博客的传播效果研究

新媒体传播效果评估报告的核心指标和分析方法随着新媒体的迅猛发展，越来越多的组织和企业开始关注和利用新媒体进行传播。

然而，如何评估新媒体传播效果成为一个亟待解决的问题。

本文将详细论述新媒体传播效果评估报告的核心指标和分析方法，以帮助读者更好地了解和应用这一领域。

1. 直接影响力指标直接影响力指标是衡量新媒体传播效果的关键指标之一。

通过分析新媒体传播过程中的转发、评论、点赞等互动数据，可以了解传播内容在受众中的影响力。

例如，微博的转发数、微信公众号的阅读量等指标可以直接反映传播内容的关注度和传播范围。

2. 间接影响力指标除了直接影响力指标，间接影响力指标也是评估新媒体传播效果的重要参考。

间接影响力指标主要关注传播内容对受众行为、态度和观念的影响。

例如，通过分析销售额增长、品牌知名度提升等数据，可以了解传播内容对受众购买决策和品牌认知的影响程度。

3. 受众参与度指标受众参与度是评估新媒体传播效果的关键指标之一。

通过分析受众在新媒体平台上的参与行为，可以了解受众对传播内容的关注程度和参与度。

例如，通过分析用户在新闻客户端上的评论数量、博客的留言数等数据，可以了解受众对传播内容的参与程度和讨论热度。

4. 情感分析指标情感分析是评估新媒体传播效果的重要方法之一。

通过对受众对传播内容的情感表达进行分析，可以了解传播内容对受众情绪和态度的影响。

例如，通过分析用户在社交媒体上对某个品牌的评论情感，可以了解传播内容对受众情感的激发程度，进而对品牌形象和企业形象产生影响。

5. 线上线下数据融合分析新媒体传播效果评估报告的核心指标和分析方法还需要考虑线上线下数据融合分析。

在新媒体时代，线上线下的传播方式互相影响，需要综合考虑多个渠道的数据。

例如，通过线上营销活动的推广效果对线下销售额的影响进行分析，可以了解新媒体传播对线下业绩的贡献。

6. 时效性和持续性分析新媒体传播效果评估报告的核心指标和分析方法还需要考虑时效性和持续性分析。

第 5 卷 总第 121期 61新媒体研究收稿日期：2020-12-17作者简介：林虹男（1995—），女，山东烟台人，南昌航空大学文法学院广播电视艺术硕士研究生，主要从事广播电视史，纪录片、电影叙事学分析研究；吕滨卓（1994—），男，湖南衡阳人，南昌航空大学文法学院广播电视艺术硕士研究生，主要从事广播电视史，纪录片、电影叙事学分析研究。

一、视频博客背景与发展现状视频博客（video blog）意为视频日记或视频网络博客，指作者通过第一人称的形式将自己的真实生活记录下来，通过剪辑制作成具有个人色彩的纪录短片。

视频博客2012年起源于YouTube，2017年由大量海归、明星在中国传播视频博客，例如明星欧阳娜娜的“娜就是这样之nabi 留学记”,之后在全国两会中也看到了各大媒体推出解读两会的视频博客，视频博客深受受众的喜爱，各大社交平台也陆陆续续推出视频博客相关扶持政策，视频博客预测将成为短视频的未来趋势，便捷的视频剪辑App 也应运而生，使得用户通过手机即可方便快捷地剪辑视频，现如今，视频博客公众关注度从2017年的540到2019年已经达到了17 479人次。

可见，视频博客时代已悄然来临。

移动互联网和移动终端的发展促进了网络化社会的形成，哔哩哔哩、微博、抖音、爱奇艺、小红书等平台出现了视频博客爱好者，无论是视频播放软件爱奇艺，还是社交平台微博，都纷纷出现视频博客爱好者的分享视频，同时平台也为用户提供点赞、评论等互动手段，使用户获得使用、制作、传播互动的一站式体验，甚至以短视频享誉的抖音App 也根据需要将时间仅限15秒的局限发展到可以发送15分钟的视频，为视频博客用户提供了传播媒介平台。

