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八年级物理下册《机械能及其转化》测试练习题一、选择题1．小明在超市乘坐扶梯匀速的从一楼到达二楼，在这一过程中（）A.小明的动能不变，势能增加，机械能减少B.小明的动能转化为重力势能C小明的重力势能转化为动能D.小明的动能不变，势能增加，机械能增加答案：D解析：在扶梯匀速上升的过程中，小明的质量不变，速度不变，所以动能不变；由于高度增大，所以重力势能增大。
根据机械能=动能+势能，动能不变，重力势能增大，故机械能增大。
2．跳远运动的几个阶段如图1所示，则运动员（）A.助跑阶段机械能不变B.起跳时机械能为零C.经过最高点时动能最大D.经过最高点时重力势能最大一一岑二一'上最高”助跑起跳曾立迂立法:法然於然卓、图1答案：D解析：助跑阶段，运动员加速运动，速度越来越快，动能变大，机械能变大，A错；起跳时，由于惯性，速度不为零，动能不为零，所以机械能不为零，B错；从起跳到经过最高点时，动能逐渐转化为重力势能。
经过最高点时动能最小，重力势能最大，C错，D正确。
3. （2013年荆门市中考题）一根细长绳的下端系一金属小球，上端固定，制成一个摆，把小球拉离竖直位置松手，让他摆动起来，如图2所示，可以观察到小球摆动过程中摆动的幅度会逐渐减小，最终停下来，对于小球在摆动过程中的能量转化情况，下列说法不正确的是（）A.小球从高处向低处摆动过程中，势能部分转化为动能B.小球从低处向高处摆动过程中，动能部分转化为势能C小球摆动过程中机械能守恒D.小球依次经过最低点时，动能会逐渐减少图 2 答案：C解析：A.小球从高处向低处摆动过程中，质量不变，高度降低，重力势能减小；速度增大，动能增大，所以是重力势能转化为动能，A正确，但不符合要求。
B.小球从低处向高处摆动过程中，质量不变，高度升高，重力势能增大；速度减小，动能减小，所以是动能转化为重力势能。
B正确，但不符合要求；C.小球在摆动过程中，摆动的幅度会逐渐减小，最终停下来，所以机械能逐渐减小，机械能不守恒。
机械能及其转化能量（1）定义：物体能够对外做功，我们就说这个物体具有能量，简称能。
（2）单位：焦耳（J）。
（3）功和能的关系：做功的过程是能量转化的过程。
能量的单位与功的单位相同。
动能和势能1．动能（1）定义：物体由于运动而具有的能。
（2）动能的影响因素：质量和速度，但是速度对动能的影响更大。
2．重力势能（1）定义：在地球表面附近，物体由于受到重力并处在一定高度时所具有的能。
（2）重力势能的影响因素：质量和高度。
3．弹性势能（1）定义：物体由于发生弹性形变而具有的能。
（2）弹性势能的影响因素：物体的弹性形变越大，它具有的弹性势能越大。
机械能（1）定义：动能、重力势能和弹性势能统称为机械能。
重力势能和弹性势能是常见的两种势能。
（2）机械能转化：机械能之间可以相互转化，机械能和其他能量也可以相互转化。
（3）机械能守恒：如果只有动能和势能相互转化，则机械能的总和保持不变，机械能守恒。
探究物体的动能和哪些因素有关实验方法：控制变量法、转换法实验装置：实验结论：质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能越大；运动的速度相同的物体，质量越大，它的动能也越大。
常见考点：Q1：使质量不同的钢球从同一高度静止释放的目的？A：使小球到达水平面时的初速度相同。
Q2：水平面绝对光滑能不能完成此实验？A：不能，水平面绝对光滑的话，木块将一直做匀速直线运动，无法比较木块移动的距离。
Q3：超速或超载问题应分别选择哪两个实验进行探究？（以本实验装置图序号为示例）A：超速时，质量不变，速度越大，动能越大，应选择A、B两次实验进行探究；超载时，速度不变，质量越大，动能越大，应选择A、C两次实验进行探究。
