“低碳生活在身边”综合性学习活动试题及答案
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是否关注低碳生活
人数
比例（%）
肯定关注
28
33
一定程度上关注
42
50
不太关注
6
7
不关注
8
10
――来自中国低碳网
主要信息一：___________
主要信息二：___________
9.宣传委员准备借助下面的材料引导同学们开展富有创意的“低碳生活”活动，请你将这则材料的题目补充完整。（2分）要求：与前一句语意相关、句式一致、字数相等。
材料
“阳光校园”节能减排活动暨“第四届中国尚德创意大赛”北京赛区选拔赛，将于2010年5月29日举行，届时北京市19个区县的百所中小学将派代表队参加。大赛设立多项环保创意比赛。通过角逐产生的10支优秀代表队将参加7月27日在江苏省泰州中学举行的全国总决赛。
大赛组委会发表绿色宣言，号召学生们勇于探索，自愿选择有创意的低碳生活，养成低碳生活习惯，为保护地球家园，保护人类的共同未来贡献自己的力量。
题目：比拼环保创意___________
10.为了使同学们加深对低碳生活意义的认识，宣传委员向同学们介绍了下面的材料，请你根据材料的内容，写出自己对“低碳生活是一种优质的生活方式”的理解。（不超过20字）（2分）材料今年的“世界地球日”以“低碳生活”为主题，旨在使公众认识到低碳生活是一种优质的生活方式。例如，随手关灯，回收废品等，可使我们在日常生活中养成节约资源和保护环境的习惯；再如，调低空调的温度，减少汽车的出行等，既可以节约能源，也有利于身体健康。习惯于低碳生活的人士都认为，选择低碳生活方式，摒弃奢华的物质追求，能带来心灵的宁静。
“低碳生活是一种优质的生活方式”的意思是：_
参考答案
三、综合性学习（共8分）
8.主要信息一：大量的二氧化碳排放使地球生态系统不断退化，低碳生活可以减缓温室效应的扩大化。
主要信息二：大多数人能关注低碳生活。
评分：共4分。每条2分。
9.答案示例：选择低碳生活探索低碳未来树立低碳理念等。
评分：共2分。内容表达准确1分，句式、句数符合要求1分。
10.低碳生活是一种环保、健康的生活方式。
评分：共2分。每点1分。
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一、团日活动简介 （1）主题：绿色出行，低碳生活 （2）形式：户外活动 （3）活动地点：杭州市拱墅区部分公交站点及广场 （4）参与者：生物工程072班22名同学 （5）人员分工： 1、宣传委员：负责整个活动的策划，活动地点的考察及宣传工作 2、团支书：负责活动参与人数及自行车的租赁 3、组织委员：协助团支书 4、班长，副班长：负责调动同学们参与的积极性 5.、文娱委员：协助宣传委员做好宣传工作 7、体育委员：负责活动中的安全工作 （6）活动时间简要安排： 4月26日， 13:00出发，13:30到达运河广场，16:00在广场中心集合合影，16:20返校，16:50左右到达学校。 二、活动成效 1、预期目的：通过此次活动让同学们拥有一次与社会人员充分交流的机会，学会正确的交流方式，接触不同的社会成员，也借此活动呼吁人们重视自己身边的环境，绿色出行，低碳生活。使更多人了解低碳，参与低碳行动。 2、实际成效：以小组为单位，通过小组人员的共同努力完成任务，增进同学之间彼此的感情，增强同学们的集体荣誉感，使我们的班集体更具凝聚力。更重要的是起到环保宣传的作用，呼吁人们重视身边的环境，爱环境，保家园。 3、活动中最有特色的部分 让同学们锻炼了交流能力。其中，在活动过程中有一突发状况，有一位老人家对低碳的事情特别感兴趣，问了同学们很多问题，除此之外，还要求同学们回答一些社会现状及自己的看法，给同学们提了许多宝贵意见。与此同时还与同学们进行了和谐欢快的辩论，增长了
同学们的社会见识。 三、活动感想 1、活动中好的方面： 活动中出勤的人共有22名，其他人员因各种特殊原因未曾参加此次活动，但事后都积极地询问了活动的进程，表明他们还是十分关心班级的，出勤率达60%。 各位班委的积极协助，同学们的积极配合让此次活动有条不紊地进行。 活动进展顺利，安全工作做得比较到位，没出现受伤情况。 分发传单的过程中，同学们不曾羞怯，言语恰当，言行委婉，未曾发生冲突，并且路人都能乐意接受，说明同学们的交流方式十分恰当。 2、活动的不足之处： 安排活动时未曾考虑天气下雨，为了同学们的安全着想取消了环城路线的计划，只采取了徒步的方式，使宣传的力度有所下降，范围缩小。 宣传过程中，没有分配好每个人的分配任务，致使每个人的锻炼程度不均匀。 对于活动中的突发情况未曾充分准备，论点不够鲜明，没有掌握主动权。 3、以后在组织活动上该做的调整： 事先准备工作要加强，细节部分要尽量考虑周全，人员分工要更具体，让同学们明白自己何时何地要在什么，避免出现找不到人做事的情况。多从其他班级的团日活动中汲取经验，从活动展中“取经”，丰富宣传活动的形式内容。 4、活动宣传方面 活动前期工作还行，团支书的号召力还是蛮有用的，一声令下，同学们都踊跃参加；博客的申请有一定曲折，幸好有金科同学的帮助，虽然还不知当天的点击率，但从同学们的参加活动情况可以看出，还是起到一定作用的。宣传单的制作及路线的考察都比较充分，总的来说还是比较成功的，毕竟那天还下着小雨，同学们的超额完成让我很满意。 5、对于班委我想说的： 组织委员：团支书的超额完成，有你的一半功劳。 班长，副班长：一路上同学们的出行纪律让我很满意
