人教九年级政治复习课件

a.实行民主监督，有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义， 防止滥用权力，预防腐败。
b.实行民主监督，有助于提高公民的参与意识，激发公民的参与热情。
3、实行民主监督的意义 a.实行民主监督，有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克 服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败。
1、选择法治道路的必要性/法治的意义（为什么要实行法治？）
（1）法治是人类社会进入现代文明的重要标志 （2）法治，意味着依法治理。法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们能
够建立起基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的 权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。
（3）追求并奉行法治已成为现代世界各国的共识。 (4)法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是
3、依法行政的要求及核心
(1)含义：依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则，要求政府及 其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依 据宪法和法律的规定正确行使权力。 (2)核心：是规范政府的行政权。
4、建设法治政府/如何落实依法行政，建设法治政府？
(1)政府角度：①我国政府依法行政，全面推进政务公开，保障公民的知情权、参 与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化。 ②必须依法行政,防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公 信力,从而推进民主法治建设进程。 (2)个人角度：公民也要积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。
4、建设法治中国，坚定不移地走中国特色社会主义法治道路/如何建设法治中国： (怎么办)
(1)建设法治中国，要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护，使每一部法 律法规都得到严格执行，使每一个司法案件都体现公平正义，使每一位公民都成 为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者 （科学立法、严格执法、公正司 法、全民守法）

1、树立远大理想，努力学习， 全面掌握科学文化知识
2、敢于创新、勇于实践，
3、弘杨中国精神，发扬艰苦奋 斗精神
4、培育开放、包容的心态，关 注祖国的建设和发展等等
。
.中国自信、民族自信的根本原因/自信的底气源自哪里？
五大新发展理念、“四个全面”战略布局、中国精神
1、树立远大理想，努力学习，全面掌握科学文化知识
第八课 中国人 中国梦
考点
• 1.中国梦（即实现中华民族的伟大复兴 ）的内涵（实质）
• 2.“两个一百年”奋斗目标、新时代（党 的十九大宣告进入中国特色社会主义进 入新时代）中国特色社会主义发展的战 略安排
3.中国特色社会主义进入新时代的意义
4.实现中国梦的路经（如何实现中国梦？ ）
中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代 青年的接力奋斗中变为现实。作为新时代 青少年的我们，如何为实现中华民族伟大 复兴的中国梦努力奋斗？
2、
继承中华优秀传统文化，能坚守中华文化
立场，传承中华文化基因
3、
坚信中国特色社会主义道路就是人间正道，
坚信创新，协调，绿色、开放、共享的发展理念能够引领中
国发展
如何做一个自信地中国人
1、树立崇高而远大的理想，满怀激情 2、培育理性平和、开放包容的心态 3、脚踏实地，求真务实
为核心的民族
精神和以
为核心的时代精神
4、必须凝聚中国力量,即全国各族人民大团结的力 量
四个全面战略
布局 四个全面战
略布局是有机联系相 互贯通的整体其中全 面建成小康社会是目
标
作为新时代青 中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。 少年的我们，该如何跑赢这场接力赛？/当代 青年应怎样用个人梦助推中国梦的实现？

三、备考好题训练：
是我国公民进行民主选举的创新形式
加强法治宣传，弘扬法治精神
法律和道德共同发挥作用
从①中要4国 有.的社[社会2会责0土任2壤感0中和青生主长人岛出翁来意中，识在；考实践]中民不断之得到所验证望，具,有政强大之的生所命力向。山东省通过《问政山东》
①开展人社服务快办行动体现了我国政府坚持以人民为中心的发展思想，全心全意为人民服务。
多党合作和政治协商制度
7.制度 根本政治制度源自民族区域自治制度保障： 基本政治制度
基层群众自治制度（基础）
第三课 追求民主价值
参与 民主 生活
1.行使 民主权 利：
重要性： 是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利 民主选举
形式： 民主决策 民主监督
如何参与 民主生活：
①要有社会责任感和主人翁意识；②以理性、公 正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题；③ 立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见；④逐步 提高依法有序参与民主生活的能力
对人民负责，受人民监督，为人民谋利益
[2020南京中考]南京市某区政府工作人员利用网络直播平台帮助辖区农民销售农产品(俗称“直播带货”),各地网民纷纷购买。
近代中国饱受封建专制和外敌入侵，抗击侵略、反对专制、救亡图存、争取民族独立、主张人民权利。
对人民负责，受人民监督，为人民谋利益
凝聚法治共识
全面推
2.增强民 主意识：
为什么或 生活方式、生活态度 质量和水平
意义：
塑造现代公民
完善、永葆生命力
自觉增强宪法意识 不断积累民主知识
怎么做？
依法参与公共事务
二、 第三课 追求民主价值
知识 网络
1.民主 选举
重要性： 是民主的要求，也是公民的一项权利

