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2023年高职院校档案信息化问题及解决方案随着信息技术的快速发展，高职院校档案信息化已成为当前亟待解决的问题。
本文将从档案信息化的意义、存在的问题以及解决方案三个方面进行分析和探讨，以期提供有益的启示和建议。
一、高职院校档案信息化的意义高职院校档案信息化是指将传统的纸质档案电子化、网络化，使之能够方便地存储、查询和共享。
高职院校档案信息化的意义主要有以下几点：1. 提高档案管理效率：传统的纸质档案需要大量的人力和物力进行管理，而档案信息化可以有效地提高档案管理的效率，减少人力成本和时间成本。
2. 提升数据安全性：纸质档案容易受到各种因素的损坏和丢失，而档案信息化可以将档案存储在云端服务器中，有效地提高档案的安全性和可靠性。
3. 实现档案的共享与交流：档案信息化可以将档案共享给相关部门和人员，实现信息的共享与交流，促进信息的流动和共建。
4. 方便档案查询与使用：档案信息化可以随时随地进行档案的查询和使用，减少了查询时间，提高了档案的利用率。
二、高职院校档案信息化存在的问题尽管档案信息化带来了许多优势，但高职院校档案信息化仍然存在以下问题：1. 资金投入不足：档案信息化需要大量的资金投入用于网络设备和软件的购置，但目前许多高职院校的资金投入并不足够，导致档案信息化进程的缓慢。
2. 技术支持不完善：档案信息化需要专业的技术支持，但目前许多高职院校缺乏相关技术人员，导致档案信息化的实施受到限制。
3. 数据规范不统一：高职院校的档案数据来源广泛，涉及的信息类型繁多，导致档案数据的规范性不统一，无法实现档案数据的共享和交流。
三、高职院校档案信息化的解决方案为解决以上问题，可采取以下措施：1. 加大资金投入：高职院校应加大对档案信息化的资金投入，提高网络设备和软件的购置力度，为档案信息化提供良好的硬件和软件环境。
2. 建立专业团队：高职院校应组建专门的档案信息化团队，招聘相关专业人员，提供技术支持和培训，确保档案信息化的顺利实施。
2023年高职院校档案信息化问题及解决方案一、问题介绍随着信息技术的快速发展和普及应用，高职院校档案信息化已经成为教育行业的一项重要任务。
然而，在实际运行中，我们仍然面临一些问题需要解决。
1. 数据获取问题：由于高职院校的档案信息分散在各个部门、学院和教师手中，获取全面、准确的数据变得非常困难。
这导致档案信息的完整性和实效性无法保证。
2. 数据安全问题：高职院校的档案信息涉及学生和员工的隐私，如何保证数据的安全性成为一个重要的问题。
防止信息泄露和非法访问是我们必须首先解决的难题。
3. 数据整合问题：由于档案信息分散在各个部门和系统中，如何将这些信息进行整合，形成统一的档案数据库，是我们需要解决的一个关键问题。
二、解决方案1. 建立统一的档案信息平台：为了解决数据获取问题和数据整合问题，高职院校可以建立一个统一的档案信息平台。
这个平台可以整合各个部门和系统中的档案信息，实现统一管理和查询。
通过这个平台，教职工和学生可以方便地查询和管理自己的档案信息，提高工作效率和信息的可靠性。
2. 强化数据安全保护措施：为了保证档案信息的安全性，高职院校需要采取一系列的安全保护措施。
包括加密传输通道、限制数据访问权限、建立完善的日志追踪系统等。
此外，高职院校还应制定相关的数据安全政策和操作规范，对全体员工进行数据安全教育培训，提高数据安全意识。
3. 推进档案数字化进程：高职院校可以逐步推进档案数字化进程，将纸质档案转化为电子档案。
这样可以减少档案管理的工作量，提高档案信息的收集和整理速度，保证档案信息的准确性和实效性。
同时，电子档案还可以加密存储和备份，以防止档案信息的丢失和损坏。
4. 增强信息化管理能力：高职院校的教职工需要具备信息化管理的能力。
因此，高职院校应该加强对教职工的信息化培训，提高他们的信息化意识和能力。
同时，高职院校还应招聘专业的信息技术人员，负责管理和维护档案信息平台，保证其正常运行。
5. 加强合作与共享：高职院校可以与其他院校和相关机构加强合作与共享。
