2016秋西师大版语文六上第28课《提灯女神》ppt课件2

课件PPT
课文理解
从这些事迹中你感受到南丁格尔 什么优秀品质？请仔细读课文，在 书上作批注。
课件PPT
课文理解
心地善良
南丁格尔从小聪明伶俐，心地善良，招 人喜爱。她家里养了许多小动物，她每天 仔细地照料它们。如果小动物们欢蹦乱跳， 她就跟着高兴；如果哪个生病受伤，她就 愁得吃不下饭。小猫的腿受了伤，她轻轻 地给小猫包扎伤口；小狗的头破了，她又 仔细地给小狗涂药；小马生病了，她精心 地给小马调料、喂水，就像照顾亲人一样。
课件PPT
图解结构
提灯女神
精心照料动物 善良有爱 信念坚定 忘我工作 热爱护理， 无私奉献
喜欢扮演护士
毅然选择护士职业 在前线照顾伤病员
课件PPT
概括主题
课文讲述了南丁格尔的生平和献身护 理事业作出卓越贡献的故事，高度赞扬了 南丁格尔无私奉献的高尚品质，抒发了对 她的崇高敬意。
课件PPT
写法点拨
课件PPT
课文理解
课文主要介绍了南丁格尔的哪些事？ 课文主要写了南丁格尔从小 立志做一名 护士，长大后不顾家 人的反对，毅然选 择了当时被人 们瞧不起的护士职业，并 在护士 这个平凡而伟大的岗位上用自己 的生命、智慧、爱心做出杰出贡 献并被 人们尊称为“提灯女神”。
课件PPT
课文理解
给课文分段，并概括大意。
课件PPT
课文理解
根据课文填空： 为了这个坚定的信念， 她（ 放弃了豪华的生活 ）， 她（ 遭到全家人的反对 ）， 她（ 忍受着歧视 ）， 照顾无数的病人，为他们带去温 她（ 暖、爱意和美丽 ）， 她是多么伟大啊。
课件PPT
课文理解
家人反对是因为： 因为南丁格尔出身贵族，父母希望她能 从事高雅的职业，在文学和音乐方面有所建 树，而护士在当时是个让人看不起的职业。 南丁格尔坚持选择做护士是因为： 她从小热爱护理，有一个坚定的信念， 她认为，一个人若是能用自己的劳动减轻别 人的痛苦，使他们的身体恢复健康，就是人 生最大的幸福。

7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。14、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。
2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。
4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?
“南丁格尔奖章”， 并命名 5月12日为“国际护士节”
年轻时的南丁格尔
克里米亚战争中的南丁格尔
50%
来后
的，南
伤丁
病格
下 降 到
员 的 死 亡
尔 来 到 前ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
率线
从救
。原护
2.2%
“提灯女神”南丁格尔
也被誉为“光明的天使”
晚年的南丁格尔
南丁格尔墓地
南丁格尔献身护理事业， 终身未嫁。
南丁格尔一生写了大量的笔 记、报告和论著，代表作有 《医院札记》和《护理札记》