“低碳生活”综合性学习活动测试题及答案 在平平淡淡的日常中，我们最熟悉的就是试题了，借助试题可以为主办方提供考生某方面的知识或技能状况的信息。什么样的试题才是好试题呢？以下是小编为大家收集的“低碳生活”综合性学习活动测试题及答案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 阅读下面三则材料，完成问题。 材料一：WWF（世界自然基金会）“20行动”和科学频道、绿色频道一起，共同向热爱环境保护的网友发出倡议，从11月28日开始在一周时间里每人减少一公斤的二氧化碳排放，声援哥本哈根会议，为地球的命运投下自己实质的一票！ 材料二：12月24日，安徽农业大学“绿色家园”志愿者社团的成员们装扮成圣诞老人走上合肥街头，向市民宣传“低碳生活”的环保理念，将环保小知识作为圣诞礼物送给行人。 材料三：歌坛天后麦当娜最近“挨批”了。环保专家预计她的全球巡回演唱会将造成1635吨的废气污染。看看环保专家给她算的'账：搭乘私人飞机，95吨废气；吨碳污染；货运交通，碳排放达460吨。 1．你从这三则材料中发现了什么？ ___________________________________________________ 2．结合生活实例，谈谈你对材料二中提到的低碳生活的理解。 ___________________________________________________ 3．材料一中的“20行动”还开展了“我为哥本哈根减斤碳”口号征集活动，请你积极响应，拟一则口号，要求语言生动，至少采用一种修辞方法。 ___________________________________________________ 【答案】 1．全世界都在关注碳排放，提倡低碳生活。 3．示例： ①愿我们地球的“碳”息越来越少！ ②青山绿水长驻，鸟语花香永在。
武胜县长安初中 “低碳行动，从我做起”活动总结 为了认真贯彻武教通【2013】80号《武胜县教育局关于认真做好2013年节能宣传周和低碳日活动的通知》，为了深入贯彻环境保护基本国策和可持续性发展战略，全面推进素质教育，全面启动“绿色校园”创建工作，开展环保教育活动。根据武胜县节能减排领导小组下发的通知安排，结合我校实际，强化管理，巩固成果，开展“低碳行动，从我做起”的教育宣传活动。此次活动旨在持续不断的改进，培养高素质人才，让学生在美的环境里学习，注重环保知识的宣传。本活动成立了以刘进辉校长为组长的领导小组，取得了很大的成绩。 一、加强校园建设，下大力气狠抓校园绿化，美化、净化。加强对我校现有植被的管理、修剪、养护工作，做好浇水、松土、施肥的管理工作，使校园成为四季常绿，风景宜人的办公、学习场所。 二、加强师生环保教育，养成自觉的环保意识习惯。我校很好的积极开放图书室和微机室，使学生利用图书、网络等资源更多的了解环保知识，培养环保意识，养成自觉地环保意识习惯。 三、我校在节水、节电方面采取了一系列措施并取得明显效果。一是各班主任负责各班的风扇、电子白板、照明灯设备的开关及饮用水的使用，后勤主任管理各办公室的用电器的开关。 四、采取思想教育与制度约束相结合，在师生中倡导绿色文明，推行绿色消费。学校制定了《校园“十不准”》，要求师生员工均应遵守环保法律法规，杜绝环境违法行为。从我做起，从点滴做起，自觉爱护校园内的一木一花一草；少用一次性用品，不用一次性竹筷，不用一次性泡沫饭盒，不食用野生动物佳肴；节约一张纸、一支笔、一度电、一杯水，随手关灯，随手关水龙头；不吸烟，不随地吐痰，不乱丢废弃物，不乱刻乱画。
保护环境团日活动总结 希望通过各种创绿活动，丰富同学们的课余生活同时也增强同学们对环境保护的责任感。下面是关于的内容，欢迎阅读！ 保护环境团日活动总结 1 科普与环保协会成立于20xx年3月19日，成六年来秉承“增强环保意识，创建绿色和谐家园”的宗旨，致力于科学精神的普及和环保理念的宣传。在校团委和化工与制药学院院团委的关怀指引下，从xx年起步成立，积极探索；到xx年步入正轨，推陈出新；xx年继往开来，开拓进取；直至今年不负众望，荣获省级优秀社团。社团逐步走向良性发展的轨道，但是管理的滞后是亟待突破的发展瓶颈，为此，协会一直积极尝试改革协会的组织架构，略有成效，但管理的问题依然得不到行之有效的解决。 今年开学之初的社团联合会成立大会暨社团负责人会议，田书记围绕着全面推进社团工作的精细化管理，向全校的社团负责人提出了数点主张和建议。其中，她提出了在社团组建团支部，团组织走进社团这个具有前瞻性和现实意义的正确主张。我们顿时豁然开朗，可以借助团组织的组织先进性来领导管理社团，通过团建活动来凝聚社团，开展政治理论学习来提升社团创造性和战斗力。会后，我们立即召开会议传达学习会议精神，研讨团组织在我社团的组织架构，
并正式申请成立团支部。 科普与环保协会首届团支部应运而生，标志着协会的管理初步步入正轨，社会的发展步入新的层次。我们在保留了社团锐意创新，活动形式多样的优点的同时，紧密地团结在校团委的周围，积极地响应党团和祖国的号召，宣传党和国家的政策，将社团活动和发展同祖国的发展进步紧密联系在一起。作为班级团支部的补充，丰富团建形式，创新团建内容，为我校团建工作和社团文化的发展做出应有的贡献。 在接到校团委关于举办五四xx周年第三届“先锋杯”团日活动设计大赛的通知之后，协会团支部召开数次团支部会议和主要干部会议，领会学习校团委的通知精神。各抒己见，汇聚活动创意，在综合分析了党和国家针对环境保护的政策及总结了协会以往的活动经验之后，多方听取意见，团支部决定选取宣传“节能减排”作为此次活动的主题。 经过6年协会活动的积累和沉淀，协会已经初步形成了科普教育特色活动，环保宣传常规活动和绿色创意品牌活动三大活动集群。但是，其中的环保宣传常规活动，拘泥于形式，宣传内容和形式都值得我们反思和创新。此次团日活动我们的宣传主体“节能减排”，将宣传党和国家政策同宣传环保结合起来，结合我院环境专业的专业优势和特色深入宣传“节能减排”，展现我校大学生关心国家发展，勇担社会责任，爱党爱国，奉献社会的精神面貌。