高职高专院校学术典藏库建设探讨-以惠州经济职业技术学院为例刘伟思;王艺棉【摘要】Actual Huizhou Economic Vocational and Technical College academic records management, building on the college library's collection of academic signiifcance, the design and implementation process need to solve the problem were discussed.%文章针对惠州经济职业技术学院学术档案管理的实际，就学院建设学术典藏库的意义、设计及在实施过程中需要解决的问题进行了初步探讨。
【期刊名称】《无线互联科技》【年(卷),期】2015(000)017【总页数】4页(P70-73)【关键词】机构知识库;机构仓储;学术典藏库;职业教育【作者】刘伟思;王艺棉【作者单位】惠州经济职业技术学院，广东惠州516057;惠州经济职业技术学院，广东惠州 516057【正文语种】中文在计算机、互联网和数字化技术的迅速发展下，全球的学术交流和出版模式发生了巨大变革，高校和科研机构主要倾向于以数字形式表达的学术交流和学术研究，由此引起的结果必然是数字信息资源的急剧增加。
如何长期集中保存这些数字资源？如何有效管理这些数字资源？如何充分利用这些数字资源？这些问题给高校，科研机构和图书馆提出了新的挑战。
机构知识库，对校园内整体信息类基础设施的贡献，越来越凸显出来。
本文拟就惠州经济职业技术学院学术典藏库（IR）建设的意义，设计以及在实施过程中需要解决的问题作初步探讨。
机构库（Institutional Repository，简称IR），又称机构知识库，机构仓储，机构典藏库，是收集、存放由某个或多个学术机构(例如大学，研究所，图书馆、博物馆等)专家，教授，用户创造的，可供机构内外用户共享的学术文献的数据库[1]，本文结合高职高专院校的实际情况，学术典藏库收录的文献类型包括期刊论文，学位论文，会议论文，著作，专利，教学获奖成果等及其他校内出版物。
信息时代民办高校档案管理数字化研究摘要:在信息化时代，民办高校采用数字化档案管理方式是顺应科技时代发展、便利高校档案管理的正确路径，但是在民办高校档案管理数字化进程中仍然存在许多问题，本文将针对民办高校档案管理数字化进程中所产生的问题进行具体的对策分析。
关键词:信息时代；民办高校；档案管理；数字化引言:随着我国科技实力的不断增强，数字化信息管理方式在我国各大高校中的应用也不断落实，数字化档案管理方式对我国民办高校档案的完整性、长期性、安全性保存具有非常重要的作用。
运用数字化实现我国民办高校档案的安全高效管理迫在眉睫。
一、信息时代民办高校进行数字化档案管理的必要性1.民办高校传统档案管理方式的弊端民办高等学校自成立至今，逐步形成了较为多而复杂的档案管理系统，实体化档案记载方式在其保存过程中不仅占用大量的教学空间，而且由于留存时间过长还容易因受潮、火灾水灾等外部自然灾害导致档案损毁或残缺。
繁杂的档案管理体系与档案内容也不便于学生或教师查找资料。
因此，传统民办高校档案管理模式已经不适用于科技高速发展的现代社会。
2.符合信息时代民办高校档案管理发展要求随着我国数字化科技发展水平的不断提高，我国民办高校数字化档案管理目标的落实也提上进程，各种便捷、高效、安全的档案管理模式为民办高校进行数字化档案管理提供了更多选择，在数字化的档案管理系统中，可以综合且有条理地记录图书档案、学生信息档案、民办高校内外部工作报告等一系列档案，真正实现对民办高校档案管理的一体化建设。
特别是现阶段网络技术的不断发展使得学校所需求的许多档案都来自互联网，传统的档案管理方式就更加显现出效率低下的弊端，运用数字化的档案管理方式可以将来自线上和线下的档案信息进行统一且集中的记录和保存。
日益丰富的档案内容、更加网络化的档案传递方式以及现代化档案更加严格的保管条件都对传统的档案管理方式提出了质疑，因此，加快我国档案管理的数字化进程，运用先进网络管理技术进行更加安全高效数字化档案管理对于目前我国民办高校发展具有至关重要的作用。
高职院校档案信息化问题及解决方案
随着信息化时代的到来，高职院校档案馆面临了诸多信息化问题，如档案数字化、数据管理、信息资源共享等。
为了解决这些问题，本文将从三方面提出高职院校档案信息化的解决方案。
一、档案数字化
传统的档案管理方式大多采用手工打洞、纸质存档的方式，给档案的维护和查询带来了极大的不便，同时也存在着档案丢失、损坏、篡改等问题。
