《一只梅花鹿》西师大版三年级语文上册教材课件PPT

梅花鹿不敢犹豫，撒腿就跑。他有力 的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会 儿，就把凶猛的狮子远远的甩在了后 面。就在狮子灰心丧气，不想再追的 时候，梅花鹿的角却被树枝挂住了。 狮子赶紧 抓住这个机会，猛扑过来。 眼看就要追上了，梅花鹿用尽全身力 气，使劲一扯，才把两只角从树枝中 挣脱出来，然 后又拼命向前奔去。 这次狮子再也没有追上。
多元训练
1、按课文内容填空。 这是一篇（ ）主要讲的是 （ ）在池水中看到了自己 的影子，他认为自己的角（ ）， 而自己的腿（ ），结果当遇到凶 猛的狮子时，他深切地体会到 （ ） 2、默写课文的生字。
• ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 • ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有 益。──高尔基 • ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思 • ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 • ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 • ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文 • ● 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克 • ● 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 • ● 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ──爱因斯坦
认生字 学新词
听录音
读课文 说文意
获启示
认
一 认
叹 秃 泛
斑 演
匀 怨
凶
甩
挣
学一学 赞叹 斑点 匀称 演员 抱怨 挣脱 赞不绝口 没精打采
美丽的角差点儿送了 我的命，而难看的腿却让 我狮口逃生。
不要只注重外表的形 象，而要讲求实用。
品读感悟
嗬，这身栗红色皮衣油亮油亮的， 上面的斑点雪白雪白，这一定是世界 上最好看的的外套了！我的身段那么 匀称，简直可以做模特儿啦！

梅花鹿开始抱怨起自己的腿来了，没精打采 地正要离开。就在这时，梅花鹿听到了脚步声。 他机灵地支起耳朵，是脚步声！他猛一回头， 哎呀，一头狮子正悄悄地向自己逼近！ 梅花鹿不敢犹豫，撒腿就跑。他有力的长 腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛 的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气， 不想再追的时候，梅花鹿的角却被树枝桂住了。 狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。眼看就要 追上了，梅花鹿用尽全身力气，使劲一扯，才 把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前 奔去。这次，狮子再也没有追上。
西师大版三年级语文
赞叹 演员
斑点 抱怨
匀称 挣脱
秃 瓢 儿 赞不绝口
广泛
凶猛Leabharlann 甩掉没精打采高山密林中住着一只年轻漂亮的梅花鹿
“嘿，我的角精美别致，好像美丽的珊 瑚！如果像猴子那样顶一个秃瓢儿，真该 羞死人了。”
梅花鹿久久地站在那里，自我欣赏，自我陶醉 着。 忽然一阵微风吹过，池水泛起了层层波纹。梅 花鹿不由自主地看到了自己的腿，不禁撅起了嘴， 皱起了眉头：“唉，这四条腿真是美中不足，太干 巴了，那雪花一样的斑点也少得可怜。要是我的腿 更美丽些，我不就可以当个出色的芭蕾舞演员了 吗？”
“美丽的角差点儿 送了我的命，可难看的 腿却让我狮口逃生！”
“哎，这四条腿真是美 中不足，太干巴了，那雪花 一样的斑点也少得可怜。要 是我的腿更美丽些，我不就 可以当个出色的芭蕾舞演员 了吗？”
我想对梅花鹿说： “ ”
不能只看外表美 要注重实用价值

