.蜜蜂身体分节,具有外骨骼,属于节肢动物8. 右图甲和乙是两类不同细胞结构模式图,下列叙述正确的是A.甲和乙的细胞分裂方式完全相同B.甲能够形成结缔组织,乙能够形成营养组织C.由各种系统组合成的生物体是由乙构成的D.由甲参与组成的生物体中,所有细胞都含有叶绿体9. 据行为的发生,下列与其它动物行为不同..的是A.猴子骑车 B.老马识途 C.蜘蛛结网 D.鹦鹉学舌10.血液和组织细胞之间进行物质交换的场所是A.动脉B.静脉C.毛细血管D.心脏11.下列有关安全用药的叙述,正确的是A.得病毒性感冒时,自行服用抗生素B.碘酒属于内服药C.非处方药的标志是OTC D.药吃得越多,病好得越快12.大蒜素有“天然抗生素”的美称,下列关于大蒜的叙述,正确的是A.大蒜良好的品质既与遗传物质有关,也与当地的土壤气候条件有关B.大蒜有紫皮、白皮、红皮等不同品种,这体现生物物种的多样性C.不同品种的大蒜细胞所含有的染色体数目不同D.大蒜含有的人体所需营养物质都是光合作用的产物13. 下图符合卵巢的发育趋势的是⑷全面二孩政策实施后,小莹想要个小弟弟。
2023年中考第一次模拟考试卷生物(考试时间:60分钟试卷满分:100分)第Ⅰ卷(选择题共50分)一、本题共25小题,每小题2分,共50分。
在每小题的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。
1.在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,如果在视野中看到中央发亮、边缘发黑的圆圈,该圆圈是()A.气泡B.污物C.细胞D.墨水2.桑葚果实味甜多汁,是人们常吃的水果之一。
食用时手指和舌头可能会被染成紫色,这些紫色的汁液来自果实细胞的()A.细胞壁B.线粒体C.液泡D.叶绿体3.如图为中国农村居民主要疾病死亡率变化曲线图,下列叙述错误的是()A.心血管病死亡率明显升高B.呼吸疾病死亡率有下降趋势C.肿瘤疾病死亡率高于损伤、中毒死亡率D.心血管病死亡率升高与生活方式无关4.当气温骤降时,有些同学因未及时添加衣物,得了感冒,但有些同学虽然也未添加衣物,却并没有感冒。
对这两种现象,下列说法正确的是()A.前者说明生物影响环境,后者说明环境影响生物B.前者说明环境影响生物,后者说明生物影响环境C.前者说明环境影响生物,后者说明生物适应环境D.两种现象都说明生物适应环境5.“桑基鱼塘”是桑茂、蚕壮、鱼肥的高效人工生态系统(如图所示),对该系统的叙述你不认同的是()A.物质可多级利用,实现良性循环B.该生态系统中的能量最终来自太阳能C.各级产物均可利用,减少了环境污染D.食物链的延长会使能量损失减少6.俗话说:“春种一粒粟,秋收万颗子。
”播种大都在春季进行,如果改为冬季播种,将不利于绝大多数种子萌发,这是因为种子的萌发需要()A.适宜的温度B.强烈的光照C.充足的空气D.一定的水分7.如图是桃花和桃子的结构示意图,下列有关说法错误的是()A.③能吸引昆虫传粉B.⑦是由⑤发育而来的C.①②③⑤⑥都在受精后凋落D.①里面有花粉,其中有精子8.如图是四株小麦的根尖结构示意图。
其中吸收能力最强的植株是()A. B. C. D.9.如图所示是叶片生理活动示意图,下列说法错误的是()A.若A是二氧化碳,C是氧气,则该图表示光合作用B.若A是氧气,C是二氧化碳,则该图表示呼吸作用C.图中A和C为气体,它们通过叶片的气孔进出D.图中物质B是由导管运输的,其向上运输的动力来自植物的呼吸作用10.如图是玉米植株置于一定条件下,测定其叶肉细胞内二氧化碳(用CO2表示)利用情况的示意图(①、②表示细胞内两种能量转换器)。
生物中考复习模拟试卷(1)一、选择题(在下列各题的四个选项中,选出一项符合题意的。
本部分共10题,每题2分,共20分)1.(2分)西瓜味甜多汁,是常见水果之一。