针对这些问题，高职院校档案馆应该开展档案数字化工作，通过计算机技术将传统的纸质档案电子化，实现存储、管理和查询的自动化，便于档案的传输和共享，提高档案的利用效率和保密等级。
具体而言，档案数字化的实现需要以下方面的工作：
1. 选取合适的数字化设备和技术。
高职院校档案馆应该购置数字扫描仪等设备，配合OCR、ICR等识别技术，实现电子文档的快速制作和数据的自动化获取，提高档案的数字化准确度和速度。
2. 完善数字化流程和标准。
高职院校档案馆应该建立完整的数字化流程和标准，包括采集、加工、存储、检索等各个环节，确保数字化过程的质量和顺畅。
3. 建设电子档案管理系统。
高职院校档案馆应该依托互联网等信息技术，建设完整的电子档案管理系统，实现数字档案的在线存储、管理和查询，为师生和相关部门提供便捷的服务，提高档案利用效率和质量。
简论民办高校档案数字化建设【摘要】民办高校档案数字化建设是当前档案管理领域的重要课题。
本文从民办高校档案管理现状与问题出发，分析了数字化档案建设的必要性和挑战。
强调了应用数字化技术改善档案管理的重要性，探讨了加强档案数字化建设的措施。
结语指出推动民办高校档案数字化建设是必然趋势，未来发展展望积极。
通过本文的研究，有助于提升民办高校档案管理的效率和质量，更好地服务于学校发展和学生学习。
加强档案数字化建设，对于提升教育质量，保障教育公平具有重要意义。
【关键词】民办高校、档案、数字化建设、管理现状、挑战、技术、改善、重要性、措施、发展展望1. 引言1.1 背景介绍随着我国教育事业的不断发展，民办高校在我国教育体系中扮演着越来越重要的角色。
这些民办高校在培养人才、促进地方经济发展等方面发挥着积极作用，但在档案管理方面仍存在一些不足与问题。
传统的纸质档案管理方式存在着档案信息检索效率低、档案安全性难以保障等问题，也难以满足高校日益增长的档案管理需求。
为了提高民办高校档案管理水平，进一步规范档案管理制度，提升档案管理效率和服务水平，数字化档案建设成为一种迫切需求和必然趋势。
通过数字化档案建设，可以实现档案信息的高效存储、便捷检索、安全保障和长期保存，从而提高民办高校管理效率，提升服务质量，促进高校整体发展。
加强民办高校档案数字化建设，已成为当前教育管理工作中亟需解决的重要问题。
1.2 目的和意义民办高校档案数字化建设的目的和意义：数字化档案建设是当前信息化时代的必然趋势，对于民办高校档案管理具有重要的意义和价值。
数字化档案建设可以提高档案管理的效率和水平，实现档案信息的快速检索和共享，减少了传统手工管理所带来的繁琐和耗时。
数字化档案建设有助于提升档案管理的规范化和科学化水平，避免了传统档案管理中存在的遗漏、错乱和损坏等问题。
数字化档案建设还可以为学校提供更为准确和全面的档案信息，为学校决策提供科学依据。
民办高校档案数字化建设的目的在于推动档案管理现代化，提高档案管理效率和水平，为学校日常管理和决策提供更强有力的支持。
2024年高职院校档案信息化问题及解决方案一、问题分析随着信息技术的发展和应用, 高职院校档案管理也逐渐向信息化的方向发展。
然而, 在实际的档案信息化过程中, 还存在一些问题:1.信息系统的建设不完善: 目前, 很多高职院校档案管理仍然采用传统的纸质档案管理方式, 缺乏统一的信息系统平台, 导致档案信息不互通、不共享, 容易造成信息的重复录入和管理成本的增加。
2.数据安全问题：档案信息涉及学生、教师、教务等多个方面, 数据的安全性非常重要, 但是由于缺乏完善的数据安全措施, 可能导致数据泄露、篡改等风险。
3.数据质量问题：由于数据来源的多元化和录入的不准确性，档案信息的质量难以保证。
数据的不准确性和冗余性会严重影响档案的可查找性和可利用性。
4.档案共享问题：不同部门之间的档案信息共享程度较低，难以实现信息共享和协同办公，造成资源浪费和工作效率低下。
二、解决方案针对以上问题, 可以采取以下方案:1.建设完善的信息系统平台: 高职院校可以建设统一的信息系统平台, 用于档案信息的管理和共享。
该系统应具备可扩展的架构, 方便不同部门之间的信息交流和共享。
2.加强数据安全防护: 高职院校需要建立健全的数据安全措施, 包括权限控制、数据备份和恢复机制等。
同时, 还应加强对数据安全意识的培训, 提高教职工对数据安全的保护意识。
3.提高数据录入质量: 加强对档案信息录入的管理和监督, 确保数据的准确性和完整性。
可以通过制定标准化的数据录入规范和培训教职工来提高数据录入质量。