情景二：孙明对老师的教育不理解，认为老师偏 向赵刚。一次上课时，老师转过来刚好看见孙明 正与同学说话，于是老师在全班严厉地点名批评 了他，其实是同桌在向他借东西。
凭什么 冤枉我？
（1）你认为新型师生关系 应当是怎样的？
（2）面对老师的误解和批 评，孙明应如何处理 才是正确的?
知识点链接： 前提 ——主动沟通
（1）简要评析他们俩在校园贴吧上的言行？
（2）他们的做法可能会有哪几种结果？ （3）结合竞争与合作关系的知识，请你谈谈他们 应该怎样更好地合作？
材料三：中共中央政治局2007年1月23日下午进行 第三十八次集体学习，中共中央总书记胡锦涛强调： 我们必须以积极的态度、创新的精神，大力发展和 传播健康向上的网络文化，切实把互联网建设好、 利用好、管理好。 （1）结合材料三给当地政府提两条“建设好、利 用好、管理好”网络的锦囊妙计。并说说你将通 过 什么渠道提建议？
文明交往
共建和谐社会
与父母 和 谐 的 人 际 关 系
与朋友
与老师 网络朋友交往 不同文化的朋友
材料一：赵刚是个酷爱玩网络游戏的“电脑迷”， 为此学习成绩一落千丈，老师为了调动他学习的积 极性，推荐他参加全市举行中学生网络动漫设计大 赛。但回到家后，父母却认为他就是想玩游戏，因 此坚决不让他参加，还把家里的网线拔了。赵刚气 得与父母大吵起来……
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材料一：赵刚是个酷爱玩网络游戏的“电脑迷”，为此学习成绩一落 千丈，老师为了调动他学习的积极性，推荐他参加全市举行中学生网 络动漫设计大赛。但回到家后，父母却认为他就是想玩游戏，因此坚 决不让他参加，还把家里的网线拔了。赵刚气得与父母大吵起来……
材料二：赵刚最终与父母达成协议，便决定与班里的电脑高手孙明合 作完成一幅作品。但在合作中，他们在思路上产生了许多矛盾，于是 这两位电脑“高手”开始在校园贴吧上互相指责谩骂甚至侮辱对方， 在班里造成一些不良影响，最终… 材料三：中共中央政治局2007年1月23日下午进行第三十八次集体学 习，中共中央总书记胡锦涛强调：我们必须以积极的态度、创新的精 神，大力发展和传播健康向上的网络文化，切实把互联网建设好、利 用好、管理好。

②坐等观望，犹豫懈怠，往往错失良机，陷于 被动。
国充分考虑相关合作国家和地区的实际利益，互信互利，取长补短。 4、为什么“中国制造”在新的历史条件下需要转型升级？ 7、我国应该采取哪些措施积极谋求发展？ 第二单元 世界舞台上的中国 第四课 与世界共发展
第2课时 携手促发展 ①促进发展，要把提升发展质量放在首位。
多更公平地惠及各个国家。 第2课时 携手促发展
积极表达、多方参与，通过全球规则的制定和修改推动建立国际经济新秩序。
这一方面提高了人民的生活水平，另一方面使企业劳动力成本上升。
重视 ②中国 第一框 中国的机遇与挑战
第四课 与世界共发展
与相关国家和地区的合作，致力于共同建设一个繁荣的
第四课 与世界共发展
④中国与世界各国分享发展机遇，共享发展成果。
④中国与世界各国分享发展机遇，共享发展成果。中国人民愿同各国
人民一道，共同开辟人类更加繁荣、更加安宁美好的未来。
① （认清形势 ）
② （面对机遇）
③
（面对挑战）
第二单元 世界舞台上的中国 第四课 与世界共发展
第2课时 携手促发展
第一目 积极谋求发展
6、谋求发展的必要性
当今世界，科学技术日新月异，全球竞争不断升级。 8、中国新的经济增长点有哪些？
时不我待，中国要把握世界的发展趋势，积极谋求自身发展，提高国际竞争力。 5、面对机遇与挑战，我们应该怎么办？
3、我国面临哪些新风险与新挑战？ 国内：
①受全球经济大环境的影响，中国经济面临一定的下行压力 和不少困难，几十年高速发展所积累的一些矛盾与风险也逐 渐暴露出来，急需得到稳妥处理与解决。
②随着国家经济发展和劳动力素质的提高，使企业劳动力成 本上升。“中国制造”在新的历史条件下需要转型升级。 国际：