下列叙述正确的是()A.西瓜皮主要由上皮组织构成B.西瓜籽在结构层次上属于器官C.西瓜所有的细胞都有分裂能力D.切西瓜时流出的汁水是细胞质2.(2分)对下列诗句中所描绘的生物学现象解释正确的是()A.春种一粒粟,秋收万颗籽——种间竞争B.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻——生物影响环境C.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知——环境影响生物D.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天——动物的觅食行为3.(2分)用图1所示的显微镜观察草履虫,视野如图2。
下列叙述正确的是()A.观察的草履虫是单细胞生物B.调节⑦可大幅度升降镜筒C.换用高倍物镜时需用手转动③D.实验中使用棉纤维是为了探究草履虫对外界刺激的反应4.(2分)人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统完成的。
下列叙述错误的是()A.受精卵形成的部位在输卵管B.子宫是胎儿发育的场所C.胎儿通过胎盘从母亲血液里获得氧气和养料D.新生儿的性别仅是由母亲的性染色体决定的5.(2分)图1是蚕豆叶横切面示意图,图2是该植株在不同光照强度下吸收与释放二氧化碳的变化曲线图(不考虑温度因素)。
下列叙述正确的是()A.①②③的细胞中都有叶绿体B.④是二氧化碳进出叶片的通道C.bc段表示该植株只进行光合作用D.ac段表示该植株随光照强度递增,光合作用不断增强6.(2分)如图是肾单位结构示意图。
下列叙述正确的是()A.①是动脉,②是静脉B.③内液体与血浆的成分相同C.①中二氧化碳含量低于④D.③中尿素含量高于⑤7.(2分)《苦疫行》:“一旦查有病疫者,閤[hé]家闭之至七日。
七日之中或再病,牢守严防必二七。
”文中所述控制传染病流行采取的措施是()A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.消杀病原体8.(2分)如图是“验证人体吸入和呼出气体成分变化”的实验示意图。
中考生物模拟试卷含答案一、选择题1.绿色植物在生物圈中具有重要的作用,请据图判断出错误的一项是()A.甲图叶片正在进行光合作用,①②分别代表二氧化碳和氧气。
B.甲图③④所代表的物质分别通过叶脉的导管和筛管运输。
C.图乙的M点时,植物只进行呼吸作用。
D.图乙中植物要积累有机物,大棚内光照强度至少应大于P点。
2.如图为豌豆杂交实验的遗传图解.下列叙述不正确的是()A.豌豆的紫花和白花是一对相对性状B.花的紫色对于白色是显性性状C.子一代细胞中有来自双亲的基因D.子一代形成子二代过程中需要人工授粉3.气象专家和医学专家认为,灰霾天对人体健康的危害比沙尘暴还大.世界公认PM2.5是造成灰霾天的主要因素.PM2.5可直接进入肺,它随着血液循环首次经过如图中心脏各腔的先后顺序是()A.B→D→A→C B.A→B→C→D C.A→C→B→D D.B→C→A→D4.生态系统中的能量流动伴随着物质循环,图为生态系统碳循环示意图。
下列各项中叙述不正确的是A.①表示动物体内能量流向植物B.③表示植物的光合作用C.④表示动物的呼吸作用D.⑤表示微生物的分解作用5.许多成语或谚语中蕴含着一定的生物学道理。
以下成语或谚语与非生物因素对应合理的是()选项成语或谚语非生物因素A春兰秋菊光照B北雁南飞大气C五九和六九,河边看杨柳水分D冬春雨水贵如油,莫让一滴白白流温度A.A B.B C.C D.D6.生产生活中,下列采取的措施与目的不一致的是()A.水淹后的农田及时排涝促进根部对无机盐的吸收B.给玉米植株进行人工辅助授粉避免其果穗出现缺粒现象C.利用冰箱冷藏新鲜蔬菜、水果降低蔬菜、水果的呼吸作用D.园艺工人在移栽树苗时去掉部分枝叶降低移栽树苗的蒸騰作用7.如图是玉米种子结构、叶芽结构、根尖结构模式图。
相关叙述错误的是()A.玉米种子结构中加碘变蓝的部分是②B.玉米种子的胚由③④⑤⑥组成C.叶芽结构中的4将来发育成侧芽D.根的长长与根尖结构中的a和b有关8.如图为尿液的形成示意图,其中①~⑧代表相关结构或物质,a、b代表生理过程。