4.推行档案信息共享机制: 高职院校应该加强与各部门之间的协同办公和信息共享, 便于信息的流通和查询。
可以通过共享平台、电子邮件等方式促进档案信息的共享。
5.提供便捷的信息查询服务：通过建设档案查询系统, 提供便捷的查询服务, 方便教职工和学生查询和使用档案信息。
可以通过引入人工智能等技术, 提高查询效率和准确性。
6.完善档案保管和管理机制：高职院校需要建立完善的档案保管和管理机制，包括档案分类、存储和检索等。
简论民办高校档案数字化建设【摘要】随着我国民办高校的快速发展，档案管理的重要性日益凸显。
本文从引言、正文和结论三个部分分析了民办高校档案数字化建设的必要性和优势，提出了实施策略和关键技术。
通过对民办高校档案管理现状的分析，我们认识到数字化建设可以提升档案管理效率和服务质量。
数字化建设的优势在于方便信息检索、节约存储空间和提高档案安全性。
实施策略包括统一标准、完善管理机制和加强人员培训。
关键技术则包括数据采集、数字化处理和网络传输等方面。
结论部分指出民办高校档案数字化建设对提升教育质量和服务水平具有重要意义。
未来发展趋势将是数字化建设不断深化和智能化发展。
民办高校档案数字化建设是当务之急，有利于推动高等教育的现代化发展。
【关键词】民办高校、档案数字化建设、现状分析、必要性、优势、实施策略、关键技术、重要性、发展趋势、总结与展望1. 引言1.1 背景介绍背景介绍：随着我国教育事业迅速发展和高等教育规模的不断扩大，民办高校作为我国高等教育中的重要组成部分，扮演着不可或缺的角色。
由于民办高校档案管理水平相对较低，存在着档案管理效率低下、档案安全性不足、档案检索困难等问题。
随着信息化时代的来临，传统的档案管理方式已经无法满足民办高校管理档案的需求。
对民办高校档案数字化建设的研究和实践显得尤为重要。
当前，随着信息技术的不断发展，数字化档案管理已经成为解决档案管理问题的重要途径。
通过将传统纸质档案数字化，可以提高档案管理的效率、提升档案管理的安全性，为民办高校提供更加便捷的档案检索与共享服务。
本文将通过对民办高校档案数字化建设的相关内容进行深入探讨，旨在探讨数字化档案管理在民办高校中的应用与发展，为提升民办高校档案管理水平提供理论与实践支持。
1.2 研究意义民办高校档案数字化建设的研究意义主要表现在以下几个方面：1.提升档案管理效率。
随着信息化时代的到来，传统的档案管理方式已经不能满足高校管理的需求，数字化建设可以使档案管理更加高效、便捷，提升高校档案管理的效率。
高校电子档案管理问题与对策作者：姚小菊来源：《办公室业务（下半月）》 2020年第8期文/惠州经济职业技术学院姚小菊【摘要】随着现代信息化、数字化的发展，电子档案管理已经逐步成为高校管理内容之一。
随着互联网进入高校，电子档案管理存在的问题慢慢浮现出来。
档案管理是一项专业性较强的工作，现代化、信息化的管理必然会出现传统管理办法不会出现的问题，所以对档案管理设备等各方面的硬件软件都会有更高的要求，也必然需要更专业、更有效的解决措施。
【关键词】高校电子档案；问题；对策档案是学校工作重要组成部分，学校党政管理、教育教学、科研、学生学籍等所各项工作都离不开档案的建设和管理，学校档案信息化管理是学校档案管理的升级，能够通过信息化的手段整合资源，以快速高效完成管理工作。
高校档案管理可大致分为教学档案、科研档案、学生学籍档案、党群行政档案、人事档案、基础建设档案、财务档案、学校人文历史档案等几大类别，又分为若干个二级类别档案，其类别繁多，数量大，内容复杂。
一、高校电子档案概述（一）电子档案的定义。
高校电子档案是指从事高教教学、科研以及管理档案日常工作中所形成的多重类型、具有一定保存价值不同形态、不同载体的历史记录，并且已经归纳成图片、文字、报表、邮件、电子试卷、声像音频等等。
（二）高校电子档案的优势。
在计算机普遍运用的现代，很多管理已经趋向于现代信息技术的管理，信息技术的管理不仅快捷方便，还能提高工作效率，同时还能够最大化节约成本。
管理人员通过计算机简单操作，便能够快速查询和归纳文档，很大程度上对繁琐的档案整理工作达到了减负的效果。
当然管理人员必须要有计算机专业技能，才能够让档案管理工作简单化。
档案管理从历史上就是一个非常繁杂繁琐的工作，要进行分类、整理、立卷、归档、排序、入库等，对于档案管理工作人员来说，档案管理既费神又费力还费时。
有时候一个简单的手续在档案管理部门需要做很长时间才能够办完。