夜幕降临后，她还提着一盏小小的 油灯，沿着崎岖的小路，在病区巡回， 逐床查看伤病员。她那修长美丽的身影 映照在墙上，许多士兵以亲吻她的身影 来表示对她的敬意，并尊称她为“提灯 女神”。 这句话反映了南丁格尔在恶劣的战争 环境中克服重重困难改善医疗卫生条件， 耐心细致地为伤病员服务，创造了医疗史 上的奇迹。“提灯女神”这个称呼表达了 伤病员对南丁格尔的敬爱。
同学们，南丁格尔在克里米亚 的巨大成功和忘我的、甘于奉献的 精神，博得了各国公众的赞扬。为 了永远地纪念南丁格尔， 1912 年， 国际护士理中会和国际红十字会， 把5月12日定为“国际护士节”，并 决定以她的名字命名最高护士荣誉 奖，这就是著名的“南丁格尔奖”。
国际护士节
5·12
南丁格尔的生日
西师大版 六年级 语文 上册 第七单元
提灯女神——南丁格尔
课文主要写了什么？
课文主要写了南丁格尔从小 立志做一名护士，长大后不顾家 人的反对，毅然选择了当时被人 们瞧不起的护士职业，并在护士 这个平凡而伟大的岗位上用自己 的生命、智慧、爱心做出杰出贡 献并被人们尊称为“提灯女神”。
课文介绍了南丁格尔的哪些事迹？
人们为什么用“提灯女神”来赞 美南丁格尔？
南丁格尔以高度的责任感，夜以继日 地照料伤病员。每到深夜，她常常提着一 盏小小的油灯，在营区里一间病房一间病 房地探视伤病员。她不是给熟睡的伤病员 掖掖被子，就是为呻吟的伤病员换换药。 士兵们亲切地称呼她为 “提灯女神”以示 对她的崇高敬意。 有感情地朗读课文最后一个自然段。




1820.5.12 英国人,出生于意大利 1850 德国护士训练班培训 1853 在伦敦成立看护所 1854-1856 克里米亚战争中 1860 在圣多马医院开办了第 一所正规的护士学校 1901 双目失明 1910.8.13 逝世 1912 国际红十字学会设立 “南丁格尔奖章”， 并命名 5月12日为“国际护士节”

这不是一盏普通的油灯
从你点燃的那一刻起
这盏灯
1854年的某个夜晚
照亮每一间充满病痛的病房
它就一直亮着
也照亮每一个病人的心
南丁格尔
一个半世纪的岁月并不遥远 名字与精神一样不朽的
昨天,今天,那些白衣天使 女人
是被你的光辉指引着
你是高高地站在世界屋脊上
在平凡的日子里
最美的那一道风景
雕刻时光
21
关于南丁格尔奖章，你都有哪 些了解？ 你知道关于我国的南丁格尔奖 章的情况吗？
22
南丁格尔奖章
南丁格 尔图象
作为各国优 秀护士的最 高荣誉奖， 每两年颁发 一次。
23
我国南丁格尔奖章获得情况 自1983年迄今，我国已有 53位护士荣获南丁格尔奖章。 第一个获得者——王琇瑛
中华护理学会荣誉理事长。
“提灯女神”表达了伤病员对南丁格尔
的敬爱。） 18
克里米亚战争中的南丁格尔
南丁格尔 来到前线 救护后， 伤员的死 亡率由 40%下降 到2%。
白衣天使的来历与含义 • 因为护士身穿白衣，圣洁美丽，
为病人带去温暖、爱意和美丽， 甘于奉献。
20
南丁格尔的主要贡献
1．改革军队的卫生保健工作
2．创建世界上第一所护士学校 3．撰写大量关于医护工作的文章 和教材。
• 从文中找出“提灯女神”和“白衣天使” 这两个称呼的来历。
• 品读课文，说说文中那些语段最令你感动。
• 你认为南丁格尔是一个什么样的人？
• 南丁格尔的主要贡献有哪些？
7
提灯女神
• 课文介绍了南丁格尔的哪些事迹？
• 精心照料动物
• 喜欢扮演护士
• 毅然选择护士职业
• 在前线照顾伤病员

她在日记中这样写道： “从今以后，我不再有幼 稚的举动，不再有无谓的 思想，不再有恋爱与婚 姻。”她写下这段话的日 期是1850年5月12日，这一 天，是她三十岁的生日。
夜幕降临后，她还提着一盏小小的油 灯，沿着崎岖的小路，在病区巡回，逐床 查看病员。她那修长美丽的身影映照在墙 上，许多士兵以亲吻她的身影来表示对她 的敬意，并尊称她为“提灯女神”。由于 她的出色工作，前线伤兵的死亡率由40% 下降至2%，使全英国的人大为震撼！
这盏灯 照亮每一间充满病痛的 病房 也照亮每一个病人的心 更照亮了世界护理事业 的进程 南丁格尔 名字与精神一样不朽的 女神 你永远是那高高地 站在世界顶峰上 最美的风景
拓展练习
• 1、推荐阅读： 《名人传记——南丁格尔》 • 2、搜集伟大女性的故事。
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。

