学校学雷锋先进个人事迹

学雷锋个人先进事迹范文5篇近年来，学雷锋活动在全国范围内掀起了一股热潮。

雷锋同志以其卓越的奉献精神和高尚的品德形象，成为了无数人学习的榜样。

在学雷锋的道路上，有许多普通人通过自己的努力，也创造了令人敬佩的个人先进事迹。

下面，我们来分别了解五个这样的范例。

范文一：某庄村的小学生王小明，年仅十一岁，但他却用自己独特的方式，改变了整个村庄的生活。

在王小明所居住的村庄，由于缺乏文化教育和经济发展，农户们生活困苦，很难有机会接触到外面的世界。

王小明看到了这个问题，并决定采取行动。

他利用课余时间，开办起一所自发组织的学校，为村里的孩子们提供教育机会。

他自学成才，在学校中教授自己所学的知识。

通过他的努力，越来越多的孩子们有机会接受到基本的教育，村庄的整体文化水平也有了显著的提高。

范文二：李大姐是某社区的居民，她主动投身于社区志愿服务工作，并成为一名优秀的社区党支部书记。

她每天都会主动联系社区居民，了解他们的生活情况和需求，并积极协调社区资源，为居民提供各种帮助。

她组织了各类志愿活动，如清洁环境、慰问孤寡老人等，得到了社区居民的一致好评。

在她的努力下，社区内的邻里关系更加融洽，居民们的生活越来越幸福。

范文三：某医院的张医生，是一位心脏外科专家。

他一直坚持雷锋式的医疗理念，无论白天黑夜，总是竭尽全力为病人服务。

张医生经过无数个不眠之夜，为病人救治，为患者的健康付出了巨大的努力。

他总是能提供贴心的照顾，帮助他们度过艰难的医疗过程。

他的事迹感染了许多其他医护人员，也激发了更多人投身于医疗事业中。

范文四：王阿姨是一位退休教师，自从退休后，她依然没有闲下来。

她主动帮助了许多贫困学生，给他们提供学习用品和学费。

她坚信教育是改变人生的关键，所以她一直致力于打破贫困对孩子们学习的影响。

王阿姨的帮助，让许多孩子有机会上学，逃离贫困陷阱，实现了自己的梦想。

范文五：刘叔叔在自己的企业里，也积极践行了雷锋精神。

他注重员工的福利和培训，并致力于提高员工的技能和职业发展。

大学生学雷锋英雄事迹（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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2024年学雷锋先进事迹材料范文我主动承担起擦黑板的任务，确保抹布清洁，以便教师授课时使用；在课堂使用幻灯片时，我会主动关闭灯光，以利于后排同学记录笔记；每次上课前，我会协助教师整理讲桌，摆放好放置衣物的椅子。

随着时间推移，我周围的同学也纷纷效仿，主动承担起这些任务。

渐渐地，其他班级的学生也开始参与进来，如擦拭黑板、关闭课间灯光或清理教室。

有一次，当提交数学作业时，每个人的作业本都是厚重的笔记本。

考虑到放学时老师携带作业到办公室会很不方便，我在课间休息时主动将作业送到了办公室。

老师对此表示关心，并询问是否需要其他帮助。

后来，有些同学得知此事，表示下次交作业时也会主动帮忙。

这个经历让我深刻体会到师生间的相互尊重和关爱，同时，作为学习委员，我确实起到了表率作用，不负“以身作则”的责任。

作为学习委员，我重视关注同学们的思想动态，始终秉持“理解同学的需求，急同学之所急”的原则。

尽管大家的学习环境相似，但每个人都有独特性，因此我经常与同学们进行交谈，了解他们的想法，邀请他们为班级建设提出建议，同时也会请他们对我的工作提出批评和建议。

我始终保持平易近人，以热情的态度与同学们建立良好的关系。

因此，许多同学会主动找我谈心，无论何时，我都会放下手头的事情，倾听他们的心声。

有时，我需要负责收集女生的物品，或者在组织集体活动时，我会与班干部们共同讨论方案，有时也会接受同学们的活动建议，如组织男女篮球比赛、拔河比赛、跳绳比赛等。

这些活动增强了班级的凝聚力和向心力，也得到了同学们的广泛认可。

在提升自身素质的同时，我积极参与学校组织的各项活动，如军训和院运动会等，同时也会参加班级和系里的团活动，通过表演节目来增强在同学们中的影响力，丰富自己的课余生活，提升个人能力。