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在此查字典大学网初中频道为您提供中考生物模拟试卷及答案,希望给您学习带来帮助,使您学习更上一层楼!1.(1分)(2019?郴州)花粉从花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程,以及胚珠里的卵细胞与来自花粉管中的精子,形成受精的过程,依次叫做( )A. 开花、授粉B. 传粉、受精C. 开花、受精D. 受精、结果考点:开花和结果的过程.分析:花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程,叫传粉.当花粉落到雌蕊的柱头上后,在柱头黏液的刺激下,花粉萌发出花粉管,花粉管穿过花柱到达子房胚珠珠孔后,前端破裂释放出两个精子,其中一个精子与珠孔附近的卵细胞融合,形成受精卵.另一个精子与中央极核融合形成受精极核.这个过程称为双受精.解答:解:通过分析可知,花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程,叫做传粉;精子和卵细胞结合的过程叫受精.故选:B.2.(1分)(2019?郴州)无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式.下列哪项不是植物的无性生殖方式( )A. 扦插B. 嫁接C. 组织培养D. 通过产生种子繁殖后代考点:有性生殖与无性生殖的区别及应用.分析:生殖过程中有无两性生殖细胞的结合是有性生殖和无性生殖的根本区别.有性生殖是指由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式.解答:解:无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,分为分裂生殖(细菌及原生生物)、出芽生殖(酵母菌、水螅等)、孢子生殖(蕨类等)、营养生殖(草莓、匍匐茎等),具有保留母本优良性状、缩短植物生长周期、实现生物的快速繁殖的作用.常见的植物无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条和组织培养,而通过产生种子繁殖后代属于有性生殖.故选:D.3.(2分)(2019?邵阳)下列花的结构中,将来能发育成果实的是( )A. 花丝B. 子房C. 花柱D. 柱头考点:果实和种子的形成.分析:当一朵花完成传粉与受精后,花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落,只有子房发育为果实,胚珠发育为种子.解答:解:受精完成后子房的发育情况如图:从图中可知,花的结构中,将来能发育成果实的是子房.故选:B.4.(1分)(2019?菏泽)下列属于花序的是( )A. ①②④B. ②③⑤C. ②④⑤D. ①④⑤考点:花的结构.分析:花序是指花排列于花枝上的情况,花序最简单的形式是单生花,按照花序的结构形式,可分为总状花序、穗状花序、柔荑花序、伞房花序、头状花序等.解答:解:被子植物的花,有的是单独一朵生在茎枝顶上或叶腋部位,称单顶花或单生花,如玫瑰、玉兰、牡丹、莲、桃等.但大多数植物的花,密集或稀疏地按一定排列顺序,着生在特殊的总花柄上.花在总花柄上有规律的排列方式称为花序.花序的总花柄或主轴称花轴,也称花序轴,从图片可以看出:①③属于单生花,②④⑤属于花序.故选:C.5 (2019山东省济南市?第I卷,第14题) 辣椒完成受精作用后,花的各部分发生了明显的变化。
2023年中考第一次模拟考试卷(安徽卷)生物(本卷满分40分,考试时间45分钟。
)第Ⅰ卷(选择题)一、本题共10小题,每小题2分,共20分。
在每小题的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。
1.洋葱细胞内的遗传物质主要存在于图中的()A. ③B. ④C. ⑤D. ⑦【答案】B【解析】A.③叶绿体是光合作用的场所,把光能转化为化学能贮存在有机物中,是绿色植物细胞特有的一种能量转换器,A错误。
B.④细胞核内含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,是遗传信息库。
细胞核控制着生物的发育和遗传,B正确。
C.⑤植物细胞的液泡内含细胞液,细胞液中溶解有多种物质,如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质,C错误。