探究物体的重力势能大小和哪些因素有关实验方法：控制变量法、转换法实验装置：实验结论：物体的重力势能大小与物体的质量和所处的高度有关，质量相同的物体，所处的高度越高，它的重力势能越大；所处高度相同的物体，质量越大，它的重力势能越大。
常见考点：Q1：根据哪两次实验，可以探究物体重力势能大小与XX的关系？或根据甲乙两次实验，可以得出什么实验结论？（以本实验的实验装置图序号为示例）A：根据甲乙两次实验，可以得出物体的重力势能大小与物体的质量有关，所处高度相同的物体，质量越大，它的重力势能越大；根据甲丙两次实验，可以得出物体的重力势能大小与物体所处的高度有关，质量相同的物体，所处的高度越高，它的重力势能越大；Q2：物体向下运动直到静止的过程中，能量如何转化？A：重力势能转化为动能，动能最终转化为内能。
初二机械能试题及答案一、选择题1. 机械能包括（）A. 动能和势能B. 动能和内能C. 势能和内能D. 动能和机械能答案：A2. 一个物体在水平面上运动，其动能大小取决于（）A. 物体的质量和速度B. 物体的质量和加速度C. 物体的质量和高度D. 物体的高度和速度答案：A3. 下列关于重力势能的说法，正确的是（）A. 物体质量越大，重力势能越大B. 物体高度越高，重力势能越大C. 物体质量越大，高度越高，重力势能越大D. 物体质量越小，高度越高，重力势能越小答案：C4. 一个物体从高处自由落下，其重力势能转化为（）A. 动能B. 势能C. 内能D. 机械能答案：A5. 动能和势能可以相互转化，下列说法正确的是（）A. 动能增加，势能一定减少B. 势能增加，动能一定减少C. 动能和势能之和保持不变D. 动能和势能之和可以增加答案：C二、填空题6. 机械能包括______和______。
答案：动能、势能7. 动能的大小与物体的______和______有关。
答案：质量、速度8. 重力势能的大小与物体的______和______有关。
答案：质量、高度9. 当物体从高处自由落下时，其______能转化为______能。
答案：重力势、动10. 动能和势能可以相互转化，但它们的总和______。
答案：保持不变三、简答题11. 简述动能和势能的概念。
答案：动能是物体由于运动而具有的能量，其大小与物体的质量和速度有关。
势能是物体由于位置或状态而具有的能量，包括重力势能和弹性势能等。
重力势能与物体的质量和高度有关，弹性势能与物体的弹性形变程度有关。
12. 举例说明动能和势能的相互转化。
答案：当一个物体从高处自由落下时，其重力势能逐渐转化为动能，速度增加，动能增加。
当物体撞击地面时，动能转化为弹性势能和内能，速度减小，动能减小。
13. 为什么说动能和势能之和保持不变？答案：根据能量守恒定律，在一个封闭系统中，能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，只会从一种形式转化为另一种形式。
八下物理机械能习题一、实验,探究题1、在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，小丽同学设计了如图所示甲、乙、丙三次实验。
让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止。
（1）要探究动能大小与物体质量的关系应按照_____________两图进行实验；实验中为了使两次小球在斜面底端时速度相同，采取的具体操作方法是_____________________。
（2）选用甲、丙两次实验可以得出的结论是________________________________。
（3）该实验是通过观察________________________来比较铁球动能的大小，从而得出结论的。
下面的四个实例中也采用这种研究方法的是。
