良好的文明行为规范的养成教育.PPT

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文明礼仪与行为规范(PPT30页).pptx

严禁说脏话、忌语
员工基本行为规范
语言规范
同级、下属：
带职位或以名字称呼
称
上级领导：
谓
带职务头衔相称
工作场合不得以兄弟姐妹相称提示：面带笑容。忌：同事间以绰号、小名相称。
员工基本行为规范
日常活动行为规范
电话
语言亲切及时接听规范用语仔细、耐心倾听准确记录、转告表示谢意
员工基本行为规范
日常活动行为规范
➢不得在办公区域用餐、吃零食；
就
➢如有特殊情况在办公区域用餐后不能
餐将饭盒久Leabharlann 在垃圾桶内。员工基本行为规范
日常活动行为规范
➢遇到领导、同事主动招呼或点头示意；
过
➢遇到来访客人礼貌让道；
道
➢不在过道内大声喧哗；
➢不在过道内长时间交谈。
员工基本行为规范
日常活动行为规范
电梯
右侧等候，先下后上主动谦让，客人优先
办公场所行为规范
➢员工在日常工作中必须注意个人仪容仪表，衣着整洁、得体。 ➢公司员工在上班期间必须统一穿着正装。 ➢正装穿着要求：夏季浅色衬衣，深色西裤（女员工可着裙子）；春、秋、冬深色西装一套，浅色衬衫，配深色领带，穿深色皮鞋，正装应当干净、整洁。上班期间工作场所不得赤脚、赤膊、穿拖鞋、穿背心、穿吊带衫等。男职员发不过耳，不留胡子，不染发；女职员上班不得浓妆艳抹，提倡淡妆，不戴夸张的饰物，修饰文雅得体。 ➢严格按照考勤制度作息。 ➢对待同事及外来人员彬彬有礼，自觉维护公司形象，不做任何有损公司声誉的事。 ➢办公区域及公共区域应保持环境整洁，办公用品摆放整齐，不得任意悬挂、张贴物品；严禁随地吐痰、乱丢垃圾。注意保护自身及同事的安全与健康。 ➢办公区域严禁吸烟。

中小学《践行行为规范争做文明学生》主题班会PPT课件

坐：背靠椅子背或坐端正，双脚不交叉，要抬头、要挺胸、平肩，两眼正视黑板，双手放在桌上交手正坐，双脚不在地面乱点乱擦。
立：在上下课向教师致敬时都要严格做到立正，眼睛正视教师，然后行队礼或鞠躬礼，在上课回答问题或下课回答老师问话时要做到立正并眼睛正视老师回答。
听：老师上课和同学的朗读、发言时，都要集中注意力专心正坐视听，并积极地分析思考。
吐痰入盂，不乱扔果皮纸屑；发现学校教室和活动场所的果皮纸屑主动拾捡；爱护厕所卫生，不乱解大小便；打扫卫生，先洒水后扫地，桌凳洁净整齐；门窗灯具无尘；卫生工具整齐摆放在指定地点。
PART 04
争做新时代文明学生
立德守纪学规范文明校园我先行
争做新时代文明学生
行为决定习惯
习惯决定性格
性格决定命运
行/为/规/范/教/育/主/题/班/会
谢谢观看
立德守纪学规范文明校园我先行
在书写钢笔、铅笔字时要做到挺胸正坐，胸离桌一拳，眼离字一尺，手执笔一寸，并要做到纸正，字迹清楚，端正并规范。写毛笔字时要做到写钢笔时同样的正坐姿势，并有规范的握笔姿势，认真临贴，不潦草。
清洁卫生常规
1．做好个人卫生：
2．做好公共卫生：
早晚要漱口涮牙；饭前便后要洗手；勤剪指甲，勤洗头；勤洗澡，勤换衣服；不暴饮暴食，不挑食；男生不留长发。
PART 02
遇到不规范行为你会怎么做
立德守纪学规范文明校园我先行
遇到不规范行为你会怎么做
你的好朋友和其他同学发生矛盾，希望你能够“出手相助”，放学后 “收拾”那位同学，你该怎么做？
PART 03
学生常规守则及行为规范
立德守纪学规范文明校园我先行
Байду номын сангаас