图解结构
提灯女神
精心照料动物 善良有爱 信念坚定 忘我工作 热爱护理， 无私奉献
喜欢扮演护士
毅然选择护士职业 在前线照顾伤病员
概括主题
课文讲述了南丁格尔的生平和献身护 理事业作出卓越贡献的故事，高度赞扬了 南丁格尔无私奉献的高尚品质，抒发了对 她的崇高敬意。
写法点拨
用典型事例表现人物精神使文章很 有感染力，同时通过描述周围环境和人 们的表现衬托人物品质。
拓展提升
一提到5月12日，我们就会想起护士 节，想起南丁格尔，想起默默奉献的白衣 天使，作为一名中国人，我们更难忘这一 天！2008年的5月12日，一个黑色的日子， 四川汶川大地震让我们失去了千千万万个 同胞，无数志愿者奔赴灾区，无数医护人 员抗战在救死扶伤的第一线，让我们一起 为这些英雄们唱一曲赞歌吧！ 南丁格尔的赞歌
聪明伶俐 有一回，布娃娃的手被铁钉勾了一 个洞，南丁格尔看到后，马上穿针引线， 模仿医护人员的样子，一针一针地修补 缝合，还在歪歪扭扭的缝合处，涂上一 层药膏，然后，再把布娃娃抱到床上， 盖上被子。
课文理解
课文理解
南丁格尔为什么会选择做护士呢？她的善良、 爱心和兴趣是重要的一方面，但是更重要的 原因是什么，你能从文中找到答案吗？ 南丁格尔有一个坚定的信念。她认为，一 个人若是能用自己的劳动去减轻别人的痛 苦，使他们的身体恢复健康，就是人生最 大的幸福。 信念坚定，乐于奉献
课文理解
根据课文填空： 为了这个坚定的信念， 她（ 放弃了豪华的生活 ）， 她（ ）， 遭到全家人的反对 她（ ）， 忍受着歧视 她（ 照顾无数的病人，为他们带去温 ）， 她是多么伟大啊。 暖、爱意和美丽
课文理解
因为南丁格尔出身贵族，父母希望她能 家人反对是因为： 从事高雅的职业，在文学和音乐方面有所建 树，而护士在当时是个让人看不起的职业。

怎么样 故：2规0定0，3奖年章非可颂典发那给男年女护获士得和男女志愿 才得呢能此？南获奖 丁其格中尔就奖护 出 致 受包章成 力 害理绩 于工者括的者 救作；已： 护人如我员 “ 伤有殉国， 具 病望职员 获在 有有平 、得非的1奖凡残时0的或 疾 章叶名勇的战 人欣人气时或护在做和战出献实争士如际身灾，精下工害突的作神，
中牺牲，可以追授奖章。”
南丁格尔誓言
余谨以至诚 于上帝及会众面前宣誓： 终身纯洁，忠贞职守， 尽力提高护理专业标准，
勿为有损之事， 勿取服或故用有害之药， 慎守病人及家属之秘密，
竭诚协助医师之诊治， 务谋病者之福利
思考题：南丁格尔的主要贡献有哪些？
1．改革军队的卫生保健工作
2．创建世界上第一所护士学校 3．撰写著作，指导当时的工作并裨益后世 4．首创了近代公共卫生和地区家庭护理 5．确定职业自由，经济独立，精神独立
南丁格尔奖章
南丁格 尔图象
作为各国优 秀护士的最 高荣誉奖， 每两年颁发 一次。
我国南丁格尔奖章获得情况
自1983年迄今，我国已有43位护士荣获 南丁格尔奖章。第一个获得者——王琇瑛 中华护理学会荣誉理事长； 我省目前只 有一个——（1989年）周娴君 湖南湘西土家 族自治州医院。
１９９１年，红十字国际委员会布达佩斯 代表大会透过的南丁格尔奖章规则第二条
有感情地朗读课文最后一个自然段。
同学们，南丁格尔在克里米亚的 巨大成功和忘我的、甘于奉献的精 神，博得了各国公众的赞扬。为了 永远地纪念南丁格尔，1912年，国 际护士理中会和国际红十字会，把 5月12日定为“国际护士节”，并 决定以她的名字命名最高护士荣誉 奖，这就是著名的“南丁格尔奖”。
国际护士节
这句话反映了南丁格尔在恶劣的战争 环境中克服重重困难改善医疗卫生条件， 耐心细致地为伤病员服务，创造了医疗史 上的奇迹。“提灯女神”这个称呼表达了 伤病员对南丁格尔的敬爱。