2 知识梳理夯基础
青少年如何弘扬中华传统美德？
①推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德 建设，青少年责无旁贷。 ②倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民， 青少年身体力行。
2 知识梳理夯基础
为什么要弘扬社会主义核心价值观？
①社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。 ②社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直 的价值标准。 ③社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值 追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向， 也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。 ④社会主义核心价值观促进人的全面发展，引领社 会全面进步。
C
3 小题狂练重落实
3.山单东击输济入南大印标发题《济南市优化生育政策促进人口长期均衡发展实施方案》，积极实施 三孩生育政策，促进人口长期均衡发展。济南市户籍按照生育政策于2023年1月1日
以后出生的二孩、三孩家庭，每孩每月发放600元育儿补贴，直至孩子3周岁。这有
利于（ )
①改善人口结构，彻底解决我国的人口老龄化问题
2 知识梳理夯基础
如何应对我国的人口、资源、环境问题？
①转变发展方式。 ②坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良 好的文明发展道路。
2 知识梳理夯基础
怎样实现人与自然和谐发展?
①要以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准 则，以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。 ②要坚持节约资源和保护环境的基本国策。 ③贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念， 实现中华民族永续发展。
2 知识梳理夯基础
如何坚持走绿色发展道路？
①坚持走绿色发展道路，要处理好经济发展与生态 环境保护的关系。 ②走绿色发展道路，坚持绿色富国、绿色惠民的绿 色发展道路。 ③走绿色、循环、低碳发展之路，要坚持节约优先、 保护优先、自然恢复为主的方针，大力倡导节能、 环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。 ④建设生态文明，必须严守生态保护红线、环境质 量底线、资源利用上线。

2. 2018年春运期间,我国各省由交通厅稽查 征费局、高速公路执法总队通过开展客运车 辆突击整治行动,查处各类违法、违规案 件， 有效地维护了春运期间客运市场的正常秩序。 这说明( ) ①在日常生活中，政府发挥着重要的作用 ②人们的社会生活需要政府管理 ③人们享受着政府提供的公共服务 ④我国政府是廉洁高效的政府 A.①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②③④
4.如何厉行法治?(厉行法治的要求) 全面依法治国必须坚持厉行法治，推进科学立法、 严格执法、公正司法、全民守法。 （1）全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权 利，履行义务。现代社会的公民，要学会在法治状 态下生活，增强尊法学法守法用法意识，培育法治 精神，培养正确的权利义务观念、契约精神、规则 意识。 （2）政府及其工作人员要率先做尊法守法的榜样， 带动其他公民，共同守法。 （3）厉行法治，需要加强法治宣传，弘扬法治精神， 共同营造良好的法治文化环境，在全社会鲜明地树 立起“遵纪守法光荣、违法乱纪可耻”的法治文化 导向，实现社会的有序、公平、正义。
3.对法治政府的正确认识是（ ） A.法治政府就是按照法治原则运作的政 府，政府的各项权力都应该在法治轨道 上运行 B.法治政府就是完全依法治理的政府,不 讲人情 C.法治政府只是理想中的政府,不可能实 现 D.只要存在腐败就不可能是法治政府
4. “法治中国，人人共建”下列能体现 法治中国的有( ) ①传承中华民族优秀传统文化 ②司法公正，政治清廉 ③公平正义，社会和谐 ④依法执政，国泰民安 A.①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
9.厉行法治是对全体社会成员的共同需 求。下列做法符合这一要求的是（ ） ①立法机关科学立法 ②行政机关严格执法 ③司法机关公正司法 ④全民尊法学法 A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①③④