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己先查看一遍，把用不上的部分页面 其实，世上最温暖的语言，“ 不是我爱你，而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇！只有彼此以诚相待，彼此
尊重，相互包容，相互懂得，才能走的更远。
删掉哦，当然包括最后一页，最后祝 相遇是缘，相守是爱。缘是多么的妙不可言，而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时，错过一世！
开始，只有彼此真心付出，以心交心，以情换情，相知相惜，才能相伴美好的一生，一路同行。 然而，生活不仅是诗和远方，更要面对现实。如果曾经的拥有，不能天长地久，那么就要学会华丽地转身，学会忘记。
忘记该忘记的人，忘记该忘记的事儿，忘记苦乐年华的悲喜交集。 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。对于离开的人，不必折磨自己脆弱的生命，虚度了美好的朝夕；不必让心灵痛苦不堪，
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教学目标
1.10个生字、新词，理解重点句子的意 思。
2.理解课文，复述课文
3.重点句子，教育学生不能只注重外表 的美丽，更重要的是实用，有价值。
1.你认为文章会写些什么？
2.梅花鹿究竟怎么啦？他遇到什么困难？ 结果怎样？
1.叹、斑、匀、秃、泛、演、怨、凶、 甩、挣
2.赞叹、匀称、赞不绝口、抱怨、挣脱、 演员、没精打采
一路走来，愿相亲相爱的人，相濡以沫，同甘共苦，百年好合。愿有情有意的人，不离不弃，相惜相守，共度人生的每 一个朝夕……直到老得哪也去不了，依然是彼此手心里的宝，感恩一路有你！
学习指导（一）
1.赞叹什么意思？他在赞叹什么？
2.找出描写池水的句子，这句是什么句？ 把什么比作什么？
3.他发现了什么？为什么不相信水中倒 影是自己的？
学习指导（二）

31、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。 32、任何业绩的质变，都来自于量变的积累。 33、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。 34、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。 35、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 36、失败者任其失败，成功者创造成功。 37、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 38、天助自助者，你要你就能。 39、我自信，故我成功；我行，我一定能行。 40、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。 41、从现在开始，不要未语泪先流。 42、造物之前，必先造人。 43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随，无须过于在意，人生如梦看淡一切，看淡曾经的伤痛，好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会，而要创造机会。 49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。 51、如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做！你是个人你就会做！ 60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。

2、不仅……而且……
“嗬，这身栗红色的皮衣 油亮油亮的，上面的斑 点雪白雪白的，这一 定是世界上最好看的 外套了！我的身段那 么匀称，简直可以做 模特儿啦！”
梅花鹿美滋滋地想 着，又看看头上的 角，更是赞不绝口： “嘿，我的角精美 别致，好像美丽的 珊瑚！ 如果像猴子那样顶 一个的禿瓢儿，真
该羞死人了。”
我想对梅花鹿说：
“
”
美丽的脚差点送了我的命，可难 看的腿却让我狮口逃生！
不能只讲外表美， 应注重实用性。
《伊索寓言》 伊索，古希腊寓言家，被称为西方寓
言的始祖。《伊索寓言》是一本世界文学 名著。作者以拟人的笔法，借助动物的行 为语言，展现出人性的善与恶，让人获得 生活的经验和人生哲理的启示。
编后语
• 同学们在听课的过程中，还要善于抓住各种课程的特点，运用相应的方法去听，这样才能达到最佳的学习效果。 • 一、听理科课重在理解基本概念和规律 • 数、理、化是逻辑性很强的学科，前面的知识没学懂，后面的学习就很难继续进行。因此，掌握基本概念是学习的关键。上课时要抓好概念的理解，
同时，大家要开动脑筋，思考老师是怎样提出问题、分析问题、解决问题的，要边听边想。为讲明一个定理，推出一个公式，老师讲解顺序是怎样的， 为什么这么安排？两个例题之间又有什么相同点和不同之处？特别要从中学习理科思维的方法，如观察、比较、分析、综合、归纳、演绎等。 • 作为实验科学的物理、化学和生物，就要特别重视实验和观察，并在获得感性知识的基础上，进一步通过思考来掌握科学的概念和规律，等等。 • 二、听文科课要注重在理解中记忆 • 文科多以记忆为主，比如政治，要注意哪些是观点，哪些是事例，哪些是用观点解释社会现象。听历史课时，首先要弄清楚本节教材的主要观点，然 后，弄清教材为了说明这一观点引用了哪些史实，这些史料涉及的时间、地点、人物、事件。最后，也是关键的一环，看你是否真正弄懂观点与史料间 的关系。最好还能进一步思索：这些史料能不能充分说明观点？是否还可以补充新的史料？有无相反的史料证明原观点不正确。 • 三、听英语课要注重实践 • 英语课老师往往讲得不太多，在大部分的时间里，进行的师生之间、学生之间的大量语言实践练习。因此，要上好英语课，就应积极参加语言实践活 动，珍惜课堂上的每一个练习机会。