视频博客用户分享的生活视频看似日常随意，实则视频分享的用户都有中心主旨，通过分享的内容可以将其进行分类，例如从内容上区分可以分为旅游类、美食类、科普类等，在流量为王的当下，随着视频博客爱好者愈来愈多，竞争也愈来愈激烈，也衍生出专门从事新媒体分享工作的行业。

微博传播过程实证研究及效果评估南京大学王晓亮、王婷婷、杨宣华摘要：微博即微型博客，是一个基于用户关系的信息分享，交流及传播的平台，是一种互联网社交服务。

本文围绕微博传播过程，通过抽样，内容分析，甚至问卷调查方法对传播主体，传播内容进行统计分析（统计量描述，非参数检验，相关性检验，聚类分析等），并用聚类分析方法对较活跃传播主体样本进行分类，再利用层次分析法对不同类别进行定量的传播效果评估。

研究发现：（1）对微博用户对自发话题和转发议题的文本内容使用较多；（2）对于社会的一些热点，公益，公共新闻，粉丝们会更多地去参与转发，而对于博主原创的内容，粉丝们会更多的去交流即回复；（3）用户（主要指人）发微博内容属性是随机的，而对于那些有针对性机构，所发内容呈现一定聚集性。

（4）微博中名人效应依然明显，传播效果和诸多因素有关，按聚类分析分出类中，按照本文定量评估方法D(小s，蔡永康，何炅)传播效果最好。

最后基于这些研究提出些微博发展和建1设展望。

关键字：微博；统计分析；层次分析；效果评估一、引言1.微博概况作为最近几年兴起的一种媒介工具，微博以其片碎化内容，及时性，跨平台特征风靡全球。

2006年3月，博客技术先驱blogger创始人埃文·威廉姆斯(Evan Williams)创建的新兴公司Obvious推出了大围脖服务。

在最初阶段，这项服务只是用于向好友的手机发送文本信息。

后来Twitter被Alexa网页流量统计评定为最受欢迎的50个网络应用之一，成为比较流行的社交网站。

国外Twitter的“大红大紫”，令国内有些人终于坐不住了，校内，腾讯微博，新浪微博纷纷起来。

2010年国内微博迎来来春天，微博像雨后春笋般崛起，2009年诞生的新浪微博，由于具有大量公众人物用户这一优势，自推出之日起借助名人效应，轻松突破百万用户量。

据东方早报3月25日的消息称，新浪微博已成为目前中国用户数最大的微博产品。

所以本文就选取国内新浪微博作为实证研究对象。

互联网传播效果的评估方法分析互联网已经成为人们生活中不可或缺的一部分，信息的快速传播和流通也成为了人们日常通讯和交流的主要方式。

对于互联网上的信息传播进行评估的方法，已经成为一个非常重要的问题，不仅对于互联网企业发展具有重要性，也对于社会各个层面的人和机构都有着较大的实际意义。

一、量化评估方法量化评估方法是通过数字统计，对于互联网传播效果的优劣程度进行分析和判断的方法。

这种评估方法主要依靠数据分析和数据挖掘技术，通过对于互联网网站的访问量、点击量、用户留言等信息，进行数据分析，来判断一段时间内信息传播的效果。

这种方法的优点在于，可以较为直观的反映出信息传播的效果，数据结果非常客观和精准。

