荔东小学校园文化艺术节活动方案
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校园文化艺术节活动方案活动名称:校园文化艺术节活动方案:一、活动目标:1.营造浓厚的文化艺术氛围,丰富学生的课余生活;2.展示学校文化艺术教育成果,增强学生的自信和创造力;3.促进学生之间的交流与合作,培养团队精神和协作能力。
二、活动内容:1.文化艺术展览:展示学生的绘画、摄影、书法、手工艺等作品,鼓励学生积极参与创作。
2.文学分享会:邀请专业作家、诗人、文学评论家等进行讲座,学生可自愿参与分享自己的文学作品。
3.音乐演出:学生乐团、合唱团、独唱家等进行演出,展现音乐才华。
4.舞蹈表演:学生舞蹈团体和个人可以展示不同风格的舞蹈表演。
5.话剧演出:学生剧团演绎校园生活中的故事,或改编经典剧作,展示戏剧才能。
6.电影放映:选择一些优秀的经典影片进行放映,或邀请电影制作人进行讲座。
7.美术,手工艺品制作体验:设置手工DIY区,提供绘画、手工艺品制作等体验活动。
8.竞赛活动:举办诗歌朗诵、绘画、摄影等比赛,鼓励学生参与,激发创造力和竞争意识。
9.文化展示:设置展览区,展示不同国家和地区的文化特色,增进学生对世界文化的了解。
10.主题讲座:邀请相关专家教授进行关于文化艺术的主题讲座,加深学生对文化艺术的认识。
三、活动时间和地点:1.时间:根据学校的安排,在一周或一个月内进行,具体时间可根据学生的课程需要进行安排。
2.地点:校园内的艺术展览馆、多功能剧场、室外广场等。
四、活动策划与组织:1.成立活动策划小组:由学校领导、文化艺术教师和学生代表组成,负责活动的策划、组织和执行。
2.制定详细计划:确定活动的时间、地点、活动内容和人员安排,并确保计划的可行性。
3.招募志愿者:通过学校宣传渠道招募一定数量的志愿者,协助活动的组织和执行工作。
6.活动执行:根据活动计划,组织志愿者开展各项活动,确保活动的有序进行。
7.活动总结:活动结束后,综合学生和参与人员的反馈意见,对活动进行总结,并提出改进建议。
五、预期效果与评估:1.学生的创造力和艺术才能得到展示和肯定,增强他们的自信心和自豪感。
小学文化艺术节活动方案一、活动背景文化艺术节是学校文化建设的重要组成部分,旨在弘扬我国优秀传统文化,培养学生的艺术素养和创新能力,让每一个孩子在艺术的熏陶中茁壮成长。
二、活动主题“传承经典,创新未来”,通过一系列丰富多彩的活动,让孩子们在参与中感受到艺术的魅力,激发他们的创新潜能。
三、活动时间2023年5月1日至7日,为期一周。
四、活动地点校园内各个功能室、教室、操场等。
五、活动对象全校学生及教职工。
六、活动内容安排1.开幕式在5月1日上午举行开幕式,由校长致辞,介绍活动主题和意义,宣布活动正式开始。
2.传统文化展示(1)书法比赛:以班级为单位,每位学生需提交一幅书法作品,内容为经典诗词或名言警句。
(2)剪纸艺术:组织学生学习剪纸技巧,制作出富有创意的剪纸作品。
(3)国画展示:邀请专业老师现场指导,让学生体验国画的魅力。
3.创意美术(1)绘画比赛:以“我心中的未来”为主题,鼓励学生发挥想象力,创作出富有创意的画作。
(2)手工制作:组织学生利用废旧物品制作创意手工作品。
4.音乐舞蹈(1)合唱比赛:以班级为单位,演唱经典歌曲,展示班级风采。
(2)舞蹈表演:组织学生排练舞蹈,展示优美的舞姿。
5.读书分享(2)读书分享会:组织学生分享自己的阅读心得,激发阅读兴趣。
6.科技创新(1)科技创新大赛:鼓励学生发挥创新思维,设计科技作品。
(2)科普讲座:邀请专家进行科普讲座,提高学生的科学素养。
7.闭幕式在7日晚上举行闭幕式,表彰在各项活动中表现优秀的学生和班级,颁发奖品和证书。