西南师范大学出版社第五单元
我的角精美别致， 好像美丽的珊瑚！
美丽的角差点儿送了我的命， 可难看的腿却让我狮口逃生！
我的腿真是美中不足， 太干巴了。
读 一读 感知课文 说一说
想 一想
读一读
赞叹 演员 斑点 抱怨 匀称 凶猛 秃瓢 挣脱 赞不绝口
没精打采
ห้องสมุดไป่ตู้
灰心丧气
丛林中，一只漂亮的鹿对着池水欣赏自己 ______的身段和_______的鹿角，抱怨 ______的腿。而当凶猛的狮子扑来时，却 是鹿的_____ 救了他的命。
50、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。 51、最困难的时候，就是距离成功不远了。 52、只要有斗志，不怕没战场。 53、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。 54、随随便便浪费的时间，再也不能赢回来。 55、用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。 56、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 57、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 58、外在压力增加时，就应增强内在的动力。 59、暗自伤心，不如立即行动。 60、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。
伊索，古希腊寓言家。 《伊索寓言》是世界文学名著，共收集 了三四百个小故事，大多是动物故事， 以动物为喻，教人处世和做人的道理。 《农夫和蛇》的故事劝告人们不要对敌 人仁慈；《狗和公鸡与狐狸》告诉人 们要善于运用智慧，战胜敌人.
我的作业
1.积累文中好的词语和句子 2.阅读《伊索寓言》
名言摘抄
1、在强者的眼中，没有最好，只有更好。 2、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。 3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 4、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 5、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 6、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 7、没有天生的信心，只有不断培养的信心。 8、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。 9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 10、当一个小小的心念变成行为时，便能成了习惯，从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。 11、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。 12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 13、你可以这样理解impossible（不可能）——I'm possible（我是可能的）。 14、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 15、你可以选择这样的三心二意：信心恒心决心；创意乐意。 16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 17、呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 18、书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处 19、动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。 20、天比昨天好，就是希望。 21、力的人影响别人，没能力的人，受人影响。 22、做的事情总找得出时间和机会； 23、要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。 24、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！ 25、个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。 26、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。 27、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。 28、取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。 29、紧张而有序，效率是关键。 30、永远不要以粗心为借口原谅自己。 31、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。 32、一分耕耘，一分收获，未必；九分耕耘，会有收获，一定！ 33、生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。 34、含泪播种的人一定能含笑收获。 35、试试就能行，争争就能赢。 36、不求做的最好，但求做的更好。 37、读书要专心，做事要用心，做人要尽心，待人要诚心 38、世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。 39、行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。 40、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。 41、成功永远属于一直在跑的人 42、人生的道路不会一帆风顺，只有奋斗，只有拼搏，才会达到成功的彼岸。 43、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 44、向竞争挑战，向压力挑战，更要向自己挑战。 45、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 46、眼要看远,脚要近迈。 47、路是自己走出来的；机会是自己创造出来的。 48、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 49、再多一点努力，就多一点成功。