A．认识电压时，我们可以用水压来类比B．用磁感线来描述磁场C．探究电功大小与哪些因素有关，通过重物提升的高度来判断电流做功的多少D．保持电阻不变，改变电阻两端电压，探究电流与电压关系2、如图所示：在“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验中，小球由斜面某位置滚下，撞击水平面上的小木块．（1）实验中通过观察小木块被推动的距离的大小，来判断小球动能的大小．（2）让质量不同的小球A和B（m A＜m B），从同一斜面的同一度度由静止开始滚下，目的是为了使小球到达水平面的相同．得出的结论是．（3）为了探究动能大小与速度的关系，应选择两个图进行比较，理由是．3、利用如图16所示装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”。
将小球A、B分别拉到与竖直方向成一定角度θ的位置，然后都由静止释放，当小球摆动到竖直位置时，将与静止在水平面上的木块C发生碰撞，木块都会在水平面上滑行一定距离后停止。
图中的摆长L 都相同，θ1＜θ2，球A、B的质量分别为m A、m B ( m A＜m B) 。
(l)如图甲、乙所示，同时释放A、B，观察到它们并排摆动且始终相对静止，同时到达竖直位置，这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的无关。
人教版八年级下册物理11.4机械能及其转化同步练习一、选择题（共15道）1、下列物体在运动过程中，动能转化为势能的是（）A.汽车沿斜坡向下运动B.汽车在水平公路上匀速行驶C.投篮时，篮球向下运动过程中D.荡秋千时，秋千上升过程中2、下列有关机械能的说法中正确的是A．只要有力对物体做功，物体的机械能就改变B．在平衡力作用下运动的木块的机械能保持不变C．推出的铅球下落过程中增加的动能是由重力势能转化来的D．如果物体通过的路程与所用时间的比值不变，则物体的机械能不变3、如图3所示，一弹簧的左端固定，右端连接一个小球，把它们套在光滑的水平杆上，a点是压缩弹簧后小球静止释放的位置，b点是弹簧原长时小球的位置，c点是小球到达最右端的位置。
则小球由a点运动到c点的过程中，下列说法正确的是A.小球在a点，弹簧的弹性势能最小B.小球在b点，小球的速度最小C.从a到b点，小球的动能逐渐增大D.从b点到c点，弹簧的弹性势能逐渐减小4、对于图3所示滚摆运动的现象，下列解释中不正确的是（）A．动能与势能可以相互转化B．下降时重力势能减小、动能增大C.上升的最大高度逐次降低，说明能量不守恒D．有部分机械能转化为内能，但总能量不变5、图5所示是北斗导航系统某一卫星的轨道示意图。
已知该卫星沿椭圆轨道绕地球运行的过程中机械能守恒，该卫星从远地点向近地点运行过程中，重力势能、动能、速度的变化是A．重力势能增加、动能减小、速度减小B．重力势能增加、动能减小、速度不变C．重力势能减小、动能增加、速度增加D。
重力势能不变、动能不变、速度不变6、把一个铁锁用绳子悬挂起来，将铁锁拉到自己的鼻子附近，稳定后松手，铁锁向前摆去，如图所示。
下列说法中正确的是（）A.铁锁摆回时会打到鼻子B.铁锁在摆动过程中动能与重力势能可以相互转化C.铁锁由高处摆到低处的过程中动能转化为重力势能D.铁锁上升的最大高度逐次降低，是由于受到重力作用7、如图所示，小球从距离地面一定高度的O点沿x轴竖直落下，不计空气阻力，图线表示小球某种形式的能量E随下落高度x的变化情况。