七、活动组织1.成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和协调。
2.各班级班主任负责本班学生的组织和参与。
3.邀请专家、家长代表担任评委,确保活动的公平、公正。
4.加强宣传,利用校园广播、班级群等渠道,及时报道活动进展。
5.做好安全预案,确保活动期间学生的安全。
八、活动预算1.活动场地布置:2000元2.活动奖品:3000元3.活动宣传:1000元4.其他费用:1000元总计:7000元九、活动效果预期1.提高学生的艺术素养,培养他们的创新精神和实践能力。
小学校园文化艺术节活动策划方案大家好呀,今天咱们聊聊咱们学校要举办的文化艺术节活动!嘿,光是想想就让人激动对吧?这个艺术节可不仅仅是“画个画、唱首歌”这么简单,这可是我们展现才华、放飞自我的大舞台啊!不过嘛,活动的策划可得仔细点,毕竟不能让大家白白错过这个机会,是吧?首先呢,咱们得明确一下,这次艺术节的主题。
毕竟这么多同学参与,大家的兴趣都不一样,有的爱画画,有的喜欢跳舞,还有的特别爱唱歌。
那我们就得定个能够涵盖大家兴趣的主题,比如“梦想·青春·飞扬”!嗯,这个主题一听就有感觉,不是吗?既能让孩子们有机会展示自己的艺术才华,又能激发他们追求梦想的勇气。
再说了,青少年嘛,心中都有一个梦想,艺术节就是给大家一个平台,来展示自己心中那个最美的梦想。
活动的安排也得妙趣横生,既要有趣,又不能让大家觉得乏味。
首先是开幕式!嗯,咱们可以安排一个小小的仪式,邀请一些老师和学生代表上台说几句激动人心的开场白,让整个气氛热烈起来。
说实话,开场白如果讲得好,大家的热情都能被点燃。
然后呢,接下来就是表演环节!嘿,话说回来,表演这个环节一定要丰富多彩才行,不能单调,不然大家看着都容易困了。
唱歌、跳舞、话剧、朗诵,甚至还有手工艺展示,这都可以有。
特别是那些才艺出众的同学,哇,真的是让人期待得不得了,能看到不同风格的表演,简直是艺术节的亮点之一。
你看,有的同学一开口唱歌,简直让人震惊,声音那叫一个动听,简直就像天使下凡;还有的同学舞蹈跳得轻盈,像是蝴蝶在空中翩翩起舞,简直美得让人陶醉。
除了表演,咱们还可以增加一些互动环节,让同学们都能参与其中。
比如,设计一个小小的互动游戏,叫做“我爱艺术”,分小组进行,一方面考验大家的艺术常识,另一方面也增加了集体的合作精神。
别看这些小游戏,往往能让气氛变得更加轻松活泼,大家都能笑着、玩着参与其中。
这时候,班级之间、同学之间的友谊也能加深,没准儿还会有意想不到的火花呢。
艺术节不光是让同学们展示自我,老师们也得上场哦!咱们学校的老师们可都是才子才女,不比学生差,嘿嘿。
校园文化艺术节活动方案活动名称:校园文化艺术节活动时间:2天活动地点:校园内活动目的:1.促进校园文化艺术的繁荣发展;2.激发学生对艺术的兴趣和热爱;3.展示学生才华;4.增进校园文化氛围;5.丰富学生的校园生活。
活动策划:一、开幕式(时间:1小时)1.校长致辞,宣布活动开始。
2.花车巡游,展示学生团队的创意和才艺。
3.精彩的开场表演,包括舞蹈、歌唱等。
4.点亮主题灯光。
5.发放指南册,介绍各项活动安排。
二、主题展览(时间:2天)1.书画展览:展示学生的绘画和书法作品,可以有专门的展览馆,吸引参观者观赏和交流。
2.手工艺品展览:学生可以自己动手制作各种手工艺品,展示自己的创意和巧思。
3.摄影展览:展示学生拍摄的优秀摄影作品,可以以校园为主题,展现校园的美丽。
4.创意设计展览:展示学生的设计作品,可以是服装设计、室内设计等各个领域的作品。
5.科技创新展览:展示学生的科技创新成果,如机器人、电子产品等,让参观者了解现代科技的发展。
三、舞台表演(时间:每天4小时)1.舞蹈表演:邀请校园舞蹈团队和学生们自编自演的舞蹈,展示舞蹈的魅力。
