初中生英语课不认真检讨书_检讨书.doc

初中生英语课不认真检讨书1500字尊敬的老师：您好！我是XX中学的一名初中生，我非常认真地写下这封检讨信，以表达我对我在英语课上不认真的态度感到非常遗憾和对自己不负责任的愧疚之情。

首先，我要承认，我在过去的一段时间里没有认真对待英语课。

我常常在课堂上犯困、心不在焉，没能专注于老师的讲解和内容。

这种态度是对老师的不尊重和对自己学习的不负责任，我深感愧疚。

其次，我没有按时完成英语作业。

有时候是因为我对作业的重要性缺乏认识，有时候是因为我对一些题目的掌握不够，没有能够及时向老师请教和解决问题。

这种行为不仅是对自己学习的怠慢，同时也给老师带来了不便，给其他同学造成了困扰，我对此深感抱歉。

此外，我在课堂上的参与度有待提高。

有时候，我对英语口语练习持怀疑态度，不愿积极参与口语练习和课堂互动，这样我错失了很多提高自己口语能力和锻炼自己的机会。

同时，我也没有积极回答老师提出的问题，以及与同学们分享我的思考和观点。

我意识到这种不积极参与的行为会妨碍我在英语学习中的进步，我对此感到非常后悔。

综上所述，我对自己在英语课上的不认真态度深感惋惜和对不负责任的行为非常自责。

我深知现在是提高自己的唯一时机，通过自己的努力去改变过去的错误。

因此，我决心从现在开始，真正对待英语课。

首先，我会改变自己在课堂上的态度，把每节课都看作是提高自己英语水平的机会。

我会保持专注，积极思考，不再犯困和心不在焉。

我将认真听讲，做好笔记，加强对老师所讲内容的理解和掌握。

其次，我会重视课后作业的完成，按时提交。

我将树立正确的学习态度，制定合理的学习计划，确保每天都有足够的时间来完成作业，同时也会对自己的作业进行仔细检查，以提高作业质量。

此外，我将积极参与口语练习和课堂互动。

我会克服自己对英语口语练习的紧张和怀疑，积极参与各种口语活动，积极与同学们互动交流，提高自己的口语表达能力。

最后，我会积极思考，勇于提问和回答问题。

我相信通过积极参与课堂讨论和与老师、同学们的交流，我能够进一步提高自己的英语水平，同时也能够培养自己的思考能力和表达能力。

The boss is like a tiger. The tiger's ass is untouchable, and the tiger's ass is not suitable for shooting.精品模板助您成功！（页眉可删）初中生上课不认真听讲检讨书6篇初中生上课不认真听讲检讨书1尊敬的老师：您好！由于最近上课期间没能做到认真听讲的缘故导致我在成绩方面下降了不少，虽然并非故意为之却无法否认自己的学习态度的确比较散漫，再加上不认真听讲的同时自己并没有意识到这种做法的危害性，事至于此也需要反思不认真听讲的问题并通过自身的努力加以改善。

首先我得明白上课期间应当珍惜老师的教学成果并用心记录黑板上的知识点，虽然老师并不能够顾及到班上每个学生的学习进度却能够了解到我们的成绩，通过成绩的表现可以得知自己近期的确没有做到认真听讲，若是能够认真学习的话至少能够通过努力取得不错的成绩，更何况不认真听讲并不能够对自身的成长带来任何益处，明白这点以后还要付之于行动从而彻底解决上课不认真听讲的问题，然而这次的错误让我明白学习方面的疏忽很容易造成惨痛的教训，或者说成绩的下降趋势比较明显让我意识到不能够继续做出上课不认真听讲的举动了。

其次我得学习其他同学的学习态度并弥补自身知识面的不足，即便是粗略查看也能明白自己的学习态度明显是有问题的，无论是精力上的不集中还是学习方面的不努力都是我不认真听讲的具体表现，关键是我在成绩下降以前并没能及时意识到上课不认真听讲的危害性，若非老师的批评可能自己始终难以明白不认真听讲的危害性，至少在以后的学习中继续保持这种精神恍惚的状态并不能够为成绩的提升带来任何益处，心有体会以后也需要采取措施改变不认真听讲的状况才行。