而且这种方法简单易行，可以快速的给出评估结果。

但是，这种方法对于影响因素的把握不够全面和深入，数据的准确性和完整性也受到了限制。

二、主观评估方法主观评估方法是通过人为的经验和判断，来对于互联网传播效果进行分析和评估的方法。

这种方法依靠一定的专业人员进行主观评估，通过对于信息的阅读、分析和理解，给出对于传播效果的判断。

这种方法的优点在于可以充分考虑到诸多信息不同的影响因素，而且评估内容较为全面、细致和深入。

并且对于预判和预测的准确性也比较高。

但是，缺点是容易受到评估人员个人经验和认知水平的影响，评估结果客观性不高，同时具有较大的主观性。

三、社会反馈评估方法社会反馈评估方法是通过不同的用户和群体的反馈，来考察互联网传播效果的方法。

这种方法主要是依靠社交媒体、博客等平台，收集不同人群对于信息的评价和反馈，然后对于不同反馈进行分析和评估。

这种方法的优点在于可以收集到不同的人群对于互联网信息传播的反应和思考，是一种较为全面、多元化的评估方法。

并且具有较大的实用意义，可以促进企业信息传播的有效性。

但是，缺点是数据的质量未必能得到保证，同时还容易收集到一些非建设性和反复的信息。

四、定性评估方法定性评估方法是依据人们对于互联网传播效果的直观感受和认知水平，来对于互联网传播效果进行评估的方法。

社交媒体中的传播效应研究在当今互联网时代，社交媒体已经成为人们主要的信息获取和分享平台之一。

社交媒体通过多元化的交流方式，连接了全球的用户，使信息的传播与分享变得更加便捷和快速。

但是，社交媒体平台中的信息传递并不是平衡的。

一些信息可能会受到更多的关注和认可，而另一些信息则被忽略或者被消失。

这样的信息传播效应是什么样子的，社交媒体上的用户又是如何参与和影响信息的传播和接受的呢？一、社交媒体中的信息传递方式社交媒体的信息传递方式主要有两种，即直接转发和间接转发。

直接转发是指用户将信息直接分享给自己的粉丝或者关注者，这样的传播方式使信息的传递跨越了用户的自身社交圈，扩大了信息的影响力。

间接转发是指用户通过提供一个链接或者一个标签，让其他用户可以进一步分享这个信息，这样的传播方式将信息传递出去的范围更加广泛，传递的速度也更快。

二、信息传播的效果如何衡量？社交媒体平台上信息传播的效果同传统媒体的评价标准不同，主要是通过关键词、点击量、评论、点赞等指标来衡量的。

其中，通过关键词来进行检索，可以了解一个话题的热度和影响力，同时也可以对用户对这个话题的态度和情感进行分析。

点击量是衡量一个信息传递效果的重要指标，它反映了用户对信息的关注和参与度。

评论和点赞等互动行为也是衡量信息传递效果的重要指标，它们表明用户对信息的评价和反馈。

三、社交媒体中的传播效应社交媒体中的信息传播效应主要有以下几个方面：1.李约瑟效应李约瑟效应是指一些相对于其他类别来说数量小的信息，只有在被一个足够熟悉的社交媒体平台用户关注和分享之后，才能获得更广泛的传播效应。