低碳经济答案低碳生活 【篇一：四川德阳2013低碳经济测试题及答案】 减排”是国家该考虑的事情，与我们每个人的生活没有关系（x） 2.“巴厘岛路线图”强调了广大发展中国家在应对气候变化过程中极为 关心的适应气候变化问 题、技术开发和转让问题以及资金问题。（√） ? “二氧化碳减排”是发达国家应该承担的责任。中国作为发展中国家，经济发展水平不能和发达 国家相比较，不用考虑节能减排的问题。（x）. ? ? ? ? 5.二氧化碳当量是常被用于测量温室气体的单位。（√）. 6.“追求 生活的便利”是低碳消费观的一部分（x）. 二氧化碳是温室气体中数 量最多、对环境影响最大的气体（√）。 4.低碳经济的实质在于提升 能源的高效利用、推行区域的清洁发展、促进产品的低碳开发和维 持 全球的生态平衡（√） ? ? ? ? 5.低碳经济的目标是低碳但高增长。（√） 6.垃圾也是一种很有开 发价值的资源。（√） 7.一国收入水平的高低与碳生产力的大小存在 直接联系。（x）. 9.所谓“碳中性”，就是通过各种削减或者吸纳措施，实现当年二氧化碳净排放量降低到零。（√） 低碳经济的兴起，是一场“新的工业革命”，意在推动社会产业向高 能效、低排放的方向转型。（√） ? 天然气又称油田气、石油气、石油伴生气。开采石油时，只有气 体称为天然气。天然气的主要成 分是甲烷。（√） ? ? ? 1.在全球的大背景下，发展低碳经济将逐步成为中国社会经济发 展的主流模式。（√） 5.低碳经济不等于贫困经济，高生活质量也不
等于高排放。（√）水能、风能、太阳能和生物质能是无碳能源。（x） ? ? ? ? 12.低碳经济是个经济问题，和企业界有关，和我无关。（x） 15.“低碳经济”的概念是由日本国率先提出的。（x） 16.《哥本哈根 协议》重申全球气温上升幅度不得多于摄氏两度的目标。（√） 17.《京都议定书》三机制均适用于发达国家和发展中国家之间的减排 合作（x） ? ? 10.煤炭、石油都是可再生的能源（x） 11.我国是个资源丰富的 国家，仅化石能源就足以保证我国能源高枕无忧。（x） 量衡量个人或机构行为的环境影响。（√） ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 13.《哥本哈根协议》是一项对世界各国都具有法律约束力的条约。（x） 14.二氧化碳减排的国际合作机制是在《京都议定书》中提出 来的。（√） 15.低碳经济关注的核心问题就是碳排放问题，核心特 征就是“低碳排放”。（√） 16.2009年6月，我国正式发布《中国 应对气候变化国家方案》。（x） 17.《京都议定书》三机制的共同 特点是“境外排放”，而非在本国实施减排行动（√） 18.导致全球气 温不断上升的主要因素是温室气体的增加，而温室气体指的就是二 氧化碳。（x） 19.低碳经济将以能源变革为核心，能源公司的产业 结构和投资方向必须以低碳为重点。（√） 20.我国应该把“低碳化转型”作为国家社会经济发展的战略目标。（√） 2.国家发改委首批确 定了八省八市作为低碳试点省市。（x） 5.可持续发展是指满足我们
低碳生活主题班会活动总结 低碳生活主题班会活动总结 总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，不如静下心来好好写写总结吧。那么你知道总结如何写吗？以下是xx收集整理的低碳生活主题班会活动总结，欢迎阅读与收藏。 随着社会的发展，人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加，我们生活的环境在持续恶化中，温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题，“低碳生活”也逐渐为全球所关注。为了尽一份自己的力量，我班于4月2日召开了以“低碳环保”为主题的班会。 此次活动将低碳、环保等理念与日常生活紧密连接，旨在倡导师生懂得节约，提高环保意识。同学们热烈讨论环境保护、低碳生活等“热门”话题，呼吁环保意识应贯穿于每个人的衣食住行中。只有从点滴做起，人人做起，才能形成合力，保护地球，保护我们的家园。 下面是针对此次班会我的一些感想，低碳的生活是一件非常环保和文明的事。我们对低碳的理解就是在日常生活中从自己做起，从小事做起，最大限度地减少一切可能的消耗。当然，低碳主要还是指减少二氧化碳的排放。其实，低碳的生活离每个人都很近，只要多注意生活中的一些细节，就可以起到降低能耗的作用。我们的生活中的一些低碳小窍门就是针对节水方面的。生产自来水和处理污水都要耗费大量的能源。所以，节水就是节能。在马桶的贮水槽里放置一个大的可口可乐的瓶子就可以减少每次放出的水量，做到节约用水；洗脸的水可以用来洗脚，洗衣服的水可以用来涮抹布，擦地板，然后这些废水可以再冲马桶；洗完菜的水可以用来浇花。别小看这些水的重复利用，积累下来，仅一个三口之家每月就可以节约一吨以上的水。 另外，如果每月手洗一次衣服，那么每台洗衣机就可以节约用电，也就节约了发电的煤，同样也就减少的二氧化碳的排放，如果全国所有的家庭都能做到每月用手来洗一次衣服，减排的二氧化碳可以达到万吨，这个数字是非常惊人的。同时洗衣机虽然好用，但是三两件衣服就用洗衣机来洗也会造成不必要的浪费。 那么对于我们中学生来说，还有其它降耗低碳的好方法吗？来看看我的建议吧。 纸张的双面使用，节约用纸；不用一次性的筷子和一次性的饭盒； 不用一次性的塑料袋；减少粮食的浪费；随手关灯，合理使用空调，随手管好水龙头。