2.话剧表演:邀请校园话剧社团和学生们自编自演的话剧,传递正能量和精神力量。
3.音乐表演:邀请校园乐器演奏团队和学生们的独唱或合唱表演,展示音乐才华。
4.相声小品:邀请学生自编自演的相声、小品表演,带给观众快乐和欢笑。
四、比赛活动(时间:2天)1.歌唱比赛:邀请学生参加歌唱比赛,选拔优秀的歌唱才华,颁发奖项。
2.舞蹈比赛:邀请学生参加舞蹈比赛,展示舞蹈实力,颁发奖项。
3.诗歌朗诵比赛:邀请学生参加诗歌朗诵比赛,展示朗诵和表演才华,颁发奖项。
4.创意设计比赛:邀请学生参加创意设计比赛,评选出最具创意的作品,颁发奖项。
五、主题讲座和研讨(时间:1天)1.文化讲座:邀请相关领域专家来进行文化讲座,讲解传统文化的魅力和当代文化的发展趋势。
2.艺术研讨会:邀请艺术界专家和学者,进行艺术研讨,探讨艺术的意义和发展。
小学校园文化艺术节活动方案完整版活动名称:小学校园文化艺术节活动时间:2024年5月10日至2024年5月12日活动地点:学校操场和多功能厅活动宗旨:通过开展文化艺术节活动,培养学生的艺术兴趣,丰富校园文化氛围,展示学生的才艺,丰富学生的学习生活。
活动内容:1.开幕式(5月10日上午8:00)开幕式由学生代表表演开场舞,之后由校长致辞开幕,引导学生们进入艺术节的氛围。
2.艺术展览(5月10日至5月12日)操场上将搭建临时展览展示区,学生们可以展示自己的绘画、手工制作、摄影等艺术作品,学生和家长可以参观欣赏,并进行投票评选。
3.艺术课堂(5月10日至5月12日)在艺术节期间,开设一系列的艺术课堂,包括绘画、书法、舞蹈、音乐、剪纸等等,学生可以根据自己的兴趣选择参加。
每个课堂设置30分钟,由专业老师进行教授。
4.书法比赛(5月10日上午10:00)通过书法比赛,激发学生对传统文化的兴趣,培养学生的书法技能。
比赛根据不同年级分组,学生可以在规定时间内完成作品,专业人员评选出获奖作品。
5.舞蹈表演(5月11日下午3:00)学校舞蹈团将进行集体舞和个人独舞表演,展示学生们的舞蹈才艺,校园舞蹈团也将邀请其他学校的舞蹈团一同表演,增加交流与互动。
6.音乐会(5月12日晚上7:00)学校乐团将进行音乐会演出,各年级的学生可以组成乐队,表演乐器合奏、独奏等曲目,展示他们的音乐才华。
7.三年级剪纸大赛(5月11日上午11:00)为了传承中国传统民间手工艺术,特举办三年级剪纸大赛,学生们在规定时间内完成剪纸作品,专业人员进行评选,颁发奖项。
8.绘本故事会(5月12日下午2:00)学校图书馆将举办绘本故事会活动,邀请专业朗读员为学生们讲解绘本故事,增强学生对阅读的兴趣和理解力。
9.闭幕式(5月12日晚上8:30)闭幕式上,将颁发艺术节的各项比赛奖项,并由校长致辞总结活动。
同时,还将进行艺术联欢晚会,学生们可以自由组织表演,展示他们的才艺。
2024年校园文化艺术节活动策划方案(13篇)一、开幕式暨舞蹈比赛时间:9:00-10:00内容:开幕式由校长致辞并表演学生舞蹈比赛,展示校园文化艺术氛围,增强校园凝聚力。
二、声乐比赛时间:10:30-12:00内容:学生参与声乐比赛,展示歌唱才艺,吸引观众参与,增强校园文化氛围。
三、艺术展览时间:14:00-16:00内容:学生艺术作品展览,包括绘画、雕塑、摄影等,吸引学生参与,提升校园文化氛围。
四、戏剧表演时间:16:30-18:00内容:学生参与戏剧表演,展示表演才艺,吸引观众参与,增加学生表演经验。
五、舞蹈展示时间:19:00-20:30内容:学生舞蹈团队表演,展示舞蹈才艺,吸引观众参与,提升校园文化氛围。
六、手工DIY活动时间:10:00-12:00内容:学生进行手工制作,如陶艺、手工刺绣等,展示学生创造力,增加校园文化氛围。
七、音乐会时间:14:00-16:00内容:学生音乐团队进行音乐表演,展示音乐才艺,吸引观众参与,提升校园文化氛围。