例如，一个不知名的博客作者的文章，如果得到一些社交媒体上的知名用户的关注和分享，那么这篇文章将会获得更多的关注和传播。

2.信息融合效应信息融合效应是指社交媒体上不同类型信息互相促进、融合，形成更多的话题和共鸣。

这种传播方式在对某个议题进行讨论时，能够将不同类型的信息进行整合，增加该话题的关注度和讨论深度。

《传播学视角下Vlog用户的心理研究》篇一一、引言随着社交媒体的飞速发展，Vlog（视频博客）已成为当今社交网络中的热门内容形式。

从传播学的角度，我们可以观察到Vlog用户的心理变化和需求。

本文将基于传播学理论，深入探讨Vlog用户的心理特点、需求与动机，以期为Vlog内容的创作与传播提供理论支持。

二、Vlog用户心理特点1. 表达与分享欲望Vlog作为一种视频分享平台，满足了用户表达自我、分享生活的需求。

用户通过录制自己的生活点滴，分享给观众，实现自我价值的体现。

这种表达与分享的欲望，使得Vlog成为了一种新型的社交方式。

2. 寻求认同与归属感Vlog用户往往希望通过视频内容寻找与自己相似的群体，从而获得认同感和归属感。

这种心理需求使得Vlog用户更容易产生共鸣，形成稳定的观众群体。

3. 娱乐与消遣心理Vlog内容多样化，满足了用户的娱乐与消遣需求。

用户在观看Vlog时，可以放松心情，获得娱乐与消遣的快感。

三、Vlog用户需求与动机1. 求知与学习需求Vlog内容涉及生活、旅行、美食、美妆等多个领域，满足了用户的求知与学习需求。

用户通过观看Vlog，可以了解不同领域的知识，提高自己的见识。

2. 情感交流与共鸣需求Vlog中的情感元素，如亲情、友情、爱情等，可以引发用户的情感共鸣。

用户通过观看Vlog，可以与创作者进行情感交流，满足情感交流与共鸣的需求。

3. 社交需求Vlog作为一种社交媒体，满足了用户的社交需求。

用户可以通过关注、点赞、评论等方式与创作者进行互动，建立稳定的社交关系。

四、传播学理论在Vlog用户心理研究中的应用1. 使用与满足理论使用与满足理论认为，受众使用媒介是为了满足自己的需求。

在Vlog用户心理研究中，我们可以运用该理论分析用户使用Vlog的动机和需求，以及Vlog内容如何满足这些需求。

2. 群体传播理论群体传播理论认为，群体间的信息传播对个体心理和行为产生影响。

在Vlog用户心理研究中，我们可以运用该理论分析Vlog如何形成稳定的观众群体，以及观众群体如何对Vlog创作者产生影响。

《基于SOR模式的Vlog用户传播行为影响因素研究》篇一一、引言随着互联网的飞速发展，Vlog（视频博客）已成为当下极为流行的内容传播形式。

Vlog用户通过视频分享日常生活、工作经历和见解，吸引了大量观众。

探究Vlog用户传播行为的影响因素对理解网络内容生态及提高内容质量具有重大意义。

本研究以SOR模式为理论框架，研究Vlog用户的传播行为影响因素。

二、理论框架SOR模式即刺激-有机体反应模式，用于解释用户如何受到外部刺激（Stimulus）的影响，进而产生有机体反应（Response）。

在Vlog领域，刺激可以理解为Vlog内容的质量、创作者的影响力、观众的个人兴趣等；有机体反应则指用户的观看行为、分享行为、评论行为等。

三、Vlog用户传播行为影响因素分析1. 刺激因素(1) Vlog内容质量：内容质量是吸引观众的关键因素，包括视频的画质、声音的清晰度、内容的创新性等。

(2) 创作者影响力：创作者的知名度、粉丝数量、口碑等都会影响其视频的传播效果。

(3) 观众个人兴趣：观众的年龄、性别、职业、兴趣爱好等都会影响其对Vlog内容的接受程度。

2. 有机体反应(1) 观看行为：观众对Vlog的观看时长、观看频率等反映了其接受程度。

(2) 分享行为：观众将喜欢的Vlog分享到社交平台，是传播行为的重要表现。

(3) 评论行为：观众在视频下方的评论反映了其对内容的看法和态度。

四、研究方法与数据来源本研究采用定性与定量相结合的研究方法，通过问卷调查、深度访谈、内容分析等方式收集数据。

数据来源主要包括各大Vlog平台、社交媒体及相关研究数据库。

五、研究发现1. Vlog内容质量对传播行为的影响最为显著，高质量的Vlog 内容能吸引更多观众，提高观众的观看时长和分享意愿。

2. 创作者的影响力对传播行为有显著影响，知名创作者的Vlog更容易被观众接受和传播。

3. 观众的个人兴趣是影响传播行为的重要因素，符合观众兴趣的Vlog内容更易获得观众的青睐。

传播学2007-2013年真题名词解释及答案传播学理论部分：2007年真题（每小题5分，共40分）1、传播学的中国化（16页）答：把中国特色社会主义市场经济制度下的社会信息系统及其运行状况作为主要考察对象，探索中国社会信息传播活动中的各种理论和实践课题，包括通过科学创新我国政治的、经济的、文化的传播体制，理顺社会的、群体的、组织的、人际的现实传播关系，来推动社会主义物质文明、精神文明与和谐社会建设。

2•信息社会（28页）答：所谓信息社会指的是，信息成为与物质和能源同等重要甚至比之更为重要的资源，整个社会的政治、经济和文化以信息为核心价值而得到发展的社会。

3.“ 5W”模式（50 页）答：这是美国学者拉斯韦尔提出的传播过程的直线模式，在《传播在社会中的结构与功能》的论文中，首次提出构成传播过程的五种基本要素，并按照一定结构顺序将它们排列，也称为“拉斯韦尔模式”。