（１）根据上述材料完成以下表格
项目 扮演的主要角色 承担的主要责任 其责任的主要来源 王百姓
警察、丈夫
保卫国家和人民安全、照顾家庭 分配的任务、职业的要求、 上级任命
承担主要责任的代价 为国家人民安全付出时间和精力
承担责任的回报
良好的自我感觉、他人的赞许、 国家的嘉奖
（2）王百姓的事迹中什么最令你印象深刻？
答：王百姓为保护国家和人民安全 付出自己的时间、精力。他是一个 对自己负责、对社会负责，有良好 的责任感，不言代价与回报的具有 奉献精神的人。
三、拓展练习
1、近年来，在神州大地上涌现出一大批空繁森式 的好干部，徐虎式的好工人，徐洪刚式的好战士， 赵雪芳式的好医生、任长霞式的好警察……在他 们身上有哪些共同点？
答：他们都有强烈的社会责任感， 面对责任不言代价与回报
2、阅读材料回答下列问题
王百姓，中共党员，全国知名排爆专家，现任河南 省公安厅治安总队调研员，三级警监警衔．曾荣获 “全国公安系统二级英模”“全国优秀人民警察“” 全国 劳动模范“称号，２００６年更被评为感动中国的十 大人物之一．自从１９６９年参军至１９８５年转 业到河南省公安厅至今，王百姓已经在爆破、防爆、 排爆这个令人肃然的岗位上工作了３７年。他始终 战斗在排爆治爆工作的第一线，多次临危授命，亲 手排除各类炸弹１．５万多枚，处置大小爆炸现场 无数，是公安系统唯一没有伤残、排爆没有出过一 次差错的全国劳模。
1．责任产生于社会关系之中的相 互 承诺 。责任可以来自对
他人的承诺、分配的任务、上级的任 命、职业的要求、法律规定、传统习 俗、公民身份、道德原则等。
2、自己对自己负责的表现： （1）承担不负责任所造成的 (后果) ； （2）用 合理、合法 的方法，及时纠正 自己的过失； （3）小到为自己的一次约定守时，大到终 身 (信守诚实、自尊自信、自立自强 都是对自己负责的表现。

第四单元 九年级全一册
目录
第21课时 责任 第22课时 认清基本国情 第23课时 了解基本国策与发展战略 第24课时 中华文化与民族精神 精神文明建设 第25课时 参与政治生活 第26课时 关注经济发展 第27课时 认识新自我 第28课时 选择希望人生，正确对待理想和现实
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第四单元 九年级全一册
2
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·人教版
第21课时 │ 考点整合
6.正确对待自己选择的责任。
在某些情况下，我们可以选择自己承担的责任，也可 以选择不承担责任，而只有主动选择承担更多的责任，我 们才能走向成熟。对于我们自己选择的责任，应做到理智 选择，勇敢承担。第一，凭借自己的经验和智慧，对承担 责任的代价和回报进行正确的评价，作出最合理的选择。 第二，一旦我们作出自己的选择，就应该义无反顾地担当 起我们应负的责任。
·人教版
第21课时 │ 责任
第21课时 责任
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·人教版
第21课时 │ 考点整合 考点整合
1.知道责任是产生于社会关系之中的相互承诺，理解 承担责任的代价和不承担责任的后果，努力做一个负责任 的公民。
2.懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任，增强 责任意识。
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·人教版
第21课时 │ 考点整合
1.责任的含义、产生、来源。
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·人教版
第21课时 │ 要点探究 要点探究
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第21课时 │ 要点探究
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·人教版
第21课时 │ 要点探究
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·人教版
第21课时 │ 考点整合
2.怎样承担关爱集体的责任？
关爱集体，表现为：（1）自觉维护集体的荣誉和利 益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献才智。 （2）发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到 的困难。（3）在集体中能求大同存小异，善于团结他人， 让集体发挥出更大的力量。集体的力量不仅仅取决于成 员数量的多少，更取决于成员之间的组织和配合。

单元考点演练
考点41:懂得承担责任可能需要付出代价。懂得每个
行为都会产生一定后果，学会对自己的行为负责；知道
不承担责任的后果，努力做一个负责任的公民。
7. 湖北省潜江市浩口三小女教师秦开美面对持刀歹徒，
临危不惧，把自己当人质，勇救本班学生，被大家称为
“最美女教师”。秦老师的事迹说明
（ A）
①无私奉献，是社会责任感的集中表现 ②每个人要弄
献中得以提升 ④提高实践能力，增加社会经验 ⑤对自
身而言，只有付出，没有收获
A. ①⑤
B. ①②⑤
C. ①②③
D. ①②③④
D. ①②③④
单元考点演练
考点42：积极参与公共生活、公益活动，自觉爱护
公共设施，遵守公共秩序，有为他人、为社会服务的精
神。
10. 在丽水有一支特殊的团队，成员来自各行各业，他们
主动放弃休息时间，走进敬老院，走进乡镇， 为人们免
费提供家电维修、 测血压、 法律服务等爱心活动，他们
就是 “丽水网雷锋团”。他们的行为
清自己的角色，履行应尽的责任 ③承担责任有时要不
惜付出生命或血的代价 ④得到回报应该成为我们履行
责任的出发点
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
单元考点演练
8. 梅梅主动参加班委会竞选，并如愿担当班长一职。梅
梅的这一选择意味着
（ C）

①她将付出更多的时间和精力投入班级管理 ②她肯定
单元考点演练
2. “众志成城，众口铄金”主要说明 A. 团结合作有助于个人健康成长
（D ）
B. 个人的力量是微小的，对集体没有什么影响
C. 没有别人的帮助，任何事情都不可能成功