11.4机械能及其转化同步练习一、单项选择题1.人造地球卫星在大气层外环绕地球运行（不受空气阻力），当它从远地点向近地点运动时（）A．动能减小，势能增大，机械能不变B．动能减小，势能减小，机械能减小C．动能增大，势能减小，机械能不变D．动能增大，势能减小，机械能减小2、如图所示，甲、乙两个质量不同的小球从相同高度静止释放，甲球下落过程中经过 P、Q 两点.忽略空气阻力，下列说法正确的是（）A.着地瞬间，两球的动能相等B.甲球在P 点和 Q 点的机械能相等C.释放瞬间，两球的重力势能相等D.从释放到着地，两球所受重力做的功相等3．我国用长征二号丁运载火箭成功将世界首颗量子科学实验卫星（简称“量子卫星”）“墨子号”发射升空，如图所示，火箭在加速上升的过程中（）A．动能不变，重力势能增加，机械能增加B．动能增加，重力势能不变，机械能增加C．动能增加，重力势能增加，机械能增加D．动能不变，重力势能不变，机械能不变4．（2019山东泰安）如图所示，粗糙程度相同的斜面与水平面在a点相连，弹簧左端固定在竖直墙壁上，弹簧处于自由状态时右端在b点，小物块从斜面的c点由静止自由滑下，与弹簧碰撞后又返回到斜面上，最高到达d点。
下列说法正确的是（）A．弹簧被压缩到最短时，弹性势能最小B．小物块从c向a运动的过程中，重力势能减小C．小物块从b向a运动的过程中，动能增加D．小物块在整个运动过程中，机械能守恒5.【例题2】（2019湖南长沙）下列有关机械能及其转化的说法正确的是（）A．弯弓射箭，箭的动能转化为弓的弹性势能B．拦河大坝使上游的水位升高，提高了水的重力势能C．蹦床运动员从高处落下，其动能转化为重力势能D．人造卫星从近地点飞向远地点时势能减小，动能增大6.（2019四川巴中）如图所示，物体从斜面顶端匀速滑到斜面底端，在此过程中，下列说法正确的是（）A．物体动能增大，机械能不变B．物体动能不变，机械能减小C．物体重力势能不变，机械能不变D．物体重力势能减小，机械能增大7.（2019山东临沂）如图所示，在“探究动能的大小跟哪些因素有关”的实验中，下列说法正确的是（）A. 实验所用斜面和水平面都必须是光滑的B. 木块向前滑行的过程中机械能保持不变C. 小球质量越大，到达斜面底端的速度越大D. 木块被撞击后滑行的越远，说明小球的动能越大8．（2019湖北宜昌）如图所示，过山车是一项惊险刺激的游戏项目，下列关于过山车的机械能说法正确的是（）A．刚开始过山车匀速被拉升时，机械能不变B．过山车向下俯冲时，重力势能转化为动能C．通过环形轨道最高点时，重力势能最大，动能为0D．过山车在运行过程中机械能守恒9．（2019湖北荆州）如图，粗糙水平面AB与光滑斜面BC平滑连接，弹簧左端固定。
初中机械能试题及答案一、单项选择题1. 机械能包括动能和势能，其中势能又分为重力势能和弹性势能。
以下关于机械能的说法正确的是（）。
A. 动能的大小与物体的质量无关B. 重力势能的大小与物体的质量和高度有关C. 弹性势能的大小与物体的弹性形变程度无关D. 动能的大小与物体的速度无关答案：B2. 一个物体从高处自由下落，不计空气阻力，其机械能守恒。
关于物体下落过程中的能量变化，以下说法正确的是（）。
A. 动能增加，重力势能减少B. 动能减少，重力势能增加C. 动能和重力势能都增加D. 动能和重力势能都减少答案：A3. 一个弹簧被压缩后，其弹性势能增加。
关于弹簧的弹性势能，以下说法正确的是（）。
A. 弹性势能的大小与弹簧的形变程度无关B. 弹性势能的大小与弹簧的形变程度成正比C. 弹性势能的大小与弹簧的形变程度成反比D. 弹性势能的大小与弹簧的形变程度无关，只与弹簧的劲度系数有关答案：B二、填空题4. 当一个物体在水平面上做匀速直线运动时，其动能保持不变，因为动能的大小与物体的质量和速度有关，而物体的质量不变，速度也不变。
5. 重力势能的公式为E_p = mgh，其中m表示物体的质量，g表示重力加速度，h表示物体相对于参考点的高度。
三、计算题6. 一个质量为2kg的物体从高度为10m的平台上自由下落，不计空气阻力，求物体落地时的动能。
解：根据动能公式E_k = 1/2mv^2，首先需要求出物体落地时的速度v。
由于物体自由下落，可以利用重力势能守恒的原理，即E_p = E_k，即mgh = 1/2mv^2。
代入数据得：2kg * 9.8m/s^2 * 10m = 1/2 * 2kg * v^2，解得v^2 = 98m^2/s^2，所以v = √98m/s。