“5W” 是指Who （谁）、Says what（说了什么）、In which channel （通过什么渠道）、To whom （向谁说）、With what effect （有什么效果）。

4、拟态环境（113页）答：这是美国著名新闻工作者李普曼提出的，所谓拟态环境就是我们所说的信息环境，也有学者称之为“似而非环境”。

“拟态环境” 并不是现实环境的镜子式的再现，而是传播媒介通过对象征性事件或信息进行选择和加工、重新加以结构化以后向人们提示的环境。

5、传播制度（139页）答：传播制度就是（社会制度中）直接或间接地对大众传播起着控制和制约作用的社会规范体系。

（传播制度作为社会制度的反映，体现了全部社会结构和社会关系的复杂性。

）6、怀特的把关模式（131页）答：传播学者怀特将库尔特•卢因“把关人”概念引进新闻研究领域，明确提出了新闻筛选过程的“把关”（gate-keepi ng）模式。

他认为，社会上存在着大量的新闻素材，大众传媒的新闻报道不是也不可能是“有闻必录”，而是一个取舍选择的过程。

新媒体传播中的互动性与传播效果研究随着互联网的快速发展和新媒体的兴起，人们的传播方式也发生了巨大的变化。

传统媒体的单向传播模式已经被打破，人们在新媒体平台上可以实现双向、多向的交流和互动。

通过社交媒体、博客、论坛等互动的方式，用户可以参与到信息的生产、传播和消费中，对于新媒体传播中的互动性与传播效果的研究也愈发重要。

一、互动性对新媒体传播的意义互动性是新媒体传播的重要特征之一，它使传统媒体的单向传播转变为多向互动的传播模式。

互动性的存在使传播过程更加活跃和丰富，能够更好地满足用户的个性化需求，并促进用户参与，增强用户对信息的接受和认同。

首先，互动性能够促进信息的传播。

在传统媒体时代，信息的传播主要依靠媒体的传播力量，而用户的主动参与度比较低。

通过互动的传播方式，用户可以主动参与到信息的传播中，自由地选择感兴趣的内容进行点赞、评论或转发，并且可以迅速将这些信息传播给其他用户，形成信息的传播链，进而扩大信息的影响。

其次，互动性有助于提高信息的可信度和可靠度。

在新媒体平台上，用户可以通过评论、回复等方式对信息进行评价和讨论，形成多样的观点和声音。

这些互动行为不仅使信息得到了更全面、多角度的呈现，也可以通过众多用户的参与和互动增加信息的真实性和可信度，提高用户对信息的认同和接受程度。

最后，互动性能够拉近用户与传媒机构、品牌企业之间的距离。

传统媒体时代，用户与传媒机构的沟通主要是通过投诉信或电话等传统方式，而新媒体平台的存在使用户与传媒机构之间的互动更加快捷、方便。

用户可以通过点赞、评论等方式表达对传媒机构的喜爱或不满，并直接与传媒机构交流，从而实现了用户与传媒机构之间的互动和双向沟通。

二、互动性与新媒体传播效果之间的关系互动性对于新媒体传播效果的影响是显而易见的。

通过互动，用户能够更加积极地参与到信息的传播中，提高了信息的传播效率和传播速度，进而增强了信息的传播效果。

首先，互动性能够增强用户对信息的接受和认同。

《基于SOR模式的Vlog用户传播行为影响因素研究》篇一一、引言随着互联网的快速发展，Vlog（视频博客）作为一种新兴的社交媒体形式，已经逐渐成为人们分享生活、交流思想的重要平台。

Vlog用户传播行为的研究对于理解网络传播机制、提高信息传播效果具有重要意义。

本文基于SOR（刺激-有机体-反应）模式，探讨Vlog用户传播行为的影响因素，旨在为Vlog内容的创作与传播提供理论依据和实践指导。

二、SOR模式概述SOR模式是一种解释人类行为的心理模型，将外界刺激、个体内在因素和行为反应三个要素联系起来。

在Vlog用户传播行为的研究中，刺激可以理解为Vlog内容的特性、用户特征等；有机体即为用户本身的认知、情感等心理因素；反应则表现为用户的传播行为，如分享、评论、点赞等。