“低碳活动”大学主题团日活动总结 低碳生活（low-carbon life）减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。“节能减排”不仅是当今社会的流行语更是关系到人类未来的战略选择。提升”;节能减排”意识对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变一起减少全球温室气体（主要是减少二氧化碳）排放意义十分重大。“低碳生活”节能环保有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度势在必行。减少二氧化碳排放选择”;低碳生活”是每位公民应尽的责任。 希望通过这次“今日牵手低碳明日绿色生活”的主题团日活动树立节约、环保的意识教育引导广大团员和青年学生在日常的学习、工作、生活中从细节做起从自身做起注意节约、节能养成良好的生活习惯。 活动时间： 20__年4月14日下午 参与人数：34人 一、活动流程 1.20__年4月14日下午召集全班同学到A1-410教室 2.与参与活动的嘉宾沟通交流大致讲解活动流程和相关事项。 3.在活动开始时播放20____年哥本哈根气候大会的开幕宣传片及其气候宣传片的视频
4.通过向大家介绍近几年温室效应的加剧和全球气候变化的反常来引入低碳生活的理念 5.凭借PPT播放向同学们展示相关图片提出疑惑并让同学们畅谈自己低碳生活的理解日常生活中又该如何去做。 6.播放影片《20__》片段向同学们展示全球的环境污染的严重性引起同学的深思。 7.展开”;今日牵手低碳明日绿色生活”的主题演讲比赛经评分小组投票对优胜者给予奖励 8.在活动即将结束之时号召同学在条幅上签名使得活动成功落幕 二、活动过程 活动之一：播放20____年哥本哈根气候大会的开幕宣传片及其气候宣传片的视频 等到下午2点左右同学们基本就座完毕看着屏幕陷入沉思。 活动之二：播放PPT引入低碳生活的理念 通过观看20____年哥本哈根气候大会的开幕宣传片及其气候宣传片的视频引起来同学们的思考再凭借PPT中介绍近几年温室效应的加剧和全球气候变化的反常来引入低碳生活的理念。并且从衣食住行方面来提倡低碳生活。减少社会压力。 在观看了一系列图片和文字后让同学们各抒己见谈谈在自己的日常生活中又可以做些什么。 活动之三：播放影片《20__》片段
低碳日活动开展情况总结 低碳日活动开展情况总结 市发改委： 按照广元市低碳发展领导小组办公室《关于印发<广元市“低碳日”活动方案>的通知》（广碳组办〔2015〕5号）文件要求，今年 6月15日是第三个“全国低碳”日和广元市第六个“广元低碳日”，为进一步增强我县干部群众低碳发展理念，普及应对气候变化知识，倡导绿色、节能、低碳的生产方式、生活习惯和消费模式，深入实 施我县低碳发展战略，加快推进全县低碳城市试点工作，现将**县2015年“低碳日”活动情况总结如下： 一、提前谋划，精心组织 我县高度重视第六个“广元低碳日”，经县政府研究，决定由县发改局作为牵头单位，成立了低碳日活动领导小组，并及时召集县 教育局、县规划建设和住房局、县环保局、县经信局、县旅游局、 县文广新局、团县委、妇联、机关事务管理局等单位分管领导召开 了低碳日宣传工作动员部署会议，传达学习了本次活动的主题、内 容及具体的活动安排和注意事项，制定我县2015年“低碳日”活动 方案的通知（青发改发〔2015〕110号），为确保活动深入开展奠 定了坚实的基础和营造了良好舆论氛围。 二、创新载体，丰富活动 （一）开展低碳知识进校园活动。一是利用晨会教育师生树立 节约、环保的思想。师生积极行动起来，从我做起，从现在做起， 从点滴做起，从身边小事做起，节约每一滴水，每一度电，每一粒 粮食，每一张纸，节约资源，保护环境，为学校和社会的发展做出 自己的贡献；二是开展“低碳日”主题班会，其中上马小学、木鱼 中学、乔庄小学还进行了低碳知识竞赛活动；三是开展废旧电池回 收活动，共回收废旧电池2143个；四是在职工、师生中开展电风扇、
让生活更美好优秀作文 把握每一分钟，感动每一时刻！让生命汇成河，生生不息。即使我们老去，也能感受到阳光无限好！让我们一起加油，让明天灿烂辉煌！让生活更美好！下面由出的让生活更美好优秀，一起来看看吧。 清晨，阳光推开我的窗，露水亲吻着我的脸，一阵花香扑面而来，循着花香望去：一朵亭亭玉立的百合沐浴在阳光中，闪动着清晨的露珠所特有的光辉，嫣然的笑意在嘴角掠现。 没有一丝灰迹的天空，掠现，嘴角的笑容，如新春的风，明朗的浅浅的笑意……远处，一棵青翠欲滴的大树岸然屹立于天地之间，明亮的绿色展示着春的活力，朝气蓬勃。 风，带动我们一起舞蹈。我们尽情的舞动，旋转在天与地之间，旋转在你和我之间。没有傲慢与偏见，没有战争的硝烟，我们舞蹈，舞动世界的和平，舞动生物之间的和平共处。一个个日子都充盈着阳光爱意的呵护，露水亲切的关怀和滋润。一个个日子组成了我们的生活，让生命汇成一条大河，生生不息，源源不断…… 人活着总是为了价值，而生命的价值重在我们在生命旅途中种下的、收获的爱。既然我们决定不了生命的长短，但我们可以把握生命的价值。我们应该努力将有限的生命发挥出无限的可能，就像花儿每时每刻都在把握阳光，大叔每分每秒都在汲取水源，我们也应该对自己的生命价值负责！
把握每一分钟，感动每一时刻！让生命汇成河，生生不息。即使我们老去，也能感受到阳光无限好！让我们一起加油，让明天灿烂辉煌！让生活更美好！ 以前，我总浪费水，又浪费电，现在，我听到了城市宣传倡导低碳生活，我渐渐开始了低碳生活。 冰箱里放着乱七八糟的东西，妈妈说很浪费电，我灵机一动，想出了妙招：于是，我就拿起以前堆积如山的硬纸板，把它做成很多盒子，上面贴上了分类的标志，然后，按分类去，不一会儿，冰箱变得又干净又整洁，焕然一新，一眼就目睹摆放整整齐齐的东西。，既帮助了，又节省了电。 水是生命之源，有一次停水了，我家没存水，这下没法做饭了。妈妈去超市买回矿泉水、面包和脆脆肠，“对付”了一顿。晚上也不能洗脸洗脚了，这样上床睡觉还真觉得有点别扭。我在电视里看到新闻报道我国西部地区长年无雨，地里的庄稼都枯死了。他们的生活用水也要限制。这下我知道水的珍贵了，制定了一个：洗完脸的水可以洗脚，洗完脚的水还可以冲厕所…… 每当我看见妈妈洗衣粉的桶扔掉时，我会上前去阻止。我会把它做成小垃圾桶，真是废物利用。 低碳，让生活美好了，也让人们健康了！ 我从小喜欢看书，刚上幼儿园时，常常一有空就抱着妈妈给我订的《娃娃乐园》、《启蒙》和各种幼儿图本看，还让她给我读故事和儿歌。从认识一种蔬菜、小动物，写一个数字，学画一个图形开始