再代入动能公式得：E_k = 1/2 * 2kg * (√98m/s)^2 = 98J。
答案：物体落地时的动能为98焦耳。
7. 一个弹簧的劲度系数为500N/m，当弹簧被压缩了2cm时，求弹簧的弹性势能。
初二物理机械能试题及答案一、选择题1. 机械能包括下列哪两种能？A. 动能和势能B. 重力势能和弹性势能C. 动能和重力势能D. 动能和弹性势能答案：A2. 一个物体在水平面上以一定速度运动，下列哪种情况下机械能守恒？A. 物体受到摩擦力作用B. 物体受到非保守力作用C. 物体只受到重力作用D. 物体受到外力作用，但外力做功为零答案：C二、填空题1. 动能的大小与物体的________和________有关。
答案：质量；速度2. 当物体的高度增加时，其________能会增加。
答案：重力势能三、简答题1. 请简述机械能守恒的条件。
答案：机械能守恒的条件是物体所受的外力做功之和为零，或者物体只受到保守力的作用，如重力或弹性力。
四、计算题1. 一个质量为2kg的物体从静止开始自由下落，忽略空气阻力，求物体下落2秒后的速度和动能。
答案：首先，根据自由下落的公式，速度v = gt，其中g为重力加速度，取9.8m/s²。
下落2秒后的速度v = 9.8 × 2 = 19.6m/s。
动能的计算公式为Ek = 1/2 mv²，将数值代入得Ek = 1/2 × 2 × (19.6)² = 384.32J。
五、实验题1. 设计一个实验来验证机械能守恒定律。
答案：实验步骤如下：- 准备一个光滑的斜面和一个小球。
- 将小球从斜面的一定高度释放，观察小球在斜面上滚动的速度。
- 测量小球在不同高度释放时滚动到斜面底部的速度。
- 记录数据，比较小球从不同高度释放时的势能与到达底部时的动能，验证它们是否相等。
结束语：通过本试题的练习，同学们应该能够更好地理解机械能的概念、守恒条件以及如何通过实验来验证机械能守恒定律。
希望同学们能够将理论知识与实践相结合，提高物理学习的兴趣和能力。
机械能习题库及答案一、功和功率练习题一、选择题1、讨论力F在下列几种情况下做功的多少[ ]（1）用水平推力F推质量是m的物体在光滑水平面上前进了s．（2）用水平推力F推质量为2m的物体沿动摩擦因数为μ的水平面前进了s．（3）斜面倾角为θ，与斜面平行的推力F，推一个质量为2m的物体沿光滑斜面向上推进了s．[ ]A．（3）做功最多 B．（2）做功最多C．做功相等D．不能确定2．关于摩擦力对物体做功，以下说法中正确的是[ ]A．滑动摩擦力总是做负功B．滑动摩擦力可能做负功，也可能做正功C．静摩擦力对物体一定做负功D．静摩擦力对物体总是做正功3．如图1所示，一个物体放在水平面上，在跟竖直方向成θ角的斜向下的推力F的作用下沿平面移动了距离s，若物体的质量为m，物体与地面之间的摩擦力大小为f，则在此过程中[ ]A．摩擦力做的功为fs B．力F做的功为FscosθC．力F做的功为FssinθD．重力做的功为mgs4．质量为m的物体静止在倾角为θ的斜面上，当斜面沿水平方向向右匀速移动了距离s时，如图2所示，物体m相对斜面静止，则下列说法中不正确的是[ ]A．摩擦力对物体m做功为零B．合力对物体m做功为零C．摩擦力对物体m做负功D．弹力对物体m做正功5．起重机竖直吊起质量为m的重物，上升的加速度是α，上升的高度是h，则起重机对货物所做的功是。
[ ]A．mgh B．mαhC．m（g＋α）h D．m（g-α）h6．将横截面积为S的玻璃管弯成如图3所示的连通器，放在水平桌面上，左、右管处在竖直状态，先关闭阀门K，往左、右管中分别注在上述过程中，重力对液体做的功为。