养成良好的行为习惯-PPT课件

树立一种信念：
Thanks!
THANKS
养成良好的行为习惯
你们知道以下的东西吗？
按时到校，不迟到，不早退，不旷课。
专心听讲，勤于思考，认真完成作业。
坚持锻炼身体，积极参加有益的文娱活动。
生活节俭，不摆阔气，不乱花钱。
生活有规律，按时作息。
以下基本的习惯你做到了吗？
PART ONE
我们的校园和身边有哪些不文明的行为习惯在发生？
PART TWO
2 请说出你自己的学习方法，例如学习实践和科目
3.1关键技术 3.2技术难点 3.3案例分析
PART THREE
3 请你说说如果你中了彩票你会怎么做
3.1关键技术 3.2技术难点 3.3案例分析
请对着主持人读出下面的话：
wish to wish the wish you wish to wish, but if you wish the wish the witch wishes, I won"t wish the wish you wish to wish.
02
原谅自己，在没有办法改变的时候就放弃了，然后给自己找各种各样的理由。
03
意志薄弱，下决心要控制自己，可是总是在最后的关头又坚持不住了。
04
改掉的方法：
交一些能够管住自己的朋友。用写座右铭，挂字画等来提醒约束自己。用写日记来管住自己。
同学们，好的学习效果、好的学习成绩从培养良好行为习惯开始，这几乎是一个人人皆知的道理，希望同学们尽快养成好的学习、生活习惯。诺贝尔奖获得者、智利诗人米斯特拉尔说：“许多需要的东西我们可以等待／但是学生不能等／他的骨骼正在形成／血液正在生成／心智正在发育／对学生我
他觉得：“这么贵重的一个舱，怎么能穿着鞋进去呢?”就加加林的这一个动作，让主设计师非常感动。他想：只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人，我才放心。在他的推荐下，加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。

2024版小学生行为规范教育PPT模板

交通安全知识普及
01
02
03
遵守交通规则
教育小学生认识并遵守交通信号、标志和标线，不随意穿越马路或闯红灯。
2024/1/30
安全行走
提醒小学生在人行道上行走，过马路时走斑马线，并注意观察交通情况。
安全乘车
指导小学生正确乘坐公共交通工具，不将头和手伸出窗外，不在车厢内奔跑和玩耍。
26
防火防盗防溺水等安全教育
2024/1/30
6
校园内行为规范
上下楼梯靠右行，不推挤，不打闹，注意安全。
遵守课堂纪律，认真听讲，积极发言，按时完成作业。
01
尊敬师长，见面行礼，主动问好，接受老师的教导。
02
03
保持教室整洁，不乱扔垃圾，爱护公物，不在课桌椅上乱涂乱画。
04
2024/1/30
7
校园外行为规范
01
遵守交通规则，不闯红灯，不乱穿马路。
和品德修养。
02
有助于班级和学校管理
学生遵守行为规范，有利于维护班级和学校的正常秩序，提高教育教学
效率。
2024/1/30
03
有助于社会和谐发展
学生是社会未来的主人，他们的行为习惯将直接影响社会风气和文明程
度。通过行为规范教育，可以引导学生成为遵纪守法、有社会责任感的
公民。
5
02
小学生日常行为规范
02
03
积极互动
鼓励学生积极参与课堂讨论，提问或回答问题，分享自己的见解。
04
2024/1/30
11
作业完成与提交要求
按时完成作业
学生应按时完成老师布置的作业，不拖延、不抄袭。
作业质量