D.⑦线粒体是细胞进行有氧呼吸作用的场所,能把有机物中的能量释放出来,为生命活动提供动力,被称为“动力车间”,是动植物细胞都有的一种能量转换器,是细胞的发动机,D 错误。
故选B。
2.“人类只有一个地球,各国共处一个世界。
中国向世界阐述着人类命运共同体的理念。
”对此观点的理解,不正确的是()A.过量的碳排放会加剧全球的温室效应B.开展陡坡种粮、退耕还林还草行动,改善生态环境C.强调环境与经济的协调发展,追求人与自然的和谐相处D.地球是人类和其他生物的唯一家园,我们应该倍加珍惜和爱护【答案】B【解答】解:A、过量的碳排放会加剧全球的温室效应,正确;B、我国西部有绵延不断的天然草地,组成了我国重要的绿色屏障,同时又是我国生态环境最为脆弱、荒漠化和水土流失最为严重、土壤沙化、沙尘暴频发的地区,造成这些问题的主要原因是毁林毁草开荒和陡地种粮造成的,错误C、强调环境与经济的协调发展,追求人与自然的和谐相处,正确;D、地球是人类和其他生物的唯一家园,我们应该倍加珍惜和爱护,正确;故选:B。
3.稻田养鱼既能提高经济效益,又能保护环境。
稻田为鱼提供适宜的生长环境,鱼以杂草、害虫、浮游生物等为食,鱼粪可作为肥料。
中考生物模拟试卷(一)
一、选择题(每题2分,共40分)
1、下列是小明用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动现象时使用的目镜和物镜,其中看到的红细胞体积最小的是()
A、目镜5×,物镜10×
B、目镜10×,物镜10×
C、目镜5×,物镜40×
D、目镜10×,物镜40×
2、洋葱表皮细胞在低倍显微镜下的物象与在高倍显微镜下的物象相比,前者()
A、物象较小,视野较亮
B、物象较大,视野较亮
C、物象较小,视野较暗
D、物象较大,视野较暗
3、对细胞生命活动起控制作用的结构是()
A、细胞质
B、细胞核
C、线粒体
D、叶绿体
4、一个生态系统无论大小,都是由()
A、生产者、消费者和分解者组成的
B、动物和植物组成的
C、生物和非生物环境组成的
D、所有生物组成的
5、草原存在着“牧草兔狐狼”的食物链,如果牧草受到DDT的污染,那么下列生物中DDT含量最多的是()
A、牧草
B、兔
C、狐
D、狼
6、下列生物中,不具有细胞结构的是()
A、根瘤菌
B、酵母菌
C、艾滋病毒
D、草履虫
7. 下列哪一组说法是正确的()
①玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四个部分组成
②胚是种子的主要部分,是新植物体的幼体
③将一粒玉米种子纵切后,在切面滴碘液,整个切面都变得一样蓝
④种子中子叶发育为叶,芽发育为芽,胚轴发育为茎,胚根发育为根
A.①②
B.②③
C.③④
D.②④
8、种花或种庄稼,需要经常松土,其主要目的是()
A、让不定根迅速地长出来
B、让根迅速扩展
C、让土壤空气充足,利于根进行呼吸作用
D、让土壤能涵养住更多的水分
9、我们在吃甘蔗时,首先要把甘蔗坚韧的皮剥去;咀嚼甘蔗时会有很多的甜汁。
那些咀嚼之后剩下的渣滓被
吐掉。
试从组织构成器官的角度,分析甘蔗茎由哪些组织构成是()
A、保护组织、营养组织、输导组织
B、保护组织、营养组织、分生组织
B、输导组织、营养组织、分生组织
D、上皮组织、营养组织、输导组织
10.剪取一段带有叶的大叶黄杨的茎,插入到红墨水中一段时间后,取出用刀片把茎纵切开,用放大镜观察,被染成红色的是()
A 导管
B 筛管 C形成层 D表皮
11、在“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验时,把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是()
A、不制造淀粉
B、保留叶片中的淀粉
C、不进行呼吸作用
D、让叶片内淀粉运走耗尽
12、受精作用、胚胎发育的场所分别是()
A、子宫、输卵管
B、阴道、子宫
C、输卵管、子宫
D、阴道、输卵管
13、人体进行生命活动的主要能源物质是()
A、蛋白质
B、糖类
C、脂肪
D、维生素
14、物体在眼睛中成像与照相机的原理相似。
眼球的哪一部分结构相当于照相机中胶卷的作用()