低碳生活科普知识竞赛试题(小学组)答案 一、各组的必答题 苹果信封必答题： 1、选择题。“低碳”是指 ( B )。 A.减少碳水化合物 B.减少二氧化碳排放 C.减少一氧化碳排放 D.减少木碳的使用 2、选择题。小汽车每消耗1公斤汽油等于排放（ D ）公斤的二氧化碳。 A.3.7 B.1.7 C.0.7 D.2.7 3. 简答题。造成气候变暖的主要原因是人类生产活动中排放大量（二氧化碳）等温室气体。 4、选择题。你清楚下列那一项不属于低碳饮食吗？（ A ） A.尽量喝袋装茶 B.多自制饮料食品 C.多吃蔬果少吃肉 D.尽量喝散装茶 5、判断题。买菜时，尽量去当地农民自己经营的市场买，能减少因种植和运送时所需能量的1/3 。对吗？（对） 橙子信封必答题： 1、选择题。“低碳行动”的宗旨是（ C ）。 A. 护林种树，绿化环境。 B.减少白色垃圾，少用一次性物品。 C.鼓励公众从身边小事做起，调整生活方式，为减少温室气体排放出量。 D.呼吁政府采取措施减低温室气体排放量。 2、选择题。每个家庭每使用一度电，相当于排放了( D )公斤的二氧化碳。 A.1.5 B.45 C.0.15 D.0.785 3、简答题。联系刚才的问题，及时拔下家用电器插头如电视机、洗衣机、微波炉、空调等家用电器，在待机状态下仍在耗电。如果全国3.9亿户家庭都在用电后拔下插头，每年可节电约20.3亿度。请计算，相应减排二氧化碳是（159 ）万吨。 4. 选择题。2010年世界环境日主题是：（A） A.多个物种、一颗星球、一个未来 B.营造绿色城市，呵护地球家园 C.转变传统观念，推行低碳经济 5、判断题。冰箱内存放食物的量以占容积的80%为宜，放得过多和过少都费电。对吗？（不对，60%） 香蕉信封必答题： 1、选择题。所谓“零碳城市”就是( B )等温室气体零排放的环保型城市，也可称为生态城市。 A.一氧化碳 B.二氧化碳 C.二氧化硫 D.三氧化铝 2、选择题。居民家庭每使用1立方米自来水，相当于排放二氧化碳( C )公斤。 A.1.91 B. 2.91 C.0.91 D.2.45 3. 简答题。判断排污者是否应承担民事责任的依据是( 污染物排放标准)。 4、选择题。短时间不用电脑是，启用睡眠模式，能耗可降低（ C ）以上。
低碳环保活动总结 低碳环保活动总结 综合实践活动总结低碳环保活动总结总结活动环保 低碳环保活动总结201X年5月15日天气不错，本来之前三天还在预告有雨，我怀着Ji动的心情乘公交车到燕大站，然后沿海边徒步走到了之前预订的山东堡停车浴场站的海边集合点。时间是8点12分，已看到了熟习的身影，晚报的工作职员正在有序地组织大家登记信息，发放活动标识，发放手套，提早到来的人有一百人左右，大家已开始在浴场周边的海滩上行动起来了，我放下自己背的两个包开始联系我们报名来的城市达人和另外一个网上说要组队过来的团队，8点30分职员基本上都到齐了，共有200多位爱心人士参加这次行动，职员有几个部份组成： 其中有绿之源公司的员工，有来自市内老年骑行队的大叔大婶们，有来自环保学院和科技师范学院的大学生们，有来自市外语实验学校的中学生们，有来自市内给报社打电话报名的广大爱心环保市民，固然还少不了我们这些从网络上的群和组里报名的城市达人们。红色的旗帜迎风招展，200多位戴着“晚报志愿者”红色帽子的市民捡拾垃圾的身影，成为初夏海滩上一道亮丽的风景，活动一开始，志愿者们以停车点为分界点，兵分两路，一路往北戴河方向，一路往市区方向，我和我们的城市达人们参加了市区方向的垃圾清算团队。我为这次活动作了一些预备，除带了很多装垃圾的中型旧塑料袋外，还带了两个大的塑料编织袋，另外用我们成立秦皇岛爱心阳光组之前小范围活动朋友间集来的活动用度，购进了100余件小工具，由于平时工
作的缘由，我没法即时了解到晚报方面做了多少预备，所以我只好按爱好组前身原来作海滩清算垃圾的经验作了上面的预备，究竟未雨绸缪，而且工具还可以重复使用，小巧轻便。实践活动中我把这些预备的资源全部发放给了参加活动的志愿者们，大家拿着我们组为大家预备的工具起到了事半功倍的效果，比单纯用手和铁丝木棍好用很多。很快，很多市民就发现，海滩上的垃圾数目远远超过了他们的料想，废弃的鱼网、塑料袋、烟头、烟盒、火腿肠皮、雪糕纸、塑料泡沫、烧烤后的残渣、放过的烟花筒……假如没有亲身感受，你可能想象不到海滩上到底有多少垃圾。市民们携带的垃圾袋很快不够用了，而我们组里带过往的塑料袋也不能完全解决题目，大家只好每隔几十米就设置一个堆放点，把手中的垃圾集中堆放，然后我们网络上参加活动的年轻朋友就是主力了，我们和学院的大学生们用大纺织袋一趟趟地把垃圾运回到四周停车场的垃圾回收点上。在捡垃圾的队伍里也有很多高手，他们手里拿着自制的专用工具： 铁耙子、钢刷子……垃圾能很快被清算成堆，辅助了垃圾的清运。人多气力大，两个小时的行动收获颇丰，为了保证垃圾能及时清算，晚报方面联系了海港区的***局，我们捡的垃圾被足足装了两辆汽车。活动中，市民的参与热情、低碳出行的自觉行动和那一个又一个弯腰捡拾的背影都让我们为之深深感动，关注环保，关注赖以生存的环境，关爱身旁这片海，一次小小的环保公益活动，让志愿者们收获了快乐，也引发了大家对保护环境的思考。整个海滩固然不是百姓常来的浴场，但也应当考虑设置足够的垃圾桶，走出几百米也找不到个垃圾桶，让人把垃圾往哪里扔啊？ (完）