You have to believe in yoess. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
4．修改病句。 (1)丁叔叔被评为“优秀党员”的光荣称号。
________________________ (2)爸爸妈妈从小就对我们严格要求。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/252021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月25日星期三2021/8/252021/8/252021/8/25 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/252021/8/25August 25, 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/252021/8/252021/8/252021/8/25
A．罗丹心里有点儿发怒，不痛快。 B．罗丹干了一个小时的活儿，有点累了。 C．罗丹园修正了艺术品的缺陷，心里很满意，如释重负。 D．罗丹只是很自然地叹了口气，并没有什么意思。
5、本题主要考察我们对句子意思的理解。 参考答案：C
6、用“因为……所以”重新组织下面这个句 子，不改变原意。
茨维格怕打扰雕塑家工作，就知趣地悄悄站 在一边。
阅读实训： 1．在原文第四自然段中缺标点的地方补上标
点符号。
1、本题主要考察我们对标点符号的掌握。 参考答案：”，。：“，？！”，

西师大版 六年级 语文 上册 第七单元
提灯女神——南丁格尔
国际护士节
5·12
南丁格尔的生日
白衣天使
现代护理学的诞生 与南丁格尔的贡献 弗洛伦斯·南丁格尔(Florence Nightingale) 首创了科学的护理专业，是科学护 理学和护理教育的奠基人，被称为现代护 理学的创始 人。国际上称这个时期为 “南丁格尔时代”。 这是护理工作的转折点，也是护理专业 化的开始
3．撰写著作，指导当时的工作并裨益后世
4．首创了近代公共卫生和地区家庭护理 5．确定职业自由，经济独立，精神独立 的南丁格尔精神。
庄严宣誓
中华护理学会原理事长、南丁格尔奖获得者林菊英教授与 路喜存校长为在北京协和医院实习的实习生授护士帽。
名言摘抄 1、抓紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来 2、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚 3、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有努力，不断地努力，才会出现才能。——华罗庚 4、发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知。——华罗庚 5、自学，不怕起点低，就怕不到底。——华罗庚 6、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 7、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基 8、学习永远不晚。——高尔基 9、学习是我们随身的财产，我们自己无论走在什么地方，我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚 10、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德 11、单学知识仍然是蠢人。——歌德 12、终身努力便是天才。——门捷列夫 13、知之为知之，不知为不知，学而时习之，不亦说乎？三人行，必有我师焉。——孔子 14、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子 15、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子 16、学而不厌，诲人不倦。——孔子 17、己所不欲，勿施于人。——孔子 18、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子 19、敏而好学，不耻下问。——孔子 20、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子 21、不要企图无所不知，否则你将一无所知。——德谟克利特 22、学习知识要善于思考，思考再思考，我就是用这个方法成为科学家的。——爱因斯坦 23、要想有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。——斯大林 24、向所有人学习，不论是敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。——斯大林 25、自学，是我们当今造就人才的一条重要途径。——周培源 26、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。——毛泽东 27、情况在不断的变化，使用也是学习，而且是更重要的学习。——毛泽东 28、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东 29、学习必须和蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若可在一处，所得就非常有限，枯燥了。——鲁迅 30、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。——鲁迅