A、脉络膜
B、角膜
C、视网膜
D、晶状体
15、在耳内,接受声波的听觉感受器在()
A、耳蜗内
B、前庭内
C、鼓膜上
D、听觉中枢
16、反射和反射弧的关系是()
A、只要反射弧完整,必然出现反射活动
B、反射活动的完成必须通过反射弧来实现
C、反射活动可以不完全通过反射弧来实现
D、反射和反射弧在性质上是完全相同的
17、坚持饭前便后洗手可以预防多种传染病,这是因为饭前便后洗手()
A、消灭了传染源
B、消除了病原体
C、切断了传播途径
D、保护了易感人群
18、艾滋病除通过性行为传播外,还会通过()
A、水源传播
B、握手传播
C、输血传播
D、空气传播
19、下列属于动物后天性行为的是()
A、公鸡报晓
B、小狗算数
C、蜘蛛结网
D、蜜蜂采蜜
20、罐头食品在很长时间内不会腐败变质的原因是()
A、密封很严,细菌没有机会侵入
B、密封很严,细菌无法呼吸而死亡
C、封盖前高温灭菌,封盖后罐内没有细菌
D、高温、高压影响了细菌的繁殖
二、填空(每空1分,共20分)
1、观察标本时,若光线太强,应将反光镜的镜对准光源,同时光圈应调到。
2、人体结构和功能的基本单位是。
构成人体的基本物质是。
构成人体神经系统结构和功能的基本单位是。
构成人体肾的结构和功能单位是。
3、蚯蚓生活在土壤中,能从外界环境中获得所需要的营养物质,这说明生物能;蚯蚓的活动能使土壤肥沃,这说明生物能。
4、在一个由草→蝗虫→青蛙组成的食物链中,若捕捉了全部青蛙,蝗虫的数量会;在春末夏初,雄蛙利用鸣囊不停地鸣叫,是一种行为。
5、尿的形成过程,主要包括肾小球的作用和肾小管的作用两个连续的过程。
6、人们把生物的种类多样性、多样性和多样性统称为生物多样性。
保护生物多样性的根本措施是保护的多样性。
7、自然界中的生物通过激烈的,适者生存,不适者被淘汰,这称为。
8、“一母生九子,九子各不同”这句成语表达了生物界中普遍存在的现象。
9、目前全球变暖,气温升高,这种现象被称为温室效应。
原因是由于大气中的二氧化碳等的浓度升高。
试写出减缓温室效应的措施(写出两点具体措施)。
综合题(共40分)
1. 下图是一朵花的主要部分及传粉后的变化情况示意图,请分析回答:(6分)
(1)图中所指的1是,它是在里产生的。
(2)图中4是,根据这一结构的生长情况分析,说明这朵花还没完成作用。
这一作用一经完成,[ ] 将发育成种子,[ ] 将发育成果实。
2.下图是演示呼吸运动教具的模型图,
据图回答问题:(5分)
(1)写出下列字母所代表的结构名称:
A;B。
(2)当用手拉下橡皮膜D时,小气球
表示过程。
(3)此图表示的是舒缩引起胸廓容积改变的演示过程。
3、某同学的父母是双眼皮,而他本人则是单眼皮,这是怎么回事呢?下列图解可以解释。
(7分)
(1)右图能说明,人的眼睑是由一对基因控制的,而成对的基因往往有、之分。
(2)在形成生殖细胞时,位于成对染色体上的成对基因要随染色体的而分别进入两个生殖细胞中去。
(3)该同学父母分别会产生哪几种类型
的精子或卵细胞?
(4)该单眼皮同学正是图中哪种类型
的受精卵发育而来的?。
(5)该同学父母再生一个小孩是单眼皮的机率是多
少?。
4、小强午饭只吃了馒头、白菜、豆腐,请同学们用自
己所学的知识,分析下列问题:(7分)
(1)这顿午饭,能为他提供的几类营养物质
是。
(2)小强咀嚼馒头是有甜味,这是因为。
(3)午饭中可被直接吸收的营养物质是。
(4)含有多种消化酶的消化液存在于消化道的器官。
5、下面是昆虫、两栖动物和鸟类的生殖和发育方式比较,请在空白出填写上相应的内容。
(8分)
6、给你提供西瓜种子和其它必要的实验器材,请设计实验探究种子萌发与光的关系。
(7分)
⑴实验目的:
⑵实验方法:
⑶实验步骤:
①取两个大小一样的锥形瓶,分别记为A、B,瓶中垫数层餐巾纸,并加水使餐巾纸湿润。
然后将西瓜种子等分为两份,一份放入A中,一分放入B中(其它条件如温度、空气等都相同且适于种子萌发)。
②
③
⑷若实验结果出现如下三种情况之一,请说明实验结论。
①A和B中的种子同样萌发,说明西瓜种子萌发与光照。
②A中种子萌发,B中种子不萌发,说明西瓜种子萌发。
③A中种子不萌发,B中种子萌发,说明西瓜种子萌发。