环保主题团日活动总结 环保主题团日活动总结 第一部分：团日活动简介 活动主题：弘扬环保意识，共创绿色家园 活动名称：环保生活，从低碳开始 活动地点：松湖烟雨活动时间： 活动对象：09法学（社会工作）团支部 活动目的：通过开展的的团日活动，营造大学生爱护环境的良好氛围，让所有的同学一起积极参与到讲“弘扬环保意识，共创绿色家园”的充满意义的活动中，养成优良的道德追求和生活方式，共同创建环保家园，并从中体现出当代大学生的青春与活力。 第二部分：活动内容 在活动正式开展的前两个星期，我们团支部所有成员一起商量并制定活动方案。在方案定下之后，我动员组织委员、宣传委员、文娱委员和支部的成员一起，收集活动出行资料，相关资源，为活动做好前期准备。 活动一：环保语录 同学们围坐在一起，分享一些经典的环保语录，表达自己的感想。 活动二：趣味骑单车 我们全部人都骑上单车，有的是单人单车，有的是双人单车，我们结成庞大的单车队伍，一路上有序地踩往每一个目的地。一路上充满欢声笑语。 第三部分：活动成效 这是我们团支部的第一次进行远程团日活动，成员们都表现地十分的激动和充满热情。团干们积极配合团支书分配的工作，支部成员更积极地参与其中。这使我们的这次团日活动能顺利地进行到结束的一刻。 围绕主题，我们围坐一起分享着环保语录。分享是其中的一个部分，而我的目的是想让大家从分享中得出自己的感谢，让“环保身后，从低碳开始”的理念更深入同学们的思想之中。 我觉得，在松山湖这样绿化工作做得如此好的地方享受踩单车的乐趣是让同学们最开心的事情。长期在市区生活，上学的同学们就如一只只放飞天空的小鸟，尽情地呼吸着那里清新的空气，欣赏着沿途的美丽风景。 我认为，支部成员有很努力地以切身行动来响应低碳的主题。在活动方案制定讨论时，同学们都强烈反对如平常聚会一样进行烧烤，提议自备午餐，来一次野餐大作战。同学们准备了丰盛的美食和大家分享，过程充满了欢笑！
《低碳生活更美好演讲稿五篇》低碳生活更美好篇一 亲爱的老师， 同学们： 大家好。 低碳，是如今人们讨论得一个热火朝天的话题，随着哥本哈根的会议展开，人们也开始倡导低碳生活，低碳渐渐进入了人们的眼球，进入了人们的生活。 以前，我总是把电灯开上个彻夜到明，水从晚上滴到明早，冰箱里塞满乱七八糟的东西。爸爸妈妈训我，我还不以为然，顶撞到：不就那么一点水嘛，有什么了不起。可日积月累，一年下来，估算一下，也有十几吨了。现在，我听到了人们倡导宣传低碳生活，我慢慢地有些懂了，我开始了低碳生活。 低碳，低碳。顾名思义，就是指生活作息时所消耗的能源的减少，从而减少碳消耗，尤其是二氧化碳的减少。我们应该积极提倡低碳生活，从节油、节电、节气，从一点点小事做起。也就是说，低碳生活就是更低能量。更低消耗的生活方式，还原其淳朴的进行人与自然的交流。 低碳必须从身边的小事做起。 大家，特别是我们小学生，在群上肯定发现了一个新名词碳足迹，它标志着一个人的碳耗用量。碳耗用得多，导致地球变暖的罪魁祸首——二氧化碳也制造得多。总的来说，碳足迹就是指一个人的能源保
护意识和行为对自然界产生的重大影响。 虽然大自然看我们一己之力是改变不了的，但我们可以稍稍改善我们的习惯。如我们再用电脑时，如果长时间不用，那么这时就可以把电脑设为待机状态。如果短时间不用，那就用电难的休眠状态最好，能好就可以降到百分之五十左右。不仅如此，洗脸水可以用来浇花、洗脚，用来冲马桶;在抽水马桶的水箱里放上一个饮料瓶，那样可以减少水箱面积，减少用水量;长时间不用电器时，要把插头都拔掉，这样既可以减少用电量，保护资源，还可以防止插座爆炸，减低安全隐患…… 低碳生活只是一种态度，而不是能力，我们应该从节电、节水、节碳、节气、节油这种小事做起，低碳生活是我们要建立的绿色生活方式，只要我们去行动，就可以接近低碳生活，甚至可以达到地毯生活的标准。 我的演讲完毕。 谢谢大家。 低碳生活更美好演讲稿篇二 亲爱的老师， 同学们： 大家好。 水是生命之源，生命之本，人类的健康离不开水。人可以几天不进食，但不可以几天不喝水。而现在，全球有20亿人口正处于严重缺水状况。。水的危机，已经向人类敲响了警钟。
综合性学习《倡导低碳生活》练习题 一、地球是我们的家园，我们作为地球的主人，就应该好好保护地球。为了倡导节约能源，让我们的家园变得更绿色，更环保，校学生会将举行“低碳生活从我做起”的主题活动。 材料一：温室气体让地球“发烧”。随着工业化进程的深入，温室气体，主要是二氧化碳的大量排出，导致全球气温升高、气候发生变化。全球变暖使得南极冰川开始融化，进而导致海平面升高。本世纪末海平面可能升高1.9米，远远超出此前的预期。地球“发烧”也给人类的健康造成了巨大的危害。水温升高导致蓝藻迅猛繁衍，从供水体系到天然湖泊都会受到污染，从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。低碳生活，已成为人类急需建立的生活方式。 材料二：低碳指较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放。“低碳生活”已成为越来越多的人的共识。它的倡导，反映了人类因气候变化而对未来的担忧。全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生产和生活方式，优化和约束某些生产和消费行为，从而 实现减少碳排放量的目标。“低碳生活”的提出，不仅告诉人们可以为减碳做些什么，还告诉人们可以怎么做。 材料三：中国环境科学学会秘书长任官平说：“节能就是最大的减碳。” 请根据上面的材料，完成“低碳生活”的相关问题。 （1）低碳生活是指： “低碳生活”指以节能的方式，以较低或更低的温室气体（二氧化碳为主）排放实现减少碳排放量的目标的生活方式。 （2）为本次活动拟一条宣传标语。 示例：①低碳生活，从我做起。②低碳，让我们的生活更美好。③温室效应我不要，低碳生活我拥抱。 （3）在“低碳生活，我们能做什么”的主题班会上，大家推荐你做主持人。请写出你的开场白。 “低碳”是一种生活习惯，在提倡健康生活的今天，“低碳生活”不再只是理想，更是一种值得期待的生活方式。让我们走进“低碳生活”，为我们的美好生活献计献策，共建我们美好的家园。 