档案管理工作如果有了电子档案管理系统，管理人员只需要简单录入所需要的信息，就能够归整其相关的工作内容。
新形势下高职院校数字档案馆的建设及运用探索随着数字化时代的到来，高职院校数字档案馆的建设和运用变得日益重要。
数字档案馆作为高职院校的重要信息资源库，不仅能够保存和管理学校的历史资料，更能够为学术研究、教学和学生素质拓展等方面提供重要支持。
本文将探讨新形势下高职院校数字档案馆的建设及运用，并就相关问题进行深入探讨。
一、高职院校数字档案馆的建设1.数字化档案随着信息技术的发展，数字化档案已经成为存储和管理档案的主流方式。
高职院校数字档案馆的建设首先需要进行档案的数字化处理，将学校的各类档案资料，包括历史文献、学术研究成果、学生作品等进行数字化处理，建立相应的数据库和信息系统，实现对档案资料的快速检索和便捷管理。
2.信息化设施为了支撑数字档案馆的建设，高职院校需要建设完善的信息化设施，包括服务器、网络设备、存储设备等，以及相应的安全保障措施，确保档案的安全和完整性。
同时还需要建立相应的数据备份和灾备体系，以应对意外情况。
3.建设专业团队数字档案馆的建设需要专业的团队来支持，包括档案管理专业人员、信息技术专业人员、文献学专业人员等。
学校需要建立相关的岗位和团队，确保数字档案馆的正常运行和发展。
二、数字档案馆的运用探索1.学术研究数字档案馆作为学校的重要信息资源库，可以为学术研究提供重要支持。
教师和学生可以通过数字档案馆快速检索相关文献和资料，进行深入的学术研究和论文撰写。
数字档案馆还可以定期发布学术资料和文献目录，并组织相关的学术研讨会和展览活动，促进学术交流和合作。
2.教学支持数字档案馆对于教学也具有重要意义。
教师可以通过档案馆的资源为课堂教学提供支持，丰富课堂内容，激发学生的学习兴趣。
学生也可以通过数字档案馆进行课外拓展，开展相关主题的研究和学习。
3.学生素质拓展数字档案馆还可以为学生的素质拓展提供支持。
学校可以通过数字档案馆组织相关的学术竞赛和研究项目，鼓励学生深入研究和探索，培养学生的创新能力和综合素质。
提升民办高职院校继续教育管理工作的研究——以惠州经济职业技术学院为例何伟传陈明凛（惠州经济职业技术学院广东·惠州516001）摘要在当今的社会中，民办高职院校在今后应该如何发展，如何将新科学新科技完美的代入进当代的发展中。
如何可以推出更加完美的创新教育和继续教育改革的要点，提出客观要求。
继续教育在当今的社会中具有非常宽广的市场和发展前途，每一个学校对继续教育的工作都是非常重视的。
关键词民办高职院校继续教育管理中图分类号：G717文献标识码：A1科学的发展与民办高校继续教育有何联系在历史的漫漫长河中，科学在不断的发展，科学的发展是一切维持事物的实现观，让其可以健康有序的发展，并且为科学发展奠定重要的保障；同样的，民办高职院校继续教育的工作也离不开科学发展的引导，在民办高职院校继续教学中科学发展是基础。
笔者认为，作为民办高职院校的代表惠州经济职业技术学院，其继续教育的管理工作应该在科学发展的指导下，必须要考虑软件和任务难度简单化的态度。
但是在这方面需要达到所想的目的就需要工作者可以合理的运用规章制度来执行，并且在机制上不断的创新。
只有这样，才可以在继续教育管理上面更加轻松。
2继续教育管理体系的创新（1）在继续教育体系中，主体观念是指明工作的决策人“对教育工作的认识水平和采取解决的基本方针对各项教育工作者的作用”。
随着当今社会的竞争加剧，惠州经济职业技术学院继续教育部门已经开始意识到利益性的教育理念并不能适应当代社会的发展和需要了，并且需要经过深入的研究和思考，迅速的转变思想观念，就可以确立掌握着“新知识、新理论、新手段、新方法和新技能”的目标，并且根据这这个目标不断的进行改进而进行推动继续教育工作，从这方面开展创新教育工作的局面。
（2）继续教育在管理制度上面主张“指挥、控制、协调”，将整个继续教育工作的基础上改进主体理念的具体呈现制，在这个过程中制定的方向必须是一个创新的过程，并且要求制度可以有效的引导、指导、可以约束不同职责的人在继续教育中每个环节，每个阶段的行为运动，所以它必须拥有合理性。
高职院校档案管理的信息化建设策略摘要：信息技术的普及应用使得档案管理工作发生了本质上的变化，复杂低效的管理模式已经不再适宜档案资料的管理要求，急需在其中引入新技术并借助技术手段进行管理升级，即进行档案信息化建设，通过构建档案管理信息化平台规范档案工作行为。