[ ]上作用一个3N的水平拉力后，AB一起前进了4m，如图4 所示．在这个过程中B对A 做的功[ ]A．4 J B．12 JC．0 D．-4J8．质量为m的物块A始终附着在楔形物块B的倾角为θ的斜面上，如图5所示，下列说法中正确的是[ ]A．若B向右匀速移动距离s，则B对A做的功为零B．若B向上匀速移动距离s，则B对A做的功为mgsC．若B向左以加速度a移动距离s，则B对A做的功为masD．若B向下以加速度a移动距离s，则B对A做的功为m(g ＋a)s9．关于一对相互作用力在作用过程中，它们的总功W和总冲量I，下列说法中正确的是[ ]A．W和I一定都等于零B．W一定等于零，I不可能为零C．W可能不等于零，I一定等于零D．W和I都可能不等于零10．把一个物体竖直向上抛出去，该物体上升的最大高度是h，若物体的质量为m，所受的空气阻力恒为f, 则在从物体被抛出到落回地面的全过程中[ ]A．重力所做的功为零 B．重力所做的功为2mghC．空气阻力做的功为零D．空气阻力做的功为-2fh[ ]A．汽车在公路上的最大行驶速度为20m/s功率为32kWD．汽车做C中匀加速运动所能维持的时间为5s12．关于功率以下说法中正确的是[ ]A．据 P=W/t可知，机器做功越多，其功率就越大B．据 P=Fv可知，汽车牵引力一定与速度成反比C．据 P=W/t可知，只要知道时间t内机器所做的功，就可以求得这段时间内任一时刻机器做功的功率D．根据 P=Fv可知，发动机功率一定时，交通工具的牵引力与运动速度成反比。
七机械能守恒定律一、追寻守恒量-----能量1．寻找规律的基本步骤：一是；二是。
2．举例说明生活中的一些守恒关系。
3．分析伽利略理想斜面实验，了解动能、势能及其转化。
4. 寻找守恒量的思想是物理学研究的重要方法，对物理学发展起重要作用。
5.用守恒的观点解释有关的现象。
二、功1、关于功的概念，以下说法正确的是：A.力是矢量，位移是矢量，所以功也是矢量；B.功有正、负之分，所以功也有方向性；C.若某一个力对物体不做功，说明该物体一定没有位移；D.一个力对物体做的功等于这个力的大小、物体位移大小及力和位移间夹角的余弦三者的乘积。
2、用400N的力在水平地面上拉车行走50m，拉力与车前进的方向成30°角。
那么，拉力对车做的功约是：A.2.0×104JB.1.0×104JC.1.7×104JD.以上均不对3、运动员用2000N的力把质量为0.5kg的球踢出50m，则运动员对球所做的功是：A．200J B.10000J C.25J D.无法确定4、关于功的正负，下列叙述中正确的是：A．正功表示功的方向与物体运动方向相同，负功为相反B．正功表示功大于零，负功表示功小于零C．正功表示力和位移两者之间夹角小于90°，负功表示力和位移两者之间夹角大于90°D．正功表示做功的力为动力，负功表示做功的力为阻力5、以初速度v0竖直向上抛出一个质量为m的小球，上升最大高度是h．如果空气阻力F的大小恒定，则从抛出到落回出发点的整个过程中，空气阻力对小球做的功为：A．0 B．－F h C．-2mgh D．-2 Fh6、起重机以a=1m/s2的加速度，将重G=104N的货物由静止匀加速向上提升。
那么，在1s内起重机对货物做的功是：A.500J；B.5000J；C.4500J；D.5500J7、有以下几种情况：①用水平推力F推一质量为m的物体在光滑的水平面上前进l②用水平推力F推一质量为2m的物体在粗糙的水平面上前进l③用与水平面成60°角的斜向上的拉力F拉一质量为m的物体在光滑平面上前进2l④用与斜面平行的力F拉一质量为3m的物体在光滑的斜面上前进l这几种情况下关于力F做功多少的正确判断是：A、②做功最多B、④做功最多C、①做功最少D、四种情况，做功相等8、两个互相垂直的力F1和F2作用在同一物体上，使物体运动，物体通过一段位移时，力F1对物体做功4J，力F2对物体做功3J，则力F1和F2的合力对物体做功为：A、7JB、2JC、5JD、3.5J9、火车头用F=5×104N的力拉着车厢向东开行S=30m，又倒回来以同样大小的力拉着车厢向西开行30m，在整个过程中，火车头对车厢所做的功是：A、3×106JB、2×106JC、1.5×106JD、010、质量为m的物体，在水平力F的作用下，在粗糙的水平面上运动，下列说法中正确的是：A、如果物体做加速直线运动，F一定对物体做正功B、如果物体做减速直线运动，F一定对物体做负功C、如果物体做减速直线运动，F可能对物体做正功D、如果物体做匀速直线运动，F一定对物体做正功11、重为400N的物体放在水平地面上，与地面的滑动摩擦因数为μ=0.2，在大小为F=500N，方向与水平面成α=37°斜向上的拉力作用下前进x=10m。