二、今年5月16日“绿色中国行——走进武汉”大型公益宣传活动在武汉市举行，为此，我们学校也开展了以“我为绿色武汉添色彩”为主题的语文综合性学习活动，请你参加并完成以下任务。 （1）你所在的小组准备了解一下你校同学对于“绿色出行”的认识情况，请帮忙设计一个调查问题。示例：你知道怎样才能做到绿色出行吗？绿色出行对环保有什么影响？ （2）班级读报活动中李子同学搜集了以下三则新闻。读完后请你用一句话概括这三则新闻的主要内容，并且为“我为绿色校园添色彩”的活动提一个建议。 新闻一：世界自然基金会发起了“地球一小时”活动，通过熄灯一小时等实际行动引领低碳生活，推进节能减排。该活动在全球128个国家的4600多座城市同步进行。 新闻二：5月16日由中国绿化基金会、绿色中国杂志社、武汉市委、市政府等单位主办的大型公益活动“绿色中国行”来到武汉。朱军、何晴、刘劲等明星在中山公园参加了植树造林活动，拉开了 “绿色中国行——走进武汉”大型公益活动的序幕。 新闻三：5月17日由共青团武汉市委、中国少年先锋队武汉工作委员会联合举办的“保护地球·绿色行动”活动，在洪山区市政广场进行，通过义卖环保作品、爱心捐赠、现场书画等方式，向市民倡导低碳生活。 共同点：世界各地都十分重视绿色环保、节能减排，开展各种活动倡导低碳生活。 建议：围绕“绿色”“环保”“节约”来设计活动即可。 （3）五一期间，天气晴朗，气温适宜。你们全家准备去黄陂蔡店锦里沟游玩。爸爸、妈妈正在为是乘车还是开车而犹豫不决时，你说：“______________________________________________________。”听完你的建议后，爸爸妈妈决定一家人乘公汽出行。 示例：爸爸、妈妈，我想咱们应该提倡绿色环保，我们开车和乘公共汽车哪一个更环保，我们就选择哪
绿色出行，低碳生活团日活动总结 （一）、团日活动简介 （1）主题：绿色出行，低碳生活 （2）形式：户外活动 （3）活动地点：xx市拱墅区部分公交站点及广场 （4）参与者：生物工程072班22名同学 （5）人员分工： （1）、宣传委员：负责整个活动的策划，活动地点的考察及宣传工作（2）、团支书：负责活动参与人数及自行车的租赁 （3）、组织委员：协助团支书 （4）、班长，副班长：负责调动同学们参与的积极性 5.、文娱委员：协助宣传委员做好宣传工作 （7）、体育委员：负责活动中的安全工作
（6）活动时间简要安排： 4月26日，13:00出发，13:30到达运河广场，16:00在广场中心集合合影，16:20返校，16:50左右到达学校。 （二）、活动成效 （1）、预期目的：通过此次活动让同学们拥有一次与社会人员充分交流的机会，学会正确的交流方式，接触不同的社会成员，也借此活动呼吁人们重视自己身边的环境，绿色出行，低碳生活。使更多人了解低碳，参与低碳行动。 （2）、实际成效：以小组为单位，通过小组人员的共同努力完成任务，增进同学之间彼此的感情，增强同学们的集体荣誉感，使我们的班集体更具凝聚力。更重要的是起到环保宣传的作用，呼吁人们重视身边的环境，爱环境，保家园。 （3）、活动中最有特色的部分 让同学们锻炼了交流能力。其中，在活动过程中有一突发状况，有一位老人家对低碳的事情特别感兴趣，问了同学们很多问题，除此之外，还要求同学们回答一些社会现状及自己的看法，给同学们提了许多宝贵意见。与此同时还与同学们进行了和谐欢快的辩论，增长了同学们的社会见识。
（三）、活动感想 （1）、活动中好的方面： 活动中出勤的人共有22名，其他人员因各种特殊原因未曾参加此次活动，但事后都积极地询问了活动的进程，表明他们还是十分关心班级的，出勤率达60%。 各位班委的积极协助，同学们的积极配合让此次活动有条不紊地进行。 活动进展顺利，安全工作做得比较到位，没出现受伤情况。 分发传单的过程中，同学们不曾羞怯，言语恰当，言行委婉，未曾发生冲突，并且路人都能乐意接受，说明同学们的交流方式十分恰当。 （2）、活动的不足之处： 安排活动时未曾考虑天气下雨，为了同学们的安全着想取消了环城路线的计划，只采取了徒步的方式，使宣传的力度有所下降，范围缩小。宣传过程中，没有分配好每个人的分配任务，致使每个人的锻炼程度不均匀。 对于活动中的突发情况未曾充分准备，论点不够鲜明，没有掌握主动权。 （3）、以后在组织活动上该做的调整：
低碳宣传标语大全 低碳宣传标语大全 选择低碳、选择人生。 节约，节能，节节相关；环境，环保，环环相扣 选择低碳绿色相伴 倡导低碳生活呵护生态家园共享碧水蓝天 低碳生活一小步品德时尚一大步 节能是一种美德环保是一种时尚 树立“低碳”理念创建绿色家园 节能有限资源无限循环 低碳让生活更时尚节约让生活更美丽 倡导低碳生活让地球不再叹息 为了地球的明天请奉献您的一小时 节约好比燕衔泥，浪费犹如河缺口，能源连着你我他，低碳生活靠大家节能低碳意义大，行动落实靠大家，关灯节水多步行，绿水青天笑脸迎提倡绿色生活实施清洁生产 树立节水意识反对浪费水源 提高环境道德水平建设文明小康城区 企业求发展环保须先行 提高环境保护意识爱护我们共有家园 天蓝水清地绿居佳 合理利用资源保护生态平衡 创造绿色时尚，拥抱绿色生活 拯救地球，一起动手 保护环境，从我做起 追求绿色时尚，拥抱绿色生活 心动不如行动，去怨不如去干 喝洁净的水，呼吸新鲜的空气，这需要您每时每刻爱护环境！ 花香阵阵，鸟鸣声声。琅琅书声，浓浓情深 问坛哪得绿如许，为有大家来爱护 创建绿色校园，从你我做起 美化生活，净化心灵 建设绿色校园，增强环保意识 创造绿色时尚，拥抱绿色生活 绿色校园，绿色生活 绿色是我们的家园 它失去了保护，我们就失去了健康。 给我一片绿，还你一片荫 如果没有树木，世界将会暗淡无光 爱无限，绿无边 树木拥有绿色，地球才有脉搏