八、文化讲座时间:16:30-18:30内容:邀请知名文化人物进行文化讲座,增加学生文化修养,丰富校园文化氛围。
九、文学朗诵时间:19:00-20:30内容:学生朗诵比赛,展示学生文学素养,吸引观众参与,增强校园文化氛围。
十、民俗表演时间:10:00-12:00内容:学生进行民俗表演,如舞龙舞狮、高跷等,展示传统文化,增加校园文化氛围。
十一、电影放映时间:14:00-16:00内容:学生选定经典电影进行放映,吸引学生观影,增加校园文化氛围。
十二、书画比赛时间:16:30-18:30内容:学生书画比赛,展示书法、绘画才艺,吸引观众参与,提升校园文化氛围。
十三、闭幕式暨颁奖典礼时间:19:00-20:30内容:颁奖给各个类别的优胜者,并进行闭幕式,总结活动收获,增加校园文化氛围。
尊敬的校领导、老师和亲爱的同学们:在这个激动人心的日子里,我们迎来了2024年校园文化艺术节的盛大开幕。
小学校园文化艺术节活动方案品位。
二、活动主题多彩校园,放飞梦想三、活动时间20xx年3月——5月四、具体活动内容和要求1、“歌唱祖国传承经典”校园革命歌曲歌手大赛。
歌曲曲目必须是革命歌曲和红歌,形式不限,自带伴奏,不得清唱。
截止3月15日,比赛具体时间另行通知比赛地点学校团队活动室2、“青春旋律你我飞翔”器乐比赛。
曲目自选,乐器和演奏形式不限。
要求演奏时间不超过8分钟,演出乐器除钢琴外全部自备。
截止3月25日,比赛具体时间另行通知比赛地点学校团队活动室3、“青春飞扬艺术奔放”相声小品比赛。
要求相声小品思想内容积极向上,时间不超过10分钟。
截止4月15日,比赛具体时间另行通知比赛地点学校团队活动室4、“舞动青春魅力校园”校园舞蹈大赛。
舞蹈形式不限,可以独舞几人舞或群舞,也可不受班级限制自行组合报名参赛。
截止4月20日,比赛具体时间另行通知比赛地点学校团队活动室5、“强健体魄展我风采”校园大型队列队形广播操比赛。
以班级为单位报名参赛,要求所有班级都必须参加。
比赛时间具体时间另行通知比赛地点学校操场6、“低碳环保践行创新”校园科技制作展示和比赛。
以班级为单位报名参赛,要求所有班级都必须参加。
作品上交时间截止4月20日,展示和比赛具体时间另行通知展示和比赛地点学校操场五、活动组织及参赛要求1、确保安全,各班级自接到通知后积极准备,严格按照学校安排的时间地点进行演出和展示活动。
2、每个项目各班只能上报一个(科技制作除外),各班要积极参与,认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。
3、比赛和演出需要的物品一律自备。
比赛作品按规定时间及要求上报给体育组何元生老师处,否则不予评比,逾期作弃权处理。
4、正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。
六、奖励及计分办法以班级为单位评定各年级团体总分前三名进行奖励,积分以各班级选手单项获奖为计算依据,合排节目给合排班级分别按获奖情况给予计分,所有结果均纳入德育处考核。
小学校园文化艺术节活动方案一、活动背景随着教育改革和学生素质教育的推进,校园文化艺术节成为了小学丰富学生校园生活、提升学生综合素质的重要途径之一。
开展校园文化艺术节活动,可以培养学生的艺术兴趣爱好,提高他们的文化艺术素养,激发他们的创造力和想象力,丰富他们的审美视野,同时也可以丰富小学校园文化建设,为学生提供一个展现自我的舞台。
二、活动目的1.培养学生的艺术兴趣爱好,激发他们的学习积极性。
2.提高学生的文化艺术素质,丰富他们的审美视野。
3.锻炼学生的表演、创作、组织等多种能力。
4.促进师生之间的交流与合作,增进彼此的了解和友谊。