在此过程中力F做功为 J，摩擦力做功为 J，重力做功 J，合力所做的功为 J。
4000J,-680J,0,3320J12、下列说法正确的是：A、有力有位移，该力一定做功B、有加速度的物体一定有力对它做功C、静摩擦力一定不做功，滑动摩擦力一定做负功D、静摩擦力和滑动摩擦力都可能做正功(例子，向心力)13、关于作用力和反作用力做功的关系，下列说法正确的是：A、当作用力做正功时，反作用力一定做负功B、当作用力不做功时，反作用力也不做功C、作用力和反作用力所做的功大小一定相等，一正一负D、作用力做正功时，反作用力也可以做正功三、功率1、关于功率,下列说法正确的是：A 功率是描述力做功多少的物理量 B功率是描述力做功快慢的物理量C做功时间长,功率一定小 D力做功多,功率一定大2、关于功率，以下说法正确的是：A、据P=W/t可知，机器做功越多，其功率就越大。
B、据P=Fv可知，汽车的牵引力一定与其速率成反比。
C、据P=Fv可知，发动机的功率一定时，交通工具的牵引力与运动速率成反比。
D、据P=W/t可知，只要知道时间t内机器所做的功，就可求得这段这段时间内任一时间机器做功的功率。
3、汽车上坡时，司机必须换档，其目的是：A.减小速度，得到较小的牵引力B.增大速度，得到较小的牵引力C.减小速度，得到较大的牵引力D.增大速度，得到较大的牵引力4、质量为m的物体，在水平力F的作用下，在光滑水平面上从静止开始运动，则有：A．若时间相同，则力对物体做功的瞬时功率跟力F成正比B．若作用力相同，则力对物体做功的瞬时功率跟时间t成正比C．某时刻力F的瞬时功率大于这段时间内力F的平均功率D．某时刻力F的瞬时功率等于这段时间内力F的平均功率5、某同学进行体能训练,用了1000s时间跑上20m高的高楼,试估测他登楼的平均功率最接近的数值是：A 10WB 100WC 1kWD 10kW6、火车在一段水平的直线轨道上匀加速运动，若阻力不变，则牵引力F和它的瞬时功率P的变化情况是：A、F不变，P变大B、F变小，P不变C、F变大，P变大D、F不变，P不变7、同一恒力按同样方式施在物体上，使它分别沿着粗糙水平地面和光滑水平地面移动相同的一段距离，恒力的功和功率分别为W1、P1和W2、P2，则两者的关系是：A、W1>W2P1>P2B、W1=W2P1<P2C、W1=W2P1>P2D、W1<W2P1<P28、设在平直公路上以一般速度行驶的自行车，所受阻力约为车、人总重力的0.02倍，则骑车人的功率最接近于：A、10-1kwB、10-3kwC、1kwD、10kw9、物体质量为2kg，作自由落体运动，3s末重力的瞬时功率为W，前3s 内重力的平均功率为W，第3s内重力的平均功率为W。
10、汽车发动机的额定功率为100kw，所受的阻力为5000 N，其在水平路面上运动的最大速度为m/s，当汽车的速度为10m/s时，其牵引力为N，若汽车的质量为2t，此时汽车的加速度为m/s2。
11、一质量为m=10kg的物体，自水平地面由静止开始用一竖直向上的拉力F将其以a=0.5m/s2的加速度向上拉起。
求在向上拉动的10s内，拉力F做功的功率。
12、额定功率为80kW的汽车，在平直公路上行驶的最大速度为20m/s，汽车的质量m=2×103kg。
如果汽车从静止开始做匀加速直线运动，加速度大小为2m/s2。