我会加强自身听讲的用心程度并积极向学习刻苦的学生学习，须知学习态度不够好往往比天赋差造成的后果更为严重，至少我若是努力学习并认真听讲的话成绩也能够保持平稳，而且这次没能用心听讲本就是对学习不负责且不尊重老师的表现，若是长此以往且尚不自知的话只会在造成更加严重的损失以后陷入到后悔的情绪之中，即便这种结果并非自己乐于见到却无法否认不认真听讲的危害性，而且在吃亏过后也得从不认真听讲的教训中长点记性才行。

英语课不认真检讨书英语课不认真检讨书4篇在某件事出现差错以后，为了避免再次出现相同情况，常常要求写检讨书，以对出现的问题和过错进行检讨，在写检讨书时犯错的原因要描述清楚。

你还在为写检讨书而苦恼吗？以下是小编帮大家整理的英语课不认真检讨书，欢迎大家分享。

英语课不认真检讨书1尊敬的老师：您好！语言是这个世界上很神奇的一件事情，每个地区都有不同的发音，这些不同的发音整合在一起就成为了不同的语言。

这些语言各不一样，各有特色和它自身含蕴的精神文化。

以前，我对英语没有太多的了解，认为这是一门外国的语言，我只要学好自己的母语汉语就可以了，我通过今天和老师的对话之后才认识到，学习语言并不能像我这样区分。

学习一门语言，我们可以从中认识它特定地区的一些文化，通过语言学习地域文化何尝不是一件好事呢？这些被老师批评每次上英语课不认真，我虚心的接受了，因为一开始在对英语的认知上我就有了一切偏歧，这次被老师批评我感到很羞愧，学习并不是像我这样，从一些表面上有一些肤浅的认识，自己想学就学，不想学就不认真对待。

我现在还小，并不能够深层次的对这些只是有一个正确的认识，只有跟随老师的脚步走下去，我才能更加理解为什么我们要学习这些课文，这些科目。

我想，我们学习就是为了强化自身，让我们有所长进，所以我们学的各个科目，这都一定是有学习的价值的。

我也深刻的认识到了自己认知的浅薄，我这个年龄阶段有自己的判断是一件很好的事情，但是有自己的判断之后也要根据实际情况出发，和老师多多沟通，我相信这时我们的判断才会更加准确，才会让我们走上一条正确的道路！这次英语老师您和我谈了很久，你跟我说了为什么要学习英语的原因。

作为一名小学生，热爱自己祖国的文化不是错的，但是我们也要懂得从外汲取养分，这样我们的祖国才会更加强大起来啊。

我喜欢自己祖国的语言，我又何尝知道中华文明上下五千年的一点一滴呢？所有事情都不能浅显的去谈论，只有我们自己进去探索了，我们才会知道原来这份文明蕴藏着多大的能量啊！所以，我将改变自己这些误解，好好的学习英语知识，了解一些国外的文化，丰富自己的知识世界，不再让老师为我担心了！通过这件事情我深刻的认识到了自己的缺点，没有一个正确的观念看待各门科目是一个大的缺点，对待学习的态度比较多变也是一个缺点，我们要做到不偏科不产生抗拒情绪，只有这样，我们才能更好地学习下去，让自己真正的成为一个可以为祖国奉献的人，我会向这个方向不断的.努力的！此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日英语课不认真检讨书2尊敬的英语老师：今天，我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上英语课不认真听讲这种恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心。