在学习上，我始终保持严谨的态度，认真对待每一门专业课程，积极参与课堂讨论，主动解答同学的问题，共享笔记，营造了良好的学习氛围。

我深感，通过以身作则和与同学们共同进步，我自身的收获也是巨大的。

雷锋标兵个人先进事迹（共14篇）雷锋标兵个人先进事迹（共14篇）第1篇学雷锋标兵先进事迹同志学雷锋标兵先进事迹女，29岁，中国共青团员，市疾病预防控制中心职工,年任单位团支部组织委员。

工作以来她把雷锋作为学_的楷模，在工作中敬业爱岗.无私奉献，在工作之余积极向社会奉献爱心，弘扬了雷锋精神和“奉献.友爱.互助.进步”的志愿者精神，实现自己的人生价值。

一.努力学_，认真工作。

入职以来，她认真学_疾控知识，提高自己业务水平，上级布置的任务从不推诿，尽职尽责完成。

除了干好本职工作外，还主动承担科室资料归档整理.楼道清扫.接种室消毒.周五义务清扫等工作。

年，免疫规划科组织开展“市健康人群麻疹抗体监测研究”项目，她负责查阅资料，统计分析实验结果，撰写论文及项目科技成果报告，论文在健康文摘刊登发表，项目科技成果被市人民政府授予“市科学技术奖”二等奖。

二.默默无闻，踏实做事。

年7月18日市特大洪灾期间，她和其他女同事们一起在受灾区挨家挨户分发宣传单.漂白精片，不厌其烦反复强调用法；单位在灾区建立了“灾后防疫知识咨询点”，安排大家轮流值班，蹲点服务，她除了做好自己的份内工作，还经常替家里有小孩的同志代班，就这样每天在烈日下工作多个小时，一干就是余天，她的执着和奉献大家看在眼里，记在心上。

为了方便群众及1 时就近接种狂犬疫苗，免疫规划科实行预防接种24小时值班制，科室人员轮流值班，她和科室同事一起白天负责接种疫苗，下班后手机24小时开通，随时赶往单位进行狂犬病疫苗的预防接种。

值班期间，热情接待每一位前来咨询群众，认真讲解相关知识和接种疫苗后的注意事项，每一个流程都非常耐心，毫无怨言，赢得了广大群众的信任。

三.组织协调，以身作则。

日常支部工作中，她积极配合支部书记开展工作，为支部建设献计献策。

她组织团员学___大精神.中国梦.党的群众路线实践活动等专题书籍，并带头撰写学_笔记和心得体会。

为了缓解同志们的工作压力，提出在单位推行工间操，她承担带操任务。

雷锋式好少年事迹材料（3篇）雷锋式好少年事迹材料第一篇：程鹏，男，9岁，京山县雁门口镇小学三年级（3）班学生，从小接受长辈善良淳厚，乐于奉献的熏陶，养成了良好的品质。

他年年被学校评为“三好学生”、“学习标兵”，深得学校老师和同学们的好评，用自己的行动很好地诠释了雷锋精神。

几年以来，不管他是身为班干部还是小组长，或是身为班级一员，他都能主动为班级，同学乃之社会做他力所能及的事情。

在学校里，每位同学都是他的好朋友，他喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容。

于是，每次谁有困难，无论是学习上还是生活上的，他都会主动去帮忙。

身为班长的他在学习上不但自己努力刻苦，还乐于助人，经常主动帮助学习上有困难的同学，不惜牺牲自己的休息时间，有时候放学后还在教室一遍一遍耐心地给有困难的同学讲解，直到他们听懂了，自己才肯背起书包回家。

在学校里，他是老师的得力小助手。

作为班长，他处处以身作则，起少先队员模范带头作用，尽职尽责，帮老师维持班级的日常管理工作，老师交给的任务他都能乐意接受，做到有始有终。

劳动时，每当遇到最脏、最累的活儿，他总是冲在最前面，从不偷懒；老师不在的时候也总能发挥自己的组织能力，带领同学们把教室和清洁区打扫得干净彻底，从没有由于卫生给班级丢分，让老师放心又舒心。

在三（3）班的教室里，总会看见他那熟悉而又忙碌的身影。

在今年的学雷锋活动月里，他的表现更是突出。

学校才发出为白血病患者田宇豪同学捐款献爱心的倡议，他第一个将自己积攒的 30 元钱捐了出来。

班上的同学玩游戏时不小心扭伤了脚，行走不便。

从他受伤的那天起，程鹏就主动承包了他需要做的一切事情。

午餐时把热腾腾的饭菜送到他手，下课扶他上厕所，课余时间怕他无聊，就陪着他聊天，连最喜欢的乒乓球都没有时间打。

一路走来，程鹏同学不断充实自己，迈上一个又一个新台阶。

他正在老师和家长的帮助下茁壮成长，他那善良真诚的心灵、他那助人为乐的精神、他那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。