行为习惯养成教育PPT课件

行为心理学的研究表明：21天以上的重复会形成习惯；90天的重复会形成稳定的习惯。
第一阶段（1~7天）：
不自然、不熟练，刻意【万事开头难】
自然、熟练，刻意第二阶段（7~21天）：【同伴监督】
自然、熟练，不经意第三阶段（21~91天）：【习惯的稳定期】
第四阶段（持之以恒）：【时间的力量】
思考
讨论：我们该如何上好课，上好晚自习？
6. 比进步
“好习惯成就好人生，进步就是一百分” “不比阔气比志气，不比聪明比勤奋，
不比基础比进步，不单比学习，比全面发展”
思考
那么，培养好的学习习惯是否意味着
一蹴而就？
学习习惯形成的规律 ——21天效应
在行为心理学中，人们把一个人的新习惯或理念的形成并得以巩固至少需要21天的现象，称之第二次的感觉怎么样？ 3. 有差别吗？为什么？
想成功必须从小事做起，而良好习惯的养成也是这样。
唯有从小事做起，才能养成良好的习惯。
启示
无论你有多强大，养成一个不好的习惯也会让你瞬间垮掉。
请思考：
作为一名中学生，我们要养成哪些行为习惯？
1. 正衣冠：
我们要做到：衣服整洁大方，得体合适，不穿奇装异
有哪些方法可以帮助我们养成良好的习惯呢？
某某
• 第一个科学地用正电、负电概念表示电荷性质。 • 发明了摇椅，路灯，避雷针。 • ……
为了培养美德，设计了：
每日自我检查表
锻炼身体阅读总结 ……
星期日星期一
星期二星期三星期四星期五星期六
每次当自己将要做出重复坏习惯的行为，或者是不利于好习惯形成的行为，立刻停下来。
自我暗示法
起初，我们形成习惯；后来，习惯造就我们。

文明礼仪教育主题班会PPT课件

能

有时
不能
你平时说脏话吗?
不说
很少说
常说
路上见到老师，你会主动上前问好吗？
是
有时
不
你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？
没有
有过
经常
你能和同学友好相处、并互相帮助吗？
是的
很少
没有
文明礼仪用语
你拍一，我拍一。文明礼仪排第一。
你拍二，我拍二。同学之间是伙伴。
你拍三，我拍三。尊老爱幼记心间。
校园的不文明行为
随地吐痰是错误行为。
谈话时腿翘在桌子上，坐在椅背上，不是文明的行为。
水在滴，资源正流走。
在墙壁乱涂乱画，是不文明礼貌的行为。
日常文明礼仪
老师好
早晨进校遇见老师要主动打招呼，喊声“老师早，”“老师好”
向别人询问应主动讲“请问”
请问
见到长辈的时候，我们应该主动说： “叔叔（阿姨），早上好（中午好等）”
当朋友给你介绍陌生人认识的时候，我们应该说：“您好，很高兴认识您。”
你不小心碰到了别人，你要说：“对不起，我不是故意的，请原谅”
没关系
当别人向你表示歉意的时候，你可以说：“没关系，请不要放在心上。”
有人打电话到你家，接电话的时候，你要会说：“您好，请问您找谁”
礼仪自测
升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？
1 案例解说——坏习惯 2 校园的不文明行为 3 日常文明礼仪 4 文明礼仪用语 5 宣誓
案例解说——坏习惯
校园文明，从我做起，让我们用美好的言行，共同营造和谐氛围。校园文明，从我做起，让我们用美好的言行，共同营造和谐氛围。校园文明，从我做起，让我们用美好的言行，共同营造和谐氛围。校园文明，从我做起，让我们用美好的言行，共同营造和谐氛围。校园文明，从我做起，让我们用美好的言行，共同营造和谐氛围。

主题班会养成良好的行为习惯PPT课件ppt(共37张PPT)