初中生英语课不认真检讨书尊敬的老师：我写这封检讨信，是因为我意识到在初中英语课上，我没有认真听课和学习，对此我深感愧疚和后悔。

首先，我承认自己在英语课上的态度不够认真。

我常常心不在焉，容易分心，无法全神贯注地听老师讲课。

有时候，我会和同学偷偷交谈，甚至上课玩手机，这对我的学习进步产生了极大的负面影响。

我了解到这种行为的不妥之处，我深感惭愧。

其次，我认识到我在完成作业方面存在问题。

我往往草草地完成作业，缺乏细致的思考和努力。

我也容易忽略一些细节，导致作业质量不高。

这种懒散的态度和粗心的行为是对老师的不尊重和对自己未来学习的不负责任。

我十分遗憾我当初没有珍惜每一次机会去认真对待作业。

此外，我也明白到在课堂上积极参与讨论和互动的重要性。

我常常害羞或担心在全班面前发表自己的观点和意见。

这种担心和害羞使我失去了很好的机会去锻炼自己的口语表达能力，也限制了我与同学们互动和交流的机会。

我应该努力克服这些困难，积极参与课堂活动，提升自己的英语口语水平。

对于以上问题，我深感抱歉，并表示诚挚的检讨。

我明白自己的错误和不足，也意识到这对我的学习和个人发展造成了负面的影响。

因此，我决心采取积极的行动来纠正这些错误，下面是我制定的改进计划：首先，我会改变自己的态度，端正学习态度。

我将努力克服分心的问题，保持专注，全心全意地听老师讲课。

在课堂上，我将尽量参与到讨论和互动中去，表达自己的观点和听取他人的意见。

同时，我也会尊重老师和同学，不再打扰他人学习。

其次，我会努力提高自己的学习效率和质量。

我会仔细研读作业要求，并充分理解题目的意思。

我不再匆匆忙忙地完成作业，而是会更加细致地思考和解答问题。

我也会根据老师的要求，多做一些额外的练习，巩固所学知识。

最后，我会尽量主动参加英语角、参观英语演讲比赛、多与其他同学用英语交流等活动，提高自己的英语口语能力和自信心。

我相信通过这些实践的机会，我可以更好地运用所学知识，并积累更多的经验。

初中生上课不认真听讲检讨书尊敬的老师：您好！上课的时候，老师在认真的给我们学生讲课，而我没有认真听讲，而是和其他同学在下面说话，更严重的是还若无其事的发出笑声，完全没有尊重老师，不仅打扰了别的同学听讲，还影响了老师讲课的好心情。

老师批评了我，叫我反思，现在我想了好多，我觉得自己错的很不对。

我不该上课说话，不该打扰大家学习，自己不学本身就是个很大的错误，父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学，希望我们能有出息，可我辜负了老师和家人对我的期望。

没有做到认真学习，专心听讲。

我想我以后上课再也不说话了，影响了其他同学会搞坏同学之间的关系‘惹了老师生气会挨批评。

下次老师在讲台上讲课，我要专心的听，认真的去学，保证有质有量。

现在我还小，应该懂得学习的重要性，所以，从现在开始，我不再在上课时间说闲话了，该说的时候就说，不该说的时候就学习，做个好学生对于今天的事，我想明白了，学习才是重要的~做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在课堂上好好听讲，而我却在下面跟同学讲话，辜负了老师对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实上课的目的就是来教育我们的，而我却在别的心思上，其十分地辜负了教我知识的老师们，我现在已经彻底认识到我的行为的错误，自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。