学雷锋先进事迹7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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学雷锋主要事迹[五篇范例]第一篇：学雷锋主要事迹有这样一位英雄，他来到这个世界普普通通；离开这个世界平平静静。

他身高只有1米54，却成了几百万人民解放军的排头兵；他的体重不足50公斤，却像一块巨石，激起我们心灵深处浪花层层。

他永远年轻，因为他有一张年轻的面容，他的微笑永远留在千万人的心中，22岁是他永远的年龄。

他的日记，人们越读越起劲；他的故事，人们越听越动情！同学们，在这960万平方公里的土地上，哪一个不知道他的英名！他的名字就叫――雷锋。

雷锋他助人为乐，毫不利已。

有一次，雷锋因肚子疼到团部卫生连开了点药回来，见本溪路小学的大楼正在施工，便推起一辆小车帮着运砖，一连干了好几个小时。

这就是雷锋。

在一次出差换车时，雷锋发现一个背着小孩的中年妇女的火车票和钱丢了，他就用自己的津贴费给大嫂买了一张去吉林的火车票。

人们因此留传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。

”这就是雷锋。

他“偷”着为战友的亲人寄钱，为灾区人民寄上几年来的全部存款。

有人说他是“傻子”，雷锋却说他甘愿做革命的“傻子”。

这就是雷锋。

自从了解到雷锋同志的事迹之日起，以及老师对我们的教导，我对雷锋精神认知的不断加深，并且都落实到了自己的实际行动中去。

一直以来，我都尽我所能帮助需要帮助的人，关心身边应该关心的人，并努力去发现这些人，为他们排忧解难。

我认为，用真心的关怀会赢利别人永远的感恩，能够帮助别人，是一件非常快乐的事情。

学习雷锋要充分发挥党团员的模范带头作用，不但自己要学，还要带动和影响身边的同学生去学，共同弘扬雷锋精神。

在写生的期间，经常帮助女生搬画具。

因为大部分同学水土不服，导致生病住院，我陪同学买药看病，并且还为大家做好稀粥，发到每个宿舍。

在平日里，当知道有募捐活动时，我总会首先冲到第一个，捐出我的一份爱心。

并且为学生会里面一员的我，总会以雷锋精神的弘扬者的身份，经常组织我们部门成员对我系同学的宿舍进行卫生检查，意在督促卫生的干净整洁，为同学们生活学习营造了良好的氛围。

学雷锋先进个人事迹（4篇）学雷锋先进个人事迹第一篇：xxx，男，xxxx职业技术学院机械工程系083153班团支部一名学生，机械工程系团总支实践部部长，共青团张家界航空工业职业技术学院青年志愿者。

在“三·五”学雷锋活动月期间积极响应院团委的号召，多次组织并参加学习雷锋系列实践活动，深入弘扬学习雷锋精神。

暖暖的三月，春风送暖，在这个爱意暖暖的三月，他收获了很多，他努力过，付出过，所以他快乐！三月初，他多次带领班级到校外实践基地开展实践活动，在这个过程中，他看到了各班级踏实肯干，吃苦耐劳的精神，看着老人、孩子走在宽敞干净的大道上，他发自内心的开心！自从了解到雷锋同志的事迹之后，他被这种精神吸引住，对雷锋的了解也不断加深，并想着如何把这种精神落实到自己的实际行动中来，一直以来，他都尽自己所能来帮助需要帮助的人，关心身边应该关心的人，并努力去发现这些人，感受他的生活，为他排忧解难，与部门成员之间，尽量多的加强了与他之间的沟通和交流，及时的了解他在学习、生活方面的问题，并给他好的意见和建议，让他真正感受到来自朋友的温暖。

他认为，用真心去关怀，会赢得别人的感恩，能够力所能及的帮助别人，是一件非常快乐的事。

作为机械工程系实践部的负责人，他多次参与组织了团总支的大型活动，带领我系团总支一级系干、二级机构成员去我系实践基地、“烈士塔”、“人民广场”进行活动，并且积极响应院团委保护母亲河活动，带领60名我系青年志愿者到澧水河进行环保活动。

能够参与组织这些活动，他倍感骄傲。

在短短的一个月间，他成长了许多，他学会了奉献的快乐，体会到了成长的喜悦。

他深知，学习雷锋精神不只体现到在一些大型活动上，也体现在他生活中的点点滴滴。

工作上互相帮助，同学之间的举手之劳，给陌生的人一个微笑……他付出，也快乐着，他怀着感恩的心面对每一天……在系里和实践部的积极宣传号召下，我系20多个班级都去校外实践基地组织了实践活动，其中09级班级表现尤为突出。