阅读实训： 1．在原文第四自然段中缺标点的地方补上标 点符号。
1、本题主，
2．写出下列词语的反义词。 祝贺（ ） 全神贯注（ ） 激烈（ ）不料（ ）
2、本题主要考察我们对反义词的掌握。 参考答案：诅咒 三心二意 冷清 果然
3．文中描写罗丹全神贯注地工作共有( )句话， 用“~~~~”在原文上把它们画出来。
导读： 本文作者在描写人物时，从第二者观察的角 度写的非常好。比如：“一刻钟过去了，半小时 过去了，罗丹的动作越来越有力，情绪更为激动 了。他好像喝醉了一样，好像整个世界对他来讲 已经消失了。大约一个小时以后，罗丹才停顿下 来，他对着那座女像发痴（呆的意思）地微笑， 然后，轻轻地叹了口气，把湿布披在塑像上。” 等等，把一个痴迷于雕塑的伟人形象展现在我们 面前。
提灯女神
阅读课件
全神贯注 法国大雕塑家罗丹有一次邀请他的至友（交情极深的朋友）奥地利作家 茨维格到他家作客。饭后，罗丹带着客人参观他的工作室。他们走到一座刚 刚完成的塑像前，罗丹掀开搭在上面的湿布，一座仪态端庄的女像，矗立在 他们的面前。茨维格不禁拍手叫好，并向罗丹祝贺，祝贺大雕塑家的又一杰 作诞生了 。可是， 罗丹自己端祥一阵后皱着眉头说： “啊！ 不， 还有毛 病 …… 左肩偏斜了一点，脸上 …… ，对不起，你等我一会儿。”说完他立刻 拿起抹刀，修改起来。（写出了故事发生的起因。） 茨维格怕打扰雕塑家工作，就知趣地悄悄站在一边。只见罗丹一会儿上 前，一会儿退后，嘴里有时叽哩咕噜，像同最亲近的人密谈；有时眼里闪着 异样的神色，似乎在与人进行激烈的争吵。他的脚把地板踏得吱吱直响，他 的手不时在空中舞动 ……。一刻钟过去了，半小时过去了，罗丹的动作越来 越有力，情绪更为激动了。 失了。大约一个小时以后，罗丹才停顿下来，他对着那座女像发痴（呆的意 思）地微笑，然后，轻轻地叹了口气，把湿布披在塑像上。（对罗丹的神态、 动作等描写刻画得淋漓尽致。） 茨维格见罗丹工作完毕了，就走向前去，准备同罗丹交谈；不料，罗丹这 时竟旁若无人地径自向门外走了，而且出门后还拉了门准备上锁。 茨维格莫名其妙 赶忙把罗丹叫住 喂 我亲爱的朋友 你怎么啦 我还在屋子里 呀 罗丹这才猛然想起他的尊贵的客人是在他身旁的 他很抱歉地对茨维格说： “啊哟！你看我，简直把你忘记了。对不起，请不要见怪。 茨维格对这件事有很深的感触，他后来回忆时说：“这一天下午，我在罗丹 那里所学到的，比我多年在学校里学的要丰富得多，因为，从那时以来，我 便知道，人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，那就应该全神贯 注。”（茨维格的感想也是本文的主题所在。）