下文以高职院校的档案工作为例，在明确高职院校档案信息化建设的机遇和挑战后，试着提出强化高职院校档案信息化建设水平的策略，希望能够改善档案工作现状，提高档案管理实效。
关键词：高职院校；档案管理；信息化进入数据时代之后，数据信息的利用价值显著提升，这同时也突出了档案管理工作的重要性。
在当代发展中已经将档案管理质量作为判定高职院校管理能力的重要标准之一，且档案管理工作还能为高职院校今后的教育工作提供一定的参考，有助于促进高职院校的长远发展。
而目前来看，高职档案工作正在面临重大挑战，这主要是受到社会大环境影响，致使档案管理的信息量增多，同时也对档案提取效率提出了更好的要求。
要想满足当前时期的档案管理需求和档案利用需求，需积极进行档案管理信息化建设，通过提高其信息化建设水平，提升档案利用率。
1.高职院校档案管理信息化建设的机遇1.1档案信息化建设已经初显成效经过多年的努力档案信息化建设已经初显成效，主要表现为开发了大量信息化管理软件和系统，为档案信息化发展奠定了良好的基础。
在档案管理中的资料收集、整合、编目与检索等工作均可借助特定的管理软件来完成，很大程度上提高了档案管理的效率。
尤其是现阶段计算机技术以及信息技术已经被应用于多个领域中，在此种大背景下，培养出了大量技术应用人才，相对应的软件开发和维护人才基数也在不断增大，这些均为高职院校档案信息化建设创造了良好的条件。
1.2基础设施建设问题得到一定改善现阶段的发展中，高职院校的领导者已经认识到开发和利用档案资源对促进院校发展的积极作用，并且逐步加大了对档案工作的投入力度，大量购置计算机、激光打印机等服务于档案管理的基础设施，有效提升了档案管理的成效。
信息数字化对高职院校档案管理的影响
冯江博
【期刊名称】《读写算（教研版）》
【年(卷),期】2014(000)024
【摘要】随着我国数字信息时代的到来，在各个领域均运用到了信息数字化，而且受到人们的认可，在高职院校档案管理方面更加需要运用到信息数字化。
现在高职院校已经非常熟练了掌握了信息数字化的方法，加强了校园管理水平，档案管理作为校园里重要工作任务之一。
运用信息数字化管理方法满足了社会发展需求，也达到了档案管理发展需要，提高了高校档案利用率。
但是，作为高职院校在档案管理方面仍然存在不足之处，还需要进一步提高。
本文全面分析了信息数字化对高职院校档案管理方面的影响。
旨在为更好的加强高职院校档案管理。
【总页数】1页(P326-326)
【作者】冯江博
【作者单位】惠州经济职业技术学院广东惠州 516057
【正文语种】中文
【中图分类】G712
【相关文献】
1.以数字化、信息化为背景探究高职院校档案管理的创新路径
2.信息数字化对高职院校档案管理的影响
3.信息数字化发展对高职院校档案管理工作的影响分析
4.信息数字化对高校档案管理的影响
5.信息数字化对高校档案管理的影响
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民办高职院校档案数字化建设对策——以惠州经济职业技术学院为例作者：梁仪娣来源：《办公室业务（下半月）》 2020年第7期文/惠州经济职业技术学院梁仪娣【摘要】传统的档案馆或档案室纸质档案查询已不能满足人们当前生活和社会发展的需求，于是档案领域也开始探索新方法。
本文以民办高职院校档案数字化建设问题及对策为主题，以惠州经济职业技术学院档案数字化建设为例，探索档案数字化建设模式。
【关键词】民办高职院校；档案数字化；惠州经济职业技术学院随着社会的发展，档案利用与日俱增，当今网络多媒体时代，数字信息改变着人们的认识方式和生活方式，获取信息的渠道已不再局限于纸质材料，档案馆或档案室传统纸质档案查询已不能满足人们当前生活的需求和社会发展的需要。
本文以惠州经济职业技术学院档案数字化建设为例，探索档案数字化建设模式，通过档案管理系统网络化，录入、加工和采集数字信息，形成电子档案，实现档案全文检阅的查询模式，使档案更好地服务于学校行政管理、教育教学、科研开发，服务于师生员工学习生活，服务于社会经济发展。
惠州经济职业技术学院档案室储存着大量纸质档案、照片档案和电子档案，主要是纸质档案。
纸质档案保存最详细、最精确。
字迹材料主要是通过印章、墨汁、机制纸激光或碳粉等打印出来的。
由于储存环境变化，或者是利用过程中磨损等因素，已造成部分纸质档案出现不同程度的破损。