形其他地方也存在。泪水，值得同情；规则，应该遵守。须知，“守时”，既是一种行为规范，也是一种必不可少的品格修养。某高校的几位学者，有一次到国外参加会议期间，按照约定，拟与某一外国组织成员开个座谈会。不料，我们的这几位学者不知什么缘故迟到了几分钟。结果，对方彬彬有礼地退了席。
有人将海里最凶猛的鲨鱼和他最喜欢吃的热带鱼放在一个
生活节俭，不摆阔气，不乱花钱。 4.生活节生俭活，有不规摆律阔气，，按不时乱作息花钱。。
5.生活有规律，按时作息。
我们应该养成哪些良好的学习习惯？
1、尊重与欣赏老师的习惯
亲其师，信其道。学生要学习好，除了我们老师努力提高能力水平，适应学生外，学生更要尊重老师，适应老师，并学会欣赏自己的老师。不同层次的老师，学生用不同的方式，眼睛向内、提高自我的方式去适应，与老师共同进步。从现在适应老师，长大了适应社会。不会稍不如意就埋怨环境。
惯。
生活有规律，按时作息。
上课吃东西
考试作弊
上课说小话
你有没有做过同样的事情呢？反思一下自己的不良习惯，你应该怎么改正？
1.按时到校，不迟到，不早退，不旷课。
2.专心听讲，勤于思考，认真完成作业。按时到校，不迟到，不早退，不旷课。
3.专坚心持听锻讲炼，身勤体于，思积考极，参认加真有完益成的作文业娱。坚持活锻动炼。身体，积极参加有益的文娱活动。
是学校荣誉的标志，是良好品德的标志。
谢谢大家
“三治”进校园
养成良好的生活习惯
80
背景
学校可以说是我们第二个家，既然是
“家”，那么我们就有义务把它变的干净、美丽。但是现在学校还是有一些垃圾和不和谐的现象出现。这不仅破坏了学校的美好环境，也

校园行为规范ppt课件

生活起居
①地面：干净，床底无杂物，宿舍内无卫生死角； ②窗户和窗台：窗玻璃干净无尘土、无贴画等，窗台干净无尘土且不乱放其它物品。 ③床上：被子、枕头折叠摆放整齐，统一放在床尾一端；床面伸展、干净，无杂物； ④物品：各人相关物品必须摆放整齐，规定摆放的必须按规定摆放，不得乱放。 ⑤墙壁：墙壁无乱写乱画、无贴画、无铁钉、无粘钩乱挂物品。 ⑥遵守学校作息时间安排，不晚归、不串寝。
良好的学习习惯
①高效组织时间：合理安排学习时间，充分利用时间，避免拖延和浪费时间。 ②制定学习计划：制定明确的学习目标和计划，按照计划有条不紊地进行学习。 ③提前预习：在上课前预习相关知识，提高听课效果。 ④积极参与课堂：认真听讲，积极回答问题，和老师和同学进行互动交流。 ⑤做好笔记：精心整理课堂笔记，记录关键知识和重点内容。 ⑥多角度学习：多来源获取信息，阅读参考书籍、文献、文章等，扩大知识面。 ⑦独立思考：对所学知识进行思考、总结、归纳，培养自主学习能力。 ⑧及时复习：及时复习课堂内容，巩固记忆，避免遗忘。 ⑨解决问题的能力：在学习过程中遇到问题，积极寻找解决方法，培养自主学习能力。 ⑩坚持反馈与调整：及时反思自己的学习方法和效果，根据反馈进行调整和改进。
1.准备好下节课的学习用具，书本文具摆放在课桌左上角，与本节课无关的东西不要放在桌上。
课间行为规范
2.参加有益的活动或游戏，活动量不宜过大。
4.爱护教室里的公纸屑，主动拾捡地上的垃圾并放到指定容器里。
3.不追打跑跳、不高声喧哗；不在前操场上做游戏；不看不适合本年龄段的书籍。
争做新时代文明学生
同学们让我们一起努力，一起奋斗，做一名合格的中学生！
规范行为成习惯养成教育促成长
规范行为成习惯养成教育促成长

文明礼仪行为习惯养成主题班会PPT

文明行动
校园不文明行动
文明，让你举止高雅;让你遭到尊重；为你赢得掌声。但是，在我们的校园中、班级中，仍旧存在不文明的行动，你能为他们指出来吗？
文明行动
学生不文明行动
1、考试作弊； 2、在校园内打闹、乱跑，说脏话； 3、在教室等学习场所喧哗，影响他人学习； 4、休息时间吵闹，影响他人休息； 5、给同学起绰号；
文明测试
“文明人”自测：你是一个文明的人吗？
（1）升国旗时，你能肃立，行注视礼吗？
A.能
B.有时
C.不能
（2）你平时说脏话吗? A.不说
C.常说
B.很少说
（3）路上见到老师，你会主动上前问好吗？
A.是
B.有时
C.不
（4）你有过破坏公物、乱扔粉笔的行动吗？
A.没有
B.有过
C.常常
（5）你能和同学友好相处、并相互帮助吗？
一样情形下，你是个文明的人，但有时可能没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系一样，是个比较受欢迎的人！
分数为14—10分
许多情形下，你是个不文明的人，人际关系一定很差，是个不受欢迎的人。要注意咯。
PART 03
文明行动
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A.能
B.有时
C.不能
（8）你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？