三、Vlog用户传播行为的影响因素1. 刺激因素（1）Vlog内容特性：内容的质量、创新性、趣味性等是影响用户传播行为的关键因素。

优质内容更容易吸引用户的关注，激发用户的分享欲望。

（2）Vlog制作者特征：制作者的知名度、专业度、人格魅力等也会影响用户的传播行为。

具有较高影响力的制作者发布的Vlog更容易被用户传播。

（3）社交平台特性：社交平台的算法推荐、互动功能等也会对用户的传播行为产生影响。

例如，平台的推荐算法能够提高优质Vlog的曝光率，从而促进其传播。

2. 有机体因素（1）用户认知：用户的认知水平、信息处理能力等会影响其对Vlog内容的理解和评价，进而影响其传播行为。

（2）用户情感：用户的情感状态、态度等会影响其对Vlog 内容的接受程度和传播意愿。

积极、正面的情感有助于促进Vlog 的传播。

（3）个人需求：用户的兴趣、需求等会影响其对Vlog内容的关注度和传播动力。

符合用户需求和兴趣的Vlog更容易被传播。

3. 反应因素（1）用户传播行为：用户的传播行为包括分享、评论、点赞等，这些行为会进一步扩大Vlog的影响力，促进信息的传播。

博客可行性分析随着互联网的快速发展，博客逐渐成为了现代人获取信息与分享心情的重要途径之一。

在这个大数据时代，博客带来的传播效应也愈发显著。

那么，作为一种个人网路日志，博客是否具有可行性呢？下面，我们先来探讨一下博客的基本特点和优势。

一、博客的基本特点博客是源从美国的一种个人网志日志形式，它与传统媒体有所不同，是一种开放式媒体。

博客具有以下基本特点：1.自由度高博客是基于个人兴趣点，完全自主创建、编辑、发布和维护的网络日志。

与主流媒体相比，它不受很多限制，比如不受制于版面规则和字数限制等。

2.互动性强博客是以交流为主要目标的平台。

读者在阅读博客的同时，也可以通过站内评论或者邮件等方式和博主互动，建立联系。

3.实时性高博客的发布与传播为实时更新，能够更快速的反应出热点事件。

同时，博客也有更加丰富多样的表现方式，如文字、图片、音频等多种方式，更直观具有感染力。

二、博客的优势1.形式多样性博客借助网络多媒体信息处理能力，可以发布文字、图片、音频、视频等多种内容形式，博主可以依据自己的能力和爱好选择合适的表现形式。

2.信息传播能力在传播效益方面，博客也有着自己的优势，如果内容有价值、有吸引力，在一定程度上能够发挥信息传播的功能，尤其是在某些细分领域更容易发挥。

3.交流与互动效果博客的互动效果也非常好。

读者可以评论、留言、公开互跟，形成一个比较有趣的交流，进一步丰富了信息价值。

3.作为网络形象塑造平台在个人形象安排方面，博客也有着自己的靓点。

适当处理好博客的品牌形象，可以帮助塑造自己的个人形象，甚至在个人涉及到某些专业领域时，还会受到更多的关注。

4.与读者更紧密的联系博客让读者更好地了解到博主的生活、思想、感情，同时也让博主了解到读者的需求与反馈。

三、博客可行性分析虽然博客有很多的优点，但它是否具有可行性呢？下面，以个人博客为例，进行它的可行性分析。

1.博客作为个人媒体，其可行性高与其方式、出版周期性相关的制约较小，个人博客的可行性相对较高。

《基于SOR模式的Vlog用户传播行为影响因素研究》篇一一、引言随着互联网技术的飞速发展，Vlog（视频博客）作为一种新兴的社交媒体形式，逐渐受到广大用户的青睐。