西师大版 六年级 语文 上册 第七单元
提灯女神——南丁格尔
国际护士节
5·12
南丁格尔的生日
白衣天使
现代护理学的诞生 与南丁格尔的贡献 弗洛伦斯·南丁格尔(Florence Nightingale) 首创了科学的护理专业，是科学护 理学和护理教育的奠基人，被称为现代护 理学的创始 人。国际上称这个时期为 “南丁格尔时代”。 这是护理工作的转折点，也是护理专业 化的开始
上帝及会众面前宣誓： 终身纯洁，忠贞职守，
尽力提高护理专业标准，
勿为有损之事， 勿取服或故用有害之药， 慎守病人及家属之秘密， 竭诚协助医师之诊治，
务谋病者之福利
思考题：南丁格尔的主要贡献有哪些？
1．改革军队的卫生保健工作 2．创建世界上第一所护士学校
南丁格尔奖章
南丁格 尔图象
作为各国优 秀护士的最 高荣誉奖， 每两年颁发 一次。
我国南丁格尔奖章获得情况
自1983年迄今，我国已有43位护士荣获 南丁格尔奖章。第一个获得者——王琇瑛 中华护理学会荣誉理事长； 我省目前只 有一个——（1989年）周娴君 湖南湘西土家 族自治州医院。
１９９１年，红十字国际委员会布达佩斯 代表大会透过的南丁格尔奖章规则第二条 怎么样 规定，奖章可颂发给男女护士和男女志愿 护理工作人员，在平时或战时做出如下突 才能获 南丁格尔奖章的我国有 10 名护士， 出成绩者：“具有非凡的勇气和献身精神， 得此奖 致力于救护伤病员、残疾人或战争灾害的 其中就包括已殉职的叶欣 呢？ 受害者；如有望获得奖章的人在实际工作 中牺牲，可以追授奖章。”
3．撰写著作，指导当时的工作并裨益后世
4．首创了近代公共卫生和地区家庭护理 5．确定职业自由，经济独立，精神独立 的南丁格尔精神。

3/8
2. 从南丁格尔毅然选择护职业说明了
什么？
从她贵族出生，从她受过良好教育，从她可 能在其它方面发展，都能够看出，要作出这么 一个决定是多么不轻易。可是，在第5段，我们 能够看到，支撑南丁格尔作出这么选择思想基 础来自她一个坚定信念——一个人若是能用自 己劳动去减轻他人痛苦，使他们身体恢复健康， 就是人生最大幸福。这是贯通她一生并令她作 出出色贡献精神内核。从这儿，我们更能感受 到她高尚和伟大。
7/8
这句话南丁格尔在恶劣战争环境中克 服重重困难，改进医疗卫生条件， 耐心细致地为伤病员服务，创造了医 疗史上奇迹。“提灯女神”这个称呼 表示了伤病员对南丁格尔敬爱。
8/8
28 、 提 灯 女 神
1/8
作者介绍
１９０１年，南丁格尔因操劳过分，双目失明。 １９０７年，为表彰南丁格尔对医疗工作卓越贡 献，英国国王授予她功劳勋章，她也成为英国首 位获此殊荣妇女。１９１０年，南丁格尔逝世。 为纪念南丁格尔对护理事业发展业绩，１９１２ 年，国际护士理事会将５月１２日南丁格尔诞生 日定为国际护士节，以激励广大护士继承和发扬 护理事业光荣传统，以“爱心、耐心、细心、责 任心”对待每一位病人、 号
是怎样得来？
基于南丁格尔从小立下志向，基于她要用自己 爱意和漂亮为他人带去健康和温暖高尚理想，南 丁格尔在恶劣战争环境中克服重重困难，改进医 疗卫生条件，耐心细致地为伤病员服务，创造了 医疗史上奇迹。
5/8
1.一个人若是能用自己劳动去减轻他 人痛苦，使他们身体恢复健康，就是 人生最大幸福。
2/8
1. 介绍南丁格尔童年故事有什么
作用呢？
作者向我们介绍了童年南丁格尔一些小故事 这些小故事是南丁格尔日后成为优异护士良好基础。 她生性善良、聪明伶俐，喜欢小动物。只要小动物有 了什么伤病，她总是耐心细致地照料。她还喜欢做饰 演护士游戏。在游戏中，她总是像模像样、认认真真 地做着医生、护士所做工作。这些介绍不是可有可无 这对于南丁格尔日后立志从事医护事业打下了坚实基 础。