文明礼仪与行为规范教材PPT课件(PPT30页)

春、秋、冬着深色西装一套，内着浅色衬衫，穿深色皮鞋
着装
文明礼仪与行为规范教材(PPT30页)工作培训教材工作汇报课件PP T服务技术管理培训课件安全培训讲义
文明礼仪与行为规范教材(PPT30页)工作培训教材工作汇报课件PP T服务技术管理培训课件安全培训讲义
文明礼仪与行为规范
员工基本行为规范
品行规范
➢员工的一言一行、一举一动，都代表企业的形象，要以理行事，文明做人。 ➢严格遵守公司各项规章制度，做到令行禁止，执行力强。 ➢培养正直的品格，做一个勤奋敬业的好员工、遵纪守法的好公民。
员工基本行为规范
语言规范
提倡讲普通话
会话语言清晰，语意明确，言简意赅与人交谈，要亲切、诚恳、谦虚、专心致志提倡用"您好"、"谢谢"、"不客气"、"再见"、" 不远送"等文明用语
办公场所行为规范
➢员工在日常工作中必须注意个人仪容仪表，衣着整洁、得体。 ➢公司员工在上班期间必须统一穿着正装。 ➢正装穿着要求：夏季浅色衬衣，深色西裤（女员工可着裙子）；春、秋、冬深色西装一套，浅色衬衫，配深色领带，穿深色皮鞋，正装应当干净、整洁。上班期间工作场所不得赤脚、赤膊、穿拖鞋、穿背心、穿吊带衫等。男职员发不过耳，不留胡子，不染发；女职员上班不得浓妆艳抹，提倡淡妆，不戴夸张的饰物，修饰文雅得体。 ➢严格按照考勤制度作息。 ➢对待同事及外来人员彬彬有礼，自觉维护公司形象，不做任何有损公司声誉的事。 ➢办公区域及公共区域应保持环境整洁，办公用品摆放整齐，不得任意悬挂、张贴物品；严禁随地吐痰、乱丢垃圾。注意保护自身及同事的安全与健康。 ➢办公区域严禁吸烟。