针对目前档案存在的普遍问题，该校档案员开始探索将传统纸质档案转化成电子档案，实现档案数字化，既保护了原始纸质档案，又使档案有限资源得以长久利用，提高工作效率。
一、档案数字化建设存在的普遍问题（一）对档案数字化建设认识不强。
目前，我国档案主要由纸质档案、实物档案、照片档案、胶片档案、录像档案、电子档案等几种形式组成。
传统纸质档案保存最详细、最精确，把这些传统纸质档案转化成电子档案，通过网络管理系统传输，提供智能化信息检索，实现全文检阅，其过程是艰辛的，而民办高职院校想实现档案数字化，其过程更为艰辛。
主要由以下因素造成：1.部分领导对档案数字化认识不够。
由于领导对档案数字化认识不够，没有严格遵照国家的相关法规，对传统纸质档案进行数字化处理；个别库房因建设不合理、储存环境不达标、储存设备不完善、人员配备不足、工作设备落后等原因，造成档案数字化建设进展缓慢。
2.部分档案工作人员对档案数字化认识不足。
部分民办高职院校的档案工作人员文化素质较低，知识面较窄，思想观念和管理水平跟不上时代的发展，对档案数字化建设的重要性认识不足，对档案保护知识也欠缺，严重制约了档案数字化建设工作的发展。
（二）档案保护经费投入不足。
民办高职院校的经费主要来源于投资方，很多民办高职院校很难按照国家法规对档案保护经费进行规划，由于档案保护经费投入不足，造成档案库房建设不达标，档案储存设备不完善，档案工作人员培训力度不足，从而阻碍了档案数字化建设进程。
（三）缺乏数字档案宣传力度。
目前，大部分高职院校档案查询是到档案馆或档案室现场查询，个别民办高院校院档案馆或档案室已把传统纸质档案转化成电子档案，但对档案数字化宣传力度不够，影响了数字档案的利用，也影响档案数字化建设的积极性。
（四）缺乏针对性数字档案保护措施。
目前，我国档案保护工作主要按照传统的保护方法，以“八防”（防光、防尘、防火、防盗、防潮、防高温、防虫、防有害气体）对档案进行保护，但部分民办高职院校档案库房没有做到“八防”，而且保护方法不科学，尤其是缺乏针对性数字档案保护措施。
个别民办高职院校档案库房设置不科学，没有根据数字档案的介质不同，采用合理的科学保护方法，从而使档案在数字化建设中受到不同程度的损伤。
二、民办高职院校档案数字化建设的对策新时代背景下，应做好民办高职院校档案数字化建设，探索档案数字化建设新途径，保护档案有限资源。
本文以惠州经济职业技术学院档案数字化建设为例，探索一套适合民办高职院校档案数字化管理模式，让档案更好地服务于学校行政管理、服务于教育教学、服务于科研开发、服务于师生员工学习与生活，服务于社会发展。
笔者以多年档案管理工作经验，归纳出以下几点做法：（一）增强档案数字化建设重要性的意识。
1.增强领导对档案数字化建设的重视力度。
单位领导要增强档案数字化建设的重视力度，把档案工作纳入本单位工作规划，改善档案工作环境及档案储存环境，保障硬件、软件设施的投入，使其认识到档案数字化建设是档案工作的重要组成部分，档案数字化能提高工作效率。
以评促进，以惠州经济职业技术学院档案室为例，该校档案室于2016年11月被评为广东省高等学校档案工作水平“省一级单位”。
评估专家对该校档案室进行评定，肯定了该校传统纸质档案归档规范，纸质档案保管科学合理，但档案数字化建设力度不够。
随着学校的不断发展，档案利用激增，其工作量很大。
学校领导听取专家组分析意见，对档案数字化建设有了全新的认识，增强了档案数字化工作的重视力度，决定把档案数字化建设工作纳入本单位的工作规划，促进档案数字化建设进程。
2.增强档案工作人员的培训力度。
单位应加强对档案人员的培训力度，使其认识到档案数字化是档案工作中的重要组成部分，要勇于接受新观念和先进的管理设备及科学技术，增强档案数字化意识，不断探索档案数字化建设的新方法，提高工作效率，使数字档案更好地为社会服务。
以惠州经济职业技术学院为例，该校档案员积极参加上级部门组织的业务培训。
同时，定期对校内各职能部门的兼职档案员开展业务培训，使档案业务培训工作成为常态化工作。
（二）加强档案数字化建设经费投入。
依据《中华人民共和国档案法》《中华人民共和国档案法实施办法》和《高等学校档案管理办法》，各单位应将档案管理工作纳入本单位工作规划，并严格按照国家相关法规对档案保护经费进行投入核算，使档案保护经费投入到位。
建立合理科学的档案库房，使档案在库房达标、设备完善、环境合适的条件下储存，延长其寿命，使档案有限资源更好地为社会服务。