5.丰富小学校园文化建设,为学生提供一个展现自我的舞台。
三、活动内容1.开幕式开幕式是整个文化艺术节的重要部分,可以以小型音乐演出、舞蹈表演、朗诵等形式进行。
学校领导致辞,鼓励学生参与并大胆展示自己的才艺。
2.主题讲座可以邀请艺术家、文化名人或艺术教育专家来学校进行专题讲座,向学生介绍各类艺术门类,激发他们的艺术兴趣。
3.艺术展览组织学生展示自己的绘画、手工制作等艺术作品,可以设立各类展览区域,如美术展览区、手工制作展区等,并邀请专业人士进行评奖和现场指导。
4.文学活动组织学生进行朗读比赛、作文比赛、诗歌朗诵等活动,以培养学生的语言表达能力和文学欣赏能力。
5.音乐活动举办校园音乐会或音乐比赛,组织学生进行合唱、乐队演奏等形式的音乐表演,以培养学生的音乐素养和表演能力。
6.舞蹈活动安排学生进行舞蹈比赛或舞蹈表演,可以展示不同风格的舞蹈,培养学生的舞蹈艺术欣赏能力和表演能力。
7.戏剧活动可以组织学生进行小型话剧表演或戏剧比赛,培养学生的表演能力和团队合作精神。
8.传统手工艺制作活动举办手工艺比赛或手工艺制作展览,让学生学习传统的手工艺制作技能,传承中华民族的优秀文化。
9.文化展示组织学生进行传统文化展示,比如中国书法、中国绘画、中国饮食文化等等,让学生了解和感受传统文化的魅力。
小学学校文化艺术节活动方案小学文化艺术节活动计划一、活动目标1. 促进学生全面发展:我们希望通过这次文化艺术节,能够激发孩子们的艺术天赋,丰富他们的文化生活,同时增强自信心和表达能力。
2. 培养团队合作精神:通过小组活动,学生们能够学会如何协作,增强班级的凝聚力。
3. 展示学校文化:艺术节将是一个展示学校教育成果和学生才艺的好机会,能够提升学校的文化氛围和社会影响力。
二、活动范围这次文化艺术节活动的内容将包括:1. 艺术展览:展示学生的绘画、手工艺和摄影作品。
2. 文艺表演:安排舞蹈、音乐和戏剧等节目。
3. 互动体验:设置艺术创作区域,让学生和家长一起参与。
4. 讲座和工作坊:邀请艺术家和老师进行讲座,还会开设艺术创作的工作坊。
三、现状分析1. 学校文化艺术现状根据我们的调研,尽管学校在艺术教育方面有了一定的基础,有些孩子在美术和音乐上表现得非常突出,整体参与度却不高。
很多孩子对艺术活动缺乏兴趣,这让艺术教育的效果大打折扣。
2. 学生需求通过问卷调查发现,有超过70%的学生希望能有更多的艺术活动和展示的机会,尤其是对音乐、舞蹈和绘画表现出浓厚的兴趣。
3. 社会需求文化艺术节不仅能提升学校的形象,还能加强学校与社区的联系,促进家长的参与。
如今社会对综合素质教育的重视程度不断上升,家长们也越来越希望学校能提供丰富的文化活动。
四、活动实施步骤1. 筹备阶段(活动前两个月)- 成立活动筹备小组:我们会组织校领导、艺术老师、学生和家长代表,共同策划和组织活动。
- 制定活动计划:明确活动的时间、地点、预算和参与人员,确保信息透明。
- 宣传推广:通过学校网站、微信公众号和海报等多种渠道宣传,吸引学生和家长的参与。
2. 具体活动安排1. 艺术展览- 时间:活动当天- 地点:学校多功能厅- 内容:展示学生的各类艺术作品,评委将评选出优秀作品并颁发奖励。
2. 文艺表演- 时间:活动当天- 地点:学校操场或多功能厅- 内容:每个班级都要准备一个文艺节目,包括舞蹈、合唱或戏剧等,届时会评选出优秀节目并给予奖励。
2024学校园文化艺术节活动方案校园文化艺术节活动方案嘿,各位亲爱的小伙伴们,又到了一年一度的校园文化艺术节啦!这次我要给大家带来一份超级实用、创意满满的活动方案!准备好了吗?那就让我们开启这场充满活力和创意的校园文化艺术之旅吧!一、活动主题本次校园文化艺术节以“青春逐梦,文化传承”为主题,旨在激发同学们的创意潜能,展现我国传统文化的魅力,同时丰富校园文化生活,提升同学们的综合素质。