环境好，生活就好 花草树木都是宝，没它我就不行了 人人都来爱护它，世界才会更美妙 人类只有好好地对待大自然，大自然才能无限地回报人类保护环境，少说多做，让校园成为绿色的殿堂 除了足迹，什么都不能遗留；除了回忆，什么都不要拎走只要给予一些爱，就能给你带来郁郁葱葱的绿荫 别在绿色消失时，我们才去后悔 珍爱生灵、节约资源、抵制污染、植树护绿 保护环境，保护自然就是保护人类自己 树环保之风，迎美好明天 保护环境从我做起，爱护学校从学生做起 学校一片绿，学生心中一片春 我们是幼苗，我们都需要呵护 大路随你走，别踩在我头 绿色象征生命，珍惜生命，环保第一 人重脸，树重皮，请勿墙上留痕迹 为了美丽家园，请从小事做起 鸟儿渴望洁净的天空，人类渴望绿色的家园 保护生态环境，就是爱护自己 青青绿叶红花，岂能肆意践踏（请勿践踏草坪） 环境你我他，绿色靠大家 不要让绿色从身边消失 保护环境，少说多做 保护环境=保护自己 美我校园重在每一举动 请您足下绕一绕，草儿向您笑一笑 小小一口痰，细菌千千万 “绿色生死恋”——有绿才有生命 痰吐在地，辱写在心 我选择，我喜欢，我环保，我健康 学会做人，学会学习，保护自然 绿色奥运应从绿色校园开始 理想校园——绿色、生机、健康、希望 保护绿色摇篮，你行，我能！ 环保从点滴做起！ 环境就是你的“脸”，要好好爱护。 见垃圾，弯个腰，争做绿色小使者。 垃圾筒——我不想“失业”！！！ 让绿色的旋律环绕每一个生命！ 幸福就是天蓝、山青、水绿 今天节约一滴水，留给后人一滴血 没有地球的健康就没有人类的健康 善待地球就是善待自己
“低碳生活在身边”综合性学习活动试题及答案综合性学习 近年来，随着环保意识的提高，越来越多的人们选择“低碳生活”。学校学生会准备举办“低碳生活在身边”的校园宣传活动。应宣传委员的要求，请你完成下列任务。 8.在这次活动中，你要向同学们介绍与低碳生活相关的情况。请从下面的两则材料中各提取一条主要信息，作为你介绍的要点。 材料一目前全世界二氧化碳日排放量高达605万吨，温室效应不断加强，每天损失可耕地3万公顷，损失雨林5700公顷，减少动植物种100～200种。人类赖以生存的地球生态系统有60%正处于不断退化状态，支撑能力正在减弱。为此，人们开始关注低碳生活。低碳生活要求通过自己在日常生活中的低碳量排放。比如节约每滴水、每度电、每粒粮食……；注意废物回收、资源的再生利用等，减缓温室效应的扩大化。 材料二 关于“是否关注低碳生活”的调查 是否关注低碳生活 人数 比例 肯定关注 28 33 一定程度上关注 42 50 不太关注 6
不关注 8 10 ――来自中国低碳网 主要信息一：___________ 主要信息二：___________ 9.宣传委员准备借助下面的材料引导同学们开展富有创意的“低碳生活”活动，请你将这则材料的题目补充完整。 要求：与前一句语意相关、句式一致、字数相等。 材料 “阳光校园”节能减排活动暨“第四届中国尚德创意大赛”北京赛区选拔赛，将于2010年5月29日举行，届时北京市19个区县的百所中小学将派代表队参加。大赛设立多项环保创意比赛。通过角逐产生的10支优秀代表队将参加7月27日在江苏省泰州中学举行的全国总决赛。 大赛组委会发表绿色宣言，号召学生们勇于探索，自愿选择有创意的低碳生活，养成低碳生活习惯，为保护地球家园，保护人类的共同未来贡献自己的力量。 题目：比拼环保创意 ___________ 10.为了使同学们加深对低碳生活意义的认识，宣传委员向同学们介绍了下面的材料，请你根据材料的内容，写出自己对“低碳生活是一种优质的生活方式”的理解。 材料今年的“世界地球日”以“低碳生活”为主题，旨在使公众认识到低碳生活是一种优质的生活方式。例如，随手关灯，回收废品等，可使我们在日常生活中养成节约资源和保护环境的习惯；再如，调低空调的温度，减少汽车的出行等，既可以节约能源，也有利于身体健康。习惯于低碳生活的人士都认为，选择低碳生活方式，摒弃奢华的物质追求，能带来心灵的宁静。 “低碳生活是一种优质的生活方式”的意思是：_ 参考答案
绿色出行低碳生活团日活动总结 一、团日活动简介 （1）主题：绿色出行，低碳生活 （2）形式：户外活动 （3）活动地点：杭州市拱墅区部分公交站点及广场 （4）参与者：生物工程072班22名同学 （5）人员分工： 1、宣传委员：负责整个活动的策划，活动地点的考察及 ___ 2、团支书：负责活动参与人数及自行车的租赁 3、组织委员：协助团支书 4、班长，副班长：负责调动同学们参与的积极性 5.、文娱委员：协助宣传委员做好 ___
7、体育委员：负责活动中的安全工作 （6）活动时间简要安排： 4月26日， 13:00出发，13:30到达运河广场，16:00在广场中心集合合影，16:20返校，16:50左右到达学校。 二、活动成效 1、预期目的：通过此次活动让同学们拥有一次与社会人员充分交流的机会，学会正确的交流方式，接触不同的社会成员，也借此活动呼吁人们重视自己身边的环境，绿色出行，低碳生活。使更多人了解低碳，参与低碳行动。 2、实际成效：以小组为单位，通过小组人员的共同努力完成任务，增进同学之间彼此的感情，增强同学们的集体荣誉感，使我们的班集体更具凝聚力。更重要的是起到环保宣传的作用，呼吁人们重视身边的环境，爱环境，保家园。 3、活动中最有特色的部分
让同学们锻炼了交流能力。其中，在活动过程中有一突发状况，有一位老人家对低碳的事情特别感兴趣，问了同学们很多问题，除此之外，还要求同学们回答一些社会现状及自己的看法，给同学们提了许多宝贵意见。与此同时还与同学们进行了和谐欢快的辩论，增长了同学们的社会见识。 三、活动感想 1、活动中好的方面： 活动中出勤的人共有22名，其他人员因各种特殊原因未曾参加此次活动，但事后都积极地询问了活动的进程，表明他们还是十分关心班级的，出勤率达60%。 各位班委的积极协助，同学们的积极配合让此次活动有条不紊地进行。 活动进展顺利，安全工作做得比较到位，没出现受伤情况。 分发传单的过程中，同学们不曾羞怯，言语恰当，言行委婉，未曾发生冲突，并且路人都能乐意接受，说明同学们的交流方式十分恰当。