望老师给我改过自新的机会。

老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。

初中生期中考试英语不及格检讨书尊敬的老师：我很抱歉地告诉您，我在初中生期中考试中英语科目没有取得及格分数。

我深感遗憾和愧疚，我知道这样的成绩对于我来说是不可接受的。

在这封检讨书中，我想与您分享一下我对自己不及格的原因以及我将如何改进的想法。

首先，我承认我对英语学习的态度和学习方法都存在问题。

我时常拖延学习时间，总是找各种借口来逃避背诵单词和做练习题。

很多时候，我对自己并没有设定足够明确的学习目标，也缺乏对英语学习的动力和热情。

我对英语学习的态度不够认真，这是我取得不理想成绩的主要原因之一。

此外，我承认我在英语学习方法上也存在问题。

我没有养成良好的学习习惯，缺乏复习和总结的意识。

我通常只是机械地完成作业，没有将所学知识与实际运用相结合。

对于新的知识点，我也没有查找相关资料或寻求帮助来解决疑惑。

这样的学习方法无法有效地提高我的学习效率和成绩。

针对以上问题，我有以下改进的计划和决心：首先，我将调整自己的学习态度。

我会意识到英语学习的重要性，树立信心，相信只要付出努力，我一定能够取得良好的成绩。

我将树立明确的学习目标，并制定合理的学习计划来实现这些目标。

我将加强自己的自律，不再拖延学习时间，坚持每天进行有效的英语学习。

其次，我将改善自己的学习方法。

我会优化学习环境，避免分心和无效的学习时间。

我将多读英语文章和书籍，扩充词汇量和理解能力。

我会多听英语音频并模仿发音，提高口语和听力水平。

我还会积极参加英语角和英语竞赛，提高实际应用能力。

最后，我将主动请教老师和同学，寻求帮助和解答疑惑。

我将积极配合老师的教学安排，在课堂上认真思考和积极发言。

我会与小组成员合作学习，互相鼓励和帮助。

我相信通过与老师和同学的互动，我能够更好地理解和掌握英语知识。

尊敬的老师，我对自己的不及格成绩感到非常愧疚，但我相信失败并不可怕，关键是我们能够从中吸取教训，取得更大的进步。

我会以此次不及格成绩为警示，借此机会改进自己的学习态度和方法，争取在下次考试中取得好成绩。

初中生英语课不认真检讨书尊敬的老师：我写这封检讨信是因为我深感自己在英语课上的不认真和马虎。

我意识到我的不负责任行为已经严重影响了我的学习效果和成绩。

我深感愧疚，并向您诚挚地道歉。

我将努力改正自己的错误，重新投入到英语学习中。

首先，我承认我在课堂上时常心不在焉。

我常常为了其他事情分心，比如和同学闲聊、玩手机或者想着做其他的事情。

这种行为造成了我在课堂上无法集中精力学习。

我明白，唯有全神贯注地听讲，才能确保自己理解和掌握英语知识。

其次，我在作业上也表现不佳。

我经常将作业草草完成，没有仔细检查错误，更没有认真复习和巩固。

这样的态度使得我的英语提高缓慢，知识掌握不牢固。

我认识到只有勤奋努力，才能提升自己的英语水平。

此外，我还意识到自己的口语表达和写作能力不足。

我缺乏实践的机会，不愿意发言和交流。

这样导致我在语法和词汇应用上存在困难。

为了改变这种情况，我决定积极主动地参与课堂讨论，提升自己的口语表达能力。

同时，我也会多读英语练习写作，加强对语法和词汇的掌握。

老师，我知道只有通过自己的努力和付出，才能改变现在的状况。

在您的教导下，我将加倍努力，下定决心把英语学好。

我会从现在开始，制定合理的学习计划，每天按时完成作业，复习和巩固所学内容。

我也会积极参加学校组织的英语活动，提高自己的口语能力。

最后，我再次向您表示我对我在英语课上的不认真和马虎感到十分抱歉。

我将以此次检讨为契机，改掉以往的不良习惯，彻底调整自己对待英语学习的态度。

相信我，未来的英语课堂上，您会看到一个积极进取、认真负责的学生。

再次向您致以最诚挚的歉意和感谢。

您的学生XXX。

英语课吵闹检讨书范本尊敬的老师：您好！今天是这周第四天，我和xxx在下午第三节课上课的时候说了话，是在英语老师的课上讲的话。

开始，英语老师过来后，我没有带书，而xxx带了书，我说：“喂，可以一起看不？”他说：“哦。

”后来英语老师说没带书不要紧，她只是介绍英语必修2要学的目录之类的而已，于是我就不怎么想听，我拿出了自己前天晚上买的一本语文训练的书出来写，写着写着我就有一些难题不会，于是我叫了下xxx，他说下课再说撒，我说教我写一下咯，就一小下，他说不要吵，我听课，我说，打扰一下咯，他说好吧，哪个题目，我说这第，第二个题目选哪个啊？在文章中根本就找不到题目的答案，后来，他给我讲完了全道题，我对他笑着了声谢谢，就把作业摆在自己的桌子上了，于是自己就在桌子上继续解答语文阅读，后来，在晚上第一节晚自习的时候，纪委宣布“黑名单”，当时宣布了我和xxx说话的，我没缓过神来，于是仔细想了想我和他说了什么，所以现在才想起来。

今天在课堂上讲话的事只能怪在我身上，因为毕竟是我先开口跟xxx说话的，本来在英语课上写语文作业就违反了班规中的“认真听讲”，后来还在讲堂上干扰了xxx的学习，惹他讲话违反了课堂纪律，而且做错了事不能怪别人，只能怪自己上课不专心，并且没有去克服自己爱讲话的这个坏习惯，更严重的是我把这种坏习惯带到了课堂上，在课堂上讨论着语文方面的问题，没有安安分分的遵守课堂上的纪律，尽管老师提醒了多次，说就算在课堂上讨论问题也一样记，有问题就不可以下课说啊？在课堂上讨论的一样按讲话记，这些话始终记得，但就是不记得去做，当自己在课堂上有问题讲，把老师所讲的那些话抛在了云霄之外，唉，都怪自己太贪玩，想着下课休息，而那些不懂的还是在上课的时候问了，也许就是学习不好的原因之一吧，有时候上课好烦恼的时候，会经常跑神，有时会在上课时跟别人说了几句课堂外面的话，还有的时候自己不想学的科目上课都不会认真听讲，老是忘记带书，带本子，带笔。