学雷锋个人先进事迹范文5篇学雷锋个人先进事迹（篇1）我是__镇初级中学三年级一班的班长__，一个尊敬师长，团结同学，热爱学习和劳动，乐于助人的中学生。

通过老师的讲解，我了解了雷锋的一些事迹，非常感动。

雷锋无时无刻都为他人着想，做好事从不留名。

在这次开展学雷锋活动中，我能够积极响应学校号召，时时处处以雷锋为榜样。

雷锋说：“世界上最光荣的事是劳动。

世界上最体面的人是劳动者。

”“把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。

”我从身边的每一件小事做起。

同学的笔没水了，我会主动借笔给同学使用；班里的卫生用具乱了，我一个人独自默默地整理；同学生病了，我能及时给予关心和关照；在平时，对于有困难的同学，我会伸出手来尽我最大的能力帮助同学解决困难；在学习上，我能认真上好每一节课，按时完成老师布置的作业，学习成绩在班里一直保持优秀，如果哪位同学不会做题，我会不厌其烦地重复讲解，一直到他们懂了为止。

在学校，我常常主动关掉教室里，办公室里的“长明灯”；看到水龙头没关紧，我总会跑过去把它拧紧；吃饭时我总是提醒其他同学尽量把饭吃完，吃多少盛多少,节约每一粒粮食。

学习雷锋的光荣事迹后，我开始储存每一分零花钱，也不再无故向父母要钱了。

作为老师的小助手，我也常常告诉我的同学，拒绝零食，节约每一分钱。

在政治思想方面，我具有坚定正确的政治方向，在思想和行动上严格要求自己，在不断加强自身素养的同时，做好各项工作，全心全意为同学服务。

在学习上，我能做到认真踏实，勤学苦练，刻苦钻研专业知识，严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识，并不断提高实际动手能力，取得了不错的成绩，积极配合老师的各项工作，在老师与同学之间起到纽带的作用，热心帮助同学们解决困难，不管学习方面还是其他方面，我都表现良好，在校期间，还被评为“三好生”、“优秀学生干部”、“优秀团干”等多种荣誉称号在班级里，我是一名优秀学生和优秀学生干部，是学习上的标兵和老师的好帮手，和同学相处的十分融洽，互相关心，共同努力，同学们都很喜欢我，信任我，并协助老师搞好班级常规管理。

雷锋是中国共产党早期党员，一位伟大的革命家和人民后代的楷模，他的事迹深深地感动了无数人。

雷锋的事迹从一个普通的农村孩子奋斗成为一个全国知名的青年志愿者，他的无私奉献和为人民服务的精神值得我们学习和追求。

我校十佳青年志愿者周文是一个执着、热心、乐于助人的青年人。

他在家庭、学校和社区都积极参与各种志愿者活动，并取得了显著的成绩。

首先，在家庭中，周文是一个孝顺的儿子。

他父母年纪较大，行动不便，所以周文经常帮助他们做家务，照顾他们的日常生活。

他每天都会主动地问候父母的身体状况，关心他们的饮食和健康。

每逢过年过节，周文还会准备一份精心制作的礼物给父母，表达对他们的爱和关心。

他的家人都非常感激他，对他的孝顺行为深深地感动。

此外，在学校中，周文也是一个积极投入志愿者活动的学生。

他参加了学校组织的各种志愿者活动，如社区清洁活动、义卖活动、扶贫活动等等。

在社区清洁活动中，周文每周都会抽出时间和其他志愿者一起打扫社区，他带着笑容主动地扫地、擦窗、清理垃圾，为社区创造一个整洁宜居的环境。

在义卖活动中，周文和其他志愿者一起策划了一场义卖活动，募集到了一定的资金，并用于慈善事业，帮助需要帮助的人。

在扶贫活动中，周文与志愿者一起去贫困山区支教、帮助农民改善生活条件。

通过这些活动，周文用自己的实际行动践行了雷锋的精神，用心去帮助他人。

此外，周文还利用自己的业余时间为社区居民提供一对一的辅导服务。

他耐心地解答问题，帮助居民们克服困难。

他不仅教授知识，还传授生活经验，帮助他们解决各种实际问题。

他在社区中建立了良好的口碑，成为居民们心中的“大学问”。

总之，周文通过自己的实际行动展示了自己雷锋式的精神和品德。

他积极参与各种志愿者活动，在家庭、学校和社区中奉献自己的力量，帮助别人。

周文的事迹激励了许多人，他成为了校十佳青年志愿者，也是我们学习的榜样。

希望我们能向他学习，积极参与志愿者活动，用自己的实际行动践行雷锋的精神，为建设美好社会贡献自己的力量。