【推荐】苏教版二年级数学上册练习题：米_厘米练习题

知识点回顾1、常用的长度单位：米、厘米。

2、要知道物体的长度，可以用尺来量。

2、测量较短物体通常用厘米作单位，测量较长物体通常用米作单位。

4、测量时：把尺的“0”刻度对准物体的左端，再看纸条的右端对着几，对着几

就是几厘米。5、 1米=100厘米 ，100厘米=1米。

在计算长度单位时，先看单位是否相同，不同则要先把单位化成一样的单位再

加减。如：1米－40厘米＝60厘米（100厘米 -40厘米=60厘米）6、线段的特点

①线段是直的。

②线段有两个端点。

③线段是可以测量出长度的。7、画线段要从尺的0刻度开始画起，画到题目要求的数字那里。

比如：要求画一条5厘米长的线段。就从0开始，画到5结束。

例题：(1)从刻度0到7是（ 7 ）厘米。

就直接用7-0=7厘米。括号就填7厘米。(2)2到8是（6 ）厘米。

就直接用8-2=6厘米。括号就填6厘米。8、画一条比6厘米短3厘米的线段。就是求比6厘米短3厘米是多少？

6-3=3厘米。所以题目要求就是画一条3厘米长的线段。9、任意画一个由三条线段围成的图形。就是要求画一个三角形。

优选精练

一、单选题（共8题）1.下面描述的3句话中，正确的是（ ）。

A. 小刚是一名小学二年级的学生，他的身高大约是130厘米。

B. 手中这份试卷的宽大约20米。

C. 学校的升国旗的旗杆约12厘米。

2.青山小学操场上的一条跑道长（ ）。

A. 60米 B. 6米 C. 60厘米

3.下列线中，线段是（ ）

A. B. C. 4.下面测量中量得对的是（ ）。

A.

B.

C. 5.一根铁丝长50米，第一次用去21米，第二次用去27米，还剩（ ）米。

A. 2 B. 6 C. 12

6.小明站在50厘米高的凳子上和爸爸一样高，爸爸身高17分米，那么小明身高

（ ）分米。

A. 67 B. 33 C. 12

7.下面这张纸条的长度是（ ）厘米。

A. 8 B. 5 C. 3

8.他们俩的铅笔（ ）长？

A. 琳琳 B. 琳琳军军一样 C. 军军

二年级上册数学单元测试-5.厘米和米

一、单选题

1.1米=（ ）厘米

A. 1 B. 3 C. 100 D. 200

2.下列各物体的长度接近50cm的是（ ）。

A. 一个杯子的高 B. 一支铅笔的长 C. 一个乒乓球的直径 D. 一课桌的宽度

3.小明每分钟行58_____,横线上应填的单位名称是

A. 米 B. 分米 C. 厘米 D. 毫米

4.以下不包括长度单位的是( )。

A. 厘米 B. 吨 C. 千米 D. 米

5.跑道长( )

A. 400米 B. 400千米 C. 400分米

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苏教版二年级数学上册第五单元核心考点突破卷

10.厘米和米

一、仔细审题，填一填。（第2、5 题每空2 分，其余每空1 分，共32 分）

1. 下面图形中，是线段的画“√”，不是的画“×”。

2. 数一数，下面的图形中各有几条线段？

3. 在括号里填上“厘米”或“米”。

4. 在○里填上“＞”“＜”或“=”。

4 厘米○4 米 5 米○50 厘米 100 厘米○1 米

1 米○99 厘米 60 米○60 厘米 9 米○6 米

5. 贝贝的身高是98 厘米，她再长（ ）厘米，正好是1 米，弟弟比她矮15 厘米，弟弟的身高是（ ）厘米。

6. 帮小动物按从高到低的顺序排队。（填序号）

（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）

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二、仔细推敲，选一选。（将正确答案的序号填在括号里）（每小题5

分，共15 分）

1. 下面测量方法正确的是（ ）。

2. 绿丝带长32 厘米，剪去8 厘米后，就与红丝带同样长，原来绿丝带比红丝带长（ ）厘米。

① 16 ② 8 ③ 4

3. 两本数学书摞起来的厚度大约是（ ）厘米。

① 10 ② 1 ③ 100

三、按要求做题。（共53 分）

1. 量一量下面三条线段的长度，比一比，再计算。（每空3 分，共18 分）

第一条： ( ) 厘米

第二条：（ ）厘米

第三条： （ ）厘米

（1）第一条线段比第二条线段长（ ）厘米。

（2）第二条线段剪掉（ ）厘米就和第三条线段同样长。

（3）三条线段一共长（ ）厘米。

2. 画一条长4 厘米的线段。（5 分）

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3. 估计门的宽度、游泳池的长度和笔记本的长度时，你会用身体的哪个部位来测量？连一连。（12 分）

4. 明明家和东东家分别在图书馆的两侧。

（1）明明家距离图书馆20 米，东东家距离图书馆60 米，用“□”标出东东家的位置。（8 分）

（2）周末他们都从家里出发去图书馆，谁走的路多？多多少？（10 分）

二年级上册数学试题-第五单元 厘米和米 测试卷-苏教版（含答案）

一.选择题(共5题，共10分)

1.40米－4米=（ ）米

A.36 B.32 C.9 D.14

2.圆珠笔大约长（ ）。

A.13厘米 B.13米 C.1厘米 D.1米

3.下列物体中，高度约是2米的是（ ）。

A. B. C.

4.从尺子的刻度2到刻度9是（ ）厘米。

A.7 B.5 C.9

5.量操场的跑道有多长，下列哪个工具最合适？（ ）

A.学生尺 B.米尺 C.卷尺

二.判断题(共6题，共12分)

1.上二年级的王刚高160米。 （ ）

2.一根跳绳长2厘米。 （ ）

3.一栋大楼高150厘米。 （ ）

4.一本书厚3米。 （ ）

5.一扇门大约高2厘米。 （ ）

6.小红身高125厘米。 （ ） 三.填空题(共5题，共18分)

1.在○里填“＜”、“＞”或“＝”。

20厘米○2米 100厘米○1米

40厘米○1米-70厘米 3米○32厘米

35米○100厘米 8厘米○8米

2.量一量。

长（ ）厘米

长（ ）厘米

长（ ）厘米

3.在括号里填上合适的单位。

数学书宽15（ ） 课桌长1（ ）

粉笔长7（ ） 学校旗杆高12（ ）

4.量比较长的物体，通常用（ ）作单位。

5.用米作单位测量物品长度时，通常选用_______或_______进行测量，从物品的一端开始，一直量到另一端。如果物品较长，选择_______测量更简便。