Vlog用户传播行为受到多种因素的影响，其中SOR模式（刺激-有机体-反应模式）为研究这一现象提供了有效的理论框架。

本文旨在探讨基于SOR 模式的Vlog用户传播行为影响因素，以期为Vlog的传播策略提供有益的参考。

二、SOR模式理论框架SOR模式是一种解释人类行为的心理模型，包括刺激（Stimulus）、有机体（Organism）和反应（Response）三个部分。

在Vlog用户传播行为的研究中，刺激主要指Vlog内容、平台特性、社会环境等因素；有机体指用户的心理、认知和行为特征；反应则指用户对Vlog内容的接受、分享、评论等行为。

三、Vlog用户传播行为的影响因素1. 刺激因素（1）Vlog内容质量：内容的质量是吸引用户的关键因素，包括视频的画质、音频的清晰度、内容的创新性、话题的吸引力等。

（2）平台特性：Vlog平台的功能、界面设计、用户体验等都会影响用户的传播行为。

例如，平台的互动功能、推荐算法等都会影响用户的浏览和分享行为。

（3）社会环境：社会环境的变化，如政策法规、文化潮流等，也会对Vlog用户的传播行为产生影响。

例如，社会热点话题的Vlog内容更容易引起用户的关注和分享。

2. 有机体因素（1）用户心理特征：用户的兴趣、情感、态度等心理特征会影响其对Vlog内容的接受程度和传播意愿。

（2）用户认知能力：用户的认知能力，如信息处理能力、判断能力等，会影响其对Vlog内容的理解和反应。

（3）用户行为特征：用户的行为习惯、社交关系等也会影响其传播行为。

例如，用户的分享行为受到其社交圈的影响，而浏览行为则受到其个人习惯的影响。

3. 反应因素（1）接受行为：用户对Vlog内容的接受程度，包括观看、点赞、评论等行为。

（2）分享行为：用户将Vlog内容分享给其他人，扩大传播范围的行为。

某种文化的传播效果分析怎么写门户网站、新闻网站、博客、虚拟社区等载体的崛起证明了，在新的时代，信息的成本已经接近于零。

任何人都可以非常简单地建立自己的传播“机构”:网站、博客、视频频道或是微博用户，借此自己想要传播的任何信息。

技术的进步大大加快了信息的速度，互联网的病毒式传播特性让用户的关注和观点更容易聚集，而各种类型的搜索和推荐引擎的崛起也让这些新时代的内容者们可以获得比传统媒体更大的优势。

(一)传播方式的交互性更强互联网的快速崛起已经成为当今世界不可阻挡的发展趋势，它不但极大地改变了人类的信息传播方式，而且正在深刻地改变人类的生活方式。

在计算机语言和现代技术的支撑下，新媒体体现出的最核心的传播特性便是交互性。

在传统媒体的传播过程中，控制与反馈是一种简单的交互沟通方式，而新媒体提供的是用户、参与者、受众双方或多方之间不断了解、不断交互的过程，并使参与者在整个传播过程中体验到操纵的快感。

(二)传播与更新的速度更快捷人类的传播历史经过了口语传播、印刷传播、电子传播直至今日的网络传播，而每一次传播的进步，都促使人类传播效果提升。

互联网的传播是以光速来计算和完成的，一瞬间就可以将大量的信息从世界的一个地方传送到另一个地方，而报纸的传播速度则是以天或者周来计算的，电话、手机等通讯工具仅仅能够实现两人或少数人之间的即时传播，其传达的信息量与互联网也不可同日而语。

(三)传播内容的丰富无限性在新媒体时代，每一个身处其中的人，都成为传播的主体。

2012年7月19日，中国互联网络信息中心(CNNIC)在北京了《第30次中国互联网络发展状况统计报告》(以下简称《报告》)。

《报告》中显示，截至2012年6月底，中国网民数量达到5.38亿，增长速度更加趋于平稳;其中最引人注目的是，手机网民规模达到3.88亿，手机首次超越台式电脑成为第一大上网终端。

如此之大的网民群体，他们不仅是网络中的信息接受者，同时也成为信息的者，真正地实现了主客同一性，对信息的包容度也更高。