一只梅花鹿
赞叹 没精打采 匀称 挣脱 演员 斑点 凶猛 狮口逃生
赞不绝口 抱怨
梅花鹿对什么赞 不绝口？
“嗬，这身栗红色皮毛 油亮油亮的，上面的 斑点雪白雪白的，这 一定是世界上最好看 的外套了！”
“我的
身段 那么 匀称，简 直可以做 模特儿 啦！”
“我的 角 精美别致， 好像美丽的珊瑚！ 如果像猴子那样顶 一个秃瓢儿，真该 羞死人了。”
作业： 梅花鹿，我想对你说
• ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 • ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有 益。──高尔基 • ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思 • ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 • ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 • ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文 • ● 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克 • ● 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 • ● 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ──爱因斯坦
“唉，这四条 腿真是 美中不足，太干巴了， 那雪花一样的斑点也 少得可怜。要是我的 腿更美丽些，我不就 可以当个出色的芭蕾 舞演员了吗？”
“唉，这四条腿真是美中 不足，太干巴了，那雪花 一样的斑点也少得可怜。 要是我的腿更美丽些，我 不就可以当个出色的芭蕾 舞演员了吗？”
梅花鹿不敢犹豫，撒 腿就跑。他有力的长腿 在灌木丛中蹦来跳去， 不灰心丧气 时，不想再追的时候， 梅花鹿的角却被树枝挂 住了。
眼看就要追上了， 梅花鹿用尽全身力气， 使劲一扯，才把两只角 从树枝中挣脱出来，然 后又拼命向前奔去。
“美丽的 角 差点送 了我的命，可难看 的 腿 却让我狮口逃 生！”

角：精美、别致 、差点送命 梅花鹿
腿：美中不足 、狮口逃生
不能只讲外表美，应 注重实用性。
谢谢观看
读一读
tàn bān yún tū fàn 叹斑匀 秃 泛 yǎn yuàn xiōngshuǎizhēng 演怨 凶 甩 挣
赞叹 斑点
演员 抱怨 做一个对社会有价值的人。
他发现了什么？为什么不相信水中倒影是自己的？
演员
抱怨
挣脱
找出描写池水的句子，这句是什么句？
赞不绝口 没精打采 齐声朗读，理解这句话的含义。
3.他发现了什么？为什么不相信水中倒 影是自己的？
①梅花鹿认为自己哪里漂亮？什么最漂
赞叹什么意思？他在赞叹什么？
亮？ 美丽的脚差点送了我的命，可难看的腿却让我狮口逃生！
做一个对社会有价值的人。
做人也一样，不能只讲求外表美，更应注重的是内心美，行为美。
④梅花鹿从这件事中懂得了什么道理？
油亮油亮 雪白雪白 美滋滋
油亮油亮 雪白雪白 美滋滋
②他认为美中不足是什么？
演员
抱怨
挣脱
赞不绝口 没精打采 灰心丧气
找出描写池水的句子，这句是什么句？
油亮油亮 雪白雪白 美滋滋
做一个对社会有价值的人。
②他认为美中不足是什么？ 找出描写池水的句子，这句是什么句？
齐声朗读，理解这句话的含义。 做人也一样，不能只讲求外表美，更应注重的是内心美，行为美。
③“灰心丧气”什么意思？当狮子灰心丧气时发生了什么意外？
匀称 挣脱 灰心丧气 美滋滋
1.你认为文章会写些什么？
2.梅花鹿究竟怎么啦？他遇到什么困难？ 结果怎样？
1.赞叹什么意思？他在赞叹什么？
2.找出描写池水的句子，这句是什么句？ 把什么比作什么？

三年级上册语文课件-28. 一只梅花鹿｜西师版
2020/9/2
积累拓展 赏析课文 复习巩固
赞叹 斑点 匀称 秃 瓢 儿 演员 抱怨 挣脱 赞不绝口 广泛 凶猛 甩掉 没精打采
“嗬，这身栗红色皮衣 油亮油亮的，上面的斑点雪 白雪白的，这一定是世界上角差点儿 送了我的命，可难看的 腿却让我狮口逃生！”
“嘿，我的角精美别致，好像美丽的珊 瑚！如果像猴子那样顶一个秃瓢儿，真该 羞死人了。”
“哎，这四条腿真是美 中不足，太干巴了，那雪花 一样的斑点也少得可怜。要 是我的腿更美丽些，我不就 可以当个出色的芭蕾舞演员 了吗？”
我想对梅花鹿说：
“
”
不能只看外表美 要注重实用价值