二、活动时间2024年5月1日至5月7日三、活动地点学校操场、多功能厅、教室、图书馆等四、活动对象全校师生五、活动内容1.开幕式(1)时间:5月1日上午9:00(2)地点:学校操场(3)内容:校长致辞、学生代表发言、文艺表演等2.文化艺术展览(1)时间:5月1日至5月7日(2)地点:图书馆、教室(3)内容:书法、绘画、摄影、手工艺等作品展览3.传统文化体验(1)时间:5月2日至5月4日(2)地点:多功能厅(3)内容:剪纸、陶艺、茶艺、汉服表演等4.文艺演出(1)时间:5月5日至5月7日(2)地点:学校操场(3)内容:舞蹈、歌曲、相声、小品等5.知识竞赛(1)时间:5月1日至5月7日(2)地点:教室(3)内容:文学、历史、科学等知识竞赛6.优秀作品评选(1)时间:5月8日(2)地点:学校操场(3)内容:评选出优秀作品并进行表彰六、活动组织1.成立校园文化艺术节组委会,负责活动的整体策划、组织和协调。
2.设立各个活动小组,负责具体活动的实施。
3.邀请专业老师担任评委,对各个活动进行评审。
4.组织志愿者参与活动的组织和现场管理。
七、活动宣传1.制作活动海报、宣传册,在校内外进行张贴和发放。
2.利用校园广播、公众号等平台进行线上宣传。
3.邀请媒体进行现场报道,扩大活动影响力。
八、活动预算1.活动场地租赁费用:1000元2.活动道具、材料费用:2000元3.活动宣传费用:1000元4.评委费用:500元5.总预算:4500元2.收集同学们对活动的意见和建议,不断优化活动方案。
荔东小学校园文化艺术节活动方案
为了全面推行素质教育,提高师生的艺术素养。
拟定于2016年元月举办校园文化艺术节,具体方案如下:
一、指导思想:
通过举办本次艺术节,展现小学生热爱祖国,朝气蓬勃,勇于探索,健康向上的的精神风貌;展现学校艺术教育的特点和我校小学艺术教育的成果,激发学生的艺术兴趣和爱好,培养小学生的审美情趣、提高他们的综合素质,丰富学生的课余生活,促进学校艺术教育的改革和发展,促进我镇小学生课外文体活动的开展,促进校园文化建设,促进学生全面发展。
二、艺术节主题:
快乐童年健康成长
三、组织领导:
成立艺术节筹备领导小组
组长:曾凤侠
副组长:党秀丽刘建红沈俊峰
成员:王丽吴丹周庆丽田智力王军
四、筹备工作
(一)、有关文艺汇演
文艺汇演为展示学校的精神风貌和艺术品味提供了一个平台,政教处负责,各班积极参加汇演。
节目要求:
1、内容要健康向上,能充分体现学生的才艺和集体创作水平。
2、形式多样(小品、三句半、课本剧、相声、对唱、双簧、快板、时装表演、舞蹈、表演唱等)有创意,能体现学生的个性和学校的精神面貌。
3、初选节目时间:拟定于 12 月 20日前后
(二)、有关师生美术、书法、手抄报作品选送要求:
1、教师作品内容、规格、数量不限。
2、学生美术作品规格:作品画种不限,规格为八开纸。
数量:各班选送 2―3 张
3、学生书法作品:内容:健康向上,能体现当代少年风采(字体为楷书)。
规格:
毛笔字:高年组(5―6 年)规格为四尺宣横裁三开。
钢笔字:中年组(3―4 年)规格为 16 开方格纸。
铅笔字:低年组(1―2 年)规格为 16 开方格纸。
数量:
各班各项选送 2―3 张。
4、手抄报:
规格:
美术纸 8 开。
数量:
各班选送 2―3 张。
作品送交时间:
于 12月 15 日前,美术作品送陈军超老师;书法作品送胡海燕老师;手抄报送政教处。
注:1、师生作品背面右下角注明学校、班级、作者、指导老师。
2、本届师生美术、书法、手抄报作品展将评出一、二、三等奖若干名。
活动时间:2016年元月1 日
活动地点:学校操场
各组职能及活动具体安排。
活动组:负责人:吴丹
工作任务和要求:整体活动的策划、组织。
荔东小学 2015年9月。