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给大家讲一个故事：一根小小的柱子，一截
细细的链子，可以拴得住一头千金重的大象。
什么是学习习惯?
学习习惯，就是在不间断的学习实践中养成的那种自然表现出来的学习上的习性。
学生必须养成哪些良好的学习习惯？
1、尊重与欣赏老师的习惯； 2、自学预习的习惯；
3、专心上课的习惯；
4、认真观察，积极思考的习惯； 5、善于提问的习惯；
规范行为习惯争做文明学生
请观看一段短片
你们猜猜，我到底是谁？
我不是你的影子，但我和你最亲密。我不是你的手脚，但我最听你的话。对成功的人来说，我是功臣。对失败的人来说，我是坏蛋。
谜底：（习惯）
管得住自己，你是习惯的主人
管不住自己，你是习惯的奴隶做主人，还是做奴隶
全在于自己的选择
习惯是一个人的资本，你有了好习惯，你一辈子都有用不完的利息，你有了坏习惯，你一辈子都有偿还不了的债务。
温馨提示:
做为中学生的我们要养成哪些良好的习惯？
培根说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”下面我们就进行我们这周的关于学习卫生纪律三大话题讨论吧。
下面我给大家介绍下我们身边出现的有一些不良的卫生习惯吧！
被“美化”的校园
被乱涂乱画的电脑
被“整容”的桌面
因此，同学们养成良好的卫生习惯十分重
要，同学们不仅自己要讲究卫生，还要人人争当卫生监督员，共同来把学校的卫生抓上去，人人养成良好的卫生习惯。
1.要养成不随地吐痰的习惯。确因感冒克服不了的，应该准备卫生纸，吐在纸上，再扔进垃圾桶。 2.要克服随手乱丢的坏习惯。要把废纸、果皮、包装袋扔进垃圾桶中，特别要杜绝从楼上往楼下扔东西的不道德行为 3.要克服乱倒垃圾的坏习惯。在卫生保洁或值日时，无论走再远的路，都要把垃圾及时倒进垃圾箱中，不可乱倒。 4.捡拾地面上的废弃物。要有随手捡拾地面上废弃物的意识和习惯，共同维护学校环境的整洁。
一个高素质的人应该拥有以下几方面的良好习惯：
卫生习惯劳动习惯锻炼习惯学习习惯处事待人习惯
真正优秀的学生是养成了良好习惯的学生，而这几位大学生没有养成尊重他人，未经允许不乱翻他人东西的好习惯。
希望我们能吸取教训，不要因为自己的随意影响了一生的前程，请记住一句话：
习惯影响你一生。
所谓“习惯”是指长时间养成的不易改变的行为动作、生活方式、社会风尚等等，“好习惯”顾名思义，也就是良好的、使人受益的习惯。
从小到大，你有什么“好习惯” 曾让你倍受赞赏、取得小胜利或取得一些事情上的成功？给同学们说说，大家来分享、学习一下。思考别人的这些习惯你有吗？
据科学家证实，一件行为连续重复21次即可成为习惯（一般也以三十天为准），成为习惯即可成为自然，直至终生。
人生仿佛就是一场好习惯与坏习惯的拉锯战，要创造精彩的人生，就要让自己的思考习惯、行动习惯、情绪习惯中属于好的比例与日俱增，坏的比例逐日减少。
世界上最可怕的力量是习惯，世界上最宝贵的财富也是习惯。
养成良好的做人习惯，构建成功人生。
再来看一个正面的例子：20世纪60年代，苏联发射了第一艘载人宇宙飞船，宇航员我们大家都知道叫加加林。当时挑选第一个上太空的人选时，有这么一个插曲，几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船，进舱门的时候，只有加加林一个人把鞋脱下来了。他觉得：“这么贵重的一个舱，怎么能穿着鞋进去呢?”就加加林的这一个动作，让主设计师非常感动。他想：只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人，我才放心。在他的推荐下，加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。
对不良习惯，我们怎么办？
例如：为什么自己管不住自己呢？
1、不长记性，总是重复在同一个错误里。 2、原谅自己，在没有办法改变的时候就放弃了，然后给自己找各种各样的理由。 3、意志薄弱，下决心要控制自己，可是总是在最后的关头又坚持不住了。
改掉的方法：
1、用写日记来管住自己。 2、交一些能够管住自己的朋友。 3、用写座右铭，挂字画等来提醒约束自己。
6、切磋琢磨的习惯； 7、独立作业的习惯；
8、仔细审题的习惯；
9、练后反思的习惯； 10、复习归纳的习惯； 11、整理错题集的习惯；
12、客观评价的习惯。
被“逼”的奋笔疾书
学习“太累”，“休息”一下
学习“太累”，活动筋骨
我们再来听一个真实的故事：北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生，对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将，到了最后一关：总经理面试。一见面，总经理说： “很抱歉，年轻人，我有点急事，要出去10分钟，你们能不能等我？”这仅剩的几位大学们都说：“没问题，您去吧，我们等您。”经理走了，大学生们闲着没事，围着经理的大写字台看，只见上面文件一叠，信一叠，资料一叠。都是些什么呢？他们你看这一叠，我看这一叠，看完了还交换：哎哟，这个好看，哎哟，那个好看。 10分钟后，总经理回来了，他说：“面试已经结束，你们全都没有被录用。”大学生们个个瞪大了眼睛，“这是怎么回事，面试还没开始呢？”总经理说：“我不在的这一段时间，你们的表现就是面试。很遗憾，本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。”