初中生上课不认真听讲检讨书20231500字亲爱的老师：您好！首先请允许我向您表示由衷的歉意，我深刻认识到自己在课堂上不认真听讲的错误。

我真诚地向您道歉，同时也希望能通过这封检讨书向您表达我的反思和决心。

回忆起过去的一段时间，我发现自己上课时总是情不自禁地走神，注意力不集中，无法专心听讲。

这种行为不仅对自己的学习产生了负面影响，也给其他同学和您的教学造成了困扰。

我对此深感愧疚。

首先，我反思了自己对于学习的态度。

我承认自己的学习动力不足，缺乏积极进取的心态。

我时常把上课看作是简单的坐在教室里，而没有意识到在课堂上，是老师为我们传授知识和经验的宝贵机会。

我意识到了自己不认真听讲的严重性，这对我的学习和未来的发展都是一种阻碍。

其次，我反思了自己的时间管理能力。

我经常沉迷于游戏、手机等娱乐活动，将大量时间浪费在这些无意义的事情上。

由于没有合理利用时间，我总是觉得学习任务庞大而无法完成，从而导致了课堂上的走神现象。

再次，我反思了自己的学习方法。

我没有找到适合自己的学习方法，没有针对不同学科的特点进行有效的学习策略调整，从而导致了自己对于学习的兴趣和动力的丧失。

我认识到了只有改变自己的学习方式和方法，才能提高自己的学习效果。

为了改正这些错误，提高自己的学习态度和效果，我郑重承诺：首先，我会调整自己的学习态度。

我将重新审视学习的意义，明确自己的学习目标，并时刻牢记老师和家长的期望。

我会对待每一堂课都保持专心的态度，用心聆听老师的每一个知识点。

其次，我会合理安排自己的时间。

我会削减不必要的娱乐活动，将更多的时间用于课堂和学习上。

我会制定一个详细的学习计划，将学习任务分解成小目标，逐一完成，以提高学习效率和成果。

再次，我会积极探索适合自己的学习方法。

我会尝试各种学习方法，并总结经验，寻找适合自己的学习方式。

我会利用各种学习资源，不断提升自己的学习能力和学习兴趣。

最后，我将始终保持谦逊和勤奋的态度。

我会不断超越自己，努力学习，争取取得更好的成绩。

英语考试不及格的检讨书范文一：尊敬的老师：在以前的学习中，我没有认真努力，这次没考好，现在想起来非常后悔，今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望您能够给我一个改正错误的机会。

谢谢您。

以前我没有意识到自己的散漫和无知，对于xx这种需要大量做题的学科，总是抱有偷懒心理。

以至于最终引火自焚，导致了这种恶果。

不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材.也是对初1x班的一种不责任的表现.另外还让老师经常担心。

我已深深地认识到了自己的错误，作为初中生，我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了，非但没有帮老师、家长分担压力，反而给他们找了很多没必要的麻烦，我感觉到很后悔，我是班里学习较好男生中的一个，而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题，不踏实的感觉，我觉得自己欠缺集体荣誉感，我从哪跌倒就从哪爬起来，绝对不在同一个地点再跌倒第2次，努力坚持，让自己按时按质完成作业，每天认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。

脚踏实地，争取下次考试取得好的成绩，以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母，我会让您们看到一个全新的我，一个遵规守纪，尊重师长，按时完成作业，认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。

脚踏实地的初中生，一切跟着大家走，坚决不做个别生。

所以我不可以再犯懒惰的错误了，我要积极地看待我所生活，学习过的每一天，给我自己留下一个美好的回忆，给同学和老师留下好的印象，让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

这次，老师跟我谈了许多问题，给我敲响了警钟，使我幡然悔悟，理解到了“播种一个行为，收获一个习惯，播种一个习惯，收获一个性格，播种一个性格，收获一个命运”的道理。

受到老师的批评和建议，我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。

要从观念上彻底转变，从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。

我知道，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且知道如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己，不会让自己再重蹈覆辙了。