运动过程中阻力不变，求：（1）汽车所受的恒定阻力；（2）3s末汽车的瞬时功率；（3）经过多长时间汽车功率达到额定值？四、重力势能1、下列关于重力势能的说法中正确的是A、重力势能是物体和地球所共有的B、重力势能的变化，只跟重力做功有关系，和其它力做功多少无关C、重力势能是矢量，在地球表面以下为负D、重力势能的增量等于重力对物体做的功2、在一足够高的地方，将一质量为2kg的小球以4m/s的初速度竖直上抛，在没有空气阻力的情况下，从开始抛出到小球下落的速度达到4m/s的过程中，外力对小球做的功为：A、32JB、16JC、8JD、03、当重力对物体做正功时，下列说法中正确的是：A.物体的重力势能一定增加B.物体的重力势能一定减少C.物体的动能可能增加D.物体的动能可能减少4、物体在斜面上做加速运动时，下列说法哪个正确：A、它的动能一定增大，重力势能也一定增大B、它的动能一定增大，重力势能则一定减小C、它的动能一定增大，重力势能一定发生变化D、如果加速度逐渐减小，则物体的动能也逐渐减小5、关于重力做功和物体重力势能的变化，下列说法中正确的是：A、当重力对物体做正功时，物体的重力势能一定减少B、当物体克服重力做功时，物体的重力势能一定增加C、重力做功的多少与参考平面的选取无关D、重力势能的变化量与参考平面的选取有关6、一实心的正方体铁块与一实心的正方体木块质量相等，将它们放在水平地面上，下列结论正确的是（以地面处重力势能为零）：A．铁块的重力势能大于木块的重力势能B．铁块的重力势能等于木块的重力势能C．铁块的重力势能小于木块的重力势能D．上述三种情况都有可能7、选择不同的水平面作为参考平面，物体在某一位置的重力势能和某一过程中重力势能的改变量：A．都具有不同的数值 B．都具有相同的数值C．前者具有相同的数值，后者具有不同的数值D．前者具有不同的数值，后者具有相同的数值8、井深8m，井上支架高2m，在支架上用一根长3m的绳子系住一个重100N的物体，若以地面为参考平面，则物体的重力势能为；若以井底面为参考平面，则物体的重力势能为。
9、一根长2m、重200N的均匀木杆，放在水平地面上，现将它的一端从地面向上抬高0.5m，另一端仍搁在地面上，则所需的功为。
若该杆系不均匀木杆，仍作相同的抬高，则所需功为（若无确定值，可写出功值的范围）。
10、在水平地面上平铺n块砖，每块砖的质量为m，厚度为h，如将砖一块一块地叠放起来，至少需要做多少功？五、探究弹性势能的表达式1、关于弹性势能下列说法中正确的是：A、发生形变的物体都具有弹性势能B、弹性势能是一个标量C、弹性势能的单位是焦耳D、弹性势能是状态量2、关于弹性势能，下列说法中正确的是：A、任何发生弹性形变的物体都具有弹性势能B、物体只要发生形变，就一定具有弹性势能C、外力对弹性物体做功，物体的弹性势能就发生变化D、发生弹性形变的物体，在它们恢复原状时都能对外界做功3、下列关于弹簧的弹力和弹性势能的说法正确的是：A、弹力与弹簧的形变量成正比，弹性势能与弹簧的形变量成正比B、弹力与弹簧的形变量的平方成正比，弹性势能与弹簧的形变量成正比C、弹力与弹簧的形变量成正比，弹性势能与弹簧的形变量的平方成正比。
D、弹力与弹簧的形变量的平方成正比，弹性势能与弹簧的形变量的平方成正比4、竖直放置的轻质弹簧，劲度系数为k，将质量为m的物体轻轻放在弹簧的上端，物体将上下振动，由于空气阻力的作用，物体最终将静止。
(1)求全过程物体减少的重力势能；(2)弹簧中储存的弹性势能；(3)物体减少的重力势能是否等于弹性势能的增加量？六、探究功与物体速度变化的关系1、关于探究功与物体速度变化的关系实验中，下列叙述正确的是：A、每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值B、每次实验中，橡皮筋拉伸的长度没有必要保持一致C、放小车的长木板应该尽量使其水平D、先接通电源，再让小车在橡皮筋的作用下弹出2、除了从实验探究功与物体速度变化的关系外，也可以从理论上作探究。