以惠州经济职业技术学院为例，该校在决定做好档案数字化建设时，把档案数字化建设工作纳入学校整体工作规划。
学校档案工作人员把档案数字化建设统筹经费材料提交该校党政联席会议审核。
大量库存纸质档案转化成数字档案，工作量大，需要配足人力，合理分配加班时间。
硬件、软件设备设施得以完善，需要购置内存充足的电脑、快速扫描仪、网络档案管理系统、档案管理专门服务器等设备。
经费得以保障，档案数字化建设开展顺利。
（三）健全档案管理制度。
各单位档案馆、档案室必须结合本单位工作实际，健全档案管理制度。
例如：惠州经济职业技术学院档案室对档案管理制度进修订，目前，已健全了《惠州经济职业技术学院档案库房管理制度》《惠州经济职业技术学院档案人员工作职责》《惠州经济职业技术学院档案查借阅制度》《惠州经济职业技术学院档案保密制度》《惠州经济职业技术学院档案工作规范》《惠州经济职业技术学院实体档案分类方案》《惠州经济职业技术学院信息安全制度》，尤其是电子档案的加工、采集、上传、储存、查阅等环节严格按照《信息安全制度》进行处理。
（四）做好档案信息安全保护工作。
档案馆、档案室进行档案数字化建设，必须严格执行《信息安全制度》。
以惠州经济职业技术学院档案室为例，该校档案管理系统（网络版）必须联接专门管理档案服务器。
服务器由档案管理员和网络管理员共同监控，所有电子档案设有权限。
档案库房楼道装有监控系统，保证档案信息安全。
对于查阅电子档案，必须经过档案管理员严格审批，如果需查询重要资料，必须由主管档案领导审批。
同时，做好档案信息安全工作，还要做好电子档案异地备份，发现问题及时处理，以确保档案信息安全。
（五）数字档案储存环境。
档案库房环境对档案安全保护极其重要，关系到档案的寿命与存亡。
根据《广东省机关档案综合管理升级考核标准》要求，档案保管场所必须做到整洁、防尘、防盗、防火、防光、防高温、防潮、防霉、防虫等，已超出传统的“八防”要求。
档案库房建设要科学合理。
根据档案介质不同，对档案进行分类存放。
档案介质不同，储存设备要求也不同，对储存环境不一样。
例如：纸质档案必须使用国家档案局标准的无酸专用纸档案盒存放，储存在标准的档案专用柜或密集架；照片档案要用具有防护膜的照片档案册存放，并储存在温湿度合适的档案柜或防磁柜；而电子档案应由光盘、磁盘、移动硬盘等设备储存，存放在远离磁场，干净的防磁电子文件柜。
因此，档案管理员应根据档案类别、介质不同，对档案进行分开储存，做好档案保护的日常工作。
在传统档案保护方法的基础上，探索数字档案保护新途径，采取针对性保护措施。
（六）探索档案数字化建设新途径。
笔者认为做好档案数字化工作，需要档案工作人员不断探索，勇于创新、开发档案资源，因地制宜地采取有效措施进行数字化建设，提高档案利用价值，使档案有限资源更好地为人类和社会服务。
惠州经济职业技术学院除遵照上面做法以外，为了做好保密措施，整个档案数字化建设过程均由档案员完成，既做好保密工作，又节省成本。
毕竟民办高职院校经费比较紧张。
该校结合实际，采取有效措施进行数字化建设。
下面是该校档案数字化建设的几点新做法：首先，档案员对历年档案查阅情况进行分析，根据档案利用率和档案重要性，选择性地逐步进行数字化处理，即对利用率高和重要的档案，先进行数字化处理，再对利用率相对低的档案，逐步进行数字化处理，扎实高效有步骤地推进档案数字化建设。
其次，设备设施做到一步到位，把库存纸质档案分解、扫描、加工、采集，形成电子版，上传到档案管理系统（网络版），实现全文检阅，再进行权限处理。
每一卷纸质档案采集完成后，重新装订，重入库房，均由本单位档案员完成。
虽然工作量大，但起到保密作用。
最后，做到汇编与档案共存。
根据档案的重要性和利用情况，提取档案精华，采集相关信息进行研究，开发档案信息资源，进行汇编，以便查询利用。
因此，电子档案与汇编共存，能大大提高工作效率，利用方便，更好地服务于学校行政管理、教育教学、科研开发，服务于师生学习与生活，服务于社会发展。
三、结束语民办高职院校想做好档案数字化工作，需要领导支持，档案员要不断探索与创新，结合本校档案实际，采取有效措施，进行档案数字化建设，提高工作效率，使档案资源更好地服务于学校行政管理、教育教学、科研开发，服务于师生员工学习与生活